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我是一名技校生演讲稿(精选5篇)

时间:2023-09-08 05:44:49 作者:纸韵 我是一名技校生演讲稿(精选5篇)

演讲作为人类一种社会实践活动,它必须具备以下几个条件:演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

我是一名技校生演讲稿篇一

我很骄傲,能够在xxx学校深造,我很激动,能够凭着自我的努力从激烈的竞争中脱颖而出担任xx班这个光荣团结群众的班长。xx年来,学校在xx校长的英明领导下,在xx,xx,……等众多老师的辛勤工作下,遵照妃子高瞻远瞩,天才的创造的关于:“以联为本,对联为民,以对联求发展”光辉旗帜的指引下,在“xxxxxx”严格校训的指导下,逐渐成为一所在xxxx享有很高知名度的一流学府。xx年来,她送走了一批又一批的优秀学子,xx为社会培养了数以千计的人才,并在各自的岗位上做出了很好的成就。例如,xx班的很多学员还没毕业就已透过了xx的各级考试,被授衔授勋,更有xx同学,xx同学,……,还在学习期间就和xx各界签约,成为重点培养对象,加以时日他们必将成xx各界的佼佼者中流砥柱。xx学校的毕业生就业形式一片大好。所以,xx班的学员要以学校为荣,要爱校如家,为学校的发展做出杰出伟大不平凡的贡献。要在xx年后,xx的各界一谈起xx班就翘大拇指,成为学校的楷模。此刻学校正发生着巨大的变化:装扮后的校园如妃子般的美丽,xx年的文化积淀喷薄出新的生命,xx班入学后的校园焕发着青春的气息……这一切,都深深地吸引和激励着我们xx班的每一位学员。

在我们求知的岁月里都品尝过挑灯苦读的艰辛,甚至以前徘徊在放下的边缘,最后战胜了彷徨与挫折,经历一番磨砺后我们稳稳地踏上xx对联这片沃土!那里有我们渴求的书林翰海,有我们企盼的学界鸿儒,更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神!大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!我相信经过xx学校这所古文化的大熔炉的冶炼我们将更加成熟、稳重而自信。来到学校,我们心中更是充满了期盼:期盼着更多的机遇与挑战,期盼着结交各方英才,期盼着更为硕果累累的学习生涯,在以后的学习中我们要努力巩固知识结构,钻研理论内涵,丰富实践经验,在以后更为激烈的对联竞争中乘风破浪,展现学校之子的风采!

作为一个班长,我将处处带头做好大家的表率,树立正确的学习观念和强烈的职责感,紧密团结团支书xx,学习委员xx等班干部,让同学们都团结在以我为核心的班群众周围。不拉帮结派,克服当老好人的思想,切实做到心系xx班,为xx班的学员服好务。时刻将学员的冷暖放在心头,当个人利益和班级利益发生冲突时班长意味着付出,意味着奉献。坚持班级利益高于一切的方针,为了班级和同学们的利益能够牺牲自我的利益。这不仅仅仅是我的想法也是xx班其他班干部的真实想法。

我们要开拓创新,与时俱进,不断发展,又创辉煌,新的学期里我们要继往开来,及早筹划,确立目标,开拓创新。成绩属于昨日,xx班已经为我们树立了一个标杆,xx班需要超越。xx班要统一认识,树立“我爱学校,学校爱我”,“这天我以学校为荣、,明天学校以我为荣”的意识,我们是祖国的花朵与未来。

让我们xx班上下一心,以更新的理念,更新的姿态,更加扎实的行动,去书写更加壮美的篇章,一同走向更加灿烂辉煌的明天。

最后祝各位领导身体健康,合家欢乐;祝老师们万事如意工作顺利;祝同学们学习进步,成人成才!!!

多谢大家!

我是一名技校生演讲稿篇二

经县委研究,县政府任命我为图书馆馆长。在此,我衷心感谢组织对我的培养和信任!更感谢柳部长在百忙之中送我赴任。

书,是人们认知世界的一扇窗口。对书,我特别痴爱。与书为伴,与文为伍是我的夙愿。那么,到图书馆工作就是我最好的归宿。这里,我再次感谢组织能遂我所愿,也感谢组织为我搭建这一平台。下面,我就今后的工作、学习谈几点设想。

xx镇原是陇上闻名的文化大县。镇原人民自古崇文好读。据我了解,散遗民间的典籍古书颇多。另外,镇原籍文人学者著述颇丰,特别是近年来,相继编著出版了一系列图书、文献。要充分利用这一得天独厚的'资源,通过刊文征集、上门请索等形式,广泛征集古籍文典、名人新作,并办好镇原籍文人学者图书和镇原文献展,让县内读者了解镇原厚重历史,让县外读者领略镇原人文风采。

到图书馆工作是我人生的“分界岭”。从此,我将由先前的“入世仕宦”转向今后的“出世治学”。在管理好图书、服务好读者的同时,广泛览读,潜心研读,以提高自身的文化素养。在此基础上,尝试创作以镇原历史文化和当今发展为背景的小说、报告文学等文学作品。并在条件许可的情况下,挖掘、整理、编纂出版《镇原戏剧》、《镇原民歌》、《镇原轶闻》等图书,以抢救、光大镇原民俗文化,并飨读者。

各位领导、同志们。我既由衷感谢组织的信任,亦倍加珍惜组织赋予的岗位。有位定将有为,不辜负组织所托,不空发岁月感叹,不蹉跎生命价值,立志立为,为镇原历史添一页,为自我人生绘一笔。同时也诚恳希望各位领导多关心、指导,各位同事多支持、配合。

我是一名技校生演讲稿篇三

下午好!

根据卫生局安排,我到咱xx卫生院担任副院长一职,在接下来的日子里,我将和大家一起并肩战斗,共同协助x院长完成医院各项目标要求工作。在这里,我要衷心感谢各级领导对我的信任,感谢xx卫生院几年来对我的培养,感谢全体干部职工对我的热情和支持。在获悉xxx卫生院面临的困难,以及今年有4百多万建设项目后,我深感肩上担子的份量和责任的重大。尽管推动医院发展有很大的困难,但我不会就此退缩,在我任副院长期间,我会积极维护好xx院长为首的院领导班子的形象;维护好医院的发展大局;维护好全院干部职工的切身利益。在本职工作岗位上尽职尽责,在这里,还需要在坐的各位能够像支持x院长工作一样,一如既往地帮助我、支持我,我会以感恩的心态对待各方面的忠言;同时我也会虚心向老同志学习,向群众学习,不断提高管理水平;在新的岗位上严格要求自己,带头执行各项法律法规和医院的规章制度,使医院的各项工作进一步规范;严格、科学的管理,履行好自己的管理职能,做好自己的分管工作;增强公仆意识、廉洁自律、淡泊名利、真抓实干,在工作上,一定要讲团结,讲奉献,时刻以医院的利益为重,为全院干部职工服好务。愿在座的各位领导及同志们支持和监督我的工作,多提宝贵意见。在此,我提出几点感性认识和一些想法,与大家结共勉,不当之处,请各位领导、同志批评指正。

(一)号召全体员工以院为家,树立主人翁责任感,和睦相处,齐心协力,同舟共济,处处维护医院的形象和利益。

(二)团结带领全体员工勤奋工作、恪尽职守,求真务实、开拓创新。做到心往一处想,劲往一处使,以服务创信誉,以质量求生存,以效益谋发展。

(三)不断加强队伍建设,增强团队凝聚力,提升团队战斗力和执行力。

(四)千方百计加快医院发展,把发展作为第一要务。立足于把市场做大,把学科做强,把技术做精。大力推行“三转”理念(领导围着职工转、后勤围着临床转、全院围着病人转),提高服务意识和服务质量,积极营造“特色服务”空间。一是要致力于加强人才队伍和学科建设,着力实施“人才强院”和“科技带动”。

思路决定出路,细节决定成败。我衷心希望大家排除一切干扰。从现在做起,从自己做起,从一点一滴的小事做起,认真做好每一天工作,服务好每一例病人。我坚信,在大家的共同努力下,我们医院一定会不断发展壮大,成为马营乡群众信赖的医院,成为乡镇卫生院中的佼佼者。

所以最后,让我们紧密团结在以x院长为核心的院领导周围,上下一心、埋头苦干,在我们平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。

我是一名技校生演讲稿篇四

一、协助党支部,带领和督促团员、青年遵守规章制度,在保教工作中培养认真、踏实、向上的作风,使团员在园内各项活动中起模范作用。

二、认真制定团支部工作计划,作好总结,注意收集团支部工作材料,积极积累团的工作经验。

三、定期召开轩支委会议,商讨团的工作;定期过团的组织生活和民主生活并做好记录,及时向党支部汇报团的工作情况。

四、关心团员青年的思想、生活和学习,了解团员,有为团员服务的思想。

五、以身作则,做团员青年的表率,积极引导先进青年加入团组织,做好新团员发展工作。

六、学习刻苦、工作勤奋,能积极配合校领导,带领广大团员投身工作。

七、组织青年志愿者服务队,积极参加社区的公益活动。

八、在班级的板报活动中积极与班委会进行配合,宣传委员一定做好工作,运动会决定成立宣传小组,组织委员负责好。

九、个人年终优秀评比,由我们团支部组成评比小组进行考核,以成绩为主及各项活动积极参与的情况选出优秀干部及优秀团员,希望各位积极参与,只要你做到的够好,我们一定把荣誉给你。

谢谢大家!

我是一名技校生演讲稿篇五

大家好!

第一次和大家交流、交心,我想说四个词——四个意思:有幸、有缘、有感、有言。第一个词,“有幸”。荣幸、幸运的意思。为什么说有幸呢,我想是出于以下三个方面的原因。

第一,xxx是有着悠久历史、深厚积淀、独到文化和卓著声誉的百年名校。说她历史悠久,是因为这所学校栉风沐雨、薪火相传,至今已走过近80年的历程;说她积淀深厚,是因为xxx的品牌是几代人,包括在座的各位呕心沥血、承前启后,用智慧和汗水、激情与奉献铸就的;说她有独到文化,是因为xxx有着令人肃然起敬的学校精神,有着积极向上的价值取向和约定俗成的行为规范。“蓬生麻中,不扶自直”,“橘生淮南为橘,生淮北为枳”,这就是学校文化的作用。

第二,在我们xxx,有着非常可敬、可爱的一批老教师,他们对待工作兢兢业业,只谈奉献,不谈索取。有几位明年即将退休的老教师,有的今年仍然带毕业班,有的还任教语文兼班主任,分工时我们提出适当给予照顾,都被婉言谢绝了。和谐互补的局面是学校之幸、学生之幸,也是校长之幸!

第二个词,“有缘”。11年前,我是有机会来xxx工作的,但因为某种原因,我与xxx失之交臂。现在,我又能成为xxx的一员,与大家成为同事,今后,我们将朝夕相伴、荣辱与共、休戚相关。大千世界,茫茫人海,能和大家有这样的相遇和相处,不能不说是一种缘份。

第三个词,“有感”。来xxx一个月,有些感想、感受。我在想,进一步办好xxx,固然要有许多宏观的系统的决策与思考,也需要许多微观上的艰辛而细致的努力,固然要调动多方面的积极因素,但我个人看法,首先要进一步明确xxx的定位,发展定位、目标定位;其次要有一些长期坚守和秉持的原则和理念。“定位”是方向和目的,“原则”是确保航向不出现偏差并顺利达成目标。

细节决定成败。细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,越是庞大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理在这样的学校是迟早要出乱子的。至于说到小事,我认为小事就是大事。我特别欣赏杨瑞清的一句话:立大志,做小事。做教育,需要这样一种大处着眼,小处着手;需要宏阔高远的视界,更需要精耕细作的勤恳。

最后一句话,成就教师,发展学生。这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师的发展需要内因与外因的共同作用,所以,更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。对于学生来说,我们要造就适合学生的教育,而非造就适合教育的学生,所以,我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为,要建构和丰富我们的课程体系,要千方百计为学生的多元发展和和谐成长搭桥铺路……在为培养独特人格和卓越才能的学生方面,我们任重而道远。

我的演讲到此结束,谢谢大家!