学行政法行政诉讼法感悟与收获 司法考试行政法与行政诉讼法不定项选择题(汇总5篇)

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司法考试行政法与行政诉讼法不定项选择题

市林业局接到关于孙某毁林采矿的举报，遂致函当地县政府，要求调查。县政府召开专题会议形成会议纪要：由县林业局、矿产资源管理局与安监局负责调查处理。经调查并与孙某沟通，三部门形成处理意见：要求孙某合法开采，如发现有毁林或安全事故，将依法查处。再次接到举报后，三部门共同发出责令孙某立即停止违法开采，对被破坏的生态进行整治的通知。

97.责令孙某立即停止违法开采的性质是( )。

a.行政处罚

b.行政强制措施

c.行政征收

d.行政强制执行

【答案】a

【解析】本题考核行政处罚、行政强制措施、行政强制执行的区别。《行政处罚法》第8条规定，行政处罚的种类：(一)警告;(二)罚款 ;(三)没收违法所得、没收非法财物;(四)责令停产停业;(五)暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照;(六)行政拘留;(七)法律、行政法规规定的其他行政处罚。据此可知，责令孙某立即停止违法开采的性质属于行政处罚种类中的“责令停产停业”。

【提示】司法部给出的答案是b，但是根据《行政强制法》第9条规定，行政强制措施的种类：(一)限制公民人身自由;(二)查封场所、设施或者财物;(三)扣押财物;(四)冻结存款、汇款;(五)其他行政强制措施。据此可知，上述五种行政强制措施中没有“责令停止”相关违法行为的种类。因此，按照法条规定来讲，正确答案应该是a.

98.就上述事件中的行为的属性及是否属于行政诉讼受案范围，下列说法正确的是( )。

a.市林业局的致函不具有可诉性

b.县政府的会议纪要具有可诉性

c.三部门的处理意见是行政合同行为

d.三部门的通知具有可诉性

【答案】ad

【解析】本题考核行政诉讼的受案范围。

选项a正确。市林业局的致函行为不属于具有拘束的具体行政行为，不具有可诉性。

选项b错误。县政府的会议纪要不属于具有拘束的具体行政行为，不具有可诉性。

选项c错误。行政合同行为的双方当事人是行政主体和行政相对人，三部门的处理意见不是行政合同行为。

选项d正确。三部门的通知对是具体行政行为，且会对孙某的权利义务产生实际影响，具有可诉性。

99.甲市某县公安局以李某涉嫌盗窃罪为由将其刑事拘留，经县检察院批准逮捕，县法院判处李某有期徒刑6年，李某上诉，甲市中级法院改判无罪。李某被释放后申请国家赔偿，赔偿义务机关拒绝赔偿，李某向甲市中级法院赔偿委员会申请作出赔偿决定。下列选项正确的是( )。

a.赔偿义务机关拒绝赔偿的，应书面通知李某并说明不予赔偿的理由

b.李某向甲市中级法院赔偿委员会申请作出赔偿决定前，应当先向甲市检察院申请复议

c.对李某申请赔偿案件，甲市中级法院赔偿委员会可指定一名审判员审理和作出决定

【答案】ad

【解析】本题考核司法赔偿。

选项a正确。《国家赔偿法》第23条第3款规定，赔偿义务机关决定不予赔偿的，应当自作出决定之日起十日内书面通知赔偿请求人，并说明不予赔偿的理由。

选项b错误。《国家赔偿法》第24条第2款、第3款规定，赔偿请求人对赔偿的方式、项目、数额有异议的，或者赔偿义务机关作出不予赔偿决定的，赔偿请求人可以自赔偿义务机关作出赔偿或者不予赔偿决定之日起三十日内，向赔偿义务机关的上一级机关申请复议。赔偿义务机关是人民法院的，赔偿请求人可以依照本条规定向其上一级人民法院赔偿委员会申请作出赔偿决定。本案的赔偿义务机关是法院，赔偿请求人可以直接向其上一级人民法院赔偿委员会申请作出赔偿决定。

选项c错误。《国家赔偿法》第29条第1款、第2款规定，中级以上的人民法院设立赔偿委员会，由人民法院三名以上审判员组成，组成人员的人数应当为单数。赔偿委员会作赔偿决定，实行少数服从多数的原则。

选项d正确。《国家赔偿法》第30条第1款，赔偿请求人或者赔偿义务机关对赔偿委员会作出的决定，认为确有错误的，可以向上一级人民法院赔偿委员会提出申诉。

100.村民甲、乙因自留地使用权发生争议，乡政府作出处理决定，认定使用权归属甲。乙不服向县政府申请复议，县政府以甲乙二人争议属于农村土地承包经营纠纷，乡政府无权作出处理决定为由，撤销乡政府的决定。甲不服向法院起诉。下列说法正确的是( )。

a.县政府撤销乡政府决定的同时应当确定系争土地权属

b.甲的代理人的授权委托书应当载明委托事项和具体权限

c.本案被告为县政府

d.乙与乡政府为本案的第三人

【答案】bc

【解析】本题考核行政复议。

选项a错误。县政府撤销乡政府决定的同时不需要确定系争土地权属。

选项b正确。《行政复议法实施条例》第10条规定，申请人、第三人可以委托1至2名代理人参加行政复议。申请人、第三人委托代理人的，应当向行政复议机构提交授权委托书。授权委托书应当载明委托事项、权限和期限。公民在特殊情况下无法书面委托的，可以口头委托。口头委托的，行政复议机构应当核实并记录在卷。申请人、第三人解除或者变更委托的，应当书面报告行政复议机构。

选项c正确。《行政诉讼法》第25条第2款规定，经复议的案件，复议机关决定维持原具体行政行为的，作出原具体行政行为的行政机关是被告;复议机关改变原具体行政行为的，复议机关是被告。本案中复议机关改变了原具体行政行为，因此甲不服向法院起诉的，复议机关县政府为被告。

选项d错误。《行政诉讼法》第27条规定，同提起诉讼的具体行政行为有利害关系的其他公民、法人或者其他组织，可以作为第三人申请参加诉讼，或者由人民法院通知参加诉讼。乙是本案的第三人，但是乡政府不是本案的第三人。

司法考试大纲行政法与行政诉讼法

司法考试卷二行政法与行政诉讼法重点考点

1、行政：行政是国家行政机关或其他特定的社会公共组织为实现公共利益对公共事务进行组织、管理的活动及其过程。

2、行政法：指调整行政关系、规范和控制行政权的法律规范体系。

3、行政关系：指国家行政机关在行政活动中同被管理者所发生各种关系的总称。

4、行政权：指执行、管理权，主要是指国家行政机关执行国家法律，管理国家内政、外交事务的权力。

二、思考题

1、为什么要对行政权进行控制

答：行政权同其他公权力一样，其作用具有两重性。

在现代社会，行政权相对于立法权和司法权，有膨胀和扩张的趋势;行政权与其他国家公权力相比，它与公民、组织有着更经常、更广泛、更直接的联系。

2、行政法的特征

答：形式特征---没有统一、完整的法典

行政法规范赖以存在的法律形式、法律文件的数量居部门法之首

内容特征---内容广泛、规范，易于变动

实体性规范与程序性规范交织在一起

3、我国行政法的渊源有哪些

答:宪法，法律，行政法规规章，地方性法规规章，民族自治条例和单行条例，法律解释，我国加入或承认的国际条约和协定。

司法考试行政法与行政诉讼法大纲变化

本站司法考试专栏整理了2016司法考试各个试卷科目大纲与往年变化，希望对广大考生能有所帮助。

1.新增7个考点

(1)具体行政行为的一般合法要件中增加“无明显不当”

(2)行政诉讼的基本原则新增“依法受理、依法应诉原则”

(4)行政案件审理中的特殊制度，新增了1个考点：“调解的适用”。

2.删除或合并7个考点

(1)具体行政行为的一般合法要件，“不得超越职权、不得滥用职权”2个考点合并为1个：“不得超越职权和滥用职权”。

(2)起诉与受理，“对起诉的审查、审查的结果”2个考点合并为1个：“对起诉的审查和处理”

(3)行政诉讼的一审程序，将“审理前的准备、审理程序”修改为“第一审普通程序、简易程序”

(4)涉外行政诉讼，删除“涉外行政诉讼的法律适用”1个考点

司法行政法与行政诉讼法考试大纲

        本站司法考试专栏为你提供2016司法行政法与行政诉讼法考试大纲，仅供参考，欢迎参阅。

行政法与行政诉讼法

第一章行政法概述

基本要求：

了解：行政法和行政法基本原则的概念和意义。

理解：行政法律规范的特征，行政法法律渊源的等级效力，行政法基本原则与民法基本原则的区别，行政法各基本原则的内涵。

熟悉并能够运用：行政法理论和基本原则分析判断行政法相关问题。

考试内容：

第一节 行政法的基本概念

行政 行政法

第二节 行政法的法律渊源

行政法法律渊源的种类

第三节 行政法的基本原则

合法行政 合理行政 程序正当 髙效便民 诚实守信 权责统一

第二章行政组织与公务员

基本要求：

了解：行政组织法、行政机关、法律、法规授权的组织、行政机关委托的组织、公务员的概念。

理解：行政组织法的基本原则，国务院行政机构的种类，地方各级人民政府机构的设置与编制，派出机关与派出机构的区别，法律、法规授权的组织与行政机关委托的组织的区别，公务员的范围，公务员基本管理制度。

熟悉并能够运用：行政组织法理论和制度分析判断机构的性质、行政职权的合法性和公务员的行政纪律责任问题。

考试内容：

第一节行政组织法概述

行政组织法的概念 行政组织法的基本原则

第二节中央国家行政机关

国务院概述 国务院机构的种类

第三节地方国家行政机关

地方国家行政机关的组成和职权 地方国家行政机关的派出机关和派出机构

第四节实施行政职能的非政府组织

法律、法规授权的组织 行政机关委托的组织

第五节公务员

公务员制度的概念和基本原则 公务员的基本权利义务 对公务员的基本管理制度

第三章抽象行政行为

基本要求：

了解：抽象行政行为、行政法规、规章、有普遍约束力的决定和命令的概念。

理解：行政规则冲突的解决，行政法规、规章和有普遍约束力的决定和命令的制定机关、制定权限、程序、监督机制。

熟悉并能够运用：抽象行政行为的理论和制度分析解决行政规则合法性问题和行政规则与上位法的冲突问题。

考试内容：

第一节抽象行政行为概述

抽象行政行为的概念 行政规则的适用

第二节行政法规

行政法规的制定权限、制定程序、监督程序

第三节规章和有普遍约束力的决定、命令

第四章具体行政行为概述

基本要求：

了解：具体行政行为及其成立、效力和一般合法要件的概念。

理解：具体行政行为区别于抽象行政行为的标准，具体行政行为效力的取得和丧失的条件，无效的具体行政行为与可撤销的具体行政行为的区别，具体行政行为的一般合法要件。

熟悉并能够运用：具体行政行为的一般理论和制度分析判断具体行政行为合法性的基本条件问题。

考试内容：

第一节具体行政行为的概念

具体行政行为的定义和构成 具体行政行为的分类

第二节具体行政行为的成立和效力

具体行政行为的成立 具体行政行为的效力 具体行政行为的无效、撤销和废止

第三节具体行政行为的一般合法要件