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最新做个有胸襟的教师心得体会(模板13篇)

时间:2023-10-23 01:00:25 作者:梦幻泡 最新做个有胸襟的教师心得体会(模板13篇)

读书心得是我们对于书籍内容的思考和感悟的记录,通过总结和写作可以使我们更好地吸收和应用书中的知识。请大家跟随小编一起阅读这些精选读书心得,感受阅读的力量和思考的力量。

读做个书生教师心得体会

随着时代的发展,家长们对于孩子教育的要求日益提高,每个家庭都希望孩子能够得到优质的教育资源,因此,教师的角色变得越发重要。作为教师,我们要做的不仅仅是传授知识,更重要的是塑造学生的品格和思维方式。在我的教学生涯中,我深深地体会到了身为一个书生教师的重要性。下面我将从对学生问题的关注、对知识的热爱和追求、对行为的榜样力量、对教育事业的持之以恒以及对自己专业素养的持续提升等方面,分享我对“读做个书生教师”的心得体会。

首先,作为书生教师,我时刻关注着学生们的实际需要。作为教育者,我们必须耐心倾听每个学生的声音,尊重他们的意见和感受。只有真正了解学生,才能更好地关心和照顾他们的成长。在课堂之外,我安排的课外活动也旨在增强学生的多元发展,提高他们的综合能力。通过与学生的交流互动,我不仅能理解他们的困惑和需要,更能得到他们的信任和理解,从而更好地引导他们。

其次,作为书生教师,我对知识的热爱和追求是不可或缺的。在我的课堂上,我致力于引发学生的学习兴趣,创造愉快的学习氛围。通过多样化的教学方法和资源,我努力激发学生的求知欲望和好奇心。同时,我也鼓励学生在学习中提出问题,勇于思考,敢于质疑。作为书生教师,我深深体会到知识的力量和魅力,我希望能将这份热爱传达给每一个学生,激发他们对知识的渴望。

第三,作为书生教师,我的行为力量对学生起着重要的影响。学生常常受到他们周围人的行为和思维方式的影响,因此,作为教师,我们应该时刻注意自己的言行举止。我注重以身作则,用自己的言行去影响和引导学生。我向学生们展示了成功人士的故事,让他们明白真正的成功是靠勤奋和努力得来的。同时,我也倡导正能量的交流和思考,培养学生良好的价值观和道德观。

第四,作为书生教师,对教育事业的持之以恒是必不可少的。教育事业是一个艰巨而充满挑战的工作,但只要我们坚定信念,乐观面对,就能够克服困难。我相信每个学生都有无限的潜能,只要给予他们适当的引导和培养,他们就能够取得成功。因此,我始终对教育事业充满热情和动力,不断探索和实践新的教学方法,努力让每一个学生都能够得到最好的教育。

最后,作为书生教师,我时刻保持对自己专业素养的持续提升。在不断追求知识的过程中,我积极参加各种教育培训和学习活动,不断充实自己的教育理念和教学技能。同时,我持续关注教育前沿的最新研究成果和教学理论,以便将其运用到实际教学中。只有不断提升自己的素养和能力,才能更好地为学生服务,为教育事业做出更大的贡献。

总之,作为一个书生教师,我深深地体会到了教育的重要性和使命感。通过关注学生问题、热爱知识追求、行为榜样力量、教育事业的持之以恒以及专业素养的持续提升等方面的不断努力,我相信能够成为一名更好的教育者,为学生的成长和教育事业的发展做出更大的贡献。

做个幸福的教师心得体会

作为一名教师,我们接触的是一群渴望接触社会却又缺乏对社会的真正认识和了解的少年群体,他们热情但又冲动、好学但又迷惘,他们需要我们用真诚的爱心和高度的责任感来指引他们学会做人,学会处世。我们所给予他们的不能只是数字化了的知识,更要是一种能力,一种终身学习的能力,是一种观念,一种做人的观念、生活的观念;是一种操守,一种对人对事的操守;更是一种意识,一种爱的意识、责任的意识!学生是人,是一个多样化的人,他们的生活、学习、情感是多样的,这就要求教师用真心去发现学生的需求,用爱心去化解学生的矛盾与痛苦,让他们体会在自己最需要的时候去爱他们。拾起学生掉在地上的橡皮,耐心回答学生的提问,常与学生个别谈心,甚至只是走道里的一声问候,这些都是能让学生摸得着的关注,会化为无穷的动力。多年的教育工作,或许用这句话可以概括:满怀着爱做有心人的事业。

每个人都需要爱。这一个简单的;爱;字包含着许多复杂的内容。作为一个教师,不但要担负起传道、授业、解惑的重任,更重要的是要培养思想健康、全面发展的优秀人才,要用爱心去浇灌每一株幼苗,把他们培育成参天大树再去为更多的幼苗遮风挡雨;要以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为每一扇门的后面都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。

有爱便有一切;,这是育人观的一条最基本的原则。爱是打开学生感情大门的钥匙,当学生知道你是真诚地热爱他们时,他们的感情大门、智慧大门才会向你敞开。全身心地热爱学生,即是师德。很难想象一个对教育工作毫无兴趣的人,一个见到学生就心烦的人,会努力完成好教育教学工作,会努力使自己成为一名优秀的教师。

做个的教师心得体会

做一个教师是一项充满挑战和责任的职业。教师不仅需要传授知识,还要培养学生的品德和思维能力。作为一名教师,我不断成长和进步,在与学生的互动中积累了丰富的经验和收获。下面我将从“教学方式的变化”、“培养学生的热情”、“学生的进步与乐趣”、“师生关系的建立”以及“成就感与责任感”的五个方面分享我作为一名教师的心得体会。

首先,教学方式的变化是我作为一名教师的重要体会之一。随着科技的发展和社会的进步,教育教学也在不断变革。作为一名教师,我深刻意识到传统的“以考试为中心”已经不再适用。我开始尝试采用多种教学方式,例如以问题为导向的学习、合作学习和探究式学习等。这些教学方式能够更好地激发学生的学习兴趣,培养学生的创新思维和解决问题的能力。

其次,培养学生的热情是我作为一名教师的重要任务之一。每个学生都是独一无二的个体,他们有自己的兴趣和天赋。作为一名教师,我深信激发学生的学习热情是培养他们的成功的关键。因此,我不断探索和尝试各种方法,以便了解每个学生的兴趣和需求,从而能够根据不同的学生制定个性化的教学计划。通过激发学生的兴趣,我能够让他们更加投入学习,取得更好的成绩。

第三,学生的进步和乐趣是作为一名教师最大的收获之一。当我看到学生们在学业上取得进步和成就时,我感到无比的骄傲和满足。我记得有一次,我的一个学生在英语课上终于掌握了一个困扰他很久的语法规则,他立刻兴奋地向我展示,并表示他再也不会犯同样的错误了。这样的时刻让我感到非常欣慰,也是我坚持教育事业的动力之一。除了学术上的进步,我也努力营造积极的教学氛围,让学生们在学习中得到乐趣,保持积极的态度和对未来学习的热情。

第四,师生关系的建立是我作为一名教师不可或缺的重要经验和体会。建立良好的师生关系有助于学生更好地学习和成长。我始终坚持对学生的关心和尊重,以建立他们对我的信任和依赖。当学生在学习或生活中遇到困难时,他们会倾向于向我寻求帮助和支持。我也积极关注每个学生的个性和特点,尽力满足他们的需要。与学生建立良好的关系不仅有助于他们的学习,也能够让我与他们建立起深厚的情感联系。

最后,作为一名教师,我深深感到成就感和责任感。教育事业是一项光荣而艰巨的事业,作为一名教师,我承载着教育与培养下一代的使命。当学生在我的指导下取得进步时,无论是学术上还是个人发展上,我都感到无比骄傲和满足。同时,我也时刻意识到我肩负着巨大的责任,我要尽力将我的知识、智慧和经验传授给每个学生,并激励他们成为有品德、有才能和有责任感的人。

作为一名教师,我深刻理解教育是一项长期而细致的工作,也是一项需要持续的学习与提高的工作。我将继续努力不懈地提升自己的专业能力,为每个学生的成长和发展做出更大的贡献。

读做个书生教师心得体会

作为一名书生教师,我一直以来都将阅读视为人生的必修课,不仅是因为这是提升自己知识水平的有效途径,更是因为阅读能给予我一种全新的思考方式和学习方法。在我多年的教学生涯中,一直将读书教育融入我的课堂教学中,并且不断改进和完善。通过读做个书生教师,我深刻认识到读书对于教师的重要性,也更加坚定了我推崇读书教育的信念。

首先,读书能开拓教师的视野和思维。每一本书都是一个智慧的宝库,可以带给我们新的观点、深刻的思考和独特的见解。通过广泛地涉猎书籍,我可以从多个角度去思考问题,拥有更加全面和立体的思维方式。这样的思维方式在教学中十分重要,能够帮助我更好地理解学生的思维方式,更准确地把握教学内容的重点和难点,从而更好地引导学生。

其次,读书能提升教师的知识储备和教学水平。作为一名教师,不仅要有广泛的知识储备,还要不断地充实和更新自己的知识。通过读书,我能够获取更多的知识,增加自己的专业素养,提升自己的教学水平。同时,阅读也能够帮助我更好地应对不同学生的学习需求和问题,给予他们更准确、更科学的指导和建议。

再次,读书能够激发教师的创新和探索精神。教学工作需要不断创新,需要不断发掘新的教学方法和手段。通过读书,我能够学习到许多先进的教育理念和教育方法,并且能够灵活运用到实际教学中。读书能够帮助我开拓思路,激发创新的灵感,推动我在教学中探索更加适合学生的教育方式。

最后,读书能够培养教师的情感和人文关怀。教育工作不仅需要有专业的素养和知识,更需要有温暖的心灵和关怀的情感。而读书正是培养和感悟情感的最佳途径。通过读书,我能够理解和感受文学作品中所描述的情感世界,从中汲取情感养分,加深对学生的情感理解和体验,使我更加关注学生的成长和发展,给予他们更多的关怀和支持。

综上所述,作为一名书生教师,我深深认识到读书对于教师的重要性。读书能够开拓教师的视野和思维,提升教师的知识储备和教学水平,激发教师的创新和探索精神,培养教师的情感和人文关怀。通过不断地阅读和学习,我相信我将成为一名更好的教师,能够给予学生更好的教育和关怀。我将继续坚持读书,将读书教育融入我的教育实践之中,为培养有思想、有情感、有理想的学生努力奋斗。

做个幸福的教师心得体会

对于幸福,不同时代的人有不同的理解和阐释。

黄帝轩辕认为幸福就是:治五气,艺五种,抚万民,度四方。帝尧放勋以为幸福是:百姓昭明,合和万国。虞舜重华的幸福观是:父义,母慈,兄友,弟恭,子孝,内平外成。秦王嬴政最大的幸福就是:朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。

这些也许距离我们有点久远,大家不很熟悉。

但久旱逢甘霖,他乡遇故知,洞房花烛夜,金榜题名时,这四句话大家应该是很熟悉的,抛却其中蕴含的阶级性,它同样也揭示了幸福的含义。

我认为教师的职业幸福有三种源泉:

孟子曰:"君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。"看看孟老夫子的人生情怀,如果能得英才而教育之,即便能当国王,他也瞧不上眼。所以作为老师,每年都能遇到一批天之骄子、一批英才坐在教室里,共同探讨学问、探讨社会问题,这是人生的一大乐趣。

教育家苏霍姆林斯基说:"如果你想让老师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调无味的义务,那你就应当引导每位教师从事研究这条幸福的道路上来。"每一位教师为了自己的专业成长,都应该从事教育教学研究,不断努力,不断探索,在满足好奇中工作,这是教师职业生活的特殊价值之一。

教育活动是一个有机的生态整体,这一整体包括课堂、内容、方法,更包括教师和学生。教师工作的对象是一个个鲜活的生命个体,他们每天都在成长,都在变化。而教师参与了其中。看到学生的每一点进步,看到他们慢慢走向成熟,我们教师总会抑制不住内心的幸福。

教育是一项直面生命的事业,在与生命共舞的教育历程中,共享学生生命成长的快乐,这是教师职业的最大特点。

做个合格教师心得体会

从____年的秋天开始教书育人,到如今已经是13个年头,我认为一名合格的教师就必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心。这点认识源于一次小学同学的聚会。

四年前的春节,意外地接到小学同学秀秀的电话,她从海南回来了,邀了几个老同学聚聚。聚会的那天虽然寒冷,但有着和煦的阳光,那样的阳光洒在身上很惬意,同学们兴致勃勃地谈论着各自的生活和事业。这时候,不知道谁说了一句:“要是吴老师还活着,那该有多好!”他们说的吴老师是我的爸爸,他是我们小学的班主任。这样的一句话竟然染得我们当中唯一的男士成军眼圈红了。成军激动地说:“没有吴老师,就没有今天的我。”如今的成军是某公司驻新疆的总经理,事业春风得意,家庭和睦幸福。他告诉大家,在他读小学时家里很穷,经常面临辍学的危机,是我爸爸经常拿出工资帮他交学费,就这样坚持到小学毕业。升初中那年,成军准备去南方打工了,又是我爸爸亲自到他家劝说,并且拿出了50元钱帮他交部分学费的。那一刻,成军幼小的心里似乎有了无穷的力量,发誓一定要努力学习,改变自己的命运来回报自己的老师。至到那天我才知道爸爸的这个故事,听完后我心潮澎湃,为有这样一位好父亲感到骄傲。虽然爸爸已经不再人世,但他用他自己的行动告诉同样作为老师的我:教师就必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心。从那以后,我便用这句话作为我工作中的座右铭,时时刻刻地提醒自己要做这样的老师。

对这两句话我是这样理解的,教师要有高尚的品质是要求教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展;教师对学生要有一颗慈母般的爱心是要求在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。我想爸爸是彻底地做好了这两点。

聚会回来后,我便朝着这两个方向去做。学生文文的爸爸突然病逝,我便把她当成自己的女儿,天冷了帮她买来毛衣,并悄悄地帮她交了中餐费却对她妈妈说“学校免除了她的费用。”实际上学校只减除一半的费用。蓉蓉家发生了火灾,一切都烧毁了。我知道的当天晚上便“收刮”到朋友们半新的小孩衣服,第二天就送到蓉蓉妈妈的手上,她妈妈哭着感激我说:“吴老师,你想的真周到,我们真的连一件衣服都没有了!”我忙安慰道:“家人都没事是最幸运的事啊,以后有什么需要只管说。”转来的新同学涛涛天生舌头畸形,说话含糊,学习成绩不佳,我细心地观察他的发音,耐心地辅导他的功课,涛涛喜欢上了学习。一天一天过去了,我发现做这样的老师简单又快乐,充实而满足。

可是前不久发生的“小悦悦”事件深深刺痛了不少人,如今这个社会明明有人做点好事,却被人视为“作秀”,我该如何去做我理想中的师者?我思考着这个问题。今年三月,学校掀起了“学雷锋活动”的高峰,校园之声广播站每天播报着《雷锋日记》,听着小主持人清脆稚嫩的声音,我豁然开朗。“我也要尽我自己最大的力量,做到毫不利己,专门利人的人。”“在工作上,要向积极性最高的同志看齐。”“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”这一字字,一句句,深深地烙进我的心里。对!做老师就要做雷锋式的好老师!不要理会其它总总。

今年5月8日,黑龙江省佳木斯市胜利路第四中学门前突然发生四车连撞车祸,在威胁逼向放学的学生的危急时刻,第十九中学的女教师张丽莉,猛地推开2名学生,自己却被压在到车轮下,双腿被截肢。张丽莉老师被广大网友誉为“最美女教师”!我相信,大多数老师都会在这样生死攸关的时刻,将生的机会留给自己的学生,哪怕是付出自己的生命!我希望我们每一位老师都能像张丽莉老师一样用自己高尚的师德行为影响自己的学生,这样,我们的民族才充满希望!我更希望老师们用我们慈母般的爱去关怀我们的学生,唯有这样,祖国未来的栋梁才是积极向上,身心健康的一代。

读做个书生教师心得体会

作为一名教师,我深切地感受到自己是一名做着读书做了个教师的“书生”。我相信读书对教师的重要性,因为只有通过不断地读书,我们才能不断提升自我,增长知识。在教学实践中,作为一个读书的教师,我获得了很多心得体会。

首先,读书是培养教师素养的重要途径。通过阅读,我们能够获得更广泛的知识和信息。我坚信,只有不断地进行阅读,才能够使自己的知识更加全面、系统。在学术方面,我读了很多与教育相关的书籍,这不仅为我提供了理论知识,还使我在教学实践中能够更好地运用这些知识。同时,在思想和人生价值观方面,读书也让我受益匪浅。通过阅读,我接触到了各种不同的思想和观点,拓宽了自己的思维,提高了自己的修养。因此,作为一名读书的教师,我时刻坚持读书,将读书作为一种培养自身素养的重要途径。

其次,读书能够提高教师的教学能力。教学是教师身上最重要的工作之一。作为一名教师,我们需要有足够的教学能力去引导学生,使他们能够全面发展。通过阅读,我们能够接触到各种教学方法和理论,了解教育发展的前沿动态,从而提高自己的教学能力。我常常通过读书来学习其他优秀教师的成功经验,并将其应用到自己的教学中。通过不断学习和反思,我逐渐发现了适合自己的教学方法,并取得了很好的效果。由此可见,读书对于提高教师的教学能力具有重要的作用。

再次,读书有助于培养教师的思想境界。作为一名教师,我们需要有正确的教育观念和人生态度。通过阅读,我们可以接触到许多伟大的思想家和作家的作品,这些作品引领着我们思考和探索。在阅读的过程中,我获得了很多启发,深入思考了教育背后的意义。阅读让我明白了教育的真谛是培养学生的独立思考能力和创新能力,而不仅仅是传授知识。通过读书,我也明白了教师应该具备一颗温暖的心,用爱心去影响和教育学生。因此,读书对于教师的思想境界有着不可或缺的重要性。

最后,读书使教师在思想和精神上得到满足。读书不仅是一种学习的方式,更是一种享受和放松的方式。在繁忙的工作中,读书是一种重要的休闲方式。通过读书,我们能够放松身心,远离喧嚣的尘世,与伟大的思想家和作家相互交流。读书使我们找到了思想的共鸣,获得了心灵的安宁。因此,我常常鼓励自己和同事们抽出时间来读书,享受阅读所带来的愉悦。

综上所述,作为一名做了个读书的教师,我深刻地体会到了读书的重要性。通过阅读,我不仅获得了更广泛的知识和信息,培养了自身的素养,提高了教学能力,还提升了自己的思想境界,并得到了内心的满足。因此,我将永远坚持读书,并用读书的力量去影响和教育学生。

做个幸福的教师心得体会

让我们做个幸福的教师吧,幸福没有指标限制,只要有真爱和付出,只要有心灵的感应,就有很多的时候,很多的细节,让我感受到一个教师的幸福。我可以自豪地说:我是一个普通的教师,可我是一个幸福的教师!

《做一个幸福的教师》是教育记者陶继新的教育演讲录,里边通过记录种种幸福的教育之事和幸福的教师,来向我们传达出他眼中的朴实而深刻的幸福观。共分三部分,分别是《读书与教师生命成长》《打点幸福人生》《孔子的精神世界》。其中《打点幸福人生》主要是讲人的自身修养,《孔子的精神世界》则主要是讲陶老师几十年研究《论语》的成果和心得。

无论哪个行业,想要获得幸福与成功,首先就是要把自己的角色给扮演好。作为教师这一角色,首先应该是一个文化人,文化的含义非常丰富,但站在教师这个位置上来说,就是“以文化人”。文化作为人的存在方式,根本的追求是做人“文”化,由人文来化人。人只有在学习和创造文化的活动中,才能成为永远幸福的人。这就是我们教师幸福的源泉所在。

根本方法当然是读书。师者,所以传道、受业、解惑也。传道即为完善人格,完善人格的途径不止一个,而读书是最佳最快途径。特别是经典文化,恰正是人格培养的最为有效的载体。“经典文化一旦内化到教师的心里,外显出来的就是一道绚丽的风景。由于经典的文化不仅流淌着聪明的光华,而且还摇曳着思想的要义。”“受业解惑”的真义在于文化升值,大量的经典阅读是一种文化存款,文化一旦在心灵里安置,就成为人一生幸福的储蓄。假如不读书,所有的文化升值都成为纸上谈兵,我们也就不会成为学生心目中的真正意义上的老师。所以老师必须关注读书,实现自己的文化升值。特别是一些高层次的书,能使我们真正拥有聪明人生。而知识和聪明是不一样的,知识关乎事物,聪明关乎人生,假如只有知识,那你看到一块石头就是一块石头,看到一粒海子仅是一粒沙子而已。但是一旦拥有了聪明,就可以从一块石头里发现一道风景,从一粒沙子里感悟灵魂的律动。读什么书最佳?当然是古今中外经典。由于经典是已经流淌在我们人类血液里千百年的、经过期间考验筛选出的、对我们的文化引领和人格建设具有最高指导意义的宝贵财富。

《做一个幸福的教师》一书,深深地启发和激励着我,坚定了我与书终生为伴的信念。我将在“流淌着智慧的光华,摇曳着思想的要义”的经典文化中,不断汲取营养,拓宽生命的维度,寻找生活的幸福。

做个合格教师心得体会

区域经理首先是一个经营者,其次才是一个管理者。区域经理要有财务经营意识,要有会计预算观念,要充分认识到资源的稀缺性以及如何发挥有限资源的最大效用。当制定一个市场方案,要充分考虑方案执行的投入和产出比,要有财务风险预控意识和能力,要摆脱财务预算、经营防控那只是上级及公司高层考虑之事的,自己只负责销售产品即可的误区,若缺失经营意识,则还谈不上是一个合格的区域经理。

区域经理第二修炼:要具备区域经理的格局。

区域经理要有为了坚持长远正确的目标,而勇于承受眼前困难的毅力、并且耐心、妥善的处理,而非退缩。必须面对问题,不畏困难的存在,进而苦思解决问题的方案,必须能够忍受解决问题的艰辛。否则,尚未建立区域经理的格局,而忝列区域经理的平台,很难做好事情。这些格局要在做业务时不断的完善和修炼。

区域经理的第三修炼:要具备的独立的人格。

区域经理是问题的解决者,而不是传话筒,不要动不动就将问题和责任向上级主管推,要有独立人格,就是要有主见、要有独立思考分析能力,独立解决问题的能力,不能人云亦云,更不能随波逐流。当下属对公司有微词和埋怨时,你应该做些什么,而不能做什么,当下属不能完成相应目标和指标时,你应该说什么和不应该说什么,这些必须搞清楚,搞不清楚,区域经理的工作很难开展。要培养具备独立的人格就必须戒掉依赖等靠的心理,必须勤于思考,善于发现,多自检区域市场、团队、客户、策略等方面存在什么问题,自己用什么样的方案去矫正、自己做了没有?不要做区域市场的无心人,否则难堪区域经理之职。

做个合格教师心得体会

一、一个合格秘书的个人素质至少要具备三个条件:

1、语言表达能力。

熟练本国语言的口头表达与书面表达能力。这其中包含一个速记能力。没有对本国语言的熟练运用,速记是做不好的。当然你用电脑记录也是一样的。打字速度快也是一种速记能力。总之,各种会议要完整记录,领导口述工作也需要准确记录。

有一定的外国语基础。因为全球经济一体化之后,中文夹杂外文的文章与宣传资料太多了。

2、人际关系处理能力。

总经理由于日理万机的缘故,很多沟通协调或跟进的事务工作,都会交给秘书办理。传达指令或了解工作进度,会成为秘书的主要工作。如果你没有一定的人际关系处理能力,完全以命令或传令兵的口吻对待沟通对象,多半会吃亏。你沟通的对象在企业多数都比你职位高、资格老,没有对他们的尊敬,你就会寸步难行。

当然,总经理秘书由于头上的光环,在向下沟通时会受到人们的尊敬,如果你把人们对这个职务的尊重当作对你个人的肯定,久而久之,你会上当受骗。人们对你敬而远之,你不能获得准确信息。假如你再狐假虎威,离你被冷落或贬谪的时机也就不远了。

人际关系处理能力往简单里说,就是通过尊重沟通对象获得你想要的信息或资源。

总经理秘书帽子大、实权小,放低身段,虚心学习,你的工作就能做到轻而易举,否则,就会四面树敌。

3、较强的心理承受能力。

当你传递的信息造成沟通对象的心理压力或利益损失时,比如处罚决定、额外任务等等,对方会把对这个决定的不满发泄到你头上。如果你不明就里,伸出脑袋挨砖,那你就傻了。这种情况下,你要做的是笑容满面、洗耳恭听,等他说完。你只需要再补充一句:“我传达的内容您都听明白了。有什么不满,我想您亲自和总经理谈谈,一定能得到圆满解决。我劝您也别生气,虽然工作是公司的,但毕竟身体还是自己的。您多保重,再见。”

有时候,你也可能要承受来自总经理的误解和斥责。不要当面顶撞,雨过自然天晴。等总经理心平气和了,你再解释,误会一定会冰消瓦解。

因此,没有一定的心理承受能力,秘书这碗饭你最好别端。

二、一个合格秘书的职业准备也要做到三条:

1、对你所在行业有一个基本的了解。

毕业于什么院校、学过什么专业都不重要。对本行业的了解是你做好秘书工作的首要条件。了解这个行业,了解这个行业的专用俗语,了解这个行业的基本规则,是你做好工作的基础。否则,与人交流,你会感到困难重重。

2、对本企业历史与现状的全面了解。

换个说法,就是了解本企业的企业文化。了解本企业的价值观、行事方式、人文典故、发展演变进程,有助于在新制度、新政策出台时,你能准确判断员工反映,有助于你在向总经理建言献策时,掌握同类事情的处理尺度。

3、对本企业运行流程的全面掌握。

对本企业运行流程的全面掌握包含对生产型企业工艺流程的一般了解。没有对本企业生产工艺流程的了解,你会说外行话,或者讨论生产管理时,你做不了记录。对企业运行流程的全面把握,是你跟踪企业例会记录或落实总经理交办事项的路线图。不了解企业的运行流程,开展工作就无从下手。

如何了解和掌握企业生产工艺与运行流程?我认为没有捷径可走,只有到各个工序实习,到各个部门请教才行。如果坐在办公室看资料、翻文件,是永远不能做到全面掌握的。

一个新职员刚到企业要实习,一个秘书新上任,也要实习。

三、一个合格秘书还应该具备例外事务的应对处理能力:

任何企业制度再齐全、流程再完善,都会碰到没有文字规定的例外事务。特别是在后危机时代,企业经营环境发生了显著变化,行业竞争加剧,企业内外矛盾也有随时爆发的可能。大凡有制度、流程规范的事务,企业各单位部门都会自己处理、自己过滤或消化了。往往产生新情况、新问题、新矛盾才会上报给总经理,而更多时候都会都会通过秘书转达。

当秘书接到新情况、新问题的报告,有时甚至是突发事件的报告时,你的敏锐判断和处变不惊的能力就显得尤其重要。如果惊慌失措,你就可能遗漏重要细节。当总经理不在时,你还得在短时间内自己作出判定:这件事应该转告哪位企业领导、或报告哪个部门(主要指政府部门)。特别是你单独应对突发事件时,对你个人的判断能力、心理承受能力、应变能力将是一次严重考验。过得了这一关,你就前途无量;过不了这一关,你就赶紧转行。

能做好总经理秘书,再历练几年,等你人生经历丰富、行业经历丰富时,你也一样可以成为一个合格的总经理。

万丈高楼平地起,如果想在职业经理人道路上发展,做好秘书工作是第一步,并且是很重要的一步。有句老话说“多年的媳妇熬成婆”,秘书有时可能就是受气包,经受住考验,你也能走得更高。中国现代史上再大的领导都是从秘书开始的。祝各位年轻的秘书们既安于现状,又不甘于现状。

做个好教师心得体会

学习了《做党和人民满意的好老师》一文后,我对“好老师”一词有了深刻的认识,做好老师,要有理想信念;做好老师,要有道德情操。

作为一名小学教师,我们应该树立崇高的职业理想,有着自己人生的价值观,教好孩子是我们的使命,让每个孩子都能健康快乐的成长更是我们的责任。用自己的爱心、耐心、细心、责任心精心呵护好每一位孩子,关注他们的个性差异,努力使每一位孩子都能健康、茁壮的成长。

习说“老师责任心有多大,人生舞台就有多大。”教书仅仅是一种手段,育人才是最终目的。不管是语文老师、数学老师,还是专业课老师,我们在传授知识本身的同时,更多的应该是教给学生一种学者的志向、学术的精神和探索未知世界的勇气!好老师的课堂不是表现自己,而是让学生从中获益并成长。通过学习,才发现自己离一个好老师的标准还有一定的差距,这次学习也为我今后的教育之路指明了方向。我们应该不断加强自身素质内涵的提升,不断的充实、提升、拓展自己的知识,让自己成为一潭活水,源源不断,取之不尽,用之不竭。

好老师,不仅要教授学生知识,更重要的是要懂得引导学生,即懂得鼓励、启发、尊重与关怀学生,要让每一个学生都能体会到学习的快乐、学校的温暖,都能活出自信、活出精彩,能为自己的生活、前程设计最合适的道路。

好老师更需要事无巨细和无私奉献的爱心。平等的对待每一名学生,尊重学生的人格,呵护学生幼小的心灵,走进学生的心灵,用自己的信任与关切,激发他们强烈的求知欲和创造欲。用细心发现每一名学生身上的闪光点;用关心拉近与学生心灵上的距离;用肯定和鼓励温暖学生脆弱的心灵;用爱心走进学生的心灵世界,做孩子的知心朋友。让学生感到温暖、舒畅、轻松。让我们尊重每一个鲜活而稚嫩的生命,为他们的快乐成长而努力工作,用爱心去浇灌学生智慧的花朵,用真情去感化学生幼小的心灵,用智慧去启迪学生智慧的人生,用人格去熏陶影响学生美好的未来,用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命。在农村教育这一肥沃土地上继续辛勤耕耘,做陪伴一个个鲜活生命成长的守护者,让每一个学生学有所长、全面发展。

在今后的工作中,我还要积极学习和贯彻习的精神,加强学科专业建设,加强提高个人专业素养,并将落实到平时的实际教学工作中,努力做好本职工作,培养强烈的敬业精神和忠于本职工作的事业心,大胆探究,勇于探索,提高自己的学科素养,树立一切为学生服务的思想,以自己的高尚师德和点滴行为潜移默化影响和激励每一位学生。

做个好教师心得体会

时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学教育水平,这段时间,我参加了20_年_教学科研能力远程培训项目远程教育培训,这次培训让我对新课程理念下的教育教学又有了更进一步的认识:

一、思想上的感悟。

教育专家们分四个阶段进行培训:

1.职业教育改革的前沿。

2.教师团队建设与指导。

3.专业建设与课程开发。

4.名师启迪与“双师型”骨干教师成长。

专家们精彩的剖析,对指导我们今后的教育教学无疑是一剂剂灵丹妙药。精彩的课例使我茅塞顿开,帮助我解决了在教育教学方面存在的问题和困惑。

二、对自己的触动。

作为一名教师,只有不断的更新自己的知识和观念,不断提高自身素质,才能教好学生。自身不断的学习,才能摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。网络平台上的多媒体课件,及专家的讲解分析,为我们创造了一个前所末有的、令人耳目一新的学习环境。在这样的学习环境里,一个前所末有的、令人耳目一新的学习环境。

我们除了能阅读相关理论知识的文字图片资料外,还可以观看一些名师授课的视频,观摩各种类型的优质示范课录像资料,另外,还可以通过论坛跟自己同专业的教师学员交流学习体会,加强学员之间的联络和交流,实现共同学习,共同进步。我会在以后的教育教学工作中不断研究,探索,学习,不断的完善自己,加强自己的教育教学水平。

这次培训学习,我的收获颇丰,我学到许多新的知识和刷新教育教学新理念。同时不断加强自身素质要高,能够熟练驾驭课堂能力的提高。

做个好教师心得体会

作为一名教师,最重要的任务就是使自己的教育教学质量有所提高。

一、教师,珍惜儿童对你的信任。

孩子们对老师非常信任。“教师面对的是儿童极易受到伤害的,极其脆弱的心灵,学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”其实,师生之间的关系应该是平等的,融洽的,教师应该学会蹲下来看学生,使他们感觉到你对他是公平的,信任的。每个孩子都有他的可贵之处,在教师的眼里学生没有好坏之分。在学生做好事时候,我们应该给他们更多的鼓励;在学生做的不好的时候,我们更要关心和指导他们向正确的方向前进,使他们在认识的道路上更进一步。不要加以指责,在每个人的心灵深处都有很脆弱的地方,孩子也是一样。其实他们也很痛苦,作为教师就是要时刻给他们启发和鼓舞,使他们看到自己的进步,使他们有自豪感和尊严感。

二、教学相长,取长补短。

“如果你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽,错别字很少,那么这就是个明显的征兆:在这个班级里学生可以学到许多东西”

想一想,我这几个月的教学其实真是这样的,“练习本”就是学生习惯养成的一面镜子,也反映着一名教师的教学效果。对于教师而言,学生习惯的养成是今后有良好教学效果的基础,这一点,要时刻培养他们良好的学习习惯,真正得到适合自己的学习方法,使得他们在今后的学习中能更省力更有效。

要对同事们的经验加以研究和观察,并进行自我观察,自我分析,自我进修和自我教育。“学习优秀经验,并不是把个别的方法和方式机械的搬用到自己的工作中去,而是要移植其中的思想。向优秀教师学习应当取得某种信念.”俗话说::“活到老,学到老''虽然我是一位语文教师,但对数学教学也从不放弃,我坚信只要自己肯努力,学生就会给我回报,我做了,我也得到了。

以好带差,以小组牵动班级整体,发挥小老师的作用,以习惯培养为重点,以学科知识为基础,以拓展思维、能力为目标,不断提高学生的能力是我教学工作的宗旨,也许正是自己在平日的工作中做细点点滴滴,所以期末考试,学生的书面书写干净整洁,能够仔细的答题,班级的各项成绩好。

低年级的小科课较少,大量的时间都是我们自己支配的,加强学生的学习习惯培养,搞好辅导也成了我们平日的重头戏,及时调整教学状况查漏补缺,让学生不仅在课堂教学中有收获,在辅导中也能拓展思维。

大量的辅导,必然规律带来批改量的增多,尤其是低年级,不批改是根本不行的,低年级必须面批面改,自己也能认真批改学生的作业,在漂亮的字上画个圆圈,在干净的本子上画朵小花或者小五星。班级38名同学,每位同学的本上都留下我认真批改、圈圈点点的痕迹。也正是因为种种原因,学生很愿意把自己的作业本整理干干净净让我欣赏,让我评价。在批改辅导中,我特别注重学习有困难的学生,本着上课多叫几次,批改多圈几次的原则,把更多的机会送给他们,只要他们肯努力,我愿意这样去做,不厌其烦。

还记得和学生多种多样的识字方法,清楚流利地表达,还记得学生清脆悦耳、富有情感韵味的朗读,读课文各种不同的表演,识字也很有趣,可以加动作或者表演,如:“躲藏”我躲起来。在教学中我注意培养学生的识字能力、朗读能力、书写习惯正在学生身上扎根,这又一次让我深深体会到在教学中,教师注重什么,学生就会展现什么,同时也就收获什么。