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2023年幼儿园家发言稿中班 幼儿园中班家长会发言稿(精选6篇)

时间:2023-09-22 03:02:58 作者:字海 2023年幼儿园家发言稿中班 幼儿园中班家长会发言稿(精选6篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

幼儿园家发言稿中班篇一

尊敬的各位家长朋友:

大家晚上好!

首先感谢大家在百忙之中来参加本次家长会,谢谢你们对我们工作的支持与配合!开学已快一个月了,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解孩子本学期在幼儿园的生活及学习各方面的情况,同时根据近期的各种方面的情况,来和各位家长朋友作一个探讨!今天的家长会我将从以下几个方面来介绍:

本学期我们班幼儿已达到27人,其中有7名新生幼儿,现有男生16人,女生11人。下面让我给大家介绍一下,我们班的老师和所教的科目,我是曹杨兰老师,是中一班的班主任,我所教的科目有:蒙数、音乐、数学、体育、整合,与我共同搭班的老师是唐艳老师,她所教的科目有:潜能阅读、整合、美术。还有我们班的保育老师是庞老师。她主要负责幼儿的日常生活保健工作以及我们班的教室、寝室的一切物品的消毒工作。

我们希望这学期我班幼儿在常规方面能够有比较大的进步。在生活常规方面能做到自己动手吃饭,吃饭时能保持安静;午睡时能把自己的鞋子衣服按要求摆放整齐,安静入睡,不影响他人;在户外活动时,能遵守游戏规则。在课堂常规方面,幼儿能够加强倾听能力和养成回答问题的习惯;在区域活动时,增强区域常规意识,使幼儿在区域与区域之间活动时不会相互影响。我们希望全班幼儿都能养成良好的一日生活常规,让我班能顺利开展各项教学活动。

这学期的教学活动形式我们坚持以分组教学活动为主,集体教学活动为辅的原则,更好的照顾到每个幼儿的发展水平,让教师能及时地根据幼儿的发展水平提供相应的操作练习,从而促进幼儿整体水平的发展。

(1)语言领域

通过学儿歌,讲故事、看图说话等各种形式提高幼儿的语言能力,丰富幼儿的词汇,发展幼儿思维和口头语言的表达能力。让幼儿在课堂上能集中注意力,耐心地倾听别人讲话,不打断别人的话。在看图说话方面,能养成先仔细观察图片,后表达讲述的习惯,加强幼儿复述故事的能力。

(2)健康领域

为更好在本班开展体能活动,保证幼儿身体的正常发育和健康是保证幼儿全面发展的前提。我们采取以下措施:

(a)有目的地指导幼儿的活动、安静活动与运动性活动,个人活动与小组活动、集体活动,个别辅导与随机教育等形式互用交替。

(b)把幼儿体能训练要求及活动内容贯穿在一日生活中。保证孩子的户外体育活动时间。

(c)保证每天幼儿都能达到运动量;注重幼儿的个体差异。为幼儿提供各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼,并给予幼儿在户外自由活动,探索和交流的机会。

(d)制定详细的区域活动时间安排表,班级严格按照时间安排表进行户外活动,户外活动必须有2个小时的集体的组织的体育活动。

(3)艺术领域

美术

通过教幼儿涂色、画简单的线条、圆形等前期的铺垫工作,使幼儿在后半学期的绘画能力取得很大的进步。让幼儿能在一张白纸上绘画出基本的轮廓,并能涂上颜色。在手工方面,让幼儿能够做到使用剪刀剪出直线,并加强折纸、动手方面的练习。

音乐

本学期主要以歌唱活动为主,经过一些音乐感情的培养,幼儿已经有一定的音乐素质,这学期根据本班幼儿的年龄特点,除了多选择一些歌曲活动之外,另外还有一些音乐欣赏、律动等活动。

(4)社会领域

通过实践活动,鼓励幼儿照顾植物,认识与生活息息相关的动物,培养幼儿成为一个有爱心的、会关心人的孩子;通过故事引导幼儿认识身边的亲人与朋友,增进彼此的情感,并学会感恩;鼓励幼儿与朋友分享自己喜欢的玩具,从而懂得与同伴相处时学会谦让。

(5)科学领域

让幼儿在操作的过程中自己寻找答案,激发幼儿对探索活动的兴趣。在观察能力方面,主要是让幼儿认识人类的好朋友—动物,让幼儿观察动物,了解其特征和生活习惯,进而了解生活周围常见的事物。

(6)潜能阅读

潜能阅读教学活动主要是让幼儿在故事中认读汉字,本学期幼儿的识字的能力将会渐渐增强,认识的汉字也会逐渐增多。同时,在认字的过程中让幼儿养成良好的朗读习惯,让幼儿能够正确的划指认字。

(7)蒙氏数学

让幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系,获得有关数学、形、量、时间和空间等感性经验,体验到数学的重要和有趣。学习简单的数学方法,解决生活和游戏中某些简单问题,能用适当的方式表达、交流操作和探索的过程和结果。

(8)英语

为了加强英语教学管理,我们给每个宝宝都起好了英文名,早上入园,下午离园,以及平时的教学活动中,我们坚持用简单的英语英语与宝宝交流沟通,提高他们的英语表达能力及应用能力。

本学期为了搞好幼儿安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特采取以下几点措施:

(1)认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,及时发现幼儿的异常情况防止“手足口、红眼病”等流行性疾病的传染;杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。

(2)每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

(3)做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

(4)盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

(5)教师加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

(6)午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

(7)严格执行接送制度。提醒家长准时接送幼儿,如临时跟换接送的人应及时跟老师联系,园车接送的幼儿要注意交接,谨防幼儿走失。

(8)对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

(9)幼儿园的灭火器材要放在指定地点,有关教师必须了解灭火器的原理及使用。

孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能,家长在家应加强练习,以达到巩固的效果。如:不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有很多玩具,当然玩的小朋友也很多,我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争,不能抢,自己玩过的玩具要收拾好。教育幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样,坚持说普通话。

在教室大门旁边我们贴着每周的周计划表,请家长们了解我们每周的教育教学活动。在教室的走廊旁边的墙上设有“家长园地”,我们会张贴一些温馨提示,请家长有时间就看。我们还会通过幼儿通把每天幼儿所学的内容发给家长,让家长可以在家帮助幼儿复习当天所学的内容。为提高办事效率,早上来后有什么具体要求可以用纸写好,三言两语以书面的形式交给老师。

为了进一步增进家园联系与沟通,本学期我们还会开展以下活动:

(1)对全班所有幼儿进行家访工作。

(2)开展亲子户外游活动,增进亲子之间的感情。

(3)开展家长助教活动。

(4)开展家长半日开放活动,让家长从中了解幼儿在园的一些情况,也能在活动中给我们提出宝贵的建议或意见。

(5)将分别开展“中秋节”、“教师节”、“元旦节”等活动,让幼儿能在幼儿园感受到节日的氛围。

另外,我这里还要跟大家补充几点,希望大家能够记一下:

1、请假制度:当天请假从次日算生效。

2、服药单:将班级、姓名、服药量与时间用小纸条写清楚交到医生处。

3、需要临时晚接的孩子当天4点前给老师打电话。

4、每天及时检查宝宝书包,我们会放一些通知单之类的在宝宝书包,另外在看看幼儿有没有带一些小玩具回家。

5、不要给宝宝带牛奶等食物,也不要让宝宝带危险物品来园。

6、没有带盆栽的幼儿,请家长尽快准备盆栽。

7、班级电话:xxxxx,早上9点-10点不可以打,下午3点-4点不能打。

8、班级qq群:xxxxx。

希望家长能成为教师最亲密的合作伙伴,为了同一个目标——孩子的发展而努力。今天的家长会到此结束,在这里祝大家身体健康,心想事成!

幼儿园家发言稿中班篇二

尊敬的各位家长:

大家好!

每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,让家长了解幼儿园接下来的工作。促使我们不断改良工作和提高自身素质,现在本班老师根本没变,就调换了一位新来的保育老师。

目前本班有三位老师,老生家长对我还是比拟了解的,我是蔡老师是中班的主班老师,还有一位是张老师,这学期我和张老师担任本班的主要教学工作。保育老师是潘老师,她主要的工作是负责班级卫生以及幼儿午休及饮食健康工作等等。很开心这学期能够跟班走,继续带着孩子们一起学习和成长。

我们今天召开家长会的主要内容有:

这学期本班幼儿共有27名,男生16名,女生10名。通过之前小班一年的学习,大局部幼儿在学习和生活上都有很大的进步。能独立的进餐及午休。大多数幼儿乐意帮老师做力所能及的事。但是也有许多缺乏的地方。如:孩子们现在的年龄正是比拟叛逆的时候,他们有自己的主见,对新奇的事物比拟感兴趣,但自我控制力较弱,有些孩子在上课时注意力不集中,持久性不够,这些方面还需要不断地加强。希望通过本学期的学习,让孩子们能够养成良好的学习习惯,而且能在生活习惯等各方面取得一定的进步。

新生表现情况:

本学期我班有六名新生,他们有一定的生活自理能力,好表现自己。但也有孩子不爱说话,可是通过大半个月的幼儿园生活表现较刚入园时有了不少的进步,现在能主动的和同伴交流,玩耍。相信他们在以后的日子会变得越来越好。

〔一〕班级学期目标

1、根据园长制定的?园务方案?和班级班务方案以及要求来完本钱学期的工作任务。

2、班级三位老师积极配合,做好保育以及教育方面的工作,既要分工明确,又要团结合作,努力做好保教结合,让孩子健康成长。

3、教师积极做好家长工作,及时沟通,更好地到达家园共育的目的。

4、根据学期初制定的学期教育方案以及每月月方案、周方案来按时完本钱学期的教学内容。

〔二〕学期活动一览

1、9月12日新学期家长会。

2、10月底第xx届秋季亲子趣味运动会。

3、11月教师公开课的观摩。

4、12月辞旧迎新文艺活动。

还有就是每周一九点幼儿园举行升旗仪式,每周班级会选出两位“明星宝贝〞颁发好孩子布标。现在宝贝们升入中班,下周开始不坐校车的.宝贝将开始值日,请家长到时查看班级大门上的值日表,值日当天早上7:35入园,请家长配合。

〔三〕教材介绍

本学期的教材还是和统一使用武汉市幼儿园主题探究课程?豚豚活动包?,里面包含语言、科学、社会、健康、艺术五个方面。其次我们还有开设有?蒙氏数学?,?托福英语?。?托福英语?是利用全多媒体教学,培养幼儿学习英语的兴趣。让幼儿初步能用简单常用的的句子与人打招呼,知道常用事物的英语单词。?蒙氏数学?能让对周围环境中的事物数量、形状、时间、空间等感兴趣,能用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。升入中班,不像小班作业比拟少,甚至没有。中班正处于培养幼儿良好学习习惯的重要时期,所以每隔两天就会有作业,希望家长每天能按时辅导幼儿完成作业。帮助孩子更好的学习。

1、家长积极配合老师的工作,催促并辅导幼儿回家的学习。幼儿不来园时,家长及时与老师联系并告知。

2、严格根据幼儿每月实际情况填写家园成长档案,家长与老师一起更好地完成幼儿的教育工作。

3、针对接车幼儿家长不能经常与老师见面,我们为接车幼儿发放了接车本,每天有什么作业、幼儿在园的表现如何、以及幼儿园和班级的各种通知都会写在子上,家长有什么想对老师说的话也可以写在本子上,我们会及时的回复。

4、请家长随时关注班级大门外的家园联系栏,上面有每月,每周的方案,还有孩子每个月的出勤天数,家长可以通过这些来了解孩子的学习动态,以便在家更好的辅导孩子。

什么是体智能?体:称为体能。智:称为智能。能:称为人能。体能:主要表达身体适应能力、运动与健康。如:课程安排了许多的走、跑、跳、爬等运动。幼儿在课程中能得到充分的体能锻炼。智能:主要是激发幼儿潜能和灵活思维。如:“迷你绳〞游戏,幼儿可以拿着迷你绳直直的摆在地上变成一个1字,也可以几个小朋友合作一人摆一个数字变成百位或千位的数字。再着幼儿还可以拿着迷你绳变成大象的鼻子、猴子的尾巴等各种小动物肢体。这些体能老师要激发幼儿的潜能,让他自己去想象,自己去思维。人能:主要培养幼儿品德修养与社会适应力。如:在上体智能课程中少不了有排队或队列队形的变化来进行游戏,我们会要求幼儿按照顺序的排好队,不许插队或是推人挤人的情况。尊重老师,看见老师因该问好等。这些都会在课程上表达出来。

引进的体智能活动为校外男老师授课,每节课20元,一学期16节课共320元,幼儿园承当一局部费用,幼儿费用为150元,请家长在会后或下周二前交给班级老师,谢谢您的配合!因有一局部家长向老师反映幼儿园是否为幼儿购置保险一事,我园请来了平安保险的职工为家长讲解幼儿保险的具体情况,家长可视幼儿情况,自愿购置。

幼儿园家发言稿中班篇三

各位家长朋友:

大家好!首先我代表班上的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。首先由我来简单介绍一下我们中一班的班组成员:我,大家都认识,是原班的老师,咱们班的班主任,这两位是新老师赵xx老师和周xx老师。

本学期我们班共有41个孩子。其中20个男孩,21个女孩,大部分是独生子女,年龄都在四岁左右。

实验幼儿园本着“全面实施素质教育,倾心于孩子的今天,着眼于孩子的明天,为孩子一生的可持续发展奠定基础。让孩子快乐,让家长放心,让社会满意”的办园宗旨和“坚持全面发展,倡导个性发展,实现可持续发展”的办园理念,围绕“引领市学前教育,创办省一流的幼儿园”的办园目标,在教育教学活动中,该园以《幼儿园教育指导纲要》为准则,以人的可持续发展为着眼点,避免小学化倾向,各级教师结合幼儿年龄特点,对幼儿实施德、智、体、美全面发展的教育,注重在一日活动中,培养幼儿良好的生活、卫生、礼貌、学习习惯,培养幼儿求知的兴趣、动手操作的能力和创新精神,培养幼儿的交往能力和活泼乐观的性格,让幼儿健康快乐的成长。多年来,先后被授予“河南省幼儿教育先进单位”“河南省卫生先进单位”“河南省示范幼儿园”“济源市示范幼儿园”“济源市三八红旗集体”“济源市文明单位”,20xx到20xx五年连获“济源市教育工作先进单位”,同时20xx年还荣获了“济源市师德师风先进单位”、“济源教育宣传工作先进单位”、“济源市模范职工之家”、“济源市女职工工作示范单位”“济源市巾帼安全生产示范岗”等荣誉。

所谓一日生活,就是孩子从早上入园到下午离园这一段时间的活动,这些是家长们最关心的事了,尤其是本学期我们班又新来了10个孩子,下面我就特为大家再做以介绍一下。

1、早上7:30─8:20是入园接待和晨间活动时间,希望家长在这段时间准时把孩子送来,这段时间我们为孩子准备的是区域活动时间,孩子通过自己动手、动脑,来提高自己的能力。

2、8:30—9:00是早饭时间,一般在家里吃过饭的孩子,到这里后都要再吃一些,所以你们不必担心孩子因为没吃好会饿肚子等一些事情。

3、9:10—10:00是进行教学活动的时间,这时的教育活动内容有很多,有语言、美术、体育、手工、音乐等我们进行的是综合教学,一节课的时间也就是30分钟左右。希望你们能多和我们联系,多了解一些孩子学习上的情况。我们教室门口设有家园栏,请家长多多关注。

4、10:00—10:50是喝水、户外活动、课间操时间。我们每天都有户外活动,主要是玩一些户外玩具,比如:拍皮球、走平衡木等,再玩一些小型的玩具。孩子们在这个时候是最开心的,既锻炼了身体又增强了体质。

5、11:00—11:30是中午饭时间,12:00—14:30是午睡时间

6、15:00—15:30是吃点心、喝水时间

7、15:30开展教学活动,如游戏、音乐等活动

8、16:30—17:00是下午饭时间。

另外,幼儿在幼儿园每天有三餐一点(早餐、中餐、点心、晚餐),幼儿园大门口的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏’,家长想了解可以留意。

除了以上活动,卫生保健工作是我们工作的重心,也是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作是由李红霞医生负责,她是我园的专职保健医生,也就是你们早上送幼儿入园时要配合保健医生做好晨检工作,晨检工作内容主要是一看,二摸,三问,四查。我们班的教室和寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒以及消毒柜消毒等。

幼儿园家发言稿中班篇四

各位家长们:

大家好!

熟悉的脸,熟悉的笑容,我们不是第一次见面,但是这样真正和孩子一起参加活动却是第一次,您的参与就是对孩子的重视,是对我们工作的支持,在此先表示感谢!

大家最关心的就是自己的孩子在园的情况了,我先把我们班整个情况跟大家说下:

我们班孩子比以往的孩子都聪明,表现在孩子的语言表达能力还有动手操作能力,接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上园后必然经历的过程,这是关键期,我们要特别注意观察,多孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。

还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在比刚开学已经有进步,我们教他们学会穿外套,裤子,但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,完全等来帮,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。

孩子从刚开始上园到现在已经有三个月了,每个小朋友都有很大的进步,平时一定能感觉到,刚才的活动中也能看出来,也许你会觉得孩子画的东西很幼稚,不成型,不好看,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。

这三个月来,我们家长一直很积极地支持配合我们的工作,比如及时买油画棒啊,带水果啊等等,有了你们的支持才能使活动正常开展,更多的家长还给了我们理解,比如上次我们韦新辉小朋友走路的时候不小心下巴摔破了,我们很着急,没有来得及等家长来立刻就带着他去医院进行处理,,家长来了以后知道事情的整个过程后还是对我们的做法给于了表示了理解,孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了也是免不了的。在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,孩子还靠我们大家。

希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!

谢谢大家!

幼儿园家发言稿中班篇五

尊敬的各位家长:

你们好!

我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能取得充分的功效。”我想这句话就是对我刚才提到的话题最好的回答,总结起来就是“家园共育”。我想这也是各位参加今天家长会的目的。

首先我来介绍一下班级的总体情况,我们班共有幼儿46名,其中男女生各23人。经过一学年的集体生活,我班幼儿在多个方面都有了很大的进步,比如喜欢上幼儿园,乐意过集体生活,自理能力明显提高,基本都能自己穿脱衣服鞋袜和独立进餐等。我班幼儿在园情绪稳定;随着年龄的增长,他们的求知欲也更加强烈,在活动中自己动手操作、探索周围世界奥秘的兴趣日渐浓厚。但也发现少数幼儿上课时注意力集中时间不长,容易走神,动脑的习惯还未完全养成。少数幼儿仍没能形成谦让的习惯,体现在游戏中争抢玩具,排队时你争我抢等。极少数幼儿不爱动手,比如在手工活动时请其他幼儿代办或者经常是只画轮廓而不愿意涂颜色。极少数幼儿的常规意识还需进一步加强,比如上下楼梯不知道靠右行、他人讲话时不知道安静的倾听等等。

本学期我们将着重培养幼儿良好的生活学习习惯,逐步提高幼儿的生活常规意识。根据我班幼儿的实际情况和幼儿发展状况,我们将以“多元化智能”课程为媒介,全方面、多元化地开展一系列的教育活动,促进每个幼儿的发展。

下面介绍一下我们幼儿园的课程设置:多元化智能就是根据幼儿身心发展学习的特点,多侧面、多手段、多方法地对幼儿进行教育引导,让幼儿从好奇、有趣、好玩中产生学习的动机。从实际体验、操作的活动中感受到发现的快乐。从讨论、对话、操作中不断地重建知识、整合经验,增强能力,从而享受学习带来的乐趣。

我们的目的在于让孩子感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进孩子在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面得以发展和提高。每一个主题活动开展前,我们都做了充分的准备,同时也为活动的开展提供丰富的资源。

例如:现在我们正在进行的“秋天“主题活动,根据多元智能的原则,我们带领幼儿走进秋天,寻找秋天的秘密,引导幼儿去发现、去探索,“秋天的树叶怎么落了?秋天的色彩与春天有什么不一样?”等,从而生成关于“多彩的秋天”的主题活动。又如“秋弟弟”、“秋天!到处走走”、“彩色的路”等主题活动。由于孩子们积累了丰富的经验,又能积极参与讲述、操作、表演等活动,因此丰富了知识,提高了动手动脑的能力,并逐渐养成细致、耐心、主动学习等良好的学习习惯。而领域活动则分为语言领域、生活与健康领域、艺术领域、科学领域、社会性领域、数学领域。

语言领域要求幼儿能够安静地倾听同伴和老师说话,能听懂并愿意在集体面前说普通话,学习一些简单的儿歌和故事。

数学领域主要注重于学习一种思考、一种方法、一种游戏、一种兴趣、一种解决问题的能力。

音乐领域,我们有歌唱、韵律活动(根据音乐节奏来做模仿动作,如:打鼓、吹喇叭、小鸟飞、摘果子等)、音乐游戏、欣赏。

美术领域,我们有绘画(学画线条、直线曲线折线和简单形态、圆形方形,并用来表现日常生活中熟悉的简单物体的轮廓特征)、手工(有泥工、撕纸、粘贴、折纸)、欣赏(欣赏同伴的作品或具有鲜明色彩和简单造型的物品,如:秋天的水果)。

科学领域则引导孩子观察动植物、自然现象的明显特征,了解各种感官在感知中的作用,发展感知能力。

健康:帮助幼儿获得健康常识,培养良好的生活习惯,参加体育锻炼,发展基本协调能力,增强体质。

社会领域:关心周围的同伴与成人,愿意与人交往,愿意在集体面前大方地表现自己。

我们一般采取集体教学和区角活动两种形式。集体教学又分为显性教育和隐性教育。显性教育就是看得见、听得到、摸得到的东西,例如:儿歌、绘画、唱歌等都是显性的。而隐性教育是不能立即看到成果的,它隐藏在幼儿的潜意识里,但是它会在不经意间展现出来。比如“科学神奇的磁铁”就是隐性的,它是认识磁铁有相吸、相斥的特性,利用磁铁特性进行分类活动等等。“数学彩云屋“这是让幼儿理解表格与空间相对应的关系,练习形状与颜色的区域位置对应。而社会公共汽车来了是让幼儿了解乘坐公共汽车的有序规则等。区角活动是当前幼儿园实施素质教育,推进幼教改革的一种重要的教育活动形式,它突破了传统教育中幼儿处于被动,静止状态的局面,孩子不再是被动静止地接受知识,而是通过教师的设计,提供可供孩子操作的材料,让孩子自己通过操作来掌握知识。孩子也可根据自己的兴趣爱好自主选择;同一活动区活动的孩子还能通过同伴间的相互交流不断产生新的思想火花,进而不断地进行新的探索。

其次介绍一下班级格言和特色,我班的班级格言是“聆听童音、拥有童心”。为了更好地发展幼儿的“手、眼、脑”的协调能力,我们把开展绘画活动作为班级特色活动。中班幼儿的动手能力已经有了一定的发展,在这样的基础上开展绘画活动是恰到好处的,我们利用正式活动以外的时间有计划、有目的地引导孩子画一些生活中常见的物品。例如:蝴蝶、螃蟹、磨菇、章鱼、苹果树等。一个多月的训练下来,孩子们的绘画水平得到了明显的发展。有些孩子还表现出一定的创造能力。比如能够自己增添景物等。

当然,要想把我们工作做好,最重要的是能得到各位的支持,因此最后我们谈谈希望家长们能配合我们做的一些工作:

第一,为让孩子能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在八点左右到园。如果因为一些特殊原因迟到,请您轻声的和孩子道别;同时在和老师交谈时,尽量不要影响其他孩子的正常活动。

第二,为了孩子的安全考虑,孩子应该送到教室门口交到我们的手里,同时要有专人接送,如果临时有事需要其他人代接,应事先通知我们。

第三,孩子的行为习惯和礼貌教育还需要家长的大力配合,比如多引导孩子讲礼貌用语,多培养幼儿的自理能力,如在家早晚睡觉穿脱衣服就可以让孩子们自己完成,并指导鼓励他们把衣裤叠放整齐,从而让孩子的自我服务能力得到更好的锻炼。

第四,秋季早晚温差较大,请家长早晚适时为孩子增减衣服。如果孩子身体不适,请在送孩子入园时及时告诉我们,以便我们进行照顾。

第五,有时由于活动需要,我们会请家长协助幼儿带一些物品,请家长尽力给予配合,以便幼儿能够更好的参加活动。

第六,我们会在每月的最后一周的周五下午把《家园联系手册》发给孩子带回去,请您及时填写后在下个周一交还给我们。

另外,如果有空,可以每天抽半小时与孩子谈谈心、做做亲子游戏、讲讲故事,推荐读物:《婴儿画报》、《东方娃娃》、《父母必读》、《早期教育》等。日积月累,你会发现孩子与你的感情增加,孩子的词汇量增加,表达能力提高。如果幼儿感兴趣的话,家长还可以适当教些汉字,以此来培养幼儿的阅读能力和兴趣。

最后,在此衷心感谢各位家长一直以来对我们工作的支持和配合,让我们在各方面都有了一定的进步和改善,当然我们的工作中肯定还存在着一些不足,在以后的工作我们一定不断实践和总结,为促进孩子的全面发展而努力!同时为了今后的工作能够做得更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。谢谢大家!

发言人:xxx

20xx年xx月xx日

幼儿园家发言稿中班篇六

尊敬的各位家长:

首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参与我们组织的中班家长开放日活动,也感谢你们始终以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的有两个:第一是向各位家长汇报一下对幼儿安全教育的方方面面,同时通过本次家长会进一步增加家园联系,听听你们对孩子的安全教育有什么好的建议和看法,促使我们不断改进工作,提高幼儿的平安意识。其次向你们汇报一下孩子在本学期的各方面表现状况。

1、重视孩子实力的培育:孩子们在经过幼儿园小班中班两年训练和生活,许多孩子不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分孩子能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:朱平安朱一凡等小挚友在刚来我们班时,他们很不情愿上幼儿园,可能时由于和其他小挚友不太熟识的原因,也不太爱说话,通过一段时间的熬炼,现在的他们从各个方面都有了很大的进步,都喜爱上幼儿园了,也能够大胆回答问题,还很爱在老师面前表现自己了。

我班有的幼儿自理实力很差。如不会吃饭,不会穿脱衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾号等等。我们班的.张浩然小挚友吃饭特殊挑食,经常是保育员哄着喂饭吃。通过一段时间的熬炼,现在的他从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食,爱学习、特殊喜爱上幼儿园。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注意对幼儿进行实力培育的效果,像这样的例子还有许多,在这里我就不一一列举了。

2、重视孩子素养的全面发展和提高:在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在许多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪慧的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与嬉戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的阅历积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特殊在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、实力都对他能否适应集体生活、能否呈现出自己的特性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培育幼儿爱好、提高幼儿实力和培育幼儿的习惯为主。

3、重视对孩子的赏识教育我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。用小红花进行嘉奖,他们会很快乐的把小红花带回家,有的贴在家里的冰箱上,有的贴在墙上,每周五我们都会评比一次好孩子,让每个幼儿都有当好孩子的愿望,从而让孩子们学会了自己的事情自己做,同时培育了幼儿的动手操作实力,收到了很好的效果,孩子们都做的很好,比以前有很大的进步。

1、为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园,因为我们8:00起先点名。假如因为一些特别缘由迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

2、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时刚好告知老师,以便我们能多关注孩子,避开意外事故的发生。

3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导激励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务实力得到熬炼。

4、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,希望家长抽出一点你珍贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出珍贵的建议和要求。(家长们提看法)

感谢各位家长对我们的工作的支持,以后有问题也希望能刚好与我们沟通,今日的家长会就到这里,再一次感谢各位的参与。