2023年幼儿园庆祝圣诞节活动简报(实用8篇)

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幼儿园庆祝圣诞节活动简报

在西方传统节日——圣诞节来临之际，为了让学生了解西方文化，深入学习英语知识，12月23日，二七区兴华小学组织学生开展了圣诞节手抄报展览活动。

英语组教师为了让学生深入的学习英语和西方国家文化，以西方传统节日“圣诞节”为契机，向全校学生发起了以圣诞节为主题的手抄报作品征集活动，短短几天内就征集到了三百多份作品，此次展出的是挑选出的七十多份优秀作品。圣诞节手抄报展览的目的是为了提高学生的英语学习兴趣和综合能力，并在此基础上对英语课本知识进行拓展，开阔学生的知识视野。手抄报的内容丰富多彩，同学们从圣诞节主题选定到手抄报排版设计，从构画报头到写美术字，从手抄报板面美化到整体效果，都包含了很深的学问，也让学生通过这次活动受益匪浅。

兴华小学一直致力于“三化建设”工作，英语教学是实现学校“国际化”的重要窗口和渠道，也为学校在“国际化”建设工作中实现“走出去、引进来”打下良好基础。

幼儿园庆祝圣诞节活动简报

当寒风呼呼吹来，圣诞老人满载着幸福的讯息光临人间。为了让孩子们了解西方文化，感受东西方文化的差异，欢度一个快乐的圣诞节，12月23日晚，在圣诞节来临之际，郑州市建新街幼儿园老师、家长和孩子们一起举办“庆圣诞亲子同乐”活动。

幼儿园门厅的宝宝画展，展示了从小班到大班的每一个孩子自己最得意的作品。小画家们还会自豪地向前来观看的家人和好朋友作介绍，很多家长看到孩子的作品都不敢相信孩子能画得这么好。

在宝宝秀中，每个班的孩子都准备了精彩的节目，小班的《幸福拍手歌》、《我的甜蜜》，中班的《咯咯咯》、《唐诗七首》……一首首稚气的歌曲，一个个欢乐的故事，一支支优美的舞蹈，将孩子们的快乐尽情挥洒。

同时家长们也参与进来，为孩子们讲述圣诞小故事，同孩子们一起表演、游戏，有趣的游戏让家长和孩子们笑声不断。许多家长都表示，自己好像又回到了快乐的童年时代。

建新街幼儿园负责人表示，希望通过这样一个庆祝活动，为孩子们提供一个展示的平台，让孩子们感受中西方的多元文化，获得不同的.快乐情感体验。

幼儿园庆祝圣诞节活动简报

一走近幼儿园大门，见到幼儿园已装扮一新，装饰好的圣诞树上挂满了祝愿卡，两位老师扮演的圣诞节老人一声“圣诞快乐!”、“marrychristmas!”问好，送上糖果，伴着圣诞祝福歌，每一位孩子心里荡漾着无比的快乐、幸福。

我园注重在活动中促进幼儿的全面发展，力求以多种形式的游戏活动，让幼儿感受快乐、分享节日的喜悦及促进各种能力发展。三天的系列活动中，不仅在“装饰圣诞树”中发展幼儿的动手能力，在“追逐圣诞老人”中发展幼儿积极情绪，在“看图寻宝”中发展观察力、团队协作能力、人际交往能力，在“神秘的圣诞礼物”中发展幼儿坚持、共享能力，在“交换圣诞礼物”中发展幼儿与人分享、同伴友谊，而且在“化妆舞会”中培养幼儿展现自我，与人交往能力的发展。

此次活动的圆满开展，得到了全园家长的大力支持及好评，老师和小朋友渡过了一个愉快的“圣诞节”。

幼儿园庆祝圣诞节的活动总结

20xx年12月25日，我园举行了圣诞节系列活动，让幼儿了解了圣诞节虽是庆祝耶稣基督诞生的纪念日，但在西方国家，圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日，为了让孩子们感受到幼儿园的温暖，还同时开展了亲子活动。现具体总结如下：

1、了解了西方的传统节日――圣诞节，体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐，学会分享。

2、锻炼了幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己，培养幼儿的自信心。

3、幼儿能积极参与各项活动，培养了观察能力及动手的灵活性。

4、通过圣诞活动培养幼儿语言、艺术、健康、社会、科学全面发展。

(一)礼物准备：

(二)环境布置：

1、舞台悬挂圣诞老人头像，两边用拉花和气球装饰。

物资准备：圣诞老人头像、拉花和气球(幼儿园买)

2、大厅：显要位置摆放一棵大圣诞树，布置上彩灯和饰品，树下堆满礼品盒，用小栅栏围住。

物质准备：松树，装饰灯，卡纸，即时贴，彩条等。

4、走廊：悬挂吊饰

物资准备：圣诞袜、小铃铛、雪花等(老师做)。

各班布置自己卫生区内(包括了所有楼道、楼梯和栏杆)，挂墙上或栏杆上。

5、班级门口：悬挂圣诞老人头像、气球等。

物质准备：圣诞老人头像、气球(幼儿园买)

(三)知识准备：

1、需教师掌握的有关圣诞节的相关知识。如圣诞的由来、圣诞老人的由来圣诞树

2、幼儿掌握的：日常导入内容。

(一)物品准备：幼儿礼物、《铃儿响叮当》音乐、相机

(二)人物准备：圣诞老人、摄像师

(三)圣诞活动流程清晰

8：00―8：30入园

事先在两个大班联系好2名幼儿，请他们8：00入园，由幼儿园老师穿上圣诞老人衣服带上圣诞帽子在幼儿园门口当圣诞老人，带领大班幼儿，对每一位小朋友说：“圣诞快乐”!

8：40―8:55领导入座，组织家长入场到指定地点。

(教师联系好家长，事先告诉活动内容和参加比赛的项目)

9：00―9：20主持人入场报幕。

9：20―9：35园长致开幕词。

9：40―10：30主持人报幕，幼儿节目开始(个别班班内进行)。

以班为单位准备几个节目，形式可以是独唱、合唱、舞蹈、小品、讲故事，参加人员可以是幼儿、老师和家长。

10：40―11:40主持人报幕活动进入下一环节(亲子活动)

主持人宣读游戏比赛规则，亲子活动开始。

1、袋鼠妈妈(家长把孩子抱在怀里，看谁蹦得快);揪尾巴(中班)，抓下尾巴最多的家庭获胜;走梅花桩、两人三足(大班)。2、抢椅子(为幼儿赢礼物)。

在整个活动中，不能有效的组织全体家长都参与，有些活动组织的太凌乱，今后还要多研究、多琢磨，使幼儿各项素质得到全面发展。

幼儿园庆祝圣诞节的活动总结

庆祝幼儿园圣诞节活动方案

1、教师播放《铃儿响叮铛》音乐与幼儿根据音乐节奏拍手入室，初步感受音乐的欢乐气氛。

2、引导幼儿观察活动室的墙饰、各种道具，引出主题----庆祝圣诞节。

3、幼儿倾听音乐，引导幼儿大胆积极的做出动作。

(1)幼儿倾听音乐，让幼儿说说：你听完这首歌曲有什么感觉?

(2)请幼儿为音乐配上自己喜欢的动作，教师引导幼儿进行观察和模仿。

(3)教师把幼儿表演的动作进行组合，师范表演。

(4)引导幼儿学习韵律表演，重点指导幼儿跑跳步的`动作。

4、请幼儿自由选择自己喜欢的道具装扮自己，随音乐进行的表演。

幼儿园欢庆圣诞节活动简报

快乐的歌声、美丽的`圣诞树、慈祥的圣诞老人，这些都是孩子们心中的最爱。风铃飘飘，歌声悠扬，欢快的圣诞节来临了。12月24日幼儿园内处处洋溢着一片节日的气氛：美丽的圣诞树在幼儿园大门口迎接着家长和孩子们，卡通人偶“米奇和米妮”为孩子们送上代表快乐平安的平安果，家长们纷纷驻足，用相机把孩子们的快乐定格在那一瞬间。

12月25日上午，我园举行了“圣诞party”主题活动。目的是让孩子们了解西方的传统节日——圣诞节。在活动过程中，体验与老师、朋友在一起欢度节日的幸福和快乐，培养幼儿能勇敢的表现自己。在一起制作手工作品活动中，训练孩子们手眼的协调性。

大班的活动在“铃儿响叮当”的歌声中拉开帷幕，老师们装扮成“圣诞老人”，和小朋友们一起制作圣诞贺卡，在欢快的音乐声中踩气球、载歌载舞共庆圣诞。中班的孩子在老师的带领下，带上自己制作的眼罩，走起秀来。小班的宝贝们，制作的小雪人憨态可掬，动听的歌声洋溢在班级的每一个角落。温暖的笑容洋溢在一张张稚嫩的小脸上，在这欢庆的节日里，让人们感受到幸福与快乐。

本次“圣诞party”活动得到了家长的热烈响应，大家积极参与到活动中来，带来节日装饰品和孩子们自己制作的拉花等一起装饰教室。从孩子和老师们的张张笑脸中，我们知道他们今天收获到的是温暖，是快乐，是希望!

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幼儿园欢庆圣诞节活动简报

为了让幼儿在感受西方节庆活动中快乐成长，迎接元旦节的到来，近日，丹棱县幼儿园在精心筹备下，开展了庆圣诞迎元旦活动。一走近幼儿园大门，见到幼儿园已装扮一新，装饰好的圣诞树上挂满了糖果、气球、圣诞娃娃，老师扮演的圣诞老人一声“圣诞快乐!新年快乐!”，送上糖果，伴着节日祝福歌，每一位孩子心里荡漾着无比的快乐、幸福。

大班幼儿开展了“亲子徒步观影”活动，家长和孩子们徒步到大雅堂观影，度过了一个愉快的节日。中班的家长和小朋友一起布置教室，装扮出孩子们喜欢的世界，同时，还制作了新年礼物互相赠送。小班孩子开展了游园活动，孩子们参加了多种多样的游戏，非常开心快乐。

此次活动的圆满开展，得到了全园家长的大力支持及好评，老师、家长和小朋友渡过了愉快的节日。