游北戴河五年级（热门18篇）

在写作过程中，我们应该注重选材，用合适的例子和故事来支持自己的观点。小编为大家整理了一些优秀作文的范文，它们有些温情、有些感人、有些思考，值得我们品味。

五年级暑假趣事作文：暑假趣事之北戴河之游

哇!我看到了汹涌的大海!它比我想象中的海要大了许多倍，往远处望，海天相接，无边无际，不知有多辽阔。

我早就听说北戴河风光明媚，气候宜人。春无风沙，冬无严寒，秋季天高气爽，夏季最热的是农历六七月。平均气温才只有23摄氏度。北戴河属于燕赵大地，河北省的一道名胜风景区。位于秦皇岛东南15公里处。这么美的景色，我好想去享受一番，感受一下祖国的大好风光啊!今年暑假，爸爸可圆了我这个梦想。

我随爸爸来到机场，踏上了我的旅游之路。经过了漫长的飞机上生活的岁月后，我们便到达了目的地。我和爸爸先找到了预定的酒店，把自己安置了下来，好好的睡上了一觉，之后，就驱车赶往北戴河。和我们同行的还有一位伯伯，那是爸爸公司的客户，恰好他是河北的，这次旅游还是他当我们的导游呢!几十分钟过后，我们到达了我心目中的人间仙境。

哇!我看到了汹涌的大海!它比我想象中的海要大了许多倍，往远处望，海天相接，无边无际，不知有多辽阔。

坐在沙滩上，海浪轻轻地拍打着我的身体，我觉得眼前的大海，与小说中写的，电影电视中拍的，与众不同，并没有那么可怕，那么凶猛。

我慢慢地走向深海，正起劲时，忽然一个小山似的海浪打来，我一点也没防备，“咕噜”喝了一大口海水。用力品尝一下，又苦又涩，又咸又难喝，实在太倒霉了吧!

海水忽而高，忽而低，忽而让人意想不到，忽而使人未报先知。

在沙滩上，我用海沙堆沙雕、堆沙人。我先用沙子堆成人的大概模样，再用小贝壳和小彩石做炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁和樱桃小嘴，又用海草做飘逸的长发。可是这个小沙人一点儿也不坚强，正当我着乐滋滋的欣赏自己做的小沙人时，一个海浪打来，它就瘫痪变形，“人影全无”。

时间飞流一逝，转眼间黄昏来临了，我们只好回酒店了。

晚上，我躺在床上，似乎还听到远处传来了海浪拍打礁石的声响“轰嗒，轰嗒”。

大海啊!我爱您!

是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们的作文水平都能有更大的提高!

游北戴河六年级作文字

提起北戴河大家一定都不陌生，它位于渤海湾北岸的中部，河北省东北部，秦皇岛市西南部。冬无严寒，夏无酷暑，年均气温10。3℃，因此成为人人向往的避暑胜地。7月20日这天早上，我们伴着清晨的阳光驱车前往北戴河。

到达了单庄后，我们寻找了一家民用旅店住下。午饭后我们直奔大海而去。碧蓝的海水在金色阳光照耀下发出梦幻般的光芒，远远看去只见海面波涛起伏，海水明净透彻，一排又一排的海浪向岸边涌来，激起一簇簇雪白的浪花。

我带着游泳圈一头扎进大海怀抱之中。一排浪花拍来，我一不留神呛了一口水，啊，又苦又涩十分难受，我连忙回到沙滩休息。漱完口后我又重新出发，我在海里一会蛙泳，一会潜泳，甚至躺在水里，玩的不亦乐乎。正当我开心之际一个软软的东西撞到了我腿上，顿时我从天堂坠入地狱，陷入了极度恐慌当中，是什么？海蜇？水母？鲨鱼？海怪？啊！我用尽全身力量向沙滩游去。到了人多的浅水区我悬着的心才放下。

正当我舒展眉头之时，突然又是相同的感觉，这次我仗着人多，鼓足勇气决心要探个究竟。我用手伸进海里，摸到那个东西，先轻轻托住，再用力一提，一个透明水母形胶状物出现在我眼前，它还滴着粘液十分恶心，我赶紧把它扔入深海区。一会后又有很多人陆陆续续捉到水母形胶状物，爸爸他们也捉了不少，最后我把它们都送回了母亲的怀抱——大海。

晚上我们在一家海鲜烧烤店品尝着各种美食，心里别提多美了。

第二天去看日出的我们四点多钟才醒，爸爸带着奶奶开车去了海边，我和妈妈骑着绿色低碳环保的双人自行车向着海边出发，下坡路段时张开双臂体验飞一般的感觉。在鸽子窝的礁石上我和妈妈看着金灿灿太阳的升起，日出后便是我期待已久的捉螃蟹的项目。只见妈妈小心的把手伸进礁石缝隙里，看准时机，以迅雷不及掩耳之势用手一抓，一只小螃蟹就被捉了出来。我看妈妈如此容易就捉到了一只螃蟹，自己也跃跃欲试，刚好不远处一直胆大的螃蟹爬了出来，刚好，拿你开刀。我小心绕到它背后，悄悄靠近，正当我马上要从背后捉拿它时，大螃蟹一转身，鼓起双眼，挥舞着自己引以为豪的大钳子，俨然一股大将风范。螃蟹向我冲来，难道我会怕你？我举起右手向螃蟹背部伸去，就在我的手要抓到它时，螃蟹一转身，避开了我的.手，用那只大钳子夹住了我的手。手部立刻传来一股刺痛，我借机抓住了螃蟹的钳子，把那只手下败将的螃蟹装进水桶里，螃蟹拼命的想爬出水桶，但只是徒劳，一次又一次，没有放弃，渐渐的，它的后腿好像受了伤，不停的颤抖，但它还是没有放弃坚持到底，看着看着我有些于心不忍，他坚持到底的精神令我感动，我什么权利剥夺它的自由？我有些愧疚，我把它托起轻轻放在礁石上，看着它离去。

不知不觉已经十点多了，我们去了石塘路市场。那里各种贝壳首饰琳琅满目，让人眼花缭乱，我看看这个，看看那个，拿着手里的钱不知所措。忽然，我眼前一亮，只见不远处几十串精美，别致的小风铃挂着特价的牌子——十元三个。我跑了过去：“阿姨，我要这个小风铃！”“行，来阿姨给你拿，要哪个？”那个卖贝壳的阿姨转过身，边走边说。我跟了上去：“我要这个，对加上那个蓝色的，还有那个红的！阿姨十元四个行吗？”我开始砍价。“小朋友，我十元三个已经是亏本卖了，四个我就赔死了！”“阿姨，四个行就买，不行我就走了！”我摆明态度，非四个不行。阿姨见我死磕到底只好说：“小朋友，你厉害，来再选一个！”最终我用十元四个的价格买了下来，拎着手里的风铃，心里美滋滋的。

该吃饭了在海鲜加工饭馆里我坐了下来，眼前的龙虾，扇贝，螃蟹发出诱人的香味，我馋涎欲滴。夹一口龙虾，酥脆可口，再尝一口螃蟹，恩！鲜嫩美味。

天渐渐黑了，我们吃过晚饭便去休息了，躺在床上，耳边依稀还有海浪拍打海滩的声音。啊！北戴河，人间的天堂啊！

游北戴河五年级作文

北戴河之行丰富多彩的暑假生活开始了，暑假的第二天，我兴高采烈地跟着叔叔坐飞机去北京旅游，我们第一站是去北戴河，北戴河之行作文。远远望去，北戴河的海水是蓝色的，当我狂奔过去时，眼前的海水却变成了绿色。放眼望去，海天相接，无边无际，一阵微风吹来，让人们感觉非常的清爽，一串串的波浪向沙滩滚来，像是热烈的欢迎人们到这里游玩。当我赤脚踏到沙滩上时，感觉到很暖和，这也许就是避暑胜地的特色吧。

我们把船推到水里，然后坐在船上，划呀划，划到了中央，我们就拿着救生圈，迫不及待的'跳进海里。我们在水里打沙滩球，打水仗，玩得很开心。突然，一个浪头打来，我一不留神“咕噜”喝了一口水，啊！谁好咸啊，虽然呛得鼻子疼，但还是很高兴。夕阳照射下的北戴河更美，那波光粼粼的海面，那悦耳的浪声让人心旷神怡，但是，时间很快就到了，我们只好依依不舍的离开了北戴河。

游北戴河六年级作文字

今天是北京之行的第四天，我们都怀着兴奋不已的心情来到了盼望已久的北戴河，这可是我们的天地！游完泳，滑完草，看完真人特技表演后，来到了我们最向往的地方——渔岛。

挽起裤脚，拿起渔网和铲子，我们直奔浅水区，海水清凉无比。在海底我看到了许多海菜，捞了一片放进桶里。小鱼小虾在我脚下滑来滑去，有的从我脚缝中游过，弄得我直痒痒。它们像是在和我捉迷藏，我捞，它们跑，我捉，它们躲，我费了九牛二虎之力才捞到了几只小虾。看到姐姐收获满满的水桶里，我好生羡慕呀！鱼呀，虾呀咋都那么听她的话呢？不过，我也捡到了许多漂亮的贝壳，留作纪念吧！

夕阳西下，我们回到了岸边，看着可爱的、活蹦乱跳的小鱼小虾，我不忍心带走，又把它们放回了海里。

大海的乐趣真多，大自然真美！

文档为doc格式。

游北戴河五年级作文

这个暑假，我来到避暑胜地北戴河避暑旅游。整整四天，都好不快活，让我流连忘返。

北戴河最多的是山和海，山是绿色的，海是蓝色的。这两个看似完全不一样的世界，在北戴河这个地方则恰到好处地融合在了一起，坐在山上俯视海，汹涌的浪花猛烈地撞击着礁石，一刻也不愿停下来休息。站在海边遥望山，一座座高山四周环绕着高大葱绿生机勃勃的树立，美丽极了。闻着海风，观赏美景，让人心旷神怡。

导游虽然带们去了不少地方，但最令我记忆犹新的`还是大海和鸽子窝公园。旅行的第二天下午，我、妈妈和两位阿姨在简单的午饭后，不等游玩山海关和奥林匹克大道公园的疲劳散去，就准时到达海边，领略大海的壮观。站在海边，眺望大海：天蓝蓝，海蓝蓝。海天相接为一色，只剩下一条浅浅的地平线若有若无的夹在中间。此时已是黄昏，海水涨得厉害，浪花一排压着一排，冲刷着茫茫的海滩。几块石头一转眼不见了踪影，剩下的不客气地回击着海浪，溅起一人多高的水花，使我们这些大呼小叫的游客开了眼。

狂欢后，我们的肚子都饿得咕噜噜地叫，听说北戴河的海鲜烧烤可好吃了，我们找了一个烧烤店，爱吃鱿鱼的妈妈和一凡阿姨一口气要了八串鱿鱼，爱吃虾的我要了三串大虾，爱吃海参的敏敏阿姨要了二串小海参和二串大海参。开吃喽！大家吃完了不过瘾，还要了皮皮虾一盘，不一会儿，盘子里的竹签、虾皮就堆成了小山。我心想：味道好极了，果然很好吃！

第三天，我起了个大早，和大家一起来到鸽子窝公园。

我们一走进公园就看到了左边和前方一大片樱花树和天空中的海鸽子，我往左拐，往前奔跑，跑上石板路，站在山顶上的亭子里眺望海滩，蓝蓝的海，黄黄的沙滩，带有腥味的海风，啊！这感觉真是妙不可言。我下了小山，拿起网兜进了浅滩。我仔细寻找，不到五分钟，一群小鱼就成了我的目标。我仔细观察了地形，发现不远处是一片浅滩，就采用围追堵截战术，将鱼往浅难赶，几条小鱼躲避不及，被我赶到浅滩上，只能乖乖当我的俘虏。太阳悄悄地转，不知不觉中到了中午，我们放了小鱼，心满意足地回去了。

几天的时间很快过去了，我们依依不舍地离开了北戴河这个人间天堂。

四年级:王子恒。

游北戴河五年级作文

我和爸爸妈妈开车去北戴河玩，弟弟妺妺已经在北戴河等我了。去北戴河的路上车很少，我们开得很快，不到三个小时就到了。跟弟弟妹妹会合后，我们直奔海边，开始了北戴河三日游。

路上听弟弟说昨天他们抓了两只水母，我想：今天我也要抓两只来看看。海滩上人很多，我迫不及待地换上泳裤，赶紧下水去寻找水母的踪影。我目不转睛地盯着海面，还是没发现水母的影子。这时候涨潮了，海水翻着很大的浪花，像猛虎一样向我扑来。我突然发现在浪头上有一个透明的、软软的、像塑料袋一样的东西被碧绿的海水衬托出来。我仔细一看，呀！真是一只水母。我赶紧拿起抄子，把那只水母捞了上来，放到桶里。我认真观察了一下这只水母，发现它的形状像一把小伞，周围还有许多花边。随着它的上下游动，花边一摆一摆的，煞是好看。水母背面有一个十字，在十字的交叉点上是它的嘴巴。我又抓了好几只水母。太阳落山了，我们把抓来的水母都放回了大海，结束了第一天的游玩。

第二天我们早早地来到海边，今天我和姑夫当了一天的“渔民”。我们拿着抄子，走到稍微深一点的海水里。姑夫告诉我看见鱼后不要捞，而要先往下拍，再往起捞。我盯着海面，怎么也看不到一条鱼。正在我要放弃的时候，姑夫提醒我说：“快看，这有一条鱼！”我顺着他指的方向看去，真有一条小鱼。我看准了使劲拍下去，再一提网，有一条小鱼被我捞起来了！我非常激动！我赶紧把鱼放到了桶里，马上又跑回了岗位。我发现眼前的水面黑压压一片，定睛一看，原来是一群鱼。我赶快拿起抄子对准这群鱼拍下去，转手提起网。啊，捞起来了两条！这一天我捞到了好几条鱼。虽然很累，又很晒，但我很有成就感。

第三天，我们直接去南戴河玩，南戴河跟北戴河对说都是在河北，但是南戴河的名气远远比不上北戴河，正因为如此，大家都涌向了北戴河，南戴河的海边人不是很多，所以海水和沙子都很干净，沙子也很细，偌大的南戴河海边，人倒不是很多，还有游乐场所，除了零食和一些速食产品卖得比较贵以外，其他的都还不错，而且南戴河的风景也是不错的。今天天气非常晴朗，万里无云。阳光直射下来，晒的沙子踩上去都烫脚。我们在暖暖的海水里游泳、嬉戏、捕鱼……尽情的玩耍。太阳晒得我的皮肤都疼了，我也全然不顾。下午三点了，我们必须启程回家了，我恋恋不舍地离开了南戴河。

五年级日记:去北戴河

9月16日星期三晴。

妈妈终于同意我和她一起去北戴河了，我非常高兴。我们昨天上了火车，一路上大家说说笑笑，可热闹了，当然，谁都不会感到寂寞。我们于今天到达北戴河，北戴河可真漂亮啊!大街上到处都摆着五颜六色的花。我们来到了妈妈学习的地方：团中央培训基地。大家归弄好东西后，一起去了海边。我高兴得不知什么似的，迫不及待地跑在前头，大约走了五分钟，我就听见了“哗…哗…哗…”的声音，我断定这是大海的声音。于是我便加快速度跑了起来，突然我有一种清新的感觉，我抬头一看，不由得喊了起来：“我看见大海了，我看见大海了。”此时此刻我心潮澎湃，真想一下子扑入这大海妈妈的怀抱中。我面对着波澜壮阔的大海，望着它这层层的浪花，它像什么呢?我也无法比喻出来，可我现在的心情，更是无法用语言来表达。我沿着海边向前走着，海水不时地冲着我的脚，此时，我激动的心，也像这大海的波涛一样，无法平静下来。

游北戴河五年级作文

我喜欢辽阔的草原，喜欢广袤的森林，但我最喜欢的还是那波澜壮阔的大海！今年暑假，我有幸和妈妈一起去了北戴河的黄金海岸。

在去的路上，我满脑子都在想大海的壮丽景色及我在海边嬉戏的场景。想着想着，就来到了海边。刚一下车，一阵清凉的海风迎面吹来，凉丝丝的，其间还夹杂着海水那特有的咸味。眼前的大海是多么的汹涌澎湃啊！海浪一个个接踵而至，滚滚而来，一浪未平又起一浪，一浪高过一浪。这时，一个一米多高的大浪从海面上掀了起来，那些站在礁石上照相的游客们全都被海浪从头打到脚，个个都成了落汤鸡。

过了一会儿，海面平静了许多。天空一碧如洗，阳光明媚，与这温柔尔雅的大海显得十分和谐。我情不自禁的脱下鞋，赤着脚踩在沙滩上，沙子很细很细，自己仿佛走在铺有地毯的路上。沿着海边慢慢地走，海水会不时地涌上来拍打着我的脚，凉凉的，痒痒的，像是在按摩，惬意极了！我俯下身子，用手去捞那些被海水冲上来的贝壳。一捞就是一大把，这些美丽的贝壳形状、颜色各不不同，有的像扇子，有的像手掌，还有的像葫芦……有的是红色，有的是黑色，还有的是黄色……看上去让人眼花缭乱。＂讴，讴……＂海面上传来几声海鸥的叫声，它们在尽情地跳着舞着，好像在感谢大海为它们提供了这么广阔的翱翔空间。站在海边静静地聆听，远处的游船声和天空中海鸥的叫声交相辉映，一切都显得那么自然。我尽情地在这美妙的画卷中徜徉。

不知不觉，傍晚已经来临了。夕阳的余晖把整个大海都染红了。这时，妈妈叫我该回家，我这才恋恋不舍地踏上了回家之路。

游北戴河五年级作文

吃完晚饭，我和妈妈到海边散步。海浪如千军万马扑来；又仿佛饿虎群狼咆哮而至，带着沙弟弟和贝壳小学生作文大全远远望去，海碧蓝碧蓝的，与天连成一片，真叫人难以分清哪个是海？哪个是天？远远的，我看见了见白亮亮的一片,没边没沿,分不清哪是天边,哪是海尾。翻腾的浪花和落下的雨珠合为一体，海浪一排追着一排,像天上抛下来的一条雪白的银链,朝礁石猛烈地冲撞,只听得一声巨响,刹那间,银链子变成了无数朵浪花,花那么大,花瓣的层数又那么多,看的我眼花缭乱.......

迷人的小学生作文大全]了。到了10:30，该集合了回宾馆了，我看到我们的旗子，旗子上写着“凤凰假期”这四个大字，凤凰假期在天空中自由的飘扬。导游告诉我们，明天早晨4:10在车上集合，出发南戴河娱乐中心。回到宾馆，累得我头一挨枕头就睡着了。

游北戴河五年级作文

早上，我们早早的起来，匆忙吃完饭，去坐火车，我非常期待。刚下了火车，就坐上了妈妈单位的汽车，汽车上一路颠簸着前行，我坐在窗边，欣赏着外面的风景，远处有茂密的苍绿的松柏，时不时还有一些小花经过眼前，近一点，便是带点欧式建筑风格的宾馆和别墅，道路两旁有许多翠绿的小草和深绿的大树，别有风味。我打开窗子，让清风拂面而过，真是凉爽。这里的风有股海的味道，很是清新。不久，到了我们住的地方。

我们开了房就去吃中午饭了，吃饭时，我妈妈偶然遇到了他二十年前的同学，而我也因此多了一个伙伴——苑锦宜，我们通常叫她娇娇，到了晚上，我和她在一起看电视，特别高兴，而我们的妈妈在一起闲聊，临走前，我们还商量好了明天早上要去捡贝壳，我很高兴，因为我从来没有早晨去捡贝壳。

早上，我们去叫娇娇，接着我们就高高兴兴、蹦蹦跳跳的上了路，一路上我们的心情都很不错，我们在车上讲最近发生的有趣的事情，讲新买的衣服，新买的发卡，讲新听到的故事，总之就是什么都讲，从上车聊到了下车，真是佩服我们这么能聊。到了北戴河，外面真好，凉凉快快的，一点热意也没有，舒服极了。到了海滩上，面对着陌生而慈祥伟大的大海妈妈我觉得有些不知道该干什么好，毕竟已经快两年没有见海了，一下子见到，感觉有些措手不及。一开始，我愣了一下，还没有缓过来，然后跑几步，追上娇娇，一起捡贝壳，捡了一会儿，娇娇突然提议——光着脚捡贝壳，我张大了嘴，很是惊讶，但出于几分好奇心，还是勉强同意了，光着脚我已开始有点拘束，但沙滩很舒服，马上就开始不顾一切的玩，捡的好好地娇娇又要上海里去试试，“天哪！”我暗暗的想着，不过还是去了，一下水，腿感觉凉凉的，有些不适应，小心翼翼的走着，生怕有一些其他的东西，但我马上发现没有担心的必要，就开始随意的踢着水花。在水里呆了一会，我们必须回去吃早饭了。

到了下午，我们去游泳，他们先到了海边，我买了泳衣和泳圈随后赶到。金黄的沙滩，蔚蓝的大海，很是自然美丽。我们很紧张，拉着手一起下海，但都被大浪拍了回来，有一次好不容易下去了，结果又被一个汹涌的大浪给拍上来了。后来一个叔叔帮助我们下了海。下了海我们开始努力的扑腾，真是好玩极了。特别是浪来时，一起一伏，柔柔的，特别舒服。

这一天我特别开心，简直棒极了。

游北戴河五年级作文

星期五的下午，我们坐着车到北戴河游玩。坐了四个多小时的汽车，我们总算到了北戴河。到那后，我们先找了一家宾馆住下。

吃完晚饭后，天已微微变黑，我们踏着暮色来到海边，海滩上有很多人，密密麻麻的，海风吹在脸上，特别舒服，海浪拍击着海滩。脚踩在沙滩上软软的，舒服极了。虽然天色已晚，可人们的游兴仍然很浓，有人在大海里游泳，有人坐在海边聆听大海的欢乐的歌唱，还有很多小朋友在海滩上堆沙子。我们也脱了鞋，走近大海里堆沙子。沙子软软的，我们先堆了一个大坝，然后又挖了一条沟，能让海水流进去。正当我们玩得十分开心的时候，突然一个大浪打过来，把我们刚堆好的大坝给冲毁了。没办法，我们又开始忙碌起来。天上星星点点，海滩上留下了我们欢乐的的笑声。第二天早上四点，我们就起床去看日出，天气灰蒙蒙的，踏着夜色我们来到海滩上，想一睹海上日出的奇观。没想到，今天又是一个阴天，，等了半天也没看到太阳的踪影。虽然没有看到太阳，但是我们也有所收获，我们在海滩上寻找贝壳的时候，发现了一个大大的海洋生物漂到海滩上，它有一米多大，摸起来的感觉软乎乎的，就好像一只巨大的海蛰。大海真神奇。上午吃完早饭后，我们穿上泳衣，租了泳圈到来到大海边，遥望大海无边无际，大海上有数不清的人在嬉戏玩耍。我从来没有游过泳，第一次投入大海的怀抱，特别害怕沉下去，上不来。我带着泳圈在浅水区慢慢地前行，小心翼翼，可一不注意，还是喝了好几口海水，海水咸咸的，妈妈说我有一个最大的优点：就是不害怕困难。在我几个小时的勤学苦练下，我已能在浅水区自由活动了，而且呀，我一下水，就不想再上来，连午饭都忘记吃了，一直玩到下午二点钟，我们才拖着疲惫的身体回到宾馆。虽然喝了几口海水，但学会了在海水里游泳还是让我心里美滋滋的。

妈妈说：“出去旅游，不光是玩，还是一种学习，要不断开拓自己的眼界。掌握更多的本领。”

五年级作文：小能手五年级作文

她,成绩优秀;她,能说会道;她,活泼开朗。她是谁?她就是我们班的书法小能手——周子晔。

周子晔从小学一年级就开始学习书法。每天都要练习书法，不到腰酸背痛，她是不会停止的。经过5年多的努力，现在终于顺利拿到了书法10级证书。她去参加市级书法比赛时，也轻松夺冠。

前些天，学校举办了一场“现场书法大赛”，周子晔理所当然地被推荐去参加。只见赛场中人山人海，可见这次比赛竟争力很强，可我们的的周子晔一点也没露出担心的眼神。老师把比赛内容一公布，她想了一阵，大概是在考虑如何摆好间架结构，然后便饱蘸浓墨，埋头直写。不一会儿，一幅漂亮的作品就呈现在我们眼前。哇!如行云流水，刚健中透露着柔软。我们都对这幅作品报有很大的期望。果然，几天后，学校公布栏上书法大赛一等奖的后面就有她的名字。

周子晔真不愧是我们班的书法小能手，为我们班夺得了很多荣誉，是我们五(4)班的骄傲。

五年级年级通知

你是一个聪明、文静的女孩，但你的兴趣爱好又很广泛，弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦，能做到学习与特长发展两不误。瞧，每天每科的作业都认真完成，每次作文都写得生动优美，每次测试成绩都是a,还乐于为班集体服务。但作为班长，你处事还是不够大胆、主动和果断，要知道：稳重中带点泼辣的你，我更喜欢!

你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生，看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情，我被深深地感动了，也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动，热爱劳动。知道你上课能坐端正了，积极举手发言，我很开心。如果你能严格要求自己，在完成老师布置的`作业外，还坚持看课外书、报刊，增长见识，那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处，与同学真诚交往，那你这个体育委员会有更多人喜欢。

一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。在上进心的驱使下，你终于能“悬崖勒马”，认真学习，成绩有了进步。如果你能认真书写，改正上课注意力不集中的坏习惯，做个诚实的孩子，那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现，努力吧!轩你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子，令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良，看到你这学期做事的速度加快了，老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯，多帮姑姑做家务劳动锻炼自己，那么你一定能当“三好”学生。

最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来，你尊师守纪，热爱劳动，上课专心听讲，成绩良好。还热心地为班集体和老师做事，可惜的是你还是那么羞羞答答的，不敢大胆举手回答问题，希望升上二年级后，你能为一个“智勇双全”的女孩子。坤活泼好动，思维活跃的你，经过努力，在校运会上获得乒乓球颠球的第一名，老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习，你的成绩一定更好。希望以后做事认真点，不要拖三拉四通，严格要求自己，做一个名符其实的“叻仔”。

一个人，无论他的多思维活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点，不再骄傲，严格要求自己，做一个名符其实的“三好学生”。旭羞羞答答的你是一个尊师守纪，团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务，以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动，成绩优良。如果你在书写方面再下苦功，向爸爸学习，你将更上一层楼。

这一年来，忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作，改正粗心的毛病，做老师的得力助手。萍一年来，你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘，在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪，热心助人，小组长工作负责，学习上自觉主动，成绩优良。如果你上课开动脑筋，大胆举手发言，你将是一个出色的小干部。

你知错能改，上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪，学习上自觉刻苦，成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步，还在艺术节上获奖。但有时你不能严格要求自己，对同学不够和善，希望以后你能严以律己，做一个人人尊重的班长。

活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学习，为加入少先队而努力过。可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。

这一学期，老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校，文明有礼，强烈的上进心使你自觉学习，成绩进步大。如果你能积极开动脑筋，大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼。聪明好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩，如果你能上课专心听讲，按时完成作业，学习成绩就不会一般般。希望你今后，听从教导遵守纪律，改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。

你就如你的名字，有聪明才智，勇攀学习上的高峰，强烈的上进心是你的动力，你爱动脑筋，对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神，你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点，改正缺点，多参加体育、劳动锻炼自己的能力，使自己成为真正的男子汉。志你是一个羞羞答答的小男孩，你尊师守纪，团结同学，爱劳动。学习上由于欠自觉，上课不够专心，成绩一般，如果你专心听课，继续发扬字体端正的优点，改正懒惰的毛病，你的成绩会更好。

变形记五年级想象五年级作文

五年级少先队工作计划五年级

一、指导思想：

以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。

二、教材分析：

五年级下册的学习内容是由“沉和浮”“时间的测量”“热”和“地球的运动”四个单元组成的。

在“沉和浮”单元里，学生从物体的沉浮现象开始，在一系列的探究活动中，探寻物体沉浮的规律，研究影响沉浮的变量，最后形成有关沉浮现象的`解释:一是用浮力和重力的关系解释沉浮现象，二是从密度的层面解释沉浮现象。

在“时间的测量”单元里，学生制作计时工具并进行观测和测量，了解人类计时仪器的发展史，及对“时间”的认识发展过程。认识计时工具的工作原理，感受计时工具的发展对人类生活和发展的影响，感受人类为了不断改进工具所作的不懈努力。

在“热”单元里，学生在三年级“温度与水的变化”的基础上，将继续观察热量变化过程中产生的物体的热胀冷缩现象，观察热量在物体中传递的现象，探索热量传递的规律，发现物体的导热性能是不同的，在生活中的应用也是不同的。

在“地球的运动”单元里，让学生经历人类对地球运动的探究过程，学习基于可观察到的现象和事实，运用相对运动、参照物、模拟再现等原理和方法进行推理、论证，不断地利用已知探究未知的方法，最终认识地球运动(自转和公转)的模式。

学生情况分析：

五年级的科学进入课程实验的新阶段。通过两年多的学习，学生有了自己的科学思维方式，对科学探究过程有所了解，并能运用这一方法解决问题。但五年级学生的抽象思维，仍然需要直观形象的支撑。五年级的学生平时能自主完成作业，能关心、留意生活中的一些有趣的现象，并试着利用以前学到的观察方法来观察这些现象;学生对活动的参与性很高，但对活动的热情持续性不长;学习工具准备有一定难度，大部分同学的课前学具准备总是要打一些折扣，影响课堂的顺利进行;总体来说五年级的学生对科学学习有一定的兴趣，但学习的主动性仍旧不够，自觉性不高，可见学生对科学学习还是不够重视。

四、提高教学质量的主要措施：

1.提高课堂效率措施：

(1)根据教材及学生的实际认真备好课，准备好活动材料，做到吃透教材，设计好科学活动、问题和作业。

(2)在教学过程中教师自身精神饱满，面向每一位学生进行教学，努力调整每位学生积极性，把握教学过程中学生的学习心态，并适时调整。

(3)进一步确立学生的主体意识，对学生的回答和作业及时准确反馈，贯彻以表扬鼓励为主的原则。

(4)在科学知识的教学过程中，有意识的训练学生的比较、分析、综合、抽象、概括能力，培养学生的逻辑思维能力。

2.其它措施：

(1)利用学校设施优势，采用现代教育技术进行课堂教学，既激发学生的学习的兴趣，又可以促使学生在多样化的环境中灵活掌握知识。

(2)重视活动的，注重课后交流、单元总结。

(3)科学课堂教学要兼顾实与活。

美丽的北戴河四年级作文

暑假期间，我们一家四口加上姥姥姥爷一起去了北戴河的老虎石。

我们八点左右来到了老虎石，当第一缕阳光照在水面上的时候，大海是柔和的，早晨的大海真是安静，暖暖的阳光照在茫茫大海上，就像洁白的白纱上绣着的金边。十点左右浪就不再是安静的了，而是吼叫般的涌来。这时白浪翻滚，犹如千万匹白色战马齐头并进，那时来沙滩的人渐渐多了起来，大家来到这里，有的游泳，有的在沙子上玩耍。到了傍晚，浪又平静了下来，人也一群一群地散去。这时坐在岸边听海浪，有时发出咚咚的响声，就像一位老奶奶在用木棍敲着门呢!

北戴河除了美丽的海景，还有可口的`美食。

啊!我爱你，北戴河!爱你的美景，爱你的美食!

五年级年级通知

为推动学校体育工作，检阅一年来学校体育特长生训练情况，促进学校足球运动的开展，增进学生身心健康，决定举行20xx年鸡西市中小学生足球比赛。现将比赛的竞赛规程印发给你们，望认真组队参加比赛。

一、比赛时间。

20xx年10月13日-14日。

二、比赛地点。

鸡西市第二中学足球场。

三、参加单位及参加办法。

(一)以学校为单位。每学校可参加男、女各1队,设领队1人，男、女队教练员各1人、运动员18人。

(二)运动员必须是本学校在籍学生，不准冒名顶替，弄虚作假，如发现违纪，取消比赛资格。

(三)严禁打假球、延误比赛，一经发现严肃处理该学校教练员及运动员。

(四)运动员必须准备深浅两套比赛服，如与主队比赛服颜色相同由客队更换比赛服，比赛服号码清楚，队长左臂标志明显。

(五)运动员必须穿软底胶鞋进行比赛。

(六)报名时必须携带学生学籍和二寸近期照片1张(上场队员号码以报名单为准)。

(七)运动员必须持有《人身意外伤害保险》，否则不允许参赛。

四、组别。

设小学、初中、高中男子组;小学、初中、高中女子组。

五、竞赛办法。

(一)执行国家体育总局审定的最新《足球竞赛规则》。

(二)参赛队不超过5个队时，进行单循环。超过5个队时，比赛分两个阶段进行。第一阶段分组循环，第二个阶段交叉淘汰赛。

(三)名次计算。以积分多的队名次列前，如遇两个队或两个队以上积分相等，依下列顺序排名：

1.两个队以胜负关系决定名次。

2.两个队以上按之间相互比赛净胜球多者名次列前;仍相等，按相互比赛进球总和多者名次列前;再相等，按同一循环的进球总和多者名次列前;再相等，以红、黄牌少者名次列前;再相等，抽签决定名次。

3.淘汰赛比赛成平局，以点球决胜负。

(四)每个参赛队要向赛会交500元保证金，赛后无违纪全部退还。

(五)比赛中运动员有侮辱、漫骂或在死球时用手或以身体任何部位触及对方运动员或场下官员、工作人员，裁判员必须出示红牌，判罚该队员停赛两场，同时处以50元罚款，并对该队处以100元罚款。

(六)比赛中运动员有侮辱、漫骂或在死球时用手或以身体任何部位触及裁判员、助理裁判员的，裁判员必须出示红牌，判罚该队员停赛两场，同时处以100元罚款，并对该队处以200元罚款。

(七)小学组使用4号球。

六、录取名次。

根据报名队数另定，颁发奖状。

七、报名与报到。

(一)10月9日前将报名表报市教育局体卫艺科，同时报名截止。

(二)领队会于10月10日上午9：00时在市教育局体卫艺科召开。

美丽的北戴河四年级作文

雄伟的黄河，奔腾不息的.长江，无与伦比的九寨沟，在我的脑海中流淌着，翻滚着。而那美丽的北戴河却永远名记于我的心中。

我飞速的脱下鞋子，挽裤脚，奔跑在沙滩上，冲向大海。凉爽的海水冲洗着我的双脚，如同奔进母亲的怀抱，温暖而舒适。累了就躺在她身上，任凭她将我推来推去。来到大海怎能不抓螃蟹，迫不及待的我立马在石头缝里找起了螃蟹，翻了一个又一个，不知多久才找到了一个细小乖巧的小螃蟹，只有小拇指一样大，看着他幼小的身躯，我不忍心再玩弄它，而小心翼翼的将它放回了大海。螃蟹抓了，也该摘摘海草，一条条如少女身姿的海草在水下舞动着，时不时还有些被冲到岸上来。而岸上的贝壳更是多的数不胜数，五颜六色的贝壳镶嵌在沙滩上更似一幅油画。妈妈也是一脸惊喜，花朵似的笑容绽放于脸上。外婆更是被大海美丽的景色吸引住了，年老体迈的她像一个顽皮的小孩子双眼睁得大大的，脸上写满了新奇与激动。

小雨渐渐停了，夕阳西下，我们不得依依不舍的离开，而北戴河那翻滚的浪涛声音还在我耳旁回荡，美丽的画面依旧在我眼前浮现。