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卫生健康局应急工作总结

时间:2023-07-31 11:28:05 作者:曹czj

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卫生健康局应急工作总结篇一

1.1目的

为了有效的预防、控制和消除自来水突发公共卫生事件的危害,保障全区人民的身体健康与生命安全,维护正常的社会秩序,根据《gb5749-2006饮用水卫生标准》及有关法律、法规,结合我公司实际,制定本预案。

1.2编制依据

《gb5749-2006生活饮用水卫生标准》

《gb5750-2006生活饮用水检验标准》

《gb3838-2002地面水环境质量标准》

《四川省城市供水管理条例》

《成都市城市供水管理条例》

1.3适用范围

本预案适用于本供水企业供水区域内突然发生的、造成或可能造成社会公众健康严重损坏的水质安全事件的应急处理工作。

公司组成自来水突发公共卫生事件应急指挥部,指挥长由自来水总公司总经理担任,成员:生技科、水质监测中心、水厂、维修队、供水服务热线的负责人。自来水突发公共卫生事件应急指挥部办公室设在水质检测中心。

4.1指挥部负责制定和不断完善《自来水突发公共卫生事件应急预案》,决定自来水水质突发事件应急预案的启动和解除,负责组织、指挥应急预案的实施工作。

4.2水质检测中心负责判别水质突发事件的性质,制定处置措施,随时监测水质变化情况。如有需要,负责水质送检工作。

4.3生技科负责根据水质突发事件的具体情况安排净水构筑物的清洗,消毒,管网水的排放等,制定恢复供水方案,提供技术支持,进行供水调度。

4.4维修队负责实施管网水的排放工作。

4.5供水服务热线负责向用户做好解释工作。

通过宣传教育,增强全公司防范自来水突发公共卫生事件的意识;坚持不懈地做好应急准备工作,落实各项预防措施;对我区可能发生的自来水安全事件进行分析、预测、预警,做到早发现、早报告、早处理。

水质监测中心接到水厂及有关单位反映的水源污染信息,由水质检测中心主任负责报告主管领导的同时,要求水厂立即停止生产。水质监测中心人员立即赶赴水厂了解具体情况。如有需要,水质监测中心主任负责送水到国家水质监测网成都监测站进行针对性分析。根据国家水质监测网成都监测站的水质检测报告,请环保局、东风渠管理站等相关部门协助解决。

水质监测中心接到水厂及有关单位反映的水源污染信息,由水质检测中心主任负责报告主管领导的同时,要求水厂立即停止生产及供水,加压站全力以赴保证供水。水质监测中心人员立即赶赴水厂了解具体情况,如有需要,水质监测中心负责送水到国家水质监测网成都监测站进行针对性分析。生产技术科负责人负责安排净水构筑物、清水池的浸泡、清洗,消毒等,水质监测中心检测水质合格,报主管领导,主管领导同意后,水厂恢复生产。

6.3管网水水质突发污染情况。

公司供水热线接到用户反映管网水水质出现异常情况,热线人员应立即通知水质监测中心。水质监测中心人员要求在最短时间内赶赴现场,查找水质异常原因,做好解释工作。如出现大面积水质异常,由生产技术科科长负责安排,维修队组织人员进行排放。

7.1应急指挥部所有成员必须24小时保持通信畅通。

8.1自来水突发公共卫生事件处置工作已经基本完成,次生、衍生和事件危害被基本消除,由突发公共卫生事件应急指挥部宣布应急结束。

8.2整理、审查并归档所有应急记录和文件资料。总结、评价应急预案的实施情况,必要时,对应急预案进行修订。

8.3应急终止后一个月内,指挥部应向上级部门提交书面总结报告。

卫生健康局应急工作总结篇二

一、火灾事故处理办法

(1)学校突发火灾事故,要立即启动应急预案,全力组织人员疏散和自救工作,同时,要在第一时间内向公安消防119指挥中心报警。学校有关领导和有关部门负责人要在第一时间亲临现场组织教职员工开展救人和灭火工作,并在消-防-队伍到达现场后,主动提供有关信息,配合消-防-队伍组织救人和灭火抢险工作。

(2)采取诸如切断煤气等紧急安全措施,避免继发性危害。

(3)抢救伤病员,配合有关医疗部门和医疗机构妥善安置伤病员。

(4)及时采取人员疏散、封锁现场、转移重要财物等必要措施,确保人员、财产的安全。

(5)解决好学生等受灾人员的安居问题。

二、房屋、围墙、厕所倒塌等建筑物安全事故处理办法

(3)迅速组织校医和有关人员抢救伤病员,并立即拨打120请求卫生救护。积极有序的配合有关部门及时解救受困人员。

三、楼梯间拥挤踩踏事故处理办法

(4)各级各类学校要加强对学生的教育和管理,及时排查拥挤踩踏事故隐患,严防和避免拥挤踩踏事故发生。

四、校园爆炸事故处理办法

(5)认真配合公安消防部门做好搜寻物证、排除险情,防止继发性爆炸等工作。

五、突发危险品污染事故的处理办法

(1)学校应根据各类危险品的特性制定相应的应急预案;

(8)重大事故,学校应在1小时内向当地环保部门报告。

六、校园恶性-交通事故处理办法

(2)保护好事故现场,有效控制肇事人,寻找证人;

(3)学校有关部门协助公安交-警部门及时查明事故情况;涉及外籍教师生的,要尽快按照规定报告各级外事部门。

七、大型群体活动的公共安全事故处理办法

(4)学校有关领导要在第一时间赶赴现场,亲临一线,靠前指挥,组织疏导、抢救伤病员,要在第一时间向当地公安机关和当地政府和政府有关部门报告,积极争取区党委、政府和有关部门的支援帮助,并向区教育局报告。

八、外出组织实习、参观、考察等活动安全事故处理办法

(5)积极争取事故发生地当地党委、政府和有关部门的支援帮助。

九、突发后勤安全保障事件的处理办法

(3)食堂、蓄水池等二次供水部位必须有完备的安全保护设施,一旦发生污染事件要立即停止使用,做好现场保护,并联系区政府卫生防疫部门进行检疫、化验和排污处理。

十、校园周边突发安全事故处理办法

(1)积极协助当地有关部门妥善处理,防止事态演化和扩大;

(2)及时向师生员工通报有关情况,引导师生情绪,稳定校园秩序,避免不必要的恐慌和动荡。

十一、学校突发事故处理中的其它有关注意事项

(5)凡是需要对建筑物等采取断水、断电等应急处理措施的,要认真权衡利弊,妥善处理可能发生的受灾受困人员照明、饮水需要和因为跑水漏电可能引发继发性灾害的矛盾。

卫生健康局应急工作总结篇三

第一条 为进一步加强卫生局应急值守管理,规范应急值守工作程序,提高工作质量和办事效率,确保全区卫生局系统信息畅通,处置紧急重大情况及时有效,根据省、市卫生局有关要求,结合我局实际,制定本制度。

第二条 本制度适用于局属各科室、医疗卫生单位、区卫生局各部门。

第三条 区卫生局应急办牵头负责区卫生局应急值守日常工作和对全区卫生局系统应急值守工作的协调、指导、督查。局属各科室、医疗卫生单位、区应急办成员单位的卫生局职能部门要落实值班室,实行领导带班和24小时坐守值班制度。

第四条 应急值守的主要任务

(一)保证通信联络畅通,随时了解掌握本行政区域内发生的紧急重大情况和动态。

(二)负责接收和处理有关单位上报的紧急重大情况报告;建立值班信息报告制度,及时向本级领导和上级卫生局报告本行政区域内发生的紧急重大情况,协助本级领导和部门进行应急处置,并及时反馈处置情况。

(三)建立值班信息网络。掌握本级领导的主要活动、行踪、联系方式;掌握本级各部门联系电话、领导电话和其他必须掌握的联系电话。

(四)建立值班通报制度,定期通报本行政区域内值班工作情况。

(五)负责安排本级值班工作。

(六)负责督促、指导检查下级的值班工作,保证本行政区域内卫生局系统值班工作正常有序运转。

(七)承办领导交办的其他工作。

(一)负责接收处理传真信息。

(二)负责值班电话的接转和处置。

(三)负责值班信息编辑与上报。

(四)定时巡查有关重点要害部位、重要守护目标以及有关隐患源、可疑人物,确保安全。

(五)协助领导处理应急事宜和办理应急管理业务工作事项。

第六条 值班工作原则

(一)有情必报。发生紧急重大情况,必须及时、准确、全面地向本级领导和区卫生局应急办及有关部门报告。

(三)规范运作。制定规范的值班信息报送方式,有条不紊地处置紧急重大情况。

(四)安全保密。严格执行保密制度,确保信息传递安全。

第七条 本制度所指紧急重大情况是指省市及我局《突发公共事件总体应急预案》中明确规定的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等突发公共事件,紧急重大情况应在事发后第一时间(30分钟内)以最快捷的方式报告区卫生局应急办(值班室),90分钟内报送书面报告和电子文档。

局属各科室、医疗卫生单位和区级有关部门可参照以上标准和事项制定本辖区内下级向本级报告的紧急重大情况的标准和事项。

第八条 接报紧急重大情况处理程序:

(一)工作时间接报紧急重大情况,应迅速向分管值班工作的领导和负责处置该类紧急重大情况的领导报告,根据领导指示,向其他领导报告和向有关部门传达。

(二)非工作时间接报紧急重大情况,依次报告带班领导、分管值班工作领导和负责处置该类紧急重大情况的领导,根据领导指示,向其他领导报告和向有关部门传达。

应报请主要领导审批同意,以确保上报信息真实有效。情况特别紧急,来不及起草书面报告,采取电话等其他方式报告的,要及时补报书面材料。

(四)对接报的紧急重大情况,值班人员要认真记录、登记、核实,再按程序报告。事态特别紧急,需要争取处置时间的情况下,应先报送初步情况,稍后核实再随时续报最新情况。

(五)从接报重大紧急情况开始,值班人员要积极协助有关领导和部门进行应急处置,在处置过程中,要主动与有关领导和现场处置负责人及有关部门保持联系,及时传达领导和上级的处置意见,负责催办和落实领导批示和交办事项,跟踪了解有关情况,及时报告处置情况。

(六)接报的紧急重大情况处置完毕后,要及时向有关领导和区卫生局值班室反馈,并报本级领导知晓,对接报的`紧急重大情况材料、电话记录、处置过程中的领导批示、指示及处理情况等,要及时整理归档保存。

第九条 要加强对紧急重大情况的搜集整理,准确判断可能发生的紧急重大情况的苗头信息,及时向领导报告。

第十条 各级各部门要高度重视应急值守工作,选派政治素质好、业务能力强的人员从事值班工作,要改善值班工作条件,合理解决值班待遇,完善值班设施设备,不断提高应急值守工作水平。

(一)局属各科室、医疗卫生单位和区卫生局各职能部门主要领导是应急值守工作第一责任人,分管值守工作的领导、带班领导和值班人员是直接责任人。

(二)对值班组织健全、人员落实和制度建设完善,应急值守工作开展好,在紧急重大情况的报告和处置中成绩突出的单位和值班人员要予以表彰。

(三)有下列情形之一,造成严重后果的,要对有关责任单位和直接责任人进行通报批评;后果特别严重,影响特别恶劣的,对第一责任人通报批评直至进行组织处理,对有关直接责任人给予行政处分。

1.值班人员不到位,值班制度不健全的;

2.值班人员脱岗和带班领导联系不到的;

3.迟报、漏报、瞒报、误报和越级上报紧急重大情况的;

4.在紧急重大情况的处置过程中,对领导和上级指示、批示相互推诿或跟踪落实不力的。

第十二条 区卫生局各职能部门没有专门值班室的,部门主要领导和分管应急工作领导必须保持24小时通讯畅通,并在非工作期间明确带班领导、值班人员和值班电话。对影响工作和延误处置紧急重大情况的,按本制度有关规定处理。

第十三条本制度由区卫生局应急管理办公室负责解释。

卫生健康局应急工作总结篇四

一、院行政总值班由院领导带班,职能科室负责人和有关人员参加。实行24小时轮班制,夜间值班每班补休一天,由院办公室向行政人事发放补休单作为考勤依据。

2、负责全院性危重病人的会诊、转诊、转院及多科性的抢救组织工作;

4、值班期间遇重大问题,应及时向有关领导汇报并协助处理。

三、认真做好值班记录,认真交接班,不得擅离职守,如需延续到第二天处理的事件,应和院办公室和有关科室负责人联系。

卫生健康局应急工作总结篇五

我校成立了安全应急培训领导小组。

组长:xx

副组长:xx

组员:xx

我校从开学到学期末,共进行校园安全应急演练4次。包括消防应急疏散演练、防震应急疏散演练、防暴力进入校园应急演练等。学校全体师生参与,达到全员得到应急演练的目的,全体师生能够熟悉掌握学校逃生路线,基本的灭火和防震自救措施。

我校利用大课间时间,统一对我校乘车学生进行了安全教育,并对乘车学生提出要求,乘车时禁止在车内打闹,禁止在车内吃零食等。通过校车应急疏散演练,强和校车司机、跟车教师、及学生得到锻炼。校车司机协助校车教师组织学生按疏散,学生不慌乱、不推撞、打闹、不大声喧哗。

学生到达安全区域后,按先后顺序集结站队。校车照管教师迅速清点学生人数,上报结果。

我校通过全体教师会议,集中组织学习了《消防法》、新颁布《安全生产法》内容。针对新颁布《安全生产法》进行了系统学习。学校主管安全副校长xx主持,对如何规范用电、如何规范学校用火、如何使用灭火器进行了实地操作和指导。

最后通过本次应急培训,使我校全体师生对应急疏散的知识与技能熟悉,以确保应急组织和所有可能参与应急响应的人员具备并保持所必需的知识与技能,圆满完成我校应急培训任务。

卫生健康局应急工作总结篇六

中医医院认真贯彻落实突发公共卫生事件应急处置 “预防为主、常备不懈”方针和“统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作”的工作原则,不断完善全院突发公共卫生事件应急处理机制,健全全院突发公共卫生事件应急预案,加强人员培训,切实提高突发公共卫生事件预警和应急处理能力,确保卫生应急工作达到了预期的目标。

按照《突发公共卫生应急管理条例》要求,进一步强化组织领导,及时调整应急工作领导组织,保证对突发公共卫生事件工作的领导和组织协调,医院成立了突发公卫生事件应急领导小组,由医院领导小组负责统一调配使用全院的卫生资源,组织指挥协调本院卫生应急工作,下设有急诊科为主要负责的应急救援医疗小组,还有疾病控制组、后勤保障组等,分工负责相应的卫生应急处置工作和日常工作。具体有:突发事件(故)应急处理领导小组、传染性××××防治领导小组、××防治领导小组、禽流感防控小组等应急处理队伍,分工负责相应的应急工作。

根据国家《突发公共卫生事件应急管理条例》的要求,我院编制了各种突发公共卫生事件应急预案、突发公共卫生事件医疗卫生救援应急预案,并印发到各种室,要求科室组织各医护人员认真学习,为保证各类公共卫生事件处理的科学、规范,认真学习《传染病法》、《人感染禽流感诊疗规范》、《“非典”诊疗规范》、《手足口病诊疗规范》、《流感诊疗规范》、《甲型h1n1诊疗规范》、《群体性不明原因疾病应急处置方案》、《自然灾害卫生应急预案》、《交通事故卫生应急预案》、《食物中毒应急预案》、《××县卫生系统突发公共卫生事件应急处理预案》、《××县卫生系统突发公共事件医疗卫生救援应急预案》、《关于做好突发急性的传染病防控和突发公共卫生事件应对的通知》等,保证了突发公共卫生事件的处理做到常备不懈、反应及时、措施果断、处置合理。

同时,抓好应急演练,全院于××年组织了一次全院范围内消防知识培训、应急救援演练,确保消防应急处置工作及时、有序和高效。通过培训大大增强了医务人员对消防知识、突发公共事件医疗救援应急工作重要性的认识,提高了应对突发公共卫生事件的能力。

医疗卫生人员为突发公共卫生事件的责任报告人。其它任何单位和个人均有义务对突发公共卫生事件信息进行报告。发现突发公共卫生事件后于2小时内向县疾病控制中心或县卫生局报告。为认真落实突发公共卫生事件的监测与报告工作,医院装备传染病疫情直报专用计算机和疾控预防控控制信息系统,指定专人负责。

加强发热门诊建设,要求各医务人员对就诊病人进行门诊登记和可疑病人筛查,落实抓好传染病登记报告制度。对突发公共卫生事件立即进行网络直报,确保了发现各种突发事件都能及时上报,杜绝了漏报误报现象,提高了突发公共卫生事件应急处理的快速反应能力。

根据卫生应急队伍建设要求,加强应急队伍的素质教育,多次派人参加省市相关专业培训。对医院医护人员进行业务知识培训和现场演练,以此提高全院应急队伍的政治素质和业务水平,保证对突发公共卫生事件处置及时高效、措施恰当。

建立了后勤领导及保障人员组成的应急保障队伍。配备有急救车,贮备有防护用品、消毒剂、消毒器械、预防药品及应急日常用品、药品;准备常规防护用品、急诊急救,随时检查各种药品和器械,保证无过期急救药品,确保设备是否处于正常运转状态,确保应急工作万无一失。

通过宣传栏、院刊等形式进行宣传卫生应急急救及自救知识,进行广泛宣传,开展预防控制甲型感、流感、肺结核、艾滋病等突发公共事件宣传活动。

近年来,通过全院卫生人员的共同努力,我院已初步建成应对突发公共卫生事件的应急系统,有效地保障了人民的身体健康。但因应急工作繁琐,造成我院公共卫生基础设施、设备相对滞后,应对突发公共卫生事件的能力仍较低。

今后的工作中进一步加强组织领导,加强应急队伍能力建设,提高应急处置能力,增进医护人员人员的责任心,更新紧急抢救控制。加强突发公共卫生事件应急知识的宣传,动员社会力量参加突发事件应急工作。