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最新心得体会咋写(6篇)

时间:2023-07-10 08:50:37 作者:曹czj

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新心得体会咋写(6篇)篇一

军训培养了我们吃苦耐劳的品质和团结的精神。有人说军训辛苦单调,没用。也会留下痛苦的回忆。军训是这样的吗?

当然不是。军训提高了我们的身体素质;

军训让我们从容应对繁重的学业;

军训,让我们的思想和意志改变,让我们明白团结就是力量,坚持就是胜利,付出越多收获越大,不会为小事烦恼。所以军训的艰辛和劳累是值得的。因为我们在军训中学到的东西可以让我们受益终生,也可以改掉被宠坏半途而废的习惯。古代人曾云说:“上天会给斯里兰卡人民带来巨大的责任,所以你必须首先忍受他们的心态,努力锻炼他们的骨骼和肌肉,饿死他们的身体和皮肤,缺他们的身体,做他们做的任何事。所以,曾轶可不能有耐心。军训不就是为了让我们知道苦难过后会有更美好的明天吗?咖啡虽然苦,但喝了会让人回味无穷。军训不也一样吗?

虽然今天只是军训的第一天,但却让我受益匪浅。军训要把自己当军人,丢掉过去。在这里,要听从指挥,不能什么都不管。在这里,我们应该把团队放在第一位,把自己放在第二位。哪怕一个人跟不上节奏,全队都要和他一起练。大家都是以团队为中心的,我再怎么努力都不会告诉你。因为只有挑战自己,磨练自己,才有回报和收获。

军训的时候,太阳好像特别眷顾我们。太阳晒了一天,终于下了一点雨,但没多久就停了,只是一会儿。耀眼的阳光无情地照耀着我们。很多同学都是汗流浃背,口干舌燥,疲惫不堪。心里好像有个声音在喊:“我坚持不下去了,我想休息一下。”但是大家都坚持了下来,因为这是我们在成长的道路上必须要经历的难题。怎么才能退让?我们一遍又一遍地用尽全力练习喊口号。在教官的帮助下,我们克服了上天给我们的壁垒,比如站姿军姿,急行军,数数,转身。每一段都表明我们的意志更加坚定。

通过今天的训练,我学到了很多。坚持就是胜利,努力就是收获。希望我们坚持到最后,坚定不移的迎接剩下日子的训练,努力成为更好更强的自己。不经历风雨怎么能看到彩虹?让我们为更美好的未来而奋斗!

最新心得体会咋写(6篇)篇二

通过军训我很好的锻炼了自己的平常心和耐心。我们参与了,拼搏了,努力了!没有丝毫的奢华,没有片刻的虚度。军训的每一分钟我们都在接受肉体和精神的双层体验,军训的每一天我们都在完成雄心和平常心的双层转化!虽然很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的良机。

心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。

最后,我想对军训生们说:军训是一场对心的战争,有信心,有耐心,那你必定能达到收心,警心的效果。在这场战争中不管你磨砺了哪颗心,不管你收获了哪颗心,那都是一笔不菲的财富!不管怎么样我们都是胜利者。我们都不要留下什么遗憾。愿你们能将那段特殊的时光好好收藏,好好回忆,好好地走好我们今后的大学路!

最新心得体会咋写(6篇)篇三

一眨眼,内心期待已久的一周军训就在结束了。

在教官的指导和我们自身的努力下,我们成功了。响亮的口号依然在心中回荡,教官的身影依然回映在我们的脑海中。虽然军训在我们生命中已成回忆,但这个美丽的记忆会一直陪伴着。

回想军训的第一天,教官们个个穿着朴实的军装,喊着嘹亮的口号迈着整齐的步伐向主席台走进时,我突然间感到军人的那种严谨和庄严,我的心中充满了羡慕,那是希望自己是一名军人。每当训练后,我发现军人的含义并不简单,仅仅简单的立正、稍息、向左右转等基本动作。

在军训中要求严格, 想做到完美是一种不容易的事,每个动作都要注意细节,才能成功完成。我们之中大部分都是90后,都是父母的心肝宝贝,生活中很少吃过苦,而且身上有很多不好的习惯。 教官教会了我们严于律己,不怕困难,要勇于挑战自己。教官很辛苦。喊了一天下来,嗓子都哑了,由于我们动作的不规范,教官必须一点点的给我们做示范,他的指导更给我们指明了方向。在军训的这几天里,首先给我的感觉就是一个字“累”。

也许这是许多同学的共同感受,但现在回想起来,又有多少有意义的事在等我去发掘,军训让我体会了什么叫“坚持就是胜利”。 在训练场上,我们预着微微的烈日在苦练,勤练步伐,同学们严肃的做着各种动作。 那种认真的态度深深地感动了我们自己。 我们都说态度决定一切, 军训使我们认真的做事。我们从无组织无纪律的毛孩突然间成长为略显成熟且有组织有纪律的高中生。军训也给我们带来了无穷的乐趣,每当我们班对班唱军歌的时候,那种不甘示弱的精神,无不激荡在每个人的心中,教官们风趣的拉歌使我们感受到了快乐。军训不仅仅是简单的队列训,还有军事理论、歌咏等,理论课讲述着军事家的战略思想,这都是我们知识上的空白。军训让我们磨练出了白杨般的坚毅,不再只顾着自己。军训告诉我们什么是团结,什么是纪律。

班与班之间的比赛更增进了班级之间的感情,累与苦成了我们军训期间的代名词,军训虽然累,但那是我们用汗水和欢笑谱写的乐趣。是我们高中生活的闪光点,更是我们永远值得回味和追忆的日子。它把军人的气质悄悄的刻进了我们的骨髓,融入我们的灵魂, 它己在我们的心中默默的生根了。 不经历风雨怎能见彩虹,没有苦寒怎能得梅香。在这次军训中我学到知识,训练中受到教育,磨练了我的意志,锻炼了我的身体,提高了我军事素质。 军训让我更有勇气面对社会,承受压力。燃烧的永远是热血,不朽的永远是信念。

整个高中时期,我都会用军训精神去度过各种困难,创造一切可能,用理想浇灌希望,用知识报效祖国,用严谨创造辉煌。


最新心得体会咋写(6篇)篇四

学习他们对党忠诚、不忘初心的坚定信念,坚决打牢听党指挥的思想根基。木里森林火灾扑救英雄群体,为维护人民生命财产安全、保卫国家森林资源,付出了宝贵生命,无疑是对“对党忠诚”的生动诠释和最高体现。向烈士学习,就要像他们那样,把对党和人民的无限忠诚、对消防救援事业的无比热爱,落实到具体工作和行动中,恪尽职守、爱岗敬业,勤奋工作、埋头苦干,永做党和人民的忠诚卫士。联系当前实际工作,要认真落实全市开展的消防安全“工作落实年”活动,推动党委政府、行业部门、社会单位落实管理责任,完善社会力量参与机制,提升公众消防安全素质,带领大队全体干部,理清思路,查找不足,鼓足干劲,攻坚克难,采取有效措施强力推进20xx年各项目标任务圆满完成。

“为维护人民生命财产安全、维护社会稳定贡献自己的一切”是我们对党、对人民立下的铮铮誓言。木里森林火灾扑救英雄群体,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,以实际行动体现了“人民消防为人民”的赤诚情怀。向烈士学习,就要像他们那样,把人民放在心中最高位置,把人民褒奖作为最高荣誉,始终以人民期盼为念、为人民利益而战,救民于水火、助民于危难,为维护人民群众生命财产安全而英勇奋斗。身为大队长要坚决服从党的领导,服务于人民群众的基本,坚持刀口向内,认真抓好“防管服”工作,简化审批流程,压减审批时间,主动对接“双招双引”、轨道交通等重点项目,热情服务、严格把关,提供畅通的消防通道。加强移交过渡期的消防服务和事后保障工作,深入企业、深入群众,面对面地为人民群众办实事、解难题真正给群众提供高效便捷的消防服务。

面对火魔肆虐的生死考验,木里森林火灾扑救英雄群体奋不顾身、冲锋在前,充分体现了一不怕苦、二不怕死的战斗精神,极大彰显了新时代国家综合性消防救援指战员的血性胆气和英雄形象。向烈士学习,就要像他们那样,大力发扬英勇顽强、不怕牺牲的战斗作风,刀山赶上、火海敢闯,不畏艰险、冲锋在前,始终奋战在人民群众最需要的地方,随时准备为党和人民牺牲一切,坚决完成党和人民赋予的各项任务。结合,自上而下开展的全员岗位大练兵活动,全体指战员要强化训练,满足“全灾种、大应急”的综合应急救援需要,同时要聚焦“高低大化(高层建筑、地下建筑、大型综合体、石化企业)”高危单位、人员密集、“城中村”“三合一”、城乡结合部等不托底区域、高风险场所,分行业、分领域部署开展消防安全专项治理,确保全区火灾形势的高度稳定。

我们总是在教别人往外跑,可是自己却往里进。这不是怨言,只有身在事中,才能明白其中滋味。义无反顾,舍身忘我,这样的话不是谁都能说,27名消防烈士的精神将永远传承和铭记!

请党和人民放心:我们将用实际行保卫辖区火灾形势消防安全的高度稳定,用实际行动诠释“对党忠诚,纪律严明,赴汤蹈火,竭诚为民”的铮铮誓言。

最新心得体会咋写(6篇)篇五

我拜读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的教育专著《给教师的一百条提议》,深深地被苏霍姆林斯基的教育观点折服了。读过这本书后,真的意识到自我在很多方面做的还远远不够,书中每一条提议都充满教育智慧,事例生动、分析精辟,启人深思。从中我明白了许多鲜明的教育观点,好庆幸,庆幸自我没有错过这本好书。书中每条提议谈一个问题,既有生动的实际事例,又有精辟的理论分析,很多都是教育教学中的实例,用平实生动的语言,娓娓道来。它在朴实的语言和真实的故事中渗透进教育大师们以人为本的教育理念。虽然此刻教育形势发生了很大改变,但苏霍姆林斯基那光辉的教育思想对此刻的教育工作者来说,仍具有重要的指导意义。

苏霍姆林斯基不愧为伟大的教育理论大师,他用30多年的时间向我们阐述了教育的真谛,他闪烁的思想,精练的语言,如同一场及时雨,滋润着教育工作者干渴的心灵!书中的许多经验都值得我学习和反思。苏霍姆林斯基说:“学习的愿望是一种精细而淘气的东西。形象地说,它是一枝娇嫩的花朵,有千万朵细小的根须在潮湿的土壤里不知疲倦地工作着,给它供给滋养。我们看不见这些根须,可是我们悉心地保护它们,因为我们明白,没有它们,生命和美就会凋谢。”学生的兴趣是潜在的,需要教师的精心呵护与培养。在教学过程中,无论是低年级还是高年级的学生,培养学习兴趣是很重要的,为何刚入学的孩子对学习充满了好奇与渴望,但随着年龄的增长,孩子对学习的热情却越来越少?可见兴趣是学生学习的动力,是点燃学生智慧的火花。没有兴趣的指引和铺垫,学生会觉得学习是枯燥无味的,从而产生厌学心理。所以,教师要从细小方面入手,不可放过任何一个“刺猬”。培养孩子学习兴趣,教给孩子学习方法,使他们顺利获取知识,激发学习的动力;同时教师要钻研教学方法,用科学的教法引领学法。苏霍姆林斯基还给我们指出常犯的一个错误,就是容易拿一些新奇的'、鲜明的、形象的手段(比如此刻用的多媒体)来激发学生的兴趣。

但如果不适宜的运用,不但起不到应有的作用,反而是有害的。“经验证明:讲课当中过分地追求激动人心的、鲜明的、形象的东西,会使得过度兴奋,这时教师不得不提高声音,压倒学生的喧闹声,学生就会更加兴奋。

其次,教师要弄明白已知和未知之间的关系,因为这关系到学生掌握知识的质量及在头脑中的坚持,同时也会有效地激发学生的兴趣。”提示出已知的跟新的东西之间的内部的深刻的联系——这是激发兴趣的奥秘之一。在那里,苏霍姆林斯基用了一个比喻,把课堂的教学活动比作是师生建立的一座高楼,当教师将新的知识这块砖递到学生手上的时候,学生应当明白放在哪个位置,并且他还应当站在远一点看看,这块砖与上一块以及整个建筑之间的关系,这样他才能将这块砖(新的知识)放好。要将已学过的知识变成掌握新知识的一个工具。另外,苏霍姆林斯基在许多条提议中都提到,教师要读书,读书,再读书。教师要想提高自我的教育水平,就需要持之以恒地读书,不断地补充自我的知识。我想,今后,读书将成为我生活中的重要组成部分。近来读了伟大教育家苏霍姆林斯基的《给教师的一百条提议》一书,觉得尽管今日的教育形势比之苏霍姆林斯基所写书的年代有了很大的变化,但他的闪光的思想、精练的语言,对今日的教育工作者来说,丝毫不显过时,它仍像一场及时雨,滋润着一颗颗干渴的灵魂。它像与教师应对面一样,针对着教师的苦恼与困惑娓娓道来,常读常新,每次读都有新的收获与体验。

读完这本书后,我心境久久不能平静,它犹如一面镜子,映照出了自我在教学中的很多不足。其实它里面的很多经验都值得我去一一聆听和反思!而我却还没有细细地去品味,着实无地自容。我将秉承大师提议中写的:“读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求”,挤出时间,继续拜读这位大师的经典,吸取经验,反省自我,完善不足。

最新心得体会咋写(6篇)篇六

花了一周的时间读完了姜戎的《狼图腾》。这本书向我们展示了曾经美丽的额仑大草原和草原人、草原狼艰难、丰富而又让我们觉得新奇的生活。

这本书主要讲述了北京知青陈阵在一件件事件中认识了狼的团队精神和家族责任感;狼的智慧、顽强和尊严爱上了内蒙古大草原。《狼图腾》使我们改变了对狼的看法,明白狼把牲畜追来追去,吃掉老弱病残,保护草原不会被牲畜吃光,也吃掉了那些破坏草原的动物,有效的保护了草原。

因为草原鼠和黄羊数量过多会破坏草原,进而使土地沙化。狼也控制着旱獭的数量,旱獭厚厚的皮毛是蚊虫寄生过冬的场所。所以狼也间接的控制着蚊虫的数量。可见。狼是处在草原生物链上最重要的一个环节。

草原狼的精神感染和影响着草原上的蒙古人,他们非常崇拜狼,把狼拜为图腾,学习狼的生存精神和作战本领。狼的精神也深深感染了我,狼的精神会在今后的日子里时刻鼓舞我坚强勇敢,不畏艰难,顽强不屈的生活和成长。