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校长述职报告 校长述职报告个人实用

时间:2023-06-23 09:01:45 作者:曹czj

在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。报告的格式和要求是什么样的呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

校长述职报告 校长述职报告个人实用篇一

大家好!

(1)形成一个共识:全面提高教育教学质量。

(2)实现两个结合:课堂教学与常规教研相结合;教育科研与教师培训相结合。

(3)落实三个带进:把微笑带进课堂;把激励带进课堂;把和谐带进课堂。

(4)做到四个关注:关注班级建设;关注困难学生;关注科学教育;关注学科整合。

(5)加强五项工作:加强执行力建设;加强队伍建设;加强课程改革;加强德育工作;加强环境建设。一年来,我们带领全镇教职员工,按照这条思路更新理念,扎实工作,在全镇学校的发展方面取得了不俗的成绩。

1、育人环境大为优化

一是重教支教氛围更加浓厚。1月份,镇党委、政府举行湄江镇捐资兴教助学大型文艺晚会,现场募集200多万元;9月10日,镇党委、政府举行助学、奖学、奖教大会,会上扶助贫困学生46名,奖励优秀学生41名,两项总金额达94000元。这些措施让全镇人民更为重视和支持教育,也让全镇师生精神更为振奋。

二是教育基础设施建设保持了近几年的强劲势头。年内投资200余万元建设的长春联校综合楼即将竣工投入使用,长春联校也即将通过省级合格学校验收,使我镇始终处于全市省级合格学校建设的领先地位。

三是校园环境改善较大。如:中心小学的田径场建设和环境美化工程有很大进展,校园面貌大有改观。

2、办学特色更加鲜明

通过多年的努力,我们初步打造出“四化”的办学特色。

二是课程建设校本化:我们已编辑好湄江旅游文化校本教材,计划近期内在全镇推广,这在全市农村乡镇尚属首次。

三是教学科研常态化:长春联校的乡土旅游文化校本课程开发与实践研究于10月16日结题并获娄底市二等奖;江朝晖老师以论文形式提出了“走近湄江鱼”与“碧荷文学社综合实践活动”两大教研课题,其论文均获湖南省一等奖,课题论证立项工作正在积极推进中;另据不完全统计,今年我镇教师有215人次获省、地、市教学论文奖。

3、办学效益显著提高

三是校园文化建设成效显著:今年我镇学生在教育部征文比赛中获得全国三等奖两个,省、地、市奖励106个;在全省青少年科技大赛上我镇学生代表荣获一等奖,为涟源市在此次大赛上获得的唯一一个省级一等奖;5月24日,湖南省青少年科学体验活动启动仪式在我镇长春联校举行,并取得圆满成功,这是足以载入湄江乃至涟源历史的大事;我镇运动员在全市第三十九届中小学田径运动会上奋勇拼搏,获得了团体第五名的历史最好成绩;娄底电视台等媒体(包括网站)报道了关于湖南省青少年科学体验活动启动仪式、湄江镇捐资兴教助学大型文艺晚会等方面的教育新闻17条。

教师的发展是学校可持续发展的关键,学校的根本任务之一就是促进教师的发展。我们采取“奖励启动、骨干带动、科研推动、关怀感动”的管理策略,努力打造一支“师德品位高、专业造诣深、科研能力强”的师资队伍,教师队伍整体素质明显提升。

1、树正气、刹歪风,师德建设成效好

采取严厉措施,先后处罚了5名违规教师,刹住了过去存在的考试弄虚作假的不良之风,树立了脚踏实地抓质量的良好风尚;制订了周密、严格的制度,坚决杜绝体罚和变相体罚学生现象,倡导建立“平等、民主、和谐、亲切”的师生关系。

2、强培训,搭舞台,教师素养提升快

一是下本钱对全体教师进行岗位技能培训。年内投入将近20万元组织教师参加各级各类培训,投入超过了城区乡镇,在今年全市全体教师参加的岗位技能考试中人平成绩名列第一。二是对骨干教师进行重点培养。先后派出26人次参加全国小学教师论坛等各级各类专业交流活动,花费近8万元,投入可以在全市排在前三名之内;三是选拔重用青年骨干教师。通过让他们走上管理岗位或参加课题研究,给他们搭舞台、压担子,促进他们的成长。通过这些措施,我镇教师的整体素养显著提升,优秀教师纷纷涌现,一年来在全市各项教学比武中次次都有我镇教师获得一等奖,获奖29人次(其中一等奖11个),创历史新高。

3、多服务,重奖励,教师工作热情高

一是尽力改善教师工作和生活环境。在学校有限经费中尽力挤出资金新建教师住房一栋,新建教师集体办公室三个,维修、粉刷教师住房和办公室15个;二是尽力解决教师后顾之忧。在镇党委、政府拨出资金帮助贫困教师的同时,中心学校也尽力为因病致贫的十名教师争取上级补助,还为特别危急的颜超颖等老师组织师生捐款达2万余元。三是对优秀教师进行重奖和激励。今年教师节提请镇党委、政府奖励了20名优秀教师,中心学校还向全镇教师宣布在年终要拨出专款对在师德、教学、教研等方面做出突出成绩者进行前所未有的重奖。通过采取这些措施,一年来我镇教师工作热情高涨,有一组数据很能说明问题:全镇教师在今年共获“娄底市敬岗爱业模范”荣誉一个、“娄底市优秀特岗教师”荣誉一个,获涟源市优秀教师、优秀班主任等市级荣誉28个,这样的成绩在全市也属少见,充分体现了我镇教师良好的精神风貌。

校长述职报告 校长述职报告个人实用篇二

20xx—20xx学年度即将过去,在过去的一年中,xx学校各项工作取得长足发展,教师凝聚力显著增强,学校形象明显改善。以下我将就过去一学年我的履职情况做以汇报,希望各位领导和同仁给予指正。

受局领导信任,两年前来到xx学校担任校长一职,在这个岗位上,我深深体会到肩上担子的分量,特别是现在基础教育面临转型,新课程改革如火如荼,创建教育强县工作箭在弦上,因此,在学校管理理念上,我重点强调“执行力”,校长要有执行力,领导班子要有执行力,班主任要有执行力,执行什么?执行局领导的各项指示,执行局工作要点和安排,执行局教育方向和学校规划计划,在管理上远学杜郎口,近学立人中,让执行力保证办学理念贯彻始终,让执行力保障课程改革顺利实施。

在德育工作中,我们注重德育执行力、落脚点和时效性,注重学校、社会、家庭三结合教育,积极营造和谐、安全的德育平台。重视德育组织建设,安稳办、德育处、共青团、少先队的团结协作,抓好心理健康教育,强化日常行为习惯养成。同时在德育管理中突出安全教育,建设德育常抓,安全常知的教育模式,通过安全宣传、安全检查、安全活动把安全观念深入师生心中,从而让德育管理多元化、健康化、和谐化。学校先后获得xx市平安校园,辽中县德育先进单位、xx市卫生模范单位等荣誉。

在教育教学中,我们严格执行局领导课改要求,以减负、增趣为工作目标,强制、积极、深入开展课改活动,加强保障,扎实推进,始终把解放学生学习力、思考力、实践力放在第一位,让课改促进质量提升、让课改推动教师成长、让课改增进学生学趣。抓好每一节课的每一个环节,力争做到尽善尽美。两年的课改实践,带给我们学校教学面貌上的改变是巨大的,中考成绩稳重有升,上学年中考,我校共有6名学生被县两所重点高中录取,而本学年,这个数目是9人,课堂转变方面,我校更是进步显著,仅仅本学期,我校就有3名教师荣获优秀课一二等奖。

积极参加上级活动,如红五月艺术节,市机器人,省七巧板、航模、创新大赛。学校的特色创建受到省市县领导的一致肯定,学校先后荣获xx市青少年科普实践基地,xx市科普先进单位,县阳光体育三单位等荣誉,在刚刚结束的xx省第x届全民健身运动会上,学校荣获航模组五块金牌、四块银牌、六块铜牌的好成绩。目前,学校正积极申报xx省科技示范校并有望获批。

虽然我们取得了一些成绩,但是,我们的日常工作中还有一些不足,比如教师潜能问题,我校教师的潜能我们还没有彻底挖掘出来,而教师的潜能如何应用到学校教育教学工作来,这是我校将来的一个课题。再有就是学校兴趣小组目前多是科普和艺术,校文学社、红领巾广播、小记者协会等创建滞后,这个问题也需要我们着重考虑。

过去的一年工作即将过去,新的学期就要到来,我校将会在局领导的正确领导下,在全校老师的团结努力下,发扬成绩,摒弃不足,全心全意投入到新课程改革,办人民满意教育工作中来,为xx教育发展做出新的更大的贡献。

谢谢大家!

校长述职报告 校长述职报告个人实用篇三

大家好!xx年即将过去,现将一年来的工作汇报如下:

一年来,我坚持学习政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为学校服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈工作着。

在工作中,我严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干。

一年来,学校高度重视德育工作,高度重视校园文化建设,校园面貌不断优化。一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼秩序井然。三是以丰富多彩的校园文化生活为载体,文化育人、文明育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌,校园内、楼道内张帖了教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为。四是定期开展法制教育,抓安全、保平安,培养学生懂法、守法、用法的意识。五是学校积极争取资金,如期新建了(樱花园、杏坛、宿舍热水供应系统)。目前校园更加整洁、布局更加合理、环境更加优美。

学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。一年来,认真贯彻党的教育方针,团结带领导广大教职员工积极学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了《稠江中学教职工考勤制度》、《教学质量评估及奖惩制度》、《班主任管理制度》、《教研制度》、《后勤管理制度》,建立建全了科学规范的校园管理体制,创建了团结面进的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。

教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。一年来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。

为了切实提高教学质量,我校今年三月份与苏派教育课改中心成功签约,成为苏派课改联盟学校。与苏派课改中心课改合作计划具体分三年实施。第一年为实现入模,质量提升年。初步建立小组合作自动化运转体系;第二年实现出模,全面提优年。课堂教学流程精细化,评价多元化;第三年为形成品牌,成果收获年。高级导学案自主编写、灵活应用,评价体系得以完善和深化。专家团队进驻我校调研,围绕“小组合作”课堂教学模式基本操作技术、管理及评价体系、校园及班组文化、经验展示等量身定做培训方案,开展跟踪指导,各项工作正有条不紊地层层推进,目前正处于全员入模阶段。老师们进一步明确了“学为中心”的理念,把时间、学习、讲台、问题、能力、评价还给学生,在尊重学科课堂的特质中,把教案转变成学案,并通过小组学习,培养学生“爱学”、“学会”的学习品质。除了组织教师走出去,参观课改名校,促进专业提升,还运用全面铺开与打造典型相结合的方式,不断丰富学习载体和形式。教师积极自我加压,自我强身,课改成效日渐显著,学生的学习力得到了大幅提升。

1、个人领导艺术还有待提高,班子作风建设还有待进一步加强。

2、在教学工作上,“五大体系”常规管理有些细节待改进,教研专题研究力度还不够,部分教师课改意识不强,学校“名师效应”有待凸现。

3、校园文化建设有待进一步加强与提升。

1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。

2、持续将课改向纵深方向推进,坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。

3、安全教育常抓不懈,牢固树立安全意识,确保校园安全,创建平安校园。努力改善办学条件,使学校又好又快的发展。

4、争取上级领导支持,集中财力物力,加强校园文化建设,提升校园文化品位。

总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。谢谢大家!

校长述职报告 校长述职报告个人实用篇四

坚持正确的办学方向,树立新的教育教学理念。我们全体领导班子非常团结,分工合作,各位校长在工作中模范带头,校长全部兼课,工作在教学的第一线,这在全县五所高中里是没有的。孙校长兼高三英语课,姚校长兼高一历史课,我兼高二两个班的课。领导班子每天至少做到三上班,孙校长早上值班,姚校长晚上值班,我早上、晚上值班。完善规章制度,创造和谐的工作环境,我们修订了签到制度,会议制度,学校值班制度等,让学校的制度更合理,更人性化,干群关系、师生关系更和谐。

我们狠抓常规管理,开展校风校纪整肃活动,学校的学生文明督察岗已成为学校的一道风景线。

积极搞好校园文化建设,学校的班级文化的建设、校园里的标语、班级的个性橱窗、学校的文化长廊让学校有了浓浓的文化氛围、育人氛围,现在走进二高校园,新鲜而浓厚的文化气息扑面而来。今年元旦师生联欢会、教师联欢会、教师在学生餐厅集体就餐,体验回味学生时期生活,让我们学校的文明、和谐得到了充分展现。

狠抓教学管理,特别是毕业班管理,成立毕业班领导小组,坚持领导包班、教师包学生活动,坚持培优补差活动,坚持老教师带新教师活动,全体教师现在干劲大,信心足,创业意识强,涌现出了一大批优秀教师,优秀班主任。树立典型,表彰先进,激励全体,形成良好的教风、学风。我们举行了家属参加的教师发奖大会,青年教师优质课大奖赛,优秀学生表彰大会、教师蓝青工程活动,师生结对子活动,师生安全紧急疏散演练等活动,成功举办了县教职工篮球比赛,宣传了学校,树立了形象,鼓舞了士气,振奋了精神,凝聚了人心,开创了工作新局面。

我们加强学校的硕件建设,维修了学校计算机教室,安装了电信光纤,让今年的高三网上报名工作顺利进行;安装了监控系统,成立了安全值班室,让校园的安全有了保障;我们全面维修了电盘、更换了水泵、增加了洗碗水池,让师生的生活方便了更多。现在我们正在维修教师电子备课室,春节前要给每一个处室、办公室、年级组、备课组配备办公电脑,接通网线,我们目前虽然没有充足的财力让老师们走出去看世界、学本领,但我们会利用有限的条件先让老师们通过网络开眼界、长见识。

我们尊重教师,服务教师,成就教师。在学校财务状况很紧张的情况下,我们不怕困难,积极想办法解决困难,截止目前学校没有欠同志们一分钱,我们及时全额兑现了高考奖,全额兑现了拖欠的月补,全额兑现了拖欠的暑假外出考察款。我们鼓励教师进修学习,提高业务水平,全额报销了握在同志们手里几个月的出差单据,全额报销了教师高学历进修规定报销部分的费用。我们讲念诚信,全额退还了未住校学生的住宿费,维护了学校的信誉,稳定了家长和学生情绪,稳定了学校的工作。我们提高了班主任待遇,班主任待遇现在在全县最高,提高了备课组长待遇,从下学期开始,我们要全面提高教师待遇,让老师们的待遇不低于一高,让我们的老师更有尊严,工作信心更足,充分发挥全体教师的聪明才智,创造更大的业绩。

各位领导、同志们,回顾过去,峥峡岁月稠,展望未来,任重而道远,未来的道路充满着机遇和挑战,面临着巨大的压力,但我相信,只要精神不滑坡,办法总比困难多。团结就是力虽,团结出效益,团结出生产力,团结出人才。我愿在上级领导的亲切关怀和指导下,团结带领全体教职工,齐心协力,同心同德,群策群力,奋发图强,以提高教育教学质虽为中心,以加强教师队伍建设为重点,以深化学校内部体制改革为动力,以人为本,求真务实,勇于创新,铸师魂,养师德,树帅表,我们有信心让我们的二高中一年变面貌,两年上台阶,三年创辉煌!

谢谢大家!

校长述职报告 校长述职报告个人实用篇五

大家好!

我自己的标准是“做事先做人,高起点、严要求,力求做得更好,做教职工的表率”。

1、加强学习,提高能力与素质。有理论才有水平,有水平才有实力。在今天学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习。因此,我把工作当作学习之源、享受学习的过程。通过学习,我深深感到加强理论学习,认真落实科学发展观,增强政治意识,责任意识,大局意识,忧患意识,进取意识,是做好本职工作的根本。对于工作中出现的一些问题,我积极反思,更主动虚心地向老师请教,汲取宝贵的意见;对不同的意见,我常常换位思考,多站在师生一边、从学校大局来思考问题,寻求的解决办法。工作之余,经常学习一些教育教学理论和学校管理知识,在工作中找方法,在学习中找差距,不断提高自身思想水平和知识功底。

2、以身作则,做教职工的表率。对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受群众的监督。在工作实践中,我时时提醒自己是一个普通的服务者,做任何工作,处理任何事,都必须树立学校的利益高于一切的思想,违反制度的事不做,不符合学校师生利益的事不干。只有不断强化责任意识,牢固树立为全体师生服务的思想,增强自律意识,才不会走错路,走弯路。每天我坚持到校早,离校晚,始终把学校工作放在第一位,遇到维护与维修工作我亲子下手、身先士卒带头干。虽然有时觉得累,但生活得很充实;同事们在生活和工作中信任与支持我,而我一直认为是群众中的一员,一名普通的老师。我喜欢和同事们讨论后勤保障工作中的各类疑难问题,也喜欢和大家谈生活中各个方面的问题,当大家需要帮助时,我会主动伸出援手。积极帮助同事解决问题是我的乐趣,真诚做大家的知心朋友更是我的追求。

后勤工作是学校开展教育教学工作、师生和谐生活的有力保障,后勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行。作为分管后勤工作的副校长,要全力为学校做好前勤服务工作,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。一年来,为做好学校各项后勤保障工作,为抓好学校学生公寓管理、抓好学生食堂就餐环境和就餐质量,要协调各方面关系。我积极努力地投身工作,总感觉有做不完的工作,忙不完的事。但我从未在工作上讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为学校排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。

为搞好学校后勤保障工作,我如履薄冰,脑中那根经济无小事之弦时时都绷得紧紧的,时刻想着八百余名学生、七十多位职工的生活和工作。在教委与刘保国校长的领导下,餐厅全体员工的共同努力下,通过了卫生监督局、教育局对我校学生食堂卫生、管理的全面评估,学校餐厅荣获我市首批“放心食堂”的光荣称号。总之,一年中,我时刻关注着学校的后勤保障工作,与总务处的同志一起做好全校的水、电、暖等设施的维护与维修工作,为学校的教育教学工作提供了有力保障。

20xx,我校迎接了各种检查,在刘保国校长的领导下,我与后勤全体工作人员一起为“均衡办学检查”“中小学视导”“全面督导”以及音体美抽测等工作提供了有力的后勤保障。

作为具体分管学校后勤工作的校级领导,涉及的人、财、物相当多,特别是餐厅在粮油面等大宗物品采购等方面,要和很多商家打交道,一不小心就会有失足的危险。因此,在平时我相当重视廉政理论的学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”,在实际工作中自觉地遵纪守法和学校的各种规章制度,要求别人做到的自己首先做到,“己所不欲,勿施与人”;工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。我坚持把学校和自己的工作置于阳光之下,自觉接受群众监督。坚持“同质比价,同价比优,同优比服务”的原则进行运作。工作中我厉行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”。我努力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸,加强管理,制止铺张浪费行为。生活作风上,能做到廉洁自律,拘小节,忌随便,做好四个“管好”,即管好自己的脑,不该想的坚决不想;管好自己的嘴,不该吃的坚决不吃;管好自己的腿,不该去的地方坚决不去;管好自己身边的同事,不该照顾的坚决不照顾;干干净净做人,明明白白办事。作风严谨,提倡节俭,反对浪费,严把廉政关。从没有私下应与学校业务有关的商家的吃请,摆正了自己的角色,体现了阳光做人的本色。

24年来我一直未脱离教学第一线,在教学中严格执行备课、上课、作业批改等各项制度,努力做一名学生喜欢、家长认可的教师,在教学岗位上,我不仅授业、解惑而且传道,教给学生做人的的道理、教会他们雪狐学习、学会生存、学会与人和睦相处。现在我已经完成本学期的英语教学,等待与同学们在期末考试中一起收获。

回顾一年来的工作开展情况,我是尽职尽责的,后勤工作真正为学校发展起到保驾护航作用。在此,我要感谢所有支持我工作的教职工特别是后勤人员。在取得成绩的同时,也存在着问题与不足。

1、多少年来无论做事,还是做人我都是敞开心扉,从不隐瞒自己的观点。俗话说:“一人难称百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太杂、人员太广,在工作中难免会对一些教职工关照不过来,甚至招致许多误解。在此也借这个机会对这些教职工说声“对不起了”!

2、庞杂的后勤工作对我的教学工作牵扯太多精力,英语教学的.质量需进一步提高,我将更急努力,更好的完成教学工作。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,凭着对学校的热爱,凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,一直以来我抱着“再苦不能苦别人,再累也要先扛着”的信念,尽职尽责,尽心尽力,坚决撑起学校后勤保障这块比泰山还重的巨石,确保了学校平安、师生安全,确保了学校的稳步发展。我的述职完毕。谢谢!

校长述职报告 校长述职报告个人实用篇六

我刚接任市职工中专校长时,正是职工教育的低谷时期,学校50多名教师,而学员还不到100名,教室破旧,经费缺乏,连教师工资都很难按时发放,很多教师正想设法调离学校。面对这一现状,作为一名人大代表和校长,我感到压力很大,为不辜负党和人民群众的期望,我决心豁出这百十斤,把学校建成一流的职工中专。

为此,我在深入调查研究的基础上,对学校存在的问题和困难进行了认真的分析,找出了学校停滞不前的原因主要是没有摆脱计划经济体制的影响,仍然在家坐等学生上门,业余培训形式单一,办学形式不活。如不迅速采取措施,转移职工教育工作的着重点,学校将难以生存和发展。于是,我着力在办学模式上进行改革,首先是打破过去旧的招生模式,实行“订单教育”--每次招生前,组织人员深入企业走访调查,了解人才需求情况,根据企业需求制定招生、培养计划,并与企业签订“委托培养协议书”,变招工为招生,学生进入职校门后既是学生,也是与联办单位签订就业合同的“半工半读”的工人。

这样做,一举解决了生源不足的问题,为学校的发展注入了生机与活力。其次是改善办学条件,实行联合办学。随着生源的增多,校园狭小,学生无活动场所的问题显得越来越突出。为解决这个问题,我坚持负重发展,先是与市工会协商,经市政府批准,将寸土寸金的工会旱冰场有偿划归学校使用。九六年又经市政府批准,在城关镇兰家村以西、南外环路以北征用和租赁土地近100亩,投资600万元,建设现代化的教学大楼,配置了微机、电子电工仪器、学生实习用的机床等先进的教学设备。

为实现省属、部属中专学校联合办学的目标,多次到济南、泰安、(上级市)等有关学校联系,做自我宣传,千方百计扩大知名度。多年以来,我没有歇过一个完整的节假日,有时为了多争取联合办学指标,经常五六天不回家。精诚所至,金石为开。我们的办学的诚意,感动了一些在中专院校的领导,山东电子工业学院、山东信息工程学校、胜利石油学校、山东纺织职业学院、开封卫生学校等纷纷与我校达成了联合办学协议,在我校设置了教学点,每年招生150多人,既解决了本地学生到外地学习的诸多不便,也为经济建设培养了后备人才。

同时,为适应经济建设发展的需要,积极开展学历教育,还先后与山东经济管理干部学院、山东经济学院、青岛建工学院等大专院校,联合举办大专、大本班的学历教育,由学院直接派教授上课。几年来共培养大专、大本学员3896人。目前,学校已形成了12个专业、18个教学班、在校生1283人的规模。九八年,学校完成了由老校向新校搬迁之后,我根据实际,经多方考察论证,利用东校创建了小神龙幼儿园,仅两年时间入园儿童就达到400多名。

现在学校已经形成了脱产中专、大专大本函授、岗位培训、幼儿教育四位一体的办学格局。九八年经(上级市)市人民政府批准,在我校挂牌成立了×××市经贸职业中专,从而使学校走上了职工教育和职业教育相结合的办学路子。三是加强师资队伍建设,努力提高教学质量。通过加强师德教育,经常性培训、开展十佳教师评选活动等措施,使教师的职业道德和文化业务水平不断提高。

近几年来,学校先后有23名教师受到了市以上表彰,9名教师获(上级市)市优秀教师和教学能手称号,2名教师受到省级表彰,在市教育局组织的教师课堂过关达标、普通话、三笔字、计算机应用等基本功考核中,所有教师全部过关。四是积极在学校开展各项有益活动,丰富学生生活,加强学生思想道德建设。除通过课堂教学主渠道外,学校每年都组织法制报告会、就业形势报告、革命传统教育、文体活动、爱心教育等一系列活动,对学生进行思想道德教育,加强了校园精神文明建设。

去年根据市委组织部安排,我校结对帮扶皇华镇皇华店子村,通过走访,发现该村初中学生李升阳因父母双亡,家境困难而辍学在家,我们决定免费接收他到校学习,并由学校提供生活费,现在李升阳已顺利完成学业,走上了工作岗位。今年我校高职班学生郭霞因交通事故需做开颅手术,得知这一消息后,我组织全校师生送温暖,献爱心,为她捐款近万元,现在郭霞同学已痊愈出院,其父母送给学校的锦旗上写道“用尽人间美好语,难谢师生救命情”。

二、发挥自身优势,努力为经济建设服务

校长述职报告 校长述职报告个人实用篇七

1、改造教室照明设备,达到规定的9支电棒标准;

2、按照小学6室和卫生保健室的要求已经准备到位,并安装了窗帘,各室领导小组和制度均已上墙。

3、安装校园班级广播系统一套,并开通了“希望之声”广播站。

5、改造图书室,陈旧的木柜子更换为一列六组的钢制图书架,极大地方便了师生的借阅。

6、操场场地按照50米接力、100米直道,200米、400米、800米和1500米环道进行了画线,对5副球篮和学校大门进行了喷漆保养。

7、改造木教室门为镀锌铁皮包裹门。

8、重视校园文化和班级文化建设,更换了教学楼大型墙体标语和班级具有人性化的励志标语,校园不锈钢宣传栏更新至5块。

1、以《师德“十不准”》和《师德师风“十个禁止”》为职业底线,大力弘扬爱岗敬业精神,深入开展党的群众路线教育实践活动。

2、积极开展“校长讲校、班主任讲岗、教师讲教”三讲活动。

3、关心教师生活,提高教师职业幸福感。开展教师生日送祝福活动和教师家庭重大事项慰问活动。元旦、三八节开展教职工趣味游戏活动。

4、通过家长评教、学生评教、教师互评等形式,建立了良性的师德考评机制。

1、开展征集班级名人名言和班级誓词活动,把各班挑选出来的名人名言以标语、版面等形式在校园里展出,弘扬了正气,传递了正能量。

2、每月开展“五星美德少年”评比活动,在升旗仪式上进行表彰。

3、开展主题教育月活动。上学期开展了越野赛、秋游、消防安全演练等活动,本学期开展了清明节祭扫烈士墓、春游、母亲节感恩教育活动、爱心助学捐款、六一儿童节经典诵读活动,并在《西亳新讯》上适时进行了报道。

1、课改:继续采用课堂教学五步教学法(自主学习、合作探究、展示点拨、检测反馈、总结拓展)和导学案进行教学,但不禁锢老师的思想,灵活运用,强调个案和教学反思。

2、开展丰富多彩的教学活动,激发学生的学习兴趣。本学年我校开展了书法比赛、汉字大赛、作文竞赛、数学竞赛、口算比赛、经典诵读展示等活动,每次活动结束后都要进行及时的总结和表彰。

3、切实减轻学生的课业负担,推出作业公示栏。

4、尊重学生个性特长的发展,寻找每个学生身上的闪光点,对学生进行赏识教育。成立了剪纸、手工制作、篮球、书法、绘画等兴趣小组,确保每个学生每学期至少颁发一张奖状。

4、经典诵读:(1)自编教材;(2)保证诵读时间:课前诵读15分钟,放学路队进行诵读,晚上亲子共读15分钟;(3)诵读措施:开展“一听、二看、三抄、四赛”活动。

本学年无重大安全事故和信访事件发生。

1、重视教育均衡工作,硬件建设除微机室和体音美、实验器材已基本到位。

2、教学成绩前进了四个名次,体育成绩有所进步,尤其是阳光体育成绩有了零的突破。

3、各项教育教学活动开展井然有序,获得家长和社会一致好评。

1、教师专业化程度不高,教师老龄化严重,需进一步加大教师培训力度。

2、课改工作推进不够深入。

3、德育活动虽然比较丰富,但是缺乏整体谋划和阶段推进措施。

4、微机室和各类器材有待上级部门协调安排。