总结心得体会可以让我们对过去的经历进行反思，从而为将来的行动提供指导和借鉴。接下来是一些精选的心得体会范文，希望能给大家一些启发和参考。
个人转作风促发展心得体会
作风是一个人在工作、生活中表现出来的一种特质，它直接关系到一个人的形象和成功。作为一名有志于发展的人士，我深感自己的作风需要进行转变，以促进个人的发展。在这个过程中，我取得了一些心得体会，愿意和大家分享。
首先，培养良好的工作习惯是转变作风的基础。在过去的工作中，我发现自己经常被琐碎的事务所困扰，容易陷入无谓的纷争和纠缠中。为了改变这种状况，我开始注重制定合理的工作计划，并严格按照计划执行。我设立了每天的工作目标，并将其分解成具体的任务，为自己的工作提供了清晰的方向。另外，我还养成了每天早晨做一些锻炼和阅读的习惯，以提高自己的身体素质和知识水平。通过这些努力，我逐渐养成了高效率、高质量的工作习惯，不再被琐碎事务所困扰，取得了显著的进步。
其次，建立良好的人际关系对个人发展至关重要。过去，我在与同事和上级的相处中常常表现出急躁和冲动的作风，忽视了合作和沟通的重要性。为了改变这一点，我主动改变了自己的态度和行为。我从心态上调整，学会倾听和尊重别人的意见，同时也学会了掌握自己的情绪。我主动与同事合作，积极参与团队活动，以亲和力和积极性赢得了同事和上级的认可和信任。与此同时，我也变得更加乐于分享和帮助他人，建立了良好的人际关系，为个人的发展搭建了坚实的基础。
第三，不断学习和成长是个人转作风的重要动力。作为一名积极进取的人士，我深谙学习和成长的重要性。为此，我定期参加各类培训和学习机会，不断充实自己的知识和技能。我通过阅读相关领域的书籍和文章，关注前沿的研究和动态，提高了自己的专业水平和见识。此外，我还积极参加行业内的活动和交流，通过与业内专业人士的互动，了解和把握行业发展的最新趋势和前景。这种不断学习和成长的过程，让我有了更深刻的思考和更宽广的视野，为自己的发展奠定了坚实的基础。
第四，始终保持积极向上的心态对个人发展至关重要。在工作和生活中，我们难免会遇到挫折和困难。然而，如何应对并克服这些困难，往往取决于我们的心态。过去，面对一些挫折和困难，我常常会沮丧和消极，感到丧失信心和动力。但是，我意识到保持积极向上的心态对于个人发展是至关重要的。因此，我开始注重调整自己的心理状态，通过与他人交流和启发，寻找相对的解决办法，找到力所能及的可行性措施，积极面对挫折和困难。同时，我也鼓励自己时刻保持一颗感恩的心，珍惜所拥有的一切，以积极乐观的心态对待生活的一切变化。这种积极向上的心态，让我在困难面前变得更加坚强和自信，顺利克服了许多困难，取得了不小的成绩。
最后，个人转作风促发展的过程远未结束，我还有很多需要改进和学习的地方。但是，通过不断的尝试和实践，我已经明显感受到了个人发展的提速，也收获了一些宝贵的经验和体会。我相信，只要坚持下去，我一定能够在个人发展的道路上取得更大的成就。而这一切的基础，始终是我个人转作风促发展的心得体会。
转作风强担当促发展心得体会
强化责任担当，以抓铁有痕踏石留印的劲头“抓落实落实抓”。
抓落实既是作风问题，也是一种责任、一种能力。抓落实一定要具体。为此，我们要做好“统一”的文章，即，把稳增长与调结构统一起来，在实现“双增”目标上下功夫;把深化改革与扩大开放统一起来，在体制机制创新上下功夫;把抓好落实与创新思路统一起来，在提高工作实效上下功夫;把改革发展与民计民生统一起来，在提高老百姓获得感、幸福感上下功夫。
抓落实不能泛泛而谈，最有效的抓手就是项目。项目就是投入、就是结构、就是产出。加快合肥发展，无论是优化存量、提升增量、扩大总量，都必须强化项目带动意识，加大项目建设力度，发挥好投资对稳增长、调结构的关键作用。特别是，招商引资是合肥发展的第一要事，是稳增长、调结构的有效举措，全市上下抓招商引资的劲头不可松懈、不能动摇。
我们要始终坚持发展是党执政兴国的第一要务，自觉把有质量、有效益的发展作为“发展是硬道理”战略思想的内在要求;要更加突出稳中求进、以进促稳，把握发展主动权，保持稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险的综合平衡;要大力调动各方积极性，干部要勤政善政，企业要创新创业，社会要思变图强，把加快发展的声音喊得更亮，把创新的动力攒得更足，把转型升级的文章做得更好。
要坚持发展、党建两手抓，不断加强和改善党对经济工作的领导，提高新常态下开展工作的新本领。新常态下，抓发展的难度比过去不是小了，而是大多了;各级干部肩上的担子不是轻了，而是重多了，实现又好又快发展，必须有新的思维、新的办法，必须积极主动作为。各级各部门特别是领导干部，要按照“三严三实”要求，进一步认清肩负的责任和使命，种好“责任田”、守好“主阵地”，切实做到守土有责、守土负责、守土尽责。
转作风强纪律抓落实促发展心得体会
作为一名党员要转变自己的作风，遵守纪律，改进不足，积极进取，贡献自己力量。下面是本站小编带来的转作风强纪律抓落实促发展。
心得体会。
欢迎大家阅读。
为了深入贯彻党的“精神”、中央改进作风八项规定以及省市县改进作风各项规定，近日，局党委按照县委、县政府要求，在局机关范围内开展了“改作风、抓落实、促发展”主题教育活动。按照活动要求，我积极参加了作风整顿集中理论学习，个人也主动学习了有关文件，使自己思想认识水平有了新的提高，组织纪律观念得到了进一步加强。
开展“改作风、抓落实、促发展”主题教育活动意义重大财政局是全县的重要机构，发挥着至关重要的作用。财政局机关作风的好坏，直接影响着全县的经济发展。加强财政局机关作风纪律建设是全面贯彻落实精神的必然要求，是构建社会主义和谐社会的必然要求，更是提高财政局工作效能的必然要求。作为局机关的每位同志，我们要充分认识机关作风建设重要性,根据新形势新任务的要求，全面加强思想作风、学风、工作作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决自身存在的各种不足和问题，努力通过自己的行动树立教育工作新形象。
个人在纪律作风方面存在的问题和不足按照“改作风、抓落实、促发展”主题教育活动活动要求，我从思想、学习、作风等方面对自己进行了对照检查，发现自己还存在以下问题和不足：一是政策理论水平还不够高。对理论的重要性、必要性、紧迫性认识不足，没有把理论学习摆上重要位臵，只是用的时候随机去学，不用的时候很少主动去学，导致政策理论水平不高，工作的创新不够，解决新问题的办法还不是很多。二是工作作风还需进一步改进。由于工作任务较多，对分配的工作任务拿来就干，很少作深层次的分析，思考也不深入，对一些比较繁锁的工作有时耐性还不足，还缺乏持之以恒的干劲。三是调查研究还需再深入。在日常工作中，有时只注意把精力全部集中在领导交办工作任务的完成上。
以本次主题活动为契机，进一步提升自身综合素养今后，我将严格按照局党委“改作风、抓落实、促发展”主题教育活动的各项要求，改进不足，积极进取，努力为全县财政事业有序推进贡献自己力量。一是加强学习。更加重视学习，工作再忙，也要抽出时间多看书、多实践，增加知识的积累，增长人生的阅历，增益生命的厚重，提升自己的思想境界，为创造性完成工作任务打下基础。二是开拓视野。在思考和处理问题时提高全局观念,用科学的眼光来审视工作,胸怀全局，换位思考，站在未来的高度和角度思考问题、审视问题，努力让我县财政事业在全市领先。三是主动工作。
主动承担领导分配的工作任务，多学习、多思考、多借鉴，在工作的过程中学，在工作的过程中“悟”，在工作的过程中丰富知识，在工作的过程中提高自己的业务能力和水平。四是认真总结。坚持每周总结自己本周工作情况，改进不足，总结经验，在总结中不断提高认识，不断提高自己为人处事的能力和工作水平。
近日，我校响应淇滨区的号召，组织教师进行了“转作风，提效能，促发展”的大讨论。作为一名小学语文教师，我深感肩上的责任重大，重新审视了自己的工作作风、工作态度、工作方法，下面我将本次讨论后的心得体会总结如下：
我认为，作为一名教师，要能与学生进行“心与心的沟通”，我们要像爱自己的子女一样爱我们的学生。
首先，教师要把读书当作第一精神需要，要博览群书，要能在书本面前坐下来，深入地思考。我们教师教给孩子的那点基础知识，只是沧海一粟，要想提高自己的教育水平，在教学时游刃有余，这就需要持之以恒的读书，不断地补充自己的知识，使自己的知识海洋变得越来越宽广。教师应以知识为载体，让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索，努力打造生活课堂，让学生懂得做生活的强者，生活的主人;努力打造生命课堂，体现生命价值，提升生命质量。
其次，
作文。
一名好的语文教师，要知道如何教会学生学习。教育家陶行知曾说：“我以为好的先生不是教学，不是教学生，而是教会学生会学。”教师在课堂上锁扮演的角色直接影响着教学效果。教师应当帮助学生制定目标，指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习的方法，培养学生的学习兴趣;教师要作为学习的参与者，与学生分享自己的感情体验和想法，和学生一起寻找真理，并能成人自己的不足和错误。当我们自己置身名利之外，以和谐的身心去体验教育的快乐、知识的力量、协作的美妙，就会发现原来上课是一件多么积极向上的事情。
第三，要建立平等、和谐的师生关系。在课堂教学中，教师和学生之间，学生和学生之间的信息交流应变“传话”为“对话”，教师要“蹲下身子与学生对话”。同时，要真实学生的独特感受、体验和理解。正如苏霍姆林斯基说过“在人的内心深处，都有一个根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者，而在学生的精神世界中要特别强烈。”因此，教师要尊重每一位学生的发现，尽量呵护学生的创新性。哪怕只是微不足道的见解，也要给于充分的肯定。只有这样，学生才会大胆发表自己的独特见解，课堂才会充满活力。
作为一名好的教师，要爱我们的学生就像爱自己的子女一样。
作为淇滨区教育界的一名成员，我感到淇滨区教育的发展需要我们努力，振兴淇滨区教育要靠教师的辛勤工作。尤其作为语文教师、班主任，更应该扎实钻研教学业务，爱生如子，为提高福源的教育教学质量，做出自己应有的贡献。
通过镇党委、政府组织的集体学习及个人的自学，使我对“转作风、抓落实、促发展”这九个字有了新的认识，也明确了今后的工作方向，使我受益匪浅。
转作风，首先就是要摈弃遥控指挥的不良作风。作为一名乡镇干部，我们要亲临一线，走巷入户，访民意，察民情，切切实实解决群众难题，而不是指挥村干部去应付上级的工作。其次就是要摈弃“吃、拿、卡、要”的不良作风。我们和群众接触最多也最为密切，直接影响到党员干部在群众中的形象。因此，就要两袖清风，群众的事急着办，而不是给群众摆架子，要吃喝，让群众求着我们办，要真正把群众的事当自己的事办，做群众的父母官。再次就是要摈弃工作上不守时，不负责的不良作风。群众的事无小事，因此，每一件事我们都要当急件处理，绝不能推诿扯皮，粗枝大叶，要积极主动的工作，认真负责的干事，让人民群众感到满意、放心。
抓落实，就是要求我们不能把做事放在嘴上，而要脚踏实地的干出来，真真切切地做出来，要开拓进取，与时俱进，不能停留在老的经验和方法上，而要创新思路，大胆改革，找窍门，寻路子，提高工作效率，让有限的时间干出无限的事业。
促发展，这是根本，也是目的所在。不论做什么，怎样做，目的就只有一个，带领人民群众致富，促进我们地方经济快速发展。因此，我们要心往一处想，力往一处使，想路子，寻方法，解决制约群众生产生活上的难题，引导群众发家致富，过上幸福、美满的生活。
共
2
页，当前第。
1
页
1
2
转作风强担当促发展心得体会
校长和教育局机关全体人员参加动员会。、局长李修国在会上。
指出。
：教育系统要认真按照市委统一部署，扎实推进“敢转争”活动，主动回应群众关切，重点解决群众反映强烈的热点问题。
1、出台《严禁在职教师有偿补课的通知》，强化担当，落实责任，不断加强师德师风建设，坚决纠正群众反映强烈的部分在职中小学教师有偿补课问题，提升人民群众满意度，营造风清气正的育人环境。
2、印发《关于规范党员干部和教职员工操办婚丧喜庆事宜的具体规定》，严格规范全市教育系统党员干部和教职员工操办婚丧喜庆事宜，倡导文明新风，对违反相关规定的将予以查处。
3、开展校外补课综合治理，针对校外补课乱象下发通知，开展“两讲两查”活动。“两讲”即各学校对内要向广大教师讲工作纪律，严厉禁止在职教师参与有偿补课;对外要向家长、学生普及教育知识，充分认识学校教育的规范性、完整性和系统性，不提倡盲目依赖“补习班”。“两查”即各教育行政部门要严查在职教师有偿补课，并对社会培训机构进行拉网式排查，综合治理。
4、研究制定《关于规范和加强学校校级和中层干部任课的通知》，转变教育干部工作作风，为“创一流，争第一，建设教育强市”进一步夯实基础。市教育局还将建立工作台账，逐项督促落实，确保取得实实在在的效果。
李修国。
强调。
工作就是责任责任就要担当实现建设教育强市的目标靠的是教育系统广大党员干部敢于担当的精神追求求真务实的工作作风争创一流的工作标准。要以“敢转争”实践活动为契机担起责任转变作风真抓实干努力实现建设教育强市的目标。
转作风强担当促发展心得体会
为深入推进全市公安机关开展“敢担当、转作风、争一流”实践活动，3月28日，市局专门召开视频调度会对全市公安机关“敢担当、转作风、争一流”实践工作进行再动员再部署。市局党委委员、副局长石秀田出席会议并对下步工作提出要求。市局党委委员、副局长孟凡辉出席会议。市局党委委员、政治部主任王郑宏主持会议。
针对如何推进下一步“敢担当、转作风、争一流”实践活动工作开展，石秀田要求，一要迅速进入状态。各单位要在召开动员部署会的基础上进一步学习马市长在市局动员部署会上的讲话精神和市局下发的方案，将主要精神传递给一线所有岗位，确保每个民警都了解认识这个专项活动。同时各单位在进一步安排动员、深化动员过程中，要结合市局领导小组具体专班的设置和分工对应建立专班，通过实行组长负责制，有效的组织推进整体工作开展。二要理清重点任务。各单位要围绕目标导向、问题导向、激励导向、业务目标、党建、队伍建设和群众满意度等方面理清自己任务，在全面理清任务的基础上，对照任务找目标，找差距，找重点，重点整治不愿为、不敢为、不能为、慢作为和乱作为等作风顽疾，把工作方向瞄准重点，把工作激情燃到沸点，把工作标杆调到顶点，努力提升工作效率和工作质量，开创全市公安工作新局面。三要强化内外宣传。各单位要充分运用内网开辟的“敢转争”专栏，使一线民警学习了解并自觉置身于“敢转争”实践活动之中，同时充分借助报纸、电台、电视台等主流媒体以及两微一端新媒体，深入宣传公安机关在开展“敢转争”实践活动中的具体方法措施和取得的工作成效，向社会广为宣传，做到内宣作动员，外宣树形象。四要建立工作机制。市局在下步工作中要建立问题台账制、大项立项督办督查制、半月讲评推进制、领导分包制等工作机制，各单位要对应市局工作机制，在整体推进活动以及年度工作的过程中结合本单位实际，建立本单位推进工作机制，针对工作和队伍建设中存在的问题，各单位要不断地补充和完善工作管理机制，通过机制固化工作成果和方法措施，有效地推进工作开展。
“强责任敢担当转作风促发展”心得体会
主题实践活动的实施方案。
中心校、基层各小学：
为认真贯彻落实县委第十六次党代会、县委十六届二次全体扩大会议精神，深化巩固“两整顿一严明”活动效果，进一步改进教职工作风，提高行政效能，优化发展环境。根据淳教纪发【2012】2号文件精神，结合学区实际，现制订以下深化开展“抓作风、优环境、促发展”主题实践活动方案。
一、结合实际，认真解决突出问题。
各校要立足实际，突出重点，本着“有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就整治什么问题”的原则，着力解决本学校在工作作风和发展环境等方面存在的各类问题，特别是反映强烈的突出问题。
（一）着力解决教师工作作风上的“庸、懒、散、僵”问题。
1、坚决纠正事业心、责任感不强，昏昏庸庸，碌碌无为，工作缺乏积极性、主动性；工作能力不强，业务不熟，业务差错频发，工作落实不到位等问题。
2、坚决纠正教学标准不高，懒于学习，懒于思考，懒于干事。精神萎靡不振，熬资历、等职称；工作推诿扯皮，牢骚满腹、怨天尤人，见困难就退、见问题就推、见矛盾就回避等问题。
-1得到解决的事不去积极想办法落实，遇到有名利的事却抓住不放等现象。
（三）着力解决权力运行中的“私、奢、贪、腐”问题。
1、坚决纠正利用职权和职务便利，为亲属、朋友开“绿色通道”，利用虚假材料骗提等问题。
2、坚决纠正公务消费大手大脚、铺张浪费，讲排场、比阔气；公款吃喝、公款送礼、相互宴请及公务接待中奢侈浪费的问题。
3、坚决纠正热衷于迎来送往，沉迷于吃喝玩乐；个人生活腐化，追求享乐，灯红酒绿，低级趣味，不能坚决抵制腐朽没落思想和生活方式的侵蚀等问题。
4、索要服务对象钱物，接受可能影响公正执行公务的礼品和宴请，利用职权为个人或亲属谋取私利的问题。
5、办事服务故意刁难，设置障碍，不给好处不办事，给了好处乱办事，吃、拿、卡、要；违反规定，巧立名目乱收费损坏教育系统形象等问题。
三、强化措施，确保实效。
五、方法步骤。
我学区“抓作风、优环境、促发展”主题实践活动分四个阶段进行。
第一阶段：学习动员阶段（2012年2月至3月底）。认真学习省市有关文件精神，深刻认识开展“抓作风、优环境、促发展”主题实践活动的必要性、重要性，成立主题活动领导小组，向社会公布教师作风投诉、举报电话和设立意见箱，营造主题活动的氛围。制定主题活动实施方案。结合“两整顿一严明”开展作风转变大讨论活动，切实增强转变作风的责任感和紧迫感；切实做到统一思想、凝心聚力，振奋精神、奋发有为，爱岗敬业、乐于奉献，强化责任、改进工作、优化环境、促进发展；切实强化发展意识、责任意识、创新意识、效能意识。公开工作职责，优化教学过程，转变工作作风。
第二阶段：自查自纠阶段（4月1日至5月31日底）。各校要紧密联系实际，对照主题活动的精神，采取开门纳谏、校长点评、自查互查等方法查摆剖析存在问题。通过查摆问题、分析原因，为解决突出问题打下基础。
第三阶段：督查整改阶段（6月1日至11月30日）。学区对各校进行全面测评。安排专人受理群众投诉。通过问卷调查，广泛收集教师作风问题的信息。对于不作为、慢作为、乱作为的，对于吃拿卡要的，违反廉洁自律规定和工作纪律的，初次或情节轻微的内部通报，多次或造成严重后果的给予严肃处理。
将加强活动督促检查、重点检查查摆问题是否深刻，专题讨论是否认真，整改措施是否得力，教职工作风方面存在的问题是否得到纠正，教学效果是否提高。对活动开展不认真，不深入，走过场的学校和个人，学区将给予批评教育并通报，责令限期改进。
方里镇夕阳学区2012年3月。
转作风强担当促发展研讨材料集合
一个队伍是否有活力、是否有战斗力，首先就要看这个队伍是否有担当精神，是否有灵魂，这就要求我们增强工作责任心、端正工作作风，提高工作效率，促进工作落实。
一、强责任就要求我们恪尽职守干工作。古人有云：“天下大事必作于细，古今事业必成于实。”好的政策已经制定，关键之处还在于落实环节，重点在干。要从实际出发谋划事业和工作，使政策、方案契合实际情况、符合科学发展规律。以更好为人民服务为前提，改进和提高工作方法，顺民意，惠民生，解民忧，实实在在的为群众办实事。应当承认，由于分工不同，人们的职责有轻重，权力有大小，权力越大，就意味着责任越重，更应兢兢业业地做好本职工作，一个人有了不怕苦不怕累的精神动力，就不会计较个人岗位和名利上的差别和得失，就会扎扎实实做好本职岗位上的每一份工作。
二、敢担当必须首长提高自身素质。习总书记在十八届中央政治局常委同中外记者见面会上提出打铁还需自身硬。我们的责任，就是同全党同志一道，坚持党要管党、从严治党，切实解决自身存在的突出问题，切实改进工作作风，密切联系群众，使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。我们每个党员必须保持理论上的清醒和政治上的坚定，加强自身理论学习，提高理论素质，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高自身素质，增强为人民服务的本领，提高履行岗位职责的本领，才能干好本职工作，争创一流业绩，充分发挥主动能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓贯彻落实上，释放出自己的最大能量，用最大的努力去认真做好工作。
三、转作风就是把平时工作做得到位。不管是哪个岗位，不能仅仅是“完成了”，而必须是“高质量”，随时随地敢于说出“向我看齐”的口号，切实把作风体现到日常工作和生活中，还要做到关键时刻站得出来，在工作中遇到问题，遇到困难，必须迎难而上，在急难险重任务面前，能够挺身而出，能够豁得出去。没有转不了的作风，就没有提升不了的本领。
四、促发展就是抓好工作落实。一要突出“快”。抓落实，就是要快字当头，时不我待、只争朝夕;二要突出“细”。“天下难事，必作于易;天下大事，必作于细。”抓落实要抓细节，过细抓。即目标须细，要求须细，责任须细，措施须细。三要突出“深”。有句话说“一深入，就具体”。因此抓深入落实，就必须在工作中弄清具体情况，研究具体办法，分析具体变化，解决具体问题;四要突出“实”。抓工作落实，倘若不落在“实”上，那么抓落实就流于形式，成为一句空话。在落实工作中，要以敢于负责为荣，以推诿扯皮为耻;以恪尽职守为荣，以消极懈怠为耻。
公安转作风促发展心得体会
作风好坏，关系着一个单位的形象和效能。公安机关作为维护社会安全和稳定的重要力量，更需要一种良好的工作作风，以推动公安事业的发展。近年来，公安机关全面转作风，加强管理，注重服务，取得了明显的成效。通过对公安机关转作风促发展的观察和体会，我深刻体会到作风转变对公安工作的重要意义，同时也认识到了存在的问题和不足。以下是我对公安转作风促发展的一些心得体会。
首先，优化服务是改善公安作风的关键。一支良好的公安队伍必须紧密联系人民群众，为人民服务。过去，很多人对公安机关充满了畏惧和抵触情绪，甚至遇到问题时不敢主动向公安求助。但随着公安机关转作风，公安民警开始亲民化，主动向人民群众伸出援手，为他们提供更加优质、高效的服务。例如在网上办理各种证件，公安民警的出警速度明显加快，为人民群众提供更好的服务。这种转变不仅树立起公安机关良好的形象，也有效地增强了人民群众的获得感和安全感。
其次，规范执法是转作风促发展的重要手段。在过去，一些公安民警执法存在执法不规范、不公正的问题，这对公安机关的形象造成了很大的伤害。但通过新一轮的转作风行动，公安民警加强了执法培训和监管，严格按照法律程序开展工作。一方面，通过规范执法，公安机关增强了人民群众对他们的信任和认可；另一方面，良好的执法作风也为公安机关的发展提供了保障。规范执法不仅意味着公安民警行为的规范化，更意味着公安机关的专业化和现代化。
再次，强化警示教育是提高公安作风的必要途径。作风是一种习惯，只有通过长期的培养和教育，才能形成一种好的作风。公安机关通过组织各类警示教育活动，着重强调廉洁从警和服务人民的重要性，引导公安民警始终保持良好的作风和高尚的品德。这种警示教育不仅提高了公安民警的业务素质和道德修养，也增强了公安机关的凝聚力和战斗力。只有公安民警具备了高尚的品质和良好的作风，公安机关才能更好地履行职责，为社会治安稳定和人民群众的安全做出更大贡献。
最后，要不断创新方法，提高工作效能。作风转变不能只停留在口号和表面，而需要通过改革创新，提高工作效能。公安机关需要不断引进先进的科技手段，提高信息化程度，从而提高办案效率和服务水平。同时，也需要通过不断创新工作方法，加强与其他部门的合作与协调，形成一个高效的工作机制。只有在不断创新的基础上，公安机关才能顺应时代发展的潮流，不断提升自身的发展水平。
综上所述，公安转作风促发展是一项长期的任务，也是公安机关发展的关键所在。通过优化服务、规范执法、警示教育和创新方法，公安机关能够树立起良好的形象，增强人民群众的获得感和安全感，最终推动公安事业的健康发展。然而，作风转变不是一蹴而就的，还需要公安民警持续不断地努力和改进，才能实现作风的真正转变。我相信，在全国各级公安机关的共同努力下，公安机关作风将进一步优化，为人民群众提供更好的服务和保障。
转作风服务促发展心得体会
近年来，我国经济社会发展面临着新的挑战和问题，为了适应新形势、解决矛盾、推动发展，我县全面启动了转作风服务促发展活动。通过参与活动，我深刻认识到转变作风对于促进发展的重要性和积极影响。以下是我从参与活动中得到的心得体会。
首先，转变作风是提高效能的关键。在活动中，我看到了很多领导和干部在转变作风的过程中焕发出的活力和创造力。他们充分发挥自身优势，积极探索创新，强化责任意识，狠抓工作落实。通过转变作风，他们更加注重对事情的把握，决策更加科学合理，工作更加高效有序。整体工作节奏更紧凑，质量更高。可以说，只有转变作风，才能够真正提高工作效能。
其次，转变作风是提升服务水平的有效途径。作为服务行业的一份子，我们的工作是为人民群众提供优质高效的服务。在过去的工作中，我不可避免地存在着一些不足和问题，对群众的服务未能到位，甚至有过怠慢和不耐烦的情况发生。参与转作风服务促发展活动后，我积极主动地改变了自己的服务态度，始终将群众的需求放在首位，耐心倾听他们的意见和建议，解决问题为主。在处理问题时，我学会了换位思考，站在群众的角度去考虑问题，更加关注他们的需求和关切。通过这些努力，我感受到了服务质量的提升，得到了群众的认可和赞赏。
再次，转变作风是增强团队凝聚力的重要手段。团队是我们工作的基本单位，只有通过团队的智慧和力量，才能够更好地完成各项工作任务。但在过去，由于一些固有观念的束缚和个人主义的存在，团队协作意识较弱，工作中出现了信息不畅通、分工不明确、责任不落实等问题。参与转作风服务促发展活动后，我们深入学习了团队合作的重要性和方法，明确了每个人的岗位职责和工作任务，强化了沟通交流，形成了良好的工作氛围。在新的工作模式下，我们开展了团队集体讨论和共同研究，取得了很好的效果。可以说，通过转变作风，我们的团队凝聚力得到了大大提升。
最后，转变作风是实现自身价值的重要途径。在过去的工作中，我总是按部就班地完成自己的任务，对于其他方面的工作了解较少，对于自身的发展路径也感到困惑。参与转作风服务促发展活动后，我不仅拓宽了眼界，了解了更多的领域和知识，还学会了跨界合作和整合资源。通过和不同领域的人交流和合作，我逐渐发现了自己的兴趣和天赋所在，并能够将其与工作相结合，发挥出更大的价值。通过转变作风，我重新找到了工作的动力和激情，充满了对未来的期待。
总之，转作风服务促发展活动是我国为了适应新形势、解决矛盾、推动发展而启动的一项重要工作。通过参与活动，我深刻认识到转变作风对于促进发展的重要性和积极影响。转变作风是提高效能、提升服务、增强团队、实现自我价值的重要途径。我将继续坚持转变作风，为促进发展贡献自己的力量。
转作风服务促发展心得体会
作风是一个组织或团队发展的关键因素，良好的作风能够提高各个方面的效率和效益。近年来，为了促进经济社会发展和实现全面建设小康社会的目标，各级党政机关开始重视作风建设。我所在的单位也深入推行转作风服务促发展的行动，通过多种方式改善工作作风和服务态度，在工作中取得了显著的成效。下面我将分享我在这一过程中得到的心得和体会。
首先，优化服务流程是转作风服务促发展的重要环节。服务流程是指接待或处理事务的一系列工作步骤。在过去，我们单位的服务流程繁琐、复杂，往往需要提供大量繁杂的材料和证明。这样的流程不仅耗费大量的时间和精力，也增加了来访者的负担。为了改变这种情况，我们通过调研和借鉴其他单位的经验，重新设计了服务流程。我们将过去由多个部门参与的流程整合为一个部门负责，简化了办事程序，同时提供了更加方便、高效的服务。这样一来，来访者不仅减少了往返各个部门的时间，也减轻了他们的经济负担和精神压力。
其次，加强员工培训和素质提升是转作风服务促发展的关键措施。良好的作风需要有足够的知识和技能作为支撑。在过去，由于单位的业务和流程较为复杂，员工们对各项业务流程和相关政策了解不深，导致服务质量无法得到保障。为了改善这一情况，我们组织了一系列的培训，包括政策法规解读、沟通技巧和服务意识等方面。通过这些培训，员工们的知识结构得到了优化，同时也提高了服务质量。在接待来访者时，我们态度友好、热情，以专业的知识和技能为其提供准确的解答和指导。这种变化不仅增加了来访者的满意度，也提升了单位的形象和声誉。
第三，加强沟通与协调是转作风服务促发展的重要手段。一个单位或团队的发展需要各个部门之间的协调与合作。在过去，我们单位各个部门之间存在信息交流不畅、沟通不及时等问题，导致工作效率低下。为了解决这一问题，我们通过设立定期的联席会议、电子邮件和在线工作平台等方式，加强部门之间的沟通与协调。这样一来，信息可以快速传达到各个部门，避免了信息丢失和滞后，提高了工作效率。同时，各个部门之间也可以根据工作需要进行及时调整和协作，使工作流程更加顺畅和高效。
第四，建立和谐的工作氛围是转作风服务促发展的重要保障。一个单位或团队的发展需要员工之间的良好关系和合作。在过去，我们单位存在一些人际关系不融洽的情况，导致工作氛围紧张，员工之间缺乏合作的动力。为了改善这一情况，我们采取了一系列的措施。首先，我们开展了团队建设的活动，通过各种团队游戏和合作任务，增进了员工之间的沟通和理解。其次，我们也注重员工的关怀和激励。通过定期组织员工聚餐和活动、评选表扬优秀员工等方式，增加员工的凝聚力和归属感。这样一来，员工之间建立了良好的互信和合作关系，工作氛围也逐渐变得和谐融洽。
最后，转作风服务促发展需要领导班子的坚强领导和示范带头作用。作为一个组织或团队的领导者，他们的言行举止对于其他人有着重要的影响。在我们单位，领导班子注重树立良好的榜样形象。无论是工作态度、服务态度还是言谈举止，他们始终以身作则，示范出一种积极向上、务实高效的工作作风。这种有力的示范作用，激发了全体员工的工作热情，也使我们单位的转作风服务促进更加顺利。同时，领导班子坚持对员工进行教育和引导，督促他们遵纪守法、服务周到，在工作中起到了纪律约束和激励的作用。
总之，转作风服务促发展是一个持续不断的过程，需要各个方面的支持和努力。通过优化服务流程、加强员工培训、加强沟通与协调、建立和谐工作氛围以及领导班子的示范带头作用，我们单位在转作风服务促发展中取得了显著的成效。在未来的工作中，我们将继续巩固和发展这些措施，以更好地推进单位的发展和社会的进步。
转作风提效能促发展心得体会
根据支部工作安排，我以改善工作作风、提升行政效能为目标，进一步转变思想观念，提高办事效率。根据活动要求，对照自己实际工作和思想动态，认真查找在各方面存在的不足，进行深入剖析，以达到自我教育、自我提高、自我完善的目的。现汇报如下：
在工作中，在领导的指导下，在同志们的帮助下，认真的完成了本职范围内的工作。但是，对照本次活动的的精神来查找问题，还是存在很多不足，如在思想政治素质，业务水平，工作能力等方面还需进一步去适应新形势、新任务的要求。主要有以下几个方面：
2、不思进取、安于现状。习惯于按部就班，别人怎么干我就怎么干的老框框，不去探索新路，不去创新动力，不去开拓新的内在动力，缺乏勇于拼搏的奋进意识。
3、纪律上的底线思维。我不好，我也不犯错，成为老好人，不做浪头人的思维。让自己总是处于纪律的边缘打个擦边球的思想常有存在。对自己纪律上要求松懈，标准不高。也是自己问题存在的重要因素。
1、加强学习，提高自身素质。深入学习党的新的理论，上级新的指示精神，夯实自身的政治素养，提高自己的政治水平，提升自我的政治能力，更好为以后的工作开展奠定坚实的思想政治基础，时刻做到看事有格局，办事讲全局，完事显大局。
2、强化业务水平，提高工作效能。在业务工作上多学习、多请教、多总结。在业务工作开展中实现灵活、高效、讲原则，方便、快捷，讲服务。
3、增强创新意识，努力争先创优。更新观念，开拓创新，在工作中勤于思考，发现问题，多想办法，转变作风。用责任感和使命感督促自己，全力弘扬求真务实的精神作风，扎实做好自己的本职工作。
我以为，作为一位教师，要能与学生进行“心与心的沟通”，我们要像爱自己的子女一样爱我们的学生。
首先，教师要把读书当作第一精神需要，要博学多才，要能在书本眼前坐下来，深进地思考。我们教师教给孩子的那点基础知识，只是沧海一粟，要想进步自己的教育水平，在教学时游刃有余，这就需要锲而不舍的读书，不断地补充自己的知识，使自己的知识海洋变得愈来愈宽阔。教师应以知识为载体，让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索，努力打造生活课堂，让学生晓得做生活的强者，生活的主人；努力打造生命课堂，体现生命价值，提升生命质量。
其次，作文一位好的物理教师，要知道如何教会学生学习。教育家陶行知曾说：“我以为好的先生不是教学，不是教学生，而是教会学生会学。”教师在课堂上锁扮演的角色直接影响着教学效果。教师应当帮助学生制定目标，指导学生构成良好的学习习惯，把握学习的方法，培养学生的学习爱好；教师要作为学习的参与者，与学生分享自己的感情体验和想法，和学生一起寻觅真理，并能成人自己的不足和错误。当我们自己置身名利以外，以和谐的身心往体验教育的快乐、知识的气力、协作的美好，就会发现原来上课是一件多么积极向上的事情。
第三，要建立同等、和谐的师生关系。在课堂教学中，教师和学生之间，学生和学生之间的信息交换应变“传话”为“对话”，教师要“蹲下身子与学生对话”。同时，要真实学生的独特感受、体验和理解。正如苏霍姆林斯基说过“在人的内心深处，都有一个根深蒂固的需要，这就是希看自己是一个发现者、研究者、探索者，而在学生的精神世界中要特别强烈。”因此，教师要尊重每位学生的发现，尽可能庇护学生的创新性。哪怕只是微不足道的见解，也要给于充分的肯定。只有这样，学生才会大胆发表自己的独特见解，课堂才会布满活力。
作为一位好的教师，要爱我们的学生就像爱自己的子女一样。
作为泗阳县教育界的一位成员，我感到泗阳县教育的发展需要我们努力，振兴泗阳县教育要靠教师的辛苦工作。特别作为物理教师、班主任，更应当扎实研究教学业务，爱生如子，为进步泗阳的教育教学质量，做出自己应有的贡献。
一，这次整顿很重要，我们的教育存在很多问题，很多漏洞，比如部分教师不上岗，部分上岗教师不敬业，部分敬业教师发牢骚，部分发牢骚的教师消极怠工等，如果不开展思想纪律作风整顿，那么以上这些吃国家薪奉的教师不上岗、不敬业、消极怠工势必在教育队伍中造成很大的负面影响，势必影响到工作在一线的教师的士气，势必影响到我们地方教育的声誉，势必影响到我们教师在群众和学生中的形象。所以开展思想纪律作风整顿有必要性。他的必要性体现在能挽救我们的教育事业，能扭转我们教师的思想认识。
二、我在思想上存在的问题是：对党的教育事业的重要性认识不够，对教育事业的美好前景也有些迷茫，是教育事业养活了教师，还是教师养活了教育，在日新月异的商品经济大潮冲击中，思想不免有些活跃，看着别人能够很风光、很体面的时候，总是自叹不如，与同学聚会时总感到囊中羞涩,不能很好的处理事业和家庭的关系，不能够大刀阔斧的干工作，总认为自自己没出息,这样的认识会影响到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放开心干工作,不能放宽心的干工作。所以必须摆正思想，端正态度，认识到教师的地位和作用，认识到教师是人类灵魂的工程师、是园丁、是播种机、是宣传车、是至高无上的授艺者。是人类文明的传送带。没有了他社会文明不能得到传播，我们不能只在乎待遇和薪金，尽管有部分人在某些行业暴发，但是我们应当正确的看待这些问题，不能盲目的攀比，正确的把握这个尺度。
三、在执行纪律上我个人认为没有什么问题，我严格要求自己的考勤，没有特殊事情一般不请假，不早退，不旷勤，坚持在岗，心得体会《思想纪律作风整顿活动心得体会》。认真备课、上课，认真搞好教学工作，不偷懒、不偷闲，时常督查学生的学习情况，向每一个四十五分钟要效益，要敢于打硬仗，大干、实干、巧干，争取今年的期末考试能取得优异的成绩，争取超额完成中心校、学校领导交给的任务，不辜负领导的厚爱。
四、今后，我要严格要求自己，做到以下几点：
1、进一步坚持定政治信念。要通过教师作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、_思想、“_同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强模范意识，明确思想要求，践行“_”重要思想，树立先进形象。
2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。
3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是共产党人先进意识;二是解放思想，开拓创新意识;三是真抓实干，勇挑重担;四是严以待已，廉洁自律;五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。
4、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息;进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。
5、加强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。
根据__要求，结合学习科学发展观学习活动，就树正气、讲团结、重品行、促和谐谈谈自己的体会。在这里我从两个方面谈一谈，一方面是树正气，另一方面是促和谐。我觉得有正气也就体现了品行，各方面和谐了团结也自然形成。
市委书记陈建生提出，“树正气、转作风、促发展”是这次集中教育实践活动的主题，三者相互联系、相互作用、有机统一，力在“转”、重在“树”、效在“促”。
效在“促”，指明了此次活动的最终目的，既是对省委书记郭庚茂提出“一定要抓紧发展第一要务”的贯彻落实，又是立足我市经济社会发展实际的科学考量。
在本次主题活动的学习中，我深刻领会省委、市委精神，着力于“实干”、着眼于“实效”，在实干实效中，进一步强化责任意识、提升履职能力、弘扬务实作风，树立良好形象，争取在我市提前全面小康、建设美丽鹰城进程中多做贡献。
要着力于“实干”，就是以务实重干，营造优良环境，创造发展优势。务实出成绩，实干促发展。只有务实重干，才能营造良好的发展环境，才能创造更大的发展优势。“不愿干”、“不能干”，既浪费宝贵的时间和资源，影响党和政府的形象，更贻误我市科学发展的进程。
着力于“实干”，就是要重点解决“干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样、不干又能怎么样”的突出问题，这使我懂得作为党员干部要力戒空谈、注重实干，力戒形式、注重实效，坚持继承巩固、一以贯之地干，脚踏实地、迎难而上地干，勤俭节约、务实高效地干，和谐团结、齐心协力地干，身先士卒、以身作则地干，对确定的目标、部署的工作、职责范围的事情，盯紧盯死、抓住不放、抓紧实施，真正做到说一句算一句、句句兑现，干一件成一件、件件落实。
要着眼于“实效”，就是要以具体工作的推动，带动全局发展。事业发展是由无数具体工作成就的。干事创业如果不能具体，而是习惯做表面文章，摆花架子，沉不下去，不但不能推动工作，而且会影响全局发展。因此，我认为力促推进工作，就是要让每项措施、每个项目都有方案、有要求、有载体，要明确责任主体、明确时间进度，一项一项地分解，一件一件地落实，决不能大而化之。
通过这次学习，我觉得我们党员干部就是要深刻领悟活动精神，要自觉把所担当的职责与发展大局统一起来，把各项具体工作与总体部署协调起来，推动各种资源要素优化配置。要深入基层、深入企业、深入群众，切实掌握第一手资料，逐个解决具体问题，逐项推进具体工作，逐一推进具体项目。
通过本次学习，我觉得党员干部要在实干实效中强化责任意识、提升履职能力、弘扬务实作风，树立良好形象。对广大党员干部来说，既要在实干实效中赢得发展，也要在实干实效中锻炼自身、检验自身、提升自身，从而在推进党和人民事业的发展中积极贡献力量。
通过本次学习，我们要在实干实效中强化责任意识，提升履职能力，弘扬务实作风。不管遇到什么样的矛盾，都要勇于面对、敢于碰硬，真正对党负责、对全市人民负责、对这座城市的历史和未来负责。要抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面，调动各方力量，创造性工作，提高科学运作、有效运作的能力。要以求真务实的作风，强化务实发展意识，说到做到，说好做好。
通过本次学习，我们要在实干实效中树立良好形象。要善于琢磨事，善于干实事、干成事，在为民办事中、在推动工作中学会查摆问题，努力解决“敷衍应付”、“能力不足”、“庸懒低效”、“作风不实”、“虚漂浮夸”、“纪律不严”等问题，努力让群众看到广大党员干部立足现实解决实际问题的责任、能力和作风，看到为民办事的真心实意，努力在群众中树立起威信，树立起“勇于担当”、“能干善做”、“求实求效”、“立说立行”、“清正廉洁”的良好形象。
总之，繁重的发展任务，百姓的无限期待，考验着各级党员干部的责任、能力和作风。作为党员干部，我们一定要贯彻落实好市委的决策部署，进一步振奋精神、凝心聚力，开拓创新、求实求效，努力完成各项目标任务，努力在各自的岗位上创造出无愧于人民、无愧于时代的业绩。
我认真学习了在中央纪委第七次全体会议上的重要讲话精神，深刻的领悟了此次作风整顿建设的内涵，认真的剖析检查了存在的问题，明确了在以后工作的开展中要全面的加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决突出问题，努力实现干部作风的进一步转变，为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障。
一、开展作风整顿建设的重大意义此次以_理论和“_”重要思想为指导，全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风的整顿建设活动，是推动教育部门依法执教、的迫切需要和重要举措，是促使教师进一步的树立正确的人生观、价值观的意识，是进一步的学校求真、务实、清廉的良好形象。_重要思想的本质是立党为公、执政为民，科学发展观的核心是以人为本，其最终的目的就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。教育牵扯到千家万户，要切实维护好广大农民群众的根本利益，就必须建立一支作风过硬，科技、文化素质高的队伍。因此，作为一名教师，要增强紧迫感和责任感，通过这次作风整顿建设，不断提高自己的思想政治水平，切实转变工作作风，力戒形式主义，大力弘扬求真务实的精神，在抓落实、求实效上狠下功夫，从而促进教育教学工作全面提高。
二、作风整顿建设中自身的努力方向。
1、勤奋好学、学以致用，牢固树立终身学习的思想，坚持理论联系实际的马克思主义学风，认真的学习和领悟党的路线方针政策、法律法规知识及组织管理知识，把学习体会和成果转化为服务学校的能力。
2、心系学生、服务人民，牢固树立马克思主义的群众观点，始终坚持党的群众路线，时刻摆正自己和学生、家长的位置，在思想感情上贴近学生，下大气力解决好学校、自身存在的突出问题，下大气力做好关心后进生的转化工作，多办实事。
3、真抓实干、务求实效，发扬求真务实精神、大兴求真务实之风，增强工作的责任感和紧迫感，自觉克服脱离实际、形式主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风，努力做到脚踏实地、埋头苦干，查实情、讲实话、办实事，提高工作效能，推动工作落实。
4、艰苦奋斗、勤俭节约，牢记“两个务必”，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，反对铺张浪费和大手大脚，抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风，坚决克服以权谋私、奢侈浪费、作风粗暴、侵害群众利益等错误行为。
5、自觉遵守党的纪律和国家的法律法规，严格执行廉洁从教的各项规定。
6、生活正派、情趣健康，讲操守，重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。通过此次作风整顿建设活动，我要使自己的政治思想有明显进步、工作作风有明显改进、法纪观念有明显增强、业务水平有明显提高，从而促进自身全面发展。
深入贯彻党的“十八大精神”、中央改进作风八项规定以及省市县改进作风各项规定，近日，我校根据上级部门的安排，在全校范围内范围内开展了“改作风、提效能、抓落实、促发展”主题教育活动，组织全体教师专门学习“改作风，抓落实、促发展”的主题教育活动相关文件，深入开展此项活动。?作为一名小学教师，我深感肩上的责任重大，重新审视了自己的工作作风、工作态度、工作方法，下面我将本次学习后的心得体会总结如下：
首先，要从思想高.上度重视，把“转作风、抓落实、促发展”当做一种责任，一种义务。要在实际教学工作中树立起“转作风、抓落实、促发展”的观念，真抓实干。“说一尺不如干一寸，说破天不如干出样。”因为任何一项工作都是干出来的，没有落实，再完善的制度也是一纸空文，再美好的目标也不会实现。
其次，要科学看待以往取得的成绩，切不可在功劳薄上裹足不前。回顾在过去工作中取得的成绩、获得的效果的好做法，加以总结、分析，落实在后面的工作上。
第三，要能够深入查找自身在“转作风、抓落实、促发展”上存在的问题。要能够清楚地认识自身存在的问题，找到差距，制定缩短差距、解决问题的办法、措施，更重要的如何把这些办法、措施落到实处，只有这样，才能够更好地促进工作、提高效率。
第四，制定明确的目标。要结合自身实际，明确自己的工作目标，制定切实可行的工作思路，拿出不到长城非好汉的勇气，并想尽办法为达到这个目标而努力。
工作方向：
首先，学高为师，身正垂范。教师是人类灵魂的工程师，其影响不言而喻，因此要把读书当作第一要务，以身作则，要博览群书，活到老，学到老，要能潜下心来，不断地补充自己的知识，使自己的知识海洋充实丰盈，而不至于断流或干涸。
其次，临渊羡鱼，不如退而结网。作为一名青年教师，要知道如何教会学生学习。教育家陶行知曾说：“我以为好的先生不是教学，不是教学生，而是教会学生会学。”教师在课堂上所扮演的角色直接影响着教学效果。教师要作为学习的参与者，与学生分享自己的感情体验和想法，和学生一起寻找真理。同时教师还应当帮助学生制定目标，指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习的方法，培养学生的学习兴趣，为其以后的学习打下坚实的基础。
第三，要建立平等、和谐的师生关系。在严格监管的条件下，不会有任何奇迹发生。在课堂教学中，教师和学生之间，学生和学生之间的信息交流应变“传话”为“对话”，教师要“蹲下身子与学生对话”。同时，要真实学生的独特感受、体验和理解。正如苏霍姆林斯基说过“在人的内心深处，都有一个根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者，而在学生的精神世界中要特别强烈。”因此，教师要尊重每一位学生的发现，尽量呵护学生的创新性。哪怕只是微不足道的见解，也要给于充分的肯定。只有这样，学生才会大胆发表自己的独特见解，课堂才会充满活力。
以上几点浅显的拙见是我这次学习的体会，总之我会以这次学习为契机，立足岗位，改作风，抓落实，促发展，使自己的教学工作再上一个台阶。
公安转作风促发展心得体会
近年来，随着社会经济的不断发展和人民群众对公安工作要求的不断提高，公安机关不断进行作风转变，力求满足人民群众的需要。我在公安工作中长期扎根，亲身见证了公安转作风促发展的历程，深刻体会到这个转变带来的积极影响。下面是我对公安转作风促发展的一些心得体会。
首先，公安机关要增强服务意识。公安机关是为人民服务的，我们的最大任务是维护社会稳定和人民群众的安全。而人民群众有问题的时候，有困难的时候，首先想到的就是找公安机关寻求帮助。因此，公安机关要增强服务意识，要时刻以人民群众的需要为出发点和落脚点，积极解决人民群众的问题，让人民群众能够感受到公安机关的服务和温暖。
其次，公安机关要更加注重群众工作。群众工作是公安工作的重中之重。我们要深入到社区、农村、企事业单位，与人民群众交流互动，了解他们的意见和需求。同时，我们要把群众工作作为一项长期任务，与人民群众建立紧密的联系，倾听他们的心声，做到真正做到“为民务实、为民解困、为民谋幸福”。
第三，公安机关要加强自身建设。公安机关是一支特殊的部队，我们的工作需要高度的任务执行能力和敏锐的判断力。为了满足这些要求，我们需要不断进行自身建设。通过加强培训和学习，提高自己的专业素养和职业技能。同时，还要加强团队协作，注重工作效率和执行力。
第四，公安机关要加强与其他部门的合作。公安工作是一项系统性、综合性的工作，需要与其他部门密切合作，共同解决问题。特别是在打击犯罪和维护社会治安方面，公安机关需要与检察机关、法院、税务机关等密切配合，形成良好的工作合力。只有通过与其他部门的合作，才能更好地服务人民群众，促进社会的和谐稳定。
最后，公安机关要加强自我监督。公安机关的权力大、责任大，容易滋生官僚主义和腐败现象。为了防止这些不良现象的发生，公安机关必须加强自我监督。通过建立健全的内部监管机制，严格执行规章制度，加强对执法行为的监督和审查，确保公安工作的合法性和民主性。
总之，公安转作风促发展是一个持续的过程，我们要紧密联系实际，从自身做起，坚持以人民为中心的工作思想，不断提高自己的服务能力和水平，为人民群众提供更好的保障和服务。只有通过我们的努力，才能让人民群众更加满意，社会更加和谐。公安机关将继续朝着这个目标前进，为社会稳定和人民群众的安全贡献自己的力量。
转作风促发展心得体会精选_
市委书记陈建生提出，“树正气、转作风、促发展”是这次集中教育实践活动的主题，三者相互联系、相互作用、有机统一，力在“转”、重在“树”、效在“促”。
效在“促”，指明了此次活动的最终目的，既是对省委书记郭庚茂提出“一定要抓紧发展第一要务”的贯彻落实，又是立足我市经济社会发展实际的科学考量。
在本次主题活动的学习中，我深刻领会省委、市委精神，着力于“实干”、着眼于“实效”，在实干实效中，进一步强化责任意识、提升履职能力、弘扬务实作风，树立良好形象，争取在我市提前全面小康、建设美丽鹰城进程中多做贡献。
要着力于“实干”，就是以务实重干，营造优良环境，创造发展优势。务实出成绩，实干促发展。只有务实重干，才能营造良好的发展环境，才能创造更大的发展优势。“不愿干”、“不能干”，既浪费宝贵的时间和资源，影响党和政府的形象，更贻误我市科学发展的进程。
着力于“实干”，就是要重点解决“干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样、不干又能怎么样”的突出问题，这使我懂得作为党员干部要力戒空谈、注重实干，力戒形式、注重实效，坚持继承巩固、一以贯之地干，脚踏实地、迎难而上地干，勤俭节约、务实高效地干，和谐团结、齐心协力地干，身先士卒、以身作则地干，对确定的目标、部署的工作、职责范围的事情，盯紧盯死、抓住不放、抓紧实施，真正做到说一句算一句、句句兑现，干一件成一件、件件落实。
要着眼于“实效”，就是要以具体工作的推动，带动全局发展。事业发展是由无数具体工作成就的。干事创业如果不能具体，而是习惯做表面文章，摆花架子，沉不下去，不但不能推动工作，而且会影响全局发展。因此，我认为力促推进工作，就是要让每项措施、每个项目都有方案、有要求、有载体，要明确责任主体、明确时间进度，一项一项地分解，一件一件地落实，决不能大而化之。
通过这次学习，我觉得我们党员干部就是要深刻领悟活动精神，要自觉把所担当的职责与发展大局统一起来，把各项具体工作与总体部署协调起来，推动各种资源要素优化配置。要深入基层、深入企业、深入群众，切实掌握第一手资料，逐个解决具体问题，逐项推进具体工作，逐一推进具体项目。
通过本次学习，我觉得党员干部要在实干实效中强化责任意识、提升履职能力、弘扬务实作风，树立良好形象。对广大党员干部来说，既要在实干实效中赢得发展，也要在实干实效中锻炼自身、检验自身、提升自身，从而在推进党和人民事业的发展中积极贡献力量。
通过本次学习，我们要在实干实效中强化责任意识，提升履职能力，弘扬务实作风。不管遇到什么样的矛盾，都要勇于面对、敢于碰硬，真正对党负责、对全市人民负责、对这座城市的历史和未来负责。要抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面，调动各方力量，创造性工作，提高科学运作、有效运作的能力。要以求真务实的作风，强化务实发展意识，说到做到，说好做好。
通过本次学习，我们要在实干实效中树立良好形象。要善于琢磨事，善于干实事、干成事，在为民办事中、在推动工作中学会查摆问题，努力解决“敷衍应付”、“能力不足”、“庸懒低效”、“作风不实”、“虚漂浮夸”、“纪律不严”等问题，努力让群众看到广大党员干部立足现实解决实际问题的责任、能力和作风，看到为民办事的真心实意，努力在群众中树立起威信，树立起“勇于担当”、“能干善做”、“求实求效”、“立说立行”、“清正廉洁”的良好形象。
为了深入贯彻党的“精神”、中央改进作风八项规定以及省市县改进作风各项规定，近日，局党委按照县委、县政府要求，在局机关范围内开展了“改作风、抓落实、促发展”主题教育。按照活动要求，我积极参加了作风整顿集中理论学习，个人也主动学习了有关文件，使自己思想认识水平有了新的提高，组织纪律观念得到了进一步加强。
开展“改作风、抓落实、促发展”主题教育意义重大财政局是全县的重要机构，发挥着至关重要的作用。财政局机关作风的好坏，直接影响着全县的经济发展。加强财政局机关作风纪律建设是全面贯彻落实精神的必然要求，是构建社会主义和谐社会的必然要求，更是提高财政局工作效能的必然要求。作为局机关的每位同志，我们要充分认识机关作风建设重要性,根据新形势新任务的要求，全面加强思想作风、学风、工作作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决自身存在的各种不足和问题，努力通过自己的行动树立教育工作新形象。
个人在纪律作风方面存在的问题和不足按照“改作风、抓落实、促发展”主题教育要求，我从思想、学习、作风等方面对自己进行了对照检查，发现自己还存在以下问题和不足：一是政策理论水平还不够高。对理论的重要性、必要性、紧迫性认识不足，没有把理论学习摆上重要位臵，只是用的时候随机去学，不用的时候很少主动去学，导致政策理论水平不高，工作的创新不够，解决新问题的办法还不是很多。二是工作作风还需进一步改进。由于工作任务较多，对分配的工作任务拿来就干，很少作深层次的分析，思考也不深入，对一些比较繁锁的工作有时耐性还不足，还缺乏持之以恒的干劲。三是调查研究还需再深入。在日常工作中，有时只注意把精力全部集中在领导交办工作任务的完成上。
以本次主题活动为契机，进一步提升自身综合素养今后，我将严格按照局党委“改作风、抓落实、促发展”主题教育的各项要求，改进不足，积极进取，努力为全县财政事业有序推进贡献自己力量。一是加强学习。更加重视学习，工作再忙，也要抽出时间多看书、多实践，增加知识的积累，增长人生的阅历，增益生命的厚重，提升自己的思想境界，为创造性完成工作任务打下基础。二是开拓视野。在思考和处理问题时提高全局观念,用科学的眼光来审视工作,胸怀全局，换位思考，站在未来的高度和角度思考问题、审视问题，努力让我县财政事业在全市。三是主动工作。
近日，我校响应淇滨区的号召，组织教师进行了“转作风，提效能，促发展”的大讨论。作为一名小学语文教师，我深感肩上的责任重大，重新审视了自己的工作作风、工作态度、工作方法，下面我将本次讨论后的心得体会总结如下：
我认为，作为一名教师，要能与学生进行“心与心的沟通”，我们要像爱自己的子女一样爱我们的学生。
首先，教师要把读书当作第一精神需要，要博览群书，要能在书本面前坐下来，深入地思考。我们教师教给孩子的那点基础知识，只是沧海一粟，要想提高自己的教育水平，在教学时游刃有余，这就需要持之以恒的读书，不断地补充自己的知识，使自己的知识海洋变得越来越宽广。教师应以知识为载体，让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索，努力打造生活课堂，让学生懂得做生活的强者，生活的主人;努力打造生命课堂，体现生命价值，提升生命质量。
其次，作文一名好的语文教师，要知道如何教会学生学习。教育家陶行知曾说：“我以为好的先生不是教学，不是教学生，而是教会学生会学。”教师在课堂上锁扮演的角色直接影响着教学效果。教师应当帮助学生制定目标，指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习的方法，培养学生的学习兴趣;教师要作为学习的参与者，与学生分享自己的感情体验和想法，和学生一起寻找真理，并能成人自己的不足和错误。当我们自己置身名利之外，以和谐的身心去体验教育的快乐、知识的力量、协作的美妙，就会发现原来上课是一件多么积极向上的事情。
第三，要建立平等、和谐的师生关系。在课堂教学中，教师和学生之间，学生和学生之间的信息交流应变“传话”为“对话”，教师要“蹲下身子与学生对话”。同时，要真实学生的独特感受、体验和理解。正如苏霍姆林斯基说过“在人的内心深处，都有一个根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者，而在学生的精神世界中要特别强烈。”因此，教师要尊重每一位学生的发现，尽量呵护学生的创新性。哪怕只是微不足道的见解，也要给于充分的肯定。只有这样，学生才会大胆发表自己的独特见解，课堂才会充满活力。
作为一名好的教师，要爱我们的学生就像爱自己的子女一样。作为淇滨区教育界的一名成员，我感到淇滨区教育的发展需要我们努力，振兴淇滨区教育要靠教师的辛勤工作。尤其作为语文教师、班主任，更应该扎实钻研教学业务，爱生如子，为提高福源的教育教学质量，做出自己应有的贡献。
企业转作风促发展心得体会
企业转作风促发展是当前企业管理中最关键和最热门的话题之一。虽然它看起来很简单，但实际上，它需要企业领导者的坚定决心和全体员工的积极参与。在本文中，我将分享我在企业转作风促发展方面的体会和心得，希望对那些正在推行这一转变的企业以及将来计划进行转变的企业有所帮助。
第二段：厘清概念，明确目标。
企业转作风促发展的核心是从过去依赖管理层决策到现在全员参与决策的转变。这个过程必须以一个明确的目标为基础，指导着企业中人们各自的行动。然而，为了达到这个目标，首先需要解决的是领导者和员工意见的脱节问题。在我的经验中，要想有效地解决该问题，首先需要对管理层和员工的思维方式进行调整，以形成一个共识。另一方面，领导者需要尊重员工的意见，提高员工的参与感，从而建立一种开放、民主的企业文化。
第三段：实现步骤，采取正确的方法。
企业转作风需要采取有效的方法，并确保每个阶段都能够有效地实施。在这个方面，需要通过以下步骤来实现：首先，建立一个有效的沟通渠道，让员工随时随地可以获得信息，提供建议和反馈。其次，需要开展培训和教育活动，帮助人们了解企业转变的意义和目标以及实施前后的差别。在此基础上建立新工作规则，给员工充分的自主权和工作便利软件，并采用一些新的刺激手段来提高他们的积极性和生产效率。
第四段：解决问题，确保实施的成功。
企业转作风的过程中，不可避免的会遇到许多的问题，如思想方面的冲突，技术上的困难，甚至会牵涉到资源的无法配置。在此类问题解决方面，领导者需要走出去，与员工面对面沟通，作出一些合理的安排和调整。同时，也需要大力鼓励员工参与解决工作问题，并适时地赞扬和鼓励他们为企业的发展作出贡献，从而保证企业转作风的实施成功。
第五段：总结。
在上述过程中，企业人们应该始终保持信心，奉献心态，坚定地走下去。并且，这个转变不应该停留在表面，而是要深入到企业的每个角落，以提高企业的整体效益和员工的生产力。最终，企业会看到企业管理和效果的改变，并已经成功实现了企业的转作风促发展的目标，从而真正地走上了健康、可持续的道路。
企业转作风促发展心得体会
作为如今经济最为重要的组成部分之一，企业的成功与否已成为了一个国家经济的重要标志。在企业的发展过程中，不可忽视的一个方面就是企业的作风。作风本质上能够影响企业的形象，影响企业的发展，因此对于企业来说，强化作风建设，转变思维模式，是企业发展的必然选择。在笔者的工作经历中，也深受此影响和启示，通过自己的亲身经历，感受到了企业转作风对企业发展的积极影响，本文将从五个方面来进行分享和总结这一经验。
首先，一个企业的核心竞争力不仅仅体现在其生产经营业务能力的强大，还在于其作风的功底深厚。比如，近年来，在我所工作的金融服务企业中，不仅在产品创新、风险控制、客户服务等方面下足了功夫，同时也逐渐重视起了企业的作风建设。从领导层到普通员工，逐渐形成了一种积极向上、拥有良好工作态度和专业精神的作风，这极大地增强了企业的品牌价值和信誉度，这为企业培养品牌形象和竞争力奠定了坚实基础。
其次，企业的作风建设可以说是企业行为规范的体现。规范的企业行为能够让企业的发展步入正轨，对其整体形象具有很大的反响。例如，在我所工作的金融企业中，对于员工的行为规范进行了详细的阐述，并制定了一系列行为规范指标，如员工在业务购买过程中不能侵犯客户利益，不能搞虚假交易等。这些规定并不是一纸空文，更是由企业整体的作风建设所支撑。当员工拥有良好的职业操守和专业精神，做事遵循规定标准，所服务的客户就能更好地建立与企业间的信任关系，而一旦信任关系被打破，企业的强势形象就不断被侵蚀，对企业的发展必然不利。
第三，企业在面对浩如烟海的市场竞争时，企业的作风往往是重要的决策依据。从目前的市场状况可以发现，斯人已云集，但市场依然是残酷的竞争环境。面对如此局面，企业必须建立自己的高效作风，同时需要依托先进科技，从而去竞争市场一份份的利益。在这样的环境下，企业的作风改变就尤为重要，具有高效作风的企业会在市场上获得更好的表现，而那些没有作风的企业则会被市场淘汰。
第四，企业的作风对于企业员工的职业素养提高具有启发作用。当企业开始重视作风建设时，企业的领导层理所当然会时刻关注员工的职业素质，并且推出一系列的培训机制，以提升员工的专业技能和知识水平。这种针对员工的培训，不仅可以为企业的品牌形象提供一系列优秀的服务，更是为员工的发展提供了良好的机会和平台。
最后，一个企业的作风建设也是其文化底蕴的体现。企业的作风，可以反映企业的文化底蕴。如果一个企业的工作环境能够提升员工的思维创新能力，培养基于创新的工作氛围，并打造更加开放的交流平台，那么这个企业就共同形成了一种既发扬创新的理念，又着重人性关怀的良好文化氛围。总之，企业转作风的过程中，文化底蕴是重中之重，作风建设对于企业的发展方向以及企业在市场上的竞争力而言，都至关重要。
总之，企业转作风的过程也是企业发展中不可替代的一部分。它既可以提升企业的品牌形象与核心竞争力，又可以对企业员工的职业素质提高起到积极的推进作用。随着互联网时代的到来，企业的作风建设以及文化底蕴的发展要趋于完备，这才能推动企业不断前行，追求更加良好和广阔的未来。
转作风促发展心得体会精选_
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。下面是小编搜集的学习转作风促发展心得体会，希望对您有所帮助。
学习转作风促发展心得体会1本学期，开学初，学校布置了“转作风,抓落实，促发展”的学习活动。目的是要“建设一支“勤勉、廉洁、务实、高效”的教师队伍，推进我校教育教学持续发展，再上新台阶”。
“一个人的态度决定着他的行为表现。那就是他的“作风”问题。态度上认识不到位，也就是“作风”不好，那么学校的教育教学环境也不可能得到优化。要优化环境，就需要全体教师的共同努力。当然，还需要一些合理、可行的制度的约束。
下面我就个人的一点认识，谈几点想法。
第一，学校的制度需要组织教师强化学习，强调遵守制度与不遵守制度对个人的影响。在有些制度的学习过程中，我发现一个问题，组织者唾沫横飞，学习者不知所云。还有些人在下面就会说，说是这么说，其实到时候都一样的呢!不知道是学校的历史如此，还是个人的认识不足。反正就是有人对制度“不屑一顾”“充耳不闻”。所以，我觉得制度要执行，就不能有人情成分或面子问题，否则就会使制度流于形式，使制度变成一纸空文。
我觉得，这些其实都可以量化。就比如开会，定为几点，就准时开始，发现迟到的、会中聊天的、批改作业的、看报的、玩手机的等等。应该给予相应的扣分，如果说扣一分，扣多少钱，我想效果会好得多。不然，总避免不了会出现各种问题。大家不是都在说，人是有惰性的吗!这就像学生考试，如果监考教师不负责，那么一定会出现很多人作弊的情况。
什么人，如果出现了违反纪律的情况，没有任何说明，那么“群众的眼睛是雪亮的”，难免出现“上效下仿”。上有其效，下必仿之，问题的症节就在这里!第三，评优评先需要量化，与日常表现、工作挂钩。就比如，现在有些人利用上班时间炒股、打游戏、看电影。甚至有些人边上课可以边看电影或边打游戏。我觉得这是很不好的现象，说严重一点就是渎职。作为教师，不管是授课还是管理班级，都是需要用心的。花时间备课，花时间去反思，很多事情如果用心去做，是会做的更好的。有些人抱怨自己管不好班级，在教学上没有进步，却有时间在上班时间打游戏、看电影，做这些不应该在上班时间做的事。说到底，人是需要有纪律约束的。如果没有严格的纪律约束，谁都会“玩忽职守”。
第四，学校应该时常组织教师学习。说到这一点，我就觉得学校的工作太多的压在了那么几个人身上，认真的人会比较累，工作也不一定做的很好;不认真的人，只是挂了一个什么什么“名”在身上。关于组织学习这方面，其实学校这两年做了比较多的事。但很多时候，因为大家都很“忙”的缘故，学习只是流于形式。就比如这个学年的“校本培训学习的十个材料”，有几个人是认真学习了的呢?连期末的学习心得又有多少人是真正的“学习心得”呢?我想说的是，组织教师学习，要质量，不能只求数量，否则真的是没什么用处。
学习转作风促发展心得体会23月10日上午，全区“转作风、抓落实、促发展”主题活动动员会议结束后，区水利局高度重视，第一时间组织领导班子成员，传达思想，交流感悟。下午，立即组织全体干部职工，迅速贯彻学习区委、区政府“转作风、抓落实、促发展”主题活动的实施意见、《岚山区机关作风建设问责办法(试行)》和来风华同志的重要讲话精神，认清形势，正视问题，坚定加强作风建设的信心和决心。集中学习后，区水利局局长郑强同志谈了几点看法：
二是克服工学矛盾，着力提高工作方式方法，保证工作、学习两不误。时间就像海绵里的水，只有肯下功夫，合理安排时间，紧抓自己，解决好内业、外业矛盾，水才会源源不断的涌来，做事才能事半功倍。
三是认真查找存在的问题，坚决做到整改落实，促进水利工作进一步提高。每个人都有长处和短处，有短处没关系，只要我们敢于正视，充分发挥优势补短板，彻底改掉“懒、散、拖”的坏毛病。四是干净做事、干净做人。我们的职责是为人民服务，我们的目标是为人民办实事、办好事、办成事。我们要全面树立从严治党的观念，严格要求自己，绝不允许自己越雷池一步，决不允许侵占人民一分一毫。这需要我们每一个人的共同努力，团结一致，打造属于我们自己真正的水利“魂”。
学习转作风促发展心得体会3近日，我校响应淇滨区的号召，组织教师进行了“转作风，提效能，促发展”的大讨论。作为一名小学语文教师，我深感肩上的责任重大，重新审视了自己的工作作风、工作态度、工作方法，下面我将本次讨论后的心得体会总结如下：
我认为，作为一名教师，要能与学生进行“心与心的沟通”，我们要像爱自己的子女一样爱我们的学生。
首先，教师要把读书当作第一精神需要，要博览群书，要能在书本面前坐下来，深入地思考。我们教师教给孩子的那点基础知识，只是沧海一粟，要想提高自己的教育水平，在教学时游刃有余，这就需要持之以恒的读书，不断地补充自己的知识，使自己的知识海洋变得越来越宽广。教师应以知识为载体，让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索，努力打造生活课堂，让学生懂得做生活的强者，生活的主人;努力打造生命课堂，体现生命价值，提升生命质量。
学习的参与者，与学生分享自己的感情体验和想法，和学生一起寻找真理，并能成人自己的不足和错误。当我们自己置身名利之外，以和谐的身心去体验教育的快乐、知识的力量、协作的美妙，就会发现原来上课是一件多么积极向上的事情。
第三，要建立平等、和谐的师生关系。在课堂教学中，教师和学生之间，学生和学生之间的信息交流应变“传话”为“对话”，教师要“蹲下身子与学生对话”。同时，要真实学生的独特感受、体验和理解。正如苏霍姆林斯基说过“在人的内心深处，都有一个根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者，而在学生的精神世界中要特别强烈。”因此，教师要尊重每一位学生的发现，尽量呵护学生的创新性。
哪怕只是微不足道的见解，也要给于充分的肯定。只有这样，学生才会大胆发表自己的独特见解，课堂才会充满活力。作为一名好的教师，要爱我们的学生就像爱自己的子女一样。
作为淇滨区教育界的一名成员，我感到淇滨区教育的发展需要我们努力，振兴淇滨区教育要靠教师的辛勤工作。尤其作为语文教师、班主任，更应该扎实钻研教学业务，爱生如子，为提高福源的教育教学质量，做出自己应有的贡献。
学习转作风促发展心得体会4市委书记陈建生提出，“树正气、转作风、促发展”是这次集中教育实践活动的主题，三者相互联系、相互作用、有机统一，力在“转”、重在“树”、效在“促”。
效在“促”，指明了此次活动的最终目的，既是对省委书记郭庚茂提出“一定要抓紧发展第一要务”的贯彻落实，又是立足我市经济社会发展实际的科学考量。
要着力于“实干”，就是以务实重干，营造优良环境，创造发展优势。务实出成绩，实干促发展。只有务实重干，才能营造良好的发展环境，才能创造更大的发展优势。
“不愿干”、“不能干”，既浪费宝贵的时间和资源，影响党和政府的形象，更贻误我市科学发展的进程。
着力于“实干”，就是要重点解决“干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样、不干又能怎么样”的突出问题，这使我懂得作为党员干部要力戒空谈、注重实干，力戒形式、注重实效，坚持继承巩固、一以贯之地干，脚踏实地、迎难而上地干，勤俭节约、务实高效地干，和谐团结、齐心协力地干，身先士卒、以身作则地干，对确定的目标、部署的工作、职责范围的事情，盯紧盯死、抓住不放、抓紧实施，真正做到说一句算一句、句句兑现，干一件成一件、件件落实。
要着眼于“实效”，就是要以具体工作的推动，带动全局发展。事业发展是由无数具体工作成就的。干事创业如果不能具体，而是习惯做表面文章，摆花架子，沉不下去，不但不能推动工作，而且会影响全局发展。因此，我认为力促推进工作，就是要让每项措施、每个项目都有方案、有要求、有载体，要明确责任主体、明确时间进度，一项一项地分解，一件一件地落实，决不能大而化之。
通过这次学习，我觉得我们党员干部就是要深刻领悟活动精神，要自觉把所担当的职责与发展大局统一起来，把各项具体工作与总体部署协调起来，推动各种资源要素优化配置。要深入基层、深入企业、深入群众，切实掌握第一手资料，逐个解决具体问题，逐项推进具体工作，逐一推进具体项目。
通过本次学习，我觉得党员干部要在实干实效中强化责任意识、提升履职能力、弘扬务实作风，树立良好形象。对广大党员干部来说，既要在实干实效中赢得发展，也要在实干实效中锻炼自身、检验自身、提升自身，从而在推进党和人民事业的发展中积极贡献力量。
责、对全市人民负责、对这座城市的历史和未来负责。要抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面，调动各方力量，创造性工作，提高科学运作、有效运作的能力。要以求真务实的作风，强化务实发展意识，说到做到，说好做好。
通过本次学习，我们要在实干实效中树立良好形象。要善于琢磨事，善于干实事、干成事，在为民办事中、在推动工作中学会查摆问题，努力解决“敷衍应付”、“能力不足”、“庸懒低效”、“作风不实”、“虚漂浮夸”、“纪律不严”等问题，努力让群众看到广大党员干部立足现实解决实际问题的责任、能力和作风，看到为民办事的真心实意，努力在群众中树立起威信，树立起“勇于担当”、“能干善做”、“求实求效”、“立说立行”、“清正廉洁”的良好形象。
总之，繁重的发展任务，百姓的无限期待，考验着各级党员干部的责任、能力和作风。作为党员干部，我们一定要贯彻落实好市委的决策部署，进一步振奋精神、凝心聚力，开拓创新、求实求效，努力完成各项目标任务，努力在各自的岗位上创造出无愧于人民、无愧于时代的业绩。
学习转作风促发展心得体会5为了深入贯彻党的“精神”、中央改进作风八项规定以及省市县改进作风各项规定，近日，局党委按照县委、县政府要求，在局机关范围内开展了“改作风、抓落实、促发展”主题教育。按照活动要求，我积极参加了作风整顿集中理论学习，个人也主动学习了有关文件，使自己思想认识水平有了新的提高，组织纪律观念得到了进一步加强。
个人在纪律作风方面存在的问题和不足按照“改作风、抓落实、促发展”主题教育要求，我从思想、学习、作风等方面对自己进行了对照检查，发现自己还存在以下问题和不足：一是政策理论水平还不够高。对理论的重要性、必要性、紧迫性认识不足，没有把理论学习摆上重要位臵，只是用的时候随机去学，不用的时候很少主动去学，导致政策理论水平不高，工作的创新不够，解决新问题的办法还不是很多。
二是工作作风还需进一步改进。由于工作任务较多，对分配的工作任务拿来就干，很少作深层次的分析，思考也不深入，对一些比较繁锁的工作有时耐性还不足，还缺乏持之以恒的干劲。三是调查研究还需再深入。在日常工作中，有时只注意把精力全部集中在领导交办工作任务的完成上。
以本次主题活动为契机，进一步提升自身综合素养今后，我将严格按照局党委“改作风、抓落实、促发展”主题教育的各项要求，改进不足，积极进取，努力为全县财政事业有序推进贡献自己力量。一是加强学习。更加重视学习，工作再忙，也要抽出时间多看书、多实践，增加知识的积累，增长人生的阅历，增益生命的厚重，提升自己的思想境界，为创造性完成工作任务打下基础。二是开拓视野。在思考和处理问题时提高全局观念,用科学的眼光来审视工作,胸怀全局，换位思考，站在未来的高度和角度思考问题、审视问题，努力让我县财政事业在全市。三是主动工作。