活动总结是一个反思和总结的过程，可以帮助我们更好地理解活动的意义和目标。以下是一些成功的活动总结范例，希望能给大家带来一些灵感和思路。
18大团日活动总结参考
金秋十月，国旗招展xx年是中华人民共和国成立60周年，也是深入贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的重要一年，为大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，唱响社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，我班响应团委号召开展了以红灯短暂生命无限为主题的团日活动。
党团日活动总结参考
“小农夫”田园劳动课程将采用对学生和教师两种评价的方式进行评价，课程成果评价融合在教师评价之中。学生以星级评定为主要形式的评价，教师评价的主要内容包括活动方案、活动准备、活动过程、活动的组织管理、活动记录以及活动总结、活动成果等。要求每位教师在期末完成一个完整的案例，参与汇编《小农夫》校本教材，并进行课例展示，对于优秀的田园课程推荐市级校本课程或者综合实践活动评选。
18大团日活动总结参考
4、活动负责人：张天成、张庆东。
6财务彭程、张天成。
7宣传各活动小组组长。
8制作黄裕、陈伟、王世峰。
通过此次团日活动，同学们深刻体会了社会实践精神并锻炼了自我的才华，同时也丰富了同学们的课余生活。在整个活动所有在场的团员都能做到：兴奋而不混乱、热烈而不疯狂；在表演时又做到：谨慎而不拘束、搞笑而不俗气。
这次团日活动让每位团员增加了对彼此的了解，在心灵上得到一次沟通，情感上得到一次飞跃，灵魂上得到一次升华。
建国60周年、改革30周年，我们祖国在飞速发展，交通方面尤其突出，在飞速发展的氛围下我们不能停滞不前，我们要奋进，希望此次活动可以加强大家的交通安全意识，珍爱宝贵生命，活出精彩明天！
最后愿中国共青团的明天更灿烂耀眼！
团日活动总结范文参考
系别：团支部：团支书：组织委员：
生活委员：
日期：
一、活动主题：瞻仰为人，牢记历史。
二、活动目的：为响应院团委的号召，增强团员的责任感与使命感，提高个人修养，发挥团员的先进作用，团结群众，牢记历史，为党培养更优秀的接班人，xx团委组织班内同学参观周恩来邓颖超纪念馆。
三、活动时间：
四、活动地点：
五、参加人员：
六、活动流程：14日下午发布团日活动通知。
15日下午1:00全体同学在周恩来邓颖超纪念馆门前集合。
并为新中国的伟大事业终身操劳的精神所感动。大量的石狮子来那个让同学们看到了课本上没能相近的周总理及夫人，使同学们心中生出了更为崇高的敬仰之情。这次活动后，同学们都表示要牢记历史，不忘老一辈革命人为党、为国、为人民所付出的一切心血，并将把自己的一切都奉献给祖国的各项事业。本次活动达到了预期效果。
2.活动的意义：本次活动拉近了团员与伟人之间的距离，增进了当代大学生对老一辈无产阶级革命家的了解，极大的促进了团员不断学习进步的步伐，提高了团员的思想觉悟，是团员更加拥护党组织，更加热爱伟大的祖国，也更加珍惜现在这来之不易的美好环境，提高了同学们献身社会主义事业，把我国建设成为社会主义现代化国家的热情。通过团日活动，团圆的责任感与使命感大幅提高，本次活动有利于团员认清自身身份，有利于团员了解我国的诞生过程，有利于团员坚定信念，为着党的理想，无所畏惧的奋斗终身。
3.活动的启示：本次活动让包括组织者在内的全体同学深刻认识到新中国成立及发展的不易。我们作为新时代的大学生，肩负着建设祖国，实现中华民族伟大复兴的历史使命。为此，我们必须努力学习，在集体生活中发挥模范带头作用，保持着团员的先进性，为广大青年群众树立榜样，主动向组织靠拢，为党的理想，为祖国的强大，为民族的复兴而奋斗！
系别：班级：团支书：组织委员：宣传委员：日期：
团日活动总结参考
——61011班“绽放青春，放飞梦想”主题团日活动大学，正是青春飞扬的年华，同学们有太多的理想抱负等待实现。大学时光在不知不觉中流逝了一年了，大家从原来的懵懂少年成长为有一定思想的大学生，对人生态度和自己未来道路的规划有了一定认识。
20xx年x月x日在团委的领导和全体同学的支持配合下，我团支部举行了以“绽放青春，放飞理想”为主题的团日活动。活动以主题班会的形式呈现。由我班团支书主持，以励志歌曲《我的未来不是梦》开场，激发了同学们的豪情壮志，接着团员们以各宿舍为单位都说出了自己的理想。而后大家都积极主动的上台表演节目，节目以唱歌、跳舞、朗诵等多种形式呈现，使现场气氛非常活跃，激励同学们冲向理想的方向。活动结束后，全班合影。
通过此次团日活动，团支部成员都得到了锻炼，勇于上台发言说出自己的理想，确立了人生理想和自己的学习目标，在今后的学习生活中，放飞理想，坚定信念，执着追求。另外此次团日活动调动了同学们的激情，在各方面更有积极性，更有干劲，更加和谐、轻松，希望同学们朝着理想的方向前进，用自己的青春谱写最美丽的华章。
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建团百年团日活动总结参考
透过这次认真而又系统的学习，我对增强共青团员意识教育有了进一步的认识，学习和思考后，使自我对如何开展学习，为什么要学习，如何增强共青团员意识及今后在工作中如何体现共青团员意识，有了更进一步的认识和理解，为更好开展今后的工作奠定了思想基础，同时，也加深了对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解，不断增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。
爱国团日活动总结参考
为贯彻中共中央和x市委有关指示精神，弘扬"xx"精神，加强爱国主义教育，深化x青春奥运精神.我院团总支及时做了大量的工作，把全院广大团员青年的思想，行动统一到中央精神上来，教育引导广大团员和青年学生正确认识国际国内形势，增强法制观念，冷静理智，合法有序的表达自己的爱国情感.尤其在xx长假期间，做好在校生的安全稳定工作，调查学生思想状况，稳定学生情绪，安排在校生过一个充实愉快的假期生活.
20xx年x月x日，我院团总支开展了一次主题为"聚焦中日关系"的研讨会.此次研讨会是面向学院的四个团支部，针对党员，入党积极分子和团员开展的主题征文活动.活动征集了大量的文章，并由团总支人员从中评选出了十三篇的优秀稿件.从这些稿件中反映出广x学们的爱国情操，他们都表示坚信党和国家能从全局和战略的角度出发，本着有理，有利，有节的的态度，统一部署，准确把握"稳定"的大局，积极有效地开展工作，解决中日矛盾，改善中日关系.
会上还计划安排了四月底以及十一长假期间团总支以及各团支部的组织活动.
工作安排下来，各支部都积极响应，认真计划组织好假期期间在校生活动，尽量做到活动的别致新颖，调动学生的兴趣，突出活动的主题，使整个活动更具有意义.4月28日晚上6:30，高职学院，成教学院在二教101开展了由高职，成教学院团总支主办，由计算机03级承办的一场大型讲座——《中日关系与理智爱国》.在这次讲座中，我们有幸请到了继续教育学院副院长刘韵秋教授作为主讲，到场人数多达12xxxx人，持续时间将近两个小时，整个会场秩序井然，气氛活跃，效果十分理想.
在讲座中，刘韵秋教授依次对中日关系和东亚未来进行了分析，回顾了近代历史，谈到了x问题，圆明园问题及各种丧权辱国的条约.就各国对待日本篡改历史教科书问题的态度进行了分析，对中日经贸关系，*资源问题进行了讲解，提出近二三十年内保持稳定是的，稳定中求的发展之路.最后，刘教授就大学生理智爱国结合中日关系对当代大学生提出了期望.
此次活动重在将广大团员青年的思想，行动统一到中央精神上来，教育引导广大团员和青年学生正确认识国内，国际形势，坚决贯彻中央的一系列重大决策和部署，自觉维护安定团结的政治局面，增强法制观念，冷静理智，合法有序地表达自己的爱国热情.再者就是引导团员青年把爱国热情转化为刻苦学习的实际行动.整个活动在同学们的热烈掌声中宣告结束.
4月29日，电子商务03级开展了以寝室为单位的"中日关系"座谈会.
此次活动是先由各寝室在寝室中讨论，在以班会形式以寝室为单位进行大讨论.
讨论中，同学们都表示了对日本的极大不满，分别对参拜靖国神社，*问题，x问题等等进行了详细深刻的讨论，有的同学认为日本之所以否认历史，制造问题根源在于自身的文化与价值观；还有同学认为中国的发展之快令日本担忧害怕而阻止；……不管出于什么原因，大多数同学都能理性的看待中日问题，拥护中国政府的政策方针.同时也希望日本政府可以真正反省自己的错误，以史为鉴，不要让战争悲剧重演.
此次座谈会达到了预期的效果，使同学们了解了中日历史，当前面临问题以及将来关系的发展.
5月4日，成教02级英语团支部在二教208为'十一'期间留校的学生组织开展了短剧表演形式的活动.
活动主要分为三个部分:第一部分是回顾历史；第二部分是当今中日关系的发展；第三部分是面对未来.我们要悼念先辈，勿忘国耻，以史为鉴，与时俱进，保持思想的先进性，以'三个代表'为中心，以党中央的思想为旗帜，把个人的成长与祖国的前途命运紧密的联系起来.
这次取得了良好的效果，让同学们过了个有意义的'xx'，又明白了怎样正确的理智爱国，更引导团员青年把爱国热情转化为实际行动.
5月7日下午2:00，我院商务英语03级在二教101召开了针对假期间在校生的"中日关系"讨论会.
讨论会共分为三个部分:首先，两位主持人就当前中日关系的基本状况作了一下概述.然后将会议引入第一部分:为参加讨论会的同学们阅读了一系列相关人士阐述中日关系的优秀文章.与同学们认真阅读的这些文章后，主持人顺势提出了问题.会议进行到第二部分:也就是会议的最*部分，同学们就主持人提出的问题畅所欲言，各抒己见，展开了激烈的讨论.高华，于燕燕等同学的回答针锋相对，异常精彩，博得了同学们的阵阵掌声.经过对一系列问题的精彩问答，激烈讨论之后，本次讨论会进入了收尾阶段.第三部分:两位主持人对本次讨论会做了简单的总结.
由于班内同学的积极参与以及良好的前期准备，后期组织工作，讨论会取得了很大的成功.
通过次此讨论会，使同学们对如何应对，如何爱国，报效祖国有了比较明确的认识，可以说召开次此讨论会之前预定的目标，完成的很好.
5月4日，5日期间学院学生会组织放3场爱国教育片.
具体的*为:《地道战》，《地雷战》，《闪闪红星》.通过在"十一"期间，放映一些爱国主义教育性质的*，使大家更加深刻的认识历史，更加激发同学们的爱国热情，同时作一定的宣传，使大家采取合法的，理智的爱国主义方式.引导大学生把爱国热情转化为学习的实际行动，把个人的成长，成才与祖国的前途和命运紧密联系起来.
活动结束后，团总支还就各支部的活动内容，形式，效果等方面进行了评比，分别评选出一，二，三等奖，并给予奖励.
此外，此次活动还得到了老师们的大力支持，团总支书记王淑清老师，导员刘大武老师都于百忙之中抽出时间关注，观看，参与同学们的活动.给整个活动画上了一个完美的句号.
此次活动达到了理想的效果，不仅调动了同学们的活动积极性，还调查了解了同学们的思想动态，陶冶了同学们的道德情操，让同学们更多地了解历史，正确地看待当前形势，积极向上，理智爱国，做一个优秀的21世纪大学生，将来为祖国贡献自己的青春和力量.
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18大团日活动总结参考
1、10月12日—10月15日前期准备工作，包括向同学们宣传确定主题商定具体活动内容，活动时间等。
2、10月15日支部团日活动动员大会并讨论分工安排。
3、10月16日完成杭州市里调查及宣传。
4、10月21日完成下沙区调查及宣传。
5、10月21日完成校内调查及宣传。
党团日活动总结参考
立足本校实际，围绕本校“让乡村儿童成为最好的自己”的办学理念，充分利用学校的现有自然资源和师资资源，做好“小农夫”田园课程规划。首先组建“小农夫”田园课程开发领导小组，明确课程目标和开发依据，确定参与田园课程教材编写和课程实施的教师队伍。其次根据学校实际情况，设计“三园一道一室”田园课程实践基地。最后制定详细的课程开发和评价方案，以及相应的管理制度和所需经费支持，确保课程按计划实施，形成成果，把劳动教育落实到实处。
党团日活动总结参考
学校制定了以“田园教育”为核心理念的发展规划，“田园课程”将劳动教育渗入到各门学科中，结合语文、数学、美术、科学等学科教学，学生在此劳动、观察、学习、测量、写生、赏析。如在语文课程中布置与田园课程相关的观察与写作;在数学学科中让学生到百草园中去丈量菜地，在拍卖会上运用数学知识拍卖;在美术课上手工制作树叶画等。学科融合是田园特色课程的主要特征，它将所有的学科都聚焦在这里。
520团日活动总结参考
20xx年3月20日下午一点半，20xx级信计班部分同学从大学生公寓出发前往祥富小学进行本月团日活动的第三项活动——一次支教。下午两点到达祥富小学后经过分工开始了我们的支教活动。各位主讲同学给小学的孩子们讲了雷锋同志的生平、事迹和他的一些名言，在课堂上，同学们还跟小学生一起唱了《学习雷锋好榜样》这首歌。告诉孩子们学习雷锋要从小做起，从身边的小事做起。讲课过程中也穿插了一些活动，给孩子们发了一些生活委事先准备的小礼品。
孩子们在课堂上非常活跃，虽然讲课的过程中也会出现一些小失误，但这次活动最终取得了圆满的成功。活动最后，支教的同学还和五年一班的孩子们进行了合影留念。这次支教活动给同学们都留下了深刻的印象，本班同学不仅教育了小学生要学雷锋，也锻炼了自己走上讲台的能力，还提高了大家对学雷锋思想的认识。
这三个“一次”活动，使本次团日活动顺利召开，也使每位同学知道应该怎样学习雷锋精神，还让每位同学为今后的生活做出了计划！
[参考]团日活动总结范文系列
为了了解本支部同学们的心理健康情况，同时解决同学们已存在的部分心理问题中国石油大学（北京）石油工程学院石工11-1班团支部已于十一月初举行了下列活动。
励志青春快乐成长。
20xx年11月3日。
三教210。
石工11-5班全体29名同学。
主讲人：张晓舟记录人：李政。
为进一步贯彻落实《教育部卫生部共青团中央关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》,丰富我院学生心理健康知识，形成正确的心理健康观念。为了积极引导大学生保持健康向上的心理状态。所以石工11-1团支部组织并引导本支部同学参加丰富多彩、形式多样的校园文化和社会实践活动，陶冶大学生高尚情操，促进其全面发展。石工一班团支部希望通过各种活动，加强大学生思想、感情上的交流与沟通，努力营造有利于大学生健康成长的良好氛围。切实帮助大学生解决实际问题。通过开展心理活动和测试以及心理方面内容的宣讲，切实解决了许多同学们的问题。
1、石工11-1班同学踊跃参加了以“成长〃发展〃和谐”为主题的征文活动，同学们根据自身的经历以及认识阐述自己对于心理健康以及健康成长的想法。内容题材丰富多样，经过同学们自己的思考和总结，心理内容变的不再那么晦涩难懂。我班赫文豪同学的征文经过同学们的交流与比较，获得一致好评。
2、参与心理部举办的趣味运动会。石工11-1班同学积极参与了心理部举办的趣味运动会。作为大学生活的一次经历，本次趣味运动会调整同学心态，并减轻了同学们的学习和工作压力，同学们踊跃参与都在当中得到了欢乐。同时同学们都表示通过运动会，支部凝聚力得到提高。
3、参与“阳光心灵我心飞翔”风筝节活动。我班全体同学热亲高涨的参与了心理部举办的风筝节。本次活动旨在放飞心灵，快乐成长。通过风筝节的活动，石工11-1班的同学们放松身心，感受大自然的美丽。与大自然的亲密接触是一种很好的放松形式，而本次风筝节让大家放松之余也为几天前的考试起到了很好的减压增效的作用。同学们都纷纷反映希望以后可以多多的参加这种寓教于乐的活动。
4、开展主题团日活动。石工11-1班同学集体在三教210召开以“励志青春快乐成长”心理健康教育为主题的团日活动，活动内容围绕大学生心理健康开展学习和讨论。心理安全委员孙鹏同学宣讲了心理健康的重要性以及如何拥有一个良好的'心理状态，并介绍中国石油大学（北京）心理辅导中心，让同学们深入了解心理健康的重要性。随后的心理测试以及心理游戏让大家在欢快的氛围中感受到了心理的重要性，寓教于乐，在一片掌声中，本次主题团日圆满结束。
通过本次心理健康活动，石工11-1班的同学们丰富了心理健康知识，形成正确的心理健康观念，同时认识到了大学生心理健康教育对于大学生活非常重要。通过本次活动，加强了我班同学之间思想、感情上的交流与沟通，使同学进一步互相了解，为我班的健康成长营造了良好氛围。在心理健康教育的宣讲下同学们更进一步正视了心理健康的重要以及心理咨询的重要作用。通过风筝节以及趣味运动会的开展使得本班同学放松身心，起到切实的减压效果。
[参考]团日活动总结范文系列
5月x日晚，我们相聚一堂，展开了一场青春的欢宴。站在青春尾巴上的我们，喜悦于成长的解放，不安于此时的无所作为，只是想极力抓住青春的尾巴，做最后的狂欢。
班里今晚的气氛让我想起了刚开学的我们，激情澎湃，生机勃勃。两年来的点点滴滴在屏幕里一一呈现，有我们军装下的稚气、相约公园的笑脸、一起旅行的潇洒、共同拼搏的汗水、并肩奋斗的坚定?感谢这群大学里陪伴我的人儿，带给我这么多欢声笑语。
两年了，大学俨然过去二分之一，高考的奋斗身影还历历在目，而毕业的却在向我们招手。是的，谁的青春不迷茫。不知道两年后穿上学士服的我们能否坚定地对自己说无悔了，大学生活所剩无几，我们确实在有限的时间最大限度地充实自己。去年的愿望瓶里我实现了一半，还有一半还在努力中或者说已经不可能完成了，很多东西，我们错过了为之奋斗的时机，却总以为还有时间，熟不知，青春也在慢慢离我们而去。
青春，是个永恒的主题。再不疯狂，我们就老了。而所谓的疯狂，不只是对新事物的尝试，更是对奋斗的最好诠释。在最美好的青春里，我们有家人的支持，朋友的陪伴，梦想的支撑，信念的坚守，我们不是一无所有。十年很长，不知道十年后的我们何去何从，唯一确定的是我们奋斗始终，青春无悔。
20xx/5/23。
520团日活动总结参考
20xx年3月6日下午四点，xx信计班全体同学在2403教室由团支书张旭主持召开了学雷锋讨论会，此次讨论会的目的在于通过同学们的积极讨论，从而确定本班的团日活动主要内容，同学们的畅所欲言包括很多种建议（捡垃圾、支教、募捐。）。这次讨论提升了每一位同学对此次团日活动的重视程度，也确定了以下怎样向雷锋同志学习的方案，此次讨论会是本月团日活动召开的关键。
党团日活动总结参考
劳动教育是学生德智体美劳全面发展的主要内容之一，是我国特色社会主义教育制度的重要内容，根据教育部等部门近日印发的《关于加强中小学劳动教育的意见》文件精神，在市教体局和办事处党委政府的关心支持下，把劳动课程纳入校本科研和教学改革的重要内容，以“小农夫”田园课程为载体，认真实施劳动教育，现总结如下：
党团日活动总结参考
“小农夫”田园课程立足本校实际，既能体现学校的办学宗旨、学生的特别需要和学校的资源优势，又与国家课程、地方课程紧密结合，是劳动课程的一种新样态。课程的框架主要由以下五个部分构成：《常见农作物的种植》、《常见果树栽培》、《常见花草培育》、《丰收节》、《节气研学》、《田园诗词》。通过此课程让学生了解家乡气候特点和农作物种植情况、建立热爱家乡情节;培养学生的研究意识，观察探究能力，为学生的终身学习、终身发展、可持续发展打好基础;在劳动教育中培养学生的体会粮食来之不易，珍惜粮食，热爱劳动，勤俭节约的良好品质。
党团日活动总结参考
“百草园”是“小农夫”田园课程的实践基地，在前期校园规划中，学校将操场西边绿化地改造成400平方米的耕地，供师生种植农作蔬果。分田到班，责任到组，采用轮作方式种植，让学生在劳动实践中体会春种、夏收、秋耕、冬藏的劳动智慧。
“百果园”原为校园教学楼前的绿化带，所种植被也较为普通。借植树节之东风，由学生自发捐献果木进行栽种。园内桃、李、杏争春而开;柿、梨迎秋飘香;更有樱桃、石榴、红枣等点缀满园绿色。该园还供学生剪枝、除虫、采摘之用，劳动教育的载体功能彰显。
“百花园”原为学校附属幼儿园的花园，后改为种植纸鸢花，春季开学后的三个星期左右，纸鸢花竞相开放。紫色的花朵引来蜜蜂蝴蝶飞舞，满园飘香。学生利用百花园学习花草种植，学习花草诗词，把劳动教育融合与花草种植之中。
“星光大道”美在道路两边的栾树，春天栾树发芽，翠绿细长;夏天绿荫满地，引来鸟语花香;秋天落花满地，红色的灯笼样的果实挂满枝头;冬天玉树琼枝，粉妆玉砌。秋天学生用栾树的树叶制作树叶画，一幅幅精美的美术作品展现出学生的劳动智慧。栾树是鸟的家，每天晚上斑鸠、喜鹊等很多鸟儿在树上过夜，清晨来的早的学生可以听见动听的鸟叫声。为了培养学生爱护鸟类的思想，学校发动学生自制鸟巢放在栾树上，给来学校过夜的鸟安个新家。树叶画和鸟巢制作是两门学生非常喜欢的劳动课程，让学生明白劳动可以让自然更美丽。
“劳动教室”，劳动教室同时也是学校的美术教室，室内有剪刀、卡片纸、胶水等劳动课常用的工具。学生在劳动教室里可以制作树叶画、插画设计、制作鸟巢、葫芦画等，也可以存放学生的劳动成果和作品，是劳动教育成果的创作与展示的主阵地。
“三园一道一室”实践基地，涵盖蔬菜种植、花草培育、果树栽培、美术创作、物品设计制作等不同劳动场景，紧密布局在教学楼、综合楼、操场等建筑旁边，成为学校田园文化的重要构成，营造了劳动生产和生活的大情境，自然应运派生出劳动教育的新样态。
党团日活动总结参考
“小农夫”田园课程全域彰显劳动教育的全过程，构建“田园课程”的劳动新样态，打造有格调的劳动场域，形成宏大叙事的劳动情境，弘扬劳动精神，培育坚定的劳动意志和信念，起到了“劳动”育人的效果。“小农夫”田园课程探讨的终极话题是价值向度的`，看重的是劳动之于人生、社会、世界的价值意义。学生在开荒耕种中体会到了劳动人民的辛苦和粮食的来之不易;在义卖农产品后，孩子们将“人生第一桶金”用于感恩敬老院的老人;在母亲节，“校园鲜花开，我为母亲摘”，用自己种的鲜花表达对母亲的感恩之情;毕业时采摘百草园里的鲜花，学习插花技艺，用一捧捧精心搭配的绚烂花束表达感恩师长之情。
劳动教育有了反哺情、感恩意才能烛照学生的一生。《小农夫》田园课程为劳动教育在学校的落地生根带来了一种新模式，它带给学生的是伴随一生的乡土情结和淳朴的劳动品质，同时也带给学生依靠自己的双手创造美好生活的原始能力。这种劳动品格和原始能力是落实国家核心素养的根基，是有根的教育，是学生德智体美劳全面发展的完美诠释，展现了新时代劳动教育的多样态走向。
520团日活动总结参考
20xx年3月13日下午，xx级信计班全体同学下午五点在2403教室参加本班的团日活动，唱着团歌，看着黑板左方挂的团旗。为本次团日活动营造了一种很好的氛围。此次团日活动先由副班长点名，确保百分之百的出勤率。其次由团支书张旭主持召开，他首先告诉大家，本次室内团日活动的主题思想是学习雷锋同志的珍惜时间的精神，并且为大家举了一个现实的例子，这个例子使许多同学潸然泪下，之后，他让许多同学谈了谈自己的想法以及今后怎样度过自己的四年大学生活。同学们都发自内心的表达了从今以后要珍惜时间，为将来的自己铺好路。此次团日活动的最后一项内容为签名仪式。同学们在事先由生活委准备好的“争做雷锋式的大学生”的条幅上写上了自己最想说的一句话，并签上自己的名字。最后条幅挂在了2401教室黑板上方，以警告每位同学要珍惜青春，向雷锋同志学习。
党团日活动总结参考
“小农夫”田园课程的目标聚焦三个维度：一是塑造劳动观念，让学生理解幸福生活是由劳动创造的;二是掌握劳动知识和技能，让学生了解当地常见农作物和花草树木的种植技巧、节气研学、以及田园有关的诗词、艺术作品等;三是养成劳动习惯与品质，让学生在劳动实践中学会热爱劳动，养成习惯和劳动品质。