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有访谈提纲的论文(专业14篇)

时间:2023-12-23 22:27:38 作者:翰墨

通过提纲,我们可以更好地把握文章的重点和主题,使得文章的逻辑更加清晰明确。提纲可以作为写作指导的参考工具,但也要注意根据具体情况进行灵活运用,避免机械套用。

论文访谈提纲【】

访谈对象:主管产品开发的公司领导或研发部门经理。

1、请就计划的新产品进行介绍、研究所与公司之间是否已有合同、意向及时间表。

2、关于拟导入产品的可研报告及所涉及的技术转让合同及专利资料,是否有侵权的可能。若没有可研报告时,请根据目前的数据介绍各个产品的单价及变化、成本等预算资料。

3、请介绍企业可能存在的经营风险。

4、请介绍各个产品的经济寿命。

5、是否有企业所做或第三方为企业所做涉及新产品的咨询报告。

论文访谈提纲【】

1、请介绍国家及地方政府的相关行业产业政策及影响。

2、公司现有产品的市场竞争情况,包括销售量在行业内的地位、主要竞争对手的数量、市场占有率,竞争优势等。

3、主要竞争对手及份额,公司未来销售规模。

4、请介绍公司现有产品的经济寿命、未来的增长点。

5、公司产品所在市场是否具有季节性,每个周期时间多长。

6、公司的主要客户名单,是否存在对少数客户的依赖,未来5年购买需求增长潜力的分析。

7、请介绍企业市场开发活动及方式,提供未来市场开发计划,可能的话,请提供企业准备用于市场开发的宣传资料。

8、国家有无开放市场或完全由企业直接销售的政策趋向。

9、如有,请提供长生公司所在行业的宏观分析资料,行业统计资料。

10。如有,请提供企业所做或其他第三方为企业所做的咨询报告,例如市场分析或研究报告、项目建议书和项目可行性研究报告。

11。您认为本企业主要存在哪些风险因素,比如贵企业在生产经营过程中可能存在的风险因素、行业风险、市场风险等。

简述论文访谈提纲

6.您了解的垃圾处理方式主要有哪些?(传统与新方式)。

7.我县目前处理垃圾的主要方式是建造垃圾填埋场,这种方式的好处与弊端?

8.县委、县政府在建造垃圾填埋场、解决民生问题的同时是否与当地居民进行有效沟通与协商?(如:征地建厂、垃圾污染空气、水源等问题)。

9.县委、县政府目前对农村垃圾处理有什么新政策?

论文访谈提纲【】

1、贵公司未来经营计划及其发展方向和主要内容。

2、贵公司的分公司、子公司以及长期投资的基本情况。

3、未来年度固定资产投资计划。

4、贵公司有无任何企业收购、兼并计划。

5、投资并购活动的操作程序,有无投资预测和可行性研究报告或第三方所提供的咨询报告,及实施后的运营情况。

6、贵公司有无人员扩充计划。

7、贵公司的资金筹措和运用计划。

8、国家或行业的宏观经济形势(如通货膨胀、经济增长)对贵企业可能产生的影响。

9、国家的政策、法规、制度(国家产业政策、税收政策、环境政策)对企业产生的影响。

10、贵公司为对付任何预计的成本上涨而导致的成本上升采取的策略。

11、贵公司是否有改变业务结构或规模、提高公司竞争力的计划和策略。

12、有无公司自身或第三方所作的市场分析及研究报告,或改善企业经营情况。

论文访谈提纲【】

公司总经理/规划战略主管副总。

1、贵公司未来经营计划及其发展方向和主要内容。

2、贵公司的分公司、子公司以及长期投资的基本情况。

3、未来年度固定资产投资计划。

4、贵公司有无任何企业收购、兼并计划。

5、投资并购活动的操作程序,有无投资预测和可行性研究报告或第三方所提供的咨询报告,及实施后的运营情况。

6、贵公司有无人员扩充计划。

7、贵公司的资金筹措和运用计划。

8、国家或行业的`宏观经济形势(如通货膨胀、经济增长)对贵企业可能产生的影响。

9、国家的政策、法规、制度(国家产业政策、税收政策、环境政策)对企业产生的影响。

10、贵公司为对付任何预计的成本上涨而导致的成本上升采取的策略。

11、贵公司是否有改变业务结构或规模、提高公司竞争力的计划和策略。

12、有无公司自身或第三方所作的市场分析及研究报告,或改善企业经营情况。

论文访谈提纲

了解此次阳光团队的组织架构以及团队文化对其工作的影响。

面对面的访谈。

阳光团队。

(一)访谈开场语:

你好,我是09社会工作3班的一名学生,现在要做一个心理咨询的深度访谈的作业,时间为40分钟左右,我们谈话的内容除了老师,你我知道,其他人都不知道的,我会做好相关保密工作。

(二)访谈对话。

第一部分:对话部分。

1、所在部门的具体职能是什么?,部门人员情况(几个人,人员来源,年级,专业),在这方面存在什么问题?(人员短缺或富余,人员素质不符合部门要求等)。

2、您的具体工作是什么?在工作安排上是否认为有不合理的地方?为什么?

3、本部门人员之间的协作关系如何?是否需要大量的协调工作?存在什么问题?

6、您们团队招新的整体过程是怎样的?人员要求如何?需要培训?如何培训?

7、团队换届是自荐还是推选?还是另外的形式进行的?

8、你认为心理咨询、朋辈咨询与社会工作的个案工作有相似的地方吗?(首先介绍一下社会工作的个案工作)。

9、你觉得在你们部门或者团队当中,最重视的是什么?(组织纪律、人与人之间的关系、工作态度、个人能力)。

第二部分:访谈结束语。

再次感谢你的配合,祝你学习进步,生活愉快!

(1)观察活动现场。

(2)选取对象。

(3)开始访谈并记录。

(4)访谈的反思与评估。

访谈提纲心得体会

访谈提纲是进行访谈的重要文件,它包括了提问的主题、问题和时间安排等内容。通过访谈提纲,采访者能够更加有条理地进行采访,并且充分发掘被采访者的观点和见解。在过去的一段时间里,我有幸参与了几次访谈,并且总结了一些心得体会。

首先,在起草访谈提纲时,我们应该清楚访谈的目的和主题。只有明确了目标,才能在访谈过程中有针对性地提问。在起草访谈提纲时,我们可以从多个方面进行思考,比如:访谈对象的背景、经历和成就等。通过这些信息,可以制定问题以引导被采访者深入思考并给出真实的回答。定下目标,有助于访谈的专业性和针对性。

其次,在访谈提纲中,问题的顺序和一致性也非常重要。在访谈开始的时候,一些开放式的问题可以帮助营造积极的访谈氛围,进而引导被采访者展开思考并表达意见。接下来,深入的问题可以逐渐引导话题的发展,细节性问题对于访谈结果的完整性起着至关重要的作用。在问题的顺序上,应根据访谈的主题和关注点,避免跳跃性的提问,保证访谈的连贯性和逻辑性。同时,为了提高效率,问题的顺序可以与被问问题者的理解和反应速度相匹配。

此外,访谈提纲中还可以考虑添加一些适当的辅助问题。这些问题可以帮助采访者更好地引导访谈的话题,并且更加深入地了解被采访者。例如,可以询问一些个人背景信息,如教育背景、兴趣爱好等,以便更好地了解被采访者的性格和特质。此外,还可以设置一些开放性问题,以引导被采访者自由表达观点,促使更加深入和有趣的讨论。这些辅助问题的提出,有助于提升访谈的丰富度和引人入胜的程度。

最后,访谈提纲的修改和完善是必不可少的。在实际访谈过程中,很可能会出现问题无法得到期望回答、不同意见的交锋等情况。因此,在事后对访谈提纲进行修改是非常重要的。通过分析访谈过程中存在的问题和不足,对提纲进行适当的调整和优化。此外,采访结束后,可以请教其他人对提纲的反馈和建议,以便更好地改进和提升。

总而言之,访谈提纲在实际访谈中起着关键性的作用。通过明确访谈目标、规划问题顺序、添加辅助问题以及不断完善,我们能够更好地引导被采访者的回答,从而获得更加丰富、准确和有价值的信息。提升访谈提纲的质量,将有助于提高整个访谈过程的效果和结果。虽然在访谈中可能会遇到一些挑战,但经过实践和不断改进,我们能够逐渐提升自己的访谈能力,并取得更好的访谈体验和成果。

访谈提纲

你好!我们是海南热带海洋学院的15海洋社会工作的学生,正在进行关于大学生宿舍关系基本情况的课题研究,为此我需要你的帮助与参与,以共同完成对本课题的相关情况的调查。非常感谢你抽出宝贵的时间来接受我们的访谈。

一、访谈目的:

本次访谈的目的在于了解当代大学生宿舍关系的基本情况。

2、访问对象:海南热带海洋学院的在校大学生。

3、访问方式:当面采访。

4、访谈问题:

1. 请问你是几年级的学生?

2. 请用三到五个词语描述一下你的宿舍。

3. 有没有哪一个寝室比较吸引你?哪些方面吸引你?

5. 所有的寝室活动中,你印象最深的是哪一次?

6. 了解你室友的恋爱状况吗?你是通过什么方式了解的?

8. 你们宿舍现如今的关系如何?是否产生过矛盾?你们都是怎样解决这些矛盾的?

9. 为了你们的寝室更和谐,你觉得可以向哪些方面努力?

5、访谈前要带的器材:

1.本子、笔及个人身份证。

2.录音笔。

访谈提纲

(3)采访者根据所掌握的采访对象的现有资料,事先拟定采访问题,从而列出的采访“路线图”。

采访提纲,只是采访用的大体框架,并不是写好了就一成不变。在实际采访中,可能需要抓住对方说话的一个点,突然改变问话方向或者方式,这时提纲就需要临时更改。

在采访时,千万不要局限于新闻采访提纲,应随机应变,善于捕捉新闻点。

有时,需要提前给采访对象审阅采访提纲。

除非是顶尖高手、采访熟手,通讯员一般都需要准备采访提纲。

寻找相关线索,尽可能多地收集资料。

将未写的稿件大致地分成几大部分,从而有针对性地提出问题,写出采访提纲。

根据采访活动的内容拟定采访提纲,是写新闻采访提纲最基本的方法。

根据采访的目的,决定未来行文的方向,并依此列出采访提纲,是写好新闻采访提纲的另一个方法。

采访提纲的主要内容,主要包括:何时采访,在哪儿采访,采访谁,提什么问题,需要观察什么,收集什么资料,人员如何分工,等等。

访谈提纲

访谈人:访谈时间:访谈地点:记录人:记录时间:被访者:

被访者所在的岗位:教师。

开头语:

老师,您好,我是13级人力资源管理1班的学生,由于本学期工作岗位分析的实训课程需要编写一份社会管理学院的岗位工作说明说,而我们小组的目标是对咱们学院的教师岗位工作进行分析,所以需要通过对您的访谈得到一些信息,用以制定工作说明书。

我担任访谈者的角色,我们的访谈不是对您进行评价,也不会对您的工作产生任何影响,我们可能会占用您30—40分钟的时间,我们非常期望和感谢老师您的全力配合,真诚谢谢您!

一、关于岗位基本信息:问题:

二、关于岗位设置目的问题:

三、关于工作关系问题:

四、关于岗位职责和任务问题:

1、您所从事的是一项什么性质的工作?

3、除了日常工作外,每周、每月、每季或每年还需要承担哪些工作?

4、您在完成这些工作任务时,是否要对做过这些任务的工作记录?

人口普查访谈提纲

问:什么是人口普查?答:人口普查是全面搜集人口统计资料的一种调查方法。简单地说就是国家在统一规定的时间内,按照统一的调查方法、统一的调查内容,对全部人口逐家逐户地进行调查登记。全国人口普查每十年进行一次,尾数逢0的年份为普查年度。2020年开展的是第七次全国人口普查。

问:人口普查有什么重要的意义?答:开展第七次全国人口普查,是摸清我国人口家底的重要手段;是推动经济高质量发展的内在要求;是完善人口发展战略和政策体系,促进人口长期均衡发展的迫切需要。

问:人口普查主要调查什么内容?答:第七次全国人口普查主要调查人口和住户的基本情况,内容包括:姓名、公民身份号码、性别、年龄、民族、受教育程度、行业、职业、迁移流动、婚姻生育、死亡、住房情况等。普查标准时点是2020年11月1日零时。

问:人口普查采用什么方法?答:普查采用全面调查的方法,以户为单位进行登记。采用按现住地登记的原则,您在哪居住就在哪登记。普查对象不在户口登记地居住的,即户籍地与居住地不一致的,户口登记2地也要登记相应信息。

问:这次普查有什么创新举措?答:除了普查员上门登记信息之外,这次人口普查有没有其他填报信息的方式?为了方便大家申报普查信息,尽量减少对普查对象的打扰,这次普查增加了普查对象自主填报的方式,根据自愿的原则,居民可以使用移动终端扫描由普查员现场实时生成的二维码,联网自行申报个人和家庭信息。选择自主填报的住户应在11月5日前完成信息申报,如果没有完成,11月6日至15日普查员将入户登记普查表。

问:如何保障公民个人隐私?答:提供的资料信息会不会被泄露?这是很多老百姓关注的热点。我们始终把普查工作全流程加强对公民个人信息的保护放在重要位置。从两个方面来保护个人隐私。一是从法律层面上保障。《统计法》《人口普查条例》都对保护公民个人隐私做出了明确规定,严禁任何单位和个人向任何机构、单位、个人泄露公民信息。各级普查机构及其工作人员,对在普查中所知悉的信息必须严格履行保密义务。普查机构要与普查员签订保密协议,否则,将承担相应的法律责任。二是从技术上严密设计。这次普查采用互联网云技术、云服务和云应用部署,构建坚实的数据安全屏障。在数据采集处理过程中,建立完善的安全管理机制、安全防护体系和安全审计机制。在数据传输3过程中,采用多种安全技术全程加密,保证公民个人信息不在互联网通道泄露,确保信息安全。

问:人口普查分几个阶段进行?答:按照国务院人普办部署,第七次全国人口普查工作拟分三个阶段进行:一是准备阶段,从2019年10月到2020年10月。二是普查登记阶段,从2020年11月到12月。三是数据汇总和发布阶段,从2020年12月到2022年12月。目前,全省正在进行入户摸底工作,人口普查登记前准备工作已进入最关键的临战阶段,各项准备工作已经就绪,为即将开始的普查正式登记蓄力。

问:还有什么想和观众朋友说的?答:配合人口普查是公民的义务,每一个普查对象都有义务接受普查,提供真实的信息。人口普查需要每一个人、每一个家庭以及社会各个方面的理解、支持与配合,共同搞好全省第七次人口普查工作,为开创未来贡献出自己的一份力量。

访谈提纲心得体会

在进行访谈提纲的过程中,我逐渐体会到了它的重要性和影响力。本文将从提纲的制定、信息的收集、面试技巧、分析与整理和结论等方面进行探讨,来分享访谈提纲给我的心得体会。

第一段,提纲的制定。制定一个明确的访谈提纲对于整个访谈的顺利进行至关重要。在提纲制定的过程中,需要明确访谈的目的和主题,并将其细化为几个关键的问题。这样做可以帮助我更好地了解受访者的需求,准备好相关的背景知识,同时也能帮助受访者更好地理解我的意图。提纲的制定需要充分考虑受访者的背景和能力,以确保他们能够回答问题,并获得有效的信息。

第二段,信息的收集。通过访谈提纲,我能够有针对性地问问题,从而收集到更多有关受访者的信息。只有掌握了足够的信息,我才能更好地理解受访者的看法和观点,从而进行深入的讨论。通过提纲,我可以系统地收集信息,避免遗漏重要的细节。我还发现,通过问开放式问题和跟进问题,我能够更深入地了解受访者的心理活动和表达方式。

第三段,面试技巧。访谈提纲的存在为我提供了一些面试的技巧。例如,我可以利用提纲来帮助我保持面试的流程,并确保没有遗漏或重复的问题。此外,提纲还可以帮助我将问题分类,从而更好地组织访谈的内容。同时,我还可以利用提纲来引导受访者对某些话题进行更深入的思考,并帮助他们更全面地回答问题。

第四段,分析与整理。提纲不仅可以帮助我更好地收集信息,还可以帮助我将这些信息进行分析和整理。通过提纲,我可以将收集到的信息按照不同的主题进行分类,形成一个逻辑清晰的结构。这样一来,我就可以更好地理解受访者的意图和思想,同时也能更好地向他人传达访谈的结果。提纲还可以帮助我快速定位和找到关键的信息,节省时间和精力。

第五段,结论。访谈提纲对我来说是一个非常有用的工具,它能够帮助我更好地进行面试,收集信息,进行分析和整理。通过提纲,我可以对访谈的目的和主题有更清晰的了解,并在面试中更好地引导受访者。提纲还可以帮助我更有效地整理信息,并形成一个逻辑清晰的结构。在今后的访谈中,我将继续使用访谈提纲,以更好地实现访谈的目的和收集到更有价值的信息。

访谈提纲心得体会

访谈是一种有效的获取信息和洞察问题背后本质的方式,具有非常实际的应用价值。而访谈提纲则是一份可以指导访谈过程的工具,对于保证访谈的目标与效果起到了至关重要的作用。通过我的实践经验,我深刻体会到了访谈提纲的重要性和必要性。

首先,访谈提纲可以确保访谈的目标明确。在进行访谈之前,制定一个清晰的提纲可以帮助我们明确访谈的目标是什么,想要获取哪些信息和了解问题的哪个方面。这样一来,我们在进行访谈时就不会盲目行动,而是有针对性地对问题进行了解和探讨。提纲中的问题可以帮助我们引导访谈的方向,避免在访谈过程中偏离主题。

其次,访谈提纲可以帮助访谈者更好地准备。通过提前制定提纲,我们可以对要访谈的对象和相关主题进行充分了解和研究。在制定提纲的过程中,我们需要思考和梳理要问的问题,以及问题背后的逻辑关系。这样,我们在访谈过程中就能更清楚地掌握访谈的方向和问题,而不至于手忙脚乱、问不到点子上。

再次,访谈提纲为访谈的整体流程提供了引导。通过访谈提纲,我们可以合理安排访谈的顺序和流程。在制定提纲时,我们可以根据问题的重要性和难易程度进行排序,也可以考虑是否需要在访谈之前进行某些预备工作。这样一来,我们可以有条不紊地进行访谈,确保每个问题都得到了充分的回答,且整个访谈过程不显得散乱。

最后,访谈提纲可以帮助我们更好地整理和分析访谈结果。通过提纲中的问题,我们可以把访谈中得到的信息进行整理和归类。我们可以按照提纲中的顺序整理问题的回答,或是根据问题的主题进行分类。这样一来,我们可以更清晰地展现出访谈结果,并且可以更方便地进行结果的进一步分析和总结。

综上所述,访谈提纲是一份在访谈中必不可少的工具。它对访谈的目标明确、访谈者准备、访谈流程和访谈结果的整理都起到了重要的作用。因此,在进行访谈之前,我们应该充分认识到访谈提纲的重要性,并且制定一个合理、全面的提纲,以保证我们能够在访谈中取得理想的效果。

篇二:访谈提纲的制定技巧与注意事项。

访谈提纲作为指导访谈过程的工具,在进行访谈时起到了至关重要的作用。通过我多次参与访谈的实践经验,我总结了一些关于访谈提纲的制定技巧与注意事项,希望对大家进行访谈时有所帮助。

首先,制定访谈提纲时应明确访谈的目标和所获取的信息。在制定提纲之前,我们应该考虑清楚访谈背后的目的是什么,想要了解和探讨的问题是哪个方面。只有明确了访谈的目标,我们才能更好地制定提纲,确保提问的问题具有针对性和对答案的期待。

其次,制定访谈提纲时应立足实际,考虑到访谈对象的情况。在制定提纲时,我们应该充分考虑到访谈对象的特点和背景。不同的访谈对象可能具有不同的知识背景、兴趣爱好和专业知识。通过深入了解访谈对象,我们可以制定出更有效的提纲,使访谈更有针对性和针对性。

再次,制定访谈提纲时应从整体上考虑问题的逻辑和流程。在制定提纲时,我们应该考虑问题之间的逻辑关系和流程。这样可以帮助我们确定问题的排序和访谈的顺序。在制定提纲的过程中,我们应该从整体上考虑问题的连贯性和一致性,避免在访谈过程中出现不连贯或重复的情况。

最后,制定访谈提纲时应灵活变通,根据访谈的实际情况进行调整。在访谈过程中,很可能会遇到一些突发状况或新的发现。在这种情况下,我们应该及时调整提纲,确保访谈的顺利进行。有时候,有些问题可能需要根据访谈对象的回答进行更深入的追问,这个时候我们也要灵活调整提纲,根据实际情况进行引导和延展。

总之,制定访谈提纲是一项需要技巧和经验的工作。通过合理考虑访谈目标、访谈对象和问题的逻辑关系,我们可以制定出一个合适的提纲。而在访谈过程中,我们也要灵活变通,根据实际情况进行调整。只有这样,我们才能在访谈中取得理想的效果,获得有价值的信息和洞察。

在过去的一段时间里,我多次参与了访谈活动,并使用了一系列提纲来指导访谈过程。通过这些实践经验,我对于访谈提纲的使用有了一些体会和改进想法。

首先,访谈提纲的提问方式应尽量开放。在制定提纲时,我发现问题的提问方式会影响到访谈对象回答的信息质量和深度。使用开放性的提问方式可以让访谈对象更自由地表达意见和观点,从而提供更多的有价值的信息。在访谈中,我会尽量使用开放性问题,不仅能够激发访谈对象的思考,还可以让访谈更加有趣和富有互动性。

其次,访谈提纲的问题顺序应更加有序。在实际访谈过程中,我发现问题的顺序对访谈效果有着重要的影响。一方面,问题的顺序应该按照逻辑或重要性进行排列,确保问题之间的衔接和连贯性。另一方面,问题的顺序也应考虑到访谈对象的感受和需求。在访谈中,我会尽量从简单和容易回答的问题开始,帮助访谈对象更好地进入访谈状态。

再次,访谈提纲的问题应更具深度和引导性。在制定提纲时,我深刻体会到问题的深度和引导性对访谈效果的影响。过于泛泛的问题可能会导致回答比较浅显和缺乏实质性的信息。因此,我会尽量设计更具深度和引导性的问题,让访谈对象更深入地思考和回答问题,提供更有深度和实质性的信息。

最后,访谈提纲的灵活性应更大。在实际访谈中,我发现有时候访谈对象的回答会带来思路的拓展和新的问题的涌现。在这种情况下,我会根据实际情况调整提纲,对新的问题进行追问和探讨。提纲只是起到一个引导作用,访谈的目的是获取有价值的信息和观点,所以我们要保持一定的灵活性,根据实际情况进行调整和引导。

总之,访谈提纲在实际使用中需要考虑到问题的提问方式、问题的顺序、问题的深度和弹性等因素。通过不断总结经验和改进提纲的设计,可以在访谈中取得更好的效果和更高的价值。作为一种有效的信息获取方式,访谈提纲为访谈的顺利进行提供了重要的指导和支持。

访谈提纲模板

被访谈人:刘敏,重庆大学研究生,环境科学专业教师访谈资料:

问题1:您是如何找到这份工作的?

答:是分配。

问题2:您认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验呢?

答:除了你所学的专业知识外,还要结合实际不断地学习新知识,不断地总结经验。

问题3::目前行业内要求从事这份工作的人应当具备什么样的教育和培训背景?

回答:当前业内人员的综合技术水品参差不齐,总的来说如果是在大学当教师的话,大多是研究生毕业。

问题4:我想在这方面进行考研,您有什么看法,能给我一些提议吗?

回答:能考研就更好了!在学校不用先去找单位,直接考好!边干边学再考,会很不方便!考研的话对以后就业时选择范围上占优势。

问题5:您觉得这个专业的发展前景怎样样?

回答:前途无量!国家急需这方面的专业人才。因为我们国家此刻越来越重视环境这块,并且我们国家发展速度如此之快,所以在环境影响上肯定得跟上脚步,所以这个专业的发展前景很好。

问题6:平常,在工作方面,您每一天都做些什么呢?

回答:做该做的事!上学生们的无机及分析化学实验课啊。

问题7:方便透露您的薪水吗?

回答:呵呵,这个保密哦。

问题8:像做教师这行累不累呢?

回答:这个应当很多吧,再不明白百度一下应当就全都出来了吧。就我所知,这个专业毕业生以后能够到环境部门工作,好多都是事业单位,挺不错的。

问题10:您认为您这个职业给你带来了什么?

回答:我觉得很充实,此刻的我爱上了这个职业,这是我之前最坚定的选择,到此刻我也觉得我没走错。

问题11:您的家庭对你此刻的工作还满意吗?

回答:挺满意的。

问题12:对于即将进入该行业的人,您能不能提一些意见呢?

回答:要有职责心,踏踏实实。

职业生涯人物访谈报。

因为我是环境科学专业的学生,所以我选择的访谈人物是我们环境专业的教师刘敏教师。

刘敏教师是重庆大学环境科学专业的研究生,读研期间,学习努力刻苦,并利用业余时间在相关单位从事与环境科学专业有关工作,以此积累经验。研究生毕业后,来到内江师范从事环境科学专业教师职业,在从事教师的几年中,刘敏教师对自我所选择的职业很满意,并对学生尽职尽力。

这次访谈,我们选择的地点在上课的教室里,采取一问一记录的采访方式对刘敏教师进行了访谈。我自我罗列了十二个问题分别对刘敏教师进行提问,刘敏教师清晰地地回答了我所提出的问题。

之后,我分析并总结了这些问题的答案,认真的思考,从中获取对我自身所需要的东西。从那些回答中能够明白刘敏教师对自我此刻所从事的职业很满意,对自我当初的选择不后悔。作为一个教师,她深深地热爱自我的职业,从她口中我也了解到,之所以选择教师这个职业,其实在很早以前,刘敏教师也就对自我做过了职业规划,所以按照自我的规划一步一步走,才会走上从事教师这条路,她很欣慰自我当时做了这么一个职业规划,让自我的未来不至于没有方向。

怎样发展。很多东西要从此刻做起,才能慢慢地接近成功。在大学这样一个相对没有功利性的氛围里,我们就像是没有见过世面的被关在笼子里的小鸟,所以,我想说,趁我们在大学里,一方面要好好的学好专业知识,另一方面,要慢慢的接触社会,为以后更好的就业打好基础。那么做到以下几点就很必要了:

要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自我的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。并且我们要勤动手,多多培养我们的动手本事,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自我的研究方向,提高自我的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自我的优势和成功渠道。

应对想在全球化的今日,每一天都要应对着日新月异的变化,一波有一波的技术浪潮,英语的重要是不言而喻的。我们必须虚心学习发达国家的成功经验,进取与世界接轨,而这一切都无一能够离开语言工具——英语。所以英语是我们将来立足本行业的必需品。

此外,如果想寻求更深的发展,成功的职业人给我们的提议是:“那就学好英语吧。”

大学不仅仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,十分狭窄,对自我今后生涯的顺利发展十分不利。所以,我们应当从此刻起就更加重视培养自我的为人处世本事及经营并维护好自我的人脉资源。

心态决定成败,细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位,是想施展自我的实力,更是想为所在公司创造利润和价值,而不是“三天打鱼,两天晒网”,成为公司的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会,任何一个公司都不会理解一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。正如冠捷科技集团黄某所言:“其实那些从大学出来的毕业生更高傲,说的都很好听,叫他做一点事总是磨磨蹭蹭,并且还做不好。我们对员工都没有什么异常的、苛刻的要求,他们只要对自我有态度,对所在岗位认真负责,那他们做任何行业都是能够的,并且我们也是欢迎这样的员工的。”还有,我们不应当有太多的抱怨和悲观的心态,应当尽量多地去接触行业最新的发展概况,并做好充分的准备,待毕业时,进取投身就业大潮之中。

获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自我的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自我在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知,这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自我所学专业的失望等。如果你能进取投身实践,在实践中学习,在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。你若想做,你会去找方法,你若不想做,你会找一大堆理由。并且实践异常锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!

“常求于人有利于人,少求于人有利于己。”九十年代出生的我们,从小有的吃,有的穿,没吃过什么苦,没经历过什么挫折,凡事都依靠父母,独立意识弱,独立办事本事差等是常有的事。一个人如果一向依附着别人,那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主,人生很多事情都将无法完成。比如说公司给你一个项目,你若没有独立完成的本事,那么在很多方面都将受制于人,不仅仅项目很难完成,并且你最终也很难得到领导的重用。我们都已成年,都到了自我对负责的年龄,很多事情自我完全能够独立地去决定和处理,无需依靠别人。并且我们也不想一向生活在别人的世界里,我们就是我们自我,我们掌控着自我的人生发展轨迹。并且经过这样有意识的培养,我们不仅仅独立决策、执行本事会大有提高,并且自信心、自尊心也会大有增强,走向一个更加成熟的自我,也能更加坦然地应对和处理人生中的起起落落。

所以,为了自我在将来更好的发展,我们要趁早做好自我的职业规划,然后并按照计划一步一步坚定的走下去,这是这次访谈刘敏教师之后自我的深刻感想。