无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
ted演讲资料篇一
无论阳光灿烂，还是阴雨连绵，在我眼中看到的却始终是一片光明。老师，因为有了您的存在光明便时常驻守在我的心间。
您用火一般的感情温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光。
您不是演员，却吸引着我们饥渴的眼睛;你不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字未必流芳百世，而您的名字就刻在我们心里，这才是真正的永存!教师节演讲稿由本站提供!
那洁白的粉笔之魂，从您的手上漂漂洒洒落在那苍苍白发上和那银丝融在一起，落在那整洁的衣服上，便有了梨花般的情意。
还有许多美好的画面都深深的铭刻在我们的脑海里。
忘不了，那永远挂着和蔼可亲的笑容的赵自平老师是那样的平易近人;
忘不了，那认真负责的张春芳老师多少次的挑灯夜读……
他们的思想，他们的话语充满着诗意，蕴涵着哲理，又显得那么的神奇，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟猗。
ted演讲资料篇二
人间有句古话：“天下兴亡，匹夫有责。”虽然我只是位小女子但是对于祖国，我们对它的爱丝毫不少于男子汉！我们女子也要报效祖国，为祖国而努力！
祖国的锦绣山川、传统名俗孕育出一代又一代中华儿女，它们是我们的母亲，是我们自信心的泉源！
作为一名中国人，我们最爱的是自己祖国。我们的祖国母亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲！
想一想，世界上最美丽最雄伟的画卷画得是什么？是祖国的大好河山；世界上最动人最激励的诗篇歌颂的是哪个国家？是祖国永恒的春天；世界上最勇敢与智慧并存的是什么人？是一名中国人！
我们是炎黄子孙，我们要爱惜自身的黑眼睛黄皮肤墨发，这是我们中国人独有的标志！我们拥有如此美丽的祖国，拥有如此独特的外表，这是祖国母亲赐予我们的骄傲！
就让我们带着这股骄傲，努力吧！奋斗吧！为了祖国更好的明天！
ted演讲资料篇三
人生，有着理想的追求，就像夜航的船只有着航路的指引，而高考则是我们高中生活的奋斗目标。在多少人心中，都藏着美好的大学梦，然而又有多少人觉得我们现在的基础差，不配拥有大学梦，从而在学校中过着得过且过的生活，我想告诉这些人，你不努力一辈子都将是浑浑噩噩，所以为什么不尝试着让自己创造一些奇迹呢？奇迹的背后必定是付出了极大的努力，克服了无数的艰辛才得以成就的。因而我想，只有浸透了奋斗的泪泉，用汗水浇灌的芽，方能开出成功的花朵。
在此我不由得想起了法国科幻小说家：儒勒. 凡尔纳。在崇尚法制的时代，凡尔纳并未子承父业成为律师，是在对人生的反思中毅然走上了文学的道路。在人才辈出的`文艺复兴时代，凡尔纳并未盲从将历史汇入文学的恩师大仲马的创作，也并未拘泥于将人性与道德进行深入分析的巴尔扎克，而是另辟蹊径的积累了大量的史地科学知识，以他上万册的笔记为基础进行创作。然而他笔耕不辍的创作得到的确实十六家出版社的无情拒绝。凡尔纳并不气馁，依然继续创作，成为了当之无愧的现代科幻小说之父。比起他的努力，我们想象一下，会考和高考真的很难吗？不！并不难，只是我们还没有付出百分之百的努力罢了！
在《窗边的小豆豆》书中讲述的是曾经被称为坏孩子的小豆豆由一个淘气调皮的“坏学生”到认真专注的“好学生”的蜕变过程，如果说林校长的做法和巴学园的教学制度改变了小豆豆一生，那么小豆豆自身的奋斗和努力则决定了他的一生。
一个人来说都是公平的，你付出多少努力就会回报多少成就，而那些悠闲地浪费生命，浪费时间的人，是什么也得不到的。
作为高中生的我们，在面对繁重的学业和险峻的就业高峰时又是否只是惊羡别人的成功而自己却在恐惧与懈怠中与自己的成功之路而渐行渐远了呢？“临渊羡鱼，不如退而结网”这是我在课本上学到的，正如伊索寓言中所言“抓住任何微渺的东西，都胜过不切实际的幻想。”试问倘若司马子长只是瞻仰着前人编年国别的旧体，又怎会有“史家之绝唱，无韵之离骚”？倘若不是他是四十年秉笔直书的勤奋又如何能成就此等巨著？因此我想，在面对如此激烈竞争的时候，我们需要的更是百折不挠的勇气、奋发向上的精神，和勤奋为学的态度。
恰如冰心所言，“成功的花，人们只惊羡她出现时的明艳，然而她当初的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”。纵观古今文史能在文学的长河中久久伫立的无不是付出了极大的努力，克服了巨大的困难。还看今朝，多少人为那只咬掉一口的苹果而疯狂，但又是否思索过为何乔布斯领军的苹果公司能创造如此的奇迹？奋斗的历程必定是无比艰辛的，但是我相信我们用汗水所孕育出来的成功之花定能绚丽绽放，成功不是偶然，但也不是必然，所以，请用不懈努力将成功变成必然。
ted演讲资料篇四
如果说“九·一八”事变是日寇造成的东北同胞流离失所，那么南京大屠杀则是惨绝人寰的家破人亡。日军侵占南京后，竟公然进行了长达五周的血腥大屠杀。日本侵略军把成百上千的中国军民捆绑起来，用机枪扫射甚至活埋，还在城内杀人取乐，进行杀人比赛。在南京大屠杀中30多万人民惨遭杀戮。
我亲爱的同学们，面对祖国大好河山被践踏，中华人民被蹂躏的现实，如果你是当时的首领，你会不会带着你的部下力拼到底？如果你是当时的一介布衣，你要不要为祖国领土的完整、人民群众的安危发出一丝微光？如果是日寇现在进攻东北，你能不能把鬼子赶回四小岛？如果是倭人今日特意削了我们同胞的一个指头，你是不是要用锋利的宝剑刺入敌人的心脏？答案是肯定的，所有华人的答案是肯定的，特别是我们现在的爱国热血青年的答案更是绝对肯定的！
我亲爱的中国朋友们，让我们时刻记住痛的历史，血的烙印。尤其是我们青少年朋友，从小努力学习，学好本领，掌握技能，看清局势，随时都要做一个有能力的爱国者，绝不让侵略者再入我国神圣领土一步，让我们共记中国的名言：祖宗疆土，当以死守，不可尺寸予人。
教师不仅要教好书，还要育好人。班主任在言传身教之时：一定要培养出高素质的爱国人才！让他们时时记住痛的历史，处处展示爱国的表现！
ted演讲资料篇五
ted它是美国的一家私有非盈利机构，该机构以它组织的ted大会著称。ted演讲的主旨是：ideas worth spreading(传播有价值的思想)。今天小编给大家分享这篇精彩的ted演讲——《向死而生》，欢迎阅读。
每个人都需要一个触动来唤醒自己，对演讲者来说，那就是11000伏的高压。
演讲者大二时，参加完感恩节活动与同学嬉闹，爬到了布满电线的城际列车的顶部，失去双腿和一只胳膊。
从这天晚上起，他与死亡建立了正式的联系。
演讲者现在是一句临终关怀和姑息疗法的医生，让更多的人关注死亡体验，并且有更大的创造力;以及去重新思考、重新设计我们如何迎接死亡。
对大多数人来说，死亡带来的最大恐惧不是在死亡本身，而是慢慢死去的过程。
如果可以看透这一点，就知道哪些是必须忍受的痛苦，哪些是我们可以改变的痛苦，前者需要我们去适应，后者需要我们去改变。
利用姑息疗法，让人在任何阶段都感到舒适、保持良好的生活状态。
比如离世：当住户离世时，殡仪馆人员来到时，工作人员推着逝者遗体穿过花园，在大门处停下，每个工作人员、其他住友、亲人朋友如果愿意可以分享一个小故事、唱一首歌或者默哀，然后在遗体上撒满花瓣，这些只需要花费几分钟的`时间，就是一幅简单而甜蜜的告别画面，满怀温暖离开人世;这与大医院的告别形成鲜明对比，大医院布满各种管子和仪器的房间，指示灯不停闪烁，清洁工们鱼贯而入，将遗体迅速移走，让人感觉逝者从未存在过，医院很容易让人感觉到麻木。
很多面对死亡的人，事情的优先级也发生了变化，清楚知道什么才是我们生命最重要的东西，然后去做。
只要我们还有感官在，作为人的存在，就能感受到与外界的连结，让我们活在当下。
沉重的悲痛是无法避免的，无论什么途径都无法避免死亡。
制作更多身体和心灵的空间，让生命焕发全部光彩。
我们选择的不是坐以待毙，而是让变老和死亡变成一场追逐走向高潮的华丽乐章。
虽然没有长生不老的药，但是我们可以设计通向死亡的路，像一场解放运动，让你意识到，你总能在剩下的生命中找到惊艳之美或者生命的意义。
我们疯狂的热爱某一些时刻，也许，我们可以学着活得更精彩，不是为了避免死亡，而是为了向死而生。
让死亡带领我们前行，而不是想象力的荒芜之地引领我们。
菲菲有感：西方人对死亡抱着坦然的态度，而中国人因为传统文化的影响，一直忌讳死亡，甚至与之相关的词都觉得特别不吉利。
现代医院关注“病”，却很少关注“人”。
濒临死亡的患者，除了疾病带来的痛苦，还有内心的折磨，内心的折磨本是属于非必要的痛苦，怎么来将它剔除呢?怎么把握身体任何一丝残存的感官用力的感受这个世界和生命给予我们的美好瞬间?怎么给自己设计一条无悔的死亡之路呢?死亡是我们生命必经的一部分，要学着让自己活的更好更精彩，而不是为了避免死亡。
ted演讲资料篇六
早上好！
今天我国旗下演讲的题目是：爱国爱校，从小事做起。
《中小学生守则》明确要求我们要热爱祖国、热爱学校。世界上，无论是西方发达国家，还是非洲贫穷落后的国家，爱国都是人民所推崇的精神。作为一名小学生，怎样做才是爱国呢？”爱国“绝不是空洞的口号，而应立足于我们身边的具体行为。
我想和大家先讲一个事例：在新加坡这个被誉为”花园城市“的国家里，公共场所的各种标语大多用英语书写。但其中的一些涉及最起码的文明礼貌标语，如”不准随地吐痰“、”禁止吸烟“、”不准进入草坪“等却用中文书写。为什么呢？答案令每一个中国人汗颜：因为有这些不文明行为的人大多数是中国大陆的游客。在今年暑假里，有一批中国的小学生到新加坡游学访问，也做出了在一些公众场合大声喧哗、在宾馆里追逐打闹等不文明的行为，导致一些当地人向该校的领队投诉，这又为祖国造成了不良的负面影响。我讲这个事例到底要告诉大家什么道理呢？道理很简单：小事，也关系着尊严！所以爱国就请大家从小事做起。对我们每位学生来说，爱国就是从点点滴滴小事做起，从日常行为规范做起，把爱国化为具体的行动。我们的爱国，首先要爱自己的父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱周围的人、爱周围的环境。
同学们，我们每个人都爱自己的母亲，我们会为了母亲一个满意的微笑而竭尽全力，那么就让我们像爱自己的母亲一样，从身边小事做起，以实际行动热爱我们的祖国、热爱我们的校园吧！
ted演讲资料篇七
我是个有拖延症的人吧。
每次deadline的日子渐近，我都会如临大敌。紧张、恐慌、手心发汗……望着堆积如山的任务，我感觉生命的尽头莫不过如此。事情在我身上，总是做得如此匆忙，那些名人雅士做事情的从容不迫，干净利落，似乎从来都没有在我身上上演过。我大概真的有拖延症吧，不然为什么会在百忙的期末复习中居然还抽出时间，默默在万马奔腾的图片中数着到底有多少只马，这种无意义而又浪费时间的事情究竟荒废了我多少生命?我其实是认真的，每件事情的开始的时候，我都严阵以待，并且积极做计划，按部就班地完成。但是那种看着计划一点点完成，产生的那种奇大无比的充实感是让人兴奋的。有时候，累了一天，真的很辛苦，“反正已经完成这么多了，为什么不放松一下自己呢?剩下的那点晚点再做也不迟啊!”这类念头会一点点吞噬我全部的意志。然后居然就可以开始肆无忌惮，无忧无虑的玩耍!好吧，我真的有拖延症。正如我现在这样，在截稿日期的压力下，依然在找着各种各样的借口去回避。到头来却又是顶着压力在期限之内疯狂的压榨自己。如此循环往复，这不就是玩也没玩好，学又没学成么?在关键时刻将自己的时间精确到秒，就为了挤出那么一点时间去逃避那些真正需要被完成的事;原定12：35分开始复习，抬头一看表，12：36了，那要不就等到12：40这个整数再开始吧!于是时间就这样悄无声息的流逝了，这难道还不是拖延症么!
我是个有拖延症的人啊!
无数次的经历都已经让我深深感受到了痛苦和懊悔。回忆一下以往的经历吧，多少次的辗转反侧，多少次的夜不能寐，所有的根源都是拖延症。这种感觉就好比我的脑子里住着一个思考者，他知道真正重要的事情有什么。还有一只喜欢享乐的猴子!他喜欢做一切放松的事情，哪怕这些事情没有任何意义也并不是我真心想做的事情，只要能够减轻我的焦虑，它就是值得猴子去做的事情。这些逃避的事情，为的都只有一个目的，降低我自己对拖延本身的罪恶感，从而也会放大那些已完成部分的成就感，然后就越拖越多，最终就陷入了拖延的怪圈，将大堆的事情留给了理性的思考者默默苦恼。过往的曾经留给我的只有虚无的傲慢。我堆积了狂妄，以为一切都可以在最后的一刻搞定;我堆积了无知，在自我的满足里做了井底之蛙;我堆积了愚昧，在时光的空白里迷失了自我与方向。
拖延症，这一次，我想真正和你说再见，不，永别!