51范文网

校长工作汇报(优质10篇)

时间:2023-09-05 02:24:23 作者:MJ笔神 校长工作汇报(优质10篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

校长工作汇报篇一

要想振兴一所学校,就要从德育抓起,既抓领导班子思想建设,又要抓教师队伍思想建设,从而方能进一步带好学生思想政治工作。在领导班子思想建设中,首先从自身做起,采取读党报、党刊、上网学习等形式使自己思想觉悟与时俱进,同时要求领导班子以身作则,提高自身政治素质。我坚信:“一个好的领导班子,就是一所好学校”。加强领导班子的制度建设,树立公正、公平、公开的工作作风和良好形象,会带动全体教师的整体工作素质。为了促进教师的政治素质提高,我从全局出发,结合学校教育教学工作实际,利用开学典礼,校园文化建设,出外参观学习、例会、简报等各种形式来实施,通过教师政治素质的整体提高,来影响学生的道德品质。除此之外,还把国旗下的讲话作为学生德育培养的主阵地,在开学至今的几个月内,学校领导班子建设,教师的精神面貌,学生日常道德行为规范出现了可喜的变化,领导工作热情高,教师工作积极性高,学生违纪现象少了很多,学风、校风步入良性循环的运行中,养成教育已初见成效。

校长在某种程度上不仅是一个职务,更是一个职业,它需要通过不断的学习、工作、从而具备一定的职业素质和能力,只有思想观念走在时代的前列,从全局出发,把握学校发展的整体方向,才能使学校真正成为培育人才的摇篮。不此,我在开学之初,就切合上级文件精神,制订了“三年发展规划”,修订并细化了政、教、总各线管理制度,在此基础上组织开展一系列活动:周录恒教授、唐耀锋主任专题讲座,赴陶营、九龙参观学习、演讲会、期中表彰及家长会等等,目的是为了打造一支政治素质高,业务能力强的教师队伍,为我们张楼一初中的腾飞夯实基础。实践证明,通过上面一系列活动,我校教师的思想观念、工作能力、钻研能力得到很大的提高,学生呈现出了昂扬向上的精神面貌。这说明,我们这个团体是健康的、向上的。凭这一点,我相信,不久的将来,我们的学校一定会成为一流学校。

作为学校的负责人,我深感自己肩上担子很重。为此,我一直吃住在校,树立以校为家的思想,以身作则、团结同志,时刻关注着学校的细微变化,深怕辜负了上级领导对我的信任。学校管理上采用人性化管理与制度化管理相结合的办法,制订了教职工考勤管理制度,又切实关心教师的日常生活,想教师之所想,急教师之所急,解教师之所困,努力为教师营造舒心的工作环境。

由于学校底子薄,基础设施老化现象特别严重,比较突出的就是电力及教学硬件设施。为此,我协调各方面关系,为学校争取了一套电力设施,使学校的电力供应得到了有力保障,全体师生的工作、学习环境变得灯光明亮。

教学质量是学校的生命线,为了教学硬件建设得到改善,我与仪电站协调,争取了部分实验器材,充实学校实验室。在姚、丁二位老局长来校视察时,谈了学校的现状及存在安全隐患,征得了二老的大力支持,向上级争取20xx春危改项目款、校建补助款和办公补助等多项资金,清还遗留债务近六万元。节约办公经费几万元,购置油印制版设施和语音报时校园广播系统。基本上做到了开源节流。

廉政建设是党和国家大力提倡的,作为一个基层单位,尤其是学校这个教书育人的地方,更应该认真搞好这一点,这就要求领导首先要廉洁自律,教师要廉洁从教,财务管理要透明化、公开化,要有监督机制。自入校任职以来,我首先理顺了财务管理和财务制度,稳妥处理了各方面关系,杜绝吃喝风,减缩不必要的开支,力争把学校的每一分钱都要用在体现其最大价值的地方。

回顾以前的工作,我们大家一起并肩战斗,取得了一定的成绩,以后的路还很长,在新的一年里,我们将继续奋力开拓,确保学校的持续性发展进入一个新了阶段,为新中国成立六十周年献礼!

校长工作汇报篇二

回顾这一年来的工作,在校领导、各位同事的关心、指导和帮助下,认真落实了学校的各项德育工作。并取得一定的成绩,完成了我分管的工作。我任校副校长。主抓德育、德育科研工作、工会、少先队、教师职称评定、年度考核工作。

现将一年来主抓的几项工作汇报如下,请审议。

(一)、建全网络组织,实施制度育人。

坚持在德育工作计划中实施一把手工程,张校长负总责,我做具体实施工作,建全了学校、社会、家庭三结合的德育工作网络。学校成立了德育量化评价组织;社会形成了警校共建、德育基地、家长委员会等组织;班级建立了家长委员会;形成了全方位多渠道的德育工作管理格局,创建了德育工作的良好氛围。每个组织有计划,有实施,分工明确,落实到人,充分发挥了其作用,做到了管理育人。

在充分发挥德育各个组织作用下,实施制度管理,制度育人,强化学生的养成教育。先后制定了近二十多种专项制度,建设了制度管理的长效机制,学生实践了自我约束,自我管理,自我教育,做到了自我内涵发展。

(二)、创新有效途径,打造活动育人。

1、开展七项活动,对学生进行针对性的教育。

一是丰富多彩的读书教育活动。

二是开展特色教育活动。如果感恩教育、特殊家庭子女教育、奥妙怀学生节粮教育、弘扬北京奥运会精神教育、改革开放三十年祖国翻天覆地变化,让学生在活动中感化自己。

三是开展快乐健康校园行活动,对学生进行交通安全、饮食安全、人身安全、预防常见病多发病常识教育活动,让学生身心健康成长。

四是开展班级文化墙教育,在文化墙中展示学生自己争带红花、好人好事、精彩作业等风采,让学生在活动中展示自我,创优争先。

五是开展主题班队会活动。

六是开展传统节日纪念活动。在活动中进行革命传统教育。

七是开展捐资汶川地震人民、讲抗震救灾故事活动,在活动中关爱灾区,关心灾民,受到大爱教育。

2、开展七项量化评估,强化学生养成教育。

3、立项四个课题,对学生进行专项培养。

一是国家级传统美德教育实验课题,对学生进行传美教育。

二是国家级德育整体构建实验课题,努力提高了学生的道德素质;

三是省教育学会的单个诚实守信教育实验课题,对学生进行了诚实守信,学会做人的教育。

四是市进修德育教研部各学段德育目标的研究。

每个课题坚持常年开展研究,参加课题研讨会、课题竞赛,积累素材,进行阶段性总结。如,省教育学会的单个诚实守信教育实验课题正在准备结题。其他课题当前正在深化研究。

(三)、精神文明建设结出了丰硕成果。

一年来,学校加强了德育工作的网络建设,落实“守则”、“规范”为主旨,实施制度管理育人,强化了学生的养成教育。学校操场常年无纸屑、棍棒、果皮、杂草,达到净化。08年汶川大地震全体师生为灾区人民捐款3万多元;捐物500多件。为灾区人民解燃眉之急。体现了师生间的深情厚意。为庆祝“七一”党的生日,现在600库官兵、老师、学生共记120人正在紧张的大合唱训练当中。每到3月5日学雷锋活动日,学生到山城大街小巷捡白色垃圾,擦洗非法小广告,净化了山城市容。学生拾金不昧屡见不鲜,其中09年1月16日南杂木镇杨东伟先生为我校3年4班、3年6班2名学生送来锦旗“拾金不昧、品德高尚”。2008年学校被评为国家级传统美德教育先进单位。通化市五星级民族管理先进单位;梅河口市孝敬教育先进单位。梅河口市德育工作先进单位。市素质教育优质校,梅河口名校。市优秀少先大队。通化市关心下一代先进单位。

1、工会组织建设:健全了工会组织机构。发挥教职工管理学校的作用。工会做到参政议政。每年的教师大会上审核经费的收、管、用情况。坚持校务公开制度。并出设了板报。涉及教工重大问题要通过民主审议。坚持民主测评领导干部。健全了工会组织网络。设置了工会工作展示板。建立了《教师家庭纠纷调解》、《教师及子女婚嫁》、《走访》、《活动》等十种记录簿册。

2、生活保障、福利等方面。

维护教师的合法权益,加强工会自身建设,学校努力为教师解决生活中的困难。每年三八妇女节、端午节、春节为教师谋福利,欢度节日。开展送温暖活动。做到每年春节前夕,慰问走访离退休老干部。对生大病住院的教师去医院探望。希望早日康复。教师家的婚、丧、嫁、娶等事及时到场,帮助张罗安排。让他们感到工会的温暖。

3.开展文化娱乐活动丰富教师业余文化生活。组织外出旅游、学习等。

这两项工作关系到教师的切身利益。因此在工作中力求公平、公正、公开。透明度强。严密组织,细致工作。

1、成立领导小组。

2、制定严密的实施方案。

3、操作中一丝不苟。

4、结果公示、上报。

各位领导老师,我还要不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实工作,老实待人,尽职尽责。学校的兴衰史,我们同书写。今后,同各位同事一起,在校长的带领下,为学校的发展而努力工作!

校长工作汇报篇三

农村中学校长要树立教育管理工作新理念,提高学校教育管理水平。一是树立“责任胜于能力”理念。要原则性强,办事果断,对工作要多熟悉,多调查,做到心中有数。对任何工作有鲜明的态度,该怎么做,不该怎么做,原则性强,决不模棱两可,态度暧昧,一决定了的事坚决照办,办了就要办好。办事要雷厉风行,决不拖泥带水,要提高工作效率。要作风踏实,工作到位,进一步增强工作的紧迫感、责任感、使命感,激发更大的工作动力。加强与教职工的沟通与联系,认真听取教职工的意见和建议,把正确、好的意见和建议及时采纳到实际教学工作中,使工作做到位。要以身作则,勤奋工作,做到爱岗敬业、履行职责,要求教职工做到的自己首先要做到,率先垂范,严以律己,起到模范表率作用。二是树立“以人为本”的教育理念。坚持以学生为本,全面落实到教育管理工作中,管好学生的学习过程,教会学生如何学习,如何顺利地完成学习任务,取得良好的学习成绩。充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使教育真正贴近学生、贴近实际、贴近生活,从而促进教育的发展,提高学生的综合素质和发展能力,健康成长成才,将来成为中国特色社会主义的合格建设者。

农村中学校长加强教学工作的常规管理,要着重抓好五方面工作:一是创新课堂教学结构。认真执行国家课程和素质教育,课堂上教师要尽可能少讲,要以学生为主体,活跃课堂学习氛围,既减轻学生课业负担,又增强教学效果。二是加强对新课程的研究。充分发挥备课组的作用,经常研究教材、教法,研究学生情况,制定合理的教学方案,因材施教,提高课堂教学质量。三是培养学生的自主学习能力。着力培养学生自主学习习惯,帮助学生明确奋斗目标,让学生始终保持旺盛学习热情,真正成为学习的主人。要平等对待每个学生,尤其关心学习困难生、生活特困生、心理障碍生,确保每个学生都能较快较好地进步。四是拓宽学校教育渠道。通过家长会、家访等形式加强与家长的联系,让家长及时了解子女在学校的情况,充分发挥家庭教育的作用。组织学生利用课余时间走向社会,参与各种社会实践活动,充分发挥社会对学生的教育作用。五是农村中学校长要多下课堂,多听课,了解每个教师的课堂教学情况,掌握每个教师素质,以便进一步提高课堂教学;要多接触学生,倾听学生的意见和反映,改进和提高学校管理。

在加强学校教职工队伍建设方面,农村中学校长一是树立服务意识。要把自己看成是教职工队伍中的普通一兵,把全部精力与时间都毫无保留地投入到做好服务工作上,要开动脑筋,想方设法,搞好服务。既服务好教职工,又服务好学生,为教职工创造良好的工作环境,为学生创造良好的学习环境,让教职工努力工作,让学生努力学习,全面提高学校教育教学质量。二是提高教职工队伍的行为规范。教育和引导教职工自觉履行《教师法》、《中小学教师职业道德规范》规定的职责和义务,模范遵守学校的规章制度与工作纪律,不随意调课、停课;端正教学态度,按时上课下课,不迟到、不缺课、不拖堂,“精益求精、一丝不苟”上好每堂课,提高课堂教学质量。三是提高教职工队伍的奉献意识。要求教职工不断加强师德修养,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教育工作者。

农村中学校长要注重学生的德育教育,做到以爱国主义为核心,全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育等;以道德教育为核心,切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;以环保教育为核心,积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。要注重学生品德教育,以《公民道德建设实施纲要》为指导,从学生做人的基本道德准则入手,从每天的日常生活中入手,开展诚信教育和养成习惯培养,要求学生微笑待人、每天为父母做事、主动打招呼、及时感谢别人的帮助、照章办事、说了就要努力做到。要加强校园文化建设,通过规范升国旗仪式,利用好校园广播、校园网、橱窗、板报等宣传阵地,营造弘扬和培育学生良好道德品质的浓厚校园氛围,使学生健康成长,不断提高个人思想觉悟和道德品质。

农村中学校长要根据学校和当地实际,加强特色学校建设。在特色学校建设中,不盲目攀比,不贪图求洋,一切从实际出发,体现地方特色。要加强学校硬环境和软环境建设,改善学校教学环境,为学生创造良好学习条件。要打造和谐校园、书香校园,具有“科学、民主、人文、开放”四大特征,树立社会主义核心价值体系,让学生让学生快乐学习,健康成长,将来成为祖国建设事业的合格接班人。要加强学校安全卫生工作,确保学生身体健康、人身安全,让家长放心,社会满意。

以上是我关于当好农村中学校长的工作汇报,对其中存在的不足之处,敬请上级领导批评指正。我将进一步认真努力工作,干出优异成绩,不辜负上级领导对我的关心、培养和期望。

校长工作汇报篇四

大家早上好!

经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着希望迎来了生机勃勃的20xx年春季新学期。新年新气象,我看到同学们以饱满的热情,焕然一新的面貌来到了学校,我们非常高兴。我为我们有这样的同学感到自豪。

过去的一年,在全体师生的共同努力下,学校各项工作顺利完成了预定的工作目标,校园建设与教学设施有了翻天覆地的变化,教育教学取得了可喜成绩,这些成绩的取得,与同学们的刻苦努力,老师们的辛勤劳动,家长的关心支持,各级领导的亲切关怀密不可分。 亲爱的同学们,成绩已经成为过去,面对新学期、新起点、新目标、新挑战、新希望,我们要更加努力。新学期中,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,出现在他们面前的学生更加可爱更加自信。

第二,创立一种学风:认真刻苦

新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。

凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

第三,培养一个习惯:自觉自愿

每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;注意安全:饮食卫生,上下楼梯用电安全及交通安全;做到不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。 第五,给自己设定一个恰当的目标,并能向着自己的目标不懈努力。俗话说的好,一年之计在于春,春天就是播种的季节,凡事预则立,不预则废。干事有了目标,有了准备才能迈向成功。

能为我们每一位学生的成长和发展搭建广阔的平台!

同学们,或许昨天你的成绩曾经不尽人意,你是否想过,从现在开始发奋努力,迎头赶上;或许昨天你还是个让老师、家长、同学头疼的孩子,你是否想过,从现在开始展示你优质的素养,崭新的面貌。别忘了,成功的希望就在我们自己手中!

自信20xx,快乐起航,希望将从这里起飞,梦想将在这一刻孕育,让我们肩并肩,心连心,向着成功大喊一声:“我们能行!”我们的口号是:快乐学习,健康成长!提升自我,放飞梦想!

同学们:愿我们的校园成为你们最温馨的“家园”和“乐园”!最后祝同学们学习进步!健康快乐的成长!祝老师们身体健康,桃李满天下。祝家长朋友们身体健康!工作顺利,万事如意!

谢谢大家!

校长工作汇报篇五

职务:副校长所教学科

年级:分管教学的年段

主抓的工作:德育、体卫艺

上学期完成工作情况:(重点工作、常规工作、特色工作)

1、重点实施全员育人导师制工作。

2、深入开展社会主义核心价值观教育。通过不同形式的教育活动使师生理解和掌握其内涵。

3、大力开展“优秀传统文化进校园”、经典诵读活动。引导青少年了解中华民族悠久的历史和灿烂的文化。

4、加强学生养成教育,规范学生的行为习惯、文明礼仪教育。

5、利用“庆国庆”举办大型活动的契机,加强对学生的爱国主义教育。

6、加强和完善了体卫艺的“三化三高工程”工作。

1、学生养成教育管理常抓不懈,行为规范、文明礼仪教育寓管理之中。

2、主题德育活动有序开展。

3、体卫艺各项工作和文体活动全面开展。

4、加强全体导师的培训和学习。

1、全员育人导师制工作。

2、“社会主义核心价值观”、“优秀传统文化进校园”教育工作。

3、“庆国庆”大型艺术活动的举办

1、“全员育人导师制”工作全面有序的开展,实现了全体任课教师人人是导师的局面。德育工作围绕着学校制定的“实施方案”,加强了学生的行为习惯养成教育和管理,积极开展了“社会主义核心价值观”、“优秀传统文化进校园”、经典诵读等各项主题教育活动,做到了管理有序,活动有效。

2、体卫艺各项工作和活动有始有终。

1、根据“20xx年牙克石市学校思想道德建设重点工作安排”的要求,安排好学校德育工作重点内容。特别是“全员育人导师制”工作的实施和推进。

2、根据教育局督导反馈意见,有针对性的加强和改进德育、体卫艺工作。

3、特色工作更是重中之重,做好抓实,活动要突出专项活动的特色。

4、加强常规管理工作,时时抓,处处抓,规范学生的行为养成和文明习惯,大力开展各项教育活动,不断提升学生的思想品德教育水平。

5、围绕体卫艺工作的要求,积极开展各种艺术教育活动,为师生提供展示特长和发挥才能的平台,丰富学生的文化生活。

校长工作汇报篇六

“双减”政策实施以来,胜利六十二中立足立德树人根本任务,聚焦提质增效核心目标,强化教育教学“主阵地”,做好“减负”的减法和“增效”的加法,将“双减”政策走深、落实,切实减轻了学生学业负担,营造了和谐、有序、高效的学习氛围,有效促进了学生核心素养的提升。多措并举,努力做到“减负”不减质,“减负”不减责。

以生为本,为学而教。学校深化教育教学改革,转变集体备课理念,探索新的备课流程,打造集体备课新样板,坚持备学、备教、备活动的三备原则,重点强化“知识清单”的落实,有效开展小组合作学习。并以评选优秀备课组和备课之星为抓手,定期开展集体备课展示活动,敦促各学科备课组高效开展工作。

学校拥有一支优秀的教学队伍,现有正高级教师2名,市、区级学科带头人、教学能手和青年骨干教师30余人,教研氛围浓厚。除日常的教科研活动外,学校还以备课组为单位,有序安排各学科开展优秀作业和试卷评选活动,从而提高全体教师在作业设计、“知识清单”设计、试卷命题等方面的能力,努力将集体备课作为“双减”工作的“动力源”。

减负不减质,关键在于提高课堂教学质量。学校努力打造高效的“生态课堂”,践行“教师的智慧不在于教,而在于让学生智慧地学”的课堂新理念。通过自主、合作、探究,将课堂还给学生、将思考的时间与空间还给学生、将动手实践的机会还给学生。学校要求教师备课要“深”、上课要“实”、作业要“精”、手段要“新”、考核要“严”、批改辅导要“细”、检查评价要“公”、负担要“轻”。

教学过程中,特别注重“知识清单”落实和大概念教学,力求教学效果最大化。学校实行巡课制,常态化实施管理干部推门听课制,重点了解“教学评一体化”课改模式的落实和小组合作学习的开展情况,切实将课堂改革作为“双减”工作提质增效的“主阵地”。

质量之魂,存于匠心。学校立足于新课程标准,坚持以落实新课程标准带动课堂教学变革,不断探索“学为中心、主动学习”的课堂要素,进一步增强教师教育观念的转变力度,真正把课堂打造成为“学为中心、主动学习”的乐园。

作业改革是落实“双减”政策、撬动教育减负提质增效的杠杆。学校多方调研、反复实践,构建了“1234”作业管理体系,即,一个宗旨:以“减负增效,全面发展”为宗旨;两大板块:课内作业和课外作业;三层梯度:基础性作业、提高性作业、挑战性作业;四项严禁:严禁给家长布置作业,严禁要求家长批改作业,严禁让学生自批自改作业,严禁私自征订教辅资料。各教研组以“减负提质”为目标,遵循“系统设计、专业引领、协同推进”的工作思路,由课程与教学部、年级部、各教研组长、备课组长牵头,组织本年级教师利用集体教研活动时间,就作业诊断、授课情况、学情分析、作业完成时长等方面,进行全面深入研讨,并设计下一周的基础性作业和弹性作业。

通过作业改革,真正实现了在学生作业上“压总量、控时间”和“调结构、提质量”。学校还通过完善作业设计指南、开展优秀作业展示交流、举办作业设计大赛等方式,不断提升教师作业设计能力水平,提高“作业减负”针对性与有效性。

学校以“上水平、增引力”与“全覆盖、广参与”为原则,深挖校内潜力,统筹科普、文化、体育等教育资源,开设足球、绘画、合唱、器乐、劳动、探究、阅读等校本课程,积极开展学生社团活动,不仅为培养学生的兴趣爱好,为不同个性学生的发展提供了多样化的选择和帮助,更为学生搭建一个自主学习、主动探究、合作交流、思维放飞的优质操作平台。近年来,学校有320余名学生在市、区各类比赛、展演活动中获奖。学校真正成为学生“张扬个性、发掘潜能、快乐成长”的舞台。

学校结合实际,认真做好晚间课后服务,切实解除了家长的后顾之忧,也受到了学生的普遍欢迎。学校充分利用晚间课后服务时间,对学生耐心进行作业辅导,有针对性地进行学习方法指导,对学有余力的学生进行拓展和提高。

办好人民满意的教育是胜利六十二中人光荣的使命,六十二中全校师生将扎实工作、开拓进取,聚焦“减负”提质增效,全力开创学校发展新局面。

校长工作汇报篇七

上午好!现在我把xx镇中心校20xx年工作总结如下:

1、认真抓好中心校队伍建设

我们坚持做到以下两点

(1)实行周一集中汇报前一周工作的制度,其目的在于激发工作积极性。

2、认真抓好校长队伍建设

一个好校长就是一所好学校。我们摒弃了“只求过得去,不求过得硬”的陈旧观念,在全镇上下形成了“说干就干、干就干好、干就一流”的工作作风,通过学习和交流提高校长的治校方略,增强了学校管理的内吸力,真正打造了一支讲政治、讲团结、树正气、求发展、乐于奉献、勇于创新的领导干部集体。

(1)强化校长的学习。我们要求每位校长坚持每月读一本好书,并结合学习科学发展观活动带动教师开展读好书活动,并写出心得,通过学习达到了让学校天天有变化,各校形成校长天天学,引导教师主动学的良好氛围。

(2) 加强对学校领导班子的考核力度。学年初对全镇各学校领导班子进行了全面考核,对群众满意度低的四所学校(凤凰台、玉皇庙、贾洼、丁庄)领导班子进行了调整,充实了领导力量。

3、认真抓好教师队伍建设

1、加强师德建设。以《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师“十要十不准”》为载体,组织教师认真学习《教师法》《义务教育法》《公民道德建设实施纲要》等相关法律法规,做到学习有计划、有落实、有检查、有总结。并在教师节前夕,中心校大张旗鼓地在全镇评选和表彰了在师德教育活动中涌现出来的先进典型,在全镇上下大力倡导勤业奉献、岗位建功立业的良好风气。

2、本着公平、公正、公开的原则对教师进行全方位的量化考核,并以此作为评优选先的重要依据。

3、加强教师的业务学习

以活动为载体,促教师素质、业务水平的提升。结合教育局开展的“听遍同科课,争做千名学科带头人”的活动,我们认真组织,全员参与,通过相互听课,评课,相互取长补短,优中选优,评选出了57名学科带头人。教师的业务水平也得到了进一步提升。

我们以改善校园环境为切入点,逐步实现从外部环境到内涵文化的过渡。在校园环境建设方面,我们的着眼点是:立足实际,统筹谋划。中心校采取“一学二查三导”作法,力求达到显性文化的育人目的。一学,学习外地的先进管理经验、文化布置;二查,查看各校的变化进程,召开各校校长的汇报会,相互交流,督促进程;三导,帮助校长谋划布局,凸显文化品位。

加强学校财务管理,为使资金发挥最大的作用,中心校制定了财务管理制度,严格审批程序,坚持收支两条线,杜绝小金库。

中心校对安全工作非常重视,每学期对各校至少进行两次安全隐患排查。尤其是对待甲流感的防控工作,更是上升到了政治的高度,除了严格执行上级的规定动作坚持三检、消杀、通风、及时通报外,还充分利用学校宣传栏、小广播、班级板报、主题班会,大力开展预防甲型h1n1流感病毒的宣传教育,提高师生自我防范意识,做到自我保护。今后我镇各校将进一步加大工作力度,将甲型h1n1流感放控工作逐步引向深入,为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

学前教育是基础教育的基础,孩子从小养成好习惯,让孩子读经典美文,做老师父母眼中的好孩子,我们利用家长学校等形式,实现了学校教育、家庭教育、社会教育的有机结合,使我镇的幼儿教育得到了突飞猛进的发展,也为我镇小学教育奠定了良好的基础。

我们20xx年的工作虽然取得一定的成绩,但距人民满意的教育还有很大差距,还存在的很多问题值得我们反思。

(一)学校硬件设施还比较薄弱。现在就全镇中小学而言,还存在整体硬件设施比较陈旧的问题,包括一些学校的校舍陈旧,办公设备不完备。教学仪器、图书、光碟有闲置现象,下一步我们将想尽办法,努力改善。

(二) 学生生源流失现象还比较严重。特别是小学三年级以上学生和初中生,还存在很严重的流失现象,主要流入地为县城的几所学校。要想根本解决这些问题,除了我们自身努力提高教学服务质量外,县里也应该出台一些针对性的措施,从而从根本上解决问题。

(三)学校间的教育质量还存在较大差别。由于我们xx镇特殊的地理位置,我镇很多教师的家都在县城,而学校的位置离县城的远近相差悬殊,这也造成了位置优越的学校师资力量比较强,而离县城较远的学校的师资力量薄弱。针对这个问题我们要深入的分析问题的原因,以便制定出切实可行而又卓有成效的办法来解决。

20xx年,中心校的总体思路是:打造两个工程,实现两个稳定。以人为本,抓管理;以质为本,促发展。

两个工程:领导干部带动工程和骨干教师的专业引领工程。

两个稳定:学生人数保持稳有上升和教师队伍稳而进步。

在沿袭以前好的作法的同时,今后,我们将进一步完善相关制度,夯实制度的落实,使得制度建设深入人心。选准三个突破口:一是领导队伍的考核与任用挂钩;二是教师年度考核、职称评定、评优评先与教育教学成绩挂钩; 三是评优评先向地理位置偏僻学校适度倾斜。

金龙挥爪扬长去,银蛇吐信万木荣!20xx年是中国农历蛇年,站在新的历史起点,我们放眼未来,充满信心!努力提高教育教学质量,办人民满意的教育,我们的工作任重而道远。在今后的工作中,我们将继续强化学校管理,抓好队伍建设,创新工作思路,争取在短期内使xx镇教育再上新台阶,让当地百姓满意,让上级领导放心。

校长工作汇报篇八

1、我校被省教育厅、省台办列为20xx年明德项目学校后,及时做好了施工前的一切准备工作。正当动工时,由于仪邦物流公司落户杨家桥,区政府要求学校整体搬迁,致使明德工程搁浅。学校又成功请示省教育厅将该项目延期为20xx年的明德项目。

2、扎实开展教育教学“传、帮、带”活动,使我校年青教师教育教学水平大幅提高,并涌现了杨小莉、钟贤坤等一批教学新秀。

3、德育素质化工程落实到位。在“学雷锋,做好事”活动中,我校教师以身作则、身先士卒,做学生的表率,为学生养成助人为乐的品德奠定了良好的基础。在“感恩教育”活动中,让学生感受到了“爱与被爱”的快乐,爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步得到激发。

4、安全卫生工作落到了实处。成功开展了防震、消防逃生演练;安全卫生教育、管理常规化,并建立了长效机制,未发生一起安全卫生责任事故。

5、校园文化建设初见成效。改善了各项制度;开展了系列活动,如:每月开展书画展,如期举行了“风筝节”、庆六一等活动,受到广泛好评。

6、阳光体育锻炼活动已成常规化,确保每一个学生每天能够锻炼一小时,切实提高学生身体素质。

7、党风廉政建设工作、远程教育工作受到区级表彰。

8、教育教学成绩斐然

(1)、本学期我校教师积极的向各级各类教育类报刊杂志投稿达40多篇;在“校园文化建设”征文活动中,等5位教师分别获得二、三等奖;雷继华老师的个人博客被评为市级优秀博客;等三名同学被荆门晚报编辑部吸纳为小记者。

2、在全镇六年级综合竞赛中张华宇同学进入全镇前十名,另有陈思远、刘顺伟、曾悦、刘朴、周叶倩、刘云通、张金玉等七名同学进入全镇前三十名,其中陈思远同学获得全镇数学竞赛第二名,陈雪莲同学获得全镇英语竞赛第一名。

3、在非毕业班调考中我校四年级语文、科学,五年级英语分别学获得第一名;四年级数学获得第二名;一年级语文、三年级语文、数学、四年级英语获得第三名。

9、我校开门评教获得社会人士和家长好评。

(一)、德育工作本学年,学校德育处以少先大队为主抓手,认真贯彻落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》的具体要求,把重点放在文明行为习惯的养成上,重视文明行为的反复训练,通过严格的训练和管理,引导学生养成良好的行为习惯。例如:少先大队每周都要将对学生的各项管理进行量化,评选出文明班级,这样日日比、周周评,使整个校园呈现出“比学赶帮”的景象,学生的文明行为习惯逐步形成。以班级管理为主阵地,班主任是班级管理的主要负责人,是班级的灵魂人物。我校班主任实行跟班制度,与学生打成一片,随时随刻掌握学生情况,做到个个心中有数,学生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨会,晚有夕会,表扬好的行为,批评差的现象,促进学生文明行为习惯的养成。以实践活动为重要载体,本学期我校开展了“学雷锋,做好事”活动、“放风筝”活动、“感恩教育”活动,通过丰富多彩的活动,让学生感受到了“爱与被爱”的快乐,爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步激发。发挥校园广播、橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书室(角)、广播台等宣传阵地的教育功能,提高德育工作实效。本学年,每项活动开展之前要宣传到位,结束之后要进行信息反馈,让学生谈谈体会,宣传栏做到“周周有新意,月月换主题”。

(二)、教学工作

1、开学期初,教导处制定了详实的教学常规管理制度,并由全体教师通过,做到“有法可依”。教学中做到对事不对人,秉公执法,严格管理,特别注重抓好教师的备课,课堂教学、作业批改、课外辅导工作、课后反思、考查等几个基本环节,逐步形成教学常规规范化、制度化。

2、加强“学风”建设。首先是重视教师培训及进修,继续鼓励与支持教师参加学历进修,不断提高教师的综合素质。今年,全体教师中,又有2名教师获得本科学历,至今达到本科学历有6人,其余15人均达到大专学历。在远程教育学习中,有19人参加,合格率100%,参学率达9.05%,许汉芳老师被评为远程教育学习先进教师。其次是继续开展“三心二意”活动(即:教师用心、学生专心、家长放心;师生工作、学习有创意、有新意)与班级内开展帮学活动。通过这些活动,强化了师生的学习意识、创新意识,学生在校能做到预习用心,上课专心,作业细心,复习耐心。3、教研工作落到实处。每位教师上完一节课,语数教研组都会召开专题教研会细致研究教学中的得失。具体过程是:先上课教师说课,然后各位教师根据自己的教学经验认真评价,再由主管领导总结。据老师们反映:在活动中,他们不仅看清了自己教学中的不足点,也从其他教师教学的得失中学到了经验。

3、加大了安全常规工作的检查与整改力度。(1)学校每月由安全主任牵头,班子成员必须参加,一起对校舍、围墙、教育教学设施等进行全面检查,认真做好记录,发现隐患及时报告并尽快排除。(2)校园实行封闭管理,严格学生接送制度,制止一切闲散人员进入校园,杜绝一切外来伤害事故的发生。(3)落实安全信息员管理制度。本学期共收集110条安全信息,有效地遏制了安全事故的发生。

(四)、后勤工作

专人专职抓后勤管理,服务质量有了较大地提高。

(1)严把食堂“六关”,即采买质量关、储藏关、出库关、生产关、品尝关、销售关,确保了师生饮食安全与饮食水准。

(2)为10个班配备了饮水机,解决学生喝热水困难的问题。(3)专人陪寝,确保了住宿生的生活有人呵护。

(五)、工会工作

1、工会主席经常深入教职工之中,听取教职工的意见和建议,及时了解教职工的生活工作情况,热情地为教职工服务,做到上情下达,下情上报,使工会发挥了联系党和教职工的桥梁和纽带的作用。

2、“三八”妇女节期间,组织教师体检,并及时反馈信息,督促教师及早治疗。

3、开展各种艺术活动。

(1)为提高教师们的审美情趣,学校工会在开学初就制定了一系列文艺活动计划,利用教师节、三八妇女节、元旦节开展活动。

(2)开展各类体育活动。今年我校工会组织乒乓球、羽毛球等项目比赛各一次。

(六)廉洁文化工作

注重教育成果的实在性,让“校园廉洁文化”教育活动渗透到教育、教学、管理的各个领域,并扎实、有效地推向深入。具体实行了“五个结合”:1、坚持与学校德育相结合,学校领导班子和管理层廉洁从政、教师廉洁从教,学生廉洁修身,把廉洁教育纳入学校德育体系之中,与学校德育同步研究、同步部署、同步检查、同步落实。

2、坚持与校园文化相结合,加强统筹规划,巩固、深化廉洁环境建设,形成浓厚的廉洁宣传氛围。3、坚持与课堂教学相结合,在语文、数学、、品社、综合实践等课程中融入廉洁文化内容,充分挖掘、整合、渗透学科教学中的廉洁教育资源,通过正反两方面的教育,在潜移默化中培养学生廉洁意识和价值观念;组织举行或参加各种比赛,寓比赛于教育中。4、坚持与校务公开相结合。积极构建“阳光校园”,将涉及教师、学生利益的重大事项通过多种形式进行公开,接受监督,为教师教学和学生成长营造良好的氛围。5、坚持与师德师风及治理教育乱收费、治理商业贿赂等专项工作相结合。学校将廉洁治校、清白执教、廉洁自律纳入干部教师行为准则和职业道德考评体系。

1、教学条件差,亟待改善。

2、常规管理缺乏精细化,致使常规管理效能低下。

3、校园文化建设未形成体系,无特色。

校长工作汇报篇九

秋季开学以来,学校全面贯彻落实“双减”政策,切实减轻学生作业负担,做好课后服务工作,促进学生身心健康发展。

为全面准确把握“双减”要义,更好达成“双减”共识,开学初,学校召开全体教师“双减”工作会议,传达相关文件精神,部署相关工作任务,“双减”政策入心入脑入行。此外,学校还分别召开教研备课组长会议、各年级任课教师会议等,对“双减”背景下的课堂教学、作业设计、课外拓展性课程等做了规划安排,并且就作业控制、资料征订、夜自修托管服务等方案进行了协商。

分年级及时召开家长会,各班主任对“双减”政策和学校的跟进措施进行说明。

发放《落实“双减”工作告家长书》。根据家长、学生自愿原则,签署《xx一中学生课后服务协议书》、《xx一中课后服务申请表》。

利用xx一中、xx中学、xx中学三校“共同体”校级领导会议,就如何利用三校优势资源,提高课堂教学质量,提高作业布置效率等问题进行商讨。

“双减”首先要落实常规教学,向课堂要质量。依托各教研组备课组教研活动,研读课标、研究教材,明确教师教什么、怎么教、教到什么程度,指导学生学什么、怎么学、学到什么程度,通过什么路径达成……尽量做到每一次教研活动,都是一次高品质的专业提升,真正落实教育生本理念,打造高效课堂。

学校分期分批举行教师公开课活动,讲课老师精心备课,展示自己教学特色。教师授课结束后,开展集体评课,针对课堂细节进行剖析,从课改理念到教学设计,从课堂结构到作业布置……逐一进行点评,切实地提升了教师授课水平。

为增加学生学习的选择性,以“彰显个性、培养兴趣、开发潜能”为宗旨,学校最大限度优化教学资源,根据孩子们的特长,成立了排球、篮球、长跑、合唱等诸多社团,满足学生多种兴趣需求。同时以社团为契机,策划不同课外活动。

校长工作汇报篇十

为贯彻落实国家“双减”政策,进一步丰富校园文化生活,促进学生全面发展,xx市xx学校以减轻作业负担为突破口,以提质增效为目标,充分利用学校的资源优势和特色优势,全力打造有温度的教育。

学校要求一、二年级学生不留家庭书面作业,三至四年级家庭书面作业在1小时内完成。同时,建立作业日公示制度,借助作业公示栏实现作业数量、质量、类型动态跟踪,避免教师布置机械化作业,形成作业类型多样化、作业内容层次化导向,切实减轻学生课业负担。

为了促进校际交流,革新教学理念,xx市xx学校分别与“金小敏”名师工作室以及xx中心小学开展语文教学联谊活动。活动以“教学评一致性”为主题,旨在通过课堂诊脉,夯实“学练”课堂,向课堂40分钟要质量,提升教师课堂教学能力。

为推进“双减”政策落实落细,丰富学生校园文化生活,确保学生每天在校1小时体育运动时间,学校每天落实大课间运动计划,常态化开展跑操、跳绳、坐位体前屈等学生锻炼活动。

学校在本校教师自主开发社团活动课基础上,基于学生特点和兴趣爱好,外聘校外教师,精心打造“美之韵”舞蹈、“梦之声”合唱、“雅致”陶艺、“墨香”书法、“七彩梦”绘画、“彩墨”国画、少儿趣味编程、快乐篮球社团等十多个艺体类社团。

为促进学生夯实劳动之根基,养成劳动之习惯,培育劳动之素养,获得劳动之情趣,xx学校以劳动技能大赛为载体,组织学生围绕日常劳动生活技能,开展整理书包、系红领巾、叠被子、包饺子等系列比赛。

以赛促练,以赛促学,激发学生劳动热情,让他们在劳动过程中收获成长。

为丰富校园文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,学校通过举办校园文化艺术节,展示学生艺术风采,进一步巩固“双减”成果。

“巧手迎春”手工制作比赛中,一件件造型别致的手工作品,以孩子们稚嫩的视角和丰富的想象力彰显着孩子们的用心,萌发着孩子们对创作的浓郁兴趣,也表达着他们对生活的热爱与对新年的美好祝福。

“巧手迎春”儿童绘画比赛中,孩子们用绚烂的画笔描绘了身边的美好,描绘了祖国的繁荣与美丽,他们天真烂漫天马行空,用画笔描绘想象,用色彩纺织创意,用艺术释放心灵。

“巧手迎春”剪纸送祝福比赛中,孩子们的一幅幅红彤彤、形态各异、寓意吉祥的剪纸作品,尤显喜庆,浓浓的“年味儿”扑面而来。

“春归大地人间暖,福降神州喜临门。”孩子们的现场福字书写更是将活动推向高潮,一横一竖,一撇一捺,是美好祝福的传递。

xx学校面向一、二年级学子开展乐学游考活动。在老师们的精心设计下,本次游考设立了10个考点,内容共分为三个大组10个模块,如眼疾手快认钟表、童心童语来说话、蹦蹦跳跳来跳绳等。学生们在游戏中巩固知识点,在欢笑中结束快乐的学期。