51范文网

学术论文写作心得体会大全(17篇)

时间:2023-11-06 11:24:27 作者:薇儿 学术论文写作心得体会大全(17篇)

心得体会是我们在学习或工作中的一种个人经验总结,可以帮助我们更好地提升自己。以下是小编为大家收集的一些优秀心得体会范文,供大家参考。希望这些范文可以给您提供思路和灵感,让您写出精彩的心得体会。让我们一起来看看吧,共同进步!

论文写作学术规范心得体会

论文写作是以往学生生活中的一个必备技能,而学术规范则是论文写作中至关重要的一环。因此,本着对学术规范的敬重和重视,本文将为读者提供一些关于学术规范的心得体会,旨在帮助读者在论文写作中获得更好的成果。

第二段:谨慎引用他人资料。

在写论文时,因为涉及到大量的研究,必然会引用他人的资料。读者要注意的是,必须谨慎引用资料,并正确地标记它们的来源,特别是图片和图表。如果没有正确地标记来源,可能会被视为学术不当行为,严重的情况可能会导致抄袭的指责。

第三段:准确的引用格式。

在准确引用他人资料时,引用格式也非常重要。因为你的引用格式能直接影响到你的论文分数和学术声誉。这里建议读者在论文写作前,准确记住所使用的引用格式。如果你使用的是不同于现行引用风格的引用方式,那么你可能会被视为学术诈骗者而遭受惩罚。

第四段:避免抄袭。

抄袭是一种严重的学术问题,是不可饶恕的行为。因此,作为一名优秀的学术研究者,避免抄袭是非常必要的。避免抄袭的方法很简单,只需要采用合理的引用和避免使用他人的研究成果,尤其不要直接复制另一篇论文中的段落。

第五段:结论。

总而言之,学术规范是论文写作的重中之重。除了准确地引用他人的资料以外,我们还需要尽可能地避免抄袭,以保护我们的学术声誉和专业形象。如果您最终能够正确地遵守学术规范,那么您的论文将会更加成功。

学术论文写作心得体会作文

学术论文写作是一个极其重要的任务,无论是对于学生还是学者。每次写论文都是一次挑战,也是一次机会来发挥自己的学术能力和创造力。在这里,我愿意分享我在写学术论文时的心得体会,一些方法和技巧,希望能够对读者们有所帮助。

二、深入阅读文献。

在写论文之前,我通常会花很多时间来深入阅读相关的文献。阅读文献的目的是什么?首先,它可以帮助你了解当前领域正在讨论的问题,知道学术研究的“热点”和“难点”,并且从中找到切入点和思路。其次,它可以帮助你了解另一个研究者如何看待该领域的问题,学习他们的研究方法和理论基础,并且可以在这个基础上,进行更深入的探究。

三、构建论文框架与逻辑。

知道了论文要写什么,就可以着手构建论文的框架和逻辑。首先,确定文章的主题、目的、问题,然后进行一个全面的论证,提供充分的依据和证据。同时需要注意,论文应该有一个清晰的逻辑结构和一条脉络,需要按照科学的步骤进行表述。在论证的过程中,可以适当地加入反驳其他观点的内容,但需要注意使用客观的语言,不能具有太强的主观性。

四、避免雷同和抄袭。

在写论文的过程中,千万不能出现抄袭现象。抄袭是一种不道德的行为,也是严重的违规行为。为了避免抄袭,需要铭记两个原则:第一,尊重他人的知识产权;第二,为了确保正确的引用,引用所有来源并列出一个确切的引用。同时,在引用他人的文章、数据和观点时,需要注意审慎和仔细,避免抄袭和雷同。

五、反复修改和审查。

最后,在完成论文初稿后,一定要疯狂地审查和修改。这可以消除文章中的不必要的词汇、混乱的句子和错误的标点符号等等。不要怕花费时间来检查自己的论文,因为一篇成熟的论文需要经过反复的推敲和修改,才能够提高其完整性和准确性。尽管这个过程可能会很耗时、耗力,但是这个过程却能够让你自己认真地审视自己的论文,并逐渐提高自己的学术能力。

结语。

综上所述,学术论文写作需要深入的阅读、合理的构架、避免雷同与抄袭、反复的修改和审查等等。这些秘诀或许不算太过新奇,但对于论文的质量和水平却有着重要的作用。我相信只要按照这些方法和技巧去写论文,必定能够写出一篇有逻辑性、清晰明了的高水平论文,为学术研究贡献自己的一份力量。

论文写作学术道德心得体会

随着全球化的发展,人们对于学术研究的需求也越来越迫切。而随着互联网的普及,人们获取知识的渠道也越来越广泛。论文作为学术交流的重要形式之一,其质量和可靠性显得尤为重要。因此,本文从自身的经验出发,就写作中的学术道德问题进行探讨和总结。

第一段:学术道德的意义及写作过程中应注意的问题。

学术道德是指研究者在进行学术活动时需要遵守的科学道德规范和道德规范的总称。学术道德不仅对个人的人格修养有要求,更关乎学术界的诚信和研究的可靠性。在论文写作中包括引用文献时不能剽窃他人的作品、数据造假等行为。此外,在抄袭、剽窃等禁止性问题之外,我们还要考虑到可能对他人造成损害的可能性,因此我们在写作中应该多加注意、审慎处理。比如,在参考他人文章影响到了他人利益的情况下,我们应该联系相关人员处理或者完善引用格式,以便避免产生误解或不必要的纷争。

第二段:如何防止论文中的学术不端行为存在。

为防止造假、抄袭等不端行为存在,我们应该积极参与研究,提高自己的研究水平。同时,还应该严格遵循学术规范,在写作过程中要自觉、定期参与学术交流,严格遵守学术规范。比如,我们在写论文时,一定要谨慎处理不同稿件的稿件文献之间的引用和处导的格式规范,避免误用或格式错误,造成引用数据不准确的问题。

保证学术道德合规存在以下几点必要的措施。首先,我们要加强对学术规范的了解,掌握好学术道德的相关规范。其次,提高自己的责任心,刻苦学习,培养深入研究的习惯,注重在学术发展上的长期投入与成果的真实性。再者,我们还需要注意以下几个方面:一是做好对文献的整理和阅读,对相关数据和研究结论进行比较分析;二是在写作中应严格控制自己的文字,尽量减少措辞模糊或让读者误解的可能性;三是多参加学术交流,及时向同行、指导老师等请教经验,吸取经验,优化自己的研究水平;四是跟踪相应领域的进展,多读文献,时刻提醒自己思考和反思已有研究成果,从而在研究过程中坚持原创,非原创不引用。

第四段:怎样堵塞论文中可能存在的学术漏洞。

为了减少论文中可能存在的学术漏洞,我们可以从以下三个方面入手。第一,有效注意文献的整理和阅读,加强对数据的处理与分析。第二,从论文的角度出发,对判断问题的质量和可靠性开展深度思维和分析。第三,与同行进行深入的交流,积极参加学术研讨会,进一步加强学习和质量整理方面的工作。

第五段:学术道德意义与其对我们人生的指引作用。

学术道德不仅需要我们遵守,在人生的其他方面也有着指导作用。始终保持诚信和完整,体现出我们自身的人格魅力和整体的道德内涵。同时,也需要我们认真工作、敬业担当和加强自我提升。在修炼学术道德的过程中,我们更重要的是要保持积极笃定的心态,始终保持学习和工作的热情,提高自己的研究水平和职业能力,从而积极提升自己的身价和社会领导力。

学术论文写作心得体会作文

学术论文写作是大学生活中不可避免的一部分,无论是在课堂上还是科研项目中,学生都需要写作出高质量的学术论文。然而,在我的经验中,对于很多学生来说,论文写作并不是一件轻松的事情,他们可能会遇到一些困难和障碍。在本文中,我将分享一些我在学术论文写作过程中的心得体会,希望对那些有需要的学生提供一些帮助和指导。

在开始写论文之前,我们需要做好一些准备工作。首先,我们需要明确写作目的和论文类型,以此来确定所需的资料和研究方法。其次,了解论文的结构和写作规范也是非常重要的,通过这些规范,我们可以保证论文的连贯性和逻辑性。最后,为了避免抄袭和提高论文质量,我们需要熟练掌握并正确使用引用和参考文献格式。

第三段:写作过程中的技巧。

在写作过程中,我们需要遵循一些技巧来提高论文的质量。首先,正确使用连接词和句子结构可以使论文更加连贯和易读。其次,采用具体、明确和客观的写作风格可以使论文更具说服力。最后,正确使用标点符号、避免语法错误,可以提高论文的专业性和完整性。

第四段:审稿和修改。

完成初稿之后,我们需要进行审稿和修改。首先,我们需要阅读整篇论文,检查论文结构是否合理、逻辑是否严密、确保语法和标点符号的正确使用。其次,我们可以将论文分段进行修改,确保每个段落有自己的中心思想,并且在段落中清晰地表达出来。最后,我们还需要让别人审读和修改我们的论文,这有助于发现我们在经验和知识方面可能忽略或误解的内容。

第五段:结论。

学术论文写作对于每一个学生来说都是一项重要的技能,因为它对学术和职业发展都有着深远的影响。通过我的经验,写作的前期准备、正确的写作技巧、审稿和修改都是高质量论文的重要因素。当然,每个人的情况都是不同的,但是只要你遵循这些基本原则,就可以编写出更好的学术论文。

学术论文写作选题心得体会

在大学学习中,学术论文写作在我们的课程中占据了重要的地位。然而,这些作文都要求我们自己挑选选题。选题作为论文的第一步,是非常重要的一环节,决定着我们将要写些什么,以及我们将如何去写。因此,我们必须认真对待选题的过程,以确保我们的论文开头精彩。在这篇文章中,我将分享一些我在选题过程中的心得体会。

二段:择题。

在选题时,首先要考虑的是你的研究领域和兴趣爱好。这样,你会自然而然地想到一些与之相关的话题。同时,你也要关注当前热门话题,包括经济、政治、科技等。这些话题通常会引起学术界和公众之间的广泛讨论,这可能会给你的论文赢得更多的阅读量和注目度。

三段:研究。

在决定了论文的话题后,你要考虑如何深入研究这个话题。这通常包括在学术期刊、研究报告和有关书籍中查找相关研究,以及对专家和其他学生进行采访。研究的结果将有助于保证你论文中的信息准确,并帮助你更好地了解当前的相关事件和发展。研究还能让你尽可能涵盖话题的不同方面,从而使你的论点更有说服力。

四段:时限。

在确定了论文话题并确定了相关研究内容后,必须考虑时间的约束。在确定论文题目时,建议需要了解各种期刊或机构的审稿等流程,以及你的毕业时间表或其他重要日期。为避免遇到压力重重的情况,需要考虑在研究、撰写、校对和提交论文的过程中预留足够的时间,以确保你有时间采取必要的措施来改进论文。

五段:注意事项。

最后,我们在写学术论文时也要注意一些其他事项。首先,要充分考虑读者。你要考虑论文读者对你所关注的主题有哪些背景知识,如何为他们解释你的论点。在文章中清晰明了地表达你的论点是非常关键的,应用简单易懂的语言更能得到读者认同。其次,引用和参考必须规范。如果你引用了任何文献或使用任何数据,都需要在参考文献中明确列出,以免污名化你的学术声誉。最后,要仔细检查论文的文法和语法,以确保文章无误并保持专业性。

结语:

选题是学术论文写作的第一步。选择正确的话题将是书写好论文的基础,同时也会使您的搜索和写作更加容易。当你遵循上述步骤时,请牢记,你的目标是创造出一个让读者难以忘怀的论文。通过良好地选择主题,做前期的规划和充分的研究,你可以创造出一个令人印象深刻的学术论文,证明你选择的选题是明智的。

论文写作学术规范心得体会

论文写作是大学生必须经历的一道重要工序,良好的学术规范能让我们的论文更有说服力和权威性。尤其是在科研领域,学术规范的重要性更是不可忽视。在写论文过程中的注意事项,不仅能避免各种误解和争议,更能提高我们的写作水平。

二、选择一篇好的论文题目。

选择好论文的题目对学术规范有着重要的意义。一个明确、简洁的论文题目,能让读者快速了解论文目的,明确主题,为论文的写作和阅读提供了指导。更重要的是,好的论文题目需要符合学术规范,尊重知识产权,并能表达出作者自己的研究成果。

三、严格遵循文献引用规范。

在论文写作中,文献引用是很重要的一环。引用内容要准确,表述清晰,同时需要遵循学术规范。一般情况下,文中不宜直接引用别人文章的原话,而应根据自己的理解,转述出自己的理解。同时,在论证结论时,要注明所引的文献资料。

四、规范写作格式和字数。

写作格式和字数也是学术规范的重要组成部分。在撰写论文时,应该严格遵循论文排版要求和字数要求。一般来说,学术论文字数不应太多也不宜过少,一般为五千字左右,并应排成定格式。文章的段落分配要合理,字体、字号等细节要符合学术规范。

五、论文写作过程中人际关系调和。

在写作论文的过程中,往往会涉及到其他同学或者教师,需要与他们建立良好的关系。对于一些有争议的问题,应该保持冷静,理性表达自己的意见。确保言语之间没有过激言辞,同时,要学会包容不同意见。这能够体现我们的学术品质和学术水平。

结语:

在论文写作过程中,学术规范是必须遵守的重要指标。正如一名学者所说:“学术不修边幅,如言不信朽木”。因此,我们应该确保自己对学术规范有足够的认识,尽心尽力完成我们的论文工作。同时,要认真对待自己的学习过程,不断提升自己的学术造诣。

学术论文写作选题心得体会

学术论文是科研工作者经常要面对的任务,而选题是写好一篇学术论文的基础。选题在论文写作中具有举足轻重的地位,是决定论文成败的重要因素。在此,笔者将分享自己在选题方面的心得体会。

第二段:深入了解研究领域。

在决定选题之前,我们需要充分了解自己所在的研究领域,掌握最新的研究成果和发展方向。这不仅有助于选题的方向确定,也能够避免选题重复或者相似度过高的问题。另外,要知道当前研究领域中面临的挑战和重大问题,通过选择有挑战性的选题能够增加学术价值。

第三段:考虑实际可行性。

选题不仅要满足学术价值,还要考虑实际可行性。在选题之前,我们需要充分了解自己的实际工作和研究能力,评估自己是否能够完成该选题。如果选题过于困难或者需要超出自己能力范围的技能,那么就要考虑是否要选择其他选题。在实际工作中,我们还要考虑选题的实际应用价值和社会效益。

第四段:避免选题重复和拒绝抄袭。

在选定选题之后,我们需要通过文献检索和相关专家咨询等方式,确定自己的选题是否已经被其他人研究过,是否存在类似的研究。如果存在选题重复的情况,那么我们需要重新选择选题或者改变研究思路。同时,我们也需要保持对学术道德的警惕,绝不能抄袭他人的研究成果。

第五段:总结。

选题是论文写作的基础,它的困难程度会影响到整篇论文的质量。为了选好论文选题,我们需要深入了解研究领域、考虑实际可行性、避免选题重复和抄袭等问题。只有从多方面进行综合考虑,才能选出一个具有学术价值和实际应用价值的选题,实现学术研究的价值最大化。

论文写作学术道德心得体会

学术道德是大学教育的重要组成部分。在学术领域,遵守学术道德是必须的,不仅涉及到个人的形象和信誉,还关系到整个学术界的形象和发展。而在论文写作中,尤其需要遵守学术道德,本文将分享我从写论文中领悟到的学术道德心得体会。

第二段:知识产权和引用规范。

在论文写作中,涉及到不同来源的资料,需要格外注意知识产权和引用规范这两个重要的学术道德问题。我们必须知晓别人的知识产权,使用时需要声明,再经过他人同意后才能使用。对于引用,需尊重他人劳动成果,严格遵守论文引用规范,不得出现抄袭、剽窃等情况。我认为,保护知识产权和正确引用是表现出学术道德的基本方面。

第三段:导师与学生。

作为学科领域中的专家和领航员,导师在培养学生的同时也需要始终保持学术道德标准。在我的学术道德体验中,导师的态度和示范对学生的学术道德发展至关重要。导师应该为学生的学术规范设立标准和期望,并在学生的写作中提供指导和支持。学生也要正确对待导师的指导意见,提高他们的写作质量。

第四段:信任和诚实。

学术道德需要坚守信任和诚实原则。一方面,我们需要信任他人的劳动成果,尊重他人的知识产权。另一方面,我们也需要自觉遵守学术标准,充分表现自己的诚实,不隐瞒任何有关资料和数据的信息,不编造数据等不实信息。同时,在学术领域中,遵守学术规范关乎到个人的信誉和形象,更关乎到整个学术界的声誉和形象。

第五段:结语。

在本文中,我分享了我从写论文中领悟到的一些学术道德心得体会,并从知识产权和引用规范、导师与学生、信任和诚实三方面进行剖析。学术道德问题一直存在于学术领域,每个从事论文写作的人都需要自觉确保自己的学术行为符合学术道德标准,保护学术领域的尊严和声誉。

学术论文写作选题心得体会

学术论文写作是一项十分重要的学术活动,尤其对于科研工作者来说更是不可或缺的技能。而选择一个合适的论文选题则是写作过程中最为关键的一环,一个好的选题能为论文写作提供良好的基础,进一步为学术研究提供更多的创新思路和成果。在本篇文章中,我将分享一些我在学术论文选题方面的体会和心得,希望能对大家提供一些有用的启示和帮助。

第二段:充分了解研究领域。

在选择论文选题之前,我们需要首先了解自己所研究的领域,了解这个领域当中的热点和前沿问题,并尝试探索这些问题背后的原因和根源。同时,我们也需要了解当前国内外相关领域的研究现状,在这个基础上挑选自己的研究方向和研究重点。

第三段:选取具有创新性的研究问题。

在选择论文选题时,我们要尽量选取那些具有创新性的研究问题。对于常见的研究问题,我们可以尝试从不同的视角来进行探究,或者选择一个与之相关但尚未被深入研究的问题进行探究。这种方法不仅能够为我们的论文写作提供独特的价值,而且也能够为学术界的研究提供更多的创新思路和指引。

第四段:选题的可操作性和可行性。

在选择论文选题时,我们也需要对我们的研究问题的可行性和可操作性进行评估。一个好的选题需要具备可行性和可操作性,否则我们将难以完成这个研究项目。我们需要根据自己的实际情况和研究水平,选择一个在时间和资源上都能够完成的研究问题。

第五段:结论。

在学术论文写作方面,选题是非常关键和重要的一步。我们需要充分了解研究领域,选取具有创新性的研究问题,并对选题的可操作性和可行性进行评估。只有这样,我们才能够在研究中得到令人满意的成果和观点,为学术界的研究提供更多的创新思路和成果。

论文写作心得体会

这次做论文的经历也会使我终身受益,我感受到做论文是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己学习的过程和研究的过程,没有学习就不可能有研究的能力,没有自己的研究,就不会有所突破,那也就不叫论文了。希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。不积跬步何以至千里,本设计能够顺利的完成,也归功于我的指导莫老师的认真负责,使我能够很好的掌握和运用专业知识,并在设计中得以体现。正是有了他们的悉心帮助和支持,才使我的毕业论文工作顺利完成,在此向全体老师表示由衷的谢意。感谢他们四年来的辛勤栽培。

我的论文题目是《a股何时见底反弹》,这个题目与我们的日常生活非常接近,接到题目我便开始是搜集资料。在莫老师的指点下,通过各种渠道开始准备工作—通过网络、图书馆搜集相关学术论文、核心期刊、书籍等。通过一个月的深入学习,搜集了一大堆与毕业设计相关的资料,在老师的指导下,我了解到一些相关的知识,并将这些内容列成提纲,便于以后查询,以减少后期工作量。

接下来,我开始对所搜集的资料进行整理、分析研究,并制作了课题研究的方案及网站设计规划,开题报告完成之后随即进入紧张而有序的写作及网站创作之中。根据取其精华,去其糟粕的原则,我撰写了初稿,并加入了自己新颖的见解,在此期间,我也多次与莫老师进行交流,听取老师好的建议,积极采纳。

老师将初稿修改后及时反馈给我,看了之后才发现论文中的论文漏洞很多,特别是论文的格式,而且内容有所欠缺,我发现,要干好一件事并非那么简单,但也不是很难,敷衍了事是万万不可的,对待任何事情都要认真去思考,用思想来完成任务。于是我又重新去查阅文献进行论文的修改。

一篇优秀的论文不是写出来的,而是修改出来的,这需要的是耐心,还要用心。越是不懂的东西才要去学,在学习的过程中你会收获很多,其中一点就是互相学习是最好的学习途径,在此期间,我与同组的同学也进行了论文的交流学习,在学习之后我也发现自己身上的不足之处,并积极改正,是我的论文更加的完善,这也是我在完成论文之后体会到的。

各方面工作都做好之后就剩毕业论文答辩了,在未进行之前,我自己感觉论文答辩可能很难,心里难免有些许担心。真正经历之后才发现,任何在你认为难得事情都是因为你没有很好把握或者是准备工作没有做好。在答辩的过程中,自我感觉还是不错的,虽然开始有些紧张,两分钟之后就进入状态,因为是自己在讲解自己做的东西,感觉轻车熟路,流畅地给老师同学们论述了我的毕业论文。

指导老师和同学也对我的论文提出了一些问题,使我更深一层的对论文有了一个新的思考方向,我相信,这些对我以后的工作学习都是受益匪浅的。

在整个毕业论文写作的过程中我学到了做任何事情所要有的态度和心态,我明白了做学问要一丝不苟,对于出现的任何问题和偏差都不要轻视,要通过正确的途径去解决,在做事情的过程中要有耐心和毅力,不要一遇到困难就打退堂鼓,只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。在工作中要学会与人合作的态度,认真听取别人的意见,这样做起事情来就可以事倍功半。

论文的顺利完成,首先我要感谢我的指导老师以及周围同学朋友的帮助,感谢他们提出宝贵的意见和建议。另外,要感谢在大学期间所有传授我知识的老师,是你们的悉心教导使我有了良好的专业课知识,这也是论文得以完成的基础,在此向各位老师表示深深的感谢和崇高的敬意。今后我将用我的实际行动来回报母校,回报各位老师的教导之情,尽力去做到今天我以母校为荣,明天母校以我为荣!

论文写作心得体会

光阴似箭,转眼间,四年的大学学习与生活已接近尾声,回顾已逝去的日子,感觉过得还蛮充实,在这最宝贵的几年里通过自己的学习与实践还是跟上了岁月的脚步,留住了许多转眼即逝却又很有价值的东西,总算没有蹉跎岁月。然而,在知识的海洋里总是会有很多的方面是自己从未涉猎,仍需努力去学习去领悟的。甚至有些知识可能你只学了一些皮毛的东西,而在实际的运用中却常常感到棘手,就像写作。

是的,我们是从小学就开始学习造句,写作文,但是我们一直学习的都只是一种文学性的写作,只是一篇抒发自己情感的文字而已,但当到了你要在一些科技杂志或文刊这种讲究科技理论追求真实的书刊里发表你自己的科研成果或对于科研的一些见解时,却与你所学过的写作方式却是大相径庭的。因此,当跟邓老师学习了《科技论文与写作》这门课程后发现其实科技写作并不是随意地抒发一下自己的情感,而是必须要追求严谨真实,并且还必须要注意遵循一个非常重要的学术道德的规则。

科技论文是报道自然科学研究和技术开发创新性工作成果的论说文章,是阐述原始研究结果并公开发表的书面报告,并且是以科技新成果为对象,采用科技语言、科学逻辑思维方式,并按照一定的写作格式撰写,经过正规严格的审查后公开发表的论文。写科技论文的目的是报告自己的研究成果,说明自己对某一问题的观点和看法,接受同行的评议和审查,以图在讨论和争论中渐进真理。因此,撰写科技论文时是绝对禁止抄袭等败坏学术风气的不良行为的。

科技论文写作具备有创新性,科学性,准确性,学术性,规范性等特点。创新性就要求作者在撰写科技论文时必须要注重科学研究理论的新颖性,要具备一定的研究价值;而科学性和准确性则是指科技论文表达形式的科学性和实事求是的科学精神,即科技论文的结构严谨、思维符合逻辑规律、材料真实、方法准确可靠、观点正确无误;学术性即理论性。学术性是科技论文同其他科技文章的基本区别。所谓学术是指系统和专门的学问,是指有较深厚的实践基础和一定的理论体系的知识。科技论文学术性是指一篇科技论文应具备一定的学术价值;规范性则要求作者必须按一定格式和要求进行规范写作。如科技论文的参考文献著录应规范,文字表达应规范,语言和技术细节应采用国际或本国法定的名词术语、数字、符号、计量单位等。科技论文要求准确、简明、通顺、条理清楚。

另外,科技写作中一个必须要注意的方面是一定要遵循学术道德规范的规则。科技论文的写作、发表都必须要严格遵守学术道德,这不仅是对原创作者研究成果的尊重,也是自己的学术道德水平的体现。在当今的学术氛围下,树立有利于学术道德建设的道德观念是每个科研人员必须的思想准备。只有共同遵守学术道德,才能在质的层面提高我国论文的水平。

这些都是通过学习了邓老师的课程后所获得的非常实用非常有价值的知识,一定会在以后的学习中给我们带来莫大的帮助的。

学术论文写作的心得体会

作为科技期刊发表的论文,其基本要素应包括:题名、作者署名、摘要、关键词、分类号、引言、正文、结论和参考文献。引言、正文、结论、致谢(必要时)、参考文献为主体部分。其前为前置部分。必要时,其后可加附录部分。

1.1题名与层次标题。

1.1.1题名。

题名,是能反映论文中特定内容的恰当、简明的词语的逻辑组合。一个好的题名,常会使文章增色添辉,起到多方面的作用,如揭示文章的主要内容,激发读者的阅读兴趣等。因此,在写作时应考虑用言简意赅的20字以内的词语组合为宜.英文题名应与中文题名含义一致,一般不超过10个实词.题名中常见的问题如下:

1)题目大、内容少和题目小、内容多。这主要是没有把握好文题关系.对于前一种,或根据内容重新给题,或根据题目充实内容;对于后一种,应把握好与题目无多大关系的略写或不写。

2)随意设置副标题。一般情况下,最好不设副标题,仅在靠正标题无法完全表达想要表达的意思时加设。同时要注意避免副标题大于主标题。

3)连用同义、近义词。如“××分析研究”,“××研究探讨”。“分析、研究、探讨”为近义词,题名中保留其一即可。

4)拔高文章层次。有的文章只是一般的论述分析,谈不上研究,但作者往往喜欢冠上“研究”二字作为题目,这就很不恰当地拔高了文章的层次,因此“研究”一词应当删去。

1.1.2层次标题。

科技论文层次划分的章条序码统一用阿拉伯数字表示,但不少作者仍在沿用中文数字表示法。

层次划分的章条层次可分为若干级,各级号码之间加一小点,末尾一级不加。层次分级以一般不超过4级为宜。它的正确位置是各级章条顶格书写。层次标题中,最好不用标点符号,实在删不下去的,可采用空格方法断开。

1.2作者署名与摘要。

1.2.1作者署名。

对于论文作者,除在题名下方署名外,还应在首页地脚处(下方)对文章的主要作者按以下顺序刊出其简介:姓名(出生年-),性别(民族,汉族可省略),籍贯,职称,学位及主要从事什么研究.便于让读者更详细地了解论文责任人。

1.2.2摘要。

文摘是现代科技论文的必要附加部分,它的详略程度取决于文献内容。文摘写作中,其四要素——目的、方法、结果、结论可根据文摘类型有所侧重。通常中文文摘以不超过400字为宜,纯指示性文摘应控制在200字上下。外文文摘不超过250个实词。文摘中要用第三人称,不要使用“本人”、“作者”、“我们”等作为文摘陈述的主语。这是绝大多数作者要注意的地方。

1.3正文与正文中图和表中英文对照。

1.3.1正文。

正文是科技论文的核心部分,在引言引出问题后正文中加以分析问题和解决问题。这一部分是作者研究成果的学术性和创造性的集中表现。有的论文思路混乱、结构松散、层次不清,令人把握不准文章主题,这主要是作者没有掌握好正文的论述方式。

正文的论述方式有两种形式:一种是将科学研究的全过程作为一个整体,对有关各方面作综合性论述;另一种是将所研究的全过程按研究内容的实际情况划分为几个阶段,再对各阶段的成果依次进行论述。

1.3.2图和表中英文对照。

现代科技刊物中图和表用得较多,它们已成为科技文献中不可缺少的表述手段。由于它们的运用,使所表述的内容的逻辑性、准确性更强。论文作者在撰写时较好地运用了图、表来表述,但不少作者忽略了论文在对外交流时必要的图和表的中、英文对照,这就势必影响外国读者对论文的理解。他们虽然能从英文题名、英文摘要中得到论文的创新内容及定量式定性的信息梗概,但对事物运动过程和事物之间的关系参量变化过程及试验的数据等更多的重要信息仍无法了解,因此,图和表的中、英文并列给出将便于外国读者了解作者得出结论的重要依据,并由此获得感兴趣的信息。

另外要注意,科技表格采用三线表格,必要时可加辅助短线。

1.4结论与参考文献。

1.4.1结论。

论文的写作目的就是要展示其结论。结论是论文的基本构成成分,因此一篇论文不能不写结论,但又不能是正文标题的重复,还要避免以“结果与讨论”作结尾的论文出现其内容仍属“结果与分析”,因为这样会缺乏真正的讨论内容,也没有结论性的文字。

1.4.2参考文献。

参考文献是现代科技论文的重要组成部分,但这一部分也往往被作者忽略,有的尽管列出,却很不规范。几种主要的标准著录格式见下:

专著[序号]主要责任者.文献题名[m].出版地:出版者,出版年.起止页码(任选).

文集中析出的文献[序号]主要责任者.文献题名.原文献主要责任者(任选).原文献题名[m].出版地:出版者,出版年.文献起止页码.

期刊中析出的文献[序号]主要责任者.文献题名[j].刊名,年,卷(期):起止页码.

报纸中析出的文献[序号]主要责任者.文献题名[n].报纸名,年-月-日(版次).

学位论文[序号]主要责任者.文献题名[d].保存地:保存者,年份.

会议论文[序号]主要责任者.文献题名.会议名称,会址,会议年份.

特别值得注意的是,所录参考文献必须在文中句后右上角标出,按顺序排列.文后参考文献的序号以与正文中的指示序号格式一致。

论文写作心得体会

教研是教育科研的基础;教育科研是教研的深化。教研要在教育科学理论的指导下进行;教育科研要围绕教研中的热点和难度问题展开。以教研带科研,以科研促教研。

培训的主要内容:

一、什么是教育科研。

二、教师为什么要进行教育科研。

三、如何选择教育科研课题。

四、如何搜集和整理文献资料。

五、如何设计教育科研方案。

六、如何选择教育科研方法。

七、如何撰写和发表教育科研论文。

大部分教师的误区:将教研作为教育科研,将教研论文作为教育科研论文。将教育科研论文写成工作经验总结,缺乏问题意识、科学方法、学术规范。

斯腾豪斯说过:

“教师是课堂的负责人,而从实验主义者的角度来看,课堂正好是检验教育理论的理想实验室。对偏爱自然观察的研究者而言,教师是名副其实的有效的实践观察者。不管从任何角度理解教育研究,都必须承认的是教师职业生涯中充满了丰富的研究机会。”

我们教师常出现的选题不当:

一是范围太大;

二是研究问题不明确;

三是研究意义不大;

四是课题太难,条件不具备;

五是经验感想之谈,不是科研问题。

通过听陈博士的讲座,我对教研与教育科研有了清楚的认识,之前我分不清什么是教育科研什么是教研。而且,一想到写论文就怕,不知如何选择教育科研课题,如何设计教育科研方案,通过今天的学习,课题的选取应遵循一定的原则,而课题的来源也很多,可以反思教育教学,留意各种争论,关注焦点、热点、难点,分析他人经验,探究问题的起因,只要我们细心观察,善于发现多注意平时教学中存在的有研究价值的问题,并随时把它记下来,就可以作为日后的写作材料。

论文写作心得体会

这次做论文的经历也会使我终身受益,我感受到做论文是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己学习的过程和研究的过程,没有学习就不可能有研究的能力,没有自己的研究,就不会有所突破,那也就不叫论文了。希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。不积跬步何以至千里,本设计能够顺利的完成,也归功于我的指导莫老师的认真负责,使我能够很好的掌握和运用专业知识,并在设计中得以体现。正是有了他们的悉心帮助和支持,才使我的毕业论文工作顺利完成,在此向全体老师表示由衷的谢意。感谢他们四年来的辛勤栽培。

我的论文题目是《a股何时见底反弹》,这个题目与我们的日常生活非常接近,接到题目我便开始是搜集资料。在莫老师的指点下,通过各种渠道开始准备工作—通过网络、图书馆搜集相关学术论文、核心期刊、书籍等。通过一个月的深入学习,搜集了一大堆与毕业设计相关的资料,在老师的指导下,我了解到一些相关的知识,并将这些内容列成提纲,便于以后查询,以减少后期工作量。

接下来,我开始对所搜集的资料进行整理、分析研究,并制作了课题研究的方案及网站设计规划,开题报告完成之后随即进入紧张而有序的写作及网站创作之中。根据取其精华,去其糟粕的原则,我撰写了初稿,并加入了自己新颖的见解,在此期间,我也多次与莫老师进行交流,听取老师好的建议,积极采纳。

老师将初稿修改后及时反馈给我,看了之后才发现论文中的论文漏洞很多,特别是论文的格式,而且内容有所欠缺,我发现,要干好一件事并非那么简单,但也不是很难,敷衍了事是万万不可的,对待任何事情都要认真去思考,用思想来完成任务。于是我又重新去查阅文献进行论文的修改。

一篇优秀的论文不是写出来的,而是修改出来的,这需要的是耐心,还要用心。越是不懂的东西才要去学,在学习的过程中你会收获很多,其中一点就是互相学习是最好的学习途径,在此期间,我与同组的同学也进行了论文的交流学习,在学习之后我也发现自己身上的不足之处,并积极改正,是我的论文更加的完善,这也是我在完成论文之后体会到的。

各方面工作都做好之后就剩毕业论文答辩了,在未进行之前,我自己感觉论文答辩可能很难,心里难免有些许担心。真正经历之后才发现,任何在你认为难得事情都是因为你没有很好把握或者是准备工作没有做好。在答辩的过程中,自我感觉还是不错的,虽然开始有些紧张,两分钟之后就进入状态,因为是自己在讲解自己做的东西,感觉轻车熟路,流畅地给老师同学们论述了我的毕业论文。

指导老师和同学也对我的论文提出了一些问题,使我更深一层的对论文有了一个新的思考方向,我相信,这些对我以后的工作学习都是受益匪浅的。

在整个毕业论文写作的过程中我学到了做任何事情所要有的态度和心态,我明白了做学问要一丝不苟,对于出现的任何问题和偏差都不要轻视,要通过正确的途径去解决,在做事情的过程中要有耐心和毅力,不要一遇到困难就打退堂鼓,只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。在工作中要学会与人合作的态度,认真听取别人的意见,这样做起事情来就可以事倍功半。

两个多月的毕业论文终于结束了,我的大学生活也将随之结束。在这短短的两个多月里,我付出了许多,也收获了许多,回想起来还真有不少的体会。

刚拿到题目时,我对课题充满了新鲜感,在导师的指导下我查阅了大量关于课题的文献,使我对课题的研究内容和国内外的研究进展有了更多的了解,也使我对自己的课题产生了浓厚的兴趣。在做实验的两个月中,孙老师每周至少来实验室两次检查我的实验进度和解答我在实验过程中的疑惑,还经常牺牲自己的休息时间和我们一起讨论问题。在整理论文阶段,老师不辞辛苦的反复为我修改论文,并为我的答辩提出了许多建设性的意见。

两个多月的实验对我的耐性是一种考验,使一颗大四本来十分浮躁的心平静了下来。这段时间不管是假期还是周末我都是在实验室过的.,特别在实验后期测样品性能时,由于时间比较紧,我每天都是一大早就起床去实验室了,先在二楼把样品烧上再上六楼做光催化并利用间歇时间配第二天要用的溶液,时间到了又到二楼拿样品,还要为分散性称好样,中午从来没在宿舍睡过,最多是在实验台上趴会,晚上回到宿舍两腿发软浑身酸痛。虽然很累但是我感觉特别充实,尤其当看到自己的实验有规律时,心里会有一种成就感。

经过两个月的实验,我对自己也有了新的定位。那就是不能再把自己当做“小学生”了,干什么事情都要别人告诉我们该怎么做,我们是接受过高等教育的新时代的大学生,要完成时代赋予我们的使命,抓住机遇迎接挑战,就要锻炼自己发现问题和解决问题的能力,要养成主动学习的习惯,我认为这对我们以后的学习和工作是很重要的。

毕业论文是对我大学四年所学基础知识的专业知识的一次全面检验,通过撰写论文和毕业答辩,我觉得对自己的语言组织能力,表达能力,沟通交际能力,运用所学知识的能力,分析问题并解决问题的能力都有所提高,也使我变的更加自信、成熟。

“团结、合作、谦虚”这三个词我的体会也比较深。做任何事包括做实验都不是孤立的,不是你“闭门造车”,而是一个需要和他人交往的过程。这就要求我们要团结,要有合作精神,要注意和他人的沟通,要谦虚,不懂就问所谓“知之为知之,不知为不知”。

总之,在整个实验操作和论文完成的过程中,我体会到的是实验的艰辛和收获的充实,感受到的是一种坚持不懈、契而不舍的科研精神。对我以后的深造学习有重要的意义。

最后,我再次向导师和我的同学表示深深的感谢,我将继续努力,在以后的学习和工作中,争取取得更好的成绩。

论文写作心得体会

记得刚上完这门课的时候老师就布置了作业,要求我们就论文板块的某个方面去写心得,当时我就问我旁边的同学,你学到了什么?很多人迷茫了,上完了这门课不知道讲了什么,学到了什么。

我个人的实际情况有点不一样的,虽然说论文课忘了很多,但是还是有一些收获的,起码自己以后在写毕业论文时候,知道要在内容与格式这两大方面抓好,这非常重要。

写一篇好的毕业论文的确不容易,我们必须要认真对待。

刚开始的第一节课是张老师给我们上课的,老师谈及论文写作,给我印象最深的就是他多次强调论文的格式。

的确,先不说我们的内容是否新鲜,观点是否创新,建言献策是否有建树,但论文格式的要求是基本的要求,是每个同学都可以做好的。

这些基本的格式我们要做好弄好,基本的东西没做好,留给指导老师给你做,这合适吗?虽然说今天面对的是一篇本科论文,但是可能明天也许你就会因为这种不认真的态度而错失很多很好的工作机会。

细节决定成败,虽然这是一句话很俗套而且老生常谈,但是十分有理。

其次是老师强调的选题,论文写作的成败,关键还在于选题。

课上老师花了大量的时间给大家讲了选题的问题。

老师说我们在选题的时候从现实的弊端中选题,学习了专业知识,不能仅停留在书本上和理论上,还要下一番功夫,理论联系实际,用已掌握的专业知识,去寻找和解决工作实践中急待解决的问题,尽量选择自己有较强的兴趣、而且平时有所思考、有所积累的比较熟悉的课题,可以保证选题后写作的可行性。

而且范围要尽量小一点,要不就会显得没有什么内容,给人很空的感觉。

选题要求学生注重平时积累,博览群书,并要长期的思考。

另外注重对自己的跨学科知识的培养,以使自己能从更多的角度看问题,视野更开阔。

老师还给我们举了好多的例子来说明,我倒是有一些自己的切身体会。

选题就是要发现值得做课题研究的问题,这就需要我们有问题意识。

确定论文的题目不可能靠临时抱佛脚,这项工作必须要放在平时。

记得在某一节课上老师给我们点评了一些师兄师姐的毕业论文,印象中听到老师批评的声音较多,赞许的话有,但是相对来说是比较少的。

老师是一个会说真话有要求的人,老师的评价是中肯的。

老师给我们看了一些师兄师姐的论文,在某些论文里,很多同学都可以看出挺多问题的。

论文太难令人信服,文章太苍白了。

论文最后是文献,文献资料来源太少,缺少精确。

有的甚至来源我们教材,这是不太可取的。

在此,老师强调论文的参考文献很重要,想写好一篇论文,必须要广泛地阅读大量的文献资料。

还有就是关于论文写作的态度问题,当下社会抄袭之风似乎盛行得很。

在这样一个急功近利的时代,所谓的“学术抄袭”好像四处都可以寻找到适合它滋生的环境。

而我们呢,对这类现象自然是会嗤之以鼻,然而见多了,也就见怪不怪了。

其实,我们在这课之前也写过论文,自己可以扣心自问,有多少的内容是借鉴了别人的。

所以在上课时,老师也反复的强调,当我们自己进行论文写作时,要时刻提醒自己,千万不可以“犯规”,要靠自己的真本事。

总之,在这门课里可以学到挺多东西的,尤其在上课时我们可以感受到老师的学识渊博,但是老师对学生不骄不纵,低调的为人处事和谦虚认真的态度让我打心底去尊敬他。

同时也想到了我们身边有些人吧,学识甚少、眼光短浅,还骄傲自大,把自己摆在高高在上的位置。

事实上,在这个世界中,我们每个人都是那么的渺小,有什么值得你去特别骄傲的?所以我们都应该把自己的姿态放低,不懂就问,要多向身边的人学习,这样子你才能进步得更快!

论文写作心得体会

做学问首先一般得知道了解该领域内别人研究过什么、已经研究到什么程度,即最好首先写一篇综述性的文章,但是综述性文章写作的最佳时期是当你阅读了该领域大量的论文以后,并且有了自己的一些见解之后,此时你在综述中不仅能够把该领域的研究成果分门别类进行梳理,而且也的确能够提出一些真知灼见了。

写综述,首先得学会阅读学术论文,学会总结别人的观点,但是综述中仅仅罗列别人的观点还不行,还要有自己对该研究内容的思考,这样才能用一根思想之线把已有的珍珠一颗颗串起来。根据我自己的经验,遇到有价值的论文,一般我会在一个记事本中写一些总结,主要包括论文题目、作者、刊物、主要内容以及阅读此篇论文时候的感受,尤其是阅读该论文时我的想法,会纪录比较详细,比如论文的写作思路、用词值得借鉴啊。

不定吧唧一下,问题在灵光之中得到解决.这种善于发现问题的人,一般是很有学术研究潜力的人,只要坚持不懈,必有大成!

这样阅读学术论文有几个优点:

(1)产生新的想法,获得idea;。

(3)养成良好的思维总结习惯,这些笔记将来说不定是一辈子的财富;。

论文写作心得体会

做为研究生,我们要学会且要掌握甚至精通科技论文。因为科技论文协作不但关系到我们的毕业问题,更与我们的学术修养息息相关。

科技论文的写作与发表有以下几个方面的意义。

1)科技论文的写作是科技工作者进行科学技术研究的重要手段。我们有的科技工作者在接受科研任务时,往往认为他们接受的只是“1项”任务即科研;实际上,他们开始就应当认为接受的是“2项”任务——科研和写作,科技工作者应当建立起这样一个概念。法拉第说得好,“开拓,研究完成,发表”法拉第的这个科研步骤说的很好,开拓,开拓出一片新的领域,或者只是在某中程度上进行创新,这些都应该是科研的范畴。研究完成了,写作,写作是传播、继承、分享知识的过程。人类只有把只是一步一步传递下去,才能让后人少做重复性工作,少走弯路。足见科技论文写作的重要行和写作与发表对一个科技工作者的重要性。

不少作者往往把写作论文当作课题研究最后阶段的事来做,因而常常听到他们说:“等课题完了再写吧!”其实,写论文不是为了“交差”、“还帐”,也不只是为了发表;科技论文的写作是科学技术研究的一种手段,是科学技术研究工作的重要组成部分。最好的作法是,课题研究的开始就是论文写作的开始,即不要等课题完了才写,而应在课题研究一开始就写,因为思考一个比较复杂的问题,借助于写作效果会更好些。写,就是用文字符号把思考的过程一一记录下来,让它们在纸面上视觉化,便于反复琢磨与推敲,使飘浮、抽象、混乱的思维清晰起来,具体化和条理化起来,使思维更缜密。如果把写作贯穿在整个研究工作中,边研究,边写作,则可及时发现研究工作的不足,补充和修正正在进行的研究,使研究成果更加完善;同时也还有这样的可能,即写作灵感的突发,将导致研究方案的重大改进,从而最终提高研究成果的水平和价值。

2)科技论文的发表可以促进学术交流。英国文学家肖伯纳说过:“倘若你有一个苹果,我也有一个苹果,而我们彼此交换,那你和我仍各有(只有)一个苹果。但倘若你有一种思想,我也有一种思想,而我们彼此交流,那我们将各有两种思想。”写作与发表的科技论文则正是科技工作者之间进行科学思想交流的永久记录,也是科学的历史,它记载了探索真理的过程,记载了各种观测结果和研究结果,而科学技术研究是一种承上启下的连续性的工作,一项研究的结束可能是另一项研究的起点;因此,科技工作者通过论文写作与发表形式进行的学术交流,能促进研究成果的推广和应用,有利于科学事业的繁荣与发展。

3)科技论文的写作与发表有利于科学积累。科技论文写作是信息的书面存储活动,通过论文的写作与发表,信息的传递将超越时空的限制,研究成果将作为文献保存下来,成为科学技术宝库的重要组成部分,为同时代人和后人提供科学技术知识,由整个人类所共享。人类整个科学技术历史长河就是由这样一个个浪花汇集而成的。

个科技工作者学识水平与业务成绩的重要指标,同时也是考核他们能否晋升学位和技术职务的重要依据。

分述如下:

一、题目。

题目要准确得体,简短精练,外延和内涵恰如其分,醒目。

1.准确得体:论文题目能准确表达论文内容,恰当反映研究的范围和深度。提要。

扣文,文要扣题。

为既充实准确有不流于笼统和一般化。

有属性的反映。

4.醒目:题目是否醒目,其产生的效果是相距甚远的。

二、作者姓名和单位。

作者,余类推。重要的是坚持实事求是的态度。

三、摘要。

论文一般应由摘要,它是论文内容不加注释和评论的简短评述。摘要应包。

含以下内容:1.从事这一研究的目的和重要性。

2.研究的重要内容,指明完成了那些工作。

3.获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解。

4.结论与结果的意义。

论文摘要文字必须十分简练内容亦需充分概括和浓缩。论文摘要不要列举。

例证,不讲研究过程,不用图表、公式,也不要做自我评价。

四、关键词。

文内容中选。

五、引言(前言)。

作用和意义。

引言的文字不可冗长,内容不宜过于分散、琐碎,措词要精炼,要吸引读。

者读下去。

六、正文。

告。可是,其效果适得其反,易使那些必须让人知道的重要内容淹没在一片令人。

简练可读。

七、结论。

论文的结论应该反映作者的学术见解。结论应是该论文的最终的总体的结论,而不是正文中各段的小结的简单重复。结论应当体现作者更加深层的认识,是经过推理、判断、归纳扽滚逻辑分析过而得到的学术总观念、总见解。结论应该明确、完整、明确、简练。一般应包括以下几个方面:

1.本文研究结果说明了什么问题。

2.对前人有关的看法作了那些修正、补充、发展、证实或者否定。

3.本文研究的补助指出或者遗留未予解决的。

问题,以及对解决这些问题的。

可能的关键点和方向。

内容注意留有余地。

八、致谢。

致谢语可以放在正文后面,体现对协作完成某工作和提供便利条件的组织和个人,或在研究工作中提出建议和提供帮助的人及其他应感谢的组织或人。

九、参考文献。

列出参考文献的目的有三:1.为了能够反映出真实的科学依据。

2.为了体现严肃的科学态度,分清楚是自己的观点或者成果,还是别人的。

观点或者成果。

3.为了对前人的科学成果表示尊重,同时也是为了指明引用资料出处。

三:科技论文选题。

1、选题的重要性。

选择课题,确定主攻方向,是撰写学术论文的第一步,它直接关系着学术成果的质量和水平。科研人员的远见卓识,首先就表现在这里。爱因斯坦曾经说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决一个问题也许仅是一个数学上的或实验上的技能而已。而提出新的问题,新的可能性,从新的角度看旧的问题却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。”希尔伯特也认为“问题的完善提法意味着问题已经解决了一半。”因而选题一定要恰当,慎重。

2选题时要注意几个问题。

一是选题方向与专业对口。怎样去发现问题,确定论题呢?以下几点可供参考:从主管部门、专业学会和各类研讨会等指定的研究课题中,筛选出符合自己的工作实际和研究专长的典型问题作为论题,加以研究,撰写成文;实践中注意细心观察,勤于思考,就自己体验较深又感兴趣的地方触发灵感,加以提炼,将其上升到一定的理论高度,形成论题;通过认真阅读书刊杂志,在综合、借鉴别人科研成果的基础上,受到有关论点和问题的启示,发现论题,总结经验、推陈出新,发表自己与众不同的见解。总之,发现问题的关键在于"留心"。只要平时留心,注意积累,好的选题是时刻都可能出现在你的思维之中的。一旦有了想法,就要立刻记下来,为以后进行筛选或提炼论题做好准备。

二是选题要考虑主客观条件,应对自己有正确的客观估计。如自己掌握材料的深度和广度,驾驭材料的能力,对课题的理解程度等。根据自己的长处和兴趣爱好,扬长避短,充分发挥主观优势。同时还要充分了解学术界的研究现状,如本课题研究已有的成果,还存在哪些问题,尚待研究、解决的问题及迫切程度,社会需要和科学发展的趋势等等。只有把主客观两方面的条件结合起来,才能选出最适合自己的课题来。

三是选题时间适宜,选题要尽量早些,以便有充分的时间积累材料。但又不宜过早,过早选题,自己的专业知识还较单薄,如果在对本学科领域的学术研究状况知之甚少的情况下,贸然选题,难免失之偏颇。有了一定的专业基础,不至于茫然无从,又可以比较从容地准备,读书、积累材料,也有足够的时间和精力深入探讨。如果到评职称时才考虑选题,就会显得很仓促,无暇把问题考虑成熟,研究透彻,投稿成功的几率就很小。

四是课题难易、大小要适度。选择的课题难易要适度。难度大的课题当然更有科。