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传统节日春节英文演讲稿 我的春节演讲稿(精选10篇)

时间:2023-09-15 02:08:02 作者:字海 传统节日春节英文演讲稿 我的春节演讲稿(精选10篇)

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

传统节日春节英文演讲稿篇一

大家好!

春节里,家家户户都要包饺子、吃汤圆、放焰花、吃团圆饭……此刻春节虽没到,我却等不及了。

在我的央求下,奶奶答应先做一次团子给我吃。我看到奶奶先把面粉放入碗中,倒一些水,用手来回搅拌,不一会儿,一碗湿漉漉面粉就搅拌好了,奶奶先用手拿了一团面粉,用手搓成球状,再用手指按住球状的中心转一个圈,这样面粉里面就变成空心的,最终用筷子夹一点鲜肉进去,再把面粉一边转一边捻合。

看着奶奶手中一个个团子的诞生,我忍不住跃跃欲试。我学着奶奶的样貌一步一步地去做,等面粉被我“掏”完一个洞之后,我发现有点儿破了,连忙用一点面粉把它“贴”住。

之后,我用筷子夹了一点鲜肉进去,一个团子“历经千辛万苦”,最终被我做好了。

不一会儿,奶奶把我做的`和她做的团子通通放入了锅中“洗澡”。我在一边焦急地等待着我的作品“出炉”。等团子出锅后,我夹起了我做的那个,刚夹到碗中,它便迫不及待地“露馅”。我立马把它吃了。虽然“卖相”很烂,但吃起来味道还真不错。

春节啊!你快快来吧!这样我就又能够吃到美味的团子了!

传统节日春节英文演讲稿篇二

大家好!

春节应该是家家户户团圆的日子。我也随爸爸妈妈回到爷爷奶奶家,一起过春节。今天真是热闹,大街上气氛红火,家家户户都挂起了红灯笼,有些人家的窗户大门上还贴着春联。

还没到爷爷家,就远远看见大门上贴着两个大大的倒着的“福”字,下面还各有两个活泼可爱的小孩子。他们都做着拱手礼,在给我们拜年呢!爷爷张罗了一桌好菜,我和爸爸妈妈姐姐都迫不及待地吃 了起来。我们一边吃着,一边听爷爷讲着关于“年”的故事传说。

南方有个习俗,就是春节要包汤圆吃汤圆,意味着团团圆圆。一吃好饭,我和姐姐就缠着奶奶教我们包汤圆。

我拿来一点面粉放在盆子里,小心地加了一点热水,奶奶把面粉捏成块状。接着,我们学着奶奶的样子揪出一个个面团,把面粉搓成球状。我揉啊揉,捏啊捏,好不容易才捏揉好。然后,我用大拇指按 了一个小窝,把芝麻放了进去。我学着奶奶的样子像模像样地搓着。谁知,芝麻放得太多了,汤圆的“肚子”承受不住了,“肚子”爆炸了,芝麻都“跑”了出来。奶奶见了,“扑哧”一下,笑了出来 。奶奶和颜悦色地对我说:“汤圆的馅不能放得太多,也不能放得太少,要适当地放。”吸取了一次教训,这次我可有经验了,把适当的芝麻放进汤圆里包了起来。真是功夫不负有心人,一个汤圆终于 包成功了!

大家的汤圆都包得差不多了,奶奶把大伙儿包得汤圆都放进锅里。不一会儿,一碗又一碗的汤圆上桌了。我们一家人有说有笑地吃着汤圆。“卖汤圆,卖汤圆。小二哥的汤圆是圆又圆,一碗汤圆满又满 ……”我不禁唱起了这首歌,爸爸妈妈的脸上也露出了甜美的笑容。

我们一家人围坐在桌子旁,等待着新年钟声的敲响。这真是快乐的春节啊!

传统节日春节英文演讲稿篇三

大家好!

我是本局职工xx的妻子,今天作为家属代表在此发言,紧张之余更多的是荣幸,新年开工发言。xxxx的点滴进步和领导的关心支持是分不开的。

xx供电局是一支特别能吃苦特别能战斗、特别能奉献的队伍,xxxx供电局有一个团结战斗的领导班子,有一个执行力强的中层干部队伍,有一个用心服务xx人民的`员工队伍,是全县各单位学习的榜样。作为家属,我更想说的是,工作在一线的同志们责任重大你们的安全牵系着母亲的心牵系着爱人的心牵系着儿女的心更是维系着幸福家庭的纽带,我真心期待每一位电业人做到高高兴兴上班去平平安安回家来,为了自己,为了孩子为了家庭为了xxxx更美好的明天唱响安全的主旋律。

相对于你们的辛苦,家属的担子更重一些,说实话,当看着别人合家团圆而自己的爱人却在外值班时,我也曾深深落寞过;当自己虽满身疲惫,却满心欢喜准备好饭菜等爱人回来吃饭时,却得来“我有急事,不回去吃饭”的电话时,我也曾埋怨过,但是一提到我是电业家属时,会有很多的人羡慕我,因为我的爱人是光明的使者。

选择什么样的爱人就选择了什么样的生活方式,作为家属代表我想说,不管我们有多辛苦,我们会一路陪你们走下去!做好你们的贤内助,义无反顾地支持你们的工作。共同担当令我们的生活充满生机,我们的生命更有意义。最后祝愿大家在新的一年合家欢乐!幸福安康!谢谢大家!

传统节日春节英文演讲稿篇四

大家好!

春节里,家家户户都要包饺子、吃汤圆、放焰花、吃团圆饭……此刻春节虽没到,我却等不及了。

在我的央求下,奶奶答应先做一次团子给我吃。我看到奶奶先把面粉放入碗中,倒一些水,用手来回搅拌,不一会儿,一碗湿漉漉面粉就搅拌好了,奶奶先用手拿了一团面粉,用手搓成球状,再用手指按住球状的中心转一个圈,这样面粉里面就变成空心的,最终用筷子夹一点鲜肉进去,再把面粉一边转一边捻合。

看着奶奶手中一个个团子的诞生,我忍不住跃跃欲试。我学着奶奶的样貌一步一步地去做,等面粉被我“掏”完一个洞之后,我发现有点儿破了,连忙用一点面粉把它“贴”住。

之后,我用筷子夹了一点鲜肉进去,一个团子“历经千辛万苦”,最终被我做好了。

不一会儿,奶奶把我做的和她做的团子通通放入了锅中“洗澡”。我在一边焦急地等待着我的作品“出炉”。等团子出锅后,我夹起了我做的那个,刚夹到碗中,它便迫不及待地“露馅”。我立马把它吃了。虽然“卖相”很烂,但吃起来味道还真不错。

春节啊!你快快来吧!这样我就又能够吃到美味的团子了!

寒假期间,我们一家人回了老家。我们在家乡过了一个非常快乐的春节。

春节早上醒来,看到枕头旁边有一块蛋糕。我想起妈妈昨天说的话:“明天早上把枕头旁边的蛋糕吃了,吃了才能说话。”这叫“开糕”,是我老家的习俗。意思是希望明年一步一步往上爬,因为“蛋糕”和“高”是同音。“所以我津津有味地吃了蛋糕。我认为我家乡的习俗真的很有趣。

中午,家家户户屋顶的烟囱里冒出一缕缕青烟,到处都能闻到食物的味道。我来到厨房帮我阿姨做饭。我抓住草,把它折进炉子肚子里。然后我用火柴把稻草点着,然后我就不停的加草。不一会儿,上来了一大桌好吃的。

晚上,我们都围着火锅吃饭。我们聊着聊着,很热闹。这时,远处的天空中爆发出美丽的烟花。

传统节日春节英文演讲稿篇五

大家好!

实施“双减”政策,从本质上说,是对一系列教育观念的纠偏。

第一,纠正育人初心之偏。教育的本质是立德树人。要宣传教育引导全社会凝聚共识,尊重儿童的休息权、健康权,减轻学生过重的作业和校外培训负担。

第二,纠正违规竞争之偏。不少地方、不少学校、不少家庭,为了在升学竞争中抢得先机,坚信所谓“不让孩子输在起跑线上”,各种违法违规教育行为大行其道。实施“双减”政策,就是依法依规治教,恢复和重建良好教育生态。

第三,纠正超前学习之偏。学校教育是专门的教育机构,承担着国家培养和教育下一代的公共职责,而校外教育则是学校教育的有益补充。遗憾的是,当下的校外教育俨然成为了学校教育的另外一个实施主体。

实施“双减”政策,要调整优化学生的学习和生活结构,既要做好减轻学生过重的作业和校外培训负担的“减法”,又要做好促进儿童全面发展、个性发展的“加法”。

谢谢大家!

传统节日春节英文演讲稿篇六

大家好!

又迎来了一个辞旧迎新的时刻,长沙的每一条街道都充盈着欢欣愉悦的氛围。年味是什么?我感觉到了,它存在于每一个角落。

年味中夹杂着许多的味道,它如一个绚丽的调色板,调出了世上最美好的色彩。在我看来,兴味、美味、情味对于我而言,是最重要的,也是不可或缺的。

兴味

即将迎接新年,又有谁不高兴呢?新年的到来,意味着人们可以忘却发生的一切不愉快的事情,去迎接一个崭新时代的到来。令我最欢乐的时光便是大年三十的夜晚了。这一天是春节的前一天,又叫“除夕”,在这一个夜晚,我们全家人聚在一起吃年夜饭,观看春节联欢晚会,相互赠与红包,共同守岁等。每收到一个色彩靚眼的红包,我都会在心底高兴一番,然后怀揣着美好的期望,期盼在新的一年里不断进步。

春节联欢晚会将近尾声之际,我们都忍不住内心的激动之情,在门口前坪上一起放了一串响炮。在被炮声“吓”得捂上耳朵的同时,我感受到了无比的愉悦与快乐,甚至索性跳了起来,不时的尖叫一声,眼睛瞪得大大的,以表示内心欢喜。

美味

在过年前几日,我便期待着年夜饭中丰富的美食。为此,爷爷还专门为我买了牙签肉和卤鸡翅。在前一天晚上,他准备了我爱吃的冻肉,甚至还为此忙得大汗淋漓。我走进厨房,站了几分钟,都觉得热得受不了,何况爷爷就这样待了一个小时!第二天除夕晚上的年夜饭中,我如愿吃到了冰凉爽口的冻肉,不知为何,我竟尝到了些许的苦涩。

不过,我还是将爷爷的拿手菜——红萝卜丝、糖醋排骨吃得一干二净,我不能不说真的特别好吃,称得上“顶级美味”。

情味

爷爷做的菜的美味在任何地方都是吃不到的。因为它是独一无二的,在每个菜中都可以感受到无私的亲情和在背后不辞辛劳的准备与努力。家人们在年夜饭上从来都是乐呵呵的,即使之前有什么矛盾,在年夜饭上,都会忘得一干二净。为什么呢?因为这浓浓的情味呀!

尝尽这些年味,我也应开始计划好将来的这新的一年,让我的人生不留遗憾。我爱这年味!

传统节日春节英文演讲稿篇七

大家好!

希望,希望,春节终于到了。随着时钟的敲响,我们迎来了美丽的传统春节。

在门边,爸爸正在小心翼翼地贴春联。爸爸贴的很好。一副春联均匀地贴在门的两边,上面有横幅,中间有一个倒置的“祝福”。祝福是“打倒”,祝福是“打倒”!看着爸爸一流的春联,我而我妈只能睁大眼睛看。如果我发了,看起来会很乱!晚上,我们家也开始包饺子。把准备好的豆沙馅包在面团里。看似简单,但我妈的包不一样。我的包总是很奇怪,不太平,像馅饼;如果不太稠,馅料可能只尝一点,剩下的只能吃面团就是这样。想想,都觉得难受。我不知道要做多少饺子,但要做得又圆又适中并不容易。我妈看到我脸上有面粉,就像一只大花猫。她不仅自己笑了,还叫她爸爸来看我。那我呢我跑到卫生间照镜子,笑了。那是一只白脸怪物。在笑声中,一年的味道似乎浓了许多。

除夕之夜,家家户户都要吃一顿年夜饭。我们也不例外。

饭桌上,一家人边吃边聊。如果他们平时在饭桌上叽叽喳喳,一定会被长辈指责。爷爷和爸爸边喝酒边聊天。突然爷爷好像有重要的事情要说,皱了皱眉头,有点严肃。爷爷非常热情地说:“工作工作虽然重要,但别忘了家人,多出去应酬,少喝点酒,对身体不好!“听爷爷的话,爸爸连连点头。看到爸爸点头,爷爷的眉毛也慢慢舒展开来,像是看到了云彩一样,脸上带着微笑。奶奶看见了,在一个他说:“好了好了,过年了,别说这些正经事了。”才上三年级的妹妹,也学着奶奶的催促:“那就是快吃菜,菜会凉的!”看着妹妹,全家人都笑了。

阳台上的烟花一朵朵出现在我眼前。有的像秋天的菊花,金黄艳丽;有的像优雅的牡丹;有些就像五颜六色的玫瑰,天空中的星星就像满天的星星,而深蓝色的天空就像一片鲜花的海洋,在窗前一边看,一边被这美景惊呆了!闭上眼睛,仿佛置身于这“花海”中,蝴蝶飞舞,花香扑鼻,真的很美!

春节应该是这样的,开心,合家团圆不是吗?春节是一场烟花,五彩缤纷,盛开在星空中。

春节是一顿热气腾腾的年夜饭,好吃,暖人心。

春节是全家团圆、和睦、幸福的节日。

春节是每一个中国儿女最美好的祝愿,拥有这个美好的传统节日,幸福而自豪!

传统节日春节英文演讲稿篇八

希望,希望,春节终于到了。随着时钟的敲响,我们迎来了美丽的传统春节。

而我妈只能睁大眼睛看。如果我发了,看起来会很乱!

我跑到卫生间照镜子,笑了。那是一只白脸怪物。在笑声中,一年的味道似乎浓了许多。

除夕之夜,家家户户都要吃一顿年夜饭。我们也不例外。

他说:“好了好了,过年了,别说这些正经事了。”才上三年级的妹妹,也学着奶奶的催促:“那就是快吃菜,菜会凉的!”看着妹妹,全家人都笑了。

一边看,一边被这美景惊呆了!闭上眼睛,仿佛置身于这“花海”中,蝴蝶飞舞,花香扑鼻,真的很美!

春节应该是这样的,开心,合家团圆不是吗?

春节是一场烟花,五彩缤纷,盛开在星空中。

春节是一顿热气腾腾的年夜饭,好吃,暖人心。

春节是全家团圆、和睦、幸福的节日。

春节是每一个中国儿女最美好的祝愿,拥有这个美好的传统节日,幸福而自豪!

传统节日春节英文演讲稿篇九

大家上午好!

光阴似箭,日月如梭,不知不觉的,我已经站在了的新起点。这是一个新的开始。

新年的钟声缓缓响起,我又长大了一岁,又向成熟迈了一大步,我已经不是小孩了。在钟声敲响前,我许下了的新年愿望。我是个中学生,学习对我来说是第一位的,我会在元旦之际好好学习,天天向上,争取取得非常优异的成绩,开开心心过大年。

年对我来说,已经成为了过去时,之前的一切事情已经成为历史。我要把目标放在,在新的一年中创造属于自己的快乐和幸福。 岁月不留人,新年的钟声无时无刻不在催促着我们要奋力向前,要为了自己的目标,努力努力再努力。我要把愿望变成现实,我相信只要我为了自己的目标不断向前,用尽自己最大的努力,我早晚会有一天实现愿望的。光说不做假把式,我会用实际行动来证明我可以。

新的一年到来了,我们又站在相同的起点,每个人都会为自己的理想奋力拼搏,谁都不愿落后。时光把过去的一切抹去了,人人都从现在开始,看谁能最终坚持到终点,在终点笑得最灿烂。在,我还有一部分没有实现的愿望,我要在全部实现。也许实现这些愿望就是我新年最好的礼物。

对谁都是一样的,也许千万分之一中会有一个幸运儿,但是也有百分之九十九点九九九的概率不是你。在,让我们脚踏实地,一步一个脚印,走好自己关键的人生旅程。

承载了我们太多的梦想,让我们放飞翅膀,在新的一年里创造辉煌。

传统节日春节英文演讲稿篇十

大家好!

“双减”工作事关学生的健康成长,事关人民群众切身利益。

“双减”政策为新时代义务教育阶段学生的健康发展指明了新方向、提出了新要求。实施双减政策,是对教育格局的调整,更是教育观念的大变革。

学校是学生学习的主阵地,课堂是学生成长的摇篮,教育、引导学生成长是一件长期、持之以恒的工作,需要我们在陪伴成长的过程中完成好自己手中的“接力棒”。因此我会在今后的工作中进一步学习,提高站位,从抓科任教师队伍建设入手,加强教研组建设,提升质量;还要不断丰富校本、课后活动课程,挖掘校内外教师资源,满足学生个性化学习需求,不断提升课程质量。

新学期我将和教师们一起加强学习,提高思想上的站位,关注教师队伍的建设,通过提升教师的内在素养来促进日常教学水平的提升。立足课堂凸显实效,加大作业改革的力度,注重反思,以评促教。关注课后活动的质量,创设多元的课后活动平台,多角度激发学生的学习兴趣。力争通过扎实的教学工作,推进“双减”工作落实落细。

谢谢大家!