心得体会的总结对于今后的学习和工作具有重要意义，可以帮助我们在同类问题上更加得心应手。以下是一些心得体会的典型案例，可以给大家提供一些写作的思路和方向。
重温红色经典故事心得体会
红色经典故事是我国近现代史上的宝贵财富，通过这些故事，人们可以对那个特殊的时代有更深入的了解。然而，随着时代的不断进步，这些故事逐渐淡出了人们的视野。为了不让这些历史遗忘，重温红色经典故事对于我们每个人来说都是非常重要的。
红色经典故事中的许多英雄人物以他们坚定的理想信念给我们树立了榜样。比如，《红色娘子军》中的朱德和《红色婚礼》中的邓萍等人在革命岁月中始终坚定理想信念，为共产主义事业奋斗不息。通过重温这些故事，我体会到坚守理想信念的重要性，无论面对困难与挑战，只要我们心怀初心，坚守信念，就能在任何时候遇到问题时都能战胜困难。
红色经典故事中，许多人物都以他们不畏艰险、艰苦奋斗的精神给我们上了一堂生动的历史课。例如，《红岩》中的翟富贵、《红海行动》中的林岳等人都在各自的岗位上付出了巨大努力。重温这些故事，让我深感那个年代的艰辛与不易，也激励我在生活中遇到困难时能勇往直前、百折不挠。
红色经典故事中强调了集体主义精神的重要性。例如，《红高粱》中的那些农民通过团结协作，克服了种种困难；《大江大河》中的县委书记李天民带领全县人民共同奋斗，取得了巨大的成就。这些故事让我明白，只有将个人利益融入到集体利益中，才能使我们的力量得到最大的发挥。
红色经典故事以其丰富的内容和深刻的思想内涵深深地影响着人们的心灵。我们在重温这些故事的过程中不仅可以感受到那个年代中的英雄气概，也能从中汲取勇气和力量去追求进步和发展。正如习近平总书记指出的：“基层党组织是党的领导权力重要支点和抓手，也是党的执政之基和执政之要”的“坚定理想信念，推动工作落实好”。而通过重温红色经典故事，不仅可以坚定理想信念，更可以让我们明白我们的工作责任，使我们更好地领导我们的工作。
总结：值此时代发展的新阶段，我们更应该重视重温红色经典故事的重要性。通过这些故事，我们可以学习到伟人的崇高品质、巨人的思想力量，更能够接受他们作为传统文化的精神薪火传承下去。通过重温红色经典故事，每个人都能够明白坚守理想信念、艰苦奋斗、集体主义、追求进步和发展的重要性。重温红色经典故事是我们坚持历史文化，传承红色基因的重要方式。
经典红色故事会心得体会范文
最近我读了一本名叫《小兵张嘎》的红色经典读物。这本书主要讲了在抗战时期的冀中平原一位名叫张嘎的少年英雄的感人故事。张嘎和他的奶奶住在白洋淀边的一个名叫“鬼不灵”的村子里。张嘎和奶奶的家住的地方比较偏僻，奶奶又很热爱八路军，常常帮忙八路军做事。他们经常掩护八路军干部转移，也常有八路军的伤员躲在他们家里养伤，时间长了，张嘎也喜欢上了八路军，常常和奶奶一齐照顾八路军。他渴望自我也能拥有一把枪，也想早日能当上八路军战士。
有一天，一位在他们家养伤的名叫钟亮的八路军做了一把木头手枪，并且说要送给一位抗日小英雄。这下嘎子要当八路军的决心就更强烈了。之后张奶奶被一个叫肥田的日本鬼子杀害了，钟叔叔也被鬼子抓走了，他怀着对日本鬼子的仇恨，抱着为奶奶和钟叔报仇的决心，经过种种考验，加入了八路军。张嘎参了军后，用他的机智勇敢在一次又一次的战斗中获得了胜利!并经过“挑帘战”缴了一只伪军手枪。让我印象最深的一次战斗是：区队长安排张嘎去引敌人到埋伏区。张嘎化装成村民，带着鸡蛋去哄骗日本鬼子，把日本鬼子引入了埋伏区，自我还顺利的脱了身。随着“轰”的一声雷响，敌人的部队被炸，大个李拿着机枪掩护战友们前进，在20分钟内就把日本鬼子给打败了。
《小兵张嘎》的故事告诉我今日的幸福生活是无数的革命先烈抛头颅，洒热血，才换来的，我们应当珍惜这来之不易的完美生活。
这个故事还使我认识到我们应当牢记历史，勿忘国耻，努力学习，振兴中华。从嘎子身上我还看到了勇敢机智和坚强，我要向嘎子那样，做一名对社会有用的人才。
红色经典故事阅读心得体会
红色经典故事是中国革命时期的经典文化遗产，包含着丰富的历史和杰出的精神气质。通过阅读这些经典故事，我收获颇多，不仅让我更加了解了中国革命历史，也从中汲取到了一些宝贵的人生智慧。下面我将通过五段式的结构，分享我对红色经典故事的几点体会和心得。
红色经典故事是中国革命时期的杰出文化产物，通过讲述革命先烈的英勇事迹，抒发中华民族的爱国热情和英雄气概。这些故事描绘出了无数革命先烈的英勇抗争和不屈不挠的精神，鼓舞和激励了无数的人们，成为了青年一代学习和追求的楷模。这些故事包含了许多哲理和道理，通过阅读它们我可以更好地学习和领悟其中的智慧。
第二段：通过阅读了解历史的重要性。
阅读红色经典故事，使我了解到了中国革命历史的重要性。在故事中，我看到了许多革命先烈们的壮丽场景，他们为了民族解放，不惧牺牲，勇敢地向敌人发起进攻。这些经历和事迹无疑是中国革命史上的重要见证，能让我们了解到自己的历史是如何一步步走过来的。通过了解历史，我们可以更好地认识到历史的轨迹和自己的责任，从而更加热爱自己的国家和民族。
红色经典故事不仅让我了解中国革命历史，也让我汲取到了一些宝贵的人生智慧。通过故事中人物的品质、行为和选择，我悟出了许多深刻的道理。例如，在《红岩》中，地下党员方向明牺牲自己保护党组织的事迹深深感动了我。他的牺牲精神和无私奉献使我明白了为了自己的理想和信仰，我们应该勇往直前，不畏艰难和困苦。红色经典故事是深刻的人生启示，它们传递出了为人民、为真理而奋斗的精神，启迪和鼓舞了一代又一代的人们。
红色经典故事对当下社会也有着重要的启示和借鉴价值。故事中许多人物展现出的吃苦耐劳、团结协作和不屈不挠的精神与当下社会中的一些问题形成了鲜明的对比。我们现如今生活在一个物质丰富但精神贫瘠的时代，许多人丧失了奋斗的激情和意义。红色经典故事中的人物所展现的表率作用，对当代人提供了宝贵的精神财富，可以激励人们勇往直前，为自己和社会创造更好的未来。
红色经典故事的影响力是持久的。这些经典故事不仅仅传承了中国革命的历史和精神，也深入人心，激发了无数人们的情感共鸣。许多红色经典故事被改编成电影、电视剧等形式，进一步推广和传播这些优秀的文化资源。而这种影响力并不仅限于中国，已经走向世界，许多国家的读者也通过阅读和了解这些经典故事，对中国革命历史和中华民族的精神文化有了更全面的了解。
总结：红色经典故事通过讲述中国革命先烈的英勇事迹，折射出了伟大的中国革命历史和中华民族的精神气质。通过阅读这些故事，我不仅能够了解历史，更重要的是对人生有了新的体悟和理解。同时，红色经典故事在当下社会也有着重要的启示和借鉴价值，激励人们为自己和社会创造更好的未来。它的持久影响力已经跨越国界，成为了全人类共同的精神财富。
经典红色故事会心得体会
7月11日早上，小记者来到黎明宇光小学，小记者首先注意到的是热闹非凡的学前班，孩子们的嬉闹声，笑声，还有小老师的讲话声全部混在一起。小记者悄悄地走进他们。
镜头一：
“小朋友，我们今天讲故事，好吗？”小老师面带笑容亲切地对着小朋友说。
“好啊!”22个小家伙齐声回答。
开始时，小朋友安安静静地坐着，挺乖的。
“今天讲的第一个故事是小猪找朋友，听过没有啊？”
“听过――”一小部分人回答。
“没听过――”其他人大声地喊着。
接着，这些小朋友就讨论起来了，知道故事的人就急着想告诉别人，不知道的就想问别人，所以课堂纪律开始乱了。
“安静，安静。”小老师站在讲台上大声地喊着。
渐渐地，小朋友们安静下来了。
“谁愿意给大家分享这个故事的请举手。”
此时，没有一个小朋友举手。
“好吧，我来给你们讲吧。”小老师讲完后，接着又问：“这个故事说明了什么道理啊？”
“小猪太脏了！”一个小女孩回答。
“小花猫不喜欢猪。”另一个小男孩紧接着回答。其他小孩又闹开了，“安静――”
小老师接着说：“这个故事告诉我们要做一个爱清洁的小朋友，别人才愿意和你交朋友，还有，我们还要向大白鹅学习，大白鹅带小猪去洗澡，让小猪变得干净，并且还跟小猪变成了朋友，所以我们也要做一个乐于助人的人，明白了吗？”
“明白――”小朋友一齐回答。
镜头二：
小老师在黑板上画了一只小鸭子，然后转过身来面对着小朋友们，“小朋友们有没有人会画鸭子？”
“会，”有一个小男孩自告奋勇跑到讲台上画了一只可爱的'鸭子，这种模样的鸭子只有天真烂漫的小孩子才画得出来。
“我们来说说丑小鸭的故事，如果丑小鸭有两中结局。一：丑小鸭变成美丽的白天鹅，二：丑小鸭变成一只强壮的鸭子，你们喜欢那种结局？”
“变成白天鹅――”
“为什么？”
“因为白天鹅漂亮！”小朋友一边笑一边回答。
“其实，第一种结局告诉大家丑小鸭坚持不懈地追求梦想，通过艰苦努力后，梦想终于实现了，变成白天鹅。第二种结局说明的道理是，有时候，通过努力后，梦想不一定会实现，但你付出了努力，就一定会有收获，那就是变得强壮了。”
镜头三：
随着一声哨子响，下课了，故事会也结束了，孩子们像一群快乐的小鸟，蹦蹦跳跳地离开了教室。
学得快乐，在快乐中学到知识，通过故事会的形式给学前班的小朋友讲课，是一种不错的方法。通过生动形象的故事给孩子们传授一些知识，让孩子们轻松快乐地学到知识。如果只是单单给孩子们讲道理，他们很难接受，但通过将故事来告诉他们道理就不一样了，这样更加通俗易懂。
撰稿人：陈香霞。
铁路红色经典故事心得体会
第一段：引言（大致200字）。
铁路红色经典故事是中国铁路发展史上重要的组成部分，对于铁路的发展与建设起到了积极的推动作用。这些故事以真实事件为背景，讲述了一群普通铁路工人不畏困难、勇于奉献的精神。通过阅读这些红色经典故事，我深有感触。
第二段：故事一（大致200字）。
红色经典故事之一是关于火车司机王长山的故事。他在灾难面前救人胜过平常，展现出了救人的英勇精神。在故事中，王长山不畏艰险，冲进了被浓烟包围的车厢，救出了被困乘客。他的行动不仅彰显出他作为一名铁路工人的责任感，更彰显出了他对人民生命负责的精神。
第三段：故事二（大致200字）。
红色经典故事之二是关于轨道工人李小牛的故事。在这个故事中，李小牛展现了坚持不懈、不怕困难的精神。他一脚一脚挖掘地下，炽热的夏天和冰冷的冬天都无法阻挡他，他坚定地相信，只有努力工作才能将铁路建设得更加完善。他的故事告诉我们，只要坚持目标、不怕困难，就一定能取得成功。
第四段：故事三（大致200字）。
红色经典故事之三是关于列车员杨盈的故事。故事讲述了杨盈在非典爆发期间坚守岗位、不离不弃的故事。尽管周围都是感染者，但她仍然坚持巡视列车，守护着乘客的安全。她的行动不仅展现了她对职业的责任感，更告诉我们只有肩负起责任，才能带来更多的希望。
第五段：总结（大致200字）。
通过阅读铁路红色经典故事，我深深地感到这些故事背后所蕴含的“铁道精神”。这个精神不仅体现在辛勤工作、无私奉献上，更体现在敢于面对困难与挑战、不畏艰险的精神上。这些故事让我明白，只有在面对困境时保持坚定和勇敢，才能克服一切困难，取得成功。我希望，我能够时刻保持一颗敢于创新、坚持不懈的心，为实现自己的目标付出努力。同时，我也衷心地祝愿中国铁路的发展能够更上一层楼，为国家发展做出更大的贡献。
重庆红色经典故事心得体会
重庆是一座充满红色记忆的城市，她曾是中国革命的重要战略前线，涌现出众多英雄人物和红色经典故事。近期，我有幸参观了重庆的红色经典故事展览，深受感动和启发。通过这次参观，我对重庆红色经典故事有了更深的了解，更加懂得了革命先烈们的伟大牺牲和无私奉献。这让我深刻意识到，红色经典故事是时刻激励我们前进的精神力量，也是我们应当传承发扬的宝贵财富。
首先，重庆红色经典故事让我感受到了英雄人物的伟大和奉献精神。在展览中，我了解到了抗日战争期间，重庆曾是中国的临时首都，起到了保护全国政权的重要作用。同时，那些为了祖国独立和人民安定而英勇牺牲的烈士和先烈们，也让我深感他们的伟大和无私。他们为了人民利益，毫不犹豫地舍弃了自己的生命，这种牺牲精神至今仍让人们感动不已。这些英雄人物给了我巨大的鼓舞和启示，让我深切明白自己的责任和使命。
其次，在重庆红色经典故事中，我感受到了集体意识和团结精神的重要性。红色经典故事中展现的是众多人民群众和解放军的英勇抗敌和团结战斗的场面。他们之间的互相帮助、相互支持和紧密合作，使得他们可以更好地战胜敌人。这种集体意识和团结精神，不仅是重庆红色经典故事的精髓所在，也是我们现代社会所应该学习和倡导的。重庆红色经典故事让我深刻认识到，只有团结一致，才能在面对困难和敌人时战胜困难，取得最终胜利。
此外，重庆红色经典故事中也传达了对民族精神的强烈追求和表达。在长期的战斗中，重庆人民始终没有放弃对独立和自由的追求。无论是面对敌人的围攻还是困难的岁月，他们都坚守着信念，坚持着战斗。他们为了民族的安危，毫不犹豫地抛头颅洒热血，这种民族精神让我备感自豪。在今天，我们虽然不再面临战争的考验，但我们依然要坚守初心，追求更好的未来，为民族的繁荣和人民的幸福而努力。
最后，重庆红色经典故事给我带来了强烈的思考和反思。通过参观展览，我深切地感受到了红色经典故事的无穷力量。同时，我也反思到自己，是否有足够的拼搏精神和奉献精神，是否有足够的团结和集体意识，是否为自己的民族和国家做出了应有的贡献。重庆红色经典故事让我明白，只有不断奋斗，才能赢得信仰和梦想的胜利。
总之，通过参观重庆红色经典故事展览，我对这座英雄城市有了更深的认识和理解。红色经典故事激励着一代又一代的中国人，激励着我们为了民族繁荣和人民幸福而不懈奋斗。我们应该以重庆红色经典故事为榜样，继承和发扬红色基因，铭记历史，不忘初心，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
诵读红色经典故事心得体会
一、引言：
特别历史时期的“红色经典”是中华民族革命史上的重要部分，它以无数条鲜红的生命在大地上书写了一段不朽的历史。因为仰慕和热爱革命先辈们的事迹，我们学生要不断学习革命先辈们的经验和智慧，常识红色经典起到了至关重要的作用。本人于2021年9月份开始了诵读红色经典故事，经过了一个多月的可以说是“像耳边飞经”的生涯后，获得了很多的收获。
二、主体：
1.邓颖超：这位矢志不渝的中国共产主义高级领导者，正如毛主席所述：“她为共和国培养了千百万编制以上的专业人才。”我们诵读的邓颖超故事中，主要讲述了邓颖超老师在全国普及拼音字母方面做出的杰出奉献。她把拼音事业当成是革命事业，为推广普通话“以普通话为基础的国语”的强化普及和普通话的加强全国性推广作出了卓越的和难以忘怀的贡献。
2.邓小平：“改革开放”是我国五十年发展史上的重要历史时期之一，而邓小平是我们诵读红色经典故事中的另一个主要人物。他是一个极其睿智的政治家和军事家，他是中国共产党政治建设方面的突出先驱者和坚定的改革者。通过邓小平的个人努力，“改革开放”成为了中国发展的重要方向，这为我国、我民族、我人民创造了很多的财富和福利。
3.刘胡兰：刘胡兰是一个古代的女英雄，她是我国二、三十世纪革命历史上光耀灿烂的红色名人。她拥有着坚不可摧的意志和伟大的爱国情操。在日寇侵略我国的严峻时刻，刘胡兰以自己微薄的力量，加入了中国共产党，在她年轻的时候，寄托了对伟大祖国的爱，用她短暂的生命写下了英雄的回忆。通过诵读刘胡兰故事，让我们明白了在中国近代史上，英雄的重要作用以及号召人们为祖国奋斗的伟大意义。
4.李四光：李四光是一名来自湖南长沙的共产党员，他在进行革命工作的时候被捕入狱，但他在监狱中坚强不屈，对抗狱警，对抗思想改造，坚持自己的信仰和蔼宗旨。在他即将被谋杀的那一刻，李四光选择死的悲壮，他用他的生命为我们留下了一生坚贞不屈的榜样。这个故事告诫我们学习李四光老师没有过生，要时常保持信仰，为民族和人民而战。
5.雷锋：雷锋是我国人民心中的英雄，他的事迹感染了很多人们。他在建设社会主义新农村的时候，对待群众，勤勤恳恳，尽心尽力。他用自己善良的心灵和坚韧不拔的精神，为人民奉献了自己的全部。雷锋故事告诉我们，要时常保持初心，用自己的冲动和社会价值回馈社会和人民。
三、个人体验：
让人湿润的是，通过诵读红色经典故事，我收获了很多。我明白了革命历史的品德和意义，进一步加深了对党和国家的认识，提高了自己的精神境界。同时，注重加强自己的语言文字功底，积极深入学习相关领域，使自己从中受益。
四、结论：
总之，诵读红色经典故事，是我们广大青年和学生的必修功课。我们应该了解革命先辈的事迹和历史背景，从中汲取精神和智慧，提高自己的审美素质和语言文字功底，坚定自己的信念。通过诵读红色经典故事，我们更能深刻认识执着追求真理，严格要求自己的民族精神和人类精神，从而更加努力地投入到自己的未来工作中。
五、致敬：
最后，我要向深藏在革命史册中的英雄人物致以崇高的敬意！感怀于你们不屈不挠、奋发向前的革命精神，珍贵的生命永远在我们深深地记忆中。希望我们共同努力成为有用之人，为祖国的未来发展贡献出自己的力量。
重庆红色经典故事心得体会
随着时间的推移，中国的红色文化成为了国人的一部分，也是国家的瑰宝。作为中国的重要代表城市，重庆以其丰富的红色文化资源而备受瞩目。这里有众多感人肺腑的红色经典故事，让人深深地为之感动，也让人从中汲取到了宝贵的人生智慧。
首先，重庆红色经典故事令我深感革命先烈们的伟大。在参观重庆红岩革命纪念馆时，我了解到了抗日战争时期重庆人民的艰难岁月。纵观这段历史，不仅给我们展示了革命先烈们舍生忘死的精神，也让人们理解到了革命斗争的艰巨性和困难性。红色经典故事让我们看到了一个个普通人的伟大，他们抛家舍业，选择了背井离乡，投身到革命的洪流中，为了国家和民族的解放而英勇奋斗。他们用自己的鲜血和生命，为我们换来了现在幸福和安宁的生活。
其次，重庆红色经典故事让我深刻认识到了红色精神的力量。在红岩革命纪念馆，我看到了那些革命烈士的照片和遗物，他们的故事给我留下了深刻的印象。他们不仅是政治家、将军，更是一位位普通的工农兵，但是他们的一念之间，一句誓言，让他们成为了一个个定格在革命史册上的英雄。他们的事迹告诉我们，一个人的力量是强大的，只要有信仰、有梦想，就能够无所畏惧地面对一切困难和挑战。红色精神是一种无法被击垮的力量，它激励着人们奋发向前，为实现中国梦而努力。
此外，重庆红色经典故事让我深切体会到了党的领导的重要性。在参观白公馆纪念馆时，我了解到了中国共产党的光辉历史。作为中国共产党的诞生地，重庆承载着党的光荣和红色记忆。在纪念馆中，我看到了党的先锋形象展，了解到了党的发展历程和各个时期的重要事件。通过这些故事，我认识到中国共产党是伟大的，是带领中国人民走向独立和富强的政党。党的领导无疑是中国走向成功的重要保障，也是中国特色社会主义道路的指明灯。
最后，重庆红色经典故事让我明白了爱国主义精神的重要性。在纪念馆中，我看到了无数革命先烈们为了国家和民族利益而英勇献身的事迹。他们的壮举让人深感钦佩和敬佩。在当今社会，我们应当弘扬爱国主义精神，牢固树立正确的民族观、国家观和历史观，做一个拥护党和国家的优秀公民。爱国主义不仅是一个人的力量，更是百姓之中的共同力量。只有我们每个人都有爱国之心，才能让我们的国家更加繁荣昌盛。
总之，重庆红色经典故事给了我许多启示和思考。革命先烈们的伟大精神、红色精神的力量、党的领导的重要性以及爱国主义精神的重要性，这些都是我在重庆红色经典故事中领悟到的道理。我深信，只要我们把红色精神与现实生活相结合，无论在什么岗位上，都能够充分发挥自己的价值，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
阅读红色经典故事心得体会
在红军指挥员的出色指挥下，英勇善战的红军不断取得突破性胜利，最终摆脱了敌人的围剿。我们生动的红色经典故事中回顾那些惊心动魂的时刻。
《梯子岩上尖刀排》一文是《红色经典故事》中的一篇文章，虽然普通但是我的最爱。
“勇士们悄悄接近敌人的碉堡，见里面亮着一盏昏黄的油灯，再仔细一观察，一个懒散的敌哨兵正搂着枪在灯下打盹儿呢。几个战士破门而入，一刀就结束了他的性命。紧接着，战士们又摸到了敌人睡觉的地方，窗口，门口都守住人，乱枪齐发，手榴弹落地开花，许多敌人在睡梦中归了天！几个来不及穿衣服的家伙刚要摸枪，就被勇士们一枪一个打倒在地。”我非常喜欢这一段，因为这一段文字展现出了我军战士的英勇，侧面烘托出了我军作战指挥的英明。我觉得敌人之所以如此轻松，是因为梯子岩渡口极其险要，然而出乎敌人意料的是，红军入天降神兵，把敌人打的落花流水。我从中感受到了红军战士勇敢无畏的精神。
读了这篇文章，我不禁想起了我那活泼、可爱、勇敢的小表妹。有一天，大人们把我和姐姐送到表妹家，然后全部出去了。一到表妹家，姐姐就捧起书来津津有味的读了起来，而我和表妹便到院子里打起了羽毛球。正当我们玩在兴头上时，羽毛球便飞到了高高的的亭子上了，我俩摆弄了很久，都弄不下来。正当我束手无策时，表妹弄来了一个梯子，对我天真的说：“姐，我从梯子上爬到亭子上，你帮我扶着好吗?”“不行，太危险了，让我来爬吧！”不等我说完，表妹就开始爬了，我没办法，只好扶着……表妹爬的速度十分惊人，不一会儿便到了亭子上，我见她小心翼翼地往前爬，不一会儿就找到了羽毛球抿的十分紧的小嘴一下就弯了……表妹的勇敢令我敬佩万分！
正是因为红军战士们的机智和勇敢，才把敌人赶出中国，才有现在这美好的中国！让我们都成为那机智，勇敢的人吧！
读红色经典故事的心得体会
自从改革开放以来，我国红色经典故事在社会主义核心价值观的传承和巩固中起到了至关重要的作用。这些故事包括《红岩》、《活着》、《四世同堂》等，它们以丰富多彩的方式讲述了革命岁月中普通人和英雄的故事，以及他们的坚持和奋斗，鼓舞着一代又一代人。近年来，随着文化交流的深入，这些红色经典故事的影响力也扩大到海外，许多外国人也被这些故事所感动。通过读红色经典故事，我不仅深刻认识到了革命先辈的伟大，更感受到了共产主义理想的光辉与伟力。
读红色经典故事对我个人有着深远的影响。第一，《红岩》让我感受到了一种坚定信仰精神的力量。小说中讲述了一群在抗日战争中英勇牺牲的革命战士的故事，他们的坚定信念和为人民利益不计个人得失的奉献精神让我深受触动。第二，《活着》则为我提供了一次心灵的洗礼。通过主人公高贵和宽容的品质，我明白了家庭的重要性，同时也深刻体会到了生活的可贵。第三，《四世同堂》则让我思考了家庭和个人责任之间的关系，也明确了传承和发展社会主义核心价值观的必要性。这些红色经典故事在我个人成长的过程中产生了深远的影响，让我拥有了积极的人生态度和正确的价值观。
红色经典故事对于社会的影响也是不可忽视的。首先，它们传达了社会主义核心价值观，引导着社会风尚的发展。在市场经济的冲击下，许多人追求金钱和物质享受，但红色经典故事用最真实的镜头反映了战争年代的艰苦和牺牲，让人们重新审视自己的价值观。其次，这些故事提供了历史的教训与启示，引导人们在面对社会问题时树立正确的世界观和人生观。更重要的是，红色经典故事激发了人们的社会责任感和爱国情怀，促进了社会正能量的传播。
红色经典故事以其独特的艺术价值体现了对作品的精心创作。不同的作者通过深入研究历史，进行反复的思考和写作，将那个特殊时期的人物和故事生动地呈现在读者面前。这些故事以优秀的人物形象和真实的情节感染了读者，让人们如同亲身经历一样与故事中的人物产生情感共鸣。同时，红色经典故事中独特的表现手法也提升了作品的艺术价值，让人在阅读之余也能享受到美的享受。
随着时代的进步，红色经典故事在当代的传承和发展也愈发重要。我们应该创造更多优秀的红色经典故事，让一代又一代人记住和传承革命精神。同时，我们也要通过多种途径推广这些故事，让更多人从中受到启发和鼓舞。政府和社会各界应共同努力，在教育、文化等领域注入更多红色元素，让红色经典故事成为青少年学习的重要内容，同时也是人们信念的坚持和人生的指南。
总结：
红色经典故事作为传承和发展社会主义核心价值观的重要载体，对个人和社会都具有重要意义。通过对这些故事的阅读，我们不仅能够获得思想的洗礼和精神的激励，更能够把这些故事与当代价值观相结合，为实现中国梦贡献力量。在今后的发展中，我们应继续开展创作和研究工作，让红色经典故事在当代绽放更加璀璨的光芒。
粟裕红色经典故事心得体会
粟裕是中国解放军的一位杰出军事将领，也是革命文化经典的载体之一。他的红色经典故事，不仅展示了他英勇无畏的战斗精神，还体现了他高尚的品德和无私的奉献精神。通过学习粟裕红色经典故事，我体会到了军事家的智慧与勇气，也领悟到了人的一生要有奉献精神。
首先，粟裕红色经典故事展示了军事家的智慧与勇气。在抗日战争时期，粟裕担任一支游击队的副队长，他运用灵活多变的战术，多次成功地实施了奇袭和突击。例如，他曾率领小分队深入敌后，成功袭击了日军的补给站，并摧毁了大量的粮食和弹药。这次行动不仅给敌人造成了重大损失，也极大地鼓舞了中国军民的士气。粟裕的军事才能让我深刻体会到，智慧和勇气是战胜敌人的关键。
其次，粟裕红色经典故事也体现了人的高尚品德。在解放战争时期，粟裕担任华东野战军的司令员，他积极参与战斗，保护身边的战士们。在一次战斗中，他被炮弹击中，身负重伤。尽管如此，粟裕却没有选择撤退，而是选择留下，以身殉职。这种无私的奉献精神令人敬佩，也给我留下了深刻的印象。粟裕的高尚品德告诉我，无论处于什么样的环境，一个人都应该以高尚的道德标准来要求自己。
再者，粟裕红色经典故事也教会了我人的一生要有奉献精神。粟裕生前曾经说过：“我是义务役，党派我到哪里，我就到哪里。我永不退却。”这句话充分体现了他对革命事业的无私奉献和坚定信念。他投身革命事业，不惜付出生命的代价，始终站在人民的一边，为国家和人民的利益而奋斗。这种奉献精神让我深受鼓舞，也激发了我追求理想，为社会做出贡献的决心。
最后，粟裕红色经典故事还让我明白了战争的残酷性和可怕性。通过学习他的战斗经历，我看到了战争中生命的脆弱和不可挽回性。战场上的枪炮声、血腥场面，让我深刻认识到战争对个人和社会的摧毁力。因此，我们应该珍惜和平，努力做到理性解决问题，而不是通过战争来解决争端。粟裕的红色经典故事让我明白了和平的珍贵，也增强了我对和平的向往。
总之，通过学习粟裕红色经典故事，我领悟到了军事家的智慧与勇气，体会到了人的高尚品德和奉献精神。他的故事让我明白了战争的残酷性和可怕性，也让我明白了和平的珍贵。在今后的生活中，我将以粟裕为榜样，努力追求卓越，为实现我自己的理想和为社会做出贡献而奋斗。
红色经典故事
当年红军穿的草鞋，就是群众穿用的普通草鞋，并没有分什么男人、女人的。然而，张南生刚参加革命时，却把自我打的草鞋异常喻为“男人草鞋”。部队不少同志也异常喜欢他打的“男人草鞋”。
那是1929年冬，朱德和_率红四军第三次来到新泉，开展政治训练和军事训练。指战员们白天学习军事，晚上学习政治，训练抓得很紧。当时，军事训练资料相当丰富，有队列训练、射击训练、投弹训练，还有班、排、连、营的进攻和防御等等。战士们都穿草鞋参训，不少战士两三天就磨烂一双草鞋。
刚参加革命、担任乡苏维埃政府委员的张南生，一有空就去观看红四军的军事训练。一天上午，他亲眼见某连指战员组织一场抢占山头的冲锋训练后，不少战士脚上的草鞋都已磨得不像个样貌，有20多名战士还光着脚板走回来。张南生想，红军指战员为穷苦人求翻身而打仗，他们训练这么辛苦，这草鞋必须要尽量满足供应才好。
当日午时，张南生回到新泉北村，便立即组织乡干部和一批妇女编织草鞋。当时，张南生还不会编草鞋，便请了一位师傅到家里教他。张南生的父亲张志瑞，见南生这孩子也学起编草鞋的手艺，好不生气，便冲着南生骂道:“我才是个武秀才，武得一字不识，没出息，给你学了那么多年书(张南生在连城旧制中学毕业)，也回来学这没出息的手艺，你不觉得丢人!”张南生不敢惹父亲生气，和气地回答说:“爸爸，你不是常说‘家有万金，不如一艺在身’吗我多学一门手艺，就多一道财路呵!”他父亲无言可对，只好让他去学。
张南生毕竟是读书人，学什么手艺都比别人聪明。他学编的第一双草鞋，样貌就蛮像的，并且全用了最好的稻草，很扎实，可就是偏大、偏长了一点。张南生听别人这样议论，就自豪地说:“我这双才是真正的男人草鞋哩。”“哈哈，草鞋编大了还美名为‘男人草鞋’，这也算是你的创造发明啰。”有位妇女这样讥笑他。张南生也滑稽地说:“人有分男女，鞋就没分男女你们没看见，红四军里头几个彪形大汉，那双脚有多大啊!我这双草鞋送去，他们准争着要的。”“说也对，朱军长的脚就比普通男人大得多，说不准南生哥编的这双草鞋就会被朱军长挑上哩!”又一位妇女这样打趣道。
第二天，他们把先编织好的几十双草鞋送到红四军驻地，果然有不少个子高大的军人争着要大草鞋，张南生见了十分高兴。从此，他编的草鞋都比妇女们编的大一些。张南生爱编“男人草鞋”这一故事，便在新泉渐渐传开。
1930年5月，张南生参加红军，为新中国的建立奋战在大江南北。1955年9月被授予中将军衔。
红色经典故事
瑞金沙洲坝的杨大娘是红军家属。大儿子参加红军以后，家里少了一个劳动力，里里外外什么事都要她自我操心。
1933年7月的一个傍晚，杨大娘浇完菜园，回家准备挑水做饭。她刚拿起扁担，却发现水缸里的水满满的。大娘奇怪了：前天水缸满，昨日水缸满，今日水缸又满了。这是怎样回事她问小儿子：“小发仔，午时你挑水了吗”
11岁的小发仔把头摇得拨浪鼓似的，说：“我没挑。”
杨大娘越想越觉得奇怪，就跑到田头问代耕队长：“我屋里那口水缸，天天都满满的。是你派人给我家挑水了吧”
“没有啊，”代耕队长也感到奇怪，将信将疑地问，“真有这样的事”
正说着，上屋的二婶也提着菜蓝子走过来搭话：“是啊，我屋里的水缸也是干了又会满，满得都快要溢出来了，不明白是谁在做好事。”
代耕队长把斗笠往头上一扣，笑笑说：“毛主席主张调查研究，你们该去调查调查呀!”
杨大娘和二婶觉得这话有理，俩人商量了一阵，就各自回家了。
第二天，杨大娘擦桌子、洗衣服，不到午时，满满一缸水就用完了。她故意不去挑，也不下地干活，早早拿起一双鞋底，坐在门口，和二婶你一针我一线地纳起鞋底来。她俩鞋线扯得嗦嗦响，纳好鞋底又上鞋帮，四只耳朵听动静，两双眼睛观八方，边做针线活，边搞起“调查”来。可是等了半天，也没有半点儿动静，她俩心里纳闷极了。
太阳离西山仅有两竿高的时候，杨大娘忽然听见屋里的后门响了，之后又听到水桶铁钩碰撞的声音。她俩惊喜地互相丢了个眼色，不约而同地喊了出来：“这回捉到了!”说着站起身就往屋里跑。
杨大娘刚进门，差点跟一个挑着水桶的人撞个满怀。她抬头一看，见这人身材高大魁梧，穿一身红军制服，正冲着她和二婶笑。望着他那双明亮的大眼睛，她觉得很面熟，可是又记不起在什么地方见过。二婶一下就认出来了：“呀，这不是毛主席吗!”
二婶拉着毛主席坐下，杨大娘赶忙端上一碗茶，说：“毛主席，你来沙洲坝不久，可处处爱护体贴老百姓，叫我们怎样感激你呀!”
毛主席喝着茶，和两位红军家属聊起家常来，问她们：生活有没有困难代耕队耕的田满意不满意房子漏雨不漏雨小孩子在列宁小学的功课好不好一向谈到天擦黑，毛主席又要去挑水，非要把水缸挑满不可。杨大娘拗可是，只好答应了。
毛主席为杨大娘和二婶家挑水的事，很快就在村里传开了。