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土木工程自荐信(实用10篇)

时间:2023-10-03 18:12:48 作者:曼珠 土木工程自荐信(实用10篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

土木工程求职

尊敬的领导:

您好!

首先请允许我向您致以真诚的问候和美好的祝愿!非常感谢您在百忙之中审阅我的自荐材料。我是xx大学20xx届应届毕业生,xxx,主修专业为土木工程(工民建方向)。我来自农村,继承了父辈们任劳任怨,吃苦耐劳的精神:我来自兰州理工,锻就了我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。

大学期间,在抓好专业课学习的同时,我更注重的是综合素质的提高。在校期间,我选修了中国古代历史概览、中外名曲欣赏、环境保护与可持续发展等课程;通过了大学英语四级;并阅读了大量与专业有关的`书籍。大学四年中,我不断地参加勤工俭学,让我懂得了工作的艰辛和努力完成工作的重要性;我参加各种社交活动,使我日渐认识到诚实做人踏实工作应是我一生的奋斗目标。只有脚踏实地、坚持不懈地努力,才能获得明天的辉煌。

本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的,我来了。也许我并不完美,但我很自信:给我一次机会,我会尽我的努力让你满意。我将以自己的青春和智慧无悔地奉献给贵单位。基于我所学的专业及意向,我自荐的方向为:施工员或技术员。最后,祝贵单位事业更上一层楼!全体员工健康进步!

此致

敬礼!

自荐人:xxx

20xx年xx月xx日

土木工程考研心得体会

自从大学那年深深爱上了土木工程这门学科之后,我就一直渴望着上研究生能够继续深造。经历了一年多的准备,我终于在去年考上了研究生,开始了新一阶段的学习。接下来,我将分享自己在土木工程考研过程中所获得的心得和体会。

第二段:知识体系的梳理

在考研过程中,我经常会遇到许多不懂的知识点和不理解的概念。于是我开始了知识体系的梳理,首先是从老师讲的每堂课开始,仔细品味每一道习题和案例,把书中相关的知识点和公式摘抄下来,形成一个个小结。接着,我将这些小结分门别类地整理到我的笔记本中,形成一个完整的知识体系。通过这个过程,我对土木工程知识的掌握更加深刻。

第三段:学习方法的探索

仅仅掌握知识体系还不足以通过考试。我还需要找到一种适合自己的学习方法来帮助自己更好地记忆和理解。我在学习过程中探索了几种不同的学习方法,最后发现通过习题的练习来加深理解是最为有效的方法。因此,我在复习每一章节的时候,都会刷一遍书后面的习题,强化对知识点的理解和记忆。

第四段:考试的模拟

模拟考试是考研过程中的重点之一。为了让自己更好地适应考试,我每周都会安排一些时间模拟考试。在模拟考试中,我会尽可能的模拟真实的考试环境,如同考试一样的时间配比,同样的试卷和试卷格式。通过这个过程,我可以更直观的了解自己的考试情况,找出自己的短板,并尝试弥补。

第五段:总结与回顾

考研过程中,总需要有反反复复总结和回顾的环节。在我考研的最后一个月,我将所有的笔记和练习题整理了一遍,查漏补缺。同时我也反复回顾了自己的模拟考试情况,并根据自己的表现制定了相应的补救措施。这些努力都没有白费,因为我最终考上了自己心仪的学校和专业。

总结:

通过一年多的考研过程,我不仅获得了关于土木工程知识的丰富经验,同时也学会了如何调整自己的心态和制定好的学习方法。我相信在未来的工作中,这些经验会成为我越过一个又一个难关的工具箱,让我能够不断进步和成长,实现更大的发展。

土木工程面试

大家好,我是xx大学20xx届应届毕业生,xx,主修专业为土木工程(工民建方向)。得知贵公司要招土木工程(工民建方向)的应届毕业生,特来应聘。作为学生,学习是我的第一使命:在大学四年,我顺利完成了所有选修和必修课程,真正的没有一门不及格科目,是班上仅有的三个顺利通过全部考试的男生之一。为了使自己文理发展平衡,我进一步加强了自己的文学阅读和理论水平,花了大量时间在浏览报纸、研读名著方面,使自己的思想得到了进一步的发展和完善。我虽然始终没有放下专业知识的学习,但花的时间还远远不够,我还有大量的知识尚未接触和掌握。

大学四年中,不仅仅是学习,我还参加了众多的社会活动:我做过家教,认识到孩子的欠缺,学会了教育孩子,反观自己认识到自己的不足;我当过图书管理员,让我有更多的机会接近知识;我四年时间里不间断地参加勤工俭学,让我懂得了工作的艰辛和努力完成工作的重要性;我参加各种社交活动,使我日渐认识到诚实做人踏实工作应是我一生的奋斗目标。

土木工程论文

摘要:这些年来,国家高唱节能环保的主调,各行各业发注重节能环保型的经济发展。土木工程建筑行业作为主要的能源消耗行业,提倡土木工程建筑节能是当下国家亟待关注的领域,设计出节能型的土木工程建筑项目,有效减少对能源的消耗量和需求量,有助于改进环境污染问题以及优化升级人类的物质生活条件,推动社会经济的绿色经济的持续发展。本课题首先介绍了土木工程建筑节能的重要性以及其发展现状,并相继分析得到对应的节能措施,予以实施为土木工程建筑的节能工程提供借鉴和参考。

关键词:土木工程;建筑节能;节能设计;重要性

建筑节能强调既要保证居住建筑室内的环境舒适宜人,又要实现能源节能的目标。具体的建筑节能可以利用先进的环保材料、先进的环保技术、合理的经济结构等实现整体的建筑节能。譬如新的保温材料作为建筑室内构造的原料,从而做到建筑的长远保温,减少建筑室内居住的能耗。一般建筑节能是针对门窗、屋顶、外墙这些地方升级围护结构的密闭性或热阻值,实现建筑保温,从而达成减耗的最终目的。国内自1996年起,颁布了要求未来的住宅占据50%是节能住宅。随后20xx年中后旬,国家强制要求采暖住宅建筑工程严格遵守50%节能的规范标准开展居住建筑施工,在国家相继推出的居住建筑节能要求的政策下,节能住宅开始在全国各个省市内出现甚至是普及,大大推动了国内节能建筑材料以及节能技术的蓬勃发展。不可否认的是,居住建筑节能依然存在下列问题:

(一)对节能住宅的真正含义认识

不少的项目开发商对节能住宅建设的认识不到位,忽略了节能住宅对日后能源乃至社会的重要性。不少的住宅项目开发商基于自身经济利润,片面追求建设千奇百怪的建筑造型,或者盲目跟风,高薪聘请西方建筑大师建造欧美风格的住宅,导致这些住宅在当地建筑群内格格不入,同时建筑不适应当地自然环境,加剧了建筑能源的消耗,从而造成节能住宅难以落实。

(二)现有设计单位体制及管理上存在的不足

目前,国内的建筑设计单位对于建筑节能设计认识不足,且设计单位体制和管理存在严重落后性,居住建筑的节能设计是一项综合其他学科的高难度、复杂的系统工程,需要依靠设计人员及其单位的多专业领域的统筹协作下才能得以完成。譬如设计出采暖居住型的住宅,则需要掌握暖通专业的设计人员执行热工计算,但是暖通专业的设计员对于各个专业节能要求的技术指标掌握不到位的情况下,增加了节能住宅设计的难度,造成不少节能住宅的热工计算难以落实于实际的设计施工环节中。

(三)当今节能技术本身还存在一定的不足

国内的节能住宅观念和发展的起步较晚,同时我国的建筑节能技术和西方国家相比存在严重落后性,同时国内的建筑节能领域的理论尚为稀缺,专业的建筑气候科研人员、建筑热工计算科研人员相对匮乏,得到的对应的建筑节能成果也相对少,缺失了一套节能建筑的系统体系,是当下国内节能住宅发展的主要阻力。国内的节能建筑的节能技术发展有限也是约束节能住宅发展的重要因子。当下墙体保温技术,运用该技术于建筑外墙设计中,实现建筑外墙的保温功能,但是该外墙保温系统内部构造节点复杂,要求施工作业者拥有超高的技术水平,这是其中的一大局限;除外,外墙保温效果受到当地气候、外墙质量的影响,假设外墙有缝隙或裂痕,则保温效果会大大降低,保温材料本身也会导致裂缝的产生。最后,外墙保温系统的使用寿命和建筑竣工后的使用寿命保持一致,后期建筑完工后的维护、保养成本高昂。

(一)缓解能源危机

近些年,国内建筑工程不断涌现,尤其是住宅建筑其数量增速呈现大幅度上涨,同时建筑能耗问题也越来越突出,能源消耗量也呈现逐年增长的趋势,为了顺利应对上述能源消耗的问题,国内必须将缓解能源危机的议题落实到实处。据一项调查研究显示,如果现有建筑物实行全面的节能措施,土木工程建筑每年可在原基础上节省约45%的能耗,这是个非常可观的数字,这样一来,就能达到缓解能源危机的目的.其次,对旧的能源消耗量大的建筑物实行改造,同时配合一些绿色建筑理论实践,也可以达到一定的减排节能效果.最后,还要将绿色建筑&的理念融合进建筑物中,绿色环保型建筑强调利用各种先进技术,栽种绿化植物,满足住户绿化环境要求外还做到节能减耗,两者相得益彰。根据上述论点清楚得知,土木工程建筑节能实现建筑能源节约外还满足社会其他需求,符合社会经济的规律。

(二)节能理念推动人类社会发展的需要

当下,节能减排的绿色型环保概念盛行,成为社会经济发展、各行各业发展的重要指标。也是维护国家资源、能源的重要观念。我国属于发展中国家,人口基础大,人均资源占比稀少,为此土木工程建筑作为主要的能源消耗行业,其消耗的能源份额占比大,特别是土木工程的建筑工程环节使用的钢筋数量、水泥消耗量都是全球屈指可数的,俨然上述材料的建筑工程消耗量我国远远超出西方发达国家,但是长久下去,国内建筑行业过度消耗能源,造成整体能源余量的逐年下降,最终极快加速国内资源消耗过度的情况,造成资源枯竭的恶果。根据资料统计可知,建筑工程年平均耗费的砖头数量整体面积相当于十几亩良田,尤其是沙土水的能源消耗数量更为严重,为了保证国家国民经济的长远发展、为群众提供舒适宜人的居住环境、升级人类生活物质水平等要求下,采取节能环保型的建筑材料,节能住宅的建筑设计观念以及运用节能住宅概念大力整改不合规的旧房、老房等。在建筑材料的选择上要用新型的建筑材料代替传统能耗较大的材料,在选择环保材料的同时还要对其进行科学的设计和规划,通过技术上的设计使新型建筑材料的效能发挥到最大,以便尽可能的减少建筑材料的耗能量;在建筑环境的设计上,要针对不同的环境做出不同的规划和改造,从而在一定水平上为提高人们生活水平做出贡献.因此,节能理念是促进人类社会发展的需要,土木工程建筑节能势在必行。

(三)建筑节能有利于建筑行业的`发展进步

最初期的土木工程建筑施工环节中,人类片面追求工程数量,忽略了工程质量,在建筑土木工程时,加大了能源的耗费,导致如今能源枯竭日益突出的重要环境问题。目前,虽然土木工程开始着重建造节能型的建筑工程,但是如今仍然存在土工工程能源利用率较低的显著问题。为了加大力度推广建筑节能技术的革新及其应用,要求在实际的建筑工程中注重建筑节能技术的革新,升级施工速度,促进建筑工程的保质保量的顺利竣工。为此,大力推崇建筑节能技术,培养高素质的建筑节能施工人才是当下实现节能建筑的基本要求,也是符合社会需求的必然结果。将建筑节能技术应用于建筑工程方案设计和施工环节中,发挥技术的节能减排的功效,加快建筑速度,减少施工时间,从而减少了施工耗费的人力物力财力,保障工程建筑的高质量竣工,充分体现了建筑能源的节约成效。为此,加大力度集中建筑节能工程的升级发展,促进建筑业持续健康发展,拉动国民经济绿色增长。

(四)节能技术是土木工程建筑施工过程中必不可少的方式

土木工程建筑是为了更好地实现建筑资源的科学配置和开发,利用当下先进的节能建筑技术将其应用于实际的土木工程建筑中,节能技术是土木工程建筑施工不可或缺的重要步骤。具体的节能技术应用,可以从土木工程节能建筑的外墙、室内、门窗等平面选用环保型建筑材料,另外对于建筑物和建筑物间的布局、间隔也进行合理的绿化种植设计;其次,在建筑物的外形选择和围护结构的选择方面,节能技术可以帮助设计师在确保其美观、安全的前提下,尽可能的提高其的节能效果;最后,在建筑物的屋顶设计、建筑节能玻璃的选择、楼地面的选择方面均有非常大的帮助作用。特别是对于建筑住宅的市内采光、照明的设计,应该选用节能照明技术以及安装节能照明装置,随着当下人类居住环境对于照明有着越来越高的照明要求下,选择节能环保型的照明装置,减少建筑电能的耗费量,而且大大减少了非工业耗电量,促进建筑节能发挥的效益。因此,减少建筑物中好命的耗电量就成了建筑节能的重要内容;其次,对建筑照明节能不仅能够减少电力的损耗,还能在一定的程度上节约由于照明设备损坏引起的维修费用;最后,为了减少照明对电力的损耗,可以加大可持续能源太阳能的使用.太阳能是一种取之不尽,用之不竭的能源,如果在建筑施工中加大对于太阳能的使用,例如安装强功能的太阳能热水器,不仅能够节约能源,还能减少城市污染。

总的来说,低碳节能成为当代人类生活的追求方向,所以面对建筑工程领域,将低碳节能的概念引入建筑工程施工中去,保障建筑工程质量和舒适度的前提下对建筑节能有了更高的要求,同时建筑节能是目前解决社会资源紧缺问题的最主要手段,从建筑工程做起,做到节能建筑,减少社会能源消耗,维护当下能源持续发展,同时极大推动了建筑节能施工技术水平,相对地促进了国民经济的绿色增长,促进国民经济结构的合理化和科学化的发展。

[1]刘江涛.浅谈建筑节能的重要性及建筑节能技术措施.山西建筑20xx.

土木工程行业报告心得体会

作为一名土木工程专业的学生,我有幸参加了一次土木工程行业报告会。在会上,几位优秀的土木工程专家分享了他们的经验和见解,让我受益匪浅。下面是我对这次报告的一些心得体会。

第一段:土木工程行业现状

土木工程是工程技术中的一个重要分支,涵盖了建筑设计、建造、维护、修复等方面。在中国,土木工程行业正在快速发展。截至2021年,土木工程行业已经成为中国第四大建筑行业,年均增长率为8.4%。同时,在中国经济发展迅速的背景下,土木工程行业仍然有较大的发展空间,未来前景广阔。

第二段:土木工程行业的现状和发展需要

土木工程行业和其他行业一样,存在着许多问题和挑战。一方面,我国土木工程科技水平相对较低,与发达国家相比,我们在土木工程的材料选择、制造、施工等方面仍有不小的差距。另一方面,土木工程行业的推广普及度有待提高。许多人对土木工程的了解还停留在表面,需要更加深入地了解土木工程的意义和重要性。因此,我们需要更多的优秀人才来支持土木工程行业的发展,同时加强教育和科研的投入,提高我国土木工程的科技创新能力。

第三段:土木工程行业的技术创新

土木工程行业的科技创新是行业发展的根本,也是行业竞争力的关键。在报告上,专家们介绍了目前土木工程行业中的一些新技术,如3D打印、智能化管控系统、预制构件等。这些新技术的出现和应用,不仅大大提高了土木工程的质量和效率,还改变了人们对土木工程的传统印象。同时,需要指出的是,土木工程行业的发展离不开技术创新和实践应用相结合的模式。只有不断地进行实践探索并结合新技术应用,才能真正推动行业的发展。

第四段:人才培养和队伍建设

人才是企业发展的灵魂,人才队伍建设也成为土木工程行业发展过程中的关键问题。在报告中,专家们提到了在人才培养和队伍建设方面的一些问题和建议。首先,要加强对高校的人才培养。为了提高土木工程行业的人才素质,应该加强和优化课程的设置,建立多元化的人才培养模式,培养更多符合市场需求的人才。其次,加大对人才的引进和培养力度,建立合理的激励机制,以吸引更多的优秀人才加盟土木工程行业。同时,要注重加强人才队伍的建设和管理,通过制度创新、技术创新、管理创新等方式提高人才队伍的整体素质和综合竞争力。

第五段:结语

通过这次土木工程行业报告,我更加了解了土木工程行业现状、市场需求和未来发展趋势,认识到科技创新和人才队伍的建设是行业稳定发展的基础。同时,我也更加清晰地认识到土木工程行业重要性和使命。在未来的学习和工作中,我将进一步加强专业知识的学习,努力掌握先进的工程技术和管理方法,为推动土木工程行业的发展做出更贡献。

土木工程论文写作心得体会

土木工程作为一门综合性较强的学科领域,凭借其广泛的应用性和重要性而受到了广大学生的追捧。而在土木工程学习的过程中,论文写作作为一种必不可少的学术表达方式,也成为了考验学生能力的重要环节。在我的学习中,我积累了一些关于土木工程论文写作的心得体会,希望通过这篇文章和大家分享。

第一段:做好论文写作的前期准备

论文写作是一个系统性的项目,因此在开始之前,充分而有效的准备是非常必要的。首先,要明确论文的目标和研究问题,明确论文的主题和范围,从而为后续的文献查阅和数据收集提供方向。其次,还需要对研究方法进行选择和设计,确保所采取的方法能够达到预期的研究目的。最后,需要建立一个合理的时间安排和工作计划,提前预留出足够的时间进行论文的撰写和修改,以确保整个写作过程的顺利进行。

第二段:正确使用文献和资料

在进行土木工程研究时,文献和资料的使用起着重要的作用。首先,需要保证所使用的文献和资料的可靠性和准确性,避免使用过时或质量不高的资料。其次,要善于借鉴前人的研究成果,对已有的研究结果进行整理和分析,从而为自己的研究提供有力的依据。同时,要正确引用文献和资料,避免抄袭,保证学术诚信的基本要求。此外,还需要学会批判性思考,对于文献和资料中存在的问题进行分析和评价,提出自己的见解和观点,展示自己的学术能力。

第三段:清晰的论文结构和逻辑

论文的结构和逻辑对于读者来说是非常重要的,因此在写作过程中应该保持清晰的思路和条理。首先,要明确论文的整体框架,将其分为引言、文献综述、方法、结果和讨论等部分,并在每个部分之间建立起有机的联系和衔接。其次,要写好论文的引言部分,通过准确而简洁地介绍研究背景、目的和意义,吸引读者的兴趣。接着,要进行充分的文献综述,对已有的研究进展进行系统性的梳理和总结,为自己的研究提供理论和实践上的依据。最后,在结果和讨论部分要客观、清晰地呈现研究结果,并对结果进行合理的解释和分析,提出自己的见解。

第四段:精心组织和修改论文

论文写作是一个反复推敲和修改的过程,因此需要花费大量的时间和精力。首先,在撰写论文正文之前,要仔细谋划论文的组织结构,并在纸上进行详细的大纲编写。这样能够帮助我们更好地把握论文的重点,避免在写作过程中迷失方向。其次,在书写每一章节的时候,要注重段落和语句的连接和过渡,避免出现跳跃和矛盾现象。最后,在完成初稿之后,要进行反复修订和修改,检查语法、拼写、逻辑等方面的错误,确保论文的质量和准确性。

第五段:多向老师和同学请教意见

在论文写作过程中,与他人进行交流和请教是非常重要的。首先,可以向指导老师请教和咨询关于论文的问题和困惑,从他们的经验中获取指导和建议。其次,可以与同学进行讨论和研讨,相互分享和交流研究的进展和心得体会,提供互相之间的学习和支持。此外,还可以向其他专家和学者请教,获取他们对于研究问题的独到见解和建议,拓宽自己的学术视野和思维方式。

总结:土木工程论文的写作是一项复杂而艰难的任务,但是通过合理的准备和规范的操作步骤,我们完全可以做到从容应对。只有脚踏实地地写论文,才能提高自己的学术能力和研究水平,为日后的学术和职业发展打下坚实的基础。希望通过我的分享,能够给正在写论文的同学们带来一些参考和帮助。

土木工程论文写作心得体会

随着土木工程领域的不断发展,对于土木工程专业的学生来说,撰写一篇优秀的土木工程论文显得尤为重要。本文将分享我在写作土木工程论文过程中的心得体会,帮助读者了解论文写作的基本要点。论文写作过程可以分为主题选择、文献综述、研究方法、结果描述和讨论以及结论五个部分。

首先,主题选择是论文写作的第一步,也是最关键的一步。在选择研究主题时,要选择一个既有实际意义又有研究价值的课题。可以从研究新领域、解决实际问题、改进现有方法等多个角度来确定主题。在选择主题时,需要充分了解相关领域的研究进展,以避免重复研究。此外,主题选择还要考虑自身兴趣和实际可行性,确保能够在论文中提供有意义的贡献。

接下来是文献综述的撰写。文献综述是对已有研究成果的梳理和总结,旨在为自己的研究提供基础和背景。在撰写文献综述时,要广泛查阅相关文献,包括论文、期刊、书籍等。综述时需要有条理地整理和分析文献资料,突出不同研究的优点和不足,找出自己研究的切入点。此外,文献综述还需要对已有研究进行批判性思考,并提出自己的观点和对未来研究的展望。

第三部分是研究方法的描述。研究方法是整个论文的核心,决定了研究的可靠性和有效性。在描述研究方法时,要详细介绍实验设计、数据采集和处理的方法,使读者能够完全理解研究的过程。此外,还要解释为什么选择这种方法,并分析其优点和局限性。研究方法的描述应尽量简明扼要,不要过多陷入细节,以保持读者的兴趣。

第四部分是结果描述和讨论。在这一部分中,要根据实际研究结果进行描述和解读。结果描述时应客观、准确地呈现实验数据和观察结果,可以使用图表等形式更直观地展示。讨论部分要对结果进行分析和解释,说明结果与研究目标的关联性,提出合理的解释和可能的原因。此外,还可以与已有研究进行对比,并讨论差异的原因。讨论部分还可以提出未来研究的方向和改进方法,扩展研究的应用价值。

最后是结论部分。结论部分是对整个论文的总结和归纳,要简明扼要地回顾研究目标、方法和结果,并强调自己的研究对土木工程领域的意义和贡献。结论部分要简洁明了,不要引入新的观点或证据。此外,还可以展示未来研究的方向和挑战,为后续研究者提供参考。

总之,写作土木工程论文需要有系统性和科学性,需要合理选择主题、撰写文献综述、描述研究方法、解读研究结果和进行结论总结。仔细思考并按照以上步骤进行论文写作,相信可以提高论文的质量,为土木工程领域的发展做出贡献。希望本文对学习土木工程论文写作的读者有所启发和帮助。

土木工程读书报告心得体会

土木工程作为一个广泛涉及于人类生产、生活、建设各个方面的学科,自然受到越来越多学生的关注。如今,越来越多年轻人踏上了土木工程这条辛劳但值得信赖的职业之路,今天,我也想为大家分享下自己的一些心得体会。

第二段:学习收获

在学习土木工程的过程中,我感觉最大的收获就在于开拓了我的视野。通过对各个工程类型的介绍及其实际应用,我逐渐认识到土木工程在世界各地的应用,深深感受到土木工程的广泛性和实用性。另外,在学习中,我也掌握了相关的理论知识,并学会了如何运用这些知识去解决实际问题。

第三段:实习经历

实习是学习以上理论知识的重要途径,也是更好的理解它们的一种方式。我曾在一家建筑公司实习过两个月,在这段时间,我亲身参与并观察了不同的工程项目,如拆迁、建设、维护等。在每个工程项目中充分学习了土木工程中各个专业分支的知识,体验到与专业人员共事的快乐与收获。同时,也加深了对各个专业工作的认识,为未来走上这一行提供了更加全面的了解。

第四段:职业发展前景

作为一名土木工程师,职业发展的前景是非常广阔的。未来,世界各地将继续有更多的工程项目需要有能力的专业人员来完成。因此,学习土木工程是一种具有很大发展潜力的选择。此外,由于土木工程的实用性非常强,人们对此的需求从未停止,所以学习此学科也是一种稳定的选择。

第五段:总结

在从事土木工程的学习和实践中,我从未后悔过自己的选择。我深深地体会到了学习和实践的战斗价值,感受到了土木工程所带来的职业发展前景。我相信,随着技术的进步,土木工程的发展广泛性和实用性将越来越大,对于有志于从事土木工程的人来说,这是一个充满机会和挑战的领域。

土木工程论文

摘要:土木工程概论这门课程肩负着把完全外行的学生引入土木工程这个大家庭的使命,对人才培养起着十分重要的作用。但是土木工程概论的教学中存在多方面的问题。为了提高授课的效果,作为“引路人”的教师要充分认识到该课程的特点以及教学中存在的问题,通过建立知识体系、理论联系实际和爱国主义教育等方式,培育出德才兼备的现代化土木工程专业人才。

关键词:土木工程概论教学问题教学方法

土木工程概论是土木工程专业一门重要的必修基础课,对土木工程人才的培养起着关键的作用。不仅是所有专业课程的基础,同时也肩负着把完全外行的学生引入土木工程这个大家庭的使命。通过土木工程概论的学习,能够激发同学们学习的兴趣,为以后学好专业课程,培养自主学习的能力打下坚实的基础。长期以来由于土木工程概论课程固有的特点以及教学中存在的一些问题,导致同学们对该门课程的学习没有达到预期的效果。文章介绍了笔者对此门课程的教学模式、教学手段和教学方法的一些思考,并取得了较好的教学效果。

1土木工程概论课程特点以及教学中存在的问题

1.1内容宽泛,信息量大,缺乏实践性的内容

土木工程概论作为一门专业基础必修课程,它几乎涵盖了所有与土木工程相关的内容,其涉及了工程材料、建筑工程、道路与铁道工程、桥梁工程、隧道与地下工程、岩土工程、水利工程、给排水工程、海洋工程、机场工程、项目管理、防灾减灾等,内容庞杂粗浅,课本往往只能点到即止。另外,书本概述性文字偏多,但囿于课时,课堂上大部分时间只能用于理论知识的讲解,缺少实践性的内容作为支撑。

1.2学生基础薄弱,内容理论性强

此课程于大一第二学期开设,学生土木工程的专业知识一片空白,此课程中大量出现的专业名词使学生理解产生困难,比如在讲解土木工程施工的相关内容时出现的网络计划、模板、脚手架等相关内容;地基与基础工程中的地基处理方法、各种基础形式,等等。这就导致学生学习兴趣不高[2]。

1.3课时过少,考核方式简单

就笔者的教学经历来看,“土木工程概论”课程的授课学时介于16~24学时之间,也就是说,每次上课(90min)都要讲完一章的内容,如建筑工程、道路与铁道工程等,由于知识点很多,难度较大,教学效果令人担忧。“概论”的考核方式大多采取开卷考试或提交小论文的形式,急功近利的学生常常只盼着“毕其功于一役”,疏于平时的学习积累,掌握知识的牢固性大打折扣。

2丰富教学方法,提高教学质量

土木工程概论这门课程因为它固有的课程特点以及教学中存在的一些问题,导致一直以来教学效果并不理想。为了改变当前的这种现状,笔者时常去向有经验的优秀老教授请教,并根据此门课程的固有特点思考行之有效的教学方法和手段,并把这一套教学方法运用在自己的教学当中。根据同学们的反应来看,这样做取得了不错的效果。

2.1知识体系的建立

由于土木工程概论具有内容多、课时少的特点。教师在教学当中无法对每个知识点都进行详细的介绍,材料的取舍成了教学中面临的一个难题,既要避免越俎代庖,又要能够充分发挥先导课的作用,这就需要我们老师对于该门课程的特点、内容能够熟练地掌握[3]。笔者授课之余到设计院、监理单位以及施工单位进行工程实践及交流,积累了相关的工程经验。通过理论知识与工程实际经验相结合,突出重点,对课本知识进行梳理,对课程内容的详略进行取舍,建立了一套自己授课的体系。简要介b如下:在首堂课时,会把本课程内容的脉络介绍给学生,形成一个总体的框架,使学生对于需要掌握的知识更加清楚明白,少走弯路,极大地提高了学习效率。同时不断地告诉他们土木工程概论作为一门基础课的重要性,激发同学们对知识的探索精神,提高他们学习的兴趣。

2.2理论联系实际

土木工程专业是实践性非常强的一门学科,不仅要让学生学好理论知识,更重要的是会把理论知识运用到实际工程当中。所以教师要改变传统的授课方式,把课本上的知识,通过现场的参观、讲解和讨论的方式进行教学。这样可以克服纯粹课堂讲授的弊端,充分调动了学生学习的积极性、主动性和创造性,极大地激发了学生的学习兴趣。笔者在教学过程当中,对大部分章节都配有相关的、典型的工程实例,将工程实例涉及的每个专业概念、思想和知识点进行重点的突出和分析,使学生在听任课教师讲解工程实例的同时能够把自己对这些概念、思想和知识点的认识从生活常识上升到专业的角度[4]。土木工程的一个重要特点是规模大、投资高,一旦出现工程事故,将会导致重大的人员伤亡和严重的经济损失,笔者会有针对性地挑选部分相关的工程事故案例进行讲解,使学生意识到工程事故后果的.严重性。例如:在讲地基沉降章节时,可引入著名的工程案例或近期影响较大的工程事故帮助学生了解导致事故发生的原因,学会以后如何避免以及应对此类事故的发生。又如可通过回顾“512”汶川大地震,血淋林的画面和一片废墟的视觉震撼,让学生通过教训真正意识到抗震对建筑安全的重要性以及学好专业知识的重要性。这样更容易让学生理解相关的概念,同时可以提高同学们的学习乐趣[4]。

2.3人文素质和爱国主义教育

土木工程概论作为一门先导课,对于大一的学生了解专业课程,掌握大学课程的学习方法,学习思维无疑是有益的。但这是远远不够的,在土木工程概论的教学当中,还应辅以人文素质和爱国主义教育。让学生在学习如何做事的同时学会如何做人,既有人文素养,又有爱国情怀。使学生在大学阶段树立正确的人生观和价值观,确定好自己今后的奋斗目标,成为一个对祖国、对人民有用的人[5]。例如:讲水利工程时可以引用大禹治水的事迹。禹上任后,吸取了父亲治水失败的惨痛教训,亲自带着测量工具四处奔波勘测地形,观测洪水变化情况,绘制水系图,为治理洪水十年如一日,曾“三过家门而不入”一心扑在治水事业上,皇天不负有心人,终于控制了洪水。大禹有心怀天下的胸襟,为了百姓,为了苍生,日夜辛劳,是学习的榜样。在课堂教学中渗透爱国主义的思想,让学生意识到作为中华民族的一员,国家兴亡,匹夫有责,要热爱祖国,为祖国的前途而奋斗,这是时代赋予我们的神圣职责。

3结语

土木工程专业领域广阔,《土木工程概论》课程内容丰富,研究动向前沿,我们必须进一步努力,在教学实践过程中,充分认识到课程的特点以及教学中存在的问题,与时俱进,适时进行教学方式的改革和尝试,丰富教学,提高教学质量,促进学生的全面发展,并为其以后的专业课程学习打下良好的基础,培养出适合时代需要和科技发展要求的土木工程专业人才。

参考文献

[6]何忠明,刘建华.浅议高校《土木工程概论》课程教学改革[j].科技资讯,2011(7):169.

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土木工程读书报告心得体会

我是一名土木工程专业的学生,在大学四年中,我读过了很多关于土木工程的书籍。这些书籍内容繁多,艰涩难懂,需要反复看几遍才能真正理解。但是,在我的学习过程中,我不断发现新的知识,也不断提升了自己的能力和思维。在这篇文章中,我将分享我在读土木工程书籍时的一些体会和心得。

第二段:专业知识是基础

土木工程是一门较为复杂且实践性强的学科,它需要涉及到很多的工程技术、原材料、建造过程等方面的知识。因此,对于学习土木工程的学生来说,一定要先掌握好基础知识,尤其是数学、物理等科目。只有有了扎实的基础才能在学习中掌握更多的知识,扩大自己的思考领域,提出更多的问题和解决方案。

第三段:坚持实践,践行专业精神

在土木工程领域,实践是最为基础和关键的部分。因此,学习土木工程必须要有一定的实践能力,践行专业精神。平时可以多到工地参观,了解工程建设的整个过程。还要多次参与实习和设计,进行实际建造的途中,通过实践中的失败和成功,增强自己对工程建设的认知和掌握能力。

第四段:培养综合思维

土木工程不仅需要我们掌握专业知识和实践技能,更需要我们培养出良好的综合思维能力。综合思维能力是将不同领域的知识进行整合,进而能够制定出更具实际可行性的解决方案。因此,当我们学习的时候,一定要将各种知识学以致用,思考问题时也要多角度思考,从多个层面分析问题。这样,在实际工程建设中才能有更多的创新点,创造价值。

第五段:结语

作为一名学习土木工程的学生,只有不断学习,探索其他科学领域,更加努力的进行实践,不断思考与创新,才能更好地为社会做出贡献。在这条漫长的知识道路上,我愿将学到的知识付诸实践,积累经验,坚守专业,全力以赴,为未来的工程建设贡献自己的力量。