如何做好自己的学业生涯规划范文（20篇）

HR如何做好自己的职业生涯规划

2、基于认定了人力资源工作。对公司内部各个岗位的职责了如指掌并不代表对人力资源专业技能就了如指掌。在管理、沟通上都感觉力不从心，要分析为什么会力不从心？是因为专业度不足，从而导致在与其它部门工作中不能提供专业性指导而带来的权威性、影响力的欠缺？还是单纯因为管理或沟通能力不足引起的。

3、专业度不足，可以通过人力资源学习来提升专业度。如果是管理或沟通能力不足，则要通过相关培训来有所提升。

只有提供有效的建设性意见，通过有效的沟通手段与管理技能，树立起hr专业性与领导魅力，才能提升在老板与同事中的认可度，从而体现出竞争力。

HR如何做好自己的职业生涯规划

人力资源管理从业者，作为职业生涯规划的专业人员，在此方面应该更加专业，对自我的分析更加透彻，对环境的认知和对社会、企业的发展趋势判断更加准确。来看看hr如何做好自我职业生涯规划吧。

一、人力资源管理从业者现状分析。

作为一名人力资源管理从业者，步入职场后一般会经历三个阶段：

第一，学习和实践阶段。

初出茅庐的一名人力资源管理从业者进入组织之后，至少需要有1-3年的学习期。

这一阶段，主要是对组织的熟悉过程，需要学习和吸收大量的信息，包括组织的内外部环境、体制机制和管理模式、行业定位和发展规划、领导者风格、员工诉求等。

ibm公司对于新进入的员工设置了3年的考核期，考核期满且合格的人力资源管理从业者，将进行岗位轮换，按照工作扩大化和工作丰富化的理念，加强管理人员的业务学习和能力提升。

第二，思考和提高阶段。

在上一阶段学习和信息掌握的基础上，通过不断发现问题，开始对人力资源管理专业问题的思考，从如何进行人才的培养、如何加强员工的激励机制、如何优化人力资源的配置、如何完善机构设置、如何建立合理高效的业务流程、如何提高企业的整体绩效等方面进行思考。

如果说上一阶段是进行基础理论的学习，那么这一阶段则侧重于专业理论的学习。

通过学习，自身掌握的知识得以持续更新，自身掌握的人力资源管理的理论和方法随企业环境的变化而变化。

在跟踪学习新方法、新技术的同时结合在工作中的实践，有的放矢，充分做到理论和实践的相辅相成。

这一阶段大概需要4-6年的时间。

第三，总结和成熟阶段。

通过上两个阶段的学习、思考、实践和管理探索，我们会亲身感受到人力资源管理的改革与创新的历程，积累更多的实践经验、心得体会、失败教训，对于政策和理论的理解也将更加深入，逐渐形成一套独立的人力资源管理的方法和见解，并能指导其他人开展业务并进行人力资源管理政策的研究工作，甚至有些人会产生一些管理的新理念和新思路，设计一些管理的新程序。

这一阶段属于职业发展的较高层次，一般需要从事7年以上的人力资源管理工作。

通过借助杂志、报刊、网络、媒体等各种媒介进行调查研究，我们发现目前国内的人力资源管理者的现状不容乐观。

更多的人处在管理层的中层或偏下阶段，做到高层的ceo简直是凤毛麟角。

这主要是归因于以下三个方面：一是企业领导者的认识不到位。

目前中国企业中更多的领导者关注的是企业的经营、市场、财务等方面，对人力资源管理工作虽然定位较高，但在日常的管理过程中，往往需要给其他方面让步。

二是人力资源管理工作本身的复杂性和高难度。

人力资源管理作为一项管理工作涉及到人员招聘与调配、培训、岗位设计、薪酬管理、绩效管理、劳动关系管理以及人力资源规划、保险等多个方面，其中任何一项工作都需要进行政策研究、制度创建、流程设计等，因此工作本身的复杂程度和挑战性很高，需要从业人员具备清醒的头脑、广博的学识、严谨的工作作风、谦虚的学习精神、无私的敬业态度，更需要在人力资源管理工作中经过长时间的经验积累和实践历练并抓住机遇才能有所建树。

三是人力资源管理从业者自身的专业限制。

人力资源管理从业者的引进、选拔、使用和激励必须和组织的性质特征相联系，这就要求人力资源管理者熟悉整个组织运作的方方面面，熟悉主营业务性质和专业技术特点，只具备人力资源的专业知识，而不精通业务，也很难制定出切合实际、真正发挥作用的办法和制度。

基于以上三点，可以看出人力资源管理从业者在通往企业高级管理人员的通道上存在着一定的瓶颈。

二、人力资源管理从业者职业生涯的轨迹。

纵观国内人力资源管理者的职业轨迹，无外乎以下几种：

1.职位晋升。

按照企业管理的通道设计，从最初的管理主办，逐渐进入企业的中层，最后进入领导层担任高级管理人员。

这条途径，从目前国内的人力资源管理者现状来看，可谓凤毛麟角。

2.管理咨询。

有一部分人执着于政策和理论研究，通过在企业长期的积累和实践，对政策理解和掌握较为深入，驾驭理论的水平也较高，能够运用理论知识解决实践中的问题，帮助组织完成人力资源的相关方案设计，制定相关制度，最终成为该领域的管理咨询专家。

这一阶段通常需要以上的管理实践经历。

3.担任企业培训师。

一般情况下，首先要取得企业培训师的执业资格，另外要具有企业管理专业的研究生以上学历，同时对于工作实践方面要求比较高。

能够在大型企业或知名企业担任中层以上职务的人员，才能够在这条路上有较好的发展。

4.人力资源猎头。

这也是现在比较流行的职业。

人力资源管理者在企业工作过一段时间，尤其是担任招聘主管5年以上，在人力资源领域有一定的人脉关系，同时精通人才招聘和能力素质模型的相关理论，可以到猎头公司谋得职位。

5.转行到其他岗位。

有些人觉得在这一领域发展不会很快，结果也不太理想，而且又不愿意潜心做研究，通常会选择转行到生产经营或营销等一线岗位工作。

由于起步较晚且缺乏专业基础，需要比相同岗位的人员付出更多的努力。

首先，进行职业生涯分析。

从以下三个方面进行：一是自我分析。

运用swot方法检查自我的技能、能力、特长、喜好和职业机会。

二是环境因素分析。

包括家庭环境、同事的状况、组织环境、社会环境、经济环境等。

三是关键因素分析。

关键因素也可以称为里程碑，是个人职业生涯实施过程中需要重点关注的事件和节点。

其次，职业生涯目标的制定。

职业生涯目标制定过程中，首先要确定职业发展周期，明确自我所处的职业生涯阶段，参照上文提到的人力资源管理从业者常见的职业生涯轨迹选择合适自己的发展方向，然后抛下“职业锚”，明确职业发展目标，最后，对目标进行分解：人生目标、长期目标(5-10年)、中期目标(3-5年)、短期目标(1-2年)。

按照制定的职业生涯规划目标，实施规划，在实施过程中要注重运用一定的策略保证目标的实现。

常用的策略有，确定发展方向：横向发展、纵向发展、向核心发展等;明确职业生涯中各种角色的转换及各角色所需要的知识、能力，通过教育培训、自我学习、岗位历练等达到角色转换的要求。

最后，职业生涯的评估和反馈。

如同企业的发展目标一样，职业生涯规划的目标也需要根据自身发展和环境的需要进行不断地评估和修正。

]即将进入职场,如何做好自己的职业生涯规划

本人是一名应届生,小硕,毕业于湖南的一所还算不错的大学,学的是双控专业,也就是自动化,主要是做硬件方面的,说来惭愧,研究生阶段没有很好的把握住机会,大部分时间都是在搞理论上面的东西,实际的动手能力不是很强,正是因为这样,错过了今年比较不错的几家大公司在学校的招聘,如华为中兴等,可能有人说,这两家公司不咋的,但对于我们刚毕业的人来说,它所开出的薪水是很让人眼馋的，呵呵!不过最后还是签了一家上海的国企,是做铁路通信设备的单位,工资税前4.5k并提供宿舍,总的来说，也还满意!

去年有位师兄已经去了这个单位,硬件这块主要是搞单片机和arm,产品应该是局限于机车上的电气设备,就单片机而言,说句老实话,总感觉有点过时,呵呵,想搞arm吧,估计新人刚去，可能没什么机会!整体感觉是有些迷茫,不知道以后的路应该如何去走，希望同是搞硬件开发的有经验的朋友进来说说,这条路应该如何走下去!

HR如何做好自己的职业生涯规划

2、把以上各个点按强度从高到低排列，画出曲线图或折线图。

3、再次确认高山和低谷，从高山看世界，自信基石，并鼓励和加强自信心。

第二步：了解环境。

1、检索职业兴趣：从职场一路走来，你都做过哪些工作，周期与成就总结。

2、你读哪一份工作最感兴趣，为什么?那一份工作最有成就感，为什么?

3、衡量你最喜欢的工作和最有成就感的工作在收入、成就感、成长性以及对生活的支撑上的支持强度。

4、再次对就业市场该工作的发展性及你未来生活对其的依赖性作出判断，并质问自己是否可以把此职业当做一生的事业。

第三步：兴趣与目标。

1、衡量你终身职业在收入、家庭、感情、成就感上对你的支持及你在这几个关键因素上的职业吻合度。

3、最终确认：终身职业及你要达到的职业高度(收入、地位、职业环境的清晰确认或描述)。

第四步：swot分析。

3、该职业对你存在哪些诱惑或者机会?机会有多大?

4、你去竞争这些职位存在哪些威胁?

第五步：职业定位与人生定位。

1、最终的最终，你确立了你的职业定位，即从事什么职业和职业发展的高度。

2、最终的最终，在人生中你的生活与职业重叠，职业和生活互相依赖，由此你找到生存的动力和愿景。

第六步：中长短期发展规划。

1、为了达到最高境界，你的中期3年目标是什么，5年呢?清晰化，实际化，具体化这些目标，包括成长目标、学习目标、收入、工作环境、感情、地域、家庭贡献等。

2、制订短期计划，即1年计划，你的目标是什么，同样具体化、清晰化。

第七步：执行计划(含生活习惯)。

1、为了实现这些计划，你有充分的心理准备和日常行为改变的决心吗?

3、时间管理：你必须首先树立正确的人生观，一些价值观，并汇聚成行动理念，然后坚决执行自己的决定。比如，手机是最浪费时间的啦，我的手机现在基本上很少响起。还有朋友，必须明确谁是真正的朋友，谁是职友，谁是商友，一个人一生中只有1-2个真正的朋友，那是值得你用心去维护和尊重的。

4、自我管理与激励：潜意识训练。必须的!!!!!你必须相信自己，必须坚信自己能够实现你所有的梦想，古人云，心有所愿，行则必达。

5、规划日常行为路线，时间安排、生活圈的取舍，朋友的取舍以及维护方案，细化到具体人、时间及活动细节。

6、饮食：太重要了，必须的!!!!!!!!!!!!!!目前我坚持素食，尽可能不吃肉，所有的肉食，能不吃就不吃。这种习惯使我生发智慧，更深透的明白什么是人!

7、锻炼身体：必须的!!!!!!!!!!锻炼身体，最重要的是修炼内心世界，我每天最少有10分钟到1小时的时间反省自己，看自己，检点自己，看自己的内心，力求最善。

8、每天至少学习3小时。学习所有的，最后在精确定位到专业和工作。最佳学习法”缘“。你慢慢体会。简言之，要从蚂蚁上树中领悟到所有人力资源管理的技术和奥妙，当然也可以是营销技术。其它的应多学习心理学、文化学，并敏锐的感知你所在的世界的所有信息。要多学习古人的知识，奇经八卦、梅花易数、麻衣神相、风水大观、酒食之风、、、这些东西能给你带来更多的奇缘。

9、11点以前睡觉。这个是养生观，没有你，没有你的身体，没有你的健康的身心，其它的都是。

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如何做好自己的学业生涯规划

有句话“有志不在年高，而无志空活百年”。在大学里，简单的学习生活，丰富多彩的娱乐生活，这样的一种悠闲的氛围对我来说是充满了罂粟般的诱惑。大学，意味着不需再埋首于辞海题库了，不需再徘徊于三点一线的生活中了，能够光明正大的游玩，能够自由自在的上网，生活自由自在无拘无束。只是，时光多了，太多了，太自由了，心就开始茫然了，日子也开始变得空虚了。而这时，一份具体且适当的大学学业生涯规划就显得十分重要了。

大学，是一个人从半成熟走向成熟的过程，是一个人人生观、价值观、世界观、社会观逐渐成熟的过程，是一个人人格构成和完善的过程。当然，在大学里你也能够选取漫无目的，整日无所事事，最终四年以后回首时发现自我一事无成，留下的是四年的苍白。而我，期望四年以后我能够很满意的对自我说：这四年我没有白活，这四年我学会了很多，这四年将对我的未来产生用心而深远的影响，这四年是我人生中值得回忆的四年！所以我制定了这一份《大学学业生涯规划》。

作为一名大学新生，展望大学四年的学习生活，我想首先要做的就是端正学习态度，用认真努力的学习来充实自我。其次要用心向党组织靠拢，加强社会生活潜力。再次要认真处理好学习。生活。工作与娱乐的关系。做一名用心进取。乐观向上的大学生！

一年级：学好基础课，融入学校环境。

1、要适应主角的转变，确定新的学习目标。

2、要熟悉校园环境，提高人迹交往潜力。

3、要把专业基础踏实的掌握好，加强英语和计算机的潜力。

4、要了解自我未来有望从事的职业，初步设计职业生涯。

5、用心学习英语，为英语过级做好准备。在大二上学期时，透过英语四级的考试，并争取拿到较高的分数。

6、尽可能地多参加社团活动，增长自我的见识，提高自我的潜力，加强与同学之间的交流，建立自我在学校的关系网。

二年级：学好专业课，提高个人潜力。

1、要了解自我的需要和爱好，确定自我的人生观，世界观，价值观。

2、要透过英语。计算机的相关考试并辅修其他专业的知识。

3、要从事与未来职业有关的工作，提高工作潜力和受挫潜力。

4、要用心参加学校活动和社会实践，提高自身的基本素质。

5、继续深造，努力学好各门必修课和选修课。

三年级：加强专业学习，为就业作好准备。

1、要熟练掌握专业知识，实事求是，加强实践。

2、要考取有关资格证书或相应的职业技能鉴定。

3、要了解往年就业状况，学写简历和求职信。

4、要做好考研复习准备，注意研究生考试资讯。

5、继续对目标完成状况做出决定及总结并及时修正目标计划，使得各项准备更加科学化。

四年级：作好冲刺准备，打拼完美未来。

1、要顺利完成学业，有机会则考研。

2、要抓住实习机会，为正式上岗奠定良好基础。

3、要在写毕业论文时大胆提出自我的见解，锻炼独立解决问题的潜力和创造性。

4、要强化求职技巧，练习面试训练，用心参加招聘活动，为成功就业打造基础。

我相信：路，就在脚下；路，就印在不死的决心之中；路，是汗水筑起的一片生活；路，是一步一步走出的一段人生。大学，便是这漫长人生路上的一个驿站。我会走好大学的这一段路，让人生不留下遗憾！

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HR如何做好自己的职业生涯规划

理论实操皆不可或缺!这叫做瓶颈吧!多点学习与交流。想要被重视，拿点能让老板心动的成绩出来吧!嗯，注意了，不是你认为的成绩哦。而是要转化为老板看得懂并认可的成绩。如果没有成绩让老板认可的成绩，至少拿出详细的方案吧。老板说hr是花钱的，那我就要让老板知道：我还能替他省了多少钱。老板说销售赚了多少钱，那我就要让老板知道，我还能让公司提高多少效率……把咱们hr的优势一一用数字说明我们的重要吧。当然，成绩更重要!还是那一句，说服老板是hr最核心能力!

如何做好自己的学业生涯规划

第一，认识自己。

学生首先需要进行个性和兴趣的测评，综合个人的兴趣特点和个性特点的描述结果，将个人的潜能和优势分析出来，同时也指出存在的不足，并且在专业选择与发展方面提供一些实用的建议。

第二，认识专业。

学生要以各种方式了解专业方面的信息，包括专业培养目标、专业培养要求、主干学科、主要课程、主要实践性教学环节、修业年限、授予学位、相近专业、本专业的院校排名等。

认识专业可以根据测评结果推荐专业，也可以从大的类群逐步细化，找出最适合自己的专业，还可以通过查询感兴趣的专业，搜索出这个专业的相关资料。

第三，认识学校。

以各种方式了解学校的信息，包括这个学校在本地区的招生分数、这个学校在本地区各个专业的招生分数以及学校的基本信息，如属性、简介、院系设置、专业设置等等。

第四，认识职业。

查询与自己感兴趣的某个职业的详细信息，如直属上下级、合作部门、职业概述、工作内容、入行条件、教育背景、工作经验、培训以及认证、职业前景与知名公司、薪酬待遇、相关的职业、榜样人物等。

第五，行动计划。

据自己最后探索出的学校、专业、职业，自己做出最后的决策，到底高考应该报考什么学校、什么专业、将来从事什么职业。

专业选择三大误区。

第一，缺乏了解。

不仅对自己不了解，还有对专业不了解，从专业名称表面去理解其涵义，觉得自己很喜欢，而真正进入大学攻读之后却发现，所学的专业与自己的想象相差甚远。

第二，惟命是从。

盲目听从家长的安排，很多家长从各自不同的角度来考虑孩子的未来，老爸说做医生好，医生铁饭碗;老妈说做教师好，有寒暑长假;七大姑说就在家旁边选学校吧，离家近，方便照顾;八大姨说……人是好人，心是好心，但往往好心好意的把孩子“好心安排”到孩子压根就没有兴趣的专业上。

笔者在填报志愿时候，曾问过自己的姑父(在当地农村的文化部门打杂过)要怎么填报志愿，“那还用说?就通辽畜牧学院了!以后谁家猪马牛有毛病你就有钱赚了!”“我想去江苏那边读书……”“江苏?那是哪里?……”

第三，跟风现象。

在高考填专业中，盲目跟风的现象占有相当大一部分比例。

哪个专业吃香，报考的人数就绝对的挤门槛。

几年非常火的财务专业，现在已是趋于平静，但就业市场上仍是供大于求。

做好填报志愿前的准备工作。

填报志愿一直是高考的热点话题，然而对于高考后每一位考生和家长来说，高考志愿的填报犹如雾里看花，似乎无论怎样努力，都研究不透彻。

其实大家并不了解，志愿填报该从何时准备，该从哪些方面准备，甚至有的学生直到志愿填报完毕都在抱着撞大运的心态，期待运气好，能够被心仪的高校录取。

事实上，填报志愿并不是毫无章法可循，本文将从一些最基本的问题着手，和大家共同探讨如何做好填报志愿前的准备工作。

考生的实力定位。

如果把高考比作一场没有硝烟的战役，那么知己知彼就显得尤为重要。

事实上，高考比的就是实力，谁的分数高谁就有优先选择权。

谁对自己的实力定位得越准确，在志愿填报时目标性就越强，就越不会出现偏差。

所以，认清自己所面临的形势、了解自己的实力在填报志愿时起着至关重要的作用。

1、自己所在的省(自治区、直辖市)学校的实力。

综合考量自己所在省(自治区、直辖市)学校的实力有助于认清竞争形势，做好自我定位，在激烈的高考竞争当中准确地判断自己的实力。

具体来说要认清以下三方面：

(1)高考招生以省(自治区、直辖市)为单位。

这也是为什么每年高考之前各高校都会发布各个省的招生计划，以及同一专业却有多条录取分数线的原因。

如果考生所在地区的考生人数比较少，那么竞争压力相对而言也会小一些，同那些生源大省的同学相比，更加容易考入自己心仪的大学。

另外，各地区的高考录取率是不相同的。

例如，一个省的考生人数是100万，所有高校在这个省。

投放的本科计划总数是20万，那么这个省的本科录取率就是20%。

倘若考生所在地区的录取率很高，那么压力就会小一些，在相同分数的情况下，就会比那些录取率低的地区的考生被录取的机会大很多。

(2)考生所在城市的教育水平要了解。

如果考生所在的省、市教育教学水平比较高，那么复习时就可以更加从容一些。

因为自己城市的教学条件比较好，优秀的学生相比其他城市就会多一些。

例如，一个省有15个城市，一个学生在某城市的考试排名在第1000名，但是他所在城市是全省教育教学最发达的城市，那么他在全省的'排名就会比15000名更往前，甚至有可能是第10000名，这样他在报考的时候就具有了明显的优势。

同样，如果自己所在地区的教育教学水平有限，那么即使自己一直名列前茅，也不能掉以轻心，需要好好努力才是。

(3)考生所在高中的教学实力要认清。

如果自己所在的学校是重点高中，历年高考成绩都在全市名列前茅，那么考生在复习备考的时候底气就足一些。

因为优秀高中的教学质量一般来说是很稳定的，不太可能有大幅度的变化。

只要考生能够跟上老师的复习步伐，高考成绩就不会出现大的问题。

如果自己所在的高中教学质量不好，自己就应该多下功夫了。

多搜集重点高中的考试信息，并拿自己的成绩与之进行比较，看看自己在重点高中里究竟能排多少名，以便找到差距及时调整。

在校期间，大家应该尽可能想办法问到一些数据，比如前几年年级排名前50(或前100、前120)的学生大多都被什么层次的高校录取。

这样考生就能做到在填报志愿时心中有数。

2、高考加分别错过。

很多人都会羡慕那些拿到高考加分的考生，在千军万马过独木桥的高考中，获得了高考加分，无异于离成功更近了一步。

高考加分并不是遥不可及，在每年年初教育部公布的《普通高等学校招生工作规定》中都会对高考政策性照顾加分项目给予明确说明。

这其中，竞赛得主、获得国家二级运动员(含)以上称号的考生、少数民族考生和烈士子女等都能获得相应的加分。

在不同地区，高考加分的相关政策会略有差别，证明材料的办理时间和手续也有所不同，具体以当地招考部门发布的信息为准。

考生可以尽早向学校老师咨询相关情况，提前准备好办理“高考加分证明材料”的相关资料，以免因为在规定办理时间内相关文件、材料准备不充分，错失高考加分的机会。

3、身体素质是否会成为报考的绊脚石。

国家有关部门颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》中，规定了12种疾病患者或生理缺陷者不能报考普通高等学校，以及某些疾病患者或者生理缺陷者限制填报的专业。

体检之后，每位同学都将接到针对体检结果列出的受限专业名单，这些专业在填报志愿时一定要回避，一旦报考了此类专业，最终结果往往是被高校拒之门外。

另外在报考时，还要考虑到一些专业是否适合自己的性别。

女生在报考军队院校时要高度注意，除指挥专业不招收女生外，一般军队院校都招收女生，招收女生的比例通常约为本专业招生计划数的20%，各个院校根据自己的具体情况进行调整。

但是，若招生简章上未写明招收女生的院校及专业，不招女生。

此外，远洋运输、井下现场作业等此类专业的工作环境和劳动强度都不适合女生报考。

4、从家庭实际经济情况填报志愿。

每年的高考报道中，总有一些来自贫困家庭的考生，他们虽然接到了高考录取通知书，却往往因为交不起学费而无法进入大学。

虽然现在的高校大多都有助学贷款、勤工助学等政策，但是这些政策并不能满足上学的一切费用。

因此建议考生在填报志愿时结合家庭的经济情况，对所选专业理性对待。

对于家庭经济条件不太理想的考生，可以多考虑一些师范院校、军事院校，以及收费相对较低的农林、采矿、石油等专业。

HR如何做好自己的职业生涯规划

2、把以上各个点按强度从高到低排列，画出曲线图或折线图。

3、再次确认高山和低谷，从高山看世界，自信基石，并鼓励和加强自信心。

第二步：了解环境。

1、检索职业兴趣：从职场一路走来，你都做过哪些工作，周期与成就总结。

2、你读哪一份工作最感兴趣，为什么?那一份工作最有成就感，为什么?

3、衡量你最喜欢的工作和最有成就感的工作在收入、成就感、成长性以及对生活的支撑上的支持强度。

4、再次对就业市场该工作的发展性及你未来生活对其的依赖性作出判断，并质问自己是否可以把此职业当做一生的事业。

第三步：兴趣与目标。

1、衡量你终身职业在收入、家庭、感情、成就感上对你的支持及你在这几个关键因素上的职业吻合度。

3、最终确认：终身职业及你要达到的职业高度(收入、地位、职业环境的清晰确认或描述)。

第四步：swot分析。

3、该职业对你存在哪些诱惑或者机会?机会有多大?

4、你去竞争这些职位存在哪些威胁?

第五步：职业定位与人生定位。

1、最终的最终，你确立了你的职业定位，即从事什么职业和职业发展的高度。

2、最终的最终，在人生中你的生活与职业重叠，职业和生活互相依赖，由此你找到生存的动力和愿景。

第六步：中长短期发展规划。

1、为了达到最高境界，你的中期3年目标是什么，5年呢?清晰化，实际化，具体化这些目标，包括成长目标、学习目标、收入、工作环境、感情、地域、家庭贡献等。

2、制订短期计划，即1年计划，你的目标是什么，同样具体化、清晰化。

第七步：执行计划(含生活习惯)。

1、为了实现这些计划，你有充分的心理准备和日常行为改变的决心吗?

3、时间管理：你必须首先树立正确的人生观，一些价值观，并汇聚成行动理念，然后坚决执行自己的决定。比如，手机是最浪费时间的啦，我的手机现在基本上很少响起。还有朋友，必须明确谁是真正的朋友，谁是职友，谁是商友，一个人一生中只有1-2个真正的朋友，那是值得你用心去维护和尊重的。

4、自我管理与激励：潜意识训练。必须的!!!!!你必须相信自己，必须坚信自己能够实现你所有的梦想，古人云，心有所愿，行则必达。

5、规划日常行为路线，时间安排、生活圈的取舍，朋友的取舍以及维护方案，细化到具体人、时间及活动细节。

6、饮食：太重要了，必须的!!!!!!!!!!!!!!目前我坚持素食，尽可能不吃肉，所有的肉食，能不吃就不吃。这种习惯使我生发智慧，更深透的明白什么是人!

7、锻炼身体：必须的!!!!!!!!!!锻炼身体，最重要的是修炼内心世界，我每天最少有10分钟到1小时的时间反省自己，看自己，检点自己，看自己的内心，力求最善。

8、每天至少学习3小时。学习所有的，最后在精确定位到专业和工作。最佳学习法”缘“。你慢慢体会。简言之，要从蚂蚁上树中领悟到所有人力资源管理的技术和奥妙，当然也可以是营销技术。其它的应多学习心理学、文化学，并敏锐的感知你所在的世界的所有信息。要多学习古人的知识，奇经八卦、梅花易数、麻衣神相、风水大观、酒食之风、、、这些东西能给你带来更多的奇缘。

9、11点以前睡觉。这个是养生观，没有你，没有你的身体，没有你的健康的身心，其它的都是。

设计师如何做好自己的职业生涯规划

文章的朋友们大家好，非常高兴来到这里和大家分享文章，我是设计师刘义。

今天要和大家分享的文章主题是设计师如何做好自己的职业生涯规划，10个步骤，规划好5-8年内自己的职业生涯，希望能够引起设计师们的共鸣，也希望对即将踏上设计师职业生涯的年轻朋友们有所帮助。

步骤/方法。

1好好规划自己的路，不要跟着感觉走!

从哪个行业入手，逐渐对该行业深入了解，不要频繁跳槽，特别是不要为了一点工资而转移阵地，从长远看，这点钱根本不算什么，当你对一个行业有那么几年的体会，以后钱根本不是问题。

频繁地动荡不是上策，最后你对哪个行业都没有摸透，永远是新手!

2可以做设计创意和技术，切不可沉湎于设计创意和技术。

千万不可一门心思钻研设计创意和技术!如果你的心思全部放在这上面，那么注定你可能将成为孔乙己一类的人物!

适可而止为之，因为这些只不过是你今后前途的支柱之一，而且还不是最大的支柱，除非你只愿意到老还是个设计师!

3不要去做设计高手，只去做综合素质高手!

在企业里混，我们时常瞧不起某人，说他“什么都不懂，凭啥拿那么多钱，凭啥升官!”这是普遍的典型的设计师的迂腐之言。

你想想，老板搞经营那么多年，难道见识不如你这个新兵?人家或许善于管理，善于领会老板意图，善于部门协调等等。

因此务必培养自己多方面的能力，包括管理，亲和力，语言表达能力，领悟能力，公关能力等，要成为综合素质的高手，则前途无量，否则只能躲在角落看显示器!技术以外的技能才是更重要的本事!!

4多交社会三教九流的朋友!

不要只和设计师交往，认为有共同语言，其实更重要的是和其他类人物交往，如果你希望有朝一日当老板或高层管理，那么你整日面对的就是这些人。

这是以后发展的巨大的本钱，没有这些以后就会笨手笨脚，跌跌撞撞，遇到重重困难，交不少学费，成功的概率大大降低!

5知识涉猎不一定专，但一定要广!

多看看其他方面的书，金融，财会，进出口，税务，法律等等，为以后做一些积累，以后的用处会更大!会少交许多学费!!

6抓住时机向技术管理或市场销售方面的转变!

要想有前途就不能一直搞开发，适当时候要转变为管理或销售，前途会更大，以前搞技术也没有白搞，以后还用得着。

搞管理可以培养自己的领导能力，搞销售可以培养自己的市场概念和思维，同时为自己以后发展积累庞大的人脉!应该说这才是前途的真正支柱!!!

7逐渐克服自己的心里弱点和性格缺陷!

去帮朋友守一个月地摊，包准有效果，去实践，而不要只想!不克服这些缺点，一切不可能，甚至连项目经理都当不好--尽管你可能技术不错!

8应该拥有自己的产品!

多接触一些项目，一方面接触市场，培养市场感觉，同时也积累资金;。

更重要的是准备自己的产品，咱搞设计和技术的没有钱，只有设计和技术，设计和技术代表不是学历和证书，而是产品，拿出象样的产品，就可技术转让或与他人合作搞企业!

先把东西准备好，等待机会，否则，有了机会也抓不住!

9该出手时便出手!

条件差不多就要大胆去干，去闯出自己的事业，不要犹豫，不要彷徨，干了不一定成功，但至少为下一次冲击积累了文章，不干永远没出息，而且要干成必然要经历失败。

10要学会善于推销自己!

不仅要能干，还要能说，能写，善于利用一切机会推销自己，树立自己的品牌形象，很必要!

要创造条件让别人了解自己，不然老板怎么知道你能干?外面的投资人怎么相信你?提早把自己推销出去，机会自然会来找你!

微博，博客!!有了名气，高薪机会自不在话下，更重要的是有合作的机会...

HR如何做好自己的职业生涯规划

个人觉得在这样一家思想已经根深蒂固的企业，想要做些改变是不大可能的。就算有这样的可能，收效估计也不大。不过这也都只是主观判断，所以如果我是陈小姐：

第一、企业方面。

最主要的是，如果自己在关于企业人事方面有什么意见或建议，最有可能可以改变的地方，形成建设性的文件。然后给上级领导探究一下，到底可行度有多少，毕竟上级是最了解企业的。

最后还要看上级是否支持若支持，则继续呆在这个企业，开创自己的新纪元，但是一但开始了中途便没有说退的权力;若不支持，在这家企业呆满2-3年后辞职。

第二、个人方面。

为什么要呆满2-3年?话说跳槽的话也是要有成本的，当然也可以净身出户，关键还是看年龄。年龄小，无所谓，跳槽了可以从头开始;但是年龄大了就不得不考虑各方面问题。结婚、生育、赡养、房贷……差不多25岁以后就不得不纳入考虑范畴了，所以这2-3年的工作经验就是咱们手上的一把尚方宝剑。

为了生活，跳槽，不容置疑。

第三、工作方面。

明确自己工作的目的：是为了稳定的生活，还是为了更高的追求?

如果是前者，找一份有足够的收入、稳定的工作即可。

若是后者，则还需要为自己规划一份努力上进的晋级路线。

例如在未来的1-5年内，自己在学习方面需要加强哪些方面的知识、在工作上想要达到怎样的一个层次，以此类推。

如何做好自我职业生涯规划

对于职业生涯规划，国内外学者给出了不同的解释，归纳起来定义为：个人发展与社会和组织发展相结合，通过个人对自我的分析、环境的分析、社会发展趋势的判断，确定个人所要从事的行业并确立发展目标，并寻找实现目标的最佳路径和制定实现目标的实施计划的过程。人力资源管理从业者，作为职业生涯规划的专业人员，在此方面应该更加专业，对自我的分析更加透彻，对环境的认知和对社会、企业的发展趋势判断更加准确。

一、人力资源管理从业者现状分析。

作为一名人力资源管理从业者，步入职场后一般会经历三个阶段：

第一，学习和实践阶段。初出茅庐的一名人力资源管理从业者进入组织之后，至少需要有1-3年的学习期。这一阶段，主要是对组织的熟悉过程，需要学习和吸收大量的信息，包括组织的内外部环境、体制机制和管理模式、行业定位和发展规划、领导者风格、员工诉求等。ibm公司对于新进入的员工设置了3年的考核期，考核期满且合格的人力资源管理从业者，将进行岗位轮换，按照工作扩大化和工作丰富化的理念，加强管理人员的业务学习和能力提升。

第二，思考和提高阶段。在上一阶段学习和信息掌握的基础上，通过不断发现问题，开始对人力资源管理专业问题的思考，从如何进行人才的培养、如何加强员工的激励机制、如何优化人力资源的配置、如何完善机构设置、如何建立合理高效的业务流程、如何提高企业的整体绩效等方面进行思考。如果说上一阶段是进行基础理论的学习，那么这一阶段则侧重于专业理论的学习。通过学习，自身掌握的知识得以持续更新，自身掌握的人力资源管理的理论和方法随企业环境的变化而变化。在跟踪学习新方法、新技术的同时结合在工作中的实践，有的放矢，充分做到理论和实践的相辅相成。这一阶段大概需要4-6年的时间。

第三，总结和成熟阶段。通过上两个阶段的学习、思考、实践和管理探索，我们会亲身感受到人力资源管理的改革与创新的历程，积累更多的实践经验、心得体会、失败教训，对于政策和理论的理解也将更加深入，逐渐形成一套独立的人力资源管理的方法和见解，并能指导其他人开展业务并进行人力资源管理政策的研究工作，甚至有些人会产生一些管理的新理念和新思路，设计一些管理的新程序。这一阶段属于职业发展的较高层次，一般需要从事7年以上的人力资源管理工作。

通过借助杂志、报刊、网络、媒体等各种媒介进行调查研究，我们发现目前国内的人力资源管理者的现状不容乐观。更多的人处在管理层的中层或偏下阶段，做到高层的ceo简直是凤毛麟角。

这主要是归因于以下三个方面：一是企业领导者的认识不到位。目前中国企业中更多的领导者关注的是企业的经营、市场、财务等方面，对人力资源管理工作虽然定位较高，但在日常的管理过程中，往往需要给其他方面让步。

二是人力资源管理工作本身的复杂性和高难度。人力资源管理作为一项管理工作涉及到人员招聘与调配、培训、岗位设计、薪酬管理、绩效管理、劳动关系管理以及人力资源规划、保险等多个方面，其中任何一项工作都需要进行政策研究、制度创建、流程设计等，因此工作本身的复杂程度和挑战性很高，需要从业人员具备清醒的头脑、广博的学识、严谨的工作作风、谦虚的学习精神、无私的敬业态度，更需要在人力资源管理工作中经过长时间的经验积累和实践历练并抓住机遇才能有所建树。

三是人力资源管理从业者自身的专业限制。人力资源管理从业者的引进、选拔、使用和激励必须和组织的性质特征相联系，这就要求人力资源管理者熟悉整个组织运作的方方面面，熟悉主营业务性质和专业技术特点，只具备人力资源的专业知识，而不精通业务，也很难制定出切合实际、真正发挥作用的办法和制度。

基于以上三点，可以看出人力资源管理从业者在通往企业高级管理人员的通道上存在着一定的瓶颈。

二、人力资源管理从业者职业生涯的轨迹。

纵观国内人力资源管理者的职业轨迹，无外乎以下几种：

1.职位晋升。按照企业管理的通道设计，从最初的管理主办，逐渐进入企业的中层，最后进入领导层担任高级管理人员。这条途径，从目前国内的人力资源管理者现状来看，可谓凤毛麟角。

2.管理咨询。有一部分人执着于政策和理论研究，通过在企业长期的积累和实践，对政策理解和掌握较为深入，驾驭理论的水平也较高，能够运用理论知识解决实践中的问题，帮助组织完成人力资源的相关方案设计，制定相关制度，最终成为该领域的管理咨询专家。这一阶段通常需要以上的管理实践经历。

3.担任企业培训师。一般情况下，首先要取得企业培训师的执业资格，另外要具有企业管理专业的研究生以上学历，同时对于工作实践方面要求比较高。能够在大型企业或知名企业担任中层以上职务的人员，才能够在这条路上有较好的发展。

4.人力资源猎头。这也是现在比较流行的职业。人力资源管理者在企业工作过一段时间，尤其是担任招聘主管5年以上，在人力资源领域有一定的人脉关系，同时精通人才招聘和能力素质模型的相关理论，可以到猎头公司谋得职位。

5.转行到其他岗位。有些人觉得在这一领域发展不会很快，结果也不太理想，而且又不愿意潜心做研究，通常会选择转行到生产经营或营销等一线岗位工作。由于起步较晚且缺乏专业基础，需要比相同岗位的人员付出更多的努力。

首先，进行职业生涯分析。从以下三个方面进行：一是自我分析。运用swot方法检查自我的技能、能力、特长、喜好和职业机会。二是环境因素分析。包括家庭环境、同事的状况、组织环境、社会环境、经济环境等。三是关键因素分析。关键因素也可以称为里程碑，是个人职业生涯实施过程中需要重点关注的事件和节点。

其次，职业生涯目标的制定。职业生涯目标制定过程中，首先要确定职业发展周期，明确自我所处的职业生涯阶段，参照上文提到的人力资源管理从业者常见的职业生涯轨迹选择合适自己的发展方向，然后抛下“职业锚”，明确职业发展目标，最后，对目标进行分解：人生目标、长期目标（5-10年）、中期目标（3-5年）、短期目标（1-2年）。

然后，实施职业生涯规划。按照制定的职业生涯规划目标，实施规划，在实施过程中要注重运用一定的策略保证目标的实现。常用的策略有，确定发展方向：横向发展、纵向发展、向核心发展等；明确职业生涯中各种角色的转换及各角色所需要的知识、能力，通过教育培训、自我学习、岗位历练等达到角色转换的要求。

最后，职业生涯的评估和反馈。如同企业的发展目标一样，职业生涯规划的目标也需要根据自身发展和环境的需要进行不断地评估和修正。

大学生如何做好职业生涯规划

论文提要：目前，全国高校大学毕业生就业形势日益严峻，使得对大学生进行系统的职业生涯规划尤显意义重大，本文从实际出发，在分析当前大学生职业生涯规划现状的基础上，对当前大学生职业生涯规划中存在的问题进行思考，并提出具有可操作性的对策建议。

随着我国高等教育大众化、用人机制市场化、经济体制转轨和产业结构调整以及社会整体就业压力的加大，普通高等学校毕业生就业问题日益成为高等教育和社会关注的热点。近年来，大学生就业面临十分严峻的局面。大学生毕业人数为495万人，更将达到559万人。因此，在未来就业形势仍比较严峻的情况下，大学生很有必要及早规划自己的职业生涯，科学认识就业环境，树立明确的目标，在四年有限而宝贵的时间里掌握有效的知识和技能，发挥个人特长，找到适合自己的职业。

职业生涯是指在一个人的一生中，由于心理、社会、经济、生理以及机遇等因素相互作用所造成的工作、职业的发展变化。职业的发展是个人发展中的一个最主要的方面，它跨越人的整个一生并涵盖个人的自我概念、家庭生活，以及个人所处的环境、文化氛围的方方面面。

职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合，对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和评定，确定一个人的事业奋斗目标，并选择实现这一事业目标的职业，编制相应的工作、教育和培训的行动计划，对每一步骤的时间、顺序和方向作出合理的安排。开展职业生涯教育对于大学生来说具有非常重要的意义：首先，有助于大学生了解自我、了解社会，在就业时做到心中有数，避免无的放矢。通过开展职业生涯教育使学生正确认识自身的特性和潜在优势，根据自身的性格、兴趣、能力进行合理的、全面的定位，并紧密结合市场对人才的需求状况，寻找适合自己发展的平台。其次，职业生涯规划能够让大学生实现自我超越。大学生在充分认识自己，客观分析环境的基础上，科学树立目标、正确选择职业，并运用适当的方法、采取有效的措施，克服职业生涯中的困难和阻力，避免人生陷阱，从而获得事业的成功。再次，职业生涯规划可以帮助大学生扩大自己所需要的人生资源，并将不同的人生资源进行合理的整合与规划，实现动态的发展。

1、职业生涯规划的理念还比较淡薄。目前，虽然大学生职业生涯规划问题越来越受到重视，但真正普及还远远不够。大部分在校大学生没有进行过职业生涯的思考和规划，尚未认识到职业生涯规划的重要性和对自己人生发展与就业的意义。他们在大学里除了读书和参加相关活动之外，对“将来如何发展”、“怎样选择适合自己的职业”等问题从未做过认真考虑，面对竞争激烈的就业市场，缺乏认真的准备。有些大学生把希望寄托于学校、老师和家长。另外，一部分高校对职业生涯规划的相关知识和重要性没有向大学生进行有效的宣传。

2、高校缺乏完整的职业生涯辅导工作体系。大学生职业生涯辅导，是一个系统工程，要将个人的自我规划和学校、社会的职业生涯指导结合起来进行，不是仅靠几个指导教师和几场讲座就可以完成的。目前，有些高校还没有按照国家有关规定，按比例投入资金和人力来发展职业生涯教育。而是把工作重点放在就业政策宣传、就业安置、派遣等层面上。由于缺乏对学生的系统培训和教育，使学生把职业规划与求职技巧、参加招聘会等同起来。

3、缺乏专业和有针对性的测评工具。测评是职业生涯规划中一个很重要的项目，它包含了对个体的生理、认知以及情感的测量和评价的过程，是一种复杂的、跨学科的技术。职业测评能使大学生在一定程度上了解自己的兴趣、爱好、气质、性格、能力等多方面的特点，作为学生未来职业规划的参考。目前，市场上大部分测评工具是针对社会群体开发的，并不适合大学生这一群体。国内的测评，也主要是引进欧美职业生涯规划系统，这种“引进”会因东西方文化、价值观差异和翻译偏差而产生问题，但本土化的修订还远远不够，一些测评软件中的常模也并不完全适合我国学生的特点。

专职的授课教师比较少，进行相关理论研究的专门人员尤其严重不足。呈现出从事就业指导实践工作的没有系统的理论研究，从事理论研究的没有从事就业指导的实践工作，理论与实践相脱节的现象。由于部分高校辅导员工作的专业化、职业化还没有普遍推开，在从事一定时间辅导员工作后就会面临“转岗”的局面，也造成了这支队伍的不稳定。

1、树立科学的职业生涯规划教育理念。古人云：“凡事预则立，不预则废”。社会的发展深深影响着我们生活、工作的方式，进而影响我们对职业的规划和追求。作为社会剧变的产物，生涯规划已成为每个人都不得不面对的重要任务。首先，高校要认识到职业生涯规划对大学生和学校发展的重要性，树立一种注重学生全面发展，开发学生潜能，以学生的可持续发展为第一要务的教育理念。其次，学校就业指导中心要做好宣传和教育工作，让学生主动地、热情地、负责地参与到自己的生涯规划中来，更好地促进大学生职业生涯规划在学校和广大学生中开展起来。

2、构建系统的大学生职业生涯规划教育体系，将职业指导贯穿于大学教育的全过程。把职业生涯规划教育作为就业教育的重要内容列入教育计划之中。由学校就业指导中心、科研机构等机构，学校领导、专业工作者、兼职辅导员、班主任和专业教师等人员组成，各类人员齐抓共管，共同发挥作用，适时地为学生提供职业生涯规划的辅导和咨询，并结合工作实践开展研讨活动。重点推行四年职业规划项目。从学生一进校就进行职业教育，第一年帮助学生对就业市场的状况进行接触和了解；第二年要帮助学生发现和了解自己的特性、兴趣和专长；第三年要帮助学生收集企业、用人单位资料和市场需求，参加社会实践，使学生对选择职业有直接的感受；第四年指导学生进行写求职信，参加面试等专题训练，帮助学生收集就业信息，举办各种就业市场活动。这种就业指导贯穿学生的大学生涯，对学生形成正确的就业观，增强就业能力和做好就业准备起着很重要的作用。

3、加快职业生涯规划教育课程体系建设。对大学生进行职业生涯规划教育，课程建设是关键。高校可以依托自身学科门类齐全的优势，针对不同的专业，编写相应的就业指导教材，设置职业生涯规划理论、实践活动、文化素质等教育课程，课程的设置要有前瞻性，使学生了解学科相关职业最前沿的动向与发展。可以使企业最新的生涯规划成果、经验教训、管理理念进入教科书，缩减学校教育与社会应用之间的差距。改革传统的“填鸭式”教学方式，实行基础知识教学讲授法、环境意识教学调查法、模拟职业生涯规划教学实践法以及案例教学法。

4、选择和开发大学生的职业生涯规划系统和测评工具。大学生群体的特殊性决定了他们进行职业生涯规划的特殊性。因此，高校应充分认识到职业测评在大学生职业生涯规划管理教育和职业选择中的作用。挑选和引进合适的测评工具，凭借内部人员或与外部的测评机构共同开发。通过科学、完善的测评手段，给予所有学生而不仅仅是毕业生完整、科学的自我认知。高校在选择和开发适合的测评工具时，应从大学生自身的特点出发，注重专业性、实践性和经济性的结合。

5、加强队伍建设，培养一批专业强、素质高的职业指导教师。对大学生进行职业生涯教育，根本在于教师。一个专业的职业指导教师应具备以下素质：在职业生涯规划教育指导方面具有较广博的职业生涯规划知识和较开阔的视野以及一定的实践经验，具有良好的知识运用能力。要通过加强管理和培训，提高就业指导人员的素质。对他们进行职业生涯设计理论和实践、人力资源开发与管理、人才测评与统计、就业求职心理研究、劳动人事制度及相关法律法规等方面的专业培训。使他们熟知大学生就业政策、就业管理业务、就业教育方法。同时，教师还应具备良好的心理素质，从而为学生提供更为专业的就业指导和职业生涯规划服务。

6、加强大学生跟踪调查和信息反馈，完善大学生职业生涯规划管理体系。大学生职业生涯规划是一个循序渐进、动态发展的过程。作为学校组织，一是要加强对大学生职业生涯规划的跟踪调查，比较他们的修正规律，总结实践经验，积累案例；二是要加强对毕业生的后续跟踪，收集就业信息，为学校教学工作反馈信息；三是要做好用人单位的回访工作。了解毕业生的实际工作状况和单位对毕业生工作的评价意见；四是邀请各阶段毕业的校友回校交流。通过报告会、座谈会，向在校学生讲述他们不断调整个人成长与社会发展相匹配的过程，加深在校学生的印象。通过比较研究，探寻大学生在校期间及毕业之后的大学生职业生涯规划的规律性，为学校开展职业指导提供科学的依据，不断完善大学生职业生涯规划的管理体系。

大学生就业是一个综合性的问题，涉及到国际国内宏观就业环境、经济结构调整、劳动力市场、教育结构调整和改革等诸多因素。目前，大学生就业也越来越受到社会、学校、家长和大学生的普遍关注。“狭路相逢，勇者胜；职场竞争，规划者赢”。因此，作为新时代的大学生，应该树立远大理想和抱负，确定合理的择业目标，做好科学的职业生涯规划，为将来的就业打好基础，实现个人价值和社会价值的统一。

大学生如何做好职业生涯规划

在制定职业生涯规划之前，每个大学生应明确“我是一个什么样的人、我将来想做什么、我能干什么、环境能支持我干什么”等问题。

在认识自我、了解社会的前提下，大学生应从自身实际和社会需要出发，确定职业发展的方向，明确达到职业目标需要具备的素质和实现目标的`优劣势。

大学生不仅要具有相当数量的知识，还必须形成合理的知识结构。

大学生的综合能力和知识面是用人单位选择的依据。用人单位不仅考核其专业知识和技能，而且还考核其综合运用知识的能力、对环境的适应能力、对文化的整合能力和实际动手操作能力等。

职业训练包括职业技能的培训，对自我职业适应性考核，职业意向的科学测定等。

未来职业生涯的成功，首先应该确定一个切合实际的职业定位和职业目标，并且把目标进行分解，然后设计出合理的职业生涯规划图，并且付诸行动，经过不断努力和调整，直到最后实现我们的职业发展目标。同时大学生的职业生涯规划，有赖于政府、社会、高校以及学生自身的主动性、积极性和创造性，需要多方面的紧密配合与全面推进。

如何规划自己的创业生涯

大一新生如何做好职业生涯规划

大学生活是丰富多彩的，但更应该是精彩的，若要更好地度过大学生活，我们就必须明了读大学的目的：

1、获取知识。求知是每个人都有的欲望，上大学更是为了获取知识，只有具备了渊博的知识，才能立足于社会，才能在日趋激烈的竞争中取胜，才能开创自己的事业。

2、提高素质与能力。作为当代大学生，全面的知识固然重要，但社会的要求不仅仅是呆板的书本知识，而对综合素质和能力的要求却越来越高。我们在大学校园里，既要学好专业知识，又要积极参加各项活动，不断提高自身的综合素质和能力。

3、更好地生存与发展。我们接受大学教育是为了提高自己的学识和综合素质，但最终还是为了自己的生存和发展。如果我们学业有成，自然为将来的前途打下坚实的基础，为自己未来的幸福生活埋下伏笔。

此外，我们还得合理利用时间，培养以下几方面的能力：

1、学习的能力。学习能力的培养可通过学校教师培养而获得，也可通过自我锻炼获得。大学生要有一种探究精神，在学习上不能遇到问题就放弃，要把克服困难的过程看作一种快乐，要知道任何困难都会随着时间的推移而淡化，即便遇到问题一定要反复学习，多推敲、理解，寻求解决问题的方法。

2、自我约束能力。作为当代大学生要有明辨是非的能力，知道什么事情能做，什么事情不能做;要有自我控制的能力，会合理安排自己时间，妥善处理同学关系，自觉遵守学校纪律，切忌冲动行事、感情用事。

3、分析问题与解决问题的能力。我们在现实生活中会遇到很多问题，这就要求我们必须具有分析问题和解决问题的能力。在问题面前，要认真思考、分析，找准其切入点，从而找到解决问题的方法。

大学如同高中一样，也是一种学校，但是一种特殊的学校。它是高等教育的殿堂，也是寻求知识的场所。它需要学生们积极主动学习知识，研究学问，进而培养自己分析问题、解决问题的能力。在大学里，当然有教师的引导、授课，而且这一点是十分重要的。但就学生学习进步而言，主要是要自己，自己去探寻、去钻研、去拼搏。我国古谚云：“师傅领进门，修行在个人。”就是这个意思。德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时，也明确地强调这一点。他说：“大学应始终贯穿这一思想观念：即大学生应是独立自主、把握自己命运的人。他们有选择地去听课、聆听不同的看法、事实和建议，为的是自己将来去检验和决定。真正的大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋，并且知道工作意识着什么……这是一种精神上的升华，每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。”由此可见，大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生，理当树立一个全新的意识：即独立自主，自己来规划自己的大学生活。再也不能依赖于“事事有人管”的环境，要变“有人管”为“自己管”.“自己管”，体现在各个方面：身体保健、生活自理、社会来往……这是最起码的方面，但更重要的是学业的研习。关于这一点，我国一位在科技界卓有成就的科学家说得很好，在大学，基础知识必须要学好，但同时要结合自己的情况选修其它课程，广泛吸纳知识。而且这种吸纳是审视性的、思考性的，因而获益匪浅。

尽管我们身处大一,但是四年并不长远,不得不及早为四年以后做打算.我们应该更高利用好大学四年这个人生中及其重要的四年，也是人生的黄金四年。让自己充实的过完大学四年，为以后步入社会更好的发挥自己做好准备。

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大一新生如何做好职业生涯规划

1.职业兴趣。

喜欢同各种观念、思想、想法打交道，以从事反映和提高智能的活动为乐趣，好独立，好奇心盛。在工作中，以从事研发性工作为志向，主张工作的逻辑性、条理性，凡事主张理性解决，喜欢推敲细节。往往愿意单独工作，喜欢独立思考而寻求问题的解决;对工作执着，但不太喜欢被条条框框困住手脚;喜欢表达的精确性，偏好以脑力活动为满足感的来源;在对人际、事物的处理上显得比较刻板;比较自信。

所适宜的工作环境：办公性工作，有自主性的独立环境，不过分受外界的干扰和约束，对其智力有充分肯定，不过分涉及人际、事物，有创作性激励的工作。

2.个人性格。

基本描述：具有友善、负责、认真、忠于职守的特点，只要认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做认为毫无意义的事情。

务实、实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用，拥有对细节很强的记忆力，诸如声音的音色或面部表情。

与人交往时较为敏感。虽然在很多情况下有很强烈的反应，但通常不愿意将个人情感表现出来。

做事有很强的原则性，尊重约定，维护传统。工作时严谨而有条理，原因承担责任，依据明晰的盘古和收集的信息来做决定，充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

可能的盲点：

有高度的责任心，会陷入日常事务的细节中去，一至于没完没了的工作。每件事情都会从头到尾，这总是让自己过度劳累压力很大时，会过度紧张，甚至产生消极情绪。

由于现实、细致，有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势，难以预见存在的可能性。建议周到考虑解决问题的不同方法和可能性，需要增强远景的关注。

二、职业分析。

1.家庭环境。

父母希望我成为一名优秀的公务员。

2.学校环境。

就读学校是一所高等学府，专门培养行政管理方面的人才。本人就读的专业也是朝着公务员这个方向的。

3.社会环境。

我国经济：目前我国国民经济运行成功地实现了“软着陆”，国民经济保持了适度快速增长，抑制通货膨胀取得了明显成效。社会总供求基本平衡，金融财政形势基本稳定，人民生活水平继续提高。

人口：人口不断增长，公务员需求量的增长速度远低于人口增加对其的供给量。

科技：计算机、因特网广泛使用，新材料的发现，新技术的涌现......

社会文化：职称评定机制调动了个人学习进修积极性，有出国学习进修的机会。

4.行业环境。

随着高校的扩招，大学生的就业问题已经成为全社会关注的问题。行政管理专业作为就业方向明确，适应领域相对集中的专业，在这个大的背景下，由于就业渠道相对不变，竞争人数增加的情况下，出现就业困难就是不可避免的了，再加之如国家机构改革、人员精简、公务员招录统一考试、对工作人员素质和技能要求的'不断提高等情况陆续出现，行政管理专业学生的就业难度可想而知了。要求学生是“一专多能型”的，即学生必须精通专业，“多能”指在学好本专业的同时，博学多才、见多识广、具有广泛的爱好和多种技能。

5.职业资格。

报考省级以上政府工作部门的应具有大专以上文化程度，报考市(地)级以下政府工作部门的文化程度由省级录用主管机关规定。报考省级以上政府工作部门的须具有两年以上基层工作经历，国家有特殊规定的除外。考虑到中央和省级政府工作部门担负着宏观管理职能，不仅要求其工作人员具有基层工作经验。这里所说的基层，一般是指各种类型的企业、事业单位和市(地)以下政府工作部门。但按国家有关规定，某些专业毕业生，如外语、计算机、财会和考古专业的毕业生，可以直接进入中央和省级政府机关工作。

分析。

优势：性格果断、意志坚强、知识丰富、兴趣广泛、友善、负责、认真、忠于职守，好独立，好奇心盛务实，实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑，善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息，不喜欢逻辑的思考和理论的应用，拥有对细节很强的记忆力，谦逊而少言、善良、有同情心，喜欢关心他人并提供实际的帮助，对朋友忠实友好，有奉献精神，做事有很强的原则性工作时严谨而有条理，愿意承担责任，依据明晰的评估和收集的信息来做决定，充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

机会：人民对医疗需求增多、就业机会有所增加;。

威胁：大学生就业形式严峻，竞争激烈。

三、行动计划。

1.大学期间具体计划。

大学一年级。

能力目标：适应大学的新生活，巩固知识金字塔的基础，展现自我魅力。

实施计划：

a、平时认真学习，学好医学基础课程;。

b、积极参加大学社团、学生会等主持;。

c、积极参加各色活动。

大学二年级。

能力目标：考过英语四级，争取能参加英语口语考试，考过计算机二级。

实施计划：

a、认真学习英语，每天背诵英语四级词汇;。

b、不放松对大学其它课程的重视与学习;。

c、学习计算机的基础知识。理论与实施操作两手都要硬;。

d、扩大自己的生活圈子，结交更多更好的朋友;。

大学生如何做好职业生涯规划

许多毕业后的大学生都有过这样的困惑：实际就业与自己职业理想相差甚远，收入也与期望值有较大差距，为什么会有这样的情况出现？上海世博人才培训中心主任严裕民认为，缺少必要的就业前的职业规划，缺少对职场的前瞻，因此造成了很多职场新人刚踏上工作岗位就有了职业失落感。严裕民强调，大学生在学习过程中就应该做好职业规划，为将来的求职做好准备。

职业规划要考虑的外部因素。

职业生涯就是指一个人在其一生中与工作相关的一系列活动、行为、态度、价值观、愿望等的有机整体。那么如何规划自己的职业生涯呢？严裕民向大学生建议首先要考虑好如下4个问题：

第一，冷门还是热门。现在有冷门职业和热门职业，热门职业一般薪酬高，“但我们决不能以此定职业。”严裕民强调：“必须分析自己的能力所长，对已经表露出来的职业兴趣和职业特长要特别珍惜，尽量寻找符合自己特长的职业。”即使一时无法就职自己喜欢的职业，也没有关系，可以在以后工作中逐步调整。

第二，稳定还是不稳定。中国有句老古话：“三十年河东，三十年河西”，以前很红火热门的职业，现在可能一点都不吃香。但是职业稳定的概念却是相对的，计划经济时，所有职业都是稳定的，而现在即使是公务员，也有淘汰机制。“所谓的不稳定，不是职业的不稳定，而是企业、单位的不稳定。作为社会分工的各种职业，在社会上永远都是需要的。”

第三，大公司还是小企业。大公司优点很多，比如有良好的福利、晋升、培训体系，大公司的经历为以后求职带来便利。但是缺点也很明显，因为大企业人才济济和分工过细、过明确，长处就不易被发现，其他能力可能很难得到锻炼。

相对于大公司，在小公司工作，可能身兼数职，更能展示你的才能，职业发展空间可能会更广阔。

第四，大都市还是小城镇。人才结构呈金字塔形，高端人才少；人才分布呈山地型，有的地方人才多，是高地，有的地方人才少，是平地。

中西部地区，更是对制造业人才求贤若渴，每年都会从发达省市，甚至国外引进优秀人才。

职业规划也要结合自身因素。

当然除了那些外部因素，还得结合自身的情况加以考虑，才能更好地为今后寻求适合职业定位。以下是两种是比较有效地了解自己的方法：

第一，w分析法：（1）whoami？（我是谁？）：面对自己，真实地写出每一个想到地答案，并按重要性排序，比如自己的专业、家庭情况、年龄、性别、性格、动手能力、思考能力等等。（2）whatwillido？（我想做什么？）：可以从小时候会议，将自己喜欢做的事情写下来。（3）whatcanido？（我会做什么？）：可以把自己有能力做的，还有通过潜能开发能够做的事写下来。（4）whatdoesthesituationallowmetodo？（环境支持或允许我做什么？）：将自己所处的家庭、单位、学校、社会关系等各种环境因素考虑进去。（5）whatistheplanofmycareerandlife？（我的职业与生活规划是什么？）。

第二，swot分析法：swot是“优势、劣势、机遇、威胁”4个英文的第一个字母的组合。优势：学了什么、做过什么、最成功的是什么、忍耐力如何；劣势：性格弱点、经验或经历中欠缺什么、最失败是什么；机遇：现在的就业形式、各种职业发展空间、社会最急需的职业；威胁（挑战）：专业过时、同学竞争、薪酬过低。

“通过上述方法，仔细分析就业形式与自己能力的匹配情况，规划好自己的职业生涯。”严裕民还告诫即将走上工作岗位的大学生们及时调整就业思路。“还有无论学什么专业，必须具备除了专业、外语、计算机以外的有关企业管理（如文件运转、公文起草等）、沟通、演讲、组织等能力。”

提问者对于答案的评价：

谢谢这为仁兄了，看完之后，我真是有了一个彻底的明白，我知道我应该怎么做了。

非常感谢！

三克油！

大一新生如何做好职业生涯规划

我即将成为________大学的一名学生，在即将入学之际，我站在大学的开头，展望一下大学四年的学习和生活，做一个职业生涯是规划书，希望我的大学能够如预期一般充实而有意义。

大一：打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业，并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松，可适当参加社团活动，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。

大二：承前启后。在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。这一年，手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了，并适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。可参加有益的社会实践，如下乡、义工活动，也可尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感。

大三：奋起直追。主动加深专业课程的学习，并把大四的课程尽量挤入大三这一学期，以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说，大三是到了快要把自己抛向社会的时候，因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学，则要关注考试资讯，尽可能多渠道地搜罗各种资料。

大四：扬帆千里。目标既已锁定，该出手时就出手了。求职的，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转，你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的，现在就是冲刺期，落足功夫，争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候，毕业论文这一关可马虎不得，这是对你大学四年学习的一个检验，要对自己负责，别“剪刀加浆糊”就糊弄过去，想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学，相信大四就是你收获的季节了。

生活上，在大学四年间应当养成良好的生活习惯，良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。我要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。

在大学本科期间，我们并不指望能学到什么高深的专业知识，而是应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么，'明其志，方能知所赴!'学校提供的平台是许多专家的共同认可的，适合大部分同学的需要，然我们自己应该更清楚自己的实际需要，在学的课程上有所侧重，有所安排，另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘你的潜力。

大一新生如何做好职业生涯规划

第一步、适应校园环境。进入大学后，新生处在一个陌生的环境里，要尽快熟悉校园环境，摆脱陌生感。在熟悉校园环境的同时，还需了解校园资源，学会借助网络，掌握信息。

第二步、思考自我，明确定位。这一阶段，新生需要尽可能全面的了解自我，发掘自身的兴趣爱好。根据自身的个性特点和能力所长树立职业理想。

第三步、学校生活适应期。这一时期新生的主要任务就是学好基础课程，掌握基本技能。并养成良好的生活学习习惯，高效利用大学资源。

第四步、所选专业了解期。在新生基本了解大学生活后，了解专业就提上了日程。这一阶段，新生应多向专业课老师请教，了解专业相关知识。在学习专业课的过程中，建立自己对本专业的兴趣。

第五步、其他专业博览期。用这些业余时间博采之长，为自己储备与本专业相关的知识，是个不错的选择。博览与本专业相关的其他专业，在学好本专业的基础上，通过图书馆或者网络学习其他专业的知识，对专业进行了解判断，确定自己的兴趣点与自己的目标专业。

第六步、专业技能体验期。在理论学习后，就该找个机会去亲自体验了，从而在理论和实践上都验证自己的选择。如理科学生随师长去实验室做大量的专业实践，新闻类学生可以尝试去写一些文章，甚至可以利用暑假去做一些兼职，有营销目标的学生可以尝试去做一些销售的工作，这个阶段最少要两个月时间，这样有利于判断自己的目标职业是否是自己的兴趣点，便于调整自己的目标。

第七步、大学关系建立期。人脉的积累应该从大学就开始，在大学生活中既要注重与以往同学或者朋友的交往，同时不能忽略大学同学关系的建立。

1、是二十四岁到二十九岁，“工作试用期”

在此期间要尽量去摸索、尝试各种工作，毕竟实际理论与理想总会有所差距，常听一些刚入社会的年轻人抱怨：这份工作没有前途、根本学不到东西。甚至一些年纪已不小的人，老在唱回想曲：当初如果怎样、怎样，现在就会如何、如何。其实，到了最后还在发牢骚，除了浪费自己的口水，还会吵到别人。

这段期间，在找到真正适才又适所的工作之前，宁愿不断的换工作!是的，不喜欢老板、工作环境不如想象的好……都可以马上离开。海阔天空，想做什么就做什么，千万不要勉强自己，明知道工作不适合，却没有勇气站起来辞职，或顾于面子——要证明自己也有工作，能胜任任何工作，再加上人类天性攫取厌动，所以对工作〈食之无味、弃之可惜〉的情形屡见不鲜。工作不快乐，却一直耗着，拖过一天算一天，慢慢的就自然会掉进了工作只是糊口的陷阱。

对很多人而言，不换换工作，有时还真不知道自己最喜欢的会是什么。比方讲商科的人，能做的事太多了，可以拓展市场，可以做市场分析师，也可以做商务行政的事，如果不多尝试，老是在头一个工作上原地踏步，岂并成了井底之蛙?因此，要好好利用这五年去挖掘潜能，如能及早认清自己，便已在成功的路上迈出了一大步。

2、二十九岁到三十四岁，“奠基期”

孔子强调〈三十而立〉是很有道理的。到了这个时候还不知道在做什么，还在天天换工作，那可就要拉警报了，你在二十九岁以前找到了一个真正适合自己志趣的工作后，下面五年就必须静下心来，全力在工作上学习，奠定基础。我认为这是年轻人在创业阶段中最重要的一还环。

一个人到了三十四、五岁，如果还看不出一点点成功的倪端，潜力无法发挥，甚至还在摸索、彷徨的话，根据专家指出，他的〈前途〉大致已定。

3、三十四岁到三十九岁这五年，“冲刺期”

在此期间，无论体力、脑力都达到了最颠峰的状态，由于已经奠定了基础，可以在最擅长的工作岗位上，好好冲刺，充分发挥。据我观察，一个真正有实力的人，到这一阶段几乎可以独当一面，成为高级主管了。

4、三十九到四十四岁，“发扬光大期”

这时冲刺已经结束，正迈向成功之途，所以要顺势将奋斗的精神发扬光大，找寻全方位的磨练与挑战机会，将工作的局面增量扩大。

5、四十五岁以后则进入“享受期”

此时并不是什么都不用做了，而是要准备把工作经验传授给下一代，在〈施比受更快乐〉的人生最高境界中好好享受一下。这就是说，你一方面在工作岗位上仍要贡献智慧，另一方面则要多花时间去培育子女或训练员工。

2)毕业后的第一份工作非到万不得已最好不要选择自己独自开创事业，除非你在校期间做足了社会功课，关于职业生涯规划的几点个人想法。你要认清你作为学生的优势，以及你刚毕业就选择创业在一定程度上算是忽略的自己真正的优势，而且这段时间你跟很早就在社会中摸爬滚打的人相比是很稚嫩的，通过创业锻炼自己需要的时间成本对你来说太高。记住你的基础比一个普通人要稍好一些，即使是打工，时间越长，你的优势也会越明显，要沉得住气。

3)挣钱是生存的本能，赚钱多少才体现你发展的高度;你有多少钱是你的实力，你每个月能赚多少钱才体现你的能力，职业生涯规划《关于职业生涯规划的几点个人想法》。

4)职场头几年可以考虑以下几种因素选择入职的公司/行业：

(1)与专业关联度;。

(2)事业发展机会多寡或者说发展潜力;。

(3)地理因素或者说与家人(女友)所在地的距离;。

(6)工作所属专业的未来上升空间(这个要仔细琢磨琢磨);。

(7)国家机关，事业单位，企业，贸易公司等等哪个适合你对人生的需求;。

每个你想考虑的公司/行业的每项的权重和得分要自己量化评估或者参考行业数据，最后比较计算哪个行业/公司更适合你。

6)不同行业事业轨迹虽然节奏不同，但事业成熟期都在30～35岁之间，到了那个时候你就知道你这辈子是不是成功了。

HR如何做好自我职业生涯规划