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考研英语九大注意事项(精选19篇)

时间:2024-04-05 13:46:07 作者:QJ墨客

英语是互联网上最广泛使用的语言,掌握英语可以更好地利用网络资源。以下是小编为大家整理的一些英语学习技巧,希望对大家的学习有所启发。

考研英语语法复习对策及注意事项

语法复习起来应该有所侧重,必须有针对性,否则死扣语法,不但浪费时间,也不一定能有很好的.效果。提醒考生在复习语法过程中可以按照以下方法进行:1.有一本正规的语法书对于那些语法基础知识较差的考生,一本正规的语法书就像一本词典,随时可以帮助大家重拾记忆。考生可以根据语法书中系统复习一遍,找找当时学习英语的感觉。2.重点掌握句法句法对阅读及翻译写作都十分重要,因此必须重点复习。3.抓住重点重点练习对于历年真题中常考的从句等,考生要重点强化一下,毕竟这些内容相对来说比较难,需要花费的时间比较多。

考研英语作文九大注意事项

2012考研英语必考九大语法知识点集锦,帮助2012考研生更好地备战2012考研。

语法是考研英语的基础,任何一种题型中都贯穿很多的语法知识,如果语法知识欠缺,其它的综合能力提高起来将会很慢,所以所有复习考研的学生都要重视语法知识。下面老师根据多年的辅导经验,为同学们总结了考研英语常考的九大语法考点:

第一点:虚拟语气。

第二点:动词的时态。

第三点:动词的非谓语形式。

第四点:倒装,倒装在翻译里面考的多,一般一个英文的句序加入它是倒装的,你必须把它译成主动的,否则的'话扣0.5分。

第五点:强调,强调在哪儿考的多啊,在阅读理解里面,你一旦发现有强调的句式你就把后面的东西圈起来,都是出题的陷阱。

第六点:主谓一致,主谓一致在完型天空中考的最多。

第七点:省略,省略在翻译里面考的最多,因为一个句子,它把它省略出来了,那么你在翻译的时候要把被省略的内容翻译出来,否则扣1分,记住了,这就是规则。

第八点:从句,包括定语从句,状语从句,都在内。

第九点:therebe句型,简单。

这九点是考研英语必考的9个语法点。

考研英语作文九大注意事项

考研落下帷幕,初试的结束意味着接下来的复试该提上日程,和初试相比,复试的不同在于不是绝对化的客观性考试,而是一种面对面的交流,如此一来,一些细节性的东西就凸现出来了,可是在面试的时候,很多同学对这些不够重视,最后影响了成绩,其实这些细节性的东西只要稍加留意和用心,就可以更加完善。

接下来,针对英语面试的细节问题进行分析,希望给广大在准备中的学子们带来帮助。

首先,从第一出发点的穿着说起,穿着比较忌讳的是过于随意,过于流行的.装束。考官都是上年纪的人,所以你最好不要穿得非常前卫。不过也不要过于正式,穿西装、打领带、套装、套裙或者职业装之类的,这个是完全没有必要的。你自己的定位要很清楚--学生。所以穿你平时最为舒服,最常穿的就可以,越简单、越单纯越好,不要弄得很复杂。

第二,我们从谈吐方面来讲,一定要不厌其烦。中国有句古话说得好,“礼多人不怪”,不厌其烦的表说礼节性的套话,比如说你进门的时候,你不要一下子就闯进去,都是一个教室考场的,你不要闯进去,一定要先敲门说,我可以进来吗?然后进去以后,说“我可以坐下来吗?老师谢谢您,谢谢您今天过来给我面试,我很感激您,今天过来面试,请问现在可以开始吗?”类似这些语句。再比如说,当老师问你问题的时候,比如:“同学你家在哪儿来的?”你在回答的时候,首先要说感谢老师的提问,然后再回答。一定要记住:礼多人不怪,不要觉得很矫情。在日常的生活里面,如果你这样做,觉得确实很矫情,但是在这样一个极不对称的场合里面,越能够矫情越能够反应你这个人比较谦逊,比较富有一个学生的美德。一般,老师都很喜欢这样的学生,因为读研和本科不一样,读研的时候,师生关系非常亲密,就像一个父子,母子感觉似的很亲密,他是在招自己的半个儿子,半个女儿带的。他们都特别喜欢在人品上,品行上非常好的人,因为大家知道,读研的时候,导师跟你非常亲密的,三年的时间都陪你一起渡过的,说实话,在你毕业之后很多年当中,都不可能割掉这个关系,但是本科不一样,本科的老师你可能都不认识,但是读研的时候老师非常亲密的。

第三就是气质上面,一定要保持很饱满的精神状态,并且要表现出十足的自信心。因为大家都知道气质是由内而发的,内在的状态良好则表现给老师的外在一定会给老师留下好的印象。

在行为和动作上,一个比较重要的特点,一定要明白自己在紧张的时候,有哪些动作,然后把它戒除掉。因为每个人,在紧张时候都会有自己的行为动作,小动作,比如紧张的时候,会搓手或者揪耳朵之类的这种动作,然后很多人是很不雅的,所以你一定要了解自己的这种下意识动作是什么?这一点要克服掉。

最后建议大家随手、随时携带一个小本子,随时做笔记,这一点非常重要。这点说明你很细心,老师不管说什么东西,你都把它记下来,老师说的这些话,提的问题说的观点都随时记下来,这样能够表现你这个人非常细心,这是很好的一个细节。因为我们知道,细节决定成败。所以这一点很重要,很小的一个细节,把笔记本、笔都准备好,随时记东西。

祝愿所有的考生能够以最佳状态迎接复试,迎接这场考研之战的最后关节,拥抱梦想。

考研英语语法复习对策及注意事项

语法是大家该在假期之前或最迟在假期应该完成的复习任务,但其实到现在语法仍然没有掌握好的同学还不少。

对策。

建议大家可以赶紧找一本语法书来复习复习,尤其是要找一本主要讲解从句、虚拟语气、倒装句等这些考研常考语法知识点的参考书,花个三到五天的时间就能看完。看完语法书之后在做阅读或者写作过程中碰到读不懂结构的长难句或者不知如何表达的句型了再回过头翻一翻,对应实例来掌握。有些同学也喜欢看些专门分析考研英语长难句的书籍,都可以的。建议大家把真题中的长难句先好好分析下,然后再辅助性地看其他资料。你在现阶段发现问题是正常的,最重要的是发现问题之后一定要及时纠正,千万不要拖,越拖只会越麻烦。

注意。

1、对于看了语法书,但仍不会分析句子语法的学员:建议用笨办法,背诵几个例句!比如讲虚拟语气时,可以从语法书中挑出讲虚拟语气的一些简单的句子,然后记住,再碰到类似的语法现象时,先不忙分析它而是想一想原先自己背诵的简单句子,想一想在那个句子中的虚拟语气结构是怎样的,然后再来分析这个句子。碰到没见过的语法,就翻阅语法书多看看。

2、对于语法掌握得很好的同学:说明你对英语的句法比较有感觉了,建议可以多练习练习翻译题目了,因为翻译的前提就是要分析对长难句,这样对于巩固语法是十分有益的。

3、对于所有的考生:一定要注意一些固定搭配(语法书中都有),在阅读和翻译中经常遇到,比如not..anymore,as…as等等在阅读和翻译中经常考到的。

9.2016考研复习时间安排。

考研英语作文写作注意事项

“大部分学生在写作英文作文的时候仍然会采用中文的思维方式,在构思文章、段落,甚至是写每一个句子的时候都先用中文想好,然后再用英文翻译出来。”

这种做法导致的结果就是文章不仅行文不符合英文的规律,读起来也让人觉得非常不舒服。纠正中文思维习惯的关键依然在于培养英文语感,同时考生在平时的练习中也要尽量让自己用英文来思考。

尤其要注意的一点是,很多考生在考试过程中把一些中文的成语、谚语翻译成英文,这种做法非常不好。因为大部分中国的成语和谚语在英文中没有对应的现成翻译,考生贸然翻译结果导致写出来的英文非常拗口、且让人不知所云。

最好的办法是直接掌握英文的谚语,并灵活运用到文章中。本书的最后一部分也会提供我们收集的英文经典谚语,以方便广大考生之需。

英语文章强调文字之间的严格逻辑关系,这些逻辑关系通过逻辑连接词来具体体现。因此,考生需要掌握丰富的词汇,有助于文章的组织结构,从而为文章增色。

有些同学在写作中用词基本面是高中词,加个别四六级词其实就可以写出很好的文章,当然文章中出现的正确运用的四六级词汇越多,阅卷人看见了就会越感动。

句子以简单句为主,但是在最后检查时往往可以使用and,but,so,for,or等并列连词连成并列句,或者将两个句子搞成复杂句,复杂句中对考生来讲最好写的是状语从句,不过就是像并列句一样把两个句子用连词连起来么,可以多多尝试,不过就是使用的从属连词because,if,when之流的而已。

考研中任何人作文写作都想拿满分,但是在有限的40天中,如何快速提升英语写作的分数呢?背诵范文就是一个很好的方法,通过朗读和背诵,考生能够迅速掌握并牢记各种精彩词汇、词组和句型,更能够大大增强英语语感。

而掌握语感是学会另一门语言的关键所在,也是一条捷径。另外,真题仿写可以大大提高我们的考场应变能力。

这里提醒考生,写作时牢记写作原则(以大作文为例):基础比较好,以15分为目标的同学,在不犯错误的情况下尽可能追求复杂;基础比较薄弱,以及格分为目标的同学,以不犯错误为目的,尽可能追求简单。

考研英语作文一分钟平均7-8个字,字数多少算个够?自己目测一下,以大作文为例,中等大小一行15字,最起码写到12,13位置,因为阅卷人做的第一件事情就是看你的字数,就看你的位置到没有到。

如果你的字数没写够,他就认为你连最起码的.写够字数的能力都不具备。但是这不是说写得越多就会得到高分。一是时间不允许,二是写得越长,越容易暴露你的缺点。所以临考前要掐表练习字数。

1、英语中没有顿号,在汉语需要顿号的情况下可以用逗号。

2、汉语中的引言通常都是:“”的格式,而英语中不用冒号,用逗号,如,"".

3、书名、文章名等出版物名称用下划线或者斜体字表示(手写时用下划线)。

4、破折号可以用于在一个句子的前面或后面加入额外的注释,灵活地运用破折号可以使长句子变得更加生动,增加文章的文采。

写作作为非常重要的分数板块,很多同学却总是留到最后才做,由于前面耗费了大量的时间,仓促成文,写作质量可想而知。多一分钟,可能会写出一句话来,时间对于写作的作用,可见一斑。

而考研的某些题型,大家都明白,就好像铁石心肠的女人,你对她再好,再在她身上花时间,她都对你无动于衷。关于做题顺序,不同的老师有不同的见解,但是基本没有老师建议将写作放到最后的。

考研英语语法复习对策及注意事项

辅导书在于精,而不在于多。

这里我要提醒大家的是:辅导教材不在于多,而在于精。教材有一两本即可,但一定要反复看,吃透了才是好的。真题类书要有一本,市面上的大同小异,区别不大。模拟题类的书籍,选择一两本即可,不用多了。当然了,选择题目类的书籍时,一定要翻翻后面的解析,你能看懂,看着舒服的,才是最适合你的。

学以致用,掌握技巧。

学知识是为了做题,做题是为了掌握知识。学习的一开始,就要将知识与真题结合起来,要不断的尝试着用所学知识来解题。这样有两个好处:一是可以更快的掌握知识,二是能够不断的改变自己的思维模式,以防学了知识不用,还是老思维。

同时,还要明确一点:基础阶段的做题,其目的是为了更好地掌握知识与技巧,而非应试。做题时,要细致、规范,争取把题目蕴含的知识点都复习一遍,这样可以在短时间内掌握必须的知识。大家可以这样想:同样的知识点,做7道题。那么按着上面的方法你对知识就复习了7遍。如此,我不相信你还记不住它。当然了,千万不要凑数量,15分钟做了类似的7道,那其实就等于2道题了。

简单入手,逐步升级。

学习知识与技巧,是一个渐进的过程。由简单到复杂,符合学习的基本规律,这样学起来既轻松,效果又好。这个就不多展开了。

简单题细细研究,复杂题时常练练。简单题容易被忽视,甚至被蔑视。而我的建议,恰恰是这些简单的题,应该被大家在基础阶段重要起来。理由有二:一是它简单,干扰少,所以你可以理清思路;二是它简单,甚至简单到只有一个知识点,这样非常有利于对知识的复习与理解。

而复杂题,一般来说涉及的知识点要多,甚至还会夹杂其它的诸如阅读上的陷井,这样的题接近考试,应该将其视为学习效果的检测。因此,对于复杂题,我建议大家在基础阶段可以适当的做一做,就当做对阶段学习的整体检验即可。

复习要连续,切忌三天打鱼两天晒网。

复习节奏在于连续,而不在于突进。由于春季学校还有课程,所以大家的备考时间相对较少,而且由于其它事情的干扰,可能有时一天,甚至连续几天都不能有效复习。其实这样的节奏是不好的,学习切忌一曝十寒。

因此,我建议大家在制定学习计划的时候,最好够做的细致一些,可以按着知识模块来安排学习的进度,力争做到即时只有5分钟,也能复习一些模块内容,也能有效推进复习进度。

以真题为主,跟随命题人思路。

这个阶段,大家应以真题为主,除非你的授课老师给你提供了模拟题。对真题的不断练习,提炼的是命题人的思路,把握的是考试的规律。而模拟题,则是出模拟题的人的思路,如果二者不一致呢?(当然,没有哪一定说自己的模拟题与命题人的思路不一致的。)。

复习效果在于手,而不在于眼。

俗话说:“好记性不如烂笔头。”学习的时候,拿起笔,写一写,记知识从手指进入大脑。写得速度要远远慢于看的速度,也正是这样,你的思维才有时间去消化它,并尽可能地记住它。

考研复试初级指导。

首先,注意仪表和表现积极。

一是仪表方面,许多人可能都在网上浏览过复试时要注意一下复试时的着装问题,衣着要讲究的一些观点,认为最好穿的正式一点儿。男生最好穿西装,女生最好穿职业装。其实着装看起来赏心悦目,让人舒服,而且穿着让人看着干净利索、非常精神就可以了。可以事先了解所报院系的老师偏好,根据老师的偏好着装应该是不错的选择。二是表现积极。复试虽然是一个让考生都会感到紧张的时刻,但一定要学会冷静。复试老师通常在当天已经复试了很多学生,有时容易疲惫。如果这时表现积极一点,回答幽默一些,通过这些来调节复试场内的紧张氛围,而且也会缓解了疲劳,这样会容易对你青睐有加,你成功入围的机会无疑将大大提升。

其次,争取复试的主导权。

一般认为,复试时老师会掌握场上的主导权,但是老师提问问题的范围是你自己可以选择的。可以主动地把自己懂的知识展现给老师。比较好的技巧就是把自己学的专业和本身的研究兴趣结合起来,也就是介绍自己掌握的最好的专业方面,一般老师提问专业问题大多是根据你的研究兴趣来提。对于你的研究兴趣一定要慎重选择,如果自己了解的知识不是很多,最好不要提及。有些院校要求在复试的时候提交个人陈述,这样可以能够很好的引导老师向你感兴趣的方向提问。

最后,复试时展现宽广的知识面。

导师一般都希望能够招收有科研能力,能做学术的学生,所以他们在招收是较为倾向有科研能力的学生。在专业知识方面,由于面对的都是权威专家,可能考生很难能够在专业方面表现得很突出。深度上面做不了文章,那么换个角度,可以从广度上做文章,也就是向老师表现自己知识面的宽广,向老师展示自己擅长的、有内容可说的话题。这样就会比较得心应手,发挥自如。在回答问题时注意不要不懂装懂。适当的展现自己的渊博的知识,一般会锦上添花的。

综上所述,复试是走向成功的关键环节,因此,大家在复试时一定要充分准备,把握好难得的机会,注意一些复试的细节。

考研前期准备工作流程。

确定具体的学校、专业和具体的考试信息。如果确定要考研,就要先确定报考的大致学校和专业范围后,然后和学校联系,获得新的招生信息,及时把握新的学校里的动态。

预先复习。获得了充分的专业课信息后,找到了完备的复习资料后,就该踏实看书复习了。复习中,一定要脚踏实地,认认真真学习。

考研大纲发布。一般9月初,发布当年统考公共课及统考专业课大纲,在各科考试大纲中,明确了的相应科目的试题结构,根据这个能够有效帮助大家进行针对性复习。

考研英语作文九大注意事项

首先,考试时考生要特别注意语法,语气,标点符号等,为了避免太多单词拼写错误,语法错误,不要为了追求词语的华丽而堆积一些自己也没把握的单词,不要刻意追求长句而写一些自己不知对错的有多个从句组成的长句。考试时最好选择自己最有把握的词汇,短语,句式。

1、词汇:包括连接上下句或段落的关联词,习惯用语,固定搭配,词类混淆,误用及物不及物动词等。

2、语法:包括时态是否一致,主谓是否一致,名词单复数是否对应,被动主动语态是否错用等。

3、拼写和标点符号。

二、要统一,连贯。

选择那些最能体现中心思想最具代表性的材料,这些材料要共同表达一致的信息。在选材时切忌胡子眉毛一把抓。词语堆积,不伦不类。前后及段落之间在逻辑关系上要紧密衔接,不能把没有任何逻辑关系的词放在一起。可以用恰当的关联词把思想连贯的表达出来。

三、足够字数,卷面整洁。

绝对不能字数不够,即使一句话颠来倒去说也要凑够字数。字数不够,即使写的非常精彩,也不能拿高分。

四、修改。

英语写作时考生由于仓促,紧张等原因,很容易犯一些简单的,一眼就能发现的错误。所以考生一定要留出几分钟时间用于修改。不要大幅度进行修改,更不要因为修改破坏卷面整洁,影响阅卷老师心情。

拓展阅读:

文章的格式。

1、四边留空:卷面的四边一定要留出适当的空白。这样的文章才能整齐、美观,给人以清晰、明快的感觉。

2、空格:文章的每段的首行一定要有统一的空格(一般缩进4-6个字节)。

大小写方面的错误。

在考研文章的评改过程中,有关大小写方面的错误层出不穷,这是考生的一个弱点。一般来说,大写规则有以下几条:

1、大写每句话的第一个字母和直接引语的第一字母,如:

hesaid,“heisgoingtoshanghainextweek”.

2、大写专有名词,或用作专有名词的部分普通名词,通常是缩略形式。如:

drg.g.east。

3、大写缩写字母。如:mpa,mba,bbc。

4、文章标题要大写。

考研英语模拟题四大注意事项

记单词有良方,在记单词的过程中可以采用以下五种记忆方法:形象记忆法、联想记忆法、例句记忆法、循环记忆法和同素记忆法。这五种方法中,经过英语教研室老师们多年的教学和实践经验的总结我个人认为联想记忆法和循环记忆法这两种方法比较好。

在备考实践中,很多同学记忆词汇都是抱着一本单词书从“a”开始背起,一两个月过去了,还是在被“a”的前几页,没有任何效果还白白浪费了时间。这种按字母排序记忆的方法不太科学。

人的记忆周期大约一个多月,按这种方法记到字母z的时候,如果在中间过程没有做到及时的巩固前面的词,背到后来前面的词就已经忘的差不多了,但是要不断巩固记忆的新词,这个工作量也是相当大的。

如果采用联想记忆法,情形就不同了,这种方法是将词语分解开来,以你主观强加的两个词的意义结合起来,这样就不容易忘记;循环也是,要及时回头看前面的,一天记的单词,一定要反复。

二、没有过四六级的同学要抓住备考考研英语的机会争取过国家英语等级考试。

准备英语的四、六级考试和考研英语并不矛盾。因为四、六级考试几乎包括了考研英语的全部内容,只不过程度比考研要轻,研究生毕业的条件之一就是要有六级证书,希望大家在准备考研的过程中尽早地做好准备以免因小失大。

三、关于怎样提高春季阅读理解复习的效率。

要想弄明白这个问题,首先要做到对症下药,仔细研究你会发现,其实阅读题中纯时政的新闻不多,你感觉到的应该是科技、经济类,尤其是社会科学类新闻这类文章在阅读题中占很大的比重。我们建议是大家可以在平时的训练之外多看看《chinadaily》和《21stcentury》等比较容易买到,难度也够用的报纸。

不过要注意,可以不必太在意头版的那些文章,文法不一定总能跟得上国外的杂志报纸。这个准备是相当有必要的,因为近几年来,考研题几乎都摘自国外的一些期刊报纸。

四、前期准备过程中对于词汇量大但是缺乏阅读技巧的.考生应该怎么复习阅读理解呢?

首先要加强语法训练。语法是弱的环节决定了不能根据有序单词表达出的意思做出正确的反映,造成信息链的断裂。只有当你分清了句子的结构之后,才能看得更加明白。考卷的阅读部分有四大难点:单词、长句子、非谓语、介词。这四点,其实有三点都涉及到了语法。不少同学本来英语根基不牢靠,要考研又不得不突击。想在这些方面加强,也不像想的那么难。比如非谓语,弄懂了动词ing、ed、to等几方面其实就差不多了。

总之,刚刚起程考研英语备考的同学要注意从单词、语法、阅读理解的训练上逐步入手,步入复习的正轨,将基础打扎实后再集中火力来进行重点,相信同学们考取英语高分应该不是一件难事了。

考研英语作文九大注意事项

准备复习考研英语的时候,我觉得首先要对英语有个正确的认识。因为英语是一种能力,要想提高英语考试的成绩,就要提高自己的英语能力,无论是四、六级还是考研英语都是如此。如果抱着侥幸心理只是为了应付考试,可能只能治标不治本,更不太可能考出好成绩的。平时学习英语时候的目标要定位于提高英语水平、对错都要弄明白理由。

学了这么多年,会看会做阅读却不会说不会写,可能我们学习英语比较困难的一部分原因是没有语言环境。但其实学习效果不好,怎么学长进也不大,这就是因为学习方法不对导致的。

首先是词汇的学习,我记得刚开始学单词的时候总是把一个单词按字母拆开一个个地背,记住它的一个汉语意思就觉得够了。其实,少量的单词效果还是不错的,后来词汇量要加大的时候就觉得力不从心了。记单词要掌握英语字母音节的发音规律,通过发音来背单词,再写出拼写。而不要只背拼写,一定要会读这个单词,这样才不容易遗忘。我们学习英语的时候,比较重视长难的单词,看到多音节词就查字典,而对一些单音节的`词或它们组成的短语常常忽略掉,不查也不记,觉得没什么用。其实,像那些比较长的单词用作专业词汇的比较多。那些小的单词则是英语的本土字,在日常生活中使用较频繁,而且词义一般比较多、变化也比较多,是较难掌握的,应该是大家学习的重点。

对于英文单词,不能只记它的中文意思,因为英文单词是有词性的,如果不清楚词性很容易导致句子结构的错误。英语单词的每个词除了有多种意思,还几乎都有多个词性,比如名词、动词、形容词、副词和介词等等,各种词性的使用都是有明确规定的,比如介词总跟名词或名词从句连用、副词跟动词或形容词连用。每句话的基本组成部分是主语、谓语和宾语,还会有一些从句、介词短语和副词短语等用作修饰。所以不管是读句子还是写句子,都要注意短语、单词的词性和使用。

最大的一个问题是我们学习英语的时候没有整体感。英语里的惯用法经常是一个个词组,如果读句子的时候把单词截取出来,把它们孤零零地拿出来一个个翻译,对于简单句子可以理解,但是对于复杂的句子就根本没有办法理解它的意思了。对待英语的惯用法,比如每个短语词组或整句都是要将它们存储在脑子里,按英语的习惯来使用,这样才会学出地道的英语,不然按照汉语习惯说出来的英语就是错误的。举个例子,汉语的“黑马”用英语习惯说法是anunexpectedwinner,但要是照字面意思说可能很多同学会翻译成ablackhorse,其实这个意思是“黑色的马”;再比如“条条大路通罗马”,英语的惯用说法是allroadsleadtorome,要是按字面意思可能会写成everyroadleadstorome.其实像这种说法的差别是不同的文化之间的差别,我们要尽量去减少汉语对英语学习的干扰。对于英语的句型,要不是语法规定,要不就是英语的固定搭配,这些都是要记住的,也没有什么理由可追究,打不太贴切的比喻就像数学公式,用这些基本的公式,我们可以做出更多的推导和应用。

特别强调的是学英语要学会thinkinenglish,这样才能原汁原味地吸收英语,才能学出地道的英语,才能提高英语能力。提高了英语能力,考试就不在话下了。祝愿每一位考生取得优异成绩!

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考研英语复试注意事项

提到复试,恐怕大家都会提到那令人望而却步的英语口语的考察,因为广大的考研学子都接受的是我们教育中的传统的英语教学:即哑巴式英语。所以看来大家的担心并非空穴来风。即使只有短短的几分钟,但是如果没有考前的充分准备,很难胜券在握。在此,跨考教育仇永香老师就英语口语中需要注意的一些东西跟大家共同分享一下。

第一:口语测试的形式及其题型介绍

初试属于全国性的考察,而复试则大不同。每个学校的考察流程,内容都不尽相同,但是就英语口语来看, 各所学校的考察形式和题型总括起来不外乎下列几种,望广大考生能够以此为指导,认真准备,有的放矢。

口语复试一般分为两个部分:

第一部分是大家都熟悉的自我介绍题型,属于热身的题型。时间一般控制在两分钟左右,目的是使考生先进入状态的同时使得考官对考生也有一个简单的了解,以便更深一层的交流。

第二部分是口试的重点,主考老师一般会问及考生的毕业学校,学习和工作经历,个人喜好,家庭状况,考研的目的和日后计划等等。总之是一些常见的日常话题和考研相关的`一些话题。这里主要考察学生的应对能力和表达能力,以及回答问题时的逻辑分析能力。一般控制在5分钟左右。

1. 自我介绍

考察形式与内容:

1-2分钟的自我介绍,包括一些基本信息的话题,如姓名,年龄,毕业院校,学习和工作经历,性格特征,个人爱好,以前的成果与成就以及考研的动机和目的等等。

2. 考官问答

考察形式与内容:

born to win 随机性的去问一些考生在自我介绍中提及到的问题,或者没有提到的一些其他大的个人信息,比如:自己家乡的信息,对现在所在城市的印象,以及家庭成员的一些简要信息等等。根据不同考生会提不同的问题,一般为2-3个。

3. 抽提演讲或朗读

考察形式与内容:

给定题目或一篇文章,抽到的题目在给定的时间内进行必要地准备,然后考官就此题目(或文章)进行提问,考生进行回忆式回答。或者是就抽到的文章进行演讲,注意语音语调及情感的自然表达。在此部分中,一般会涉及到一些时兴的热点话题。

4. 其他一些题型介绍

(1) 听力与口语并考 要求考生听一段录音,然后根据录音进行问题的回答。

(2) 分小组讨论 考官设定了话题,而考生以两人或多人一组,就题目进行讨论,话题会设计专业性问题与热点话题。以学生在整个讨论过程中的表现进行评分。

提到复试,恐怕大家都会提到那令人望而却步的英语口语的考察,因为广大的考研学子都接受的是我们教育中的传统的英语教学:即哑巴式英语。所以看来大家的担心并非空穴来风。即使只有短短的几分钟,但是如果没有考前的充分准备,很难胜券在握。

第一:口语测试的形式及其题型介绍

初试属于全国性的考察,而复试则大不同。每个学校的考察流程,内容都不尽相同,但是就英语口语来看, 各所学校的考察形式和题型总括起来不外乎下列几种,望广大考生能够以此为指导,认真准备,有的放矢。

口语复试一般分为两个部分:

第一部分是大家都熟悉的自我介绍题型,属于热身的题型。时间一般控制在两分钟左右,目的是使考生先进入状态的同时使得考官对考生也有一个简单的了解,以便更深一层的交流。

第二部分是口试的重点,主考老师一般会问及考生的毕业学校,学习和工作经历,个人喜好,家庭状况,考研的目的和日后计划等等。总之是一些常见的日常话题和考研相关的一些话题。这里主要考察学生的应对能力和表达能力,以及回答问题时的逻辑分析能力。一般控制在5分钟左右。

1. 自我介绍

共 1 页

考察形式与内容:

1-2分钟的自我介绍,包括一些基本信息的话题,如姓名,年龄,毕业院校,学习和工作经历,性格特征,个人爱好,以前的成果与成就以及考研的动机和目的等等。

2. 考官问答

考察形式与内容:

随机性的去问一些考生在自我介绍中提及到的问题,或者没有提到的一些其他大的个人信息,比如:自己家乡的信息,对现在所在城市的印象,以及家庭成员的一些简要信息等等。根据不同考生会提不同的问题,一般为2-3个。

3. 抽提演讲或朗读

考察形式与内容:

给定题目或一篇文章,抽到的题目在给定的时间内进行必要地准备,然后考官就此题目(或文章)进行提问,考生进行回忆式回答。或者是就抽到的文章进行演讲,注意语音语调及情感的自然表达。在此部分中,一般会涉及到一些时兴的热点话题。

4. 其他一些题型介绍

(1) 听力与口语并考 要求考生听一段录音,然后根据录音进行问题的回答。

(2) 分小组讨论 考官设定了话题,而考生以两人或多人一组,就题目进行讨论,话题会设计专业性问题与热点话题。以学生在整个讨论过程中的表现进行评分。

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考研英语作文九大注意事项

对此,考研英语辅导团队根据多年辅导经验,对于考研历年真题的研究利用提出如下建议,希望大家参考借鉴。

反复研究历年真题,用彩色笔在原文中标记出答案出处,然后,需要思考的问题有以下几点:

1、答案是如何进行同义替换,是名词、动词还是副词等。

2、错误选项是从哪个角度设计的,能否在原文找到错误选项的出处。你会发现错误选项往往是拼凑,或是在定位处的其他地方,或是原文中根本没有出现,或是歪曲原意,例如胡乱比较等。

3、原文出现的这句话具有什么特点:是含有转折词but,yet,however;还是比较句;或是结论句、因果句等。

4、看一下每个题目都固定在哪一段落出题,并且是段落的哪个位置。

5、近几年都会考什么题型的题。

6、每个题型所对应的.解题方法是什么。

7、原文结构是否明白,中心是否突出。

8、作者用的写作手法是什么。

9、文章还有没有难词或难句子。

如果你以上问题都清楚了,那么考研真题才算研究的不错。

最后可以适当地做一些模拟题,切记:

1、做模拟题不要把注意力放在答案的对错与否,因为那不能完全代表你的真实水平。

2、做模拟题的目的是为了保持做题的感觉,增强辨认识别单词和长难句解析能力,不断完善自己的解题思路和方法。

所以,按照这个要求,模拟题最能充分利用的是原文,而不是后面的问题等。

考研英语考前注意事项

下面我们就各个题型最后给大家一些建议。首先是完型填空,注意答题时间不要超过20分钟,尽量只读一遍,注意三句原则,即答案提示一般在一个空的三句以内,包括空格上下句和空格本句,注意上下逻辑关系中,表示转折和原因的逻辑常考,however和because经常作为正确答案出现(当然不是绝对)。

第二部分是阅读parta,即四篇传统阅读,也是我们训练最多的题型,在读这四篇文章的时候要注意,有时候很难读懂全文,但是对于文章的主题,一定要把握清楚,把握好主题,即使文章没完全读懂,也能做对多数题目。无论阅读的哪一种题型,要把握好经常设置正确答案的位置,如转折处,因果处,特殊标点符号处等等。英语一阅读更注重推理题,因此要注意,选项与原文越接近,越有可能不是答案;英语二更注重细节题,虽然答案与原文接近,但是往往是对原文信息的高度总结,因此读懂文章主旨显得极其重要。

第三部分是阅读partb,即新题型。英语一的同学要注意7选5和排序题这两种题型,这两种题型出现比重90%以上。7选5要注意每个空的上下句,而排序题要抓住每段的首尾句,尤其是首句,这两种题型都要特别注意抓关键词,如大写词,数字时间,陌生词,名词短语,尤其是代词,注意this,these,those,such,his等词,这些词是关键提示信息。而英语二的同学要抓住7选5,即给出半个句子,填上下半句的"7选5",这种题型也是要注意定位关键词,尤其是大写词,时间数字;另一种题型,即标题匹配题,则要注意每段的首尾句,或者每段反复出现的名词,这些信息对于解题很有促进作用。

第四部分是翻译。无论英语一或二,英译汉过程中,划分句子成分起到很重要作用,拿到一个句子,先划分好结构,注意当中一些难词的翻译和处理,最后按中文顺序整理句子,注意主谓宾和补语顺其自然,而定语一般置于名词之前,状语置于句首或谓语动词之前。有时候会碰到不认识的词,这种情况下可以省译,但是一定要保证句子通顺完整,这样改卷老师不一定发现,可能不扣分。千万不要把那个单词空着,还把原词照抄,旁边作注"不会"。

第五部分是写作。无论大小作文,按照平时练习的结构和句型来写,大作文一定要把握好文章主题,注意尽量使用三段式,或者四段;字迹要工整,不要写得太散,一行只写五六个词,或者写得太密,一行挤了20多个单词,一篇文章硬生生挤成了一坨。

离考试没有几天的时间了,虽然现在的你可能感到紧张、焦虑,但不妨换个角度想问题,把考研当做证明自己的机会,你就会觉得自己充满斗志、迫不及待上考场了。

考研英语写作的八项注意事项

写作部分是临考前比较容易提高的,今年的写作试题,复习还是以小作文书信,大作文图画为主。

字数多少算个够?自己目测一下,以大作文为例,中等大小一行15字,最起码写到12,13位置,因为阅卷人做的第一件事情就是看你的字数,就看你的位置到没有到。如果你的字数没写够,他就认为你连最起码的写够字数的能力都不具备。什么叫你的口才好?单位时间内两个人吵架,别人骂你五十句,你只骂别人三个字,肯定别人的口才好就是这个道理。但是这不是说写得越多就会得到高分。一是时间不允许,二是写得越长,越容易暴露你的缺点。所以临考前要掐表练习字数。

考研作文用什么笔写?钢笔圆珠笔都可以,字体要求端庄秀丽,好些男同学在前面耗费时间过多,最后作文没有时间了,只顾赶时间了,忘了一件极其重要的事情,就是字迹。整个作文,好比杂草丛生,这显而易见对你是不利的。女生写字,也要注意把握,女孩子吧,就把字写得文文气气的,你要是也那样子,龙飞凤舞,一看就是一个野蛮女友。2006大纲评分标准规定,文字潦草,影响阅读,降低一个档次,因为你的字那么乱,阅卷人员有理由认为,你的思想和语言像你的文字一样乱。

那么写作要不要打草稿?不要,因为时间不够。修改时也要注意卷面美观,可以使用涂改液或者胶带(不要撕出窟窿),保持卷面美观。

写作作为非常重要的分数板块,很多同学却总是留到最后才做,由于前面耗费了大量的时间,仓促成文,写作质量可想而知。多一分钟,可能会写出一句话来,时间对于写作的作用,可见一斑。而考研的某些题型,大家都明白,就好像铁石心肠的女人,你对她再好,再在她身上花时间,她都对你无动于衷。

关于做题顺序,不同的老师有不同的见解,但是基本没有老师建议将写作放到最后的。

何钢老师推荐的做题顺序是:完型——阅读——写作——新题型——翻译

他剖析原因说:完型分值不高,不难,作为热身,因为你一开始做阅读肯定紧张,又说从思维上讲,前面都是英语思维,最后汉语思维,更何况大量的'阅读之后,或许会寻找到更多的写作的灵感。

所以我说:完型再怎么样也就那样了,阅读好好做,写作认真写,新题型也就碰碰运气,翻译也就看看造化吧。

考研作文一般采用三段论,比如图画作文,缺少第一段(比如图画描写段),扣3分,缺第二段扣10分,缺少第三段扣7分。所以题目要求比较明显的要写三段,不明显的,比如1998年的母鸡下蛋题有这样两个要求:1. write out the messages conveyed by the cartoon. 2. give your comments.面对这样的两段要求,其实可以多加上一段,图画描述段,然后再谈寓意,最后评论。

考研作文阅卷,一般工作量大,任务繁重,阅卷这样的高强度劳动,不可能阅卷人一天从早到晚都能够精力充沛,而且考生文章也不可能去细读,有经验的阅卷人应该有一个工作方法,即眼球运动的轨迹:他首先会扫一扫字数够不够,卷面整齐不整齐,然后看段落够不够,再下来就看首段,深入语言内部,看看语言的质量,看看表达中有多少语法、用词错误等等,一般很快就可以通过首段判断出来一个考生的水平,再往下看是一个微调。所以对同学们的启事是第一段一定要精雕细琢,其余段落的首句也都很重要,尽量将句式写得复杂,因为在有限的时间内,这些是阅卷人重点会关注的地方。其他地方如果自己基础薄弱,采取保底策略,不要犯错。

任何人作文都想拿满分,但是自己有没有这个能力?正确认识自己,一直都是最重要最难的。以大作文为例,你目前的水平到底是及格更现实呢?还是良好近在咫尺?须知研究生考试是一个相对性的考试,就是说在一定的水平上,你觉得自己的英语水平烂,但是有人还比你烂,你还比别人强,那就行了。我一直认为作文能够拿到及格应当是一件相当了不起的事情。一切要从实际出发。英文写作一直是中国学生的瓶颈。写作时牢记写作原则:基础比较好,以15分为目标的同学,在不犯错误的情况下尽可能追求复杂;基础比较薄弱,以及格分为目标的同学,以不犯错误为目的,尽可能追求简单。

用词基本面是高中词,加个别四六级词其实就可以写出很好的文章,当然文章中出现的正确运用的四六级词汇越多,阅卷人看见了就会越感动。句子以简单句为主,但是在最后检查时往往可以使用and, but, so, for, or等并列连词连成并列句,或者将两个句子搞成复杂句,复杂句中对考生来讲最好写的是状语从句,不过就是像并列句一样把两个句子用连词连起来么,可以多多尝试,不过就是使用的从属连词because,if,when之流的而已。

很多从来没有写过文章的同学一定要大量背诵模板,消化,变为己有,进行大量填充练习。这就要求学生具备将句子往模板的方向想的能力。同样的模板分数差异很大,说明中间填充的东西是决定性的,但是不能否认模板对同学们的作用,尤其是基础薄弱的同学。

考研英语启程

2010年考研复习已经到了最后冲刺阶段,到这种关键时期,无论基础好的还是基础稍微差点的同学都会有种莫名的紧张感,这种现象在公共课的复习上显得尤其的明显,具体表现在盲目撒网式的复习上,失于对重点、难点、考点的把握。

一、回归考试大纲。

考试大纲是最好的导航仪、测定仪。在准备冲刺的成熟时期,重新“温习”考试大纲,可以在查漏补缺的同时强化对要考察目标的.掌握程度。

二、回归历年真题。

整个考研的过程中,真题应该不离手。对于真题的利用有三个阶段:

第一个阶段看考研出题的方向,体会研究生考试的感觉,这些是来源于真题;

第二个阶段是详细品味,将真题当成一本参考书,其中也会收获良多;

第三个阶段是在结束总体复习之后,细细品味真题,参悟考试的出题点和方向,并进行适当的预测。

三、回归课本。

最重要的是以考察知识点为重要内容的课本。参考书的价值对于类似研究生考试这种侧重能力考核的考试而言,其意义仅仅在于参考的层面。无论是公共课还是专业,这一点无不体现在各处,不似从前。

但是对于基本知识点的掌握,要求不仅没有降低反而更加的严格。举个不恰当的例子,以前考试看的是你运用某一个兵的能力,现在看的是你运筹帷幄的能力,怎么运用大批兵力协同作战从而取得全局的胜利。不掌握基本的知识点,就没有从一定高度全面把握局势的能力,铩羽而归是大家都不想面对的局面。

回归课本的作用有两点:首先,全面、准确的加深对各知识点的理解,使其深深印在脑海里;其次,利用对课本梳理的过程精华化笔记内容,在冲刺阶段会省下大量宝贵的时间。

四、练习模拟题。

如果以上三步都做好了,接下里就是进行大量习题模拟练习了。过多的做模拟题有时候不会给你带来满足,很有可能会成为你的负担,在做题中懂得取舍才会获得更加宽广的拥有。

有的同学会盲目的、大量的做题,没有任何的针对性,选择的题在知识点的考察上和题的难易程度上会偏于最终考试的方向,所以在行动之前一定要考虑清楚再着手,免得耽误宝贵时机,浪费精力以致最终失去跨近梦想殿堂的机会。

考研英语最后冲刺阶段注意事项

1.考研选择题可以都选一样的,绝对不会零分,不过我们不建议大家这样做,除非我们别无选择。

2.大作文可以写标题也可以不写标题,不会影响分数,不过文都老师不建议大家写题目,因为其实题目并不好写。

3.大作文可以写三段也可以写四段,不会影响到分数,不过我们建议大家写三段,因为这样容易操作。

4.作文用什么样的句子没有固定的标准,绝对不会由于你用了某个句子就零分。或者你有几个句子和别人一样就零分。不过我们建议大家用比较切题和比较新的句子。毕竟老师会有审美疲劳。只是到了后两天老师其实已经麻木了,只要切题,没有大的错误,字数够,得分也就差不多了,没有什么句子会惊艳到让老师泪光涟涟,我们都别意淫了好吗,好好的背点句子吧!

5.作文阅卷的时候各地要求不会完全一样,所谓的单双号分开阅卷并不靠谱。

7.阅读一定是定位、替换、排除。我们不生产答案我们只做答案的搬运工。

8.阅读没有绝对的答案标志词,但是到了死马当做活马医的时候,我列出以下的一些:may,maybe,possible,some,a,should,change,effort,endeavor(何凯文老师最棒!)重要提示:不推荐大家作为判断的标准,除非你最后已经没有其他办法了。这基本就是属于赌博的性质了。几率比较大而已。

9.作文虽然要求是160到200字,但是大多数高分作文都是写到了220的,所以写到240也无妨,没有老师会数一下说,字数多了扣分!不过如果写的收不住的同学你可以去除一些修饰成分,尤其是附加信息。对于我讲义上的长句我也建议你们可以切分和删除多余信息。

考研英语分值分布及答题注意事项

一、考研英语分为两个阶段,考场之上最忌“抢答”

首先要做好答题前的准备:正式开始答题前几分钟,同学们就会拿到英语试卷。从考试要求来说,正式考试开始之前,是绝对不允许动笔答题的。这时,首先要快速地整体浏览一下试卷,大致判断一下对于自己来说试卷的难度。

这里要特别注意留意两个部分:一是阅读理解,通过语篇词汇和话题,感觉一下难度,同时要确定哪几篇是自己感觉能读懂和要尽力全部答对的,哪些可能单从语篇词汇就超出了自己的能力,不能“硬攻”,而更要讲究答题技巧的;二是看一看书面表达题目,大致勾勒出一篇文章结构,特别是想一想需要使用的词汇,有哪些就在脑子里,哪些一时想不起来。对于这样的词,可以随着答题进程,借助试卷信息得到提示。

二、不要“长”答,要合理分配答题时间。

在第一个阶段的英语考试中,控制好答题节奏,合理利用时间,这一点非常重要。阅读理解部分由于语篇多,词汇量和阅读量都大,因此比较耗时,但千万不能在这里“恋战”。如果因为一味地在阅读上耗时,从而牺牲了其他部分的答题时间,那将是得不偿失的。要有效地控制考场答题时间,考前的这段时间,还要特别注意做好“限时”训练,形成自己答题时良好的时间感。

三、调动语感做到“一答”准确。

考研英语考查语言的运用,因此,考试中有没有语感,就变得非常重要。答题时,不要一味地想语法,想考点,要把考试变成“调动语感”和进行“语言交流”。要自觉运用平时训练所形成的答题技巧。对应试卷各个题型,在回答问题时要注意:(1)单项选择:一定要从题干语义入手,不要一上来就往空上带选项。对于感觉不太清晰的题干,可以做一些变化,化陌生为熟悉。(2)完型填空:不要急于一上来就填,先要快速浏览全文,对文章有一个整体的感知,整体把握好语篇。选择时要捕捉好文章中出现的复现信息。做完型可以将全文多读几遍。(3)阅读理解:首先要判断题目类型,把题干读准,把关键词找对。寻找原文信息时,还可以将自己答题的位置做个简单的标记,以便看准,读透。要特别注意辨明选项的干扰方式,了解命题人常用的干扰方法,这样就不至于落入陷阱。(4)翻译的重要一步就是一定要理解原文,然后在用自己的语言通顺的表达出来,英语重在意合,英语重在形合。(5)书面表达:审题抓住体裁,不遗漏要点,这是保证完成书面表达要求的关键一条。在写作中尽量多使用学过的语法结构句、特殊句式或恰当的修辞。过渡语的运用,务必要规范准确。

四、仔细填涂答题卡。

避免“非能力失分”英语考试不仅检验平时训练是否“有素”,“功力”是否“完满”,也体现临场发挥的程度和水平。希望同学们关注考试程序,注重答题的每一个细节,稳定心理,正常、甚至是超水平发挥,以期在考试中取得优异成绩。

考研英语阅读复习的注意事项

阅读是考研英语中的必不可缺少的一部分,正因为如此重要。下面给大家制定了考研英语月度计划。

目前正在准备考研的学生,每天要看政治和专业课的复习材料,对英语历年考题进行分析总结,还要关注时事、总结自己的观点,似乎很难静下心来认真阅读。所以,每天的阅读不需要占用太多时间,30分钟见效即可。

大家不妨制定如下阅读计划:

1.丰富30分钟/天的阅读内容。

周一:《经济学人》。

前10分钟,通过“首尾呼应法”抓住中心思想;。

后20分钟,通过“文中脚注法”细察语言知识。

周二:《中国翻译》。

认真阅读,做读书笔记。

周三:《英语文摘》中的英译中译作及译注。

周四:《英语沙龙》中的中译英译作及译注。

周五:查漏补缺。

未完成的阅读任务,尽量在周五补缺。

周六:回顾笔记。

按时间顺序将阅读笔记中的.重点回顾一遍,做一周小结。

按照这一计划,每天阅读1~2篇,每周4~5篇,每月16~20篇,9个月的阅读量约为144~180篇。以应试为动力,可以较好地实现通过阅读挖掘新知的目的。

2.每月总结对热点问题的观点。

除了以资料为向导的“日挖掘”阅读方式,还应该有以时事热点为导向的“月挖掘”或“年挖掘”阅读方式。即在每个月指定的时间,比如每月的最后一天,回顾这个月都发生了哪些新鲜事和重大事件。

(1)“热点”跟踪法。

很多考生不知道怎样跟踪热点问题,这里跟大家共同探讨几种方式:

首先,网络聊天工具。像msn、qq、飞信这样的网络聊天软件,每天都应该登录一下。原因在于,这些网站上经常会有最新时事的新闻。对各个栏目的头条都浏览一遍,这一天的最新时事应该就都了解了。如果对某一专题特别感兴趣,还可以把新闻全文拷贝到一个文档中,便于日后总结归纳。

其次,新闻门户网站。可以在住处的电脑收藏夹里将经常浏览的新闻门户网站收藏起来。比如新华网、人民网、光明网、新浪网、搜狐、雅虎、腾讯、百度等,每天打开浏览一遍,时间可以自己控制。

很多考生可能会有这样的感觉,信息浩如烟海,如何才能做到“去粗取精、为我所用”呢?在这里推荐英语阅读的5个指标,其中在考试中获得高分只是最低的目标。

第一指标:在阅读材料的选择上,economist《经济学人》与newsweek《新闻周刊》、times《泰晤士报》、washingtonpost《华盛顿邮报》这些原版英文报刊应纳入必不可少的最佳阅读范畴中,因为它们出自英语使用最权威的国度。

第二指标:理解国外的电视和电台节目(如cnn、bbc),提高对英文电影、电视剧或歌曲的鉴赏能力。一开始会非常依赖字幕,逐渐不看字幕也能听懂看懂,再后来可以模仿电影中的会话,最后会把英语阅读和会话化为自身知识的一部分。

第三指标:国内的chinadaily(《中国日报》)、beijingreview(《北京周报》),能够提供日常生活中经常谈及的热点话题的英文对照说法。

第四指标:在日常生活、学习和工作中,运用英语完成交际任务。这是英语知识“学以致用”的评价指标。

第五指标:历年考题,用以考查阅读速度和准确率,同时也是比较直观的自我评测方式。

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考研英语复试注意事项

提到复试,恐怕大家都会提到那令人望而却步的英语口语的考察,因为广大的考研[学子都接受的是我们教育中的传统的英语教学:即哑巴式英语。所以看来大家的担心并非空穴来风。即使只有短短的几分钟,但是如果没有考前的充分准备,很难胜券在握。在此,小编就英语口语中需要注意的一些东西跟大家共同分享一下。

初试属于全国性的考察,而复试则大不同。每个学校的考察流程,内容都不尽相同,但是就英语口语来看, 各所学校的考察形式和题型总括起来不外乎下列几种,望广大考生能够以此为指导,认真准备,有的放矢。

第一部分是大家都熟悉的.自我介绍题型,属于热身的题型。时间一般控制在两分钟左右,目的是使考生先进入状态的同时使得考官对考生也有一个简单的了解,以便更深一层的交流。

第二部分是口试的重点,主考老师一般会问及考生的毕业学校,学习和工作经历,个人喜好,家庭状况,考研的目的和日后计划等等。总之是一些常见的日常话题和考研相关的一些话题。这里主要考察学生的应对能力和表达能力,以及回答问题时的逻辑分析能力。一般控制在5分钟左右。

常见的形式也多种多样:如考官问答(最常见的形式),其次有些学校会选择进行抽题作答,或者选文演讲等。在这个环节中需要注意的是:考生必须在此之前要对自己的专业,所考院校及自己原本学校的一些基本的情况有所了解,更重要的是如何用英文来表达他们。

每场口语考试的时间基本控制在10-15分钟,有些学校会加进一些讨论性的话题,比如评论利弊,分析和解决问题等,来考察学生的探讨问题的能力和严谨的逻辑思维能力。

考察形式与内容:

1-2分钟的自我介绍,包括一些基本信息的话题,如姓名,年龄,毕业院校,学习和工作经历,性格特征,个人爱好,以前的成果与成就以及考研的动机和目的等等。

考察形式与内容:

随机性的去问一些考生在自我介绍中提及到的问题,或者没有提到的一些其他大的个人信息,比如:自己家乡的信息,对现在所在城市的印象,以及家庭成员的一些简要信息等等。根据不同考生会提不同的问题,一般为2-3个。

考察形式与内容:

给定题目或一篇文章,抽到的题目在给定的时间内进行必要地准备,然后考官就此题目(或文章)进行提问,考生进行回忆式回答。或者是就抽到的文章进行演讲,注意语音语调及情感的自然表达。在此部分中,一般会涉及到一些时兴的热点话题。

(1) 听力与口语并考 要求考生听一段录音,然后根据录音进行问题的回答。

(2) 分小组讨论 考官设定了话题,而考生以两人或多人一组,就题目进行讨论,话题会设计专业性问题与热点话题。以学生在整个讨论过程中的表现进行评分。

考研英语阅读复习的注意事项

考研英语阅读的重要性不用再重复,就是整个英语试卷的半壁江山。因此,这部分是平时要重点练习的。下面是小编为大家带来的考研英语阅读复习的注意事项,欢迎阅读。

做阅读,考生往往将注意力集中在方法和技巧。打个比喻,单词加语法好比武功的内功,这些方法和技巧是招式。如果一味地学习招式,而忽略了内功,最后还是会走火入魔。因此,考生应该注意阅读的基础练习,包括在语境中记忆单词,看懂长难句。基础阶段主要以02年以前的考题为主。研究生入学考试从86年到02年,是第一个阶段,那是阅读的`整体难度不大,基本靠准确定位,读懂原文就能做对大部分的题目,特别有助于学生当基础阶段的练习题。

考研阅读里的句子都很长很拗口,有时一句话里即使所有单词都认识,也不懂整句话是什么意思。这主要是因为大家不清楚句子的结构,所以碰到长难句的时候,要分析清楚句子结构,先把从句划分出去不管,找出主句来,再把主句里的修饰语划分出去,找到最核心的主语、谓语、宾语。最后再把这些修饰语和从句放进去。这样就能理解这个长句是什么意思了。阅读理解题的出题也是有一些规律的,大致题型就是那几类。做的时候要分清楚它的类型,有针对性地去解答。比如:对于句子理解题,返回原文找到这个句子,将原句的结构、语法、语义都好好分析分析,不仅仅看字面意思,还要看看这句的上下句,有时句子是有喻义的,联系上下文还能很好地明白;对于主旨题,主要是纵观整体,理解文章整体的行文思路,对短文整体理解有一定的概括能力;对于态度题,那就要体会作者的观点、态度,从文中一些细节的词来体会,千万不要搀杂自己的感情色彩。

考生应该每天至少三个小时放在英语的复习上,如果不考数学,至少应该每天看5个小时英语。三个小时,每天一个小时背单词,一个小时复习语法,一个小时做基础阅读。当然,考生也要根据自己不同的基础,来合理安排时间。

一般考生,每天2篇基础阅读是比较合适的量。复习应分为三步:第一步,20分钟内自己先认真把考题做一遍;第二步,把不认识的单词查出来,然后背诵下来,不明白的长难句弄明白。第三步,精翻每一篇文章。这样不仅有助于同学对单词的记忆,和句子的理解,还有助于同学对于篇章理解的把握和翻译的练习。

考研英语复习需要的是持之以恒,每天爱它一点点。同时,真题也是最好的材料,多研究真题,再加上平时多训练,一定能轻松过关的。