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等腰三角形的性质说课稿篇一
大家好！
今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书《数学》八年级上册第十二章12.3.1等腰三角形性质第一课时。下面，我从教材分析、教法分析、学法分析、教学过程、教学反思五个方面来汇报我对这节课的教学设想。
1、教材的地位与作用：
本节课内容是在学生掌握了一般三角形和轴对称的知识，具有初步的推理证明能力的基础上进行学习的。使学生学会分析、学会证明，在培养学生的思维能力和推理能力等方面有重要的作用。通过等腰三角形的性质反映在一个三角形中“等边对等角”的边角关系，并且是对轴对称图形性质的直观反映（三线合一）。它所倡导的“观察---发现---猜想---论证”的数学思想方法是今后研究数学的基本思想方法。等腰三角形的性质也是论证两个角相等、两条线段相等、两条直线垂直的重要依据，因此，本节内容在教材中处于非常重要的地位，起着承前启后的作用。
2、教学目标：
知识技能：理解掌握等腰三角形的性质；运用等腰三角形的性质进行证明和计算。
过程方法：通过实践、观察、证明等腰三角形的性质，发展学生合情推理能力和演绎推理能力。
解决问题：通过观察等腰三角形的对称性，及运用等腰三角形的性质解决有关的问题，提高学生观察、分析、归纳、运用知识解决问题的能力，发展应用意识。
情感态度：通过引导学生对图形的观察、发现，激发学生的好奇心和求知欲，并在运用数学知识解答问题的活动中获取成功的体验，建立学习的自信心。
（根据教材内容的地位与作用及教学目标，因此我将把本节课的重点确定为：等腰三角形的性质的探究和应用。由于对文字语言叙述的几何命题的证明要求严格且步骤繁琐，此时八年级学生还没有深刻的理解和熟练的掌握，因此我将把本节课的难点定为：等腰三角形性质的推理证明。）
3、教学重点与难点：
教法设想：我采用探索发现法和启发式教学法完成本节的教学，在教学中通过创设情景，设计问题，引导学生自主探索，合作交流，组织学生动手操作，观察现象，提出猜想，推理论证等。有效地启发学生的思考，使学生真正成为学习的主体。
在学生学习的过程中，我将从两个方面指导学生学习，一方面老师大胆放手，让学生去自主探究等腰三角形的性质，另一方面，在对等腰三角形性质的证明过程中，老师要巧妙引导，分散难点。这样做既有利于活跃学生的思维，又能帮助他们探本求源，这样也体现了以“教师为主导，学生为主体”的新课改背景下的教学原则。
1、创设情景：
首先向同学们出示精美的建筑物图片，并提出问题串：（1）什么是轴对称图形？这些图片中有轴对称图形吗？ （2）里面有等腰三角形吗？然后向学生介绍等腰三角形的定义以及边角等相关的概念，由于学生小学就已经接触过，所以学生很容易理解。再提出第三个问题：（3）a.等腰三角形是轴对称图形吗？b.等腰三角形具备哪些性质呢？引出本节课的课题-我们这节课来探究等腰三角形的性质。--板书课题。
２、动手操作，大胆猜想：
①拿出课下制作的等腰三角形的纸片，它是轴对称图形吗？对称轴是谁？用你手中的纸片说明你的看法？②等腰三角形沿对称轴折叠后，你能得到哪些结论？（看谁得到的结论多）
③分组讨论。(看哪一组气氛最活跃,结论又对又多.)
然后小组代表发言，交流讨论结果。
（教师引导学生进行总结归纳得出性质1，2）
性质1：等腰三角形的两底角相等。（简写成“等边对等角”）
性质2：等腰三角形的顶角的平分线，底边上的中线，底边上的高互相重合。（简称“三线合一”）
（设计意图：由学生自己动手折纸活动，根据等腰三角形轴对称性，大胆猜测等腰三角形的性质，培养学生的观察分析、概括总结能力。也发展了学生的几何直观。教师在学生猜想的基础上，引导学生观察、完善、归纳出性质1和性质2。培养了学生进行合情推理的能力。）
3、证明猜想，形成定理：
（1）找出“性质1”的题设和结论，画出的图形，写出已知和求证。
（2）证明角和角相等有哪些方法？（学生可能会想到平行线的性质，全等三角形的性质）
（3）通过折叠等腰三角形纸片，你认为本题用什么方法证明∠b=∠c，写出证明过程。
问题2提供给学生了解题思路，引导学生用旧的知识解决新的问题，体现了数学的转化思想。找到新知识的生长点，就是三角形的全等。
（1）作顶角∠bac的平分线，
（2）作底边bc的中线，
（3）作底边bc的高。以作顶角平分线为例，让一生板演，其他学生在练习本上写出完整的证明过程。以达到规范学生的解题步骤的目的。其他两种证法，让学生课下证明。这样，学生就证明了性质1，同时由于△bad≌△cad，也很容易得出等腰三角形的顶角平分线平分底边，并垂直于底边。用类似的方法还可以证明等腰三角形底边的中线平分顶角且垂直于底边，等腰三角形底边上的高平分顶角且平分底边，这也就证明了性质2。
（设计意图：教师精心设计问题串引导学生通过动手，观察，猜想，归纳，猜测出等腰三角形的性质，发展了学生的合情推理能力，同时也让学生明确，结论的正确性需要通过演绎推理加以证明。这样把对性质的证明作为探索活动的自然延续和必要发展，使学生感受到合情推理与演绎推理是相辅相成的两种形式，同时感受到探索证明同一个问题的不同思路和方法，发展了学生思维的广阔性和灵活性。）
（4）你能用符号语言表示性质1和性质2吗？
4、性质的应用：
变式练习：
1、在等腰中，∠a=50°,则 ∠b=___，∠c=___
2、在等腰中，∠a=100°,则∠b=___，∠c=___
例一，学生就比较容易得出正确结果，对变式练习（1）、（2）学生得出正确的结果就有困难，容易漏解，让学生把变式题与例一进行比较两题的条件，让学生认识等腰三角形在没有明确顶角和底角时，应分类讨论：变式1（如图）①当∠a=50°为顶角时，则∠b=65°，∠c=65°。②当∠a=50°为底角时,则∠b=50°，∠c=80°；或∠b=80°，∠c=50°。变式2①当∠a=100°为顶角时，则∠b=40°，∠c=40°。②当∠a=100°为底角时，则△abc不存在。由此得出，等腰三角形中已知一个角可以求出另两个角（顶角和底角的取值范围：0°＜顶角＜180°,0°＜底角＜90°）。
（设计意图：此例题的.重点是运用等腰三角形的定义，以及等腰三角形腰和底边的关系，并强调在没有明确腰和底边时，应该分两种情况讨论。如例二，①当ab=5为腰时，则三边为5，5，6；②当ab=5为底时，则三边为6，6，5。变式练习①：当ab=5为腰时，三边为5，5，12；②当ab=5为底时，三边为12，12，5。此时同学们就会毫不犹豫地得出三角形的周长，这时老师就可以提出质疑，让同学们之间讨论（学生容易忽视三角形三边关系，看能否构成一个三角形）。
例三、如图，在△abc中，ab=ac，点d在ac上，且bd=bc=ad，求△abc各角的度数。
（例3是课本例题，有一定难度，让学生展开讨论，老师参与讨论，认真听取学生分析，引导学生找出角之间的关系，利用方程的思想解决问题，并书写出解答过程。本题运用了等腰三角形性质1，并体现了利用方程解决几何问题的思想。）
例四：
在△abc中，点d在bc上，给出4个条件：①ab=ac②∠bad=∠dac③ad⊥bc④bd=cd，以其中2个条件作题设，另外２个条件作结论，你能写出一个正确的命题吗？看谁写得多。（分组讨论抢答）
5、巩固提高
（1）等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°，则这个等腰三角形顶角为度。
（2）如图，在△abc中，ab=ac，d是bc边上的中点，∠b=30。求∠１和∠adc的度数。
（3）课本本章数学活动三“等腰三角形中相等的线段”
设计意图：
(1)题运用等腰三角形的性质1及等腰三角形一腰上的高的画法，由于题目没有图，要用到分类讨论的数学思想，学生能正确画出锐角和钝角三角形两种图形就容易得出结果，也渗透了一题多解。
（2）题同时运用了等腰三角形的性质1，性质2，还有三角形的内角和这三个知识点，培养学生对于知识的灵活运用，“讨论”是本章的数学活动3“等腰三角形中相等的线段”。与等腰性质的证明思路类似，先通过等腰三角形的对称性猜想距离是相等的，然后通过做辅助线构造全等三角形来进行严密的推理。更加说明了合情推理和演绎推理是相辅相成的。
6、课堂小结：不仅仅说你收获了什么，而是让学生从知识上，思想方法上，以及辅助线的做法上等方面具体总结一下。然后教师结合学生的回答完善本节知识结构。学生对于自己的疑惑提出小组内交流，还没解决则全班交流。
7、布置作业：
p55练习1、2、3题
p56习题1、4、6，（选做7，8题）
等腰三角形的性质说课稿篇二
公安系统申报个人三等功事迹材料—个人事迹
成安是个卖******，交往的人群十分复杂，在逐个排除死者日常交往的亲友以及情夫的作案嫌疑后，侦破工作一时陷入僵局。此时唯一的线索就是罪犯抛尸块所使用的石英沙袋，何挺同志负责该线的调查工作。在工作中何挺同志充分利用在学校所学知识，根据石英沙成分是二氧化硅，主要是起过滤作用的特性，何挺同志带领探组民警对体育中心十来个单位中有需要净化水质的优先进行访问，很快就查实该石英沙是在台海金汤温泉国际度假村工地使用。为了尽快弄清石英沙在工地使用后袋子的下落去向，何挺同志与探组干警充分发挥不怕苦不怕累连续作战的精神，连夜加班对工地上有接触过石英沙袋的二十多个工人进行排查。经过仔细访问调查，确定工地上负责填充石英沙的工人王川为重点排查对象，在对王川的审查过程中了解到王川将一部分石英沙袋子带回家其暂住地既其兄王蔼以前的住所，王蔼仍保留该房间的钥匙有条件接触这批石英沙袋而且王蔼在干警找王川问话的第二天即乘坐火车返回安徽老家。何挺同志及时将情况向专案组领导汇报，副局长，政委高度重视。根据专案组领导指示，何挺同志与探组干警立即前往王蔼工作的单位台海兴化府卤面店展开针对性调查。经过对店里的主管及王蔼在水头村同租住的同事梁齐整的访问了解到王蔼11月14日晚与店里同事一起喝酒并于11点左右与厨师长章彪一起去******，彻夜未归，而且第二天请假未来上班。多年刑侦工作铸就的职业敏锐感让何挺同志认识到王蔼具有充分作案时间且形迹可疑，通过预审，章彪交待了14日晚与王蔼一起在水头村王蔼一个朋友暂住地******的事实并对嫖娼地点进行指认。经技术部门对该地点的勘察提取化验，确定该地点即“******”碎尸案的第一现场，王蔼是本案的重大犯罪嫌疑人。11月26日专案组干警在郑南副支队长的带领下在安徽宿州顺利将王蔼抓捕归案。何挺同志不顾十几天连续加班辛劳，通宵熬夜对王蔼展开预审，在凌厉的攻势下，在确凿的证据面前，王蔼很快就对“******”碎尸案的罪行供认不讳。至此，“******”碎尸案件圆满告破。
何挺同志在2004，2005年度的工作中表现优异，特别是在侦破“4。2”故意杀人案，“******”碎尸案中能够不畏辛苦，不分昼夜加班加点，在工作中勤于动脑，善于思考，认真细致为案件的破获做出了突出的贡献，根据《人民警察法奖惩条例》拟给何挺同志报个人三等功。
无私奉献洒青春，忠诚履职勇当先
——记xxx同志个人三等功事迹材料
xxx，男，1986年出生，2011年考取监狱人民警察，2012年以来先后担任监区科员、团支部副书记，2012年5月至今担任省xx监狱办公室科员、党委秘书兼行政秘书职务。参加工作以来，xxx同志积极主动、勤奋好学、遵纪守法、听从指挥，认真履行工作职责，不断提升自身素质水平，努力做优秀青年民警的表率。曾被评为司法部基层基础建设年活动通报表扬个人、省司法厅优秀共青团员，记省司法厅个人嘉奖2次、省监狱管理局个人嘉奖1次，2013年、2014年被评为监狱优秀共产党员，2012年、2013年、2014年连续三年被评为优秀公务员。
“身兼多职，迎难而上”
为促进年轻民警健康快速成长，省xx监狱党委实行选人用人推荐考核制度。2012年5月，xxx同志经过监区党支部推荐、监狱党委考核，被推荐到办公室担任监狱党委秘书兼行政秘书一职。这也是实行新的选人用人制度后，xx监狱第一个从监区调到机关科室任职的民警。他做为一名刚入警1年3个月的新民警，业务知识、工作经验、综合素质等方面都存在一定的不足。而且，当时的机要员一职空缺，他一个人既要负责收发文审核、会议记录、全狱性文件材料起草等秘书的本职工作，还要担负起文件收发、传阅、归档、保密等机要员的工作。当时，很多人都质疑年轻的xxx同志能不能承担起秘书这么重要的工作，就连他本人都心里打鼓，担心不能胜任本职工作。面对困难，他没有退缩，凭借大学毕业后在省律师协会担任党委办秘书打下的坚实基础，刻苦钻研业务知识，虚心向老民警学习，在工作中迅速成长起来，逐渐获得党委班子的认可和广大民警职工的一致好评。
“入警4年，从未休过探亲假、公休假”
省xx监狱地处偏远，警力紧张，特别是机关科室，普遍存在警力不足的现象。担负着全监狱行政后勤工作的办公室，事杂、繁多，责任重大。为确保监狱整体工作的正常运转，xxx同志每天总是第一个到办公室、最后一个到食堂吃饭。同时，经常利用晚上和周末休息时间加班加点做好工作。入警4年来，从来没有休过一次探亲假、公休假，连续3年的春节都在单位值班，没有回老家与家人团聚。有两年连休探亲假的请假条都已经审批完毕，但都因为各种原因而不得不取消休假。他说，办公室警力紧缺，秘书工作又非常重要，不在岗位的话将对监狱整体工作造成很大影响，还是等不在秘书岗位之后再休假吧！
“富贵病，一般人不容易得”
为严格落实省监狱管理局关于全员值班的工作规定，监狱党委要求机关科室所有副科级以下民警每个月都要到监区值2个夜班。尽管白天有大量的工作需要处理，但xxx同志毫无怨言，坚决执行党委的决定。虽然按规定，值夜班的次日可以休息1天，但他值完夜班后从来没有休息过，从监区出来后又立即赶到办公室处理日常工作。就算有时候想在备勤楼休息一下，晚点再去办公室，但很快就会有电话打进来崔他到办公室处理事情。三年来，由于不规律的饮食习惯、作息时间及长期久坐，xxx同志每年的体检报告都在增加毛病。他笑称，这叫富贵病，一般人还不容易得呢！
“不休婚假的新郎”
由于工作较忙，同时因单位地处偏远，外出不方便，与外界接触较少，xxx同志与爱人都是通过qq认识的。他爱人老家是xx县偏远乡镇的农村，在离监狱二十多公里外的医院工作，两人在结婚前都没有去过双方老家，只在领取结婚证的前一天，xxx同志才随同爱人见了在兄长家照顾小孩的岳父。岳父说：“你聚老婆真容易哦！都还没去过外家，双方家长也还没见过面，就娶到老婆了。”虽然是一句玩笑话，却让他心里一阵难受。
“爱人笑了，他却流泪了”
因为住宿条件有限，xxx同志婚后与爱人都住在各自的单位宿舍。自从爱人怀孕后，不管多晚，他都会骑摩托车赶到二十多公里外爱人的单位陪伴爱人，第二天再早早赶回单位上班。他承诺第一次产检的时候一定要陪爱人一起去医院，但适逢要迎接省司法厅年度考核，不得不一次次推迟去医院的日期。爱人体谅他的辛苦，说可以自己去医院的，但xxx同志不同意，坚持要陪爱人一起去。他说：“这是我对宝宝的第一个承诺，不能食言，而且你自己去我不放心。”直至考核工作结束后，他才有时间抽身陪爱人去医院检查。去医院当天的路上，爱人开心的笑了，但xxx同志却流泪了！他说，觉得心里很愧疚，让她们娘俩跟着他受苦了！
做为一名年轻民警，xxx同志用实际行动履行着政法干警“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观，谱写了新时代青年吃苦耐劳、无私奉献、尽职尽责的新篇章，为广大监狱民警树立起了先进的学习榜样。
杨波同志申报个人三等功先进事迹材料
杨波，男，1981年4月8日出生，中共党员，二级警司，本科文化程度，现任交警新城大队政秘科副科长。
一、努力学习，刻苦钻研，不断增强自身业务素质
文书岗位负责大队所有文字材料的撰写工作，对语言组织能力和写作速度都有很高的要求，同时，文书又相当于内勤，是大队工作压力最大、任务最繁重的岗位之一。杨波同志2008年担任交管四大队文书期间，能够充分发挥勤奋、好学的特点，一方面虚心向老同志请教工作方法，积累工作经验；另一方面，他始终不忘学习，对指导公安工作开展的各类重要会议精神及上级领导讲话总是先学一步，学深一步，深刻领会精神实质，增强政治敏锐性，提高自身政治素养。2007年以来，他在《西安晚报》、《华商报》、《西安日报》、《西部法制报》、《法制之窗》等报刊杂志发表文章、稿件20余篇，本人也被《西部法制报》《阳光报》《三秦都市报》聘为特约通讯员。
二、立足本职，开拓创新，提升大队文秘工作水平
杨波同志在文书岗位一直踏实认真，精益求精。在多年工作中，他不断探索文秘工作新思路，开拓创新，使大队文秘工作走上了信息化、科技化的道路。原来大队文书存档资料多为实物资料，由于办公场所有限，难以全部保存，各类文件、报表堆积如山，有时需要查看过去下发的一个文件时，一找就是几个小时，严重影响工作开展。为彻底解决这一问题，杨波同志不怕麻烦，从年初开始，凭借他熟练掌握电脑的优势，经常利用周末或下班后休息时间，对2001年以来，上级下发的各类纸质文件或通过手动录入、或通过扫描仪扫描，将其全部转化为电子文档存入微机，并分类排序，编号登记，建立起了大队《文书存档资料库》。在信息库中，各类文件下发时间、发文单位、内容摘要等一应俱全，查阅时只需简单输入几个关键词就可调取，使办公效率得到大幅提高。
杨波同志对公安事业满腔热情，从事文书工作以来，他始终兢兢业业，任劳任怨，不管是上级的工作安排还是领导临时下达的指令性任务，不管有多大困难，有多少艰辛，他都是无条件完成，从不喊苦、喊累。对于他来说，工作中加班加点已是再普通不过的事了，每周他至少都有一两天不回家，在队加班晚上写材料。无论何时，只要大队有要紧的文件需要制作或材料需要上报，他总能以工作为重，服从大局，随叫随到，体现出了极强的工作责任心。
享舒适，而是积极响应大队号召，主动加勤，深入到交通疏导第一线。在连续三个星期里，他放弃休假，顶风雪、冒严寒，与外勤民警一同站岗、一同执勤，雪地里一站就是几个小时，手和脚都冻肿了。而当其他民警执勤回来后都可以休息时，杨波同志依然要忙着制作各类文件、编发简报、上报情况，每天基本是内勤、外勤工作一起干。但即使这样，他各项任务都能出色的完成，没有出现任何工作贻误。
5.12汶川大地震发生后，恐慌的情绪笼罩在每个人心头，各类突发性事件时有发生。为加强信息上报工作，便于上级领导随时掌握基层情况，正确决策部署，杨波同志顾不上照看家人，他不仅严格落实大队值班备勤制度，还经常以队为家，住在队上，做到24小时随时待命。5月25日16时21分，青川县发生6.4级余震，大队迅速启动紧急预案，各级领导第一时间带领备勤警力上街到辖区重点路段维护交通秩序。震后5分钟，当所有人都还在户外避险时，杨波同志已只身返回办公楼，他通过指挥中心与路面执勤科队联系，对震后辖区基本情况进行了了解，并及时把大队警力部署情况、辖区交通情况、大队采取的各项应急措施等通过传真书面上报给支队。由于信息反馈准确、及时，当日值班支队领导祁金锁政委后专门在支队党委会上，将大队作为典型，提出表扬。
长期高负荷的工作，加之经常要坐在电脑前写材料，杨波同志已患上了严重的颈椎病，脖子一天到晚上都是僵硬的，疼的他经常失眠。在今年体检中，他查出颈椎增生，拍片后，发现颈椎曲度已完全消失，但就在这种情况下，他仍坚持正常上班，从没有向大队寻求照顾，每天依然忙碌于工作当中。一年来，杨波同志撰写各类文字材料500多份，在总队、支队网上发简报80多份，在“大学习、大讨论”活动、“四好班子”创建活动、奥运安保攻坚战、人性化执法整顿教育等重大活动中，大队安排的各项文字工作任务均能高质量完成。作为年轻民警，他除完成本职工作以外，还积极参加各类秩序整顿活动，大队安排到政秘科的夜查、站点岗、加警卫等任务，他回回主动参加，且认真负责，一丝不苟。2008年他累计加勤200多小时，纠违1100多例，先后8次被大队评为当月优秀民警。
等腰三角形的性质说课稿篇三
马，男，1971年2月出生，中共党员，本科文化，现任惠东县人民法院执行局副局长。
该同志于1995年4月被招录到惠东县人民法院工作,于1996年通过法院系统组织的初任助审员资格考试，于2019年担任惠东县人民法院执行局副局长，现任三级法官。该同志自参加法院工作以来，特别是从事执行工作以来，紧紧团结在院党组周围，认真落实“司法为民”的要求，切实践行“公正与效率”工作主题，开拓进取、勤奋工作，个人年均结案80件，受到领导和同志们的好评，多次被评为院先进个人。执行局2019年被省高院评为全省法院解决“执行难”竞赛活动先进集体，2019年被市中院记集体三等功1次，执行干警也多人多次受到有关部门的表彰和奖励。
一、加强理论业务学习，不断提高思想政治素养和业务素养。多年来，马坚持理论学习不动摇，认真研读邓小平理论、三个代表重要思想，用科学的理论武装头脑，坚定正确的理想、信念和政治方向，做到在政治、思想、行动上与党同心同德，在大是大非面前，始终坚守着正确的政治立场。学习中他坚持理论联系实际，把领会理论精髓和掌握精神实质作为重点，把自觉运用三个代表重要思想指导审判实践作为学习的最终目的，提高了理论水平和政治素养。在加强理论学习，努力提高自身的政治素质和理论修养的基础上，马认真学习法律业务知识，不断提高依法办案的能力。深入学习执行工作的新知识和新技能，重点学习了最高法院《关于人民法院执行工作若干问题的规定》(试行)等文件、材料，不断总结司法实践经验，创造性地开展工作，提高了法学理论水平和业务素质。
二、创新机制，全力攻克执行难。 “执行难”已成为当前群众对法院工作反映最多的问题，严重影响了法院公正司法的社会形象。作为从事具体执行工作的实践者，马以解决“执行难”为己任，认真总结执行工作的经验教训，深入思考执行工作的新方法、新路子，积极向院党组建言献策。在院党组的领导下，他和执行局的干警们一道，通过深化执行改革、创新执行机制。几年来，执行局先后推行了执行案件流程管理制度、风险告知制度、执行举证制度、排期执行制度、执行异议听证制度、债权凭证制度、执行裁决权、实施权两权分离制度、涉案财物统管制度、司法警察参与执行制度等。审判案件流程管理制度推行实施后，马从执行工作实际出发，协助执行局局长和立案庭协调实行执行案件流程管理制度，对执行案件也从各个环节进行系统化、科学化监控管理。在具体的执行工作中，马与全体执行干警一起克服排除种种困难和阻力，改进执行方法，把执行工作放在当地政治、经济发展的大环境中去考虑，加大执行力度。在2019年清理执行积案活动中，他与干警们针对不同案件制定相应的执行方案，经常放弃双休日，加班加点，攻克了相当一批执行积案。对涉及赡养费、抚养费、抚恤金案件，残疾人、下岗职工、农村进城务工人员、困难企业、困难职工的案件想尽千方百计，穷尽司法手段，切实保护弱势群体的合法权益。例如：申请执行人陈耀珍与被执行人惠东县白盆珠公司缴交养老保险费、支付工资一案。被执行人是一个面临关闭法人公司，十多年一直没有为职工购买养老保险费，并拖欠职工工资。申请执行人是一名下岗职工，丈夫已逝，一家三口经济非常困难。为切实保护申请执行人的合法权益，执行本案的马不辞辛苦，在查清被执行人没有财产可供执行后，先后十多次到位于白盆珠镇的被执行人住所，向其法人代表做工作，并多次与其主管部门惠州市白盆珠水库工程管理局进行协调;同时多次到惠州市社会保险基金管理局和惠东县社会保险基金管理局咨询、协调。最终，被执行人为申请执行人在惠东县社会保险基金管理局办理了社保手续，补交了十多年的养老保险，并支付拖欠的工资。对于因地方保护和各种不当干预对执行工作造成的障碍和阻力，马与局长一起在院党组领导下，讲究策略和方法，努力做好法制宣传和与有关方面的沟通工作，主动寻求党委及人大的支持，具体措施有：一是坚持重大案件汇报通报制度。对执行工作中的重要问题、重点案件，特别是当事人信访上访案件、领导机关和社会群众关注的案件，及时向党委、人大、政府和政协汇报通报情况，积极争取领导机关的重视、理解和支持。二是坚持邀请有关人员现场监督个案执行，增加执行透明度和有关方面对法院执行工作的了解和认识。通过以上努力，“执行难”的被动局面得到有效缓解。2019年异地执结了17宗市中院指定执行的“骨头案”，受到上级法院的肯定和人民群众的普遍好评。
三、践行“三个代表”重要思想。坚持司法为民践行“三个代表”重要思想，坚持司法为民是马矢志不渝的追求。他牢记“群众利益无小事”的教诲，把维护普通群众的切身利益作为自己神圣的职责，坚持将人民群众满意不满意作为办案的准责。对当事人做到接待热心，了解情况细心，倾听诉说耐心，处理问题诚心。工作中马公正执法，文明执法，以人民满意为出发点，深入落实亲民、爱民、便民、利民的各项措施，赢得了民心，体现了民意，维护了民权，赋予了执行工作文明、理性的人文关怀，而不仅仅限于程序化、机械化的技术操作。在执行作风和执行方法上，马坚持文明执行，把依法采取强制措施与细致的说服教育结合起来，把弘扬司法人文关怀与树立司法权威结合起来。办理具体案件时充分考虑到社会的承受能力和群众的法律水平，尽可能多做耐心细致的思想教育、讲法说理工作，消除对立情绪。坚持以法服人、以理服人，不以权压人，做到态度耐心、语言文明、行为中立，以良好的执法形象消除当事人的误解和猜疑，以公正公平、讲法讲理的负责任形象取信于当事人。例如：申请执行人林愿与被执行人李创和、杨清泉拆除临时建筑物一案。本案诉前申请执行人与被执行人双方情绪非常敌对，几乎引起群体械斗。在执行过程中，马耐心细致做被执行人的思想教育、讲法说理，消除了其对立情绪。经过马努力工作，被执行人与申请执行人握手言和，自愿拆除了临时建筑物。
四、廉洁自律，一心为公。 马从事执行工作几年来，能始终把廉洁自律作为自己的人生信条，并且把自己的廉正问题放在执行队伍建设的高度来看待。他办理的案件，从未发生过向当事人“吃、拿、卡、要”的情况，当事人或其受托人宴请均婉转谢绝。由于办案质量高，速度快，为申请执行人挽回了大量经济损失，许多申请执行人都提出要给他以重谢，他都一一回绝。他时刻保持着清正廉洁的形象，他经得住考验，耐得住艰苦，顶得住诱惑，守得住小节。多年来，马就是这样时时处处严格要求自己，努力做一个干干净净的人，做一个值得信赖的人民法官。
等腰三角形的性质说课稿篇四
奖学金是我们很多学生想要获得的，下面是小编搜集整理的三等奖学金个人总结，欢迎阅读。
我是06生态一班的，首先我承认我的家庭并非是最困难的，有许多比我还困难的同学也许更需要这笔励志奖学金。我申请这笔奖学金只是为了补助一下自己的家庭，尽一点孝心。四年美好的大学时光使我这个小城镇姑娘逐渐走向成熟。在这四年里我的思想和认识都发生了很大的转变。现在我想好好总结一下我走过的路，为自己的未来做好一些准备。
四年来我的思想变化是最大的，体现在我的人生观和价值观的转变。我出生在粤北山区的一个贫困的家庭。父亲是当地的一名普通劳动者，母亲没有工作，但他们从我小时候起就没让我感受贫困的压力，一直到我上了大学都是这样。所以我上大学的目的就是找到一份稳定的工作，等父母老了就好好照顾他们。所以我一上大学就很认真地学习，努力参加学生会，可是没有面试成功。这是我在上大学遇到的的第一个挫折，转而我加入了红十字会这个非权力组织，我发现自己加入红会完全是出自个人内心深处的同情与爱，想帮助那些需要帮助的有困难的人。我遇到了许多对我思想有冲击的好朋友，通过与他们的相处我的一些认识在慢慢地改变，这里很多同学都是来自农村贫困家庭的，他们从小就是一件衣服几个兄弟姐妹轮着穿，其中一些同学能上大学是因为他的兄弟姐妹都在打工为他攒学费和生活费，所以他就是整个家庭的希望。而我的父母从来没有给过我这种压力，慢慢地我认识到，很多事情都需要靠自己的努力一点一滴地改变。我从前看见别人穿潮流衣服，提名牌手袋，我很羡慕，喜欢和她们攀比，现在我不会这样了，我的衣服都是和老妈一起挑的，既质量好又实惠，最重要的是它含有人世间最纯洁的母爱，穿起来特别温暖。我明白了自己的使命和责任，知道自己应该追求些什么。
四年来我一直努力加入中国共产党，大一的我成绩考得不好失去了资格，大学二年级我经过自己的努力提高了自己的成绩，终于拿到了积极分子培训的资格，并且顺利地从党校结业了。在大学三年级我终于如愿地成为了一名中共预备党员。这无疑是肯定了我的努力，同时也是我的新起点。我对自己说过，将来无论在哪个岗位，都要对得起这个称号。人最重要的是问心无愧。这是我逐渐追求达到的境界。原来我很排斥与自己思想不同的人，总觉得他们想的东西很另类，慢慢地我打开自己的思想之门，接纳各种思想，因为我明白到思想的形成和转变很大程度上是受到生长环境和价值取向的影响的。因此我必须时刻检验自己的思想，保证它不会偏离轨道。同时感受别人的思想能令我重新认识很多现象，我会继续保持下去。追求党员之路令我爱上了读书看报，对我的思想提高起到很大的作用。
在大学期间还有一件令我觉得自豪的事--那就是我参加红十字会的工作。从大学一年级我加入红十字会成为一名普通的理事开始到最会被任命为学院分会会长。这个过程令我受益匪浅，从始至终我的初衷都没有改变过--为了帮助有需要的人。无论是理事也好，培训部部长也好，甚至是会长，我都是怀着这个意愿开展工作，工作中有酸甜苦辣，但一点一滴都成为了我经验海洋里的浪花，微小而重要。我也知道我还不是一个十分称职的决策者，我还缺乏这些能力，但我为自己敲开了这扇大门，我会勇敢地走下去。
谈到学习，大学一年级上学期我初来乍到没有很好地适应大学的教学模式，加上刚上大学感到很多事物都很新鲜，所以这对我来说是一个过渡期。从大一下学期开始我就一直没有松懈过，我深知我来到大学的初衷是求知，如果忘了初衷的话人会偏离轨道，会走弯路。我决定先要把专业知识牢牢地掌握好，大学二年级我认真上课，课后花很多时间复习，坚持要求自己做到多思多练多问，通过自己的努力我终于获得了三等奖学金。在大学三年级我又继续努力拿到了二等奖学金，为以后的继续深造打下了扎实的基础。活到老，学到老，尽管我的大学生涯渐渐走向尾声，但求学之路伴随我一生。我还经常学习课余知识，我比较对人体营养感兴趣，所以我在课余时间参加了公共营养师的培训，这既能增长我的见识，也对我及身边的人起到良好的营养指导作用。在寒暑假我很注重自己的实践，想把学到的知识应用到日常生活中来，真正帮助到又需要的人。在大三的暑假我以志愿者的身份参加了一个叫做"健康快车信息"团队的"营养入村"下乡活动。这个活动是为了帮助乡村人群认识营养的重要性和给以他们一些提高营养的指导意见。最后我们的团队取得了一定的成效，当然事情是不可能百分百完美的。
在生活上我保持乐观向上的积极态度。虽然我的家庭并不富裕，但我没有把注意力集中在这点上面，我知道很多东西是通过努力而获得的。所以乐观的生活态度很重要。我经常和同学们一起打球，这对我的团队意识的提高起到很大作用。在宿舍里我与舍友相处融洽，互相帮忙，我很珍惜大学的这些朋友，经常与她们一起分享喜怒哀乐。雷锋同志说过，对待同志要像春天般的温暖。
这四年我的转变很大，从浮夸到渐渐成熟，从思想狭隘到有自己的追求并且逐渐学会以平常心处事，我积累了一定的思想、学习和工作经验。但我明白，即将走出社会的我还会遇到更多的考验，不过我不会退缩，我已经做好了迎接挑战的准备。
在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。
在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员”，得到老师和同学们的一致好评。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。三年的大学校园生活是人生的一大转折点。于x年9月以优异的成绩考入xx大学。四年的校园生涯和社会实践生活不断的挑战自、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。
等腰三角形的性质说课稿篇五
大家好！
今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书《数学》八年级上册第十二章12.3.1等腰三角形性质第一课时。下面，我从教材分析、教法分析、学法分析、教学过程、教学反思五个方面来汇报我对这节课的教学设想。
一、教材分析
1、教材的地位与作用：
本节课内容是在学生掌握了一般三角形和轴对称的知识，具有初步的推理证明能力的基础上进行学习的。使学生学会分析、学会证明，在培养学生的思维能力和推理能力等方面有重要的作用。通过等腰三角形的性质反映在一个三角形中“等边对等角”的边角关系，并且是对轴对称图形性质的直观反映（三线合一）。它所倡导的“观察---发现---猜想---论证”的数学思想方法是今后研究数学的基本思想方法。等腰三角形的性质也是论证两个角相等、两条线段相等、两条直线垂直的重要依据，因此，本节内容在教材中处于非常重要的地位，起着承前启后的作用。
2、教学目标：
知识技能：理解掌握等腰三角形的性质；运用等腰三角形的性质进行证明和计算。
过程方法：通过实践、观察、证明等腰三角形的性质，发展学生合情推理能力和演绎推理能力。
解决问题：通过观察等腰三角形的对称性，及运用等腰三角形的性质解决有关的问题，提高学生观察、分析、归纳、运用知识解决问题的能力，发展应用意识。
情感态度：通过引导学生对图形的观察、发现，激发学生的好奇心和求知欲，并在运用数学知识解答问题的活动中获取成功的体验，建立学习的自信心。
（根据教材内容的地位与作用及教学目标，因此我将把本节课的重点确定为：等腰三角形的性质的探究和应用。由于对文字语言叙述的几何命题的证明要求严格且步骤繁琐，此时八年级学生还没有深刻的理解和熟练的掌握，因此我将把本节课的难点定为：等腰三角形性质的推理证明。）
3、教学重点与难点：
二、教法设计：
教法设想：我采用探索发现法和启发式教学法完成本节的教学，在教学中通过创设情景，设计问题，引导学生自主探索，合作交流，组织学生动手操作，观察现象，提出猜想，推理论证等。有效地启发学生的思考，使学生真正成为学习的主体。
三、学法设计：
在学生学习的过程中，我将从两个方面指导学生学习，一方面老师大胆放手，让学生去自主探究等腰三角形的性质，另一方面，在对等腰三角形性质的证明过程中，老师要巧妙引导，分散难点。这样做既有利于活跃学生的思维，又能帮助他们探本求源，这样也体现了以“教师为主导，学生为主体”的新课改背景下的教学原则。
四、教学过程：
1、创设情景：
首先向同学们出示精美的建筑物图片，并提出问题串：（1）什么是轴对称图形？这些图片中有轴对称图形吗？ （2）里面有等腰三角形吗？然后向学生介绍等腰三角形的定义以及边角等相关的概念，由于学生小学就已经接触过，所以学生很容易理解。再提出第三个问题：（3）a.等腰三角形是轴对称图形吗？b.等腰三角形具备哪些性质呢？引出本节课的课题-我们这节课来探究等腰三角形的性质。--板书课题。
２、动手操作，大胆猜想：
①拿出课下制作的等腰三角形的纸片，它是轴对称图形吗？对称轴是谁？用你手中的纸片说明你的看法？②等腰三角形沿对称轴折叠后，你能得到哪些结论？（看谁得到的结论多）
③分组讨论。(看哪一组气氛最活跃,结论又对又多.)
然后小组代表发言，交流讨论结果。
（教师引导学生进行总结归纳得出性质1，2）
性质1：等腰三角形的两底角相等。（简写成“等边对等角”）
性质2：等腰三角形的顶角的平分线，底边上的中线，底边上的高互相重合。（简称“三线合一”）
（设计意图：由学生自己动手折纸活动，根据等腰三角形轴对称性，大胆猜测等腰三角形的性质，培养学生的观察分析、概括总结能力。也发展了学生的几何直观。教师在学生猜想的基础上，引导学生观察、完善、归纳出性质1和性质2。培养了学生进行合情推理的能力。）
3、证明猜想，形成定理：
（1）找出“性质1”的题设和结论，画出的图形，写出已知和求证。
（2）证明角和角相等有哪些方法？（学生可能会想到平行线的性质，全等三角形的性质）
（3）通过折叠等腰三角形纸片，你认为本题用什么方法证明∠b=∠c，写出证明过程。
问题2提供给学生了解题思路，引导学生用旧的知识解决新的问题，体现了数学的转化思想。找到新知识的生长点，就是三角形的全等。
（1）作顶角∠bac的平分线，（2）作底边bc的中线，（3）作底边bc的高。以作顶角平分线为例，让一生板演，其他学生在练习本上写出完整的证明过程。以达到规范学生的解题步骤的目的。其他两种证法，让学生课下证明。这样，学生就证明了性质1，同时由于△bad≌△cad，也很容易得出等腰三角形的顶角平分线平分底边，并垂直于底边。用类似的方法还可以证明等腰三角形底边的中线平分顶角且垂直于底边，等腰三角形底边上的高平分顶角且平分底边，这也就证明了性质2。
（设计意图：教师精心设计问题串引导学生通过动手，观察，猜想，归纳，猜测出等腰三角形的性质，发展了学生的合情推理能力，同时也让学生明确，结论的正确性需要通过演绎推理加以证明。这样把对性质的证明作为探索活动的自然延续和必要发展，使学生感受到合情推理与演绎推理是相辅相成的两种形式，同时感受到探索证明同一个问题的不同思路和方法，发展了学生思维的广阔性和灵活性。）
（4）你能用符号语言表示性质1和性质2吗？
4、性质的应用：
变式练习：
1、在等腰中，∠a=50°,则 ∠b=___，∠c=___
2、在等腰中，∠a=100°,则∠b=___，∠c=___
例一，学生就比较容易得出正确结果，对变式练习（1）、（2）学生得出正确的结果就有困难，容易漏解，让学生把变式题与例一进行比较两题的条件，让学生认识等腰三角形在没有明确顶角和底角时，应分类讨论：变式1（如图）①当∠a=50°为顶角时，则∠b=65°，∠c=65°。②当∠a=50°为底角时,则∠b=50°，∠c=80°；或∠b=80°，∠c=50°。变式2①当∠a=100°为顶角时，则∠b=40°，∠c=40°。②当∠a=100°为底角时，则△abc不存在。由此得出，等腰三角形中已知一个角可以求出另两个角（顶角和底角的取值范围：0°＜顶角＜180°,0°＜底角＜90°）。
（设计意图：此例题的重点是运用等腰三角形的定义，以及等腰三角形腰和底边的关系，并强调在没有明确腰和底边时，应该分两种情况讨论。如例二，①当ab=5为腰时，则三边为5，5，6；②当ab=5为底时，则三边为6，6，5。变式练习①：当ab=5为腰时，三边为5，5，12；②当ab=5为底时，三边为12，12，5。此时同学们就会毫不犹豫地得出三角形的周长，这时老师就可以提出质疑，让同学们之间讨论（学生容易忽视三角形三边关系，看能否构成一个三角形）。
例三、如图，在△abc中，ab=ac，点d在ac上，且bd=bc=ad，求△abc各角的度数。
（例3是课本例题，有一定难度，让学生展开讨论，老师参与讨论，认真听取学生分析，引导学生找出角之间的关系，利用方程的思想解决问题，并书写出解答过程。本题运用了等腰三角形性质1，并体现了利用方程解决几何问题的思想。）
例四：
在△abc中，点d在bc上，给出4个条件：①ab=ac②∠bad=∠dac③ad⊥bc④bd=cd，以其中2个条件作题设，另外２个条件作结论，你能写出一个正确的命题吗？看谁写得多。（分组讨论抢答）
5、巩固提高
（1）等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°，则这个等腰三角形顶角为度。
（2）如图，在△abc中，ab=ac，d是bc边上的中点，∠b=30。求∠１和∠adc的度数。
（3）课本本章数学活动三“等腰三角形中相等的线段”
设计意图：
(1)题运用等腰三角形的性质1及等腰三角形一腰上的高的画法，由于题目没有图，要用到分类讨论的数学思想，学生能正确画出锐角和钝角三角形两种图形就容易得出结果，也渗透了一题多解。
（2）题同时运用了等腰三角形的性质1，性质2，还有三角形的内角和这三个知识点，培养学生对于知识的灵活运用，“讨论”是本章的数学活动3“等腰三角形中相等的线段”。与等腰性质的证明思路类似，先通过等腰三角形的对称性猜想距离是相等的，然后通过做辅助线构造全等三角形来进行严密的推理。更加说明了合情推理和演绎推理是相辅相成的。
6、课堂小结：不仅仅说你收获了什么，而是让学生从知识上，思想方法上，以及辅助线的做法上等方面具体总结一下。然后教师结合学生的回答完善本节知识结构。学生对于自己的疑惑提出小组内交流，还没解决则全班交流。
7、布置作业：
p55练习1、2、3题
p56习题1、4、6，（选做7，8题）
等腰三角形的性质说课稿篇六
;民警三等功事迹材料
【篇一：公安系统申报个人三等功事迹材料—个人事迹】公安系统申报个人三等功事迹材料—个人事迹
成安是个卖******，交往的人群十分复杂，在逐个排除死者日常交往
的亲友以及情夫的作案嫌疑后，侦破工作一时陷入僵局。此时唯一
的线索就是罪犯抛尸块所使用的石英沙袋，何挺同志负责该线的调
查工作。在工作中何挺同志充分利用在学校所学知识，根据石英沙
成分是二氧化硅，主要是起过滤作用的特性，何挺同志带领探组民
警对体育中心十来个单位中有需要净化水质的优先进行访问，很快
就查实该石英沙是在台海金汤温泉国际度假村工地使用。为了尽快
弄清石英沙在工地使用后袋子的下落去向，何挺同志与探组干警充
分发挥不怕苦不怕累连续作战的精神，连夜加班对工地上有接触过
石英沙袋的二十多个工人进行排查。经过仔细访问调查，确定工地
上负责填充石英沙的工人王川为重点排查对象，在对王川的审查过
程中了解到王川将一部分石英沙袋子带回家其暂住地既其兄王蔼以
前的住所，王蔼仍保留该房间的钥匙有条件接触这批石英沙袋而且
王蔼在干警找王川问话的第二天即乘坐火车返回安徽老家。何挺同
志及时将情况向专案组领导汇报，副局长，政委高度重视。根据专
案组领导指示，何挺同志与探组干警立即前往王蔼工作的单位台海
兴化府卤面店展开针对性调查。经过对店里的主管及王蔼在水头村
同租住的同事梁齐整的访问了解到王蔼11月14日晚与店里同事一
起喝酒并于11点左右与厨师长章彪一起去******，彻夜未归，而且第
二天请假未来上班。多年刑侦工作铸就的职业敏锐感让何挺同志认
识到王蔼具有充分作案时间且形迹可疑，通过预审，章彪交待了14
日晚与王蔼一起在水头村王蔼一个朋友暂住地******的事实并对嫖娼
地点进行指认。经技术部门对该地点的勘察提取化验，确定该地点
即“******”碎尸案的第一现场，王蔼是本案的重大犯罪嫌疑人。11月
26日专案组干警在郑南副支队长的带领下在安徽宿州顺利将王蔼抓
捕归案。何挺同志不顾十几天连续加班辛劳，通宵熬夜对王蔼展开
预审，在凌厉的攻势下，在确凿的证据面前，王蔼很快就对“******”
碎尸案的罪行供认不讳。至此，“******”碎尸案件圆满告破。
何挺同志在2004，2005年度的工作中表现优异，特别是在侦破“4。2”故意杀人案，“******”碎尸案中能够不畏辛苦，不分昼夜加班加点，
在工作中勤于动脑，善于思考，认真细致为案件的破获做出了突出
的贡献，根据《人民警察法奖惩条例》拟给何挺同志报个人三等功。
【篇二：监狱警察个人三等功事迹材料】
无私奉献洒青春，忠诚履职勇当先
——记xxx同志个人三等功事迹材料
xxx，男，1986年出生，2011年考取监狱人民警察，2012年以来
先后担任监区科员、团支部副书记，2012年5月至今担任省xx监
狱办公室科员、党委秘书兼行政秘书职务。参加工作以来，xxx同志积极主动、勤奋好学、遵纪守法、听从指挥，认真履行工作职责，
不断提升自身素质水平，努力做优秀青年民警的表率。曾被评为司
法部基层基础建设年活动通报表扬个人、省司法厅优秀共青团员，
记省司法厅个人嘉奖2次、省监狱管理局个人嘉奖1次，2013年、2014年被评为监狱优秀共产党员，2012年、2013年、2014年连续三年被评为优秀公务员。
“身兼多职，迎难而上”
为促进年轻民警健康快速成长，省xx监狱党委实行选人用人推荐考核制度。2012年5月，xxx同志经过监区党支部推荐、监狱党委考核，被推荐到办公室担任监狱党委秘书兼行政秘书一职。这也是实
行新的选人用人制度后，xx监狱第一个从监区调到机关科室任职的
民警。他做为一名刚入警1年3个月的新民警，业务知识、工作经验、综合素质等方面都存在一定的不足。而且，当时的机要员一职
空缺，
他一个人既要负责收发文审核、会议记录、全狱性文件材料起草等
秘书的本职工作，还要担负起文件收发、传阅、归档、保密等机要
员的工作。当时，很多人都质疑年轻的xxx同志能不能承担起秘书
这么重要的工作，就连他本人都心里打鼓，担心不能胜任本职工作。面对困难，他没有退缩，凭借大学毕业后在省律师协会担任党委办
秘书打下的坚实基础，刻苦钻研业务知识，虚心向老民警学习，在
工作中迅速成长起来，逐渐获得党委班子的认可和广大民警职工的
一致好评。
“入警4年，从未休过探亲假、公休假”
省xx监狱地处偏远，警力紧张，特别是机关科室，普遍存在警力不足的现象。担负着全监狱行政后勤工作的办公室，事杂、繁多，责
任重大。为确保监狱整体工作的正常运转，xxx同志每天总是第一个到办公室、最后一个到食堂吃饭。同时，经常利用晚上和周末休息
时间加班加点做好工作。入警4年来，从来没有休过一次探亲假、
公休假，连续3年的春节都在单位值班，没有回老家与家人团聚。
有两年连休探亲假的请假条都已经审批完毕，但都因为各种原因而
不得不取消休假。他说，办公室警力紧缺，秘书工作又非常重要，
不在岗位的话将对监狱整体工作造成很大影响，还是等不在秘书岗
位之后再休假吧！
“富贵病，一般人不容易得”
为严格落实省监狱管理局关于全员值班的工作规定，监狱党委要求
机关科室所有副科级以下民警每个月都要到监区值2个夜班。尽管
白天有大量的工作需要处理，但xxx同志毫无怨言，坚决执行党委
的决定。虽然按规定，值夜班的次日可以休息1天，但他值完夜班
后从来没有休息过，从监区出来后又立即赶到办公室处理日常工作。就算有时候想在备勤楼休息一下，晚点再去办公室，但很快就会有
电话打进来崔他到办公室处理事情。三年来，由于不规律的饮食习惯、作息时间及长期久坐，xxx同志每年的体检报告都在增加毛病。他笑称，这叫富贵病，一般人还不容易得呢！
“不休婚假的新郎”
由于工作较忙，同时因单位地处偏远，外出不方便，与外界接触较少，xxx同志与爱人都是通过qq认识的。他爱人老家是xx县偏远
乡镇的农村，在离监狱二十多公里外的医院工作，两人在结婚前都
没有去过双方老家，只在领取结婚证的前一天，xxx同志才随同爱人见了在兄长家照顾小孩的岳父。岳父说：“你聚老婆真容易哦！都还
没去过外家，双方家长也还没见过面，就娶到老婆了。”虽然是一句
玩笑话，却让他心里一阵难受。
xxx同志结婚和举行婚礼的时候，正值年终岁末，各项业务检查和年终考核工作接踵而来，做为党委行政秘书，有很多材料和记录需要
准备。为了不影响工作，他只在领取结婚证和举行婚礼的当天请了
一天假，第二天即返回单位上班。同事们看到都打趣道：“新郎官不
好好陪新娘度蜜月就回来上班了？”每当这时，他只好尴尬回应：
“昨天是新郎，到今天就是老公了。等老婆生小孩的时候再连同婚假
和陪产假一起休吧，可以陪她们时间长一点！”
“爱人笑了，他却流泪了”
因为住宿条件有限，xxx同志婚后与爱人都住在各自的单位宿舍。
自从爱人怀孕后，不管多晚，他都会骑摩托车赶到二十多公里外爱
人的单位陪伴爱人，第二天再早早赶回单位上班。他承诺第一次产
检的时候一定要陪爱人一起去医院，但适逢要迎接省司法厅年度考核，不得不一次次推迟去医院的日期。爱人体谅他的辛苦，说可以
自己去医院的，但xxx同志不同意，坚持要陪爱人一起去。他说：“这是我对宝宝的第一个承诺，不能食言，而且你自己去我不放心。”直至考核工作结束后，他才有时间抽身陪爱人去医院检查。去医院
当天的路上，爱人开心的笑了，但xxx同志却流泪了！他说，觉得
心里很愧疚，让她们娘俩跟着他受苦了！
做为一名年轻民警，xxx同志用实际行动履行着政法干警“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观，谱写了新时代青年吃苦耐劳、无私
奉献、尽职尽责的新篇章，为广大监狱民警树立起了先进的学习榜样。
【篇三：杨波同志申报个人三等功先进事迹材料】
杨波同志申报个人三等功先进事迹材料
杨波，男，1981年4月8日出生，中共党员，二级警司，本科文
化程度，现任交警新城大队政秘科副科长。
一、努力学习，刻苦钻研，不断增强自身业务素质
文书岗位负责大队所有文字材料的撰写工作，对语言组织能力和写
作速度都有很高的要求，同时，文书又相当于内勤，是大队工作压
力最大、任务最繁重的岗位之一。杨波同志2008年担任交管四大队
文书期间，能够充分发挥勤奋、好学的特点，一方面虚心向老同志
请教工作方法，积累工作经验；另一方面，他始终不忘学习，对指
导公安工作开展的各类重要会议精神及上级领导讲话总是先学一步，学深一步，深刻领会精神实质，增强政治敏锐性，提高自身政治素养。2007年以来，他在《西安晚报》、《华商报》、《西安日报》、《西部法制报》、《法制之窗》等报刊杂志发表文章、稿件20余篇，本人也被《西部法制报》《阳光报》《三秦都市报》聘为特约通讯员。
二、立足本职，开拓创新，提升大队文秘工作水平
杨波同志在文书岗位一直踏实认真，精益求精。在多年工作中，他
不断探索文秘工作新思路，开拓创新，使大队文秘工作走上了信息化、科技化的道路。原来大队文书存档资料多为实物资料，由于办
公场所有限，难以全部保存，各类文件、报表堆积如山，有时需要
查看过去下发的一个文件时，一找就是几个小时，严重影响工作开展。为彻底解决这一问题，杨波同志不怕麻烦，从年初开始，凭借
他熟练掌握电脑的优势，经常利用周末或下班后休息时间，对2001
年以来，上级下发的各类纸质文件或通过手动录入、或通过扫描仪
扫描，将其全部转化为电子文档存入微机，并分类排序，编号登记，建立起了大队《文书存档资料库》。在信息库中，各类文件下发时间、发文单位、内容摘要等一应俱全，查阅时只需简单输入几个关
键词就可调取，使办公效率得到大幅提高。
三、爱岗敬业，无私奉献，出色完成各项工作任务
杨波同志对公安事业满腔热情，从事文书工作以来，他始终兢兢业业，任劳任怨，不管是上级的工作安排还是领导临时下达的指令性
任务，不管有多大困难，有多少艰辛，他都是无条件完成，从不喊苦、喊累。对于他来说，工作中加班加点已是再普通不过的事了，
每周他至少都有一两天不回家，在队加班晚上写材料。无论何时，
只要大队有要紧的文件需要制作或材料需要上报，他总能以工作为重，服从大局，随叫随到，体现出了极强的工作责任心。
2008年初，我市遭遇五十年来最大的降雪，道路结冰严重，交通
受阻。为此，大队要求全警出动，停止一切
休假，将全部精力投入到排险保畅工作中，上街加强交通疏导，铲
除积雪，为市民创造安全、畅通的出行环境。作为内勤民警，杨波
同志并没有以工作忙为由躲在开着暖气的办公室安
享舒适，而是积极响应大队号召，主动加勤，深入到交通疏导第一线。在连续三个星期里，他放弃休假，顶风雪、冒严寒，与外勤民
警一同站岗、一同执勤，雪地里一站就是几个小时，手和脚都冻肿了。而当其他民警执勤回来后都可以休息时，杨波同志依然要忙着
制作各类文件、编发简报、上报情况，每天基本是内勤、外勤工作
一起干。但即使这样，他各项任务都能出色的完成，没有出现任何
工作贻误。
5.12汶川大地震发生后，恐慌的情绪笼罩在每个人心头，各类突发
性事件时有发生。为加强信息上报工作，便于上级领导随时掌握基
层情况，正确决策部署，杨波同志顾不上照看家人，他不仅严格落
实大队值班备勤制度，还经常以队为家，住在队上，做到24小时随
时待命。5月25日16时21分，青川县发生6.4级余震，大队迅速
启动紧急预案，各级领导第一时间带领备勤警力上街到辖区重点路
段维护交通秩序。震后5分钟，当所有人都还在户外避险时，杨波
同志已只身返回办公楼，他通过指挥中心与路面执勤科队联系，对
震后辖区基本情况进行了了解，并及时把大队警力部署情况、辖区
交通情况、大队采取的各项应急措施等通过传真书面上报给支队。
由于信息反馈准确、及时，当日值班支队领导祁金锁政委后专门在
支队党委会上，将大队作为典型，提出表扬。
长期高负荷的工作，加之经常要坐在电脑前写材料，杨波同志已患
上了严重的颈椎病，脖子一天到晚上都是僵硬的，疼的他经常失眠。在今年体检中，他查出颈椎增生，拍片后，发现颈椎曲度已完全消失，但就在这种情况下，他仍坚持正常上班，从没有向大队寻求照顾，每天依然忙碌于工作当中。一年来，杨波同志撰写各类文字材
料500多份，在总队、支队网上发简报80多份，在“大学习、大讨论”活动、“四好班子”创建活动、奥运安保攻坚战、人性化执法整顿
教育等重大活动中，大队安排的各项文字工作任务均能高质量完成。作为年轻民警，他除完成本职工作以外，还积极参加各类秩序整顿
活动，大队安排到政秘科的夜查、站点岗、加警卫等任务，他回回
主动参加，且认真负责，一丝不苟。2008年他累计加勤200多小时，纠违1100多例，先后8次被大队评为当月优秀民警。
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加强理论业务学习，不断提高思想政治素养和业务素养，下面是小编为大家精心收集的三等功事迹材料，供大家参考，希望大家喜欢。
马，男，1971年2月出生，中共党员，本科文化，现任惠东县人民法院执行局副局长。
该同志于1995年4月被招录到惠东县人民法院工作,于1996年通过法院系统组织的初任助审员资格考试，于2019年担任惠东县人民法院执行局副局长，现任三级法官。该同志自参加法院工作以来，特别是从事执行工作以来，紧紧团结在院党组周围，认真落实“司法为民”的要求，切实践行“公正与效率”工作主题，开拓进取、勤奋工作，个人年均结案80件，受到领导和同志们的好评，多次被评为院先进个人。执行局2019年被省高院评为全省法院解决“执行难”竞赛活动先进集体，2019年被市中院记集体三等功1次，执行干警也多人多次受到有关部门的表彰和奖励。
一、加强理论业务学习，不断提高思想政治素养和业务素养。多年来，马坚持理论学习不动摇，认真研读邓小平理论、三个代表重要思想，用科学的理论武装头脑，坚定正确的理想、信念和政治方向，做到在政治、思想、行动上与党同心同德，在大是大非面前，始终坚守着正确的政治立场。学习中他坚持理论联系实际，把领会理论精髓和掌握精神实质作为重点，把自觉运用三个代表重要思想指导审判实践作为学习的最终目的，提高了理论水平和政治素养。在加强理论学习，努力提高自身的政治素质和理论修养的基础上，马认真学习法律业务知识，不断提高依法办案的能力。深入学习执行工作的新知识和新技能，重点学习了最高法院《关于人民法院执行工作若干问题的规定》(试行)等文件、材料，不断总结司法实践经验，创造性地开展工作，提高了法学理论水平和业务素质。
二、创新机制，全力攻克执行难。 “执行难”已成为当前群众对法院工作反映最多的问题，严重影响了法院公正司法的社会形象。作为从事具体执行工作的实践者，马以解决“执行难”为己任，认真总结执行工作的经验教训，深入思考执行工作的新方法、新路子，积极向院党组建言献策。在院党组的领导下，他和执行局的干警们一道，通过深化执行改革、创新执行机制。几年来，执行局先后推行了执行案件流程管理制度、风险告知制度、执行举证制度、排期执行制度、执行异议听证制度、债权凭证制度、执行裁决权、实施权两权分离制度、涉案财物统管制度、司法警察参与执行制度等。审判案件流程管理制度推行实施后，马从执行工作实际出发，协助执行局局长和立案庭协调实行执行案件流程管理制度，对执行案件也从各个环节进行系统化、科学化监控管理。在具体的执行工作中，马与全体执行干警一起克服排除种种困难和阻力，改进执行方法，把执行工作放在当地政治、经济发展的大环境中去考虑，加大执行力度。在2019年清理执行积案活动中，他与干警们针对不同案件制定相应的执行方案，经常放弃双休日，加班加点，攻克了相当一批执行积案。对涉及赡养费、抚养费、抚恤金案件，残疾人、下岗职工、农村进城务工人员、困难企业、困难职工的案件想尽千方百计，穷尽司法手段，切实保护弱势群体的合法权益。例如：申请执行人陈耀珍与被执行人惠东县白盆珠公司缴交养老保险费、支付工资一案。被执行人是一个面临关闭法人公司，十多年一直没有为职工购买养老保险费，并拖欠职工工资。申请执行人是一名下岗职工，丈夫已逝，一家三口经济非常困难。为切实保护申请执行人的合法权益，执行本案的马不辞辛苦，在查清被执行人没有财产可供执行后，先后十多次到位于白盆珠镇的被执行人住所，向其法人代表做工作，并多次与其主管部门惠州市白盆珠水库工程管理局进行协调;同时多次到惠州市社会保险基金管理局和惠东县社会保险基金管理局咨询、协调。最终，被执行人为申请执行人在惠东县社会保险基金管理局办理了社保手续，补交了十多年的养老保险，并支付拖欠的工资。对于因地方保护和各种不当干预对执行工作造成的障碍和阻力，马与局长一起在院党组领导下，讲究策略和方法，努力做好法制宣传和与有关方面的沟通工作，主动寻求党委及人大的支持，具体措施有：一是坚持重大案件汇报通报制度。对执行工作中的重要问题、重点案件，特别是当事人信访上访案件、领导机关和社会群众关注的案件，及时向党委、人大、政府和政协汇报通报情况，积极争取领导机关的重视、理解和支持。二是坚持邀请有关人员现场监督个案执行，增加执行透明度和有关方面对法院执行工作的了解和认识。通过以上努力，“执行难”的被动局面得到有效缓解。2019年异地执结了17宗市中院指定执行的“骨头案”，受到上级法院的肯定和人民群众的普遍好评。
三、践行“三个代表”重要思想。坚持司法为民践行“三个代表”重要思想，坚持司法为民是马矢志不渝的追求。他牢记“群众利益无小事”的教诲，把维护普通群众的切身利益作为自己神圣的职责，坚持将人民群众满意不满意作为办案的准责。对当事人做到接待热心，了解情况细心，倾听诉说耐心，处理问题诚心。工作中马公正执法，文明执法，以人民满意为出发点，深入落实亲民、爱民、便民、利民的各项措施，赢得了民心，体现了民意，维护了民权，赋予了执行工作文明、理性的人文关怀，而不仅仅限于程序化、机械化的技术操作。在执行作风和执行方法上，马坚持文明执行，把依法采取强制措施与细致的说服教育结合起来，把弘扬司法人文关怀与树立司法权威结合起来。办理具体案件时充分考虑到社会的承受能力和群众的法律水平，尽可能多做耐心细致的思想教育、讲法说理工作，消除对立情绪。坚持以法服人、以理服人，不以权压人，做到态度耐心、语言文明、行为中立，以良好的执法形象消除当事人的误解和猜疑，以公正公平、讲法讲理的负责任形象取信于当事人。例如：申请执行人林愿与被执行人李创和、杨清泉拆除临时建筑物一案。本案诉前申请执行人与被执行人双方情绪非常敌对，几乎引起群体械斗。在执行过程中，马耐心细致做被执行人的思想教育、讲法说理，消除了其对立情绪。经过马努力工作，被执行人与申请执行人握手言和，自愿拆除了临时建筑物。
四、廉洁自律，一心为公。 马从事执行工作几年来，能始终把廉洁自律作为自己的人生信条，并且把自己的廉正问题放在执行队伍建设的高度来看待。他办理的案件，从未发生过向当事人“吃、拿、卡、要”的情况，当事人或其受托人宴请均婉转谢绝。由于办案质量高，速度快，为申请执行人挽回了大量经济损失，许多申请执行人都提出要给他以重谢，他都一一回绝。他时刻保持着清正廉洁的形象，他经得住考验，耐得住艰苦，顶得住诱惑，守得住小节。多年来，马就是这样时时处处严格要求自己，努力做一个干干净净的人，做一个值得信赖的人民法官。
踏遍x县的山山岭岭，深入x县的千家万户，与“交通民警”这个他最钟爱的称谓生死相依、甘苦与共，在x县直接关系“农民、农村、农业”的道路上，为了防止重特大交通事故的发生，为了提高广大群众的法律意识和安全意识，为了让生活在这里的乡亲们奔向小康之路，他动了脑筋，流了血，出了汗，他付出了艰辛的努力，并播下了殷切的期望，他敢叫山路变富路!这，便是立下“永保本色、服务人民、确保平安”誓言的吉林省x县公安交警大队副大队长某某的真实写照。
身为交警大队副大队长，某某同志深深明白，在依法治国、依法治县、法制建设快速推进的今天，只有不断提高理论和业务水平，才能顺利完成事故处理和秩序管理的各项工作因此，他无论工作多忙，都要抽出时间坚持学习，加强自身政治理论、政策、法律和公安业务知识的学习，不断地给自己充电。在今年开展的保持共产党员先进性教育活动中，他刻苦钻研和重温马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的xx大报告，并联系思想工作、纪律、作风的实际进行深刻地自我剖析，找准自己在工作和生活中存在的不足，切实加以整改和提高，在他厚厚的笔记本和心得体会文章里，处处都透着他的坚毅和执着。要建设经济强县就必须严格、公正、文明执法，必须严格遵守道路交通安全法律法规，把好每一个事故案件处理的执法质量，以便更有力地打击和惩治违法犯罪，更好地保护人民群众的生命财产安全。“五条禁令”引申为不是狭隘地保警察的饭碗，而是在民主和法制日益建全的今天，如何建立一支之师、威武之师，如何建设一支党和人民放心值得信赖的队伍。
他是这样写的，更是样做严格要求自己去认真做的。这位“三个代表”的忠实实践者，用他执法为民的思想和对道路交通管理工作高度负责的态度，影响和感召着其他同志，也铸成了大队全体民警善于学习、办事严谨、敢于负责的风格。
在事故处理审核中从严把关是某某同志的一贯作风，对基层中队和事故科报来的案卷，他严格要求的近乎苛刻。开始中队的同志们辛苦好几天才形成的案卷被退回或改裁后，同志们心里很不是滋味，认为他不理解基层的艰辛，故意挑毛病，但时间长了，一件件铁案的出现和一桩桩复议案件的维持，同志们才真正理解到了严格才是爱护，在法制监督和社会各界全方位严格监督下，只有严格执法，认真办案，严格审核把关，才是对公安交通管理机关形象负责，也只有那样，作为我们这个执法单位才不会办错案、犯错误，才能使党委、政府放心，人民满意，才能真正无愧于人民卫士的光荣称号。
在执法和做人上，某某同志永远是谦虚的，虽然有着近二十年的公安工作经验，但是他从来不靠老经验“吃饭”，他爱和同志们共同探讨基层中队和事故科在办案中出现的新问题、新倾向，在遇有疑难事故和肇事逃逸案件时，他都积极主动向上级交管部门请示，共同探讨、交换意见。他说，近些年我国的法制建设飞速发展，交警执法相关领域的法律、法规和司法解释正在逐步走向完善，特别是新的《道路交通安全法》和事故处理相关规定出台后，对事故案件的处理工作提出了更高的要求，要求民警办案程序的运用要绝对正确，不能模棱两可，如果不按程序办案，很容易导致我们在法庭上败诉，那是对当事人极不负责任的行为，同时也是对我们的警察极为不负责的表现，后果不堪设想。
某某同志十分重视自己业务素质的提高，在工作之余，坚持不放松自己的学习，为了科技强警，在大队中层领导中他率先进行电脑培训学习，不断为自己“充电”，不断进取的钻研精神，使他成为了县交警大队有关道路交通安全方面法律法规和办案程序运用培训的主讲老师。他热爱交警工作，并将全部身心投入到工作中。近年来，他亲自审核各类交通事故近500余件，无一错案,无复议撤销和诉讼败诉案件,x县公安交警大队也取得了全市执法质量名列前茅和复议案件撤销的优异成绩。
常年的超负荷工作，坚持带病上班，导致他积劳成疾，他看上去比实际年龄要更大一些，但他无怨无悔，他克服常人难以忍受的痛苦坚持工作。近年来他因患糖尿病，曾晕倒在工作岗位上，但这些对于一个铮铮铁骨的警察而言，算不了什么，他像一支永不停止的时针，顽强的拼搏，且不断地完善自我。交警大队从成立之初的一无所有变成今天办公条件完备、工作成效显著的“人民满意单位”，其间也凝聚了某某同志多少辛勤的汗水。如今，他正以新的思路向新的更高的目标奋进。
鉴于某某同志在工作的突出表现，特为其呈报个人三等功一次。
等腰三角形的性质说课稿篇八
10月10日凌晨1时许，区公安局盛泽分局通过加强路面巡防与卡口盘查，成功抓获浙江“10·8”五名船员被杀案犯罪嫌疑人。
该案犯罪嫌疑人的成功抓获，充分体现了区公安局的大局意识、责任意识、协作意识，以及扎实有效的基层基础工作；充分展示了公安干警高度的职业敏感性、见微知著的判断力、灵活果断的`处置水平；再次证明全区公安队伍是一支关键时刻冲得上、打得赢的战斗队伍，是一支党和人民可以完全信赖的队伍。
为进一步鼓舞士气、激励斗志，推动“平安吴江”与“和谐吴江”建设，经研究，决定给予区公安局、盛泽公安分局分别记集体三等功一次，给予张-健、刘彦分别记个人三等功一次。
希望受表彰的单位和个人珍惜荣誉，再接再厉，锐意进取，扎实工作，不断取得新的成绩。全区各级各部门和广大干部群众要以先进为榜样，开拓创新，真抓实干，为不断开创吴江现代化建设新局面，争当“迈上新台阶、建设新江苏”先行军作出新的更大贡献！
苏州市吴江区人民政府
2015年11月27日
（此件公开发布）
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南通市公安局交巡警支队：
鉴于周亮等五名同志2015年来的出色工作和取得的突出成绩，塑造了新时代交巡警的优良形象，经研究决定，给予周亮、杭春阳、戴俊、包晓祥、黄建等五名同志记个人三等功。希望受表彰的先进个人继续勤奋工作，锐意进取，争取为社会作出更大的贡献。
南通市
2015年3月7日