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创新创业大赛策划书(精选13篇)

时间:2024-01-07 19:11:27 作者:笔砚

策划书的撰写需要逻辑清晰、层次分明,以方便阅读和理解。通过阅读这些策划书范文,相信你会对如何写一份完美的策划书有更深入的了解。

创新创业大赛活动策划方案

为贯彻落实国家和我省关于推进大学生创业工作的有关文件精神,普及大学生创新创业观念,进一步引导大学生了解创业知识,培养创业意识,提高创业能力,鼓励学生成长为具有创意创新意识、善于捕捉市场机遇、勇于开拓的创业者,经研究决定,学院每年将举办泰州职业技术学院创业计划大赛(以下简称大赛)。现将有关实施方案公布如下:

一、大赛简介

(一)活动名称

泰州职业技术学院大学生创新、创意、创业计划大赛

(二)活动时间

每年11月底,12月初

(三)活动宗旨

活动旨在通过大赛形式,激发大学生的创新、创意、创业热情和动力,增强大学生自主创业的信心,提高大学生自主创业能力,化“被动就业”为“主动就业”。

(四)活动主题

积极创新快乐创业

(五)参赛对象

全院在校大学生。

(六)主办部门

院团委、院就业指导中心、院思政部

二、活动要求

(一)参赛要求

参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过5人。每个参赛者必须是我院在籍的学生,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。

(二)作品要求

2.参赛项目需立足全国社会经济发展的大背景,具有一定科技含量和知识含量;

4.参赛作品字数在3000-7500之间,作品必须符合本次大赛的主题和要求;内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖;文笔流畅,见解独到,思想深刻,与现实联系紧密;能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。

(三)项目计划书评分细则

1.清晰性:考虑目标是否清晰明确,实现目标的步骤是否合理。(10分)

2.完整性:是否包含项目计划书所需的各个要素。(10分)

3.实际性:现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创新创意创业的特质、社会环境以及相关的因素。(10分)

4.变动性:目标是否具有弹性或缓冲性,能否依循环境的变化而做出调整。(10分)

5.具体性:项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。(10分)

6.前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景可行性,设计是否具有事实依据。(10分)

7.持续性:对于市场每个发展阶段是否持续连贯。(10分)

8.可评估性:设计是否具有明确的时间限制或目标,能否随时掌握市场的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。(10分)

9.全程性:拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程,并作出全程考虑。(10分)

三、活动流程

(二)决赛。学院将在每年11月底,12月初对各院(系)选报的参赛方案举办院创新、创意、创业计划大赛,参赛选手现场陈述作品,评委对选手提问,最后由评委根据选手现场表现及作品进行评选、打分。

四、奖项设置

一等奖1名:决赛得分的方案。奖励:获奖证书+奖品

二等奖2名:获得相应排名的选手。奖励:获奖证书+奖品

三等奖3名:获得相应排名的选手。奖励:获奖证书+奖品

鼓励奖若干名:所有通过初评的参赛者都获得鼓励奖。奖励:获奖证书

五、注意事项

(一)参赛者必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权;

(三)学院保留进一步补充本比赛规程的权利;

(四)学院不承担因参赛作品所致的包括但不限于肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。

创新创业大赛策划书

6月2日至6月5日由评审团对商业计划书进行初审,从中选出10份作品进入决赛。组委会向各参赛团队反馈评审意见和建议。

7、赛前排练:

时间:6月10日。

地点:地点暂定。

8、决赛:

时间:206月20日晚上19:30――22:00。

地点:文星楼301报告厅。

评委:企业家、校团委领导、招生就业指导中心老师。

比赛形式:按照赛前每支队伍的顺序依次进行比赛。分三个环节进行,一是1分钟的团队展示或介绍(可以结合ppt),可以是介绍团队名称、成员组成和负责项目职位、喊团队口号和精神等;二是5分钟进行项目陈述(可制作ppt或其他辅助讲解用具);三是5分钟评委提问答辩,最后评委点评,公布比赛团队最终得分,公布获奖团队及最佳人气奖。(评委评判标准见附表1,决赛流程见附表2)。

9、大赛奖项的设置。

奖项名额奖金其他。

一等奖1待定精美礼品一份校级荣誉证书。

二等奖2待定精美礼品一份校级荣誉证书。

三等奖3待定精美礼品一份校级荣誉证书。

优秀奖4待定精美礼品一份校级荣誉证书。

九、大赛注意事项。

1.要求进入决赛的团队全部穿着正装出场,并在决赛时邀请5个人以上的亲友团。

此次活动最终解释权归本协会所有。

xx师范学院大学生创业协会。

二零一七年二月二十六日。

大学生创新创业大赛策划书

主办单位:华南农业大学资源环境学院专业资料。

2016年11月。

目录。

一、大赛介绍。

附录:大赛评委评分表。

一、大赛介绍。

专业资料。

2)部门任务分工:2)大赛目的:

式地为有创新意识和创业能力的学生提供实践训练平台,引导我院大学生尽快适应社会发。

展和现代化建设的要求,主动适应社会主义市场经济体制下的经济运作模式和市场竞争机制,拉近学生与企业间的距离,进一步深化创业认知,增强创业勇气、信心和能力,为实现自己的创业梦想奠定良好的基础,特举办此次大赛。

创新创业竞赛借用风险投资的运作模式,要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念,以获得风险投资为目的,完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书,最终通过书面评审和答辩的方式评出获奖者。

二、大赛主题、目的及宗旨1)大赛主题:

“积极创业。

铸就梦想”

1)组织单位:华南农业大学资源环境学院。

扩展创业思维。

营造创业氛围。

树立创业精神。

工作内容责任部门时间细节安排。

制作工作方案、总体协调、邀请。

总体安排全程。

嘉宾评委等进行全程工作安排。

文案大全。

专业资料。

四、报名时间。

(二)报名方式:

2016年11月15日—2016五、报名事宜。

(一)报名对象:场地安排、布置报名。

赛前整理报名材料等。

初选、培训、初赛、决赛和赛场。

赛程事宜全程。

秩序、流程等相关事宜安排。

赛前。

网络布线、赛场布置等大赛宣传、咨询收发资料、其他。

宣传、现场服务全程。

后勤服务。

年11月30日。

自主报名:大学生可自由组队(每队4人)。

1、参赛队伍选手报名表。电子版,纸质版1份。

1、参赛作品类型。

参赛队可根据专业选择以下几种参赛作品类型:

(2)产品营销方案。

(3)人力资源规划(开发)方案。

(4)项目可行性研究报告。

2、参赛阶段以上材料电子版发邮箱,纸质版交至、、六、赛事安排。

(一)参赛须知:2、《创业计划书》(可参考评分标准制作)根据评委老,每队需提交电子版1份,纸质版联系人:

(三)报名材料:

师人数决定,评委老师人手一份。参赛队伍自备。届时通知具体几份。

专业资料。

word文案大全。

专业资料。

困难。

2、指导讲座(2016年11月18日)。

1、报名(2016年11月16日——2016年11月20日)。

参赛队(一般要求4-6人)在所要求的报名时间内下载报名表,将资料填好后发送至邮箱:。。

为了提高同学们的分析水平和参赛作品的质量,我们将请指导老师对所有参赛同学做相关讲座向大家阐述案例的分析思路及流程,在此基础上解决各参赛队在案例分析中所遇到的3、预赛(2016年12月25日—2016年12月26日)。

4、决赛(2016年11月30日)。

3、现场比赛程序:

1)大赛通过抽签决定各参赛队的出场顺序。

2)大赛阶段。

1、作品演示:各参赛队应在10分钟时间内阐述有关作品的主要情况。

2、答辩:各参赛队在5分钟时间内回答评委及现场观众提出的有关作品的问题。

1.在校内显眼地点悬挂横幅两条。

2.在各食堂门口摆放喷绘海板。

3.在校宣传栏张贴宣传海报。

4.进入各班发放宣传单同时以口述形式宣传。

5.与校报编辑社联系,在校报中对本次活动作宣传。

6.在校广播台中播放并介绍本次活动文案大全3、评选:评委根据参赛作品及参赛队员的现场表现,对各参赛队进行打分。

最终产生一、二、三等奖若干名以及最佳人气奖和最佳个人风采奖等,并颁发荣誉证书。大赛前各参赛队应在规定时间内将队员名单上交大赛组委会。

(二)大赛筹备:(1)大赛宣传1)大赛前期由各队申报参赛文案,并于11月26日22:30之前将文案(a4纸打印稿一份)交至指定负责人,电子版文本发至邮箱:。。根据报名选手递交的资料,从创新意识、经营思路、商业模式等方面对小组进行初选。初选合格的队伍通知参加大赛培训。

专业资料。

1、邀请校报记者,对此次案例分析大赛进行跟踪报道。

2、及时张贴比赛赛况。

3、在校广播台中播放并介绍本次活动的赛况。

1.大赛产生的一系列作品,将在指定刊物上进行专题报道,校报、校广播台及社团网站、期刊也将时刻保持对创新创业大赛的关注。

2.在校内的公告栏张贴比赛赛果。

3.在校广播台中播放并介绍本次活动的赛果。

4.在本校学生常去的博客及互联网中介绍本次活动的赛果。

2、决赛时间:

3、决赛地点:(预定)。

现场陈述:采用口述,多媒体演示等方式,时间为10分钟(预赛为5分钟)。

17:20—17:40。

17:30—17:50文案大全。

组织各参赛队到场签到工作人员布置现场,现场答辩:允许多名队员共同回答,时间为5分钟(预赛为3分钟)。使用带有攻击性的词句,不得超时,谈吐文雅。每支队伍规定时间为15分钟(预赛为8分钟),分现场陈述和答辩两部分。其中:4、比赛规则:

比赛开始,各队根据自身作品展开陈述,要求表达清晰,设计合理,引经据典适当,不5.在各食堂广场做有关本次活动赛果及创业知识了解程度的问卷调查。(2)大赛现场安排:1、预赛时间:

6、决赛具体时间安排:

专业资料。

文案制作:25分。

回答提问:15分。

团体配合:15分。

附录:

大赛评委评分表:动作谈吐:10分。

18:20—18:50比赛正式进行:18:00—18:20。

开幕式主持人致欢迎辞。

介绍到场领导、评委、嘉宾介绍各参赛团队宣布比赛规则。

(注:在第四组参赛队伍比赛结束后,我们要举行五分钟的中场休息小游戏)。

比赛结束,闭幕。

2016年11月15日。

文案大全。

专业资料。

序号。

队名。

陈述观点(35′)语言流畅有感染力。

创新创业大赛评委评分表文案制作(25′)设计合理可。

回答问题(15′)正确理解评委。

团体配合(15′)整体答辩的动作谈吐(10′)。

动作、语。

100′总分。

行,有创意。提问,及时流ppt制作美观畅做出回答,回答到位。

逻辑性,团队言、着装。

成员协作配合。

优雅得体。

评语。

文案大全。

专业资料。

创新创业大赛策划书精彩

为进一步引导我校广大青年学生树立创业精神,培养创新意识,提高就业能力和创业能力,激发我校大学生科技创业、实践成才的热情,学校决定举办“上海杉达学院第五届创业计划大赛”。该项比赛将为我校学生提供一个展示创新思维、体验商场实战、提高创业能力的平台,现将大赛的有关事宜通知如下:

创业计划又名“商业计划(businessplan)”,是科技和风险投资浪潮兴起的产物,是指一无所有的创业者就某一具有市场前景的产品、服务或技术向风险投资家游说以取得风险投资的投资可行性报告书。

创业计划大赛要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,提出一个具有市场前景的产品或者服务,并围绕这一产品或服务完成一份包括执行总结、产业背景和公司情况、市场调查和分析、公司战略的总体进度安排、团队及企业经济状况、财务预测假定等几个方面的创业计划,以描述公司的创业机会,把握这一机会的过程,说明所需要的资源,提示风险和预期回归等。

创业计划大赛旨在培养参赛者创新精神的同时,更锻炼参赛者的实践能力与领导能力,提高参赛者及其团队的综合素质。我们真诚希望身怀创业梦想的未来企业家们不仅能够本届大赛的演练培养创新精神和创业能力,还能够在众多专家的点拨下提炼出更具竞争力的创业计划。

为鼓励杉达学生踊跃参加本届比赛,特对满足以下条件的参赛学生,予以《创新创业理论与实践》课程(任意选修课2学分)的学分认定。

1、必须参加本届比赛的全部培训。

2、在规定时间完成比赛各环节(实力作证、初赛及复赛),各环节的评分均在70分以上。

大赛特设“实力作证”环节,通过使用本届比赛赞助商芬兰cesim公司提供的onservice模拟软件系统作为竞赛平台,每队学生代表一家公司,每家公司在规定的期限内完成决策。学生的任务是经营一家在快速发展环境下的虚拟家庭式酒店,其中涉及的决策有:人力资源管理、预计需求管理、服务质量管理、定价以及市场营销等。同时参与者也将面临战略决策的制定,如:投资海外市场。

本模拟将让参与者了解企业中各部门之间是如何相互作用和影响的,同时也让参与者领悟到运营决策和营销决策如何影响整个公司的财务状况。通过模拟演练,参与者还可以从团队合作和如何解决企业实际问题等方面获得宝贵的实践经验。

实力作证环节的最终目的是股东价值最大化,以股东累计回报作为评判标准。每个回合的决策周期约为2-3天,参赛队伍可在任意支持上网的场所完成决策。在“实力作证”比赛期间,比赛平台onservice上的交流平台为复赛“实力作证”环节www.的赛事咨询及信息发布的唯一平台。

创业创新大赛策划书

为培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。

第一步:创业创意点子收集:

一、参赛对象:扬州大学广陵学院学生。

二、参赛形式:

1、将自己对创业的认识和好的创业点子以计划书的形式表达出来,交到指定人处。

2、字数1000字为宜。

3、交作时间:20xx年12月前(待定)。

4、联系电话:xxxx。

三、评奖办法:本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。

第二步:举行“学生创新创业”优秀创业创意作品交流活动:

1、活动地点:江阳路北校区。

2、活动对象:扬州大学广陵学院学生。

3、活动进程:

a、学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。

b、向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。

c、谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?

d、宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。

e、没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。

f、寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。

g、体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。

活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120,海报用品20。

大学生创新创业大赛策划书

一、活动主题:

二、活动时间:

12月4日——12月23日。

三、

活动目的:

本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中,激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。

四、活动布置:

主办:校团委学生科协。

承办:商学院(待议)。

协办:活动赞助商家。

五、活动形式:

海选:创业知识考核+团队合作能力考核——12月9日、10日(周六、周日)。

第一轮:创业策划方案评审——12月15日(周五)。

第二轮:“非常营销”室外营销大赛——2月17日(周日)。

第三轮:选手风采拉票会+网络人气投票——12月18日—12月22日(周一至周五)。

创业展示及现场融资会——12月23日下午(周六)。

六、活动具体内容:

(一)前期宣传、大赛的组织发动(11月27日—12月8)。

1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传,鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。

宣传方式包括:横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台。

具体实现:

a、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。

b、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方,配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为:大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。

c、印制大量传单,于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。传单内容包括:比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。

d、可手绘一定数量的创意宣传海报,广泛张贴于校园各处,以吸引学生眼球,凸显本次大赛的创新性和趣味性。

e、制作小型彩色喷绘,贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。

f、联系升华网等校内网站,着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。

创业大赛策划书

一、活动主题:

我的未来,大学生创业营销大赛。

二、活动时间:

(待定)。

三、活动目的:

本次创业营销大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中,激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。

四、活动布置:

主办:社团(科协)。

承办:机械工程学院。

协办:活动赞助商家。

文库。

五、活动几项:

(一)初选及室外营销比拼。

(二)创业方案及创业ppt评审。

(三)互动盈利考问。

(四)3分钟招商引资及评委提问。

六、活动具体内容:。

开始大赛:

给各个参赛队伍“创业营销”计划书的书写要求(附录1),要求各组根据本组的计划书简要的制作产品ppt,计划书(打印版)及ppt(电子版)各上交一份。

具体流程:。

1.对参赛各队伍的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审,对各组进行评分。

2.参赛选手上台讲述ppt,根据ppt及讲述程度进行给分。

3.初赛评委提问,根据回答进行给分。

4.自主招商模拟,根据表达效果进行给分。

5.由前4项按分数高低选择前6名进行评奖,从前6名中选出分数前4名一周后进行决赛。

室外营销比拼:

1.进入决赛的4组在初选结束后准备室外营销比拼。

2.规则:各组可用资金100元,自行选择物品进行买卖(具体买卖方式,途径等不作限制),限定时间下午1:00~5:00,要求最后得返回100元,然后根据各组营销获得利润进行评比,利润多者得分高(此轮20分,按20、17、13、9、7、5依次按名次给分,利润一样时,得分一样,如果有多余没有卖出物品,留作决赛观众互动奖品)。

决赛。

第一轮:

赛前对4组进行分组;(分为第一组、第二组…第四组)。

(二)创业方案及创业ppt评审。

形式:请相关评委老师对参赛各队伍的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审,对各组进行评分。各组以ppt的形式向评委简要讲述各自的创业方案,从可行性、选择项目合理、市场调研等方面进行阐述。评委根据各组人员分配合理性、团队协调进行评分。

具体操作流程:

主持人开场白结束后,根据赛前给各组分好各组序号,依次按序号前后上场,第一组上场后介绍队名、口号和队歌,完毕后,队长去电脑旁播放ppt,首先由队长对创业方案及本组简要介绍(团队组成成员),介绍完后,根据计划书模板上的四项(战略规划、创业组织结构、市场调研、营销计划)分别介绍,每一项由一名成员完成,队长配合播放ppt。可以根据ppt中的四项对成员分配工作职务。当一名成员讲解完毕后,麦克风给下一位人员,ppt上出现下一个介绍名称,对应的讲解人员准备。当各项解说结束后,队长到讲台进行总结(下场前全队可齐喊团队口号)。然后第一组成员依次下场,第二组成员准备上场,流程和第一组一样,直到全部组别结束。每组限时5分钟。(30min)。

第二轮:

(三)互动盈利考问。

形式:随机抽选两组围绕“营销盈利”问题进行辩论,主要围绕双方的营销方案进行辩论。(各组限时5分钟)评委根据这一轮最后综合进行评分。

具体操作流程:

中存在的问题和其他不足的地方进行提问,之后对手进行回答,然后对手提问,序号小的回答,回答时,队员需要举手示意,主持人允许后才可以回答,回答总时间不得超过5分钟,旁边计时人员计时,时间到后双方都停止回答和提问。主持人宣布结束,队员依次下场,下一对组别上场,然后后面一组依次按照上述流程进行评比。(30min)。

第三轮:

(四)3分钟招商引资。

形式:参赛各组根据在辩论和评委的点评对存在的弊端及优点地方进行自我阐述。评委根据阐述的深刻程度进行评分并提问。

具体操作流程:

主持人开场白结束后,序号为1的组次上场,由一人或多人(形式自定)进行陈述(限时5分钟),可从多方面进行宣传,目的在于吸引观众,此时可当场下观众就是投资商,参赛各组需要各显神通,根据自身优势吸引“资金”投入,然后评委对两组进行提问。回答完问题后,最后由随机抽选的观众举手投票,按票数进行评分,(10、8、6、5、4分别给分,票数一样取并列分)当一组结束,下一组准备上场,其后几组依次如前。(30min)。

此轮的随机抽选的观众是进场前给20个号码,然后取基数号或偶数号(主持人临时决定)观众为此轮投票评委。

主持人从末至前公布各奖项得主并公布此选手最后总得分。由各位嘉宾和评委给各获奖选手颁奖。(10min)。

(六)退场。

(1)主持人宣布比赛结束。共100m。

(2)有秩序的退场,先请嘉宾和评委先退场。

奖项分配。

一等奖一名;。

二等奖二名;。

三等奖三名;。

活动细节。

1、预赛可邀请些嘉宾和评委。

2、制作关于此次大赛主题的ppt。(主办方制作)。

3、下载相关计时软件,在比赛过程中计时。

4、在赛场各个位置中安排一些负责比赛进程的人员提醒队员准备。

5、各参赛队伍选择符合本队伍的口号、团队队歌、团队服装。

6、制作ppt时要有公司名字、公司标志。

一、前言。

在这个“人才至上”的年代,为了迎接未来的挑战,我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的生活中有碗饭吃,必须提前做好准备,给自己充电。

当然,锻炼自我的方法有很多,我们可以出去实习,也可以在上课之余做些兼职以填补自己的开销费用,但是在这个要求严格的时代我们必须力主创新,独树一帜,不说是做第一个吃螃蟹的人,也要有自己的一套风格,踩出自己的一条可行之路。只有这样才能顺应社会的发展,才能更好的学习贯彻党的“十七大”精神,为建设和谐社会奉献出自己的一份力量。

当今社会,在校大学生自主创业也成为大学生发展自我,增加经验的一种趋势,这种行为不但可以锻炼自我,磨练意志,积累经验,同时还可以通过自己的努力,为父母减轻一些负担。所以,我们应顺着这种趋势不断摸索,探求,在坚持原则的基础上以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战!

为此,我们打算建立一个“点子”便尔店(详尽内容见正文),方便他人,也满足自己,从更大的方面跟上时代的步伐,促进社会的发展!

这是个人才的时代,也是个知识的时代,只要你愿意,没有什么不可以,相信----路是自己走出来的!

二、创业背景。

1、时代的变迁赋予了当代大学生不一样的涵义,也给予了当代大学生不一样的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。科技不断的进步,生活水平的不断提高,人类惰性的潜能又被激发出来,使得一部分大学生宁愿花钱也不愿意自己动手做一些事情,有些时候急于需要一个“替身”来帮他完成所要完成的事情。

2、一部分大学生为了锻炼自己,增加实践经验,不惜耗掉了自己课余之外的所有时间来参见校里的活动。所以很多事情自己没办法也没时间去完成,无奈之余便幻想的希望自己可以拥有“分身术”。

三、创业目的1、众所周知,在大学校园里,能力远比知识更重要,这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练、展现自我、增加能力。校园里更大社团和学生会对我们这些即将面临毕业的学生已经没有什么进步的空间,所以我们需要自主创业来为自己铺路。

2、勤工助学是我们很多大学生都想做的事情,一来可以减轻父母的负担,二来也可以向他人证明自己的自立与成长,但是据我所知,校内能提供的勤工助学岗位是非常有限的。这就使得我们只有通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道,以真正做到自立自强!

四、经营项目及内容。

1、经营内容:主要是帮助一些没时间或不愿意自己出面去完成工作、任务、及人际交流的同学完成他们的所需,作为他们的一个“分身”来认真努力他们所要求完成的事情。

2、主要项目:

代取物品:代替一些不想把时间浪费在路上的同学取些所需物,并且代保管(保管另外收取费用)。

代沟通交流:大学犹如小社会,同学、朋友间很容易闹些别扭及不愉快,但是由于自尊心作怪,始终无法先开口解开疙瘩,这时我们就可以代替需要者,作为中介人进行帮助沟通交流,使得原本不畅的关系得以调解!

2、互利原则:在真诚的基础上,做到主顾双方平等互惠。

3、科学性原则:保证为求助者所提供的策划,方案科学可靠,真正做到切实可用;。

六、服务目标群体。

1、学习工作繁忙,无暇动脑的人群;。

2、事情紧迫,求助无门的人群;。

3、力主创新,个人能力单一的人群。

七、市场分析。

1、在农大的校园内外,至今还没有这方面的经营店。所以在市场竞争上,我们处于了一个相对的优势位置。但是正因为如此,市场的打开又将面临着一个大的问题。在一定程度上,很多同学会存在戒备的心理,所以一个创新的有说服力的广告宣传是必要的。

2、另外,大学本来就是个人才济济的地方,“点子”对大家来说都是随手就来的事,所以我们面临的另外一个问题就是同学不屑接受的一个问题,所以我们要拿出有威望、有质量的“点子",先着手树立一个良好的形象,打开市场。

八、经营策略。

1、人力上:集纳高思维。

创业大赛策划书

说明:策划书摘要应该尽量控制在2页纸内完成。

创业房地产广告策划书策划书摘要应该涵盖改策划书的所有要点,浓缩所有精华,并要求简洁、可信、一目了然。

产品/服务描述(这里主要介绍拟投资的产品/服务的背景、目前所处发展阶段、与同行业其他企业同类产品/服务的比较,本企业产品/服务的新颖性、先进行和独特性,如拥有的专门技术、版权、配方、品牌、销售网络、许可证、专营权、特许权经营等。)。

企业现有的和正在申请的知识产权(专利、商标、版权等):

专利申请情况:

产品商标注册情况:

企业是否已签署了有关专利权及其他知识产权转让或授权权许可的协议?如果有,请说明(并附主要条款):

目标市场:这里对产品面向的用户种类要进行详细说明。

产品更新换代周期:更新换代周期的确定要有资料来源。

产品标准:详细列明产品执行的标准。

详细描述本企业产品/服务的竞争优势(包括性能、价房地产广告策划书格、服务等方面):

1、行业情况(行业发展历史及趋势,哪里行业的变化对产品利润、利润率影响较大,进入该行业的技术壁垒、贸易壁垒、政策限制等,行业市场前景分析与预测):。

(1)列表说明过去3年或5年各年全行业销售总额:必须注明资料来源。

(2)列表说明未来3年或5年各年全行业销售收入预测:必须注明资料来源。

2、目标市场情况。

(1)图表说明目标市场容量的发展趋势。

1、企业基本情况:

拟定的企业名称。

预期成立时间。

预期注册资本。

其中:现金出资额及占股份比例。

预期注册地点。

3、企业内部部门设置情况:以图形来表示本企业的组织结构,并说明每个部门的责权利、部门与部门之间的关系等等。

4、企业员工的招聘与培训。

5、董事会成员名单:(可根据本公司实际情况去决定职位安排)。

1、产品销售成本的构成及销售价格制订的依据:如果产品已经在市场上形成了竞争优势,请说明与哪些因素有关(如成本相同但销售价格低、成本低形成销售优势、以及产品性能、品牌、销售渠道优于竞争对手产品,等等):

2、在建立销售网络、销售渠道、设立代理商、分销商方面的策略与实施:

3、在广告促销方面的策略诺基亚广告策划书与实施:

4、在产品销售价格方面的策略与实施:

5、在建立良好销售队伍方面的策略与实施:

6、产品售后服务方面的策略与实施:

7、在其它方面的策略与实施:

8、对销售队伍采取什么样的激励机制:

(如果是非制造业,则不需要产品制造,可以制定相应的经营计划)。

1、产品生产制造方式(企业自建厂生产产品,还要委托生产,或者其它方式,请说明原因):

企业自建厂,购买厂房还是租用厂房,厂房面积是多少,生产面积是多少,厂房地点在哪里,交通、运输、通讯是否方便:

现有生产设备情况(专用设备还是通用设备,先进程度如何,价值多少,是否投保,最大生产能力是多少,能否满足产品销售增长的要求,如果需要增加设备,采购计划,采购周期及安装调试周期):

请说明,如果设备操作需要特殊技能的员工,如何解决这一问题:

2、简述产品的生产制酒店广告策划书造过程、工艺流程:

如何保证主要原材料、元器件、配件以及关键零部件等生产必须品的进货渠道的稳定性、可靠性、质量及进货周期,列出3家主要供应商名单及联系电话:。

主要供应商1。

主要供应商2。

主要供应商3。

正常生产状态下,成品率、返修率、废品率控制在怎样的范围内,描述生产过程中产品的质量保证体系以及关键质量检测设备:

3、产品成本和生产成本如何控制,有怎么样的具体措施:

4、产品批量销售价格的制订,产品毛润率是多少?纯利润率是多少?

1、为保证项目实施,需要的资金是万元,需要资方投入万元,对外借贷万元。如果有对外借贷,担保措施是什么?(你现在手上已经拥有的投资金额是50万元人民币,若资金不足可以通过融资的方式集资,但也要说明你是如何进行融资)。

2、请说明投入资金的用途和使用计划:

3、拟向外百事可乐广告策划书来投资方出让多少权益?计算依据是什么?

4、预计未来3年或5年的平均每年净资产收益率是多少?

5、外来投资方向可享有哪些监督和管理权力?

6、如果企业没有实现项目发展计划,企业与管理层向投资方承担哪些责任?

7、外来投资方以何种方式收回投资,具体方式和执行时间:

8、在与企业业务有关的税收和税率方面,企业享受哪些政府提供的优惠政策以及未来可能的情况(如:市场准入、减免税等方面的优惠政策):

9、需要对外来投资方说明的其他情况:

1、产品形成规模销售时。毛利润率为%,纯利润率为%。

注:每一项财务数据要有依据,要进行财务数据说明。

创新创业策划

为迎接学校“社团文化节”的召开,培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论,决定开展“创业创意体验”活动。

第一步:创业创意点子收集:

一,参赛对象:

20xx全体同学

二、参赛形式:

1、将自己对创业的认识和好的创业点子以策划书的形式表达出来,交到《创业起跑线》的20xx。

2、字数1000字为宜。

3、交作时间:20xx年6月1日以前(待定)

4、联系电话:20xx

三、评奖办法:

本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。

第二步:举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动:

艺术中心

20xx全体同学

a、学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。

b、向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。

c、谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?

d、宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。

e、没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。

f、寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空――实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。

g、体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。

活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120、海报用品20、其它消费60。如:场地设置,氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。

创业大赛策划书

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

今天,我有幸走上讲台与大家进行交流,竞聘克孜薄依管理站副站长。这是我多年来追求上进、孜孜以求的夙愿,更是领导和同事们大力支持、关心帮助的结果。我将珍惜这次难得的竞职机会,勇敢而自信地接受大家的评判。

我xx年9月出生,本科学历,20xx年从新疆农业大学毕业后,到协开尔水库管理处上班。本次竞聘克孜薄依管理站副站长,我认为自己具备以下几个方面的优势:

一是具备一定的政治素养。我为人正直,待人诚恳,时刻以严格要求自己,克已奉公,务实求为,平时注重学习,尤其注意收集报纸杂志上有关大政方针政策的信息和动向,能够在工作中把握正确的方向,保持较高的政治敏锐性。

二是具备一定的双语能力。大学期间努力学习汉语,上班以来严格要求自己提高自己双语能力,用汉语能够完成各项工作任务。

三是具备一定的综合协调能力。我曾在办公室主任岗位上有多少年的工作经历。办公室是各种信息的集散中心,各种矛盾的集中所在,要切实做到准确地上传下达,促进班子团结,发挥整体合力,需要处理好内部和外部的各种关系。我以保障单位的良性发展为目标,切实服务基层为宗旨,既敢于坚持原则,又善于化解矛盾,做工作、办事情、处理问题能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明,较好地诠释了办公室协调的工作职能。

四是具备一定的管理工作经验。上班以来我按照组织的要求不怕苦、不怕累做好本职工作,积累很多工作经验。

如果竞聘成功,我将从以下四个方面努力工作:

一是当好参谋摆正位。作为副职,一切工作都必须围绕所支委、站务会确定的工作目标和思路,自觉履行职责,努力做好自己的工作。特别是必须尊重站长的核心地位,维护站长的权威,摆正位置,当好配角,积极调研,当好参谋。对站里的全面工作,要尽其所有,收集各种信息站长参考,及时向站长提供各种合理化建议,为站长科学决策提供可靠资料。当站长注重外务活动时,自己要坚守内部事务,当站长转向内部事务时,自己收承担对外交涉,弥补站长所不能的面面俱到。同时统筹兼顾,努力拓宽和疏通民主渠道,协助站长科学而有效地协调班子之间、班子与员工之间、员工与员工之间的矛盾。做到尽职不越权,帮忙不添乱,补台不拆台。

岗位成才,力争在工作中形成动力,有服务中显示实力。其次坚持以管理站事业的良性发展为共同目标团结人,以严密高效的管理机制激励人,以亲力亲为的表率作用带动人,努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率,逐步实现管理站事业与员工自身建设的协调发展。

三是服务基层强落实。管理站事业要保障实现“零事故率”的安全效益,重任归根结底落在基层工作人员肩上。作为副站长,首先,在着力抓好机关文明建设,倡导并切实转变机关工作作风的同时,必须勤下基层,通过各种渠道,对管理的各个环节有一个全面、客观、真实的了解和把握,让群众讲实话,道实情,从而了解真情况,求得真规律,再结合实际,创造性地制定工作思路、计划和安排。其次是强化基层服务,多了解基层职员的思想动态,多解决基层工作的实际困难,对那些基层工程特别能吃苦,特别能奉献的同志要大力弘扬和推介,同时对做虚功、兴伪事、工作飘浮的同志积极引导和鞭策,努力使其转变作风,真抓实干,一步一个脚印地把各项工作落到实处。

四是激发活力树形象。以工、青、妇工作为平台,适时开展适合广大干群需要的多种形式的活动,尽可能少花钱,多办事,办好事,着力创造富有生机活力的工作氛围,全面激发员工潜能,进而塑造出良好的供水形象。各位领导、同志们,城市供水事业有着辉煌灿烂的前景,我对她满怀热忱和信心。最后引用一幅对联结束我今天的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批是“与时俱进”。

谢谢大家!

创业大赛策划书

本次沈阳药科大学大学生创新创业大赛以“激情燃校园,创业耀青春”为主题,以“推动创新意识,激发创意思维,提高创造能力,鼓励创业精神”为宗旨,通过培训选手撰写创业项目商业计划书,让大学生参与创业实战来激发大学生的创业潜能和热情,鼓励广大大学生积极参与自主创新,投身创业实践,帮助广大毕业生进一步了解形势,把握政策,感受党和政府及学校对高校毕业生就业创业工作的关注和支持,提升大学生的就业能力和创业素质,增强大学生就业创业的信心,引导大学生成为有创新创业志向、品德、心理素质和知识技能的新型人才。

二、参赛条件及参考题目。

(一)参赛条件。

1.我校全日制在校本科生、硕士研究生和博士研究生,参赛人员可以个人或团队形式报名参赛,团队形式参赛的成员人数不得少于4人、不得多于7人。可以跨专业、年级、学历等自由组队参赛(团队成员须事先协商明确作品申报负责人)。凡申报的作品均按照团队负责人的最高学历划分为本科生或研究生类进行评审。

2.参赛人员要有一定创业能力和可行的创业项目。参赛项目要符合国家政策和产业导向,具有一定技术先进性和产业开发价值,具有清晰的自主知识产权。毕业设计和课程设计(论文)、学年论文和学位论文等不在申报范围之列。

3.参赛创业计划书如发现抄袭、盗用等不法手段或有替人商业推广目的的,即予取消参赛资格、追回奖励,一切法律责任由其自行承担,大赛主办方不承担因参赛作品所致的包括但不限于肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。

4.参赛作品必须有1名具有副高级以上专业技术职称的本校指导教师推荐,报学生工作处审核确认。

(二)参考题目。

最好立足本专业的学科特点,发现商机,创立项目。

大赛分为项目初赛、复赛两个阶段,初赛占60%,复赛占40%。

(一)初赛。

项目初选采用书面评审方式,以参赛者提交的商业计划书为准,比赛以学院为单位进行预赛,预赛后各学院择优推荐2支(名)以上团队或个人进入复赛。商业计划书应条理清晰、重点突出、力求简洁,相关数据科学、真实、准确,对于非技术背景的人士能够清晰易懂。

1.评审标准。

(1)执行摘要(15分)。

要求:条理清晰、重点突出、简明扼要、有鲜明特色。重点包括对公司及提供的产品、技术、概念产品或服务的介绍,市场状况,竞争分析,商业模式,盈利预测,对企业的展望等。

(2)产业背景(10分)。

要求:详细描述产业背景、市场状况、竞争环境等;准确定义所提供的产品、技术、概念产品或服务,针对解决的问题,如何满足市场需求,已经获得的阶段性成果等;指出本项目所具有的独创性、领先性;实现产业化的途径等;可提供的相关专利权、著作权、政府批文或其他鉴定材料。

(3)市场调查和分析(10分)。

要求:在科学、严密、深入的市场调查的基础上,分析面对的市场现状、竞争状况、目标市场、市场容量估算、预计的市场份额、发展趋势和潜力等。要求提供的数据真实有效、分析方法科学合理。

(4)公司战略(7分)。

要求:阐释公司的商业模式、发展战略等。结合竞争优势分阶段制定公司的发展计划与目标;说明公司的研发方向和产品线扩张策略,主要的合作伙伴与竞争对手等。

(5)营销策略(12分)。

要求:根据本项目的特点,制定合适的市场营销策略。包括定义产品、技术、概念产品或服务,制定恰当的价格策略,构建合理的营销渠道,提出有吸引力的推广策略等,确保顺利进行市场,并保持和提高市场占有率。

(6)经营管理(5分)。

要求:介绍生产工艺/服务流程,原材料的供应情况,设备购置和改建,人员配备,生产周期,产品/服务质量控制与管理等。力求描述准确、合理、具有可操作性。

(7)管理团队(8分)。

要求:介绍管理团队各成员与管理公司有关的教育和工作背景、明确成员的分工和互补,公司的组织架构以及领导层成员,创业顾问以及主要的投资人和持股情况。

(8)融资与资金运营计划(5分)。

要求:股本结构和规模,融资计划,资金运营计划,风险资金退出策略(方式、时间)等。

(9)财务分析与预测(10分)。

要求:关键的财务假设,会计报表(包括资产负债表、收益表、现金流量表。前两年为季报、前五年为年报),财务分析(irr,npv、投资回收期、敏感性分析等)。

(10)关键的风险和问题(8分)。

要求:客观阐述本项目面临的技术、市场、财务等关键风险和问题,提出合理可行的规避计划。

(11)文字表述(10分)。

要求:条理清晰,重点突出,语言简练。

2.作品书面格式要求。

作品一律采用a4(210mm×297mm)幅面。主标题用二号华文中宋,二级标题用三号黑体,三级(含三级以下)标题用四号黑体,正文用四号仿宋体,例证加斜体。图、表标题一律用五号黑体,内文用仿宋体。同时,作品中须有目录、创业计划书正文、附录、证明材料等部分。另纸文本封皮为230克a4铜版纸,内页为70克a4打印纸。

申报的作品须提供纸文本一式5份,电子版1份。

(二)复赛。

复赛采用6+14模式的答辩评选,具体为每个参赛项目展示6分钟,包括“团队介绍”、“作品陈述”、“幻灯片展示”,选手与评委互动即“现场答辩”14分钟。采用百分制,由主办单位专门聘请的学术界、企业界、管理咨询界以及风险投资界人士组成,负责本次大赛决赛作品的评审和鉴定。评委现场打分,以去掉最高分和最低分后的平均分作为最终成绩,根据成绩决定排名。评选要点如下:

1.评审标准。

内容。

产品与服务的创新性。

商业模式的独创性。

市场/销售/营销的可行性。

财务状况及预测。

融资方案。

风险管理。

现场表现。

2.现场表现的评审标准分数10分10分10分5分10分5分50分。

(1)团队陈述(10分)。

a.思路明晰,重点突出地阐述创业构想,对于一个非专业人士易于理解。

b.大方得体,语言流利,分工明确,配合默契。

(2)现场答辩(30分)。

a.准确理解评委问题,回答具有针对性而不是泛泛而谈。

b.准确回答问题,思路清晰,逻辑严密,语言简洁流畅,对评委特别指出的方面能做出充分说明和解释。

c.例证、数据科学,准确,真实。

d.团队配合默契。

(3)团队表现(10分)。

a.分工明确,配合默契,关键时候能有效救场,表现团队精神。

b.陈述和回答问题,思路清晰,逻辑严密,语言简洁流畅。

c.在规定时间内完成陈述和答辩。

四、大赛时间及赛程安排。

比赛时间:20xx年3月21日-5月15日。

(一)初赛(4月20日)。

(二)复赛(5月15日)。

五、奖项设置。

1.大赛设一等、二等、三等奖和优秀组织奖。

2.大赛获奖项目,均有机会获得省级或国家级大学生创新创业计划大赛的优先推荐资格。

(二)对获奖作品保留十天的质疑投诉期。

若收到投诉,经调查,如确认该作品资格不符,取消该作品的奖励,重新计算作者所在学院的团体总分和名次,取消该学院所获得的优秀组织奖,通报全校,并视情节轻重,分别给予通报批评、取消作品所在学院下届大赛的参赛资格的处罚。

六、组织报名要求。

(一)各学院、有关部门要高度重视、广泛发动,认真组织学生积极参与。

(二)各学院要组织2支(名)以上团队或个人报名参赛,由学院汇总后于4月20日前按要求填写《沈阳药科大学首届大学生创新创业大赛报名表》、《商业计划书》并送交学生处就业办公室,其中《沈阳药科大学首届大学生创新创业大赛报名表》、《商业计划书》需提交电子版。

七、联系方式。

联系人:学生处就业办公室。

创业大赛策划书

在院团委和社团联合会的部署下,本协会为了加强学校与学生之间的交流的情况下,我们协会举行本次简历设计大赛。

随着高校的扩招,经济在不断的发展的状况下,大学就业形势日趋严峻,就业压力日益增加的形势下,为了给即将毕业的大三学生一个自我实践的机会,给所有同学一个展现自我的平台,提高职业道路上的竞争力,为面对社会奠定扎实的基础。

这次活动以“服务同学,提供舞台”为活动宗旨,发展实践就业梦想,融入企业招聘渠道,培养自我展现能力的精神,架起学生与企业招聘的桥梁,搭起自我的平台,了解企业招聘的方向,让学生更多的了解简历设计的作用,针对大学生对职业生涯的长远计划,让同学了解简历中所应该注意的问题。

(1)活动准备:

a设立咨询台:让广大同学了解简历设计大赛的作用,做到让每为咨询者明白此项活动的意义。

b家大宣传力度:以海报和通知的形式进行宣传鼓励全院同学。

c设立报名点:对报名的同学进行简单的活动说明。

d海选在所有的报名选手中评出10~15份作品进入决赛。

e物资准备:会场布置所需用到的彩带彩纸花气球相机奖品。

(2)活动决赛的大概流程。

a主持人---开场白宣读大赛规则及会场规则介绍评委及来宾。

b社团负责人---致词。

参赛环节。

参赛人员-----上讲台讲述自己简历的特色优点。

评委-----------针对性提问。

观众----------兴趣性提问。

江西经济管理干部(职业)学院全体同学。

11月5日(决赛)一教阶一。

江西经济管理干部(职业)学院。

附:大赛规则及奖励办法。

规则。

(2)参赛作品纸张要干净整洁,质量要好。

(3)决赛时不得进行人生攻击。

(4)评分制为十分制标准。

评委将从作品的内容策划,版面设计,创意美观等多方面进行评分。

奖励办法。

在公平、公开、公正的情况下进行评选。

一等奖一名奖杯一个+证书。

二等奖两名证书+钢笔。

三等奖三名证书。

创新创业策划

模拟公司起源于50年代的德国,是指人为创造的经济活动仿真模拟环境,作为经济类专业的实践教学场所和组织形式。学生在其中可经历全部业务操作过程,了解和弄清其各环节之间的联系,而又不必承担任何经济活动风险。根据产品和服务项目的不同定位,学生在此可以进行营销、财务、金融、贸易、储运、税务、海关、保险、证券等业务过程的模拟活动。模拟时,除货物是虚拟的并且不发生实体位移外,其它如票据、账册、操作方式、核算办法等均按照现实经济活动中通行的做法设计和运作。

(一)本案策划目的本案分为两个部分,及“职来职往”和“梦工厂”。

“职来职往”目的是使同学们掌握面试的技巧,增强竞争能力;熟练掌握机关文书的书写,为有志于从事村官和公务员的同学打下良好基础;让同学们掌握合同的签订原则,明明白白签订。

“梦工厂”主要是帮助同学们实现想要实现却未能实现的梦想,发挥出大学生的创造力,尽最大努力让我们的大学过得五彩缤纷。

(二)整体计划概念

本案由“职来职往”和“梦工厂”两部分组成。

面试培训、机关材料书写、合同签订这三部分共同构成“职来职往”这一部分。

培养演讲、朗诵等能力,克服胆怯、害羞等缺点,帮助同学庆生等活动构成“梦工厂”这一部分。

(一)市场环境分析

本案主要针对重庆师范大学大学城校区的学生,特别是对他们的面试技能、合同签订、机关文书等能力着重培训,具有很大的市场需求。

大学生告别了高中的单一的读书方式,综合能力亟需锻炼,同时,对生日礼物、回忆寻回等方面的创新要求不断增加。

(二)企业形象分析

1、公司简介

非你莫属,就是为你打造一个属于你的模拟公司环境,让你胜利在起跑点。旗下分为两大战略品牌:职来职往和梦工厂,本着实现自我超越自我的原则。我们的两个项目都是非常适合我们大学生的且具有相当大的核心竞争力的。

2、我们的理念

立足同学,服务同学,开拓创新,锐意进取机遇有时靠等待,而大多数是要你自己寻找。石头满河都是,找一块适合你雕刻的石头,你才能创造伟大的形象一一“非你莫属”就是你在这里要寻找的那块石头!

3、我们的团队

潮越――我们的团队名称,既指我们是社会的弄潮儿,不断开拓创新,锐意进取,又名“超越”勇于破一切思想之弊,立创意之优。

我们的队员:

朱慧慧――细心、认真,拥有较强的财务管理能力,同时具有深厚的舞蹈功底。

刘善真――激情四射,绘画功底深厚,拥有较强的演讲等能力。

余海月――魅力动人,公关能力较强,同时具有精湛的主持功底。

辛定君――理性思维能力较强,协调能力突出。

翟力君――充满活力,运动细胞活跃,拥有广博的人脉。

周星辰――拥有总体规划能力,同时掌握国画、手工编织等技能,拥有较强的辩论能力。

(三)业务分析

本公司业务分为两个模块:

1、职来职往

我们将设置面试、机关材料书写、合同签订等培训方案 。

(1)在培训中,由于我们是师范类大学,所以将着重针对师范生的面试,通过邀请专家老师以及优秀学长、学姐,从不同的方面阐述师范生面试过程中应注意的环节,让同学了解自己此方向的长处与不足,提高自己的竞争力。

(2)机关材料的书写培训是针对大学生考村官、公务员的趋势越来越明显而制定的,将规范学员的业务术语、机关用词、以及常见材料分类及模式。

(3)合同签订是每个即将走向工作岗位的学生必经的过程,但许多同学却对合同的签订不甚了解。我们将邀请此方面的专家,着重强调合同签订过程的注意事项,争取同学们都可以明明白白的签订。

2、梦工厂

看过冯小刚电影《甲方乙方》的人,一定对电影中“好梦一日游”的业务不陌生,而今这种“甲方乙方”公司,在我们这里上演了现实版,帮同学们过一把“好梦成真”的瘾。“圆梦”只能是一种“体验”,如果你想尝试主持、演讲、表演却不愿再别人面前展示,那我们将是你最好的观众;如果你想为朋友庆生祝福却绞尽脑汁毫无想法,那我们将是你最好的伙伴就如同《情深深雨蒙蒙》中那样,我们就要是“帮可云找回忆”!如此乌托邦的梦工厂在现实中上演怎能不让人拍案称赞呢!

至于在活动过程中,是否会遭遇法理和道德伦理的困境,我们会努力征求法律专家并严格自律,谨防此类事情的发生。

(四)竞争分析

本公司在重庆暂无先例,中国试水地也甚少,若我等能借此机会开拓重庆这块未开发的市场,那前景将一片光明。

(五)消费者分析

对于本公司的消费者群体在公司发展初期应为在校全体学生,

1、职来职往部分:

一方面他们急于进入社会了解职场,借我公司正可让他们在这象牙塔中就体验到社会中可能出现的各种程序及公司的运作,另一方面,一些学生为求社会经验而去尝试兼职活动,但是兼职活动风险大,很多中介都是不真实的,经常出现兼职后人去楼空没地方要钱拿证等现象,而我公司为校学生创办,可以信赖,安全可靠又提供这种机会,同学们何乐而不为呢!

2、梦工厂部分:

许多同学经常是绞尽脑汁也想不出新点子送给朋友一个大的惊喜,有时也因自己的人力资源不足而无法实现自己想做的事情,我们即提供点子用提供人力,在这大学乌托邦中正需要这样一群浪漫的人帮助同学实现愿望、树立自信。

(一)公司产品投入市场的政策:

1、市场的发展:本公司开始以大学生为主要服务对象;并以扩大公司声誉和市场影响力为主,做到量的积累后达到大盈利的目的!然后经过发展才走向广大的人们群众中去!

2、收费制度:由于本公司是为了挖掘每个人的潜力和自信心,以及每个个人自身的不足;所以收费的标准将由具体的事项进行评估后给出收费高低!评估细则有:a,时间段得不同,收费不同。b,所需人力、物力不同也分为不同收费标准。c,需不需要后期的跟进。当然,可以采取会员制!

3、运行方式:首先,由顾客填写个人相关信息;然后,由本公司对其的情况进行分析,确认要达到目的所需要的人力和物力;稍后,对分析事项进行准备,后通知顾客前来完成其的要求!

4、宣传方式:初期以宣传单的形式进行宣传;其内容和创意由本公司的宣传总监负责。然后将宣传单发放出去。以学校人数为准,打印5000―10000份,这样的预算就是(0.04*5000―0.03*10000)200―300元之间。中后期则借助媒体(电视广告、报纸)进行宣传!预算待定!

5、推广打算:在一定围内进行文艺推广,现场进行免费体验!

(二)公司的阶段目标

1、短期目标

在两个月内把公司的的具体策划付诸到实体,包括公司的成立,宣传。把宣传力度做到使人知、使人信、使人行!我们会大力度的宣传,让每一个重师人都知道有我们这个小公司,让每个人都能体验到我们的服务!

2、中期目标

聘请一些我们的兼职同学,扩大公司规模,收费具体化,给每一个员工的工资也具体化。

3、长期目标

招聘更加专业化得全职员工,把重庆大学城的每个学校都宣传到,并在每个学校设立分公司,进行更加专业化得服务,提高公司信誉度和权威。

(三)公司的推广计划

1、网络广告:在学校的bbs,各大论坛发帖宣传。

2、外部路牌广告:在学校里面张贴广告,在一二三食堂贴出公司的海报,并分发本公司的宣传单。

3、外场宣传:不定期在学校组织本公司成员在学校内人流密集区宣传,并进行演出以加强公司的宣传。

4、媒体宣传:通过学校广播站,等媒体进行宣传。

(四)市场调查计划

1、市场调查目的要求:了解我们的“非你莫属”的可行度有多大,同时了解同学们对“职来职往”和“梦工厂”有什么需求,以便我们更有针对性的开展我们的模拟公司的运行。

2、市场调查的对象:重庆师范大学大学城校区的学生。

3、市场调查的方法:抽样调查与实地调查相结合:按不同学校各个年级的人数比,将学生分成若干份以后,随机进行抽样调查;随机抽取20名同学,对他们进行实地访问。

4、市场调查的内容:

我们想要通过对调查研究,有多少人需要“非你莫属”这样的平台。同时希望通过调查,让我们了解到在“职来职往”项目中,同学们除了对面试、合同签订、机关文书的需求外,还有什么需求,争取尽我们最大的努力让同学们在成功迈进理想中的企业或公司。

“梦工厂”项目中,我们可以讲同学们的需求分为不同的部分,合理规划我们的团队成员,有针对性的分为几个小组,帮同学们实现梦想。

(五)销售管理计划

1、外联部:通过展示我们的项目,向赞助商努力争取尽可能多的赞助;同时努力联系专家、老师及有经验的学长学姐;对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物稳定与客户关系。在拥有老客户的同时还要不断增加新的客户。见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好预备工作才有可能不会丢失这个客户。(负责任:翟力君)

2、策划部:策划部负责人首先要将同学们的需求分类,其次针对不同的需求,想出不同的创意,完成公司营销推广项目的整体策划创意、设计与提报,并指导专案策划与设计,同时要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,在此过程中分类记录下各种idea,最后要多与同学们交流,向他们学习更好的方式方法。(负责任:余海月)

3、宣传部:仔细分析每笔项目,通过海报,电子屏,宣传单等方式将我们的项目让更多人知道。(负责人:刘善真)

4、策划部:负责公司项目企划工作的全面掌控。财务部:在每项活动之前认真制定预算,记录好每一笔支出与收益,每月进行一次总结。(负责人:朱慧慧)

5、组织部:组织“非你莫属”该模拟公司的各成员,采取“系统最优化”的原则,提高我们的效率,同时努力学习公司的管理,为公司的扩大做好准备。(负责人:周星辰)

(六)财务损益预估

1、前期宣传:宣传单、海报300元

2、执行过程:资料100元

饮用水50元

3、后期跟进:顾客回馈单100元

其他:100元

总共:650元

(七)方案的可行性与操作性分析――swot分析

1、s――强势

(1)方案的对象

本方案主要针对重庆师范大学大学城校区的学生。由于大学城校区远离市中心,同学们与社会接触的频率与密度远不如沙坪坝校区的学生;近年来大学生的就业形势日趋严峻,作为师范类的大学生,师范生技能虽然不错,但是面试技能却有待加强,本方案中的“职来职往”主要针对该方面,着力于提高同学们的面试技能,增强同学们的竞争力。

本方案中的“梦工厂”主要针对本校大学城校区的大学生,为其提供实现梦想的平台。

(2)方案的创意

本方案是从最近热播的“职来职往”这一综艺节目中汲取灵感,据调查,目前重庆市执行该想法的企业非常少,大学生则更少。

(3)方案的执行

本方案的“职来职往”中,我们可以利用本校的丰富资源,邀请面试技能突出的学生或专家老师为我们现场讲解面试技巧。

“梦工厂”中,我们团队6人分别有着不同的特长,可以尽自己最大努力帮助同学们实现他们的梦想。

2、w――弱势

(1)拥有面试特长的同学或专家邀请不易

(2)团队成员的经验不足,特别是对公司的运行不甚熟悉,亟需加强

(3)同学的梦想本团队未必能全部实现

3、o――机会

(1)本校目前在该领域还未形成市场

(2)大学生对求职以及一些想实现却因为各种因素未能实现的梦想的需求很大

(3)本校拥有大量的拥有面试特长的同学或专家

4、t――威胁

(1)模拟公司的运行方式未必能很好掌握

(2)团队成员大部分将要进行大学2年级的生活,课程安排比较紧,时间调配难度比较大