条据书信可以用于组织内部的文件传递，也可以用于与外部单位的沟通交流。撰写条据书信需要用心思考和编辑，不断修改和完善，以确保信件的质量和效果。每个条据书信都有其特定的目的和要求，因此在写作过程中要根据实际情况做出相应的调整。
大走访汇报材料
自“书记带头大走访”活动开展以来，我县按照盛市委的总体部署，坚持“动起来深入基层、走下去了解民情、办实事惠及民生”的原则，全县上下周密部署、全力以赴，精心谱写了党群、干群和谐曲，以实际行动回应人民群众的新期盼、新要求。现将我县“大走访”活动开展情况汇报如下：
一、加强领导，落实责任
我县成立了以县委书记姚多咏为组长、两位县委副书记为副组长，其他县委棠委为成员的高规格的“书记带头大走访”活动领导小组。下设了综合组、宣传组、督查组。各乡镇、各单位均按要求及时成立了组织机构，为开展好活动提供了坚强的组织保证。
我县结合实际，制定了工作方案，将四大班子走访活动统筹安排、统一部署，建立了联系点、接访下访、阳光热线交流等制度，切实开展了“大走访”活动。
抽调了5名工作人员在办公室集中办公，配备了打印机、电脑、档案柜等办公设备，制订了办公室及综合组、督查组、宣传组的工作职责。以上传下达，收集整理资料，发掘先进典型，完成交办任务等工作为中心，较好的'开展了办公室工作。
9月30日，我县召开了全县群众工作会议，对县大走访活动进行了全面动员部署，建立了调度会和交流会议制度，定期交流、总结、梳理大走访活动的各项工作，确保了各项任务的落实。截至目前，已召开乡镇党委书记调度会议2次，办公室主任调度会议6次。
二、广泛宣传，营造氛围
我县制定了专项宣传方案，充分运用报刊、广播、电视、网络等媒体及活动简报，及时对“大走访”活动的进展动态、安排部署以及重大活动事项进行宣传报道，形成强大的宣传声势，营造和谐的舆-论氛围。县广播电视台、网站、《凤凰台》报纸等媒体经常组织刊播评论、时评、重要理论文章等言论，积极引导舆-论;制作了凤台县“书记带头大走访”活动专题网站，及时更新报道活动的相关内容，设置了网上留言、论坛留言、qq留言、邮箱留言、电话留言等五项群众交流方式，收集群众意见建议。截至目前，县级以上媒体宣传报道20余篇，县级媒体宣传报道60余次，印发简报11期。
各乡镇、各部门结合活动开展情况进行了宣传报道和信息上报。县财政局在民生工程网站专题宣传了大走访活动，县委组织部、县城关镇等单位都结合实际利用各自的宣传阵地，大声势宣传了活动开展情况，各乡镇利用动员会、横幅等方式进行了宣传，形成了上下联动，氛围浓厚的活动环境。
区角活动汇报材料
根据公司党委会的文件要求，我区队根据自身实际情况，积极开展创先争优活动，始终不渝的保持先进性长效机制，以“三个代表”重要思想为指导，发挥党员的先锋模范作用，积极推进“三个文明”建设健康协调发展。下面就我区队开展创先争优活动以来的进展情况做一汇报。
一、基本情况
通风维修队现共有党员6名。自活动开展以来，全区党员积极响应煤矿公司党委的统一部署，我们进行了精心组织和周密安排，我们坚持把活动定位在实践活动上，在行动上论先进，在岗位上创优秀，群众和企业的满意度作为活动评判依据，让全体党员在各自的工作中尽职尽力，让党旗在中心工作中增辉，让党徽在日常工作中闪光。
二、主要做法
（一）领导重视、责任明确、制度健全。
二是根据不同岗位，制定并公示了相应岗位的创先争优具体标准，做到了争有标杆，创有目标，充分调动和发挥党员的积极性和主动性，做到了创先争优活动的动员发动深入，全体党员参与，使党员通过创先争优活动，充分发挥先锋模范作用。
三是做到了健全制度，坚持经常。执行“两个带、四个比、六个破”两上带即区队班子领导干部要带头调研、协调、实干、亲自干，带头遵守各项规章制度。四个比就是比工作、比发展、比创新、比奉献。六个破就是破除“拖”“懒”“推”“要”“懦”“粗”的不良习气。
三、主要成效
通过“创先争优”，提升了我区队党支部及党员推动科学发展、促进企业和谐的能力，达到了解决突出问题、创新体制机制的目标，取得了一批重要的认识成果、实践成果和制度成果。
一是党员干部的思想观念和作风进一步转变。以“三问三解”为载体，有效推动了通风区党支部积极服务群众、推动发展、凝聚人心、促进和谐，全区党员干部思想观念进一步解放、作风进一步转变，工作能力进一少提升，形成了立足塔山干事创业的浓厚氛围。
二是抓落实的工作机制进一步健全。我们把创先争优活动与井下的重点工作相结合，个人进行承诺、支部进行考核、责任进行追究。厉行“实、细、快”的工作作风，厉行敢于负责、吃苦耐劳、只争朝夕的工作态度，进一步完善了高起点定位、高质量动作的工作运行机制、责任机制和激励机制，盯住不落实的事、查处不落实的人，对不干事、不落实、不作为、乱作为的干部进行严格追究问责，充分调动了全区队上下用心想事，用心干事、用心抓落实、用心创先争优的积极性，推动了全区各项工作的全面提速。
四、存在的问题及下步计划
总体上看，我队的创先争优工作取得了明显成效，达到是预期目的。但与公司及公司党委的要求相比，与广大党员群众的`期望相比，还有一定的差距。比如一些党员角色意识错位，宗旨观念逐渐淡化，部分党员安于守成，创业开拓精神有所退化等等，需要在今后的，进一步纠正和克服。下一步，我们将重点抓好以下几个方面的工作：
一是要继续深化理论学习，解放思想。活动向前推进一步，学习就更深入一层，努力形成大胆探索、破解难题、创新工作的浓厚氛围。
二是在“实”上下功夫。做到主题要实，方法要实，效果要实，立足本职岗位，立足于推动工作，通过创新党建工作的载体，提升党建工作的水平，要求真务实、求实去虚、扎扎实实，以群众看得见、摸得着的实际行动把活动开展好、落实好、推进好，把对开展活动的热情体现在实际行动中去、落实在具体工作中、贯彻在服务群众中。
为充分发挥区角活动对幼儿教育的积极作用，提升我园教师的环境创设能力，丰富幼儿园教育教学手段，更大地激发幼儿游戏兴趣。我园定于六月份开展了区角创设评比活动。通过这样的活动，大大促进了我园游戏水平的提升，在相互观摩与探讨过程中也开拓教师思路，增进了教师间的相互学习。现就我园的区角活动开展情况作以下报告：
我园的此次区角创设评比活动是以班级为单位。参与对象是全园小、中、大三个年级，总共9个班。为了能够使我园的区角水平大大提升，在五月初我们就开始利用每周教研活动，对全体教师进行《区角创设与指导》的理论培训，同时把全体教师分批次的派至汉中市内多家优秀幼儿园内参观学习，学习人家的区角创设理念、方法、区角开展情况以及教师如何进行区角指导等等相关知识。回来后，我们多次在一起进行探讨交流，研讨出了最适宜我们幼儿园的区角创设方式。
本次区角创设我们的要求是，各班必须有不少于5个游戏区角；区角内容要与教学主题、与五大领域相结合；区角的设置具有科学性和合理性；材料的投放符合本班幼儿的年龄特点。还制订了评比细则，首先班级区域游戏场地要安排合理，各区域之间界限分明、标识清晰、动静分开，室内外兼容；要根据幼儿年龄特点及现有的生活经验，创设适宜、适量的游戏区角；区角形式多样、可固定与灵活相结合、材料丰富，能满足幼儿游戏的需要；另外区角架、玩具架上的操作材料，要方便幼儿取放、使用。材料要科学卫生、有学习价值，具多样性、可操作性、废物利用性、一物多用，能引起幼儿操作探究兴趣，能满足不同发展水平的幼儿，并能激发幼儿的创新精神。最后，幼儿要有一定的区角活动常规，幼儿认识区角名称，掌握每个区角的游戏规则，幼儿参与活动时精神投入、兴趣高。幼儿游戏秩序良好；在游戏中能够基本达到应有的目标。
方案的制定，对区域活动的开展提供了制度保障，也给老师们提高了方法指导，老师们按照区域活动方案，精心地设计各班的区域活动，制定区域活动实施方案，有序开展区域活动。首先根据小、中、大班幼儿的年龄特点，选择区角的类型，确定类型和区域名称。然后全体教师、幼儿及家长朋友们都参与了进来，共同帮忙搜集材料、加工。最后再通过幼儿进入区角活动，共同制定各区角规则，个别进行再加工改造。在全体教师和幼儿的努力下，通过大概不到一个月的时间，各班的区角数量都在5个以上，区角的类型也比较丰富，材料投放充足、大大体现了废物利用性。每一个都基本涵盖了五大领域。看着教室里和走廊上漂亮的区角，我们倍感欣慰，我们的付出有了丰厚的回报。
区角打造好了，接下来，我们的工作就是指导幼儿进区游戏，班级区域活动中，教师如何引导呢？基本流程又是什么呢？我们买了一些关于区域活动的光碟，让老师们学习，并在每周四的园本培训时间和老师们一同学习关于区域活动实施指导的方法。在最后这段时间通过对区域活动开展的观察，发现孩子们进区后，都能找到自己要玩的，而且都相当投入。但是通过我们仔细分析，用专家的眼睛来看，还是存在很多问题。，就像修房子一样，我们只是搭建了一个完美的外在框架，房子里面需要添置的东西还很多，很有学问，老师们还是没有真正理解如何指导和操作，对区域活动的指导的方法和操作流程还没有完全理清思路。
区角做了，活动开展着，可这还仅仅是一个小小的开始，我深深的意识到我们的不足，我们存在很多的问题，还有许多的疑惑需要我们去探索和解决。我们相信，在教育局领导的指导下，教研室专家的指引下，我们将以以上的问题进行深入探究，在实践操作中将理论转化为实际的教育教学行为，让我们的活动开展的更具有实效性，让老师们和幼儿在区域活动中健康快乐的成长！
困难学生走访活动汇报材料
某某教育局资助中心：
为落实某某教发【2017】201号文件精神，进一步推进党群教育实践活动，提升正能量，构建学校与学生家庭互动机制，解决家庭经济困难学生上学难的实际问题。我校成立了以校长为组长，党支部书记，副校长为副组长,中层领导为组员的走访慰问工作领导小组，组织教师深入开展学生家访活动，走访慰问贫困学生家庭、看望身体患病的学生家长，向家长介绍学生在校学习成长、学校的'教育教学和管理情况，把学校的关怀送到学生家庭,让学校教育和家庭管理形成合力，共同促进学生的健康成长。
6月21日，22日 。黄校长带中层领导及班主任10名教师，分五组走访慰问了张某某、候某某、晁某某、王某某等10名家庭困难学生， 其中多半是学生家长身患疾病贫困家庭和留守儿童家庭。和学生家交谈孩子在校表现情况及有关惠民政策。
通过家访，受访学生家长普遍了解自己的孩子在校学习生活成长情况，了解了学校的教育管理及学校对学生的关心和爱护，了解了国家的有关惠民政策。同学们也纷纷表示要珍惜在校的大好学习时光，努力学习、严格要求自己，提高自身的综合素质，不辜负学校、老师和家长的殷切期望，争做一个对社会有用的人才来回报社会爱心。
二〇一四年六月二十四日
附件
某某省家庭经济困难学生大走访活动情况反馈表（市、县） 单位名称： 某某九年制学校
讲做评活动汇报材料
今年，为深化“作风转变年”活动，使“作风转变年”活动深入人心，切实起到转变作风，推动发展的效果，经公司党委研究，结合作风大转变在党员及管理以上人员中开展“讲评学改做”活动。抽放队也开展了“作风转变年”活动，旨在端正不良作风、养成良好作风。
通过的认真学习，抽放队上下对作风转变有了更加深刻的认识，为了认真贯彻落实活动提出的勤勤恳恳、兢兢业业、脚踏实地的工作方针，更好的将作风转变年精神运用到实际工作中，通过开展“讲评学改做”活动，现将查找问题总结如下：
一、存在的主要问题。
1、学习不够系统。在生活工作当中，主要表现在对国家、集团公司、孟津公司的相关文件、精神关注不够。应该组织集体性学习，没有形成按好学习的习惯，导致对一些新的政策、信息了解不够及时，不能准确把握时事脉搏和社会趋向。
2、理论联系实际不够透彻。日常工作和生活中遇到的事情，有时没有把学到的理论知识结合到实际应用当中，缺少足够的技术指导，影响生产的进行。
3、工作方式不够灵活。在处理一些可支配性事情的时候，思维较模式化，缺少因人、因事而异的灵活方式，尤其是突发性事情，缺少经验和有效的应对。
二、解决方法。
1、定期学习、养成习惯。为了更好的实现“作风转变”，一个好的学习习惯必不可少，在今后的工作中，会注重业余时间的利用，加强对上级政策、会议内容、文件精神等的收集和学习，形成定期学习，针对性关注的习惯，争取在今后的工作中，做到思想先进性。
2、多思考，形成理论联系实际的方式。很多时候，理论仅在理想或设定环境中合理，但在具体工作中，会牵涉这样那样的因素，不能仅按照理想的方式去进行，通过多思考，多分析，在今后养成一种凡事三思而后行的习惯，尽量避免实际中的问题，同时也在实践中，不断调整、提高自己的理论认识。
机会，只有牢牢把握住，才能深刻认识自己的不足，才能在今后的工作和生活中，使抽放队整体工作更上一层台阶，为公司的发展做贡献。
抽放队。
2012-7-12。
开展“讲评学改做”活动总结。
抽放队。
2012-7-12。
讲做评活动汇报材料
为了进一步加强我校干部教师队伍建设,转变工作作风，提高工作效率，落实岗位责任制,强化全体教师的责任意识和大局意识,我校严格按照市局的要求和安排，结合我校实际情况，扎实有效地开展了纪律作风大整顿大排查活动和“当好标杆、向我看齐”讲做评活动，现把我校开展大整顿大排查活动和“当好标杆、向我看齐”讲做评活动情况总结如下：
一、加强领导，明确责任。
为确保学校纪律作风整顿收到实效，学校成立了纪律作风整顿活动领导小组：
组长：王江群副组长：刘建林张扬成员：全体教师。
领导小组研究制定了我校纪律作风大整顿大排查活动实施方案，并对各项活动进行了分工、明确了责任，切实加强了对这次活动的领导，确保了这次活动实实在在的开展。8月23日，王校长及时传达市教育系统纪律作风整顿活动会议精神，结合《教育局关于开展职业道德岗位职责纪律作风大整顿大排查活动的实施意见》的有关要求和《关于深入开展“当好标杆、向我看齐”讲做评活动的通知》精神，确定了活动方向重点，落实了活动责任，从思想上、组织上保证了学校作风整顿活动有计划、有步骤的开展，使我校的作风整顿更具针对性、实效性。
二、积极组织开展学习、讨论等各项活动。
1、切实做好思想动员工作，增进教职工对活动的认识，推动作风整顿工作的顺利开展。为把这项工作做好，8月26日我校集中全体教职员工，召开纪律作风整顿动员大会，由王校长作重要动员报告，传达市局会议精神，宣读《华岳中学职责纪律作风大整顿大排查活动实施方案》，结合我校实际，提出了学校作风整顿的具体要求。
2、校长公开承诺。9月5日，按照“当好标杆、向我看齐”讲做评活动的要求，校长王江群以身作则，率先垂范，向全体同志郑重承诺：在思想作风建设上发挥好把关定向作用、在班子团结中发挥好凝聚作用、在改进作风上发挥好带头作用、在廉政建设上发挥好表率作用。为实现以上承诺，她表示，要从三个方面进行努力，一是坚定政治立场，落实八项规定;二是要重新定位，明确职责;三是要加强党性修养，树立服务意识。
3、召开座谈会。全体教师就日常工作中存在的问题进行了批评与自我批评，明确了“政治坚定，顾全大局;围绕中心，履行职能;实事求是，开拓进取;爱岗敬业，恪尽职守;坚持真理，弘扬科学;廉洁从政，克己奉公;礼貌待人，热情服务;加强修养，团结协作;求真务实，多办实事”等多项职业道德行为规范。校委会成员、班主任、教研组长分别签订了“当好标杆，向我看齐”承诺书，进行了书面承诺。
4、开展师德大讨论活动，要求教师结合当前教育形势以及自己从教以来对教育工作的认识，讨论师德在当前教育工作中的重要性，探讨师德建设的有效途径。
三、结合实际，认真反思，深刻挖掘工作中存在的问题根据整顿的重点内容,结合我校实际进行自查自纠,认真反思,发现存在以下问题：
教师方面：
1、忙于抓成绩，对学生关爱不够，与学生思想交流较少。
2、对弱差生的辅导不够，转化效果不明显。
2、理论学习不够，业务水平有待提高。
4、创新意识不够，固步自封。
5、部分教师主人翁意识不强，在学校与自己无关的事情一概不管。
学校方面：
1、教职工业务、理论学习有待加强。
2、各项管理制度仍需完善。
3、学生的养成教育还存在不少问题。
4、餐厅、宿舍管理缺乏经验，亟需提高。
四、加强整改，落实岗位责任。
为切实加强我校广大干部教师纪律作风整顿，达到治懒增效、治散增气、治庸提能的目的，学校自查自省针对发现问题，制定如下整改措施：
1、统一思想，提高认识。召开全体教师会，深刻剖析我校教师中存在的问题，进一步深刻认识这些问题对比我校各项工作造成的不良影响和将会带来的后果。在此基础上，要求每名教师完成个人剖析材料，剖析自己存在的思想作风、纪律方面的问题，并写出改进措施和方法。
2、加强学习，提高觉悟。要求全体教师加强政治业务学习和师德修养，高度认识转变纪律作风的重要性和必要性。
3、严格落实岗位责任制。按照高效、统一的要求，进一步明确全校教师的岗位职责，将管理职能和服务要求分解到岗到人，落实定岗、定职责、定任务、定奖惩的“四定”责任制。
4、加大督查力度。严格落实各项工作计划，定期对各项工作进行检查、督促，注重跟踪问效，严格责任追究，确保学校各项工作计划得到贯彻落实。
5、充分发挥激励制，进一步完善对教师绩效考核细则，最大限度地调动广大教师的工作积极性、主动性。
总之，通过这次纪律作风整顿活动和“当好标杆、向我看齐”讲做评活动地有效开展，我校找出了工作中存在的突出问题，挖掘出了存在问题的根源，解决了教师中存在的思想问题，使广大教职工的工作作风有了明显的提高，形成了团结向上、积极肯干、高效务实的工作作风，有效推动了学校各项工作的顺利开展。今后，我们将继续把这项工作向纵深层次推进，办好让人民满意的教育。
华岳中学。
2013年10月14日。
纪律作风大整顿大排查活动和“当好标杆、向我看齐”讲做。
华岳中学。
2013年10月14日。
学雷锋活动汇报材料
我校少先队组织，顺应形势发展，针对学校实际情况，在各班班主任的大力配合下，积极开展丰富多彩的学雷锋活动。
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活动，开展“我教爷爷奶奶文明英语”、“社区礼仪知识竞赛”、“维护社区健身器材”、“红领巾花街养护”等实践活动，通过长期坚持不懈地开展志愿者活动，使雷锋精神真正得到继承和发扬。
学校少先队第一批“学雷锋做好事”活动，精神抖 擞的开展“文明乘车从我做起”宣传活动，不仅在校园为同学们宣传“文明乘车守则”的内容，还通过学校网站向更多的人进行宣传。队员们通过网站论坛一起讨论“在新时期我们应该怎样学习和发扬雷锋精神?”“畅谈学雷锋活动的.心得与建议”等。他们还在班主任老师的组织带领下，分别在“红领巾花街”、“社区健身乐园”进行环境清理。
少先队员们通过活动，体会到雷锋精神的可贵，大家一致表示：每年的三月份都和“雷锋叔叔相约”，不仅向他汇报队员们做的好人好事，还要在雷锋精神的鼓舞下，开展更加丰富多彩的学雷锋活动，让雷锋精神永存每个人的心中。
月是学雷锋活动月，我校少先队精心组织，认真安排了一系列有意义的活动纪念“向雷锋学习”活动50周年。
学校少先队在3月5日这一天，启动“学雷锋做好事”活动。由少先队代表吴展鹏同学向全校队员发出倡议：以我们的实际行动向雷锋叔叔学习，在完成好学习任务的同时，积极承担服务社区的活动，开展“我教爷爷奶奶文明英语”、“社区礼仪知识竞赛”、“维护社区健身器材”、“红领巾花街养护”等实践活动，通过长期坚持不懈地开展志愿者活动，使雷锋精神真正得到继承和发扬。
学校少先队第一批“学雷锋做好事”活动，精神抖擞的开展“文明乘车从我做起”宣传活动，不仅在校园为同学们宣传“文明乘车守则”的内容，还通过学校网站向更多的人进行宣传。队员们通过网站论坛一起讨论“在新时期我们应该怎样学习和发扬雷锋精神?”“畅谈学雷锋活动的心得与建议”等。他们还在班主任老师的组织带领下，分别在“红领巾花街”、“社区健身乐园”进行环境清理。
少先队员们通过活动，体会到雷锋精神的可贵，大家一致表示：每年的三月份都和“雷锋叔叔相约”，不仅向他汇报队员们做的好人好事，还要在雷锋精神的鼓舞下，开展更加丰富多彩的学雷锋活动，让雷锋精神永存每个人的心中。
讲做评活动汇报材料
9月10日上午，****公司第四党支部书记***参加了山寨煤矿观摩点的党支部书记讲党课现场观摩活动，***同志以“加强党支部建设，充分发挥‘两个’作用”为题，从如何发挥党员的先锋模范作用、发挥党支部的战斗堡垒作用、努力建设学习型党组织等几个方面作了系统的阐述。集团公司督导组相关领导对本次观摩学习活动进行了指导。
本次活动，促进了公司各党支部书记素质的提升，增强了支部书记学理论、讲理论和加强党员教育的党性意识，丰富了党员教育内容，创新了工作载体，激发了公司广大党员的学习兴趣，凝聚了支部党员的力量，增强了公司党员艰苦奋斗、共同战胜困难的战斗力和向心力，有力地推进了公司创先争优活动的开展。
9月14日，公司组织开展了“党委书记讲党课”竞赛活动，集团公司党委办公室主任***、宣传部主任**、组织干事***现场指导，公司60多名党员参加了听课。
公司党委书记**同志以从国际国内形势、立足本职岗位推动企业发展、党员日常教育管理、学习型组织建设四个方面进行了切实、生动和深入浅出的分析讲解。*书记的讲课紧贴公司生产经营工作实际，层次分明、语调激昂、配以图片和举例，达到了预期的讲课效果。特别是对国际国内形势的分析和对公司生产经营形势的分析准确到位，对学习型组织建设的论述有理有据，多角度、多方位，晓之以理，动之以情，吸引和感召了在场听课的党员，迎得了集团公司督导组领导的高度评价，认为**同志热心钻研、理论功底深厚、所讲内容全面、有理论教育的实用性和针对性，是党课教育的典范素材和成功事例，有助于推动****公司的发展。
会后，公司全文转发**同志党课教育辅导报告，要求广大党员职工认真领会党课精神，认清形势、立足本职、发挥作用，进一步激发了党员职工的学习热情和为企业做贡献、岗位建新功的工作斗志。
此次讲党课活动准备充分，内容紧扣主题，取得了圆满，得利于公司党政的高度重视，得利于集团公司的有力组织，得利于公司各科室车间、全体党员和职能部门的积极配合。打造了公司党课教育的样板教材，为今后讲党课活动的经常性开展开了好头。
讲做评活动汇报材料
为了进一步加强我校干部教师队伍建设,转变工作作风，提高工作效率，落实岗位责任制,强化全体教职工的责任意识和大局意识,我校严格按照县纪委的要求和安排，结合我校实际情况，扎实有效地开展了纪律作风大整顿和“当好标杆、向我看齐”讲做评活动，现把活动情况总结如下：
一、加强领导，明确责任。
为确保学校纪律作风整顿收到实效，学校成立了纪律作风整顿活动领导小组：
组长：副组长：
领导小组对活动进行了分工、明确了责任，切实加强了对这次活动的领导，确保了活动实实在在的开展。确定了活动方向重点、方法步骤，落实了活动责任，从思想上、组织上保证了作风整顿和“讲做评”活动有计划、有步骤的开展，使我校的作风整顿更具针对性、实效性。
二、积极组织开展学习、讨论等各项活动。
1、切实做好思想动员工作，增进教职工对活动的认识，推动作风整顿工作的顺利开展。为把这项工作做好，4月20日我校集中全体教职员工，召开以“当好标杆，向我看齐”为主题的讲做评活动，常爱珠老师进行了题为《“新常态”解读》的讲授，使全体教职工对新常态有了深刻的理解，并且在课后进行讨论活动，大家纷纷发言表态，适应新常态，争当新标杆。
2、校长以身作则。6月9日，校长率先垂范，向全体同志上了一堂以“三严三实”为专题的党课。并表示全体教职工应在思想作风建设上牢牢把关，从政治纪律上查摆问题，坚信“党校姓党”，以先进典型为榜样，学习他们的崇高精神，提高党性修养，自觉维护党校形象。
3、召开座谈会。全体教职工就日常工作中存在的问题进行了批评与自我批评。
三、加强整改，落实岗位责任。
为切实加强我校广大教职工纪律作风整顿，达到治懒增效、治散增气、治庸提能的目的，学校自查自省针对发现问题，制定如下整改措施：
1、统一思想，提高认识。召开全体教职工会，深刻剖析我校存在的问题，进一步深刻认识这些问题对我校各项工作造成的不良影响和将会带来的后果。在此基础上，要求每名教师讨论发言找出自己存在的思想作风、纪律方面的问题，并提出改进措施和方法。
2、加强学习，提高觉悟。要求全体教职工加强政治业务学习，高度认识转变纪律作风的重要性和必要性。
3、严格落实岗位责任制。按照高效、统一的要求，进一步明确岗位职责，将管理职能和服务要求分解到人、落实到岗。
4、加大督查力度。严格落实各项工作计划，定期对各项工作进行检查、督促，注重跟踪问效，严格责任追究，确保学校各项工作计划得到贯彻落实。
5、充分发挥激励制，进一步完善对教师绩效考核细则，最大限度地调动广大教师的工作积极性、主动性。
总之，通过这次纪律作风整顿活动和“当好标杆、向我看齐”讲做评活动地有效开展，我校找出了工作中存在的突出问题，挖掘出了存在问题的根源，解决了教职工中存在的思想问题，使广大教职工的工作作风有了明显的提高，形成了团结向上、积极肯干、高效务实的工作作风，有效推动了学校各项工作的顺利开展。
“大讨论”活动汇报材料
同志们:。
风险的。而现在解放思想和原来的解放思想已经发生了很大变化,再也不会像以前的那种大转变,一夜之间就变样了。现在解放思想,着眼点要有所变化。但随着形势的变化,很多人却不知道究竟该解放什么?包括一些中层领导干部。我觉得现在解放思想一定要着眼于深处、着眼于细处。特别是要打破日益固化下的经济利益平衡格局。因为现在各项政策、各个职能、利益分配,基本上都明晰化、固定化了,所以,在这种情况下改革创新是很难的。当前,全国各地都在自发地掀起新一轮解放思想的热潮,如果不是汶川大地震,那么中国这一轮解放思想的热潮会掀得更厉害。从广东开始,重庆、山西、浙江都在解放思想,我省各市也都在进行解放思想。7月份,省委将召开全会,专门研究部署解放思想,再掀新一轮解放思想热潮。我们*如何才能通过思想大解放、实现经济大发展,我认为解放思想要重在凝聚创业合力,大家要心往一处想,劲往一处使,一心一意谋发展,全心全意促发展,在全市上下形成齐心协力大发展的合力。
一、解放思想要学习先进经验,树立新境界、新理念。
各级各部门在这方面首先要认真找差距。敢于承认差距是一种胸怀,能够找出差距是一种境界,尽快缩小差距是一种能力。我们解放思想,就是要善于学习先进,敢于查找差距。我们的好多工作和活动,最容易停留在口头上。之所以停留在口头上,是因为我们有些同志没有这个素质,没有这个境界,没有这个能力,所以最终见不了成效。“十五”初时,我们跟许昌、三门峡、平顶山、濮阳都基本在一个水平线,短短的几年时间,三门峡、许昌超过*一倍,翻了一番,平顶山就更不用说。我们不去分析不去比较不知道,一分析一比较问题就出来了。我们通过找差距,学习先进,学习人家的经验,首先是学习他们的思想和理念,因为思想是行动的先导,思想决定行动,没有新的理念,没有新的境界,什么事都等、靠、要,我们是发展不起来的。上一轮的产业大转移,真正抓住机遇的城市不多,但是东莞抓住了。当时东莞提出一个响亮的口号,让国际上的有钱人来东莞办企业,让中西部的没钱人来东莞打工。东莞当时的领导干部是分成两块,一部分人到国际上招商,一部分人到中西部招劳动力。你们到东莞来投资吧,我们已经建好了标准厂房,并且不要租金。第一年免税,第二年再缴税、交租金。结果,一边是廉价劳动力大批来东莞打工,一边是有钱人大批来东莞创业,所以东莞很快就发展起来了。这一轮的产业大转移,一些专家论证*有非常好的条件,关键是看我们能不能抓住,而且这次产业转移的周期很短,就这两三年的时间。我刚来*工作时就反复强调盐化工开发的机遇问题。盐化工的好时期就这两到三年,如果再犹豫,不抓紧上项目,那就错过去了,就永远也上不去了。实际上,我们国家现在已经开始限制了。再比如,搞城市建设,在国家宏观调控趋紧、土地资源日益稀缺的情况下,很多城市都是靠资本运营来拉动城市经济、拉动全市经济。我们也需要解放思想,破除有多少钱办多少事的观念,积极开动脑筋,树立新的理念,多渠道解决资金问题。这些例子说明,我们干事业一定要有强烈的机遇意识,要不断的解放思想,在解放思想中统一思想,在解放思想中凝聚创业合力,营造良好的创业环境。
二、解放思想要敢于打破旧思维,在改变陈规上找突破。
破除陈规陋习,关键还得从思想上解决问题。我们现在一些干部,循规蹈矩、思想保守,工作上吃老本、靠经验,用习惯、用惯性来思考问题,用老办法来解决新问题,根本没有什么新招数。现在都什么年代了,还是老一套,不注重知识和理念的更新;有的干部是小进即满、小富即安、固步自封,一有点成绩就沾沾自喜,停步不前。岂不知人外有人,天外有天,与先进地区相比还差很远;有的干部怕担责任、怕犯错误、怕丢帽子,把自己的官本位看得比什么都重要;有的干部说得多、做的少,指责别人多、要求自己少。说起工作来头头是道,但干起来却不甚了了,总是这理由那理由,总有他的理由。最终的问题还是态度的问题。这些问题都是影响*发展的制约因素。
三、解放思想要有勇气、有智慧,创新发展。
实践活动汇报材料
我校的综合实践活动课程，本学期在岱岳区教育局和镇教育指导中心的引领下开始起步，九月底，教育组成立综合实践可的中心教研组，我校的刘建芹和李晓辉两位老师是其中的成员，十月初，我们开始谋划活动方案，与此同时也查找了相关理论，用理论来指导我们的工作，本学期为了搞好起步，以便总结经验，为后续工作打好基础，分为了中、高两个年级组，并分别制定了活动计划，乡教育组给予了肯定。
二、主题活动的初步尝试情况
1、科学课与综合实践课的整合尝试
五年级的《家庭调查》，是结合科学课本第十课活动2开展的，主要目的是通过学生剪切图片或拼接图来完成，让学生了解人类是如何利用植物和动物，从而让学生更加珍爱自然。此活动已进行完毕，效果良好，尤其是展示几个做的不错的同学的成果时，看出学生从中获得的成功的喜悦。
2、培养学生良好行为习惯与活动课的结合
依据三四年级的学生年龄特点和当前学生消费的状况，以及我校提倡的逐步培养学生良好的行为习惯的要求，生成的《我的小账本》这一主题，目前正谋划准备实施。
三、对学生综合实践课的评价情况
我校为每个学生都准备了成长记录袋，真实记录学生在活动过程的做法与想法，五年级已基本成型，对学生的成果在评价过程中也进行了照相，这样做也鼓励学生参与的积极性。也为以后对学生的综合评价留下相关材料。
四、阶段总结
上述关于计划的形成和所谓的主题活动，还不能完全称做综合实践活动课程，只能算是它其中的一部分，关于主题的确定，主要还是以教师提出的研究主题为主，没有让学生经历从发现问题、提出问题到转化为主题的过程，至于在教师的指导下，学生自主制定活动方案，则是下一步要重点解决的问题，还有总结交流阶段、成果展示评价、活动档案袋的利用等诸多方面等亟待研究探索。
五、存在的困惑问题
1、综合实践活动开展，需要教师有一个执着的精神，怎样营造这种精神的氛围，这是摆在我们面前的困惑问题之一。
2、相关教师缺少必要的理论指导。
3、综合实践课的路子还摸不清，怎样才能指导一次完整的综合实践活动课，值得探索。
东郊乡新塘村位于湘乡市城郊，距湘乡城区3公里，湘韶公路横贯全村，交通比较便利。全村共有10个村民小组，428户，1603人，人均纯收入10500元。有党小组7个，党员54人。有水田1103亩，旱土240亩，山林780亩。
新塘村深入开展党的群众路线教育实践活动以来，在上级的正确领导下，特别是、常务副陈肇雄同志亲自参与了新塘村专题组织生活会并作出重要指示，新塘村支部书记、村主任肖雨林带领党员群众紧密团结在村党支部周围，凝心聚力，锐意进取，尤其在配合经开区征地拆迁工作方面取得了突出成效，显著提高了群众生活质量，多次受到市乡两级政府的高度肯定。主要表现在：
群众路线教育让党员干部思想得到深刻洗礼。通过开展教育实践活动，严格落实了学习教育，听取意见；查摆问题，开展批评；整改落实，建章立制三个环节。在活动中，全村党员、干部全面深化了“为民务实清廉”的主题认识，增强了做好群众工作的本领。
关协、综治、调解、民兵等群团组织，构建了党支部—党小组—党员—入党积极分子—联农户的“五级核心网络”。二是抓党员，强素质，开展丰富党建活动。在支部的领导下，全村7个党小组不定期开展党内活动，发挥党员模范带头作用。2017年年初，支部号召全体党员捐款10800元，帮扶四组患重病的困难群众潘祥中；七一，支委委员和党小组长又带头捐款两万多元到湘乡的毛田镇清溪村开展结对帮扶行动，慰问了10户困难户。作为征地拆迁村，矛盾纠纷多，党员干部带头践行 “四个承诺”，受到群众好评。三是抓管理、促提高，夯实执政基础。在全村范围内开展“三联”活动。即：支委联系党小组长、党小组长联系党员、党员联系群众制度，进一步夯实村级党组织网络建设。第四党小组因征地拆迁方案一直没有形成统一意见，经支部研究决定召开第四党小组党员扩大会议，最终形成了方案并一直沿用至今，第四党小组因此还获评“全市优秀党小组”。
年村里没有一例由集体买单的餐桌消费；村里来了客人或是有接待任务，一般吃盒饭，绝不去饭店酒楼。三是以扶植自主创业带动就业，以就业促经济发展。结合整改落实，村里积极联系在外务工的村民如李小四等人返乡创业，通过开办新塘运输公司，承接小工程项目，不但帮助许多失地村民解决了就业问题，更带动了一批敢拼敢闯、想要致富的村民走上自主创业之路。
群众路线有效改善了村民生活质量。新塘的用电一直是全村群众的“心头痛”，因为历史原因造成的用电秩序混乱，每到逢年过节、高温酷暑的用电高峰时节，新塘村村民都要因为时明时暗的灯光，慢悠悠转动的电风扇，煮不熟饭的`电饭煲，成了摆设的空调而烦恼不已。开展教育实践活动后，首先转变思想的是党员干部。五组党员谭国清第一个站出来，“新塘的电不能这么下去了，电表先换我家的！”五组的党员被带动起来了，也其他组的党员也都纷纷响应，从自家开始整顿用电秩序，党员们一带头，村民们的思想工作一下就通了，用电整改推进进展迅速。结果只用了10天，新塘村就彻底告别了用电难的过去，群众们用上了“舒心电”、“和谐电”。
在外务工人员回乡办企业、搞项目。三是努力提高群众生活质量。想方设法丰富村民的精神文明活动，建设一个包含科技咨询室、农家书屋、老年人活动室、棋牌室、广场舞表演场地的农民文体综合中心。为做好便民服务工作，建设好村农民文体综合中心，新塘村支部书记，省党代表肖雨林向陈报送了两个报告，特请领导关心支持为感。
新塘村党的群众路线教育实践活动取得现在的成效，归功于上级的正确领导、率先垂范，新塘村将按照陈的指示和市乡活动办的意见，带领全村党员干部，继续狠抓各项任务的落实。
讲做评活动汇报材料
根据公司深入开展“我的油田我的家”主题宣讲暨“五讲五做”活动【胜海钻工发（2011）4号文件】的要求，结合供应生产的实际，迅速启动，推动活动全面的开展。现将有关事宜安排如下：
一、成立物资供应活动领导小组。
组长：陈杰、张晋松。
副组长：宗长青、李龙升。
小组成员主要职责：
1、组长领导布置各个时期的活动内容，并对各部门活动的内容考核验收。
2、副组长对各个部门布置各个时期开展的活动内容进行组织协调、指导检查。
3、各领导成员对活动进行广泛的宣传，引导、部署广大干部职工参与到活动中去。
二、活动的时间安排1、3-5月，充分认识“我的公司我的家”主题宣讲暨“五讲五做”活动的重要性做好宣传工作，开展“岗位在我心中”活动，加强爱岗敬业教育。
目的：深入了解自己的岗位，凝聚职工意志，增强队伍凝聚力。
内容：配送队人员每人针对自己的岗位提出改进或建设性的5条意见，同时开展“寄语油田、寄语海洋”职业理念和格言警句征集活动。深化公司开展的“我的油田我的家”主题活动，营造在岗人员人人精心、事事精细、项项精优的活动氛围。并利用流动红旗，评比“红旗岗位”活动。组织引导职工“身边人讲身边事，身边事感化身边人”。形成人人爱家、努力建家兴家的浓厚氛围。
2、6-8月，开展“争做优秀党员”活动。
目的：使党员干部了解自己做一名合格党员的责任和义务。
内容：深化优良传统教育，积极参与公司举办的小合唱比赛。利用“七一”前期公司开展的“唱响红歌，唱红油歌”的环境氛围，引导职工特别是青年员工传承优良传统，树立拼搏奉献、艰苦奋斗的精神追求，做到“神”不散、“魂”不丢、“气”不泄。通过比政治素质、比岗位技能、比工作业绩、比群众评价，树立“负责任、能力强、正气足”的党员模范，在全体党员干部中深化“七讲七比”、争做“四优”共产党员活动，切实做到“身份亮出来、思想显出来、工作看出来、作风硬起来、领先站出来、群众跟上来”；以党员带动群众构建和谐的职工队伍。
3、9-11月，做好结合文章，主题宣讲暨“五讲五做”活动要与“创先争优、比学赶帮超暨精细管理深化年”主题活动结合起来。
目的：深化精细管理理念，使“精准细严”渗透到生产经营的全过程。内容：以“精细管理保发展、比学赶超促提升”为主题，积极组织参加公司组织的“争杯夺牌、创标争先”等劳动竞赛活动，激发热情。将精细管理指标总结汇总、整体评价后，落实班组、岗位执行情况，查找不足，大力倡导“精从细中来，细在尽责处”的理念，各单位积极总结在协作、协调或信息沟通中的不畅环节，找出工作中存在的不足因素与整改的方向和措施。
4、12月，总结评比阶段。
目的与内容：通过各个活动的开展和考核评比，使团队牢固树立比拼意识、赶超意识、协作意识、服务意识。在工作中做到“见红旗就扛，有第一就争”，营造“心齐、气顺、劲足、家和、业兴”的良好局面。
海洋钻井公司物资供应。
2011年3月9日。
六一活动材料汇报
为激发学生们热爱生活、热爱祖国、关爱小伙伴的情感，为丰富孩子们的节日生活,在2017年“六一”这一天，我村全体师生隆重集会庆祝孩子们幸福的节日，受到广大家长的一致称赞。现将我校庆“六·一”活动开展情况总结汇报如下：
一、领导重视，精心组织
我校领导高度重视庆“六·一”活动的开展情况，认真组织，精心准备，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，充分利用学校鼓号队营造良好的氛围，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、游园活动内容丰富，形式多样
经过我们学校师生的精心准备，周密的安排下，游园活动的项目丰富多彩。抢椅子、跳绳、瞎子画鼻子、夹跳珠、猜谜语、吹乒乓球过杯子等各种形式的活动，同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣中学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。二个多小时的游园活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
三、入队仪式庄重严肃
本次“六·一”儿童节，我校又有20名小同学光荣地加入了少先队组织，在这一天，他们佩戴上了鲜艳的红领巾，自豪地在队旗下宣誓，学校大队辅导员并对他们进行队的知识的教育，新队员代表在队旗下立志做共产主义事业的接班人。
四、表彰活动，涉及面广
本次“六·一”儿童节，我校为成绩刻苦、表现良好的校级“三好生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”、“好儿童”以及2017年明德儿童创意智能作文竞赛校级一等奖、二等奖共103名学生进行表彰。
尽管我们这次活动取得了成功，但在这个活动过程中我们也发现了很多工作的失误和不足：其一，活动的准备工作还做得不是很到位，显得有些仓促，一些细枝节还考虑得不成熟，以至于在活动过程中就会出现差错，多多少少会造成一点负面影响；其二，教师之间的衔接配合做得不够，责任工作过于分明，缺乏团结的凝聚力。
今后，我们要扬长避短，把工作做得更好，把活动做得更有声有色，让孩子们真正开开心心度过一个快乐的节日。
务德村完小
2017年6月10日
为深入贯彻党三中全会精神，全面落实中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的.重要部署，按市、区关于庆祝2017年“六一”国际儿童节的通知要求，我校在六一国际儿童节期间开展了丰富多彩的文化娱乐活动，活动形式多样，内容健康，为学生搭建了一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台。现将活动情况总结汇报如下：
一、领导重视，精心组织
我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。让学生们渡过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了学生的成长和进步。
为了成功举办这次活动，学校的全体老师们进行了精心策划，从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
二、优化环境 确保活动顺利开展
1、节日期间，学校向学生推荐一批思想性、知识性、趣味性、科学性强的儿童图书报刊、优秀童谣歌曲等，丰富节日期间的儿童精神文化生活。
2、学校进行了以净化校园周边社会文化环境为着力点，集中宣传贯彻国家、省保护儿童权益、促进儿童发展的相关法律法规，严厉打击侵害儿童权益的违法犯罪行为。开展校园周边环境整治活动，对学校周边的小卖部、网吧等场所进行排查，加大对违法违规行为的监督力度。
3、抓好节日期间的安全工作，制定“六一节”活动安全防范预案，明确责任，落实措施，提前进行安全演练，建立安全保障和安全预警机制，确保庆祝活动安全有序，让全校儿童过一个安全祥和的节日。
三、开展了丰富多彩的庆祝活动
1、5月28日——5月31日期间，举办了学生绘画、手抄报、书法比赛。 1
每班每项选出5幅作品参与学校评选，5月31日下午组织学生进行优秀作品展示，活动的进行陶冶了孩子们的情操，提高了孩子们的审美水平和动手能力。
2、开展“美德少年”评选表彰活动。根据“美德少年”评选要求，班级进行民主评议推荐，最后学校共评选出诚实守信、助人为乐、孝老爱亲、勤劳俭朴等品德兼优的美德少年15名，在六一节庆祝大会上进行了表彰颁奖。
3、少先大队举行了新队员入队仪式，我校86位新队员光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。少先队员许希婕代表全体队员在六一庆祝大会上表达了共同的心声“为共产主义事业而奋斗，时刻准备着！”。
4、5月31日上午，在部分家长代表的共同关注下庆典活动隆重举行，会长吴宏富进行了讲话并祝福全校师生六一节快乐，学校领导表彰了各项活动中表现突出的班级、学生，为2017年学校“美德少年”、“三好学生”、“优秀少先队员”、优秀学生干部“进行颁奖。接着进行了低年级（一、二年级）亲子沟通活动，通过亲子活动这个平台主要是增进家校之间的关系，共享家校共育的成果，同时也调动家长的参与性、积极性，拉近于孩子之间的距离。通过一系列的活动，让孩子感受集体的温暖，体验节日的快乐。
2017“六、一”，学生们度过了一个愉快的节日，他们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。丰富多彩的活动让每一位学生充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为学生展示自己的大舞台。
贵池滨湖实验学校
2017年6月3日
2
活动汇报材料1
….开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”
(2010年12月6日）。
自治州“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育开展以来，我校牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，扎实开展丰富多彩的活动，不断将主题教育引向了深入。现将我校开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育情况汇报如下：
一、加强组织领导，主题教育有序开展。
校党委高度重视主题教育，及时召开专题会议，对主题教育进行安排部署。一是成立了以学校党委书记为组长的主题教育领导小组，下设主题教育办公室，成立综合秘书组和宣传信息组，抽调6名教师到主题教育办公室兼职开展工作，保障了主题教育正常有序开展。二是及时组织全校教职工召开“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育动员大会，由校党委书记动员讲话，使教职工充分认识到新形势下开展主题教育的重要性和现实意义，进一步增强了政治意识和责任意识。三是按照州教育党工委、教育局主题教育相关要求，结合学校实际制定了主题教育总体实施方案的每个阶段具体安排，确保了教育活动扎实有序进行。四是各科室、年级组把主题教育作为开展各项工作的主线，结合主题活动总体实施方案，制定工作计划，把主题教育作为提高工作水平的动力，深入推进了主题教育。五是实行校领导联系制度，确定校领导联系的党支部和处（科）室、年级组、班级、宿舍、学生，明确职责要求，形成了党委书记负总责、亲自抓，各分管领导分头抓，主题教育办公室具体抓，各科室密切配合的良好格局。
二、结合工作实际，主题教育灵活推进。
坚持以科学发展观为统领，结合学校总体工作和教育教学安排，灵活推进主题教育。一是署假期间，采取集中学习与自学相结合的方式，利用署假前一周和开学前一周的时间，组织教职工集中学习了中央新疆工作座谈会精神、自治区党委七届九次、州委八届九次全委（扩大）会议和张春贤书记考察巴州时的重要讲话精神及《民族团结条例》等内容；通过校园广播、黑板报、横幅标语等形式进行广泛宣传；要求每位教职工在暑假期间认真自学，并撰写心得体会，在全校掀起了深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育的热潮。二是正常工作期间，要求全校教职工以自治区、自治州重要会议精神为指导，进一步增强工作的主动性和自觉性，振奋精神、乘势而上，把会议精神化作推动教育教学工作的强大力量，把中央关于推进新疆跨越式发展和长治久安的战略部署学习好、领会好、贯彻好，并邀请州党校教师为教职工做专题报告会，加深了教职工对开展主题活动的认识和理解。三是将“热爱伟大祖国、建设美好家园”、“创先争优”、“讲师德、重育人、树形象”、马克思主义“五观”、“四个认同”、新疆“三史”、《社会主义核心价值体系》等教育内容融入政治学习和教育教学中，使各族学生认识到在新疆大发展的历史机遇面前，要把全党、全社会对新疆发展的关心和扶持牢记心头，把全国各族人民对口支援新疆的深情厚意转化为奋发图强的学习动力，培养良好的道德品质，为建设美好的新疆而勤奋学习。四是创新开展“八个一”活动，从民汉合校的实际出发，要求校级领导分工协作，各自联系一个党支部、一个民汉年级组、一个民汉学生宿舍、一个民汉班级、一位民汉教师、一位民汉学生、每学期主动听一堂课、参加一次主题班会，增强联系，加深校领导与学生、教师的感情。五是通过党支部会议组织党员认真学习各类会议精神，引导党员在主题教育中充分发挥模范带头作用。同时，充分利用党委中心组学习时间，组织中层以上领导干部深入学习党的十七届五中全会精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》,进一步激发了党员干部抢抓机遇、加快发展的信心和决心。
三、丰富活动载体，主题教育成效显著。
结合自治州工作安排，将主题教育与相关工作有机结合起来，充分利用各类活动载体，积极开展了丰富多彩的主题教育，广大教职员工教书育人的热情空前高涨，民族团结深入人心，学校各项工作科学有序推进。一是以第28个民族团结教育月活动为契机，积极开展形式多样的活动，深入开展了民汉师生手拉手结对子活动，组织举办了民族团结联谊会，举办了“我身边的民族团结故事”演讲比赛、故事会，开设民族团结教育课程，吟唱民族团结歌曲，进行民族团结汇演、民族团结表彰，组织全体学生观看了民族团结电影、学习本校民族团结模范巴图.那生奋不顾生救汉族同学事迹等活动。二是以第26个教师节为契机，举行教师宣誓仪式，与全校教师签订“模范遵守职业道德，争做人民满意教师”承诺书，校党委与支部书记、支部书记与党员层层签订承诺书和责任书；对在主题活动中涌现出来的优秀班主任、教师、年级组长、教育工作者、先进年级组、教研组等进行表彰；积极开展“创先争优”先进集体和优秀个人评选活动，进一步激发了各族师生建设学生满意、家长放心、人民满意学校的热情。三是适时举办“教师心理”、“教师礼仪”知识讲座，积极开展“教师礼仪”知识竞赛、“师德”演讲比赛、“教师金秋助学”、“爱心捐款”、党员捐“特殊党费”等系列活动，规范教师礼仪，不断提升教师整体素质。召开“德育工作会议”，总结了德育工作经验，提出了德育工作奋斗目标，查找了需要解决的问题，为营造“管理育人，学科育人，服务育人”的教育氛围奠定了基础。四是广泛开展“读爱国书刊、唱爱国歌曲、看爱国影片”活动，举办“热爱伟大祖国、建设美好家园”、“热爱伟大祖国、建设和谐巴州”征文比赛、“爱祖国、爱家乡、讲团结”、“在国旗下成长”双语比赛、“生命在思辨中成长”学生辩论会、“中华经典诵”等活动，通过丰富多彩的活动营造了浓厚的主题教育氛围。五是充分利用各种媒体，大力宣传主题教育。通过校园广播播放爱国主义歌曲、民族团结政策及故事、爱国主义英雄事迹；通过宣传栏、知识测试，引导师生熟知主题活动应知应会内容；积极报送主题教育信息，向州教育局主题活动办公室上报主题活动简报26期、信息40期。六是根据主题教育安排，及时召开专题分析讨论会，要求各党支部、各科（处）室、各年级组及时组织全体教职工在学习前一阶段规定的文件精神基础上，认真学习《州委书记张博在自治区党委（扩大）会议上的发言》、《州委副书记、州长史建勇在自治州加强“双语”教育座谈会上提出的要求》等重要讲话，围绕如何将“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育落实到加强学校管理，提高教育教学质量，营造良好育人环境，大力推进“双语”教育，加强民族团结，师德建设等方面问题进行专题讨论，将提出的问题进行梳理汇总，对部分问题进行了及时整改，得到了群众的广泛好评。
四、存在的不足和今后打算。
我校主题教育虽然取得了一定的成效，但还存在一些不足：
1、个别教职工对主题教育的重要性认识不够，还不能潜心钻研、融会贯通，联系实际消化理解不够。
2、由于教学任务比较重，学习集中学习交流的时间不够充分。
3、目前部分学习材料尚不到位，在一定程度上也给学习活动带来了不便。
针对以上存在问题，学校将按照有关要求予以改进，边学边改，以学习促进问题解决，以解决问题将活动引向深入。下一步，我校将根据州教育党工委的总体部署，结合学校实际，大胆改革创新，不断探索新的工作方法，进一步巩固和扩大本学期开展三个主题教育成果，按照活动实施方案确定的步骤和要求，把主题教育作为一项长期工程，继续抓紧抓实抓好。
安全教育活动汇报材料
一、加强领导，制定方案。
为开展好“安全月”活动，确保学校和广大师生安全，根据上级文件精神，学校制定了“安全月”活动实施方案，并成立了以李蔚校长为组长、翟凤、赵爱琴副校长任副组长、中层以上班子成员、年级组长任组员的学校 “安全月”活动领导小组，具体负责学校“安全月”活动的组织实施。
二、全面落实，积极行动。
领导小组成员在校长的带领下，对学校进行了全面检查。
1、基本情况是：(1)学校安全制度健全，责任明确，层层落实。(2)加强学生安全教育，充分利用墙报、专栏、红领巾广播站、校园电视台加大安全知识宣传力度，开好主题班队会，加强学生安全教育，提高学生安全防范意识。(3)学校校舍状况良好，校舍定期检查，及时整改查处的问题。(4)消防设施定期检查，及时更换。(5)食堂制度健全，食堂工作人员定期进行健康检查，持证上岗。食堂管理有序，进货渠道正规，五类原材料全部由区教育局服务中心送货，食品新鲜，餐具消毒严格，无过夜饭菜。(6)加强周边环境的整治及沿街房管理，杜绝不良场所对学生的`影响。学校建立大型活动审批制度，组织学生集体活动，严格审批制度，制定安全预案，逐级审批。(7)学校根据学生的年龄和心理特点，有针对性地加强健康人格教育和培养，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、存在问题：教学楼个别开关接触不好;电教室、餐厅座椅螺丝松动;两个教室门玻璃有损;两个室风扇运行不灵便;厕所抓手有损。
3、整改措施：6月2日立即开始对查出的问题逐一进行了整改。6月2日总务处对校园下水道进行全面清理，请电工师傅对校园用电线路进行全面检修，个别开关进行了更换;请师傅对厕所门抓手进行了维修，电教室餐厅座椅、门玻璃进行了固定，并对幼儿园二楼走廊进行了防水改造。
三、“安全月”活动情况：
1、加强宣传，积极营造活动氛围。学校利用校园电视台、红领巾广播站、宣传栏、板报等多种形式积极搞好宣传活动。
2、6月6日、17日课间操时间，赵校长向全校师生传达上级有关文件精神，李校长对全校师生进行安全教育，强调安全意识，提高自我保护能力。
3、6月16日下午各中队组织安全主题队会，重点是道路交通安全。二年级级部请校外辅导员作安全报告。
4、6月17日-19日，利用课间操时间，组织全校师生进行疏散演练，增强师生自我防范及安全应急能力。
5、为使学生在快乐的学习中，认识到日常生活中应注意的安全问题，提高他们的自我保护能力，在健康的环境下健康成长，学校从北京订购安全宣传图片，定期展出。
6、6月27日下午，市委书记、市人大棠委会主任刘慧晏在市、区领导的陪同下到我校视察指导“法律进学校”集中推进年活动开展情况。领导认真查看了“法律进学校”的有关资料图片、师生学习法律知识的各种作品，参观了学法知识竞赛现场，对我校工作给予了高度评价。
7、大队部开展“小手拉大手”活动。每位学生与家长共同做一份安全知识答卷。
8、6月30日班主任与学生家长签订安全目标责任书，强化安全责任。
9、暑假前向学生发放“2008年暑假‘十做到’”，对安全教育工作进行全面部署和要求，加强暑期安全教育。
10、放假前，请法制副校长潘庄派出所教导员来校进行《小学生安全法制教育报告》，增强安全意识，平安度过暑假。