通过教学反思，教师可以深入思考教学目标、教学内容、教学方法等方面的优化和改进。小编为大家搜集整理了一些学习心得的范文，希望对大家的学习能够起到积极的促进作用。
儿童重症及急救心得体会
第一段：引言（100字）。
儿童是家庭的希望和社会未来的栋梁，然而他们的身体较为脆弱，容易遭受意外伤害或罹患重症。作为家长或其他监护人，急救心肺复苏术和其他急救措施的知识和技能对于拯救孩子们的生命至关重要。在我与重症儿童及其家庭共度的艰辛时刻中，我深刻体会到了儿童重症及急救的重要性，并对此积累了一些经验和心得。
在遇到重症儿童时，及时而正确的急救措施是至关重要的。首先，建立一个完善的急救准备系统至关重要。家庭应该备有急救箱，里面装有急救所需的基本设备和药品。其次，家长和其他监护人应该参加专业的儿童急救培训，学会进行心肺复苏术和其他常见的急救措施。此外，了解所在地的医疗资源，知道急救车的电话号码以及附近的急救中心位置也是至关重要的。
第三段：心理和情感支持（250字）。
当儿童陷入危机时，他们和他们的家人都会面临巨大的心理压力和情感挑战。作为急救者，我们应该给予他们全方位的心理支持。首先，我们应该保持冷静，并尽力传递给他们希望和勇气的信息。其次，我们应该倾听他们的感受和疑虑，给予他们安慰和鼓励。同时，尽可能地向他们解释儿童病情和治疗方案，消除他们的恐惧和困惑。在这个过程中，我们应该对患者和家人保持真诚和尊重，尽可能地理解他们的需求并提供合适的支持。
第四段：密切的监护和有效的沟通（300字）。
当儿童病情严重时，他们需要密切的监护和及时的医疗干预。作为监护者，我们应该时刻留意孩子们的呼吸、脉搏和体温等生命体征的变化，并记录下来。同时，我们应该与医生和护士等医护人员保持良好的沟通，及时地向他们反馈儿童的病情变化和治疗效果。此外，家长和其他监护人也应该尽可能地参与到儿童的护理中，与医护人员合作，共同关心孩子们的健康。
第五段：家庭的支持和持续的护理（300字）。
儿童重症和急救是一个长期而漫长的过程，并需要家庭成员的全力支持和持续护理。在孩子出院后，家庭应该继续遵循医生的治疗方案和建议，给予孩子正确的食物和药物，以便他们尽快康复。此外，家庭应该与相关慈善机构和社会组织建立联系，获取更多关于儿童重症及急救的支持和资源。最重要的是，家庭应保持积极乐观的心态，给予孩子们无尽的爱和关怀，帮助他们度过艰难的时刻，并在未来为实现他们的梦想而努力。
结尾（50字）。
急救重症儿童是一项充满挑战又充满希望的任务。通过我的亲身经历，我深刻体会到了急救技能的重要性，以及心理和情感支持对患儿及其家人的巨大影响。我希望通过我的体会和心得，能够帮助更多的人应对儿童重症及急救的挑战，拯救更多无辜的生命。
儿童急救知识心得体会
作为一名家长，我非常清楚儿童急救知识对于保护孩子的重要性。孩子们的活力和好奇心总是让他们容易遭受伤害，因此我们必须时刻准备应对任何紧急情况。我最初关注到这个问题是因为我的孩子曾经陷入过一次窒息的危险中。当时我感到无助和恐慌，但幸运的是，我事先了解了一些急救知识，随即能够正确地处理这一紧急情况。这次经历使我意识到，获得儿童急救知识的重要性，它可以帮助我们在紧急情况下保护我们的孩子。
在意识到儿童急救知识的重要性后，我把学习急救知识放在了首要位置。我参加了许多与儿童急救相关的课程和培训。通过这些课程，我学到了如何做心肺复苏、如何处理骨折和出血等伤害。我了解到了一些常见的儿童急症，以及应对这些情况时应采取的正确措施。我还学会了如何稳定孩子的情绪，在紧张的情况下保持冷静，并与他们的伤病相关问题向医生交流。
通过学习儿童急救知识，我已经能够更好地保护我的孩子。在孩子遇到小伤时，我可以有效地处理创伤，采取适当的救治措施，如止血、包扎等。我知道在哪种情况下需要拨打急救电话，并且能够向医生解释孩子的伤势。此外，在孩子发生较严重的事故时，我也能够采取正确的急救措施，稳定孩子的状况，尽可能地减少伤害。
通过学习儿童急救知识，我不仅能够保护自己的孩子，还能够向其他人传授这一重要的知识。我经常与其他家长分享我的经验和技巧，教他们如何在紧急情况下对孩子进行救助。我认为这是非常有益的，因为儿童急救知识不仅仅适用于自己的孩子，还适用于其他孩子和周围人。通过分享这些知识，我希望能够帮助更多的家庭和孩子。
第五段：总结与展望。
通过学习儿童急救知识，我深刻认识到预防和准备是关键。我意识到儿童急救知识不仅是雨天储备，也是对孩子健康的最好保护。我将继续学习和更新我的儿童急救知识，以及分享给更多人。我相信通过我们的共同努力，我们可以为孩子们营造一个更加安全健康的环境。
儿童急救知识心得体会
儿童急救是一项重要的技能，任何人都应该了解。作为一位家长，我意识到拥有儿童急救知识的重要性，因为在紧急情况下，合适的急救措施可以拯救孩子的生命。最近，我参加了一次儿童急救培训班，学到了许多有关儿童急救的知识和技能。通过这次培训，我深刻体会到了与儿童急救相关的重要要素，我想与大家分享一下我的心得体会。
儿童急救的重要性无法言喻。无论是在家中还是在学校，孩子们都可能遭遇各种意外伤害和突发疾病。当孩子们遇到这些紧急情况时，家长和其他成年人需要迅速而正确地行动。一个简单的错误可能导致不可逆转的后果。拥有儿童急救知识，能够让我们在紧急时刻保持冷静，并为孩子提供及时有效的援助。这是我们每个人都应该掌握的技能。
在儿童急救培训班上，我们学到了许多关于儿童急救的知识和技能。首先，我了解到了一些常见的儿童伤病，例如烧伤、溺水、窒息等。重要的是，我们应该在事故发生后第一时间行动，并及时拨打急救电话。此外，我们还学会了基本的心肺复苏术，包括自主呼吸与人工呼吸的交替进行。最重要的是，我学会了如何救助窒息的儿童，这是一种紧急情况，有效的操作可以挽救他们的生命。我还学会了处理创伤和流血等情况的基本急救方法。凭借这些知识和技能，我相信我能在紧急时刻保护孩子的安全。
第四段：实践与应用。
学到的知识只有在实践中才能真正发挥作用。在培训班结束之后，我开始着手实践这些儿童急救知识和技能。我为家里购买了急救箱，并将它放在一个容易拿到的地方。我还在厨房里安装了灭火器，以防止火灾事故发生。此外，我还定期进行儿童急救演练，以确保我能够在紧急情况下做出正确的决策和行动。这些实践和应用让我更加自信，能够更好地保护孩子的安全和健康。
第五段：总结和展望。
通过这次儿童急救培训，我收获了宝贵的知识和技能。我能够更好地理解和应对紧急情况，以保护孩子的生命和健康。然而，我也意识到儿童急救是一个不断学习和进步的过程。我希望能够继续参加相关课程和培训，不断提高自己的儿童急救技能。同时，我也希望能够与更多的家长分享儿童急救知识，让更多的人意识到学习儿童急救知识的重要性。通过我们的共同努力，我们可以为孩子创造一个更加安全和健康的环境。
儿童急救方法培训心得体会
自己的孩子或者身边的小朋友突然生病、出现意外伤害时，身为家长或者看护人员的我们必须掌握一些基本的急救方法，才能有效的帮助他们度过危机。为了更好地学习和掌握儿童急救方法，我参加了一次针对小学生父母的急救课程，并在课程中学习到了很多相关的知识和技能，这对我以后在儿童急救时有很大的帮助。
第二段：课程内容简介。
这次儿童急救课程主要包含了几个方面的内容：首先，讲解了儿童窒息的原因及应对方法，包括如何进行急救呼吸和胸外心脏按压；其次，讲解了儿童骨折和皮外伤时如何立即应对，比如可以进行包扎和固定伤处，不使其伤情进一步恶化；最后，聚焦于心肺复苏等高级救治的基本操作，保证家长们在不同情况下进行快速有效的救助。
第三段：学习收获体会。
在整个过程中，这些专业的医护人员不仅把理论知识的讲解做到了深入浅出，而且还带领我们逐一实践，让我们对急救措施有了更直观的感受。比如，在模拟场景中，我们练习了如何对窒息的儿童进行抢救呼吸和按摩，学到了相关的生命体征指标以及作为急救者在紧急情况下遵守的安全注意事项。在练习中，我逐渐掌握了急救的基本技巧，所以我更加自信，如果有紧急情况下知道如何及时选择正确的急救方法。
第四段：心得感悟。
学生了这门课程后，我深深地理解了在紧急情况下我所扮演的救急角色以及怎样选择和运用不同的急救措施来保护孩子。我们学习的这些急救技能是每位家庭必备的常识，因此在家庭中一定要多多利用这些知识，提高家人之间和同龄朋友之间的安全意识，这样既有助于减少或者避免意外发生，又可以增强自我防护和处理应急事件的能力。
第五段：总结。
综上所述，作为家长和看护人员的我们必须时刻保持注意力和警觉，了解儿童急救常见的疾病和伤情，正确掌握初级和高级急救方法，为孩子和家人的安全保护尽一份力，同时也可以提高自我应急和处理能力，赢得时间和机会。通过这次急救课程学习，我愿意将自己的所学共享给更多的人，并与更多的家长一起把儿童急救观念普及到每个角落，为孩子们创造一个更安全、更健康和更快乐的成长环境。
儿童急救生命支持与模拟学习心得体会
1、使用科室每天必须对生命支持类、急救类医学装备进行检查，使之保持状态良好，时刻处于应急状态。２、使用科室发现故障及时通知维修人员检修。
3、操作人员必须按照设备的有关程序规范操作，不得随意添加或删减步骤。
4、设备物资供应科每周必须对生命支持类、急救类医学装备进行巡查，发现隐患及时处理，保障装备的良好状态。
5、遇重要节假日或长假，科室必须提前进行医生命支持类、急救类学装备的安全检查工作。
6、对于发现隐患及时上报，避免伤害或伤害扩大的人员和科室，医院将根据具体情况给予表扬和奖励。
儿童急救心得体会
在儿童的成长过程中，由于儿童的身体抵抗力差，容易受到外部因素的伤害。无论是家庭还是幼儿园、学校，都应该配备一定的急救常识和必要的急救设备。作为家长或是教师，了解儿童急救知识并能够正确、快速地进行救治，对于孩子们的健康安全意义深远。
儿童急救的体验最核心的是学会正确的急救技能。创伤血管破裂，大大小小的切、伤、烫、烧等都可能发生在日常生活中，因此，我们需要掌握识别伤口类型并学会正确的急救处理方法。比如说，对于浅表伤口我们要及时用流动清水冲洗，然后在伤口上刷碘酒消毒；对于深度裂伤或动脉出血，应该马上送往医院。此外，烧伤和烫伤的处理应时刻注意避免造成继续损伤，并及时进行急救处理。
第三段：急救器材与药品。
正确的急救器材和药品在儿童急救中也显得不可或缺。比如说，氧气瓶、管道，常用药品等都是需要备齐的。在儿童抽搐、呼吸困难等紧急情况下，急救器材能够及时解救重症病人，掌握正确使用方法，可以在关键的时刻救人一命。
第四段：领导进程。
在儿童急救体验中，领导进程同样至关重要。对于急救情况的应对，家长、教师和其他在场的人员都应当共同配合一起，共同解决问题。在家长和教师之间，还应当多沟通，尽量了解孩子的身体佳况和常见疾病，以及对应治疗的方法和药品。
第五段：总结。
做好儿童急救准备工作，不只是一件个人的工作，更关乎着我们家庭、社区甚至整个社会的发展。善待我们的孩子，就是善待未来。每一个人都应当掌握急救常识和必备的器材应对意外，减少伤害程度，让孩子们能够健健康康地成长。
儿童急救方法培训心得体会
儿童是我们社会的未来，他们是最需要我们保护和关爱的群体。然而，儿童的身体还很脆弱，易受伤，容易发生突发状况，尤其是在学校或家庭中，随时都可能发生意外情况。做为一个家长或者工作者，我们了解儿童急救方法就显得尤为重要。在进行儿童急救方法培训的过程中，我深刻感受到了:"学会了急救方法，就是给儿童多了一个生的机会"。
第二段：培训收获。
在学习的过程中，我发现儿童的身体构造与成人有所不同，需要我们掌握专业的急救方法。比如，到了发生儿童窒息时，应该立即采取口对口人工呼吸或心肺复苏术，如果误把窒息症状认定为哮喘、过敏等症状，就会丧失抢救的最佳时机。
学到关于如何进行儿童抽搐的急救方法时，我也非常受益，我们只有在确保孩子安全并保护他们咬伤自己的舌头时才能够采取急救措施。同时，在急救过程中，我们也不能够强迫孩子吞咽药物，因为药物会引起孩子吞咽困难、呼吸困难和呕吐等症状。我们应该立即用温水洗擦孩子的额头和手脚，以降低孩子的体温，以便尽快帮助孩子解决突发情况。
第三段：实际操作体验。
在学习的过程中，我们不仅学习了各种儿童急救方法的理论知识，同时还配合专业医生进行了诸多实际操作。通过模拟实际情况，我们掌握了各项急救技能，用放学时出现的小意外进行了模拟操作。在实际操作中，我们感受到恐慌和紧张是减缓急救的最前沿，因此如果我们能够在实际场景中快速冷静，那么就能实现抢救的最大效果。
在日后急救现场的情况中，我们可以随时运用我们学到的急救技巧。例如，在孩子接触到生活中常见的过敏原、药物、有毒植物等过程中，如果发现孩子出现呼吸困难，肢体麻木、痉挛的情况时，我们应该第一时间进行急救。我们需要把孩子平放在空气流通处并80度仰卧，然后采取口唇呼吸法来帮助孩子将毒素从肺部排出体外，保障孩子身体的健康，同时呼叫专业医护人员的到场。这样的求助和急救方法相信也是帮助孩子迅速恢复健康的最佳方式。
第五段：总结。
本次儿童急救方法培训让我们意识到了儿童急救方法的重要性和方法的实用性。虽然在操作过程中我们会有很多难题，但是如果我们掌握了专业的急救技能，就能够立刻采取正确的抢救方法，避免因采取不当的急救方法而浪费抢救时间浪费孩子生命的代价。我相信，通过学习与实践，我们一定能够有效的保障儿童安全保障自己的家庭、社区、城市的全方位安全。
儿童急救观后感心得体会
当我们看到儿童出现意外伤害时，常常因为不知如何及时有效地进行急救而感到束手无策。为了能够提高自己的急救能力，我参加了一次关于儿童急救的观摩活动。这次经历让我受益匪浅，深深感到儿童急救的重要性和紧迫性，也让我认识到了自己在这方面的欠缺。以下是我对这次观摩活动的心得体会。
首先，我意识到理论知识远远不够。在观摩活动中，专业急救人员通过生动的实例和具体的方法，向我们讲解了儿童急救的基本常识和技能。然而，在讲解过程中我才发现我对于这方面的知识了解甚少，平时忽视了这方面的学习。事实上，通过学习相关的急救知识，我们不仅可以更好地应对儿童急救情况，还能够提高我们的自救能力，并在危急时刻挽救他人的生命。
其次，实践能力是关键。观摩活动中，我们参观了模拟急救场景，并亲自进行了模拟急救操作。通过实践，我深刻认识到了急救的紧迫性和关键性。尤其是在处理儿童急救中，我们需要更加小心谨慎，因为他们的生理结构特殊，急救操作需要更加细致入微。而只有通过实践，我们才能够更好地应对实际情况，磨砺我们的实践能力，做到轻车熟路地处理各种急救情况。
第三，合作和配合至关重要。在观摩活动中，我发现在急救现场对于医生与患者之间的配合是非常重要的。医生和患者需要充分的沟通和合作，以便达到更好的救治效果。这让我意识到，在面对儿童急救时，作为亲人或者围观者，时刻保持冷静和理智是至关重要的。我们应该尽可能提供有用的信息和帮助，以便医生能够更加准确地进行急救。
第四，及时性决定生死。在观摩活动中，我们看到了许多儿童因为得不到及时急救而丧失了生命。这使我深深地理解到，及时性对于急救的重要性。临危时刻，时间就是生命，在面对儿童急救时更是如此。及时调动与应用医疗资源、及时实施有效的急救措施，这些都是关乎生死的决定性因素。只有我们充分认识到时间的紧迫性，我们才能够在关键时刻做出正确的决策和行动。
最后，儿童急救是我们每个人的责任。观摩活动让我了解到，儿童急救并不是只有专业医护人员的事情，每个人都应该具备基本的急救知识和技能。作为亲人、家长或者社区成员，我们都可能遭遇孩子急救的情况，因此学习儿童急救是我们每个人的责任。通过学习儿童急救知识，我们能够在孩子遭遇紧急情况时立刻展开救援，以保护他们的生命安全。
总之，通过参加儿童急救观摩活动，我深刻认识到了儿童急救的重要性和紧迫性。我意识到学习相关的急救知识是非常重要的，并且需要通过实践来提高急救技能。同时，我们需要与医护人员进行紧密合作，保持冷静和理智，以提供更好的急救帮助。我们还要意识到及时性对急救的决定性作用，并且每个人都应该学习儿童急救知识，以充分履行我们的责任，保护孩子的生命安全。
儿童急救观后感心得体会
近日，我参加了一场关于儿童急救的讲座，引起了我对儿童急救的关注。通过讲座，我深刻体会到了儿童急救的重要性，并对急救知识有了更为深入的了解。以下是我对于儿童急救观后感的心得体会。
首先，儿童急救的重要性远超过我们的想象。在讲座中，讲师生动地讲述了一些儿童急救失败的案例，令我颇为震惊。我从未想到，一个看似微小的疾病，如果得不到及时有效的急救，就可能给孩子的生命带来巨大的危险。我意识到，在平时的生活中，我们必须时刻保持对儿童的关注，学会观察他们的身体状态，及时发现和处理各种潜在的危险。
其次，急救知识的学习和掌握对于儿童的健康至关重要。在讲座中，讲师为我们详细介绍了一些常见的儿童急救方法和技巧，例如人工呼吸、心肺复苏术等。他强调说，只有在紧急的时刻掌握这些基本的急救技能，我们才能在最短的时间内为孩子提供有效的救助。急救知识的学习不仅涉及到技能的掌握，更需要我们对于儿童生理和心理的了解。只有全面地掌握这些知识，才能做到科学、有序地进行急救。
此外，我认识到应急情况下的冷静和从容对于急救工作的重要性。讲座中，讲师给我们演示了一些急救情景的模拟，并要求我们参与其中。我发现，面对紧急情况，大多数人往往会感到慌乱和无措。只有在平时进行了足够的训练和模拟，我们才能在关键时刻保持冷静和从容，不致于出现错误的判断和操作。因此，我决心在以后的生活中，多参加一些急救技能培训和实战演练，提高自己在紧急情况下的应变能力。
最后，儿童急救不仅仅是医护人员的事情，更是每个家长和社会成员的责任。讲座中，讲师不仅向我们传授了急救知识，还告诉我们应该如何与家人、亲朋好友分享这些知识。他将急救知识比喻为护身符，强调说，只有当大家都掌握了这些知识，我们才能为儿童提供更周全的保护。这个观点深深触动了我，我决心将所学的急救知识传递给周围的人，让更多的人了解并应用这些知识，保护儿童的安全与健康。
综上所述，急救观后感使我对儿童急救有了更深入的了解，提高了我的急救意识。儿童急救的重要性、急救知识的学习和掌握、应急情况下的冷静和从容以及急救责任的担当，这些都给我留下了深刻的印象。我深信，通过自己不断地学习和努力，以及与他人共同参与儿童急救的宣传和实践，我们一定能够为儿童的健康和生命安全提供更好的保障。
急救
作为一名普通人，学会急救技能是非常有必要的。在我们的日常生活中，突发状况的出现随时都有可能发生。急救不仅可以挽救生命，还可以为人们带来安全感。下面，我将分享我的心得体会。
第一段：急救前的准备。
急救前的准备是很重要的。首先，我们需要学习急救知识，包括如何进行心肺复苏、如何使用AED等。其次，我们需要备好急救箱，并了解箱内物品的使用方法。最后，我们需要保持冷静和应对能力，在紧急情况下能够迅速反应。
第二段：应对紧急情况的心态。
面对紧急情况，我们需要保持冷静，并且不要惊慌失措。首先，我们应该确定现场是否安全，保证自己和被救助者在没有危险的情况下进行急救。其次，我们需要尽可能快地评估伤者的状态，确定是否需要立即进行心肺复苏等紧急急救措施。最后，我们需要用平和的语气跟被救助者交流，使其保持清醒和镇定。
第三段：心肺复苏。
心肺复苏是急救中非常重要的一部分，它能够挽救人的生命。在进行心肺复苏时，我们需要尽快确定心跳是否正常。如果心跳较弱或已经停止，我们需要按照正确的方法进行人工呼吸和胸外心脏按压。在进行急救时，应该寻求专业医生和急救人员的意见和帮助。
第四段：用药和包扎。
在急救中，我们需要掌握一些基本的用药和包扎技巧。如果遇到出血严重的情况，我们需要先清除伤口周围的污物，并尽可能控制出血。我们需要用消毒棉球或绷带等物品包扎伤口，并妥善处理伤势，防止感染。在用药方面，我们需要先确认患者的身体状况，确保药品的正确使用。
第五段：急救后的注意事项。
急救后，我们需要关注被救助者的状况，并采取相应的措施。如果需要转移到医疗机构治疗，我们需要确保被救助者能够及时得到治疗。同时，我们也需要了解急救过程中可能出现的风险和问题，在下一次急救过程中更加注重安全。
总之，急救是一项非常重要的技能，它能够为人们带来安全感，并能够挽救生命。在实际操作中，我们需要不断地学习和掌握急救知识和技能，并保持冷静和应对能力。只有当我们在急救过程中能够保持专业和负责的态度，才能够有效地帮助被救助者，避免不必要的风险和损失。
急救心得体会
“兄弟是危急时刻绝不退缩，我跟你站在一起!”华语首部聚焦海上救援题材的电影《紧急救援》今日发布兄弟情主题海报，曝光救援小队并肩作战的情谊。
此次曝光的兄弟情主题海报，将救捞人之间生死与共的感情展现得淋漓尽致。
海报中，无论是在高空搜索救援目标、挥汗如雨的日常训练、还是火海中的极限救援，每一次的全力以赴都是大家团结一心共同努力的结果。
“兄弟是危急时刻绝不退缩，我跟你站在一起!”除了热血兄弟情，《紧急救援》还继续深挖角色内核，力图把每一位救捞员都塑造得有血有肉，让大家通过一次次惊险的救援行动逐步走入他们的内心世界。
彭于晏曾透露：“片中有很多水戏，拍摄前我们一起训练了一个月。
”长时间的同吃同住同训练，让大家愈发地了解彼此。
王彦霖坦言：“我和彭于晏就像亲兄弟一样，平时穿一样的衣服吃一样的饭，拍戏的时候他一个眼神我就懂了，而我想什么他也都明白。
”而辛芷蕾作为救捞队唯一的女生，在气势上也是毫不逊色，每一次的训练都竭尽全力。
蓝盈莹饰演的救捞家属则对救捞员来说有着非比寻常的意义，她们的理解和支持，对救捞员可以说是一种强有力的并肩作战。
导演林超贤坦言：“这次是从事海上救援的专业队伍，想让大家知道他们也是生活在我们身边的普通人，他们有自己的生活，也背负了自己的责任，但在险情来临后，他们依然选择冒着生命危险去救另一个生命，这对我来说是更伟大，所以这次在情感方面会落很多笔墨。
”电影《紧急救援》由林超贤导演、梁凤英监制，由彭于晏、王彦霖、辛芷蕾等领衔主演。
影片将于20xx年大年初一上映。
紧急救援电影观看评价实际上，随着“头部影片+重点档期”强强联合的趋势加强，整个春节档的市场环境早已发生了不小的变化。
其中，大片化营销已经成为了春节档大片营销的一种常规化操作。
像是20xx年春节档和20xx年春节档的“种子选手”都采取了大片营销的方式冲刺票房成绩，最终20xx年春节档产出了2部30亿+的影片，而20xx年春节档1部40亿+的影片更上一层楼。
这样的大盘成绩说明了春节档的市场空间有着足够的可能性，成为了之后激发国产大片进入春节档的主要原因之一。
显然，这样的成绩背后离不开营销宣发对扩容市场、预热大盘的推动作用。
而这些映前大战的宣发动作，给行业带来不少参考意义的当属20xx年春节档。
像是《捉妖记2》和《唐人街探案2》基本上实现“一对一”贴身对打，从全国路演到登陆卫视春晚，再到品牌联合营销，营销动作样样不落，充分利用其影响力大规模覆盖、预热，都为影片打开下沉市场做了十足的功夫。
即便是20xx年出现了“票补限令”，高票价使得市场下沉遇到了阻碍。
但最终20xx年春节档不仅刷新了档内冠军的体量，还达到了历年同档期的最高观影人次1.45亿，综合票房同比增长率达到了68.7%，也创下了同比增长率的最高纪录。
至少今年的春节档影片，同样营销动作的规模远不及20xx年，更不用提收获同样的效果了。
拥有7+2竞争格局的20xx年春节档，定档的影片个个都有着大卖的品相，想要在“同一起跑线上”实现突围，自然也离不开大片化营销的助推作用。
因此，在三亚启动全国路演的同时段，《紧急救援》与百家品牌官博带着话题#紧急救援路演#进行的线上联合营销也打得火热，这给影片下沉造势带来了极大的便利。
可以看到，滴滴出行、闪送、曼秀雷敦男士等等，《紧急救援》与品牌联合从各个方面来覆盖受众群体。
此外，由于大片营销已经成为春节档影片营销方式的必然趋势，较早借助营销手段实现“全覆盖”扫描，便能较早抢占先发优势。
因此，《紧急救援》的先行一步，在拉开了20xx年春节档映前大战的同时，领先其他影片争夺下沉市场。
急救
急救是每个人都需要掌握的一项基本技能，因为任何时候我们都可能会遇到突发情况，如心脏骤停、猝死、呼吸暂停等，这时急救就能起到至关重要的作用，挽救生命。本篇文章将主要分享我在学习急救过程中的心得体会。
第二段：认真学习急救知识。
急救技能是一项严肃而复杂的技能，在急救措施中一丝不苟的操作和丰富的知识储备是非常必要的。在学习急救知识的时候，我们需要去掌握一些必要的技能，如心肺复苏、止血、急性中毒、骨折等，这些知识的掌握都要有系统而全面的了解。此外，我们还需要专业的老师给予的教学，让我们能够学会正确的操作，熟练掌握急救技能。
第三段：实际操作中的不易。
学了急救知识后，我们一定要了解更多实际的操作细节。在实际应用中，可能我们的思维会受到惊吓和情绪的影响，可能会犯一些错误。例如，在紧急救护现场，我们需要根据实际情况处理，避免因过度紧张而做出不合适的决策。因此，应当多加练习，多去参加一些模拟演练，提高实际应用的操作技能。
第四段：心理状态的影响。
急救行动不仅考验着我们的技能，还会影响我们的心理状态。在面对生命危险的时刻，我们的心理极易受到冲击和影响，这时我们需要事先做好心理准备。在实际操作中，唯有有条不紊、沉着应对，才会更好的发挥出急救技能，在救援中取得的成效。
第五段：总结体会。
急救应急技能，是一种综合性、实用性的技能，学习它能让我们更好地应对生活中种种可能遇到的突发状况。急救技能学习不仅是技能的体现，更是一种情感、一种担当。掌握急救技能，在时间紧迫的情况下，救助有生命危险的人钱，有挽救生命的机会。能成为一个“懂急救”的人，不仅是一种能力和责任，同时也能感受到人与人之间的温暖和义务。
总之，学习急救知识并不难，难的是在紧急情况下能够即时正确的应对。为了更好地应对紧急情况，我们需要多加练习和学习，增加自身的实际操作经验，以此提高自身急救技能，为挽救更多的生命做出自己的贡献。
急救心得体会
很有幸能选上这门课，这也是我上选修课最认真、最感兴趣的一门课了，老师不仅人很漂亮，人也很好，很理解学生，讲课也非常认真、生动，深受我们学生的尊敬和喜欢。
通过在对急救医学的学习，我从一个不懂任何急救常识的人逐渐的学会了一些简单的急救常识。在这个学期的学习中，在老师的仔细认真讲解下，通过讲课与一些多媒体的材料生动形象的讲述，总结下来，我学到紧急状况发生时应如何应对？了解了以下几个方面的急救常识：
总的急救原则就是要保证有正常的呼吸和心跳，同时防止失血过多，尽量恢复伤者的意识。
1.一定要镇静，不要慌乱。
2.明确状况，判断是否情况危急，即是否出现意识障碍、呼吸停止、心跳停止、大出血等情况。
3.有些情况下要马上进行急救处理，而不是打120电话，比如食道中有异物堵塞，心脏病突然发作、心脏停跳等，等救护车来可能已经晚了。有些情况下要马上打120电话：不知道应该如何是好，这时可以打电话，在叫救护车的同时，询问医生应该如何处理；或是周围人多，可以分出人来打电话。
4.如果病人有意识，但有明显呼吸或心脏问题，要马上帮助病人恢复呼吸循环和心脏功能。
5.如果病人没有意识，但还有呼吸，必须马上把病人的头偏向一方，不可令其后仰，以防舌后坠而引起窒息，导致病人死亡。但如果病人可能颈椎受伤的话，就一定不能这样做，以免导致损伤位于颈椎椎管内的脊髓神经而引起高位截瘫。此时，应将下巴向前拉，将舌根提起来，或是用其他一些方法保证舌头不会挡住呼吸通道。
6.如果伤者呼吸已完全停止，应该马上进行口对口人工呼吸。
7.如果伤者心跳停止，应马上在硬床上或其他硬的支持面上进行心脏按摩和人工呼吸，直到呼吸和心跳恢复。
8.如果伤者有大出血，应马上止血。如果怀疑有脑部或躯干内出血，要马上送医院，如果伤者丧失意识，要保证呼吸通畅。如果是喷射状出血说明是动脉出血，应该马上止血，同时马上送医院。前面说的是两种最危险的情况。如果是四肢出血，可将出血的肢体抬高，用止血带在近心脏端捆绑止血或是直接压迫近心脏端的动脉止血或是直接压迫伤口止血。
在意外伤害的事故现场，不要被当时混乱的场面和危急的情况所干扰，如有其他人在事故现场，应首先呼叫叫急救车。沉着镇静地观察伤者的病情，在短时间内作出伤情判断，先对伤者的生命体征进行观察判断，检查神志是否清醒，检查呼吸是否正常，观察脉搏是否正常，检查心跳是否正常……包括神志，呼吸，脉搏，心跳，瞳孔，血压。然后再检查局部有无创伤，出血，骨折畸形等变化。
经过检查后，基本可判断伤员是否有生命危险，如有危险则立即进行心、脑、肺的复苏抢救。
心肺复苏急救不一定要口对口。
学习急救医学后，我知道传统上的心肺复苏术和口对口人工呼吸几乎画上等号，不过并不是每种急救场合都必须进行人工呼吸的，对于因心脏突发状况而需要急救的人，单纯实施胸外按摩的效果并不比配合实施口对口人工呼吸的效果来的差要实施口对口人工呼吸增加接触而感染病毒机会。
1.急救员跪在患者肩旁。
2.利用靠近患者下肢的食指和中指，沿着肋骨边缘向上滑行到肋骨与胸骨交接处之心窝部位。
3.将中指放在心窝处，并将食指合并在胸骨下端定位。
4.另一只手掌根置于食指旁的胸骨上（即胸骨的下半段）。
5.将定位的手重叠于其上，两手手指互扣或平行、手指上翘，以避免触及肋骨。
6.以每分钟80至100次的速率，施行15次的胸外按摩（15次的压缩时间共约9～11秒钟），每次下压胸廓约4～5公分。
7.下压与放松时间应相等，施压时口里数着一下，二下、三下...十三、十四、十五，注意念第一个字时下压、第二个字时放松。
8.15次胸外按摩后施行2次人工呼吸(约4～7秒钟)。
9.持续上项cpr动作约l分钟(约四个循环)，再检查脉搏和呼吸。
10.若仍无呼吸、脉搏，再继续施行cpr，并每4～5分钟检查患者脉搏与呼吸一次。
１．垫低枕头，找平坦的地方，让病人躺倒。
２．脸色正常者，只要盖棉毯保暖就行。
３．意识清楚，无休克症状者，可让病人保持原有姿势，不宜多搬动。
１．用棉被垫在病人背后，让病人呈平卧姿势。
２．面朝椅背坐下，让脚伸出，头搁在坐椅背上，这一姿势可以帮助减轻呼吸困难。
１．用棉被垫高下肢部。
２．休克症状：脉搏、呼吸加快，面色苍白，冒冷汗，血压下降，意识模糊，手脚发冷。
让病人侧身躺下，轻轻将脚弯曲，把自然弯曲了的左手腕压在右手心背上，将下腭搁在上面，使下腭突出，舌伸出，这样有利呼吸道通畅。
1.用清洁的毛巾等压迫止血。
2.迅速探明出血点。
3. 呼吸急促且无力时，预示着危险，应马上叫救护车。 手脚出血
１.如果伤口被泥沙污染，应首先用消毒凉水或冷开水冲洗，切忌用肥皂洗涤。
２.出血伤口周围的血块、血浆等不要去擦洗，伤口内的玻璃片、小刀等异物也不要勉强拔出，因拔出后可能引起大出血，应马上送医院处理。
１.用清洁的布块、毛巾（最好是消毒纱布）等垫在伤口上，直接压迫约１０－２０分钟止血。
２.血止住后，用包带轻轻包扎，注意别包得过紧，以能压住出血为度，然后上医院处理。
出血、受伤后应马上用净水器过滤的自来水或消毒井水、冷开水清洗，没什么特别需要消毒的。伤口污染后，只要在6小时内能进行充分的消毒，一般不会出现化脓。但是，如果是刃物刺入等引起的伤口，以及刺入物残留体内，又未在6小时内作充分清创处理，会出现伤口化脓。另外，要记住，无论什么东西致伤的伤口，都有发生破伤风的可能，要即时采用预防措施。
急救科心得体会
急救科是医院中一个重要的环节，涉及生死存亡的关键时刻。在这个岗位上工作的人需要有高度的责任心和严谨的工作态度，同时也要具备与各种突发情况应对的能力。在我就职的这段时间里，我深深感受到了急救科的挑战和重要性。下面是我个人的心得体会。
首先，急救科的工作任务非常繁重，需要快速反应和高效处理。在急救科，每天都有大量的急性病例需要处理，有时会出现多起突发事件同时发生的情况。因此，我们需要具备快速判断和行动的能力，以最大程度地减少患者的伤害和生命危险。在这样的工作环境下，我们需要时刻保持警觉，全神贯注地工作，以确保患者的安全。
其次，急救科是一个高压力的工作环境。处理急危重症患者的时候，我们需要在极短的时间内迅速做出正确的决策和处理。这种高压力的环境需要我们保持冷静、沉稳，因为紧张和焦虑只会干扰我们的思考和行动。因此，我们需要通过不断的学习和实践来提高自己在紧急情况下的处理能力，以应对各种突发事件。
再次，急救科需要团队合作。在这个科室中，没有个人英雄主义，我们需要与团队中的其他成员紧密合作，共同完成任务。每个人都有自己的专长和责任，只有通过合作才能发挥出最大的效能。对于一些复杂的病例，我们需要相互协作，共同制定诊治方案，并且密切沟通与配合，以保证患者得到最佳的治疗效果。
另外，急救科的工作需要持续学习与研究。疾病的发展和治疗方法的不断更新，要求我们不断学习和更新知识。为了提升自身的专业素养，我们要积极参加相关的学术交流和培训活动，不断提高自己的专业水平。同时，我们也要关注国内外急救科技术的发展，与时俱进，为患者提供更好的医疗服务。
最后，急救科工作需要拥有同理心和关怀之心。当患者面临生死存亡的危险时，他们不仅需要得到及时的医疗救治，也需要我们的关怀和慰藉。我们要与患者和家属进行沟通，给予他们心理上的支持和安慰，让他们感受到我们的关怀和温暖。因为对于患者来说，身体的伤痛只是一部分，更重要的是心灵的抚慰和激励。
急救科是医学领域中一项重要而艰巨的工作，需要我们具备丰富的专业知识和技能，同时也需要有强大的心理素质和团队合作能力。在这个岗位上工作，我们要保持高度的责任心和工作热情，时刻准备面对各种突发情况。虽然压力和挑战存在，但是每一次救治成功都是对我们工作的最好肯定，也是我们坚守岗位的动力和欣慰。
急救心得体会
1，交了一群好朋友。
我们来自不同的地方，但相同的事业给了我们共同的目标。这几天我们一起生活，互相学习，互相帮助，互相学习，一起进步。不仅增进了相互了解和友谊，还交流了思想和成果。特别是在小组活动和实践活动中，大家畅所欲言，激发思维，开阔视野，启迪思想，达到共同进步，共同提高的目的。
2.学到了一个好技能。
人生如此美好，但意外总是不期而至。如果你不想它发生，它总是在等待机会。为了普及和掌握急救技能，在红十字会工作后学习急救知识成为我强烈的愿望。这一次红十字会给我们提供了一个难忘而宝贵的学习机会，我很珍惜。从开班，到理论讲课，到拓展训练，到实际操作，我都努力学习，努力学习，做好每一个学习笔记，免得错过老师教的东西；充分利用课余时间，组织罗田同学咨询认识的同学，指导他们实践实践技能；同时，要求学生运用所学知识准备试讲课件。经过七天的训练和学习，罗田的学生掌握了急救技能，表现良好，考试及格。
3.表现出一种精神。
在学习期间，以齐主席为代表的红十字会领导以身作则，积极参加各项活动，起到了带头作用。正是因为领导带头以身作则，激发了学生的学习动机和热情。在学习、活动和实践中，学生积极、团结、合作、挑战、进取，充分体现了红十字会的团结、拼搏、进取精神，尤其是团队精神。
4.信号灯亮了。
学习，无论是理论思考还是实际操作都留下了深刻的印记，不仅让我们掌握了扎实的技能，更是教会了我们如何授课、如何进行师资管理、如何进行救护员及健康知识普及。可以说是为我们以后的普及应急救护培训工作指明了方向，下了一场及时雨，点亮了一盏航标灯。
扬帆启航正当时。没有比挽救生命更崇高的事业，为了让更多的意外患者获救成功，让更多的人成为生命守护者，作为红十字工作人员、红十字志愿者，学习、宣传、实践、推广、传播应急救护知识是我们义不容辞的责任。实践是的课堂，我们将以本次培训活动为新的起点，不忘初心，切实担当起时代责任，奋发有为，开创新局面，把罗田的师资力量化作满天的繁星，推动应急救护知识走进千家万户，真正让“救”在你我身边。
急救心得体会
11月9日我们参加了双峰县红十字会组织的救护员教育培训活动，我们主要学习了“红十字会应急救护知识与技能培训”方面的很多有用的知识和技能。
在这次活动中红十字会应急救护教育培训中心的老师先给我们做了理论知识的讲解，她以简单易懂的语言向我们详细讲解了心肺复苏、人工呼吸等常见急症、意外伤害的救护原理及技术手段，同时介绍了急救的原则、目的、程序、自我保护等诸多方面的理论知识。与生命赛跑我们需要勇气和智慧。只有正确地把握救护时间，我们才能赢得更多宝贵的生命！
为更好地掌握所学知识，我们还跟随红十字会的老师们在进行了现场模拟演练心肺复苏。
关于这次急救培训，我感受到了培训的重要性，原本以为很容易的事情在实际操作起来就会手忙脚乱，看起来很容易，但我们进行实际操作的时候总会忘记很多要点。最后，通过努力学习，我们大家都学会了初级急救技能，顺利通过了老师的考核。
本次培训对我们来说是一次很好的机会，它让我们对紧急救护有了一定的了解，更让我们对医生充满了敬佩。紧急救护就是与时间赛跑，短短的几分钟却决定了一个生命的消失与否。而我们绝不能放弃这微小的机会。
急救药心得体会
急救药是一种特殊的药物，它在急救过程中发挥着至关重要的作用。对于任何人来说，了解和使用急救药都是必备的生存技能。在紧急情况下，正确的急救药物可以挽救生命，减轻病情，甚至消除潜在的风险。通过使用急救药，我们可以在紧急情况下保护自己和他人的生命和健康。在我个人的实践和学习中，我积累了许多关于急救药的经验和体会。
第二段：常见急救药的学习和使用。
在学习和使用急救药时，了解常见药物的使用方法和作用非常重要。例如，止血药要能正确使用以止血，防止出血不止；心脏药物可以用于急性心梗或心肌梗死时的紧急处理，能迅速缓解症状。通过学习急救药物的常见用途和使用方法，我们可以在关键时刻采取正确的应对方式，提供及时有效的急救。
第三段：急性过敏反应的例子。
在实践中，我遇到过一个急性过敏反应的例子。一次户外活动中，我的朋友误食了某种过敏源，迅速出现了呼吸困难和皮肤红肿的症状。幸好，我带着急救包，里面装着抗过敏药。我立刻给他服用了抗过敏药，然后将其放在安全的环境下，保持呼吸畅通，等待救护车到来。通过正确使用抗过敏药，我们成功地将他的症状控制住，避免了更严重的后果。
通过实践和学习，我深刻地认识到急救药的重要性。首先，及时的急救药物可以减轻病情和伤害，保护生命和健康。其次，了解药物的使用方法和作用，能够在危急时刻迅速救助他人，增加成功抢救的机会。此外，急救药物也是提高自身应急能力的关键手段，不仅可以帮助他人，同样也可以保护自己。因此，每个人都应该了解和学习急救药物，掌握其使用方法，提高对突发状况的应对能力。
第五段：总结-进一步学习和推广急救药知识。
急救药在现代社会中发挥着重要的作用，但仍然有许多人对急救药的知识和使用方法缺乏了解。因此，我们应该进一步学习急救药的知识，加强对其使用方法的熟悉，提高自己的急救能力。同时，也应该通过各种途径推广急救药的知识，让更多的人了解和掌握急救药的使用方法，提高整个社会的急救能力。只有人人都具备急救药知识，才能在危急时刻挽救生命，保护健康，创造更美好的社会。