热门法律调研心得体会（模板15篇）

培训心得可以帮助个人总结并改进自己的学习方法和学习策略。以下是小编为大家整理的一些军训心得范文，希望能够给大家提供一些建议和指导。

调研全民法律素养心得体会

法律是社会生活的重要组成部分，具有保障社会稳定和公正的功能。全民法律素养是社会发展必备的条件之一，对于维护社会和谐有重要意义。笔者在调研全民法律素养的过程中发现，法律素养水平与地区、职业、年龄、性别等因素有关。本文将从笔者的经验出发，结合调研结果，探讨法律教育在提升全民法律素养中的作用和难点。

法律素养是指个人对于法律知识的掌握程度以及遵守法律的态度和行动。现实社会中，不同领域、职业的人都需要具备一定的法律素养。调研结果显示，大多数人存在着法律意识淡薄，法律知识欠缺的情况，这给社会安稳和发展造成了一些隐患。因此，全民法律教育的开展和提高必须引起社会各界的重视。

第三段：法律教育现状与问题。

目前，我国全民法律教育发展较为成熟。同时，也存在一些问题，如法律教育方式单一、法律知识晦涩难懂、法律知识的普及率有限等。称这些问题是全民法律素养提升的重要瓶颈。需要从课程设置、教材体系、教学方式和手段等方面进行改善和创新，尽可能简单易懂地传授法律知识。

第四段：法律教育的应用与探索。

在全民法律教育中，需要提高教育的实效性。笔者建议，可以将法律素养教育引入到实践中，比如在学校实施选修课、对相关行业开展培训、权益保护部门开展公益普法宣传等，促使法律知识更好的融入到日常生活中。此外，还要充分发挥社会组织的作用，积极构建和谐社会，不断提高全民法律素养的质量与水平。

第五段：结论。

全民法律素养的提升需要全社会的共同努力，需要政府、学校、企业、社会组织等多方力量的参与。在加强法律教育的基础上，对于人们的法律素养不高的问题，需要积极创新教学方式与手段，，进一步促进法制观念的普及和延伸。让每一个人都明白法律的特殊地位和作用，提高全民的法律认知，以实现社会更加和谐稳定的目标。

调研全民法律素养心得体会

法律素养是市民必备的素质之一，在当今的社会中，具备良好的法律素养是非常关键的。为此，我从自身出发，开展了调研全民法律素养的活动，希望通过此次调研，探究市民在法律素养方面的表现，以及如何提高全民的法律素养水平。在调研中，我深刻地认识到了法律素养的重要性，也体会到了大众在法律素养方面的缺陷和不足。本文将介绍这次调研的具体过程和所得到的一些心得体会。

第二段：调研的过程。

针对这次调研，我选取了广州市市区范围内，100名年龄在18-60岁的成年人作为调研对象。我通过肉眼观察、个人问卷调查等方式，从市民的法律素养知识、法律意识、法律行为等方面进行了全面地调研。在此过程中，我从自身的角度出发，了解了市民在法律素养方面的一些标准和缺陷，增强了自己的法律素养意识。

第三段：发现。

在调研中，我发现大多数市民对于一些基本的法律知识缺乏了解，如不能准确区分“民事案件”与“刑事案件”，也不知道如何去报警、寻求法律援助等基本法律知识。调研还发现，市民的法律意识存在不足，多数人并不重视法律，甚至有很多人对违纪违法行为旁观者无罪的态度，缺乏自我保护的意识。同时，市民在法律行为方面也存在不足，如在购房、婚姻等方面处理不当，容易造成不良后果。

第四段：思考和总结。

通过这次调研，我认识到了法律素养的重要性，以及如何以更科学的方法去提高市民的法律素养水平。我认为，应该抓住基础教育的机会，加强法律教育、提高教育质量，让孩子们接受更多的法律意识和法律知识，以使他们在成年后具备更高的法律素养。此外，也应该加强维权意识，提高市民的自我保护能力，避免因自己的不明事理而容易上当受骗。

第五段：结论。

总之，通过这次调研，我对法律素养有了更为深刻的认识，也感到了自己在法律素养方面存在不足。因此，我希望在今后的学习和工作中，能更加注意自己的行为，加强自己的法律知识和自我保护能力。同时，我也呼吁全社会注意法律素养，并认识到其对个人和社会发展的重要性，给予更多的关注和支持。

调研法律心得体会

近年来，我国法治建设进一步深化，法律意识也逐渐普及。法律调研作为法治建设中不可或缺的一项工作，对于加强立法、改进司法实践具有重要意义。笔者通过参与法律调研工作，深感这一过程中的挑战与收获，也积累了一些关于调研法律的心得体会。

首先，调研法律需要善于整合资源。调研工作的前期准备是其成败的关键。在具体实施调研之前，我们需要明确调研的目的、范围和重点，进而筹划好调研的具体流程和方法。此外，法律调研通常需要借助各种资源，如文献、案例、专家意见等，而整合这些资源对于提高调研质量至关重要。因此，调研人员需要有一定的组织和协调能力，善于利用现有资源，并及时调整研究方向，确保调研的全面性与准确性。

其次，调研法律需要独立客观的态度。法律调研是为了真实反映问题的现状与原因，为立法和司法提供参考。因此，调研人员需要保持独立客观的态度，不受任何个人或组织的影响，遵循调查研究的基本原则，不偏不倚地采集和整理相关数据和信息。在调研的过程中，我们应该尽可能多地搜集各方面的意见和观点，并通过充分讨论与对比，得出客观准确的结论。只有如此，我们才能为解决现实问题提供具有指导意义的结果。

再次，调研法律需要从实践出发。法律调研不是纸上谈兵，往往需要面对实际问题。因此，调研人员需要深入实际、观察现象、研究背后的原因，并探讨相应的解决办法。在调研的过程中，我们需要通过实地考察、座谈会、访谈等方式，与相关人员进行充分的交流与互动。只有这样，我们才能真正了解问题的根源，并针对性地提出有针对性的建议和意见。

再者，调研法律需要综合分析与判断能力。法律调研往往涉及众多的因素和复杂的关系，因此，调研人员需要具备较强的分析和判断能力。在调研的过程中，我们需要对研究对象进行细致全面的分析与评估，从中识别出问题的本质与规律。只有通过科学的分析与判断，我们才能为解决问题提供科学合理的解决方案。

最后，调研法律需要善于总结与分享。调研完成后，我们需要对整个调研过程进行总结与反思，并将调研结果进行分享与推广。此外，我们还应该及时回应公众关切，通过发布调研成果或进行相关宣传，提高公众的法律意识，增强社会的法治观念。只有将调研结果充分与合理地利用起来，才能更好地推动法治建设进程。

总而言之，通过参与法律调研工作，我深刻认识到调研法律的重要性与必要性。调研法律需要善于整合资源，保持独立客观的态度，注重实践，具备综合分析能力，并善于总结与分享。只有通过科学规范的调研过程，我们才能为我国的法治建设提供有力的智力支撑。希望未来能有更多的人参与到法律调研中来，携手共建法治中国的美好未来。

调研法律心得体会

法律是社会治理的基石，调研法律的实施情况和效果对于完善法治建设、解决法律实践中的问题具有重要意义。最近，我参与了一次以调研法律为主题的实践活动，通过实地走访、访谈和文献研究，我不仅对调研法律的方法和技巧有了更深入的了解，同时也深刻体会到了它的重要性和挑战。

第二段：了解调研法律的基本概念和方法。

在调研法律前，我对调研法律的基本概念和方法进行了学习。首先，调研法律是指对于特定法律问题或者法律实施情况进行详细、系统、全面的调查研究，以获取相关的信息和数据，从而为解决问题提供依据和参考。其次，调研法律的方法主要包括实地走访、问卷调查和文献研究等。通过实地走访，可以直接观察和了解调研对象的情况，获取第一手资料；问卷调查可以收集大量调研对象的个人意见和看法；而文献研究则是通过分析法律文书、研究报告等资料，找出问题的原因和解决方案。

在这次实践中，我选择了探访司法机关和律师事务所，以了解他们在实施法律中的困难和需求。通过与法官和律师的交流，我发现了他们在日常工作中遇到的挑战，例如案件负荷过大、证据收集困难以及法律适用的歧义性等。同时，通过问卷调查，我收集了大量受访者的意见和看法，发现了他们对于司法公正、程序公平等问题的关注。另外，在文献研究过程中，我阅读了大量关于司法改革和法律适用标准的专业文献，对此有了更为深入的了解。通过实践调研法律，我深刻体会到了调研法律的不同方法对于获取全面信息的重要性。

第四段：发现和解决问题的重要性。

在实践调研中，我发现了很多问题存在于法律实施过程中，这些问题的发现和解决对于完善法治建设具有重要意义。例如，通过与法官和律师交流，我们可以了解到他们在实践中遇到的困难和需求，并提出相应的解决方案，从而提高司法效率和公正性。另外，通过问卷调查，我们可以了解被调查者对于法律问题的看法和意见，为立法者提供参考意见，从而更好地保障公众的权益。通过文献研究，我们可以对于司法改革和法律实施的现状进行分析和评估，发现存在的问题和不足之处，并提出改进措施。因此，发现和解决问题对于完善法治建设具有重要的推动作用。

第五段：总结并展望。

通过实践调研法律，我不仅学到了调研法律的基本概念和方法，更深入了解到法律实施中存在的问题和需求。调研法律不仅要运用多种方法，更要与调研对象进行深入交流，以获取他们的真实想法和意见。在以后的学习和工作中，我将继续运用调研法律的方法，发现和解决问题，为完善法治建设贡献自己的一份力量。相信通过不断的调研，我们能够促进法律实施的公正性和效率，建设一个更加法治化的社会。

法律心得体会

这次的讲座让我有了很深的感触，让我了解到我们不仅仅要重视幼儿的身心健康更要重视我们自己的身体、心理健康。

幼儿由于年龄小不知道怎么照管自己所以学完。需要老师们时刻关注正由于老师们把精力全部放在小朋友身上从而忽视了自己的健康。老师这份职业高尚、不为己平时如果不是很严重的话都是丢在一边置之不理，老师自身要以身作则由于你的一举一动都会被小朋友仿照，身体是革命的本钱没有一个好的身体如何去奋斗，如何去实现你的企图，又如何做一个让孩子们崇拜、尊重的老师呢。

身体健康固然重要，心理健康更是不可缺少，每个人都要有良好的心态面对社会，镇定的面对你的工作，社会不免有些不公平的待遇、让你没法忍受的言论，遇到这些种种问题时就要看你如何很好的调剂心态，让这些问题在你的生活中平淡让你可以随时准备迎接下一个挑战。

每个人都有自己不同的方式来调剂自己的心态，好的方式让你心情愉快、轻松，更好的'对待工作有干劲的迎接生活中的每一个困难调理自身的身心健康，不好的方式让你心情烦躁、心理负担沉重。

有了正确的心态，面对风雨时才会挑选坚强；有了正确的心态，心情不好时才能重新找回快乐；有了正确的心态，才会奋发学习取人之长补己之短，发展自己的各种能力，积存成功的资本。

《法律》心得体会

法律是人类社会的基石，是维护公平正义的工具。而法律是由大量的法规和实践经验组成的，对于每一个公民来说，了解法律是一项必要的素养。读了敖德萨的《法律》一书，让我对法律有了更深刻的认识和理解。下面我将从法律的定义、法律的作用、法律的执行、法律的适用以及对法律的尊重等方面进行阐述。

首先，法律是对人们社会行为规范的总称。《法律》一书中，敖德萨将自己对法律的理解与观点作了详细的阐述，他认为法律具有一定的客观性和普遍性。法律作为社会公认的行为规范，旨在维护社会秩序和公平正义，确保人们的合法权益。通过了解和遵守法律，每个人都能够更好地融入社会并保护自己的合法权益。

其次，法律的作用是保护社会稳定和公平正义。法律的存在和实施，能够起到维护公民权益、保护社会安定和预防犯罪等作用。在法律的指引下，人们的行为会受到约束和规范，从而减少犯罪行为的发生，保护社会和谐稳定。例如，道路交通法规的制定和执行，有效地维护了交通秩序并保护了行人和驾驶人的安全。

然后，法律的执行是法律生效的重要环节。法律只有在得到有效执行的情况下，才能实现其价值和作用。而法律的执行需要依靠法律机关和公民的共同努力。法律机关负责对违法行为进行调查、审理和处罚。而公民则要积极参与到法律的执行中，保护自己的权益，维护社会的公平与正义。只有在法律的严格执行下，社会秩序和公平正义才能真正得到维护。

此外，法律的适用是保证公平正义的关键。法律具有普遍性和适用性，它要适用于所有的公民，不论其身份、职业、社会地位等。法律在适用过程中需注意平等原则，不得歧视和偏袒任何一方，并提供公正的裁决。只有在正确适用法律的前提下，才能实现社会的公平正义和法律的威严。因此，我们每个人都应该了解和尊重法律，遵守法律，并将其视为一种保护自己和他人的工具。

最后，对法律的尊重是每个公民的基本义务。法律不仅仅是对人们行为的规范，更是人与人之间的信任纽带。法律的尊重不仅体现了对法律的尊重，更是对自己和他人的尊重。只有在尊重法律的前提下，社会秩序才能得到维护，公民的合法权益才能得到保护。因此，我们每个人都应该始终遵守法律，用自己的行动传递对法律的尊重，并共同建设一个公平、和谐的社会。

综上所述，通过阅读《法律》这本书，我对法律有了更深入的理解和认识。法律是社会基石，是保障公平正义的工具。我们每个人都应该了解、尊重和遵守法律，将法律作为维护自己权益的武器，积极参与到法律的执行中，共同建设一个更加公平正义的社会。

法律心得体会

人生如同一张白纸，我们成长的过程就是在给这张白纸着色的过程，我们走的每一步都会留在这张人生的纸上。 有的人留下的是一张色彩斑斓的纸，上面满是绚丽的图案；有的人留下的则是灰暗一片；更有的是还没来得及在这张纸上添满色彩，这张纸就早早飘零！

法律仿佛是一张无形的网，看似虚若无物，无声无影，但却与我们的生活密切相关。当一个邪恶的念头刚刚闪过，法律无形的双手便悄悄地靠近，当法律有大网在你身后展开，这就说明你触碰了法律的底线。

为了帮助我们增强法制意识，提高自我保护能力，近日，我们学校聘请了胡集镇派出所主任赵国勇组织了一次别开生面的《法制教育讲座》，赵主任深入浅出的分析了《未成年人保护法》《青少年如何维权》等法律法规的实施，举证了大量的案例，充分说明了少年儿童如何正确利用法律来保护自己的合法权利，全校师生受益匪浅。

现在，青少年的犯罪情况越来越多，现在中国一年就有两万多个。听到这儿，我不禁感叹了，青少年是祖国的未来呀！如果青少年就不把“法”看在眼里，那中国的未来会是什么样子？少年强则中国强啊！更让我感到惊讶的是，青少年犯罪年龄越来越低，初中生较多，这是为什么？因为初中生一般是住读，没有了家长的监督，老师也不可能时时刻刻看着你，所以，自觉性就松懈了，再加上有的坏学生还影响了一些意志不坚定的学生，所以，犯罪的可能性更大了，其次，初中生的压力没有高中生大，有时间玩，有时间上网吧，网络也有些不健康的东西，好奇心使劲促使自己去看，可换来的，却是犯罪之路。更让人心寒的是青少年犯罪的手段越来越残忍，从小偷小摸，到拿刀恐吓，最后还杀人放火！这些孩子走上犯罪道路，80%与网络游戏有关！是啊，现在的游戏大多是打打杀杀，一不留神，就会沉入“泥潭”之中。我想这也是为什么老师要求大家远离“网游”的原因吧。

在我们的身边，一些同学老是犯错误，法律纪律观念淡薄，

法律是冷酷无情的，它决不会因为你后悔了，或者是你不知道这样做是犯法的而不惩罚你，谁触犯了法律谁就必须要接受处罚。所以说要使人生走得辉煌灿烂就必须知法守法，而且要持之而行！不要为一时的冲动而做出犯法的事情令自己悔恨终生！同学们，让我们行动起来，学好法律知识，做一名知法、守法的好学生吧。

法律心得体会

法制教育对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童,是走上到的殿堂的梯子。

法制教育是不可忽视的。所以，学好法制教育就是学会做人，就像“没有规矩，不成方圆”一样，它教会我们遵守守则;它教会我们不要迷恋电子游戏机;它教会我们不吸烟;它教会我们不喝酒;它教会我们不打人;它教会我们不小偷小摸。

一件件血淋淋的事实显示，青少年犯罪已越来越成为全社会不容忽视的问题。我们学校在这方面狠抓宣传力度，专门请一些法律专家来为同学们开座谈会，每星期上一节法律课，增强广大学生的法律意识;组织学习出一些专题手抄报，写有奖征文，开展主题班会;学校广播也向大家介绍法律知识。

总而言之，国有国法，家有家规，法律是一个国家的根本，国无法则不能立足于世界，更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位，还是一个人，都要以法为重。邓小平爷爷更是在1986年指出：加强法制重要是进行教育，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃抓起，小学、中学都要进行法制教育。因此，我们每位中、小学生都应认真学习法律知识，做一个知法、懂法、守法的好学生。

法律调研报告

加快法治进程，已是当下国家治理的一个紧迫的课题。很自然，人们总是将目光向着打造法治政府聚焦，它是核心，是引领。同时，法治社会建设也当及时提速，它是主体，是根基。我们每一个人，都应是依法治国的参与者、捍卫者、推进者。

知法，守法。其实，更重要的还在反省自身：我们是否真的信法?

法律信仰的表达，是指人们发自内心深处的认同和自觉自愿的依归;法律信仰的实质，是它对公平正义理念的维护和对公民基本人权的保障;法律信仰的标识，是它深植于民众的日常生活和心灵深处;法律信仰的践行，意味着公民应当知法、守法，并更积极主动地投入法治社会的建设。

法律如何才能成为全民自觉的信仰?

首先，这信仰源自民主立法的参与。

位于中国政法大学校园里的“法治天下”石碑会，不同的社会群体，自有其不同的利益诉求、不同的价值取向和不同的意志主张。如何保障民众的民主权利，拓展立法的民主参与，建立通畅的表达渠道和有效的参与机制，在民主法治的框架下，将那些不同的诉求、取向和主张，协调、凝聚、提升为法律规范和国家意志?我们必须清醒，扩大民众的立法参与，既是一个体现人民当家做主的过程，也是一个将法律精神潜移默化融入民众思想观念的过程。

在民主立法的巨大进步中，不可否认，我国立法中依然有待彻底消除地方保护主义和部门保护主义，消除“国家立法部门化，部门立法利益化，部门利益合法化”的现象。

其次，这信仰源自法治环境的熏陶。

法律信仰不是被灌输出来的，被教导出来的。人们更多地是在社会生活的实践中生发深刻的感知、与政府官员的互动中获有现实的引领。

权大，还是法大?我们绝不能再掉入另一个陷阱：权大，还是法大?

再次，这信仰源自司法公正的彰显。

司法公正是社会公正的最后一道防线。这道防线失守，社会难免陷入“以暴制暴”的困境。这也就是英国哲学家培根所说的:“一次不公正的司法判决其恶果甚于十次犯罪，因为犯罪只是弄脏了水流，而不公正的判决却是弄脏了水源。”

毋庸讳言，民众对当下的司法状况多有不满。一些法官缺乏最起码的法律敬畏，丧失最基本的职业道德，批条子，打招呼，跑关系，权大于法，钱重于法，情过于法，甚至甘心充当黑社会的保护伞，导致同案不同判，出现一起又一起的冤假错案。本来，走进法庭的那些弱势无助的受害者，都是把法律作为维护自身尊严和合法权益的最后一线希望，在他们的意识中都把法官想象为公正无私、惩恶扬善的拯救者形象。司法腐败，不仅严重地动摇威胁着法律的平等性、权威性，也极大地扭曲消解着人们的公平观念、法治意识。

司法改革已经敲响鼓槌，加大司法公开力度，强化监督制约机制，提升法官专业素养，落实审判独立原则，就是要努力让民众在每一个司法案件中都能感受到公平正义。

法律面前人人平等，法治建设人人有责。

今天的社会，已经从集体主义的遮蔽中再现个体，每一个个体的生存发展都是不可忽略的。我们已经拥有了人格的独立和发展的自由。但是，这独立有其社会的支持，这自由有其法律的边界，我们不能生活在原子化、丛林化之中。今天的社会，已经从意识形态的高扬中解放利益，每一个百姓的利益诉求都是不可置换的。但是，利益的潮水并不能漫过法律的堤坝，财富的追求也不能湮灭道德的光照，我们不能沉湎于社会欲望的极端化、暴戾化之中。今天的社会，已经从阶级斗争的极致中回归法治，每一个公民的合法权利都是必须保障的。依法抗争，合法维权，本来就是公民的权利和法治的践行。但是，如何在多重社会矛盾多样利益冲突中，将这种维权抗争纳入法治社会公共秩序的建构之中，更好地释放这种维权抗争对于治道变革、社会进步的良性效应，还是需要求解的问题。

历史是人民创造的，文明是人民建设的，法治也是由人民推进的。这法治，是治国理政的利器，是社会价值的核心，也是我们每一个普通民众权利和力量的源泉。

法律心得体会

法律心得体会

近日，学校开展了相关法制宣传活动，在学习了相关法律法规知识后，对于社会主义的法制体系有了更深刻更全面的认识。俗话说“没有规矩不成方圆”，诚然，“规矩”在此能够理解为约束我们的法律法规。法之所以能成为人们行为的规范准则，主要是透过指引、评价、教育、预测和强制五种方式来对社会起到规范作用，这是任何社会的法都具有的。

在社会主义经济飞速发展的这天，经济发展，社会进步，而我们的生活也紧跟着时代的步伐，学习相关的法律法规是十分有必要的。透过单位组织开展的法制讲座和法制知识竞赛，我有以下几点认识和体会：

1、要用心主动学法、懂法。认真学习国家的相关法律法规不仅仅能够提高我们的法律意识、规范我们自身的行为，而且有利于维护我们自身权利。如道路交通安全法就与我们的生活息息相关，学习了该项法规后在以后的日常出行中，就会主动参照该法律规范约束我们的行为，减少出行中出现的意外和伤害。

2、要做到自觉用法。学会利用法律的武器来维护自我的合法权利，实现法律公正，人人平等。在学习一系列法律法规后不仅仅要“学法知法”，更重要的是学会“用法”。比如应对突发事件时，首先要持续冷静，再者可参照《突发事件应对法》来处理所遇到的问题。而当前建设生态礼貌也可学习和运用环境保护法和贵阳市生态礼貌城市条例来建设和维护我们的家园。

3、要规范自觉守法，做一个合格的公民。学法懂法是前提，怎样用法是关键，而能够自觉守法才是真正完善地落实了这一活动。“勿以善小而不为”，在日常生活中，我们要时刻规范自我的行为活动，遵纪守法，严于律己，为自我为单位为社会树立行为规范，从此刻做起，从我做起，从每一次身边小事做起。自觉构成良好遵守法律法规的观念，只要这样才能真正地知法，用法，才能把守法落到实处。

我们生活在一个法制的社会里，只有学好法律法规，增强法制观念，提高法律意识，有效地运用法律武器维护自身权益，才能更好地保护自我，也为单位为社会贡献自我的绵薄之力。

法律心得体会

通过学习，我对教育法律法规有了更加深刻的认识。我认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人。各个方面都要为人师表，应当做好以下几方面工作：

以言导行，诲人不倦；

以才育人，亲切关心；

以身示范，尊重信任”。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。

二、培育教师人格魅力在教育中，一切师德要求都基于教师的人格师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚，他们不是紧紧把教书看成谋生的手段，而是毫无私心杂念地投身其中，以教书育人为崇高的职责，并能从中享受到人生的乐趣。

三、热爱学生，尊重、理解学生，以人为本，关心爱护学生热爱学生并不是一件容易的事。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师，应具有十分强烈的质量意识，要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱，才能激发出做好这一工作的高度责任感，才能坚定不移地辛勤耕耘，获得丰硕的育人之果。要把真挚的爱融在整个班级之中，不仅要爱那些好学生，更要爱那些缺点较多的学生，要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆，从中汲取奋发向上的力量，更加自爱、自尊、自强和自信。然而，教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够，了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生，才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。

用师爱去激发学生学习知识的兴趣。让他们在师爱的氛围中学习知识，在愉快的情感体验中接受教育。

教书不仅是传授知识，更重要的是育人。我们应平等的对待每一个学生，不歧视差生。教师，应以虚怀若谷的胸怀，诲人不倦的精神，用严于律己、宽以待人的人格魅力，去影响学生的言行举止，去照亮学生的心灵，去培养好每一个学生，让每一个学生适应时代发展。

通过学习，我还认识到：“要是再不听课，你给我滚出去！”这些辱骂性词句违反了新《未成年人保护法》的规定：“学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。”近年来，学生不堪老师在课堂上的当众羞辱，出现精神异常，甚至自杀的现象时有发生。在校园内发生的体罚或变相体罚学生的事件给学生带来的伤害往往影响到学生健康人格和心理的形成。这些“校园言行伤害”行为我们应坚决杜绝。

作为一名人类灵魂的工程师，我们理应成为遵纪守法的好公民，时刻关心少年儿童的健康成长，努力把他们培养成有理想、有文化、有道德、守纪律的社会主义事业合格接班人，这是时代对我们的要求，也是我们的责任。

.法律心得体会

第一段：

在当今社会，法律与日常生活息息相关，对于我们每一个普通人来说，习惯遵守法律不仅能够维护自身的合法权益，也是践行公民责任的重要体现。在我的成长过程中，我也逐渐认识到了法律的重要性。在实践中，我深深感受到了法律对于社会治理与司法公正的重要作用，同时也不断反思自己是否在法律框架内行事，并尝试从中获得心得体会。

第二段：

法律意识的培养需要始于儿童时期，它关乎到未来的成长与发展。我们可以从小事做起，例如小学时期的“小卫士”志愿服务，邀请警察来校开展讲座等，让孩子们了解法律的基本概念与实际应用，激发他们对于法律的兴趣，同时也有利于塑造健全的人格与思维模式。在我的学生时代，我也参加了不少法律知识普及活动，并与同学一同开展社会实践，通过具体案例掌握法律的基本精神，懂得如何维护自己与他人的权益。

第三段：

在日常生活中，遇到法律问题也并非难事。有些问题可以通过自我学习来解决，例如懂得如何处理租房合同、如何应对债权债务纠纷等等。我们可以通过自行查询相关法律条款、案例解决方法、公共服务团队教育等渠道来增强自己的法律素养，同时也培养了解决问题的能力，掌握正确的价值体系和行为规范。

第四段：

尽管我们在生活中可能意识到法律的重要性，但对于法律意义的深层次理解，却需要通过更高级别的学习和实践来获得。例如，在高中阶段，我们应注重学习有关法律的基本原理和法治思想，提高自身素养和意识，并加强参与法律实践、法律援助、公正合理的审判等相应实践活动的能力。在进行大学学习时，我们可以通过选修法律课程、参加模拟法庭、司法实习等活动，深化对法律的认识与理解。

第五段：

总之，法律心得体会需要从实践中不断积累。在家庭、社区、工作单位等不同领域的实践中锻炼自身的法律素养，力求“做到最好，做到最好”，努力践行公民责任，从而推进法治建设的全面发展，为巩固和发展社会主义法治建设做出更大的贡献。虽然这个过程可能并不容易，需要付出不少心血和精力，但每一份努力都会让我们更接近完善的法治社会，让我们的生活变得更加美好。

法律调研报告

这次调研我走访了两家家附近的中小型企业。因为都是熟人，所以调研起来也格外方便啊，哈哈。两家公司的基本情况以上十五个问题已经基本包含了，我就不作赘述。着重就一个问题“法律对企业发展的作用”进行研究讨论。

在调研的过程中，我发现两家企业都存在“应收账款”的问题，于是我研究了一下发现这是个企业里的专业术语，之所以讲这个是因为我认为这个术语牵扯到我们本课所学的法律问题，即商事主体在进行商事活动中会遇到的问题。而问题的解决当然缺少不了法律的途径，从中就可以体现出法律的作用了。我希望通过这个具体的术语，具体的研究法律对企业发展的作用。

首先，我查阅了“应收货款”的概念，它专指因出售商品或劳务，进而对顾客所发生的债权，且该债权尚未接受任何形式的书面承诺。套用到我调研的企业中，即当出售商品或提供劳务后，对顾客发生的债权尚未接受任何形式的书面合同，从而造成客户拖欠帐款，占压企业大量流动资金，使企业面临巨大的商业风险。特别是现在，客户拖欠企业帐款者越来越多，帐款回收的难度也越来越大。因为我调研的其中有一家企业是妈妈的企业，所以我的体会也非常深刻，每年快要年底，大家都在开心的准备过年，妈妈还是要到处奔波先去欠债的企业讨债，请求债务的履行啊！！！觉得这样真的非常辛苦。是不是很多企业都存在这样的问题呢？好奇心很重的我又查阅了资料。结果我发现，根据有关部门调查，我国企业应收帐款占流动资金的比重为50%以上，远远高于发达国家20%的.水平，而且据专业机构统计分析，我国企业逾期应收帐款总额比率高达60%以上，远远高于发达国家的10%。看来不仅仅是我妈妈的企业有这样的问题。

先来研究一下产生这个问题的原因，共有三点：

1、迫于市场竞争，扩大市场份额。

2、企业缺乏风险防范意识。

3、企业缺乏有效的内部管理制度。

总结一下的话，产生的原因就是“赊帐”“企业缺乏风险防范意识”“企业缺乏有效的内部管理制度”。那么针对这三个原因，我就可以找一下解决办法啦啦啦。来一个一个看，通过“赊帐”作为营销手段在现在的市场竞争激烈的大背景下也无可厚非，就我妈妈的公司来讲，虽然她的公司存在应收货款收不回的问题，但跟我妈妈做生意的其他商事主体对我妈妈的企业也有债权，由于我妈妈的企业货款收不回，资金压力大无法即使汇款又形成了其他商事主体应收货款收不回的问题。按照这个可以推想，整个市场就好象由应收货款形成的链条一样，你欠我我欠他他欠他，是这样的吧。但是我想这也是促进市场流通，保持市场年轻活力的一个原因。由此我就联想到楼市的次贷危机，我想象力是不是很丰富，哈哈。联想到这个的原因是，按照我个人浅薄的理解，贷款促进房市发展，但由于是次贷，就是贷款给一些支付能力不那么强，或者信用相对差的人而导致无法支付贷款从而形成楼市泡末，用王朔的一本书名来概括就是“看上去很美”，可能由于房贷的积极，楼市交易非常活跃，市场经济也同时兴奋起来，暂时可能是促进社会的发展。但我觉得毕竟贷款就是一种提前消费，而“提前”是建立在你自己的还贷能力可以，信用状况良好的基础上，那么如果市场经济是一架马车，贷款就是快马加鞭和好车轮。否则，还贷能力不好，信用状况不好，整个楼市如同马车一样飞快的奔跑然后散架的也格外重痛。再回归到企业的话题，如同房贷，客户信用不好，拖欠帐款，占压企业大量流动资金，使企业面临巨大的商业风险。特别是现在，客户拖欠企业帐款者越来越多，帐款回收的难度也越来越大。从企业的经营状况看，虽然每个月都有很多利润，但总是看不见摸不着的“应收货款”“流动资金”。如果这个链条衔接不上，试问企业又怎能健康发展呢。

法律心得体会

作为一名中学生，我们很快会接触社会，所以对我们来说学习法律是迫在眉睫的。中国是一个法治社会，因此我们应该学习法律，了解法律，运用法律。

在中国，不同年龄的人，有不同的需求，有不同的法律约束，例如：《宪法》、《刑法》、《知识产权法》、《经济法》、《刑事诉讼法》、《民事诉讼法》、《国际法》、《国际私法》、《劳动法》等。目前，和我们联系最紧密的是《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规。

法律对我们每一个人来说都是神圣的，谁都是不能触犯的.，不论是学生、大人、国家的领导人，他们都必须遵守国家的法律，我们每一个人在遇到种种危险时或其它事情时，都要用法律维护自己的合法利益不受伤害。

所以，我们在吸收法律知识的同时还要懂得有自制力。在面对冲突的时候，要懂得克制住自己的脾气;在面对金钱诱惑的时候，要懂得克制住自身的贪念。只有这样，学习法律才有真正的意义。

通过学习，让我们学生进一步提高了自己的法律意识，增强了师生的法治观念和法律素质。我在学习中也获益匪浅、感触颇多，下面就个人学习所得谈几点体会：

1、树立正确的学法态度;。

2、懂得法律的重要性;。

3、多看报纸杂志，关注社会现象，积极参加法制宣传活动;。

4、应养成先思考后行动的行为习惯;。

5、学会分析事物的因果关系。