优秀作文需要有恰当的论证和充分的事例支持，使文章更有说服力。接下来，我们一起来欣赏一些优秀作文的篇章，希望能够给大家带来一些启示和思考。
一年级落叶看图写话作文小学一年级看图写话作文
落叶飘呀飘，飘到蜘蛛网上。蜘蛛看见了，连忙爬过去，把落叶当成床，躺在上面睡大觉，真是舒服极了。
落叶飘呀飘，飘到了老鼠洞前。老鼠看见了，赶紧跑过去，把落叶当成摇摇椅，坐到上面摇来摇去。
落叶又飘呀飘，飘到了池塘里，青蛙看见了，急忙跑过去，把落叶当歌台，在上面呱呱地大声唱着，真是好听极了！
啊！秋天真美啊！
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记得你，袭一身黑衣，而我，在枝头，享受阳光的.温柔。你与我擦肩而过，萦绕的香味却没有散去。春夏秋冬，我开始守候，偶尔，看见你的身影。却不知，对你的思念融入了我身上。那片殷红，我凋落了。
落入海中，随浪漂泊，睁开眼，才发现。浪把我送到这里，见你，最后一面。
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夏天走了，秋已悄悄到来。
啊，可爱的落叶，它随风舞动，飘到大树妈妈的怀抱里。
啊，美丽的.落叶，残忍的冬爷爷，剥夺了你的生命！
啊，漂亮的落叶，我想看到你发芽的春天，我想看到你茂盛的夏天，但我不想看到你飘零的秋天和逝去的冬天！
啊，落叶，落叶你别走！
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秋天来了，秋风一吹叶子落了，两个小男孩冬冬和丁丁去公园捡树叶，准备做植物标本。叶子的颜色很多：绿色、黄色、红色。叶子有各种各样的'，枫叶、银杏叶、冬青叶、杨树叶。冬冬说：“我有鸡爪子形状的。”丁丁说：“我有扇子形状的和针状的。”冬冬说：“好了，再继续捡吧！”丁丁说：“好！”他们背着一筐叶子回家了。
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秋天到了，天气变得凉爽了。
秋风轻轻地吹来，一片调皮的'银杏树叶轻飘飘地落在地上。只见它像一条小姑娘的漂亮裙子在空中摇摆。可是它却对我说：“再见了，我的好朋友！天气太冷了，我要走了，你可千万不要想我哦！”我非常舍不得地说：“再见了！
美丽的树叶。”
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今天我和妈妈一起捡落叶，因为天色已晚，我和妈妈就带了手电筒。妈妈说沁茵苑有一种漂亮的树叶，我们到沁茵苑找呀找，终于我们在一种树下找到了想要的树叶。我们继续向前走，找到了许多漂亮的树叶，有红色的`，黄色的和绿色的。回到家，妈妈把一些漂亮的树叶拍了照，我还挑了一些树叶做成了树叶小鱼，很漂亮，我真开心呀！
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秋天的来临，带来了金黄，也带来了纷纷入土的落叶。这小小的落叶，又有谁在乎，除了那些红艳的叶子，人们不在乎普通，在乎特殊，但是渐渐地，他们又再次把红彤彤的'叶子忽略了。
最后，落叶入土了，变成春泥了，去滋润其他的植物，落叶就像天上的星星那样，那么绚丽，那么闪耀，那么美丽。
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森林里有一棵大树，长得非常茂盛，夏天能为人们遮挡火热的太阳，下雨时能为没伞的人遮雨。小朋友们都很喜欢它，围着它叫它树伯伯。
可是不知为什么，这段时间树伯伯生病了，掉了很多叶子。有一天，飞来几只小鸟。它们在树伯伯身上跳来跳去忙碌着。原来树伯伯身上长了好多虫，小鸟们是来为树伯伯捉虫“治病”的。
没多久，虫子捉完了，树伯伯高兴极了，对小鸟们说：“谢谢你们!”树伯伯又长得茂盛起来。
小华、小林和小胖在森林里玩，恰好看到了小鸟为树伯伯“治病”这一幕，他们说：“小鸟是益类，是我们的朋友，我们应该爱护它们。”于是他们商量着，回家为小鸟做了两个精致的小房子，拿来放在树伯伯身上。还在小房子前立了一块木板，上面写着“请爱护小鸟!”
是的，小鸟是我们的朋友，我们都应该爱护它们。
一天，一只蚂蚁可可看到了一大块西瓜，可可使劲抬，可是就是抬不动。
可可想了想，就回家去把兄弟姐妹叫来，他们看到这么大的西瓜片，口水直流，他们一下子就爬到西瓜上津津有味地吃了起来。
吃饱后，他们各咬出一块西瓜，衔在嘴里，然后排着队伍一步一步的往回走。
他们每运完一块就回来再运一块，突然，可可说：“我们来比赛谁带的西瓜多!”兄弟姐妹一口同声说：“好极了”。
他们开始比赛了，你一块，我一块，大家用了最快的速度终于把所有的西瓜块都运完了。
可可宣布胜利者是乐乐妹妹，她总共运了三十六块西瓜。
所有的蚂蚁都为这位刚刚出生九个月的东东妹妹送来了一个个小花环。
可可说：“今天的比赛真是一场激烈的比赛呀!”
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秋风一吹，小叶子就离开母树的怀抱，像蝴蝶一样在空中飞舞。看，金色的银杏叶像一把小扇子。黄色和黄色的梧桐叶像张开的手掌。红色的枫叶像燃烧的火把。
他们离开母亲的.怀抱，开始了一段美好的旅程。有的落在屋顶晒太阳，有的漂在河里给蚂蚁当船，有的落在我们手里。让我们把它做成书签.
秋天的落叶多美啊！我爱秋天的落叶！
落叶看图写话作文
秋天的一个周末，秋高气爽。红红和兰兰在花园里玩。远处有几座连绵起伏的山。近处地上的草变黄了，像给大地铺上了一层金黄的地毯。树上的树叶变黄了，秋风轻轻一吹，树叶就纷纷落下来，像是美丽的蝴蝶在飞舞。突然，他们看见树底有一堆落叶，兰兰说：“我们一起扫落叶吧。”红红说：“好呀。”然后他们去借工作人员的铁锹、扫把，认认真真地开始扫落叶。落叶被他们扫得干干净净，就这样开开心心地回家了。
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有一天，阳光明媚。小白兔、小乌龟和小刺猬约好一起去图书馆里看书，他们已经出发了。
他们刚到图书馆里坐下时，小刺猬也来了，他看见小白兔旁边还有一张椅子就坐了下来，这时小白兔叫了一声，说：“小刺猬，我又没有打扰你，你为什么要戳我呀！”小刺猬说：“对不起，小白兔，我不是故意戳你的。”小乌龟看见了，站起来说：“小白兔，你坐吧，小刺猬，咱俩一起坐吧！”小白兔和小乌龟调换了座位，四个小动物一直在认真看书，直到看到太阳落下，才依依不舍的回家了。
从此，四个小动物成了四个好朋友。
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清晨，红通通的太阳从东方的地平线上升起，像一个大大的红气球。一群可爱的大雁在蓝湛湛的天空中展翅飞翔。远处，连绵起伏的高山一座挨着一座，像一幅美丽的风景画。清澈见底的小河在阳光的照耀下，发出耀眼的光芒。河面上有一条渔船，勤劳的渔民一边唱着欢乐的歌，一边打渔。聪明的小鱼东躲西藏，和渔民玩起了捉迷藏的游戏。河对岸有一片茂密的树林，树林里有各种各样的树，有苹果树，有梨树，还有桃树……它们一个比一个高大挺拔，像一个个士兵守护着这片树林。树林中间的空地上有一座假山，假山上有很多奇形怪状的石头。
这里的景色使人心旷神怡，流连忘返。
一年级落叶看图写话作文
“哦，天哪!怎么这么多树叶啊!”凯特边说着边挥动起了手中的扫帚，卡哇伊很是惬意的扛着笤帚在一旁观战。你别说，凯特手下的动作那叫一个风卷残云，卷起的.尘土可把卡哇伊给呛住了，他一边咳嗽一边摆手，“咳咳咳，停停停”，凯特正玩儿的起劲儿才不管那个呢!总算把树叶扫在了一起，尘土也慢慢落定，卡哇伊终于松了口气，可是淘气的凯特转身就往教室跑，一会儿兴高采烈地抱着足球跑了出来。没等卡哇伊说话，一个飞腿就把足球踢了出去，嘴里嚷嚷着“嗬嗬嗬，看我的飞旋风”，他光顾着兴奋了，一不小心就把刚扫的树叶堆踢了个正着，卡哇伊张着嘴“你你你，我我我。。。”最后一句话也没说出来。
-小学一年级看图写话作文无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，......
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柳树醒了，小草们也悄悄地探出头来我拿着风筝走到一片美丽的草坪上放起了风筝我刚把风筝放上天，两只活泼可爱的小燕子就飞来了，和风筝玩起了游戏。
夏天是个炎热的季节。爸爸带我到小溪里去游泳，小溪里的水凉凉的，真舒服！
秋天是个丰收的季节，
作文。
果树上挂满了各式各样的.果子：苹果涨红了脸，石柳冽开了嘴，桔子像一个个小灯笼挂在枝头……。
冬天是个寒冷的季节。鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘荡下来，给大地铺上了一层厚厚折棉被。我和小朋友们一起堆了一个大大的雪人，真好玩！
春夏秋冬，每个季节我都喜欢！
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在这秋风送爽，景色宜人的秋天，金黄色的'落叶纷纷扬扬地从一棵棵大树上飘落下来，公园里一下子成了“小黄叶”的家。
小熊刚好来公园玩，它看见满地的落叶，自言自语的说：“树叶宝宝不是长在树上的吗?”它很奇怪?这时候“小黄叶”委屈的说：“秋天到了，风伯伯过来捣乱，把我们给吹落下来了，我们也不希望把公园变成这样脏。”小熊说：“不要担心，我回家拿扫帚，把你们送到垃圾妈妈的怀里。这样，你们也不会被别人欺负，别人也不会滑到了。”
说着，小熊急忙忙的返回家拿来扫把，认真地扫起来，扫了一堆又一堆。
最后，公园又变成了以前一样干净。小熊虽然很累，全身汗水淋漓，但是它仍然很开心!
秋天导语：在这秋风送爽，景色宜人的秋天，金黄色的落叶纷纷扬扬地从一棵棵大树上飘落下来，小编收集了，欢迎阅读。第一篇：秋天到了，树上的叶子被......
小红和小明1650字无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小......
看图写话一
一个烈日炎炎的下午，小刺猬、小兔子、小乌龟和小松鼠一起开开心心地去图书馆看书。
图书馆里人山人海，大家都捧着自己喜欢看得图书坐在板凳上津津有味地看了起来。这时，一只小刺猬手里拿着一本书走了过来，他看到小兔子旁边有个空座位，就一屁股坐了下来。他刚刚坐下，小兔就跳了起来，大叫道：“啊，真刺人，你的刺扎到我啦！”小乌龟和小松鼠都惊讶地看着他们，小刺猬连忙站起来，不好意思地对小兔子说：“对不起，你坐吧！”说着小刺猬转身就走，小乌龟见了拉着小刺猬说：“你别走，咱俩一起坐，我有坚硬无比的龟壳，我不怕你的刺。”小刺猬感动地说：“谢谢你！”小乌龟开心地说：“不客气！”
最后，它们四个成为了好朋友，还约着下次再一起去图书馆看书呢！
看图看图写话教学设计
1、使学生掌握按照从上到下的顺序观察事物的方法。
2、能运用学过的好词好句练习说好话、写好话。
1、会用一定的观察方法（从上到下）观察图片上的内容。
2、能用通顺、流利的语言把自己看到的景色描述出来。
3、能把图片上的内容用一段话写下来。
一、导课。
孩子们，今天我们班不但来了许多听课的老师，还来了一个神秘的`小客人呢。你们瞧，她来了。这位可爱的小仙女给了蒙老师许多红苹果，准备奖给这节课表现很棒的小朋友哦。
二、比一比。
小仙女用小魔仙棒一挥，两个句子宝宝就变了模样，请小朋友来读一读，比一比。（男生读第一句，女生读第二句）。
谁来说说你喜欢哪句话，为什么？（生交流）。
是呀，这节课我们就要学习小仙女的办法把句子宝宝变得更加可爱。
三、看图说话。
1、下面蒙老师想请你们欣赏一幅美丽的图画。
2、请一位同学为大家读要求。
3、指名说是什么季节。（贴板书）。
4、这是一幅秋天的图，多美啊！画上有什么？（有云，有树，有小草）。
5、刚才我们说了图上有什么，可是图上景物不只一种，在说话写话时不能一会儿说这一会儿说那，要按一定的顺序来说。按什么顺序呢？可以按从上到下，从近到远，从左到右的顺序来说。我们就按从上到下的顺序来说说这幅图吧！
6、我们先来说说云吧。哪个小朋友能像小仙女一样帮云宝宝变个魔术呢？
7、云宝宝在你们的帮助下变得可美了，树哥哥、树姐姐们看你们这么能干，也想考考。
文档为doc格式。
看图写话一
一天下午，小兔子、小乌龟还有小松鼠来到图书馆里看书。
图书馆里很安静，大家都在认真地看书。一只可爱的小刺猬。他悄悄地走了进来，他看见小兔子旁边有一个空位。于是，走过去一屁股坐了上去。“呀！谁在刺我？”小白兔疼得跳了起来。小刺猬不好意思地说：“对不起，我不小心刺到你了。”说着，就准备走。这时，一旁的小乌龟看见了，说：“你别走，我和你坐！”小刺猬说：“不行，我会刺伤你的。”小乌龟说：“我身上有坚硬的壳，我不怕！”小刺猬听了，高兴极了：“谢谢你，小乌龟。”
从此，他们成了最好的朋友。