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班会开学第一课教案 班会(通用10篇)

时间:2023-09-17 21:13:21 作者:薇儿 班会开学第一课教案 班会(通用10篇)

作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是我给大家整理的教案范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

班会开学第一课教案篇一

1101班长陈福根

“ 七一”讲话精神是中国共产党面向未来的政治宣言书,总书记讲了一个小时,讲话有1.4万字(包含着对过去、现在、未来)第一部分是:对我党90周年历史的总结,提出了三个“三”(即三件大事、三个成果、三大成就),第二部分是:主题是在新的历史条件下提高党建科学化水平(主要是党的自身建设),在这个大题目下,从理论建设、人才培养、群众路线、反腐倡廉、制度建设着五个方面进行,第三部分是:在新的历史起点上,把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进,是讲党团结带领人民所从事的中华民族复兴的伟大事业,从经济建设、民族政治建设,文化建设,和社会建设四个方面进行阐述,讲话站在历史和全局的高度,热情讴歌了我们党90年波澜壮阔的奋斗历程,系统总结了90年来党的领导革命、建设和改革的宝贵经验,深刻阐述了在新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业而不懈努力奋斗。

其次,我班的组织委员董建东发言如下:胡总书记“七一”重要讲话精神,精辟地总结了建党90周年来我党在各方面取得的各项成绩,论证了中国共产党永远是一个正确的、伟大的、光荣的政党。

随着七一讲话精神的传开,全国上下迅速掀起了一股学习胡总书记七一总要讲话精神的新高潮。中国共产党从1921年成立,到建设社会主义和谐社会。经过90年的奋斗、积累,党和人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,建立了中国特色社会主义制度,这些都是我们必须珍惜、长期坚持、不断发展的。在错综复杂的国际形势中,只有高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持和拓展中国特色社会主义道路,坚持和丰富中国特色社会主义理论体系,坚持和完善中国特色社会主义制度,我们党才能团结带领人民继续前进,新开创工作局面,赢得事业新胜利建党90周年。

富裕”,的开篇之作,其具有继往开来、里程碑式的意义。各级党组织、政府部门要时刻以高度的责任感和使命感,将殷实的工作贯穿到共同富裕的篇章之中,落实到创先争优活动当中,确保党的事业得以顺利实现。要力戒不符实际、消极怠慢、精神腐朽的危险行为,全面落实是为三届九次全会精神。争先创优也是保持共产党员先进性的必然要求。共产党员的先进性,是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。具体到我们每个党员身上,就是要坚持埋头苦干,不事张扬,形成重实际,说实话,干实事,求实效的良好风气,每项工作都有部署、有检查、每项任务都不说则已、说了就干,不干则已、干就干好,以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。

总结此次班会的心得:90年来,中国共产党领导全国人民前赴后继、顽强奋斗,不断夺取革命、建设、改革的重大胜利,完成了“三件大事”,有了“三大成就”。进而从根本上改变了整个中华民族的命运,让我们的祖国改变了贫穷、弱小的命运,让我们的祖国不断发展壮大、走向繁荣富强。让全国人民看到了希望,感受到只有共产党才能改变中国命运,带领我们不断进步。这是中国共产党永远值得自豪的伟大成就,也是中国人民永远值得铭记的伟大成就。讲话还从我党目前面临的问题以及我党建设方面作出深入解读。

班会开学第一课教案篇二

近年来,恐怖主义活动频繁发生,给世界和平和社会稳定带来了严重威胁。为了增强师生的反恐意识,提高应对恐怖主义的能力,近日,在我校组织了一次反恐主题班会。通过参加班会,我深切感受到了反恐的重要性,且对于如何应对恐怖主义有了更深的认识。

在班会上,主持人首先向我们介绍了一些近年来发生的恐怖袭击事件。例如,巴黎恐怖袭击、布鲁塞尔机场爆炸案等,这些都给人们留下了深刻的印象。看着那些无辜的生命在恐怖分子手中失去,我心头不禁涌起一股愤怒,同时也更加意识到了反恐的紧迫性。我想到了自己为班级而付出的努力,如果我们班级成为了恐怖分子的目标,将会带来多么可怕的后果。因此,我决定要更加认真地对待这次班会。

接下来,老师向我们普及了一些反恐的基本知识和技巧。首先,我们需要明白什么是恐怖主义,恐怖主义的定义是指一组极端意识形态的分子以非法使用暴力来追求政治目标的行为。其次,我们要知道如何防范恐怖主义的袭击。例如,要学会辨别可疑的行为和物品,发现异常时立刻上报,避免被恐怖分子利用。此外,老师还给我们上了一堂生动的自救课程,例如逃生技巧、紧急报警和急救常识等。通过这些科学知识的普及,我更加相信只要我们拥有足够的反恐意识和知识,我们定能在关键时刻做出正确的选择。

班会最使用人的环节是模拟演练活动。我们将班级分为小组,每个小组在老师的指导下模拟了一次真实的恐怖袭击场景,并进行了应对和逃生的演练。在紧张的演练过程中,我深刻感受到了恐怖分子行为的残忍和预谋性。同时,我也明白了自己在应对危机时的反应速度和冷静程度的重要性。演练后,老师对我们进行点评和总结,指出了我们在演练中的错误和不足之处,并向我们提出了改进的建议。这让我更加珍惜平时的训练机会,我相信只要经过不断的演练和实践,我们一定可以应对恐怖袭击并保护自己的安全。

最后,在班会结束时,我深感这次班会对于我是一次意义非凡的经历。通过参加这次班会,我不仅增强了反恐意识,学会了如何防范恐怖主义的袭击,还学会了如何迅速冷静地应对危机。在今后的日子里,我将时刻保持警惕,不忘珍惜生命、保护自己和他人的安全。同时,我也会将班会中学到的知识和技巧与身边的同学分享,让更多的人拥有反恐的意识和能力。

总之,在这次反恐主题班会中,我学到了许多宝贵的东西。我相信通过不断地学习和实践,我们每个人都能成为一名具有反恐意识和能力的合格公民。只有当每个人都积极参与到反恐工作中,形成合力,才能建立起一个和谐、安全的社会。让我们携起手来,共同为反恐事业做出自己的贡献!

班会开学第一课教案篇三

一.活动目标

我班是平行班,有许多学生缺乏自信,认为自己在各方面都不行,所以我们设计了这次“我能行”的主题班会,来增强学生的自信心,从而增强其自我效能感。

二、活动准备

1、全班同学预先学会《相信自己》和《永不退缩》,男生学会唱《男儿当自强》,女生学会《每一步》,1-4小组分别学会《奔跑》《真心英雄》《海阔天空》《我的未来不是梦》这几首歌,并准备这几首歌的vcd。

2、主持人四名(两男两女)预先写好台词和串语,写关于自信对联一副。

3、第1小组(女)准备自信演讲稿2-3篇,第2小组(男)准备关于自信的小品,第3小组(女)准备关于自信的故事3-4则,第4小组(男)准备关于自信的诗歌散文2到4首(篇)。

三、活动过程

(一)开始

1.主持人(四名):(出场前多媒体屏幕上显出:有志者,事竞成,破釜沉舟,百二雄关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!)(女a)没有什么能让我们心慌,(男a)没有什么能把我们阻挡,(女b)我们年青我们轻狂,(男b)即使前面是万丈深渊,(齐)我们敢拼敢闯!(女a)亲爱的同学们,“我能行”主题班会现在开始。

2、文娱委员起音齐唱《永不退缩》(同时放出该歌曲的音乐)。

(二)自信演讲

1、主持人女a:就算我现在什么都没有,擦掉了眼泪还是抬头要挺胸,面带笑容不气馁往前冲,我越挫越勇我永远不退缩。下面请听第一小组同学自信的演讲。

2、第一小组a生:“我自信,我能行”演讲。

3、第一小组b生:“告诉世界,我能行”演讲。

4、组长:随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我的胸膛,即使再小的帆也能远航,随风飞翔有梦作翅膀,敢飞敢做勇敢闯一闯(组长领唱《奔跑》,同时放出该歌曲的音乐)。

(三)自信小品演出

1、主持人男a:人生的损失,莫过于失掉自信心了。有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。下面请听第二小组自信小品演出。

2、第二小组a生:生命不会贬值故事小品演出。

3、第二小组b生:战胜自卑故事小品演出。

4、组长:把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。(组长领唱《真心英雄》,同时放出该歌曲的音乐)

(四)自信故事演讲

1、主持人女b:信心比天重要,缺乏信心并不是因为出现了困难,出现困难倒是因为缺乏信心;谁中途动摇信心,谁就是意志薄弱者。下面请听第三小自信故事演讲。

2、第三小组a生:身残志坚的张海迪。

3、第三小组b生:坚强自信的罗斯福

4、第三小组c生:棒球小孩的故事

5、组长:每把汗流了,生命变的厚重,走出沮丧才看见新宇宙,才将命运的所打破,狂风暴雨以后,转过头对心酸一笑而过(组长领唱《海阔天空》,同时放出该歌曲的音乐)

6、主持人女b:努力、为要走好我每步,行尽了许多的崎岖路,还前去、才能知境界更高;岁月、在我身边笑着逃,道路段段美好,总是血与汗营造,感激心中主宰,每段道路为我铺;凭自信努力做,要得到的终得到,以后就算追忆也自豪,和平宁静快乐是我的歌谱。请让我们所有的女生一起自信地唱出《每一步》吧(女生齐唱《每一步》,同时放出该歌曲的音乐)。

(五)、自信诗歌美文朗诵

1、主持人男b:自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影!凡事总要有信心,老想着“行”。要是做一件事,先就担心着“怕咱不行吧”,那你就没有勇气了。我们不论何时何地一定坚信:天生我材必有用。

2、第四小组生a朗诵:《酬乐天扬州初逢席上见赠》(刘禹锡)

3、第四小组生b朗诵:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回……《将进酒》(李白)

4、第小组全体朗诵:言志--志难挫,鹰击长空万里阔。万里阔,力挽北斗,气吞日月……《忆秦娥十首》(《诗词三百首》白玉)

5、组长:我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟;我的未来不是梦,我的心跟着希望在动;我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,只要我们自信,每天都能大声说“我能行”,我相信我们的未来一定不是梦,请我们全组同学一起来唱一唱《我的未来不是梦》吧!

6、主持人男b:傲气面对万重浪,热血像那红日光,胆似铁打骨如精钢,胸襟百千丈眼光万里长,我发奋图强做好汉,我是男儿当自强,我们的男儿们能自强吗?(大家齐答能),那就用最豪壮的歌声来表达我们心声吧(齐唱《男儿当自强》,同时放出该歌曲的音乐)

(六)结束

1、主持人:(男a)相信自己行,才会我能行;(女)别人说我行,努力才能行。(男b)你在这点行,我在那点行;(女b)今天若不行,明天争取行。(男)能正视不行,还是我能行。(女)不但自己行,须帮别人行。(齐)互相支持行,合作大家行。只相信自己,你一定能行。让我们一起齐唱《相信自己》吧!(全班齐唱《相信自已》,同时放出该歌曲的音乐)

2、主持人女a:下面请老师作总结。

3、师:今天活动搞得很好,准备充分,表演投入,有声有色。但是在漫漫人生旅途中,第一范文不免要经历许多挫折与失败,许多人在挫折与失败面前开始怀疑自己是否行,甚至否定自己,觉得自己是一只渺小的丑小鸭,无论怎样发奋努力,也永远不可能拥有变成白天鹅的那一天!最后自我消沉,看不见前方的阳光大道,那么成功就与他无缘。如果在病魔面前沉沦,张海迪将永远无人知晓,罗斯福也不会叱咤风云。因此,自信是成功的关键。只有拥有自信,才能拥有自我;只有拥有自信,才能走向成功!自信是成功的伴侣,是战胜困难的利剑。

诗仙李白自信浩叹“天生我材必有用,千斤散尽还复来”;伟大领袖毛泽东写下“自信人生二百年,会当击水三千里”。他们拥有了自信,才有拥有了旷绝千古的成就。在生活中遇到困难,我们要自信地在心中大声说:“我能行”,在学习上遇时,我们要自信地在心中大声说:“我能行”,我们每天起床时,要自信地在心中大声地说:“我能行”,每天睡觉时要自信地在心中大声说:“我能行”。总之,我们要自信对着大地说:(学生齐声高喊)“我能行”,我们要自信地对着天空说:(学生齐声高喊)“我能行”,我们要自信地对着高山说:(学生齐声高喊)“我能行”,我们要自信地对着大海说:(学生齐声高喊)“我能行”,让自信伴我们一生,让“我能行”随我们到永远!

4、主持人宣布主题活动结束。

班会开学第一课教案篇四

第一段:引言和背景介绍(200字)

洗手是一项非常重要的生活习惯,正确的洗手方式不仅可以有效预防疾病的传播,还能保护我们自身的健康。在这个疫情期间,洗手更是成为了一项重要的防控措施。近日,本班组织了一次关于洗手的主题班会,让同学们通过活动和讲解更加深入地了解洗手的重要性和正确的洗手方式。下面,我将分享一下自己对这次班会的心得和体会。

第二段:班会内容介绍(200字)

这次班会采取了互动性强的形式,以洗手演示和知识讲解为主要内容。我们首先对每位同学的洗手方法进行了检验,让大家了解自己平时洗手的不足之处,并通过老师的讲解来学习正确的洗手方法。同时,我们还针对学生平时经常接触的地方,如计算机、门把手、校园里的公共场所等进行了详细的洗手演示。通过实地演示,同学们更加深刻地了解了正确的洗手方式,也发现了自己平时洗手的不规范之处。

第三段:学习成果分享(200字)

通过这次班会,我学到了很多新的知识和技巧。例如,学会了如何正确地搓手指、清洗手背以及清洁指甲缝,避免了这些地方的残留物对健康的影响。同时,我也了解了不同种类的洗手液的成分以及使用的时间和方法,这些知识对于日常生活的健康有很大的帮助。此外,在这次班会中,我认识到洗手不仅仅是一项简单的卫生习惯,更是一种责任和关注他人健康的表现。

第四段:应用和实践(300字)

通过这次班会的学习,我在日常生活中更加重视洗手卫生,每次洗手都会仔细和正确地操作。不仅如此,我还会向身边的人推广洗手的正确方法,并教育他们正确的洗手方式。同时,我也注意着和家人一起共同学习,讲述厨房、洗手间等公共接触的地方如何清洁。这不仅是一种自我保护,也是为了他人的健康着想。在疫情期间,我也会更加注意自己的身体健康和卫生,经常洗手,科学戴口罩,力争做到最好的自我保护。

第五段:总结和建议(300字)

洗手是重要的生活习惯,也是常识。在这次班会中,我们更加深刻地认识到洗手在生活中的重要性和正确的方法。我们学到了很多健康知识和卫生技巧,在应用中做到了落实。我认为,这次班会很有意义,也很有收获。但我也希望在今后的生活中,我们能够一直坚持健康卫生的习惯,不仅仅只是在疫情时期,更是一种生活方式。同时,也希望学校和社会能够多举办这样类似的活动,让更多的人了解健康知识,从基础层面预防疾病的发生和传播。

班会开学第一课教案篇五

通过本次主题班会,使学生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力,掌握对待挫折的正确方法。使学生树立信心,让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。在遭遇挫折时,能善待挫折,努力战胜挫折,做生活的强者。

通过讨论发言,使学生能够正确对待挫折,提高抗挫能力,掌握正确对待挫折的办法。

活动准备(教室布置及含义,学生的先期准备等):

1、教室黑板上书写“善待挫折——拥有高中生活的宝贵财富”的艺术字。

2、网上搜索关于“挫折”的个案。

3、全班发动撰写关于自己求学生活中曾经遭遇到的“挫折”。

4、网上搜索古今中外名人从挫折中汲取力量,走向成功的实例。

5、准备音乐《真心英雄》

活动过程:

一、认识挫折

1、导入:在生活中,我们常常祝愿他人万事如意,心想事成,一帆风顺等等,但是恐怕并没有人真的相信能够象他人祝愿的那样,那些祝福只是人们良好的愿望而已。在现实中,每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道,总是布满坎坷与荆棘。坎坷在每个人的生活中都存在着,只不过或大或小罢了,它们就是我们平时所遭受的挫折。

2、个案分析

二、了解挫折

1、谈谈同学心目中的能算得上“挫折”的事例

2、分析挫折可能产生的原因

三、感受挫折

1、请同学具体谈谈自己所经历的一些挫折及受挫后的反应

2、请同学谈谈伟人或名人是如何对待挫折的。

3、谈谈古今中外因为受挫而一蹶不振的事例。

四、善待挫折

1、善待挫折

2、师生共同探讨善待挫折的方法。

五、欣赏歌曲,并寻求榜样的力量,战胜挫折。(《真心英雄》)

注意事项或建议:

同学们,挫折和失败在人生的道路上不可避免。孟子说:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”巴尔扎克曾说:“挫折对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊!”我们要做生活中的强者,正确认识挫折,提高自身心理承受力,以适应我们这个竞争的社会。

活动效果及后记:

本次班会由于精心组织,同学大多亲身经历过、遭遇过“挫折”,所以引起了同学们的共鸣,都积极发言,表达自己的观点和感想,效果良好。尤其是对于考试以后及时调节心态,对自己重新定位起到了良好的效果。

班会开学第一课教案篇六

最近,学校开展了一次以“防炸”为主题的主题班会。这次主题班会不仅给我们带来了安全知识,也大大提高了我们对自我保护和安全意识的认识。在这次主题班会中,我们深刻体会到了炸弹对社会和人们带来的巨大痛苦和灾难。通过参加这次班会,我感到更有责任感,更加应该珍惜生命,珍惜所拥有的一切。

第二段:了解知识,提高意识

在主题班会中,我们了解到了炸弹的种类、制作方法、爆炸方式和防爆措施,掌握了一些防炸自救的基本技能,如在逃离过程中跨越低墙、用厚衣服、厚垫子等进行防护,应尽快撤离现场等。同时,我们还观看了有关炸弹爆炸事故的案例,至今仍历历在目。这些知识和案例,让我们更加清楚炸弹带给我们的巨大威胁,提高了我们对自我保护和安全的意识和警惕性。

第三段:珍惜生命,呼吁安全

珍惜生命,意味着我们必须严格遵守相关的规章制度,绝对不可以“走歪门路”,不可接触制作、运输和使用炸药等。珍惜生命,意味着要积极呼吁身边的人关注安全问题,增强安全意识,共同防范炸弹的威胁。珍惜生命,意味着我们要时刻保持警惕,一旦发现可疑人员和可疑物品,应立即向公安机关报警。

第四段:加强自我保护,减少伤害

遇到炸弹爆炸的事故时,我们应该根据现场情况进行自我保护。首先,切勿恐慌,迅速找到逃生通道。其次,打电话向有关部门报警,并尽量帮助其他遇难人员。同时,我们还要提高警惕,注意身边的可疑人和物。在生活中,我们还应该多去了解一些急救知识,掌握一些基本的急救技能,以便在必要时进行自救和其他人员的救援。

第五段:结语

经过这次以“防炸”为主题的主题班会,我深深地意识到,安全是我们生命和工作的前提条件。我们需要不断加强安全意识,认真学习相关的防炸知识,从而提高自我保护和安全意识,减少炸弹爆炸事故所带来的危害。我相信在全社会的共同努力下,我们一定能够防范炸弹的风险,实现安全和谐的生活。

班会开学第一课教案篇七

诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了20xx—20xx学年度第一学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验,面临期末全校已经进入了备考阶段。严肃考风考纪成为普遍关注的问题。本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。

1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。

2.指导大家的认真复习,做好考试准备。

3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质

四·活动对象:咸阳职员医学系全体学生。

:20xx年12月

个班教室

1·诚信意识教育

班长 团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度,详细阐述考试过程中诚实守信·认证仔细·沉着冷静的重要性。接着要求同学们围绕即将到来的期末考试,结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。让同学们明白考试只是检测所学知识的手段,是平时努力程度的集中反映。优异的成绩要靠自己的真实智慧·辛勤奋斗来争取。因此大家一定要遵守学校的校纪校规,用严谨的考试作风,严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。

2 请几位成绩优秀的同学讲讲自己的复习方法和平时学习的经验。

3 “诚信考试,诚实做人”的签名活动

组织全班同学在“倡导诚信考试,建立和谐校园”的横幅上签名,以便提醒同学们要诚信考试,杜绝一切作弊行为。

4 活动最后由班长和团支书总结性发言再次强调迎接复习的注意事项及考试的注意事项。并祝同学们在考试中获得优异的成绩。

通过策划举办这次活动,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础。

1、在组织过程中负责人要注意时间的分配,尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。

2、会场气氛要活跃,但保持会议的纪律;负责人要调动班内气氛,注意保持会场安静。

3、通过灵活方式,让同学更投入到会议,正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都有所收获。

4、每个班干部都要积极配合负责人工作,帮助维持会场次序。

策划部门:学习部

班会开学第一课教案篇八

第一段:引言(150字)

时代主题班会是一种针对时代主题进行的集体活动,通过班会的方式反思和探讨时代背景下的问题,培养同学们的思辨能力和社会责任感。最近我参加了一次关于“绿色环保”的主题班会,让我深受启发。在这次班会中,我意识到了环境问题的严重性,同时也了解到了自己身为一名学生应该如何积极参与到环保行动中去。

第二段:绿色环保的重要性(250字)

在过去的几十年里,全球范围内的环境破坏日益严重,大规模的工业化生产和日益增长的人口数量带来了许多环境问题。我们的地球正在遭受着气候变化、干旱、水污染、生物多样性丧失等一系列挑战。这些问题不仅影响着我们的生活质量,还威胁着未来几代人的生存。因此,绿色环保变得尤为重要。只有当我们意识到环境保护的重要性,才能更好地抵御环境变化所带来的威胁,并为未来的世代提供一个良好的生存环境。

第三段:班会活动的收获(300字)

这次班会的活动让我受益匪浅。首先,我们观看了一些环境纪录片,了解到了全球范围内的环境问题以及一些环保组织和个人的积极行动。通过这些纪录片,我们明白了环境问题对我们个人和整个社会的影响。其次,我们分成小组开展了一些环境保护相关的讨论。在这个过程中,我意识到每个人都能从小事做起,像减少使用塑料袋等,并鼓励身边的人也加入到环保行动中来。最后,我们还进行了一次实地考察,参观了当地的环保示范基地。通过这次参观,我们看到了许多环保措施的实施和取得的成果,激发了我们对环保行动的兴趣和热情。

第四段:如何积极参与到环保行动中(300字)

通过这次班会,我认识到自己作为一名学生也可以积极参与到环保行动中去。首先,我可以从身边的小事做起,比如减少用水、垃圾分类、骑自行车上学等。其次,我可以通过组织一些环保活动来引导同学们对环境保护的重视。也可以参与一些志愿者活动,积极协助环保组织开展工作。此外,我可以加强自己的环保意识,深入学习环境科学知识,提高自己的专业能力,为未来从事环境保护事业打下坚实的基础。

第五段:结论(200字)

通过参加“时代主题班会”关于“绿色环保”的活动,我对环境问题产生了深刻的认识,并且明确了自己积极参与到环保行动中的责任和义务。作为一名学生,我愿意从小事做起,成为环保行动的推动者和引领者,为创造一个更美好、更绿色的世界而努力奋斗。我相信,只要每个人都投身到环保事业中,我们就能够共同创造一个可持续发展的美好未来。

班会开学第一课教案篇九

如何背着“壳”前行

活动目标:

1、正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。

2、树立自强进取的信念和信心,培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。

活动重难点:

让学生初步形成主动磨练自己的意识,培养勇于承受压力的能力。

主题阐释:

现代社会迅速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。

课前准备:歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》和《蜗牛》。制作课件。并提前将班会主题告知学生,要求学生对“如何对待压力”先做一定思考。

班会过程:

一、导入通过埃及的一个古老的传说引入:

有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。

蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。

可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。

二、提出问题:

那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?学生讨论回答。教师稍作归纳。这“壳”能够搁下吗?(明确:人要生存就必然担负着许多责任和压力。)

三、讨论:

我们要如何背着“壳”前行呢?

看动画《蜗牛与黄鹂鸟》听歌曲,并要求同学们根据动画中的一些启示去归纳出自己的答案。

在学生发言后,用幻灯片展现三个小故事,并要求学生在故事中得出启示:

故事一:

德国法兰克福的钳工汉斯?季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。

后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。

他不论走路或乘地铁,总忘不了在本子上记下即兴的乐句,当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来,打着手电筒写曲子。汉斯?季默在第67届奥斯卡颁奖大会上,以闻名于世的《狮子王》荣获最佳音乐奖。这天,是他的37岁生日。

启示一:要能背着“壳”前行,首先要有明确的目标。

故事二:

美国伟大的励志成功大师拿破仑?希尔曾讲过这样一个故事:赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里,丈夫经常外出演习,她一个人留在陆军的小铁皮房子里,奇热无比,又没有人和她聊天,周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人。

“两个人,从牢中的铁窗望去,一个看到泥土,一个却看到了星星。”从此,赛尔玛决定在沙漠中找到自己的星星,她观看沙漠的日落,寻找到几万年前留下的海螺壳。

她和当地人交朋友,互送礼物,她研究沙漠中的植物、动物,又学习有关土拨鼠的知识,她把原来认为最恶劣的环境,变成了一生中最有意义的冒险,并出版了一本书《快乐的城堡》,她从自己的牢房中望去,终于望到了自己的星星。

启示二:要能背着“壳”前行,其次要有积极的人生态度。

故事三:

一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下,农夫决定把枯井填上。

当泥沙落到驴子的背上时,驴子停止了哀叫,把背上的泥土抖掉,站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。

在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙,被他抖落到脚下,变成了走出困境的阶梯。

启示三:要能背着“壳”前行,还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。

四、接下来,让我们念念励志名言

五、学生联系实际进行小结:

学生谈感想:

甲同学:人的青春是有限的,虽然我平凡,但我会燃烧我的青春,我要用学习的光芒点燃青春的火把。因此,我比较端正学习态度,掌握学习方法,有效地利用每一分每一秒。因为我坚信,有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

乙同学:我觉得学习有目标是很重要的,那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。我这个人就是这样,对自己的事情很有目标,玩的时候尽情的玩,学的时候我就能专心的学。每当我取得成绩的时候,每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很高兴,因为我觉得我没有给父母丢脸。但是爸爸对我说:笑在最后才是笑的最好。我知道我的成绩还不值一提,我将用最大的力量最大的信心去取得最好的成绩,同学们看我的吧!

丙同学:虽然我个性活泼,看起来对什么都无所谓。但是我其实对学习是很认真的。我的理科较好主要是因为我上课很认真,并且喜欢自己去主动思考,所以课外没有用太多的时间去复习。当然我想如果课外我再努力一点的话我的成绩将会更好。

丁同学:我之所以取得现在与以往相比较好的成绩,是因为我上课的时候专心听讲,按照老师的思路去认真的听课。下课的时候我对有些疑难问题进行研究,不明白的就去问老师。每天都把上过的新课复习一遍,这样对自己的学习很有好处。如果不信可以去试试啊!

戊同学:拥有思维迟钝的我,曾在沙场中战死,也曾在众目睽睽中得胜。一般来说我对事情的处理犹豫不决没有太多的主见,但是唯有对学习,我始终有着执着的追求,我相信,只有学习,只有现在用知识武装自己将来我才能有自己的一席之地。

己同学:有人常常埋怨时间太紧,没有时间复习。鲁迅曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。”时间一分一秒的过去,离期终考只剩下十几天的时间了。同学们,花有重开日,人无再少年。让我们用剩下的时间,勤奋读书,勤思好问,让我们把握手中的时间,争取在期末考试中取得好的成绩,给父母一份满意的答卷!

庚同学:在第二次的月考中,我的成绩下降很多。这归咎于我的学习方法不正确,重文轻理,对理科不重视。另一方面我不够勤奋,没有真正掌握知识,对学过的内容没有复习。在剩下的时间里我决定要迎头赶上,抓紧时间,改正学习方法。希望同学们跟我一样吸取教训,时刻警惕,不能放松!

辛同学:在期中中我的成绩比上一次有了较大的进步。主要是因为我第一次失败的月考中总结了经验教训,从此便开始了努力学习,遇到不懂的问题便请教老师和同学,上课也很专心。由此我知道了,只要我们努力只要我们真的想学好就真的可以做到。我衷心的希望我与大家一起进步,希望同学们能够牢记老师的教导,争取最好的成绩。

[讲述]以上八名同学谈得都很好,其中某某同学提到时间就像海绵里的水,需要我们去挤。所以我希望大家都能够学做一个会“挤”时间的人。古人有“凿壁借光”“映雪读书”的事例,那些刻苦攻读的人都取得了至高的学问和成功。老一辈革命家在血雨腥风的年代也能挤出时间学习。我们有这么好的条件和环境,有什么理由不抓紧时间来学习呢?只有吃得苦,才能有成功。

六、班主任讲话:

同学们,雄鹰到达金字塔顶尖,靠自己的天赋和翅膀飞上去。而蜗牛肯定只能是爬上去。从底下爬到上面可能要一个月、两个月,甚至一年两年。在金字塔顶端,人们确实找到了蜗牛的痕迹。我相信绝对不会一帆风顺地爬上去,一定会掉下来再爬、掉下来再爬。但是,同学们所要知道的是,蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的。只要你上去了,就足以给自己留下令生命感动的日子。如果我们的生命不为自己留下一些让自己热泪盈眶的日子,你的生命就是白过的。

人生是一个背着“壳”前行的过程。不管壳有多重,希望同学们能够像蜗牛那样,化压力为动力,凭借自己的执著和自强,爬上自己心中的金字塔。

七、宣誓(班级励志誓词)

选择大海,就去乘风破浪,

选择蓝天,就去展翅翱翔,

选择高三,就去勇敢进取。

面对挑战,我们毫不畏惧,面对困难,我们勇往直前,面对挫折,我们绝不低头,面对失败,我们从头再来。

敢于拼搏,用不懈争取进步;自强不息,用汗水浇灌理想;超越自我,用奋斗放飞希望;永不言弃,用信念实现梦想。

努力!坚持!拼搏!成功!

站在高三的门口,面对高三的岁月,我们用青春的名义宣誓:

不负父母的期盼,不负老师的厚望,不做懦弱的退缩,不做无益的彷徨,奋斗二百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;奋斗二百天,让雄心与智慧在六月闪光。我们将带着顽强的微笑,去赢得志在必得的辉煌。有志者,事竟成,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,三千越甲可吞吴。

20xx,我们注定成功。

20xx,我们注定辉煌。

同学们,加油

八、结束

播放周杰伦的《蜗牛》,带引全班同学合唱。

歌词:该不该搁下重重的壳/寻找到底哪里有蓝天/随着轻轻的风轻轻的飘/历经的伤都不感觉疼/我要一步一步往上爬/等待阳光静静看着它的脸/小小的天有大大的梦想/重重的壳裹着轻轻的仰望/我要一步一步往上爬/在最高点乘着叶片往前飞/任风吹干/流过的泪和汗/总有一天我有属于我的天。

班会开学第一课教案篇十

在学生生涯中,班会是一个必不可少的部分,是学生展示自我的平台,也是班级建设的重要环节。在主题班会活动中,如何合理设计活动内容,提升学生参与度,并达到预期效果,是每一位班主任需要思考和实践的问题。在本文中,我将分享我在主题班会设计中的心得和体会,以及我如何通过活动提高学生的团队合作能力和学习积极性。

第二段:选择合适的主题

主题班会的主题应该与学生的成长和发展密切相关,并能引起学生的兴趣和思考。根据我的经验,最好是将主题定为帮助学生解决具体问题的任务,例如如何改善课堂气氛和学习习惯、如何正确处理同学关系和家长沟通等。这样的主题可以为学生提供具体的指导,并使其真正受益。同时,主题班会也不一定局限于课堂问题,可以涉及到社会热点、文明礼仪、健康生活等方面,这样有利于拓宽学生的视野和增加与班级之外的联系。

活动是主题班会的核心部分。在设计活动时,我们要多考虑学生性格、兴趣和能力,以确保每一位学生都能得到积极的体验。好的活动不仅能激发学生的学习兴趣,更能体现班级的凝聚力。在活动的设计中,我们可以采用多种方式,例如游戏、讨论、演讲和互动等,这样有利于激发学生的学习兴趣和潜能,让每一个学生都有机会发表自己的观点。在活动中,我们还可以邀请其他班级的同学进行交流,这样有利于增加班级和学校之间的联系,更有利于扩大学生的视野。

第四段:注重教育效果

教育效果是评判主题班会质量的关键因素,它直接关系到学生的学习效果和班级的发展方向。在活动中,我们必须注重教育效果,及时总结和反思每一个环节,了解学生在参与活动中的优点和缺点,同时也要注意把握班级的气氛和团队建设的方向,做到学生的参与感和归属感。教育效果也应该得到家长和校领导的支持和认可,因为现在的家长和社会都非常重视学生的成长和发展,主题班会也应该成为学生在学校成长的重要组成部分。

第五段:结语

总而言之,主题班会作为班级建设的核心部分,必须得到教师和学生的密切关注。在设计主题班会时,我们应该明确目标和方向,注重活动的丰富多彩和教育效果的深化。同时,主题班会也应该成为学生和班级之间的桥梁,使学生更好地了解自己和他人,增加班级凝聚力和团队合作能力。 最后,我希望我们的主题班会活动能够更好地帮助学生学习和成长,让学校和班级能够更好地发展。