做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
新的学期工作计划
少先队员是小学生的主要组成部分,少先队工作也是小学德育的重点,为了满足少先队员在本阶段的活动要求,更好地完成小学德育的工作目标,我们制定了如下工作计划,为学生准备了丰富多彩、尚德益智的队活动。
一、进一步做好少先队宣传阵地建设
做好日常宣传阵地工作,按时、就事出好宣传版,至少每月一期,根据实际情况改变。
开展学生广播站,在培养小广播员的同时,也丰富学生的课余生活,寓教于乐。
继续办好校报《蓝天报》。
加大宣传优秀学生的力度,制作广告栏,设立学生宣传栏,评选优秀学生,向全校师生宣传他们的优秀事迹,使学生有榜样可学。
站好文明岗,每周评选优秀的少先队员站岗,为队员树立文明行为的榜样。
二、加强养成教育,强化学生各方面良好习惯的养成
1、继续推广“德育早餐”,坚持对学生的德育工作日日做,时时做,而且不断改变方法、形式,把老知识换上新形式,使“小学生日常行为规范”和“小学生守则”深深的扎根学生心中,行为有据可依。
2、以红旗评比为载体,强化学生养成教育。本学期我校制定的严格的“纪律评比”和“卫生评比”制度,学生在日常生活中的一言一行,一举一动都做了具体明确的要求,就连穿衣服、佩戴红领巾这些细微的小事都做了要求。在文明礼貌行为方面,我们下大力度整顿说话不文明,行为不礼貌的现象,杜绝把一些社会上的脏话带进校内。同时我们分清了动、静区,规定在静区内不准跑、跳、打闹、大声喧哗。通过评比使学生养成自觉的良好的生活学习习惯。
三、继续强化和改进升旗仪式。
打破原有固定升旗班级,每周轮换升旗的老制度,在全校范围内选取每周的升旗手,使升旗手是真正的`给大家做榜样的优秀学生,使升旗手工作更庄重、更光荣,从而激发学生争做优秀少先队员,争当升旗手。
同时使“国旗下讲话”内容与本校的德育工作同步,结合学校德育工作实际,自行编写,灵活安排讲话内容,可以结合重大节日,可以结合学校的大型活动,也可以结合学校德育工作中的优势和缺点,可以是大队辅导员,也可以是大队长进行讲话,在庄严的升旗仪式上,在鲜艳的五星红旗下,加深学生对“国旗下讲话”内容的认识和重视,对学校的德育工作起到辅助和督促作用。
四、切实开好班会
强调班会的学生主动性、参与性,提倡由学生自己选题,由学生自己组织安排,学生参与性强的班队会,突出教育中心,倾向于讨论会、辩论会、学生小品表演等学生自行处理,提高学生自身认识的活动。
五、耐心感化转变德育差生
认真了解,耐心说服教育,随时跟踪研究,限度的改变德育差生,用队组织的大家庭温暖他,用队员们的爱心和行为感化他,并做好转变记录。
六、提高小干部个人素质,加强队干部队伍的工作能力
每单周的星期三下午组织小干部集体学习,每双周自学一次。学习内容包括:
讨论现在同学中出现的好的发展趋势,不正确的思想和行为,制定倡优去莠的行动方案。
研究探讨好的工作方法。
宣读课外资料,学习丰富的课外知识和外校少先队工作经验,开拓视野提高自身素质。
七、进一步完善队室建设
温馨、美丽、丰富、队员们喜欢的家。
开放队室,充分利用这块地方,使它成为队员学习、生活可以依靠可以依赖的乐园。
八、抓住重大节日或纪念日有利时机,深入品德教育
1、在“十一”举行“祖国颂”大队会。
2、在十月十三日队日当天进行队史教育。
3、在元旦前举行“憧憬美好明天”主题大队会。
学生新的学期工作计划
根据系领导的指示和班主任的要求,在班委会和学习委员的指导下,为了提高本人20xx年的学习进度,结合自己的实际,特定如下学习计划:
1、积极参加学习,在计划时间内争取通过所有专业必修课、限选课及自选课的学习及考核。
2、 提前对一些个人认为较有难度的课程下手学习。
3、 做好相关作业,并且要做到按时完成,不能拖拉堆积课后作业。做作业要给自己规定时间,像考试一样“进入状态”,同样遵循先易后难的原则,遇到难题要认真思考,但一时做不出要学会“放弃”。
4、 做好课前预习,认真对待每次上课,尽可能每次开课都到。在认真听讲的同时,做好相关笔记。如发生因工作原因不能参加学习的情况,主动向同学借录笔记,主动向老师、同学询问相关问题及老师提出要求,此类事件要在发生后三天内完成。
5、合理分配时间,保证每周自学学时不少于8个小时,每天保证一小时学习时间,在学习时做好相关笔记,将不会的、存有疑问的章节做好记录、标记。
6、 做好课后复习,明确复习目的,一方面是解决预习和上课时没理解和认识。
7、积极参加分组学习,多与同学交流学习心得,互相帮助、相互提高。在今后的学习过程中要主动积极与大家交流,提高学习效率。
以上为个人的学习计划,相信制定了这个学习计划,可以有计划、有条理的去学习,争取在今年将所学的学科全部通过。
学生新的学期工作计划
一、学生基本情况分析:
本学期,我担任的是二年级的音乐教学,学生的基本情况了解得比较透彻,毕竟相处三个学期了,大部分学生在唱歌的姿势上,习惯较好,而且表情也较丰富,能根据歌曲情绪进行表达,少部分还能识读简单乐谱。但在读谱知识的运用上较弱,咬字,吐字也不够清晰,特别是男生好胜心强,爱表现自己,常会出现喊歌现象,导致缺乏对声音美感的正确认识,缺乏气息的支撑。
二、教学目的要求及重难点
1、突出音乐学科的特点,把“五爱”的教育和活泼乐观情绪,集体主义精神的培养渗透到音乐教育中,使学生成为“四有”的社会主义接班人和建设着。
2、启迪智慧、陶冶、培养审美情趣使学生身心得到健康的发展。
3、培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能,使学生具有认识简单乐谱的能力。
4、了解我国各民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心,使学生具有初步的感受音乐,表现音乐的能力。
5、在教学中适当渗透法制教育。
三、教学的具体措施与要求
(一)创设情境,培养兴趣,充分发挥学生的主体作用
1、创设情境,激趣导入
黑格尔说过:“音乐是情感的艺术。”只有使学生处在形象活泼的音乐氛围中,才能受到良好的音乐熏陶,达到最佳的教学效果。”在教学过程中,教师应根据教学需要,创设适于实际的教学情境,引导不同层次的学生通过动脑、动口等多种途径积极参与教学过程,把学生带入情境之中。
2、利用教具,培养兴趣
乌申斯基说:“没有兴趣,被迫进行学习会扼杀学生掌握知识的意愿。”
教学中如何吸引学生的注意力,引发好奇心,这是一门技巧。如:利用美丽的画面,动听的歌声去看、去听,充分调动学生的视觉和听觉器官,更形象直观地感受音乐、理解音乐,让学生充分发挥想象力,扩大音乐视野。教师随时抓住学生的注意力,善于摸索、分析学生心理,了解学生的心态,这样才能不断激发学生的学习热情。所以,我们在音乐教学中应努力营造音乐氛围,引导学生抓住音乐特点,“读”懂音乐,感受音乐。
(二)精选教法,快乐学习,提高音乐教学实效
1、创设舞台,展示自我
心理学和教育学研究表明:“爱动”是儿童的天性。在学习和生活中,儿童总是喜欢亲眼看一看,亲耳听一听,亲手试一试。因此,在教学过程中为学生设置一个展示自我的舞台是非常重要的。
2、趣味游戏,快乐学习
无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏。
3、以“赛”激趣促学
好胜心强是学生的主要性格特点之一,而在激烈的竞争氛围中,学生最易养成良好的学习习惯。让孩子们在课堂上“表演唱”就是利用这一点,实现教学目的。
四、课程安排
第一单元:天天好心情
4课时
第二单元:绿色之歌
3课时
第三单元:阿里里
3课时
第四单元:春天来了
3课时
第五单元:小企鹅
2课时
第六单元:大鹿
1课时
第七单元:叮叮咚
4课时
第八单元:
3课时
第十单元:诗、歌、画
2课时
第十一单元:会跳舞的小动物
2课时
第十二单元:萧
1课时
第十三单元:夏
3课时
第十四单元:在暑假里
1课时
新的学期后勤工作计划
以下是一计划网整理(houqin/ )一篇新的学期后勤工作计划、后勤工作计划等,这篇文章的中心思想是:争取早日了解祖正轩队长的手中的工作,核对好库存配件数量,查清中心是否有外账等问题。尽早制定出运输中心合理的运行机制及好的管理办法。让驾驶员有个好的工作心情。仅供参考。
为了迎接新的学期到来,我中心将完成如下工作计划,请领导审阅。
一、关于车辆调整价格的有关问题和工作;
由于近期物价人员工资,各种费用调价上涨。车队班车收费没动?开学我希望此项工作要靠集团领导出面协调各个单位的沟通,尽早对班车收费问题涨价落实。使车队走出目前亏损的局面,能走向正常的轨道良训循环。更好的.发展。
二、关于业务拓展工作
尽快把报废场地内的车辆申报报废完毕,为了九月初能收回洗车场地,开展其它业务,中心计划改善运输中心停车场地内面貌,尽快清理完垃圾,改善周边环境。同时,中心正在积极与占用车库停车的部门进行协商,以便合理利用现有车库资源开拓其它业务。
三、对车辆做好安全检修工作
利用好近期时间,对车辆逐一进行全面的检查维修。排除车辆的不安全隐患,对该更换的配件及时更换,为九月2号至4号的迎新生做好准备工作。要安全顺利的做好迎新生工作。
四、交接工作任务;
争取早日了解祖正轩队长的手中的工作,核对好库存配件数量,查清中心是否有外账等问题。尽早制定出运输中心合理的运行机制及好的管理办法。让驾驶员有个好的工作心情。
五、加强对驾驶员的安全行车的教育
组织驾驶员进行安全思想教育学习,添置安全资料书籍,让每一位驾驶员都能学习到新的交通法规,提升驾驶员的安全意识,时刻牢记安全二字。另外,本人将利用业余时间与每一位职工沟通,听取好的意见,让职工了解中心的现状,在目前发展最困难的时候,鼓励大家团结一心共度难关。
学生新的学期工作计划
九月到了,新的一个学期又要开始了,新学期的教育教学工作又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将吸取上学年的教训、收获的经验,严格按照学校的要求,结合自己的实际工作水平和风格,脚踏实地地让自己的教育教学能力再上一个台阶,努力争做一名优秀教师。
一、教学方面
1、课前认真阅读教材及相关教辅,与同组教师交流、研讨,不仅备教材,更要备学生,保证课前准备工作及时、充分。
2、课堂教学要体现教为主导、学为主体的原则,做到扎实、有效。
3、课后及时进行教学反思,记下教学中的成功与失败及其改进方法。
二、业务学习方面
1、及时了解教育、教学动态,学习最新教育、教学理念;
2、经常听同组其他教师的课,学人之长,补己之短;
3、记下自己教育教学的点滴成败,寻找更好的方法;
4、多读书、多学习,正所谓“厚积而薄发”,用知识充实自己。
三、教育学生方面
1、继续对学生进行养成教育的强化,培养其良好的学习习惯、生活习惯;
2、始终把安全教育放在首位;
3、经常组织学生参加集体活动,培养集体主义观念;
4、教给学生有效的学习方法,帮助其提高学习效率;
6、了解每个孩子的特点,及时与家长沟通,做好学生家校联系的纽带。
总之,点点滴滴,方方面面都需要在实际工作中落实,我一定要保持一种积极向上的心态,不求,只求更好,我坚信“滴水能把石穿透,万事功到自然成。