51范文网

最新初中文学演讲稿 初中生演讲稿(模板5篇)

时间:2023-08-30 03:22:07 作者:书香墨 最新初中文学演讲稿 初中生演讲稿(模板5篇)

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

初中文学演讲稿篇一

大家好!今天我要讲的主题是《如何做一名优秀的中学生》。

跨进初中的大门,我们长大了,更应该懂事了。对待学习,我们应该有新的认识,新的解答。学习不再是苦涩涩的水,而是我们积累知识的手段。不再是干巴巴的蜡,而是我们积淀本领的过程。我们要笑对学习,把学习当作一种乐趣,一种责任。

同学们,要想成为一名优秀的中学生,就要学会做人,学会学习,学会生活。让我们努力,奋发图强,做有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀的中学生。

初中文学演讲稿篇二

大家好!我是来自初一(2)班的xxx,今天我演讲的题目是《与书为伴》。

书籍是人类进步的阶梯,是我们精神的营养品,读书使我们充实,使我们感到快乐,感到悲伤,让我们感悟人间之爱,感触生命的`真谛。

有些同学不愿意读书,觉得现在读书没什么用,要读也只是读一些网络小说。可是,你们想过吗?读书能开阔眼界,增长知识,读好书,读名著,更是一种学习方式。没错,来自四面八方的压力让人喘不过气来,光学习都不一定能取得好成绩。这也许给了一些人借口不读书,不读好书。

其实,读书才是学习的好方法。学语文,是知识的积累,没有平日里阅读的基础,我们何谈写作,何谈语文?数学,是一部推理小说,当你用各种方式追查凶手,探寻答案,终于水落石出,这不让人振奋吗?而英语不禁是一出荡气回肠的“梁祝”,当你爱上了英语,摸清了它的性子,千方百计去探寻它的脚步,你会发现,它比任何一门学科都简单的多。

同学们,读书吧,读一本好书,就是在和一个高尚的人谈话,和一个品德美好的人交朋友。

与书为伴,品味生活,总有一天,你会发现,平凡的生活中也闪着诗意的光芒。总有一天,你也能品悟出生命的真谛。

我的演讲结束,谢谢大家!

初中文学演讲稿篇三

首先我向大家致以新年的祝福!

今年的冬天特别冷,但春天来得也很早。寂静了二十多天的校园,因为新学期的开始又变得生机勃勃,充满朝气。 今天是开学第一天,站在这里看到全体师生崭新的面貌,饱满的热情,积极的态我很感动,很激动,也很振奋。我相信,每一位老师和同学都会在这充满希望的春天里,站在新起点上,踏着春的脚步,放飞梦想,播种新的希望,会用每一天的行动去兑现今天的诺言!

20xx年不平凡的一年,我们收获了累累硕果,有很多值得总结和骄傲的地方,这些成绩离不开我校老师们对工作的执着,“自觉”、“实干”、“合作”造就了付中优秀队伍,我们或许少了些面上的轰轰烈烈,也不大看到高谈阔论,有的却是老师们几十年如一日的默默奉献与团结协作。今后,我们让这三个优势发挥出更大的效力。作为人民教师,肩负民族的希望,胸怀祖国的未来,手捧孩子的明天。面对国旗,面对学生,我们全体教师立志把心灵献给学生,用人格引领人格,让智慧点燃智慧,以民主造就民主;呵护生命,尊重个性,激发创造;发展情智体商,弘扬真善美;做学生爱戴的师长和朋友;为了中华民族的伟大复兴,通过每一天平凡的工作,培养健壮、善良、正直、睿智的现代公民,履行一名知识分子推动祖国进步的神圣使命!

亲爱的同学们:新的学期,孕育着新的希望。

希望七年级同学,更加遵守学校的规章制度,掌握正确的学习方法,养成良好的行为习惯。在老师的指导下制定切合实际的目标和措施,从大处着眼从小处入手,刻苦学习,打好基础,全面发展,做一个有准备的人。

希望八班级同学,承上启下,强化目标意识,重视反思、总结和提高,增强信心,扬长补短,完善措施,优化学法,对标挖潜,进一步夯实基础,提升学习能力,为初三积蓄充足的能量。

希望九年级同学珍惜最后关键的学习时光,坚定“我能成功,我必成功”的信心,保持“爱拼才会赢”的精神状态,在老师的指导下科学安排,脚踏实地,一步一个脚印地朝着既定目标前进。人生能有几回搏?坚持就是胜利!相信同学们一定能够在20xx年的中考中再创辉煌,再攀新高!

老师们,同学们,xx年是十三五规划的开局年,也是我校三年规划的开局之年,也是我们实现全面育人,追求卓越高目标的突破之年。让我们团结起来,再接再厉,紧紧围绕“提升素养、全面育人、特色课改、扎实前行”乐道树人,乐学善思,崇德尚学的校风亦将感染着每位师生做一个负责任的人,做一个有担当的人,做一个有用的人,让生命因教育而精彩。新学期开启新希望,新的空白承载新的梦想。成功与胜利,永远属于那些具有远大理想、顽强毅力、坚定信念的人。

我衷心祝愿学生们健康快乐、学业有成,祝愿老师们身心健康,工作愉快,祝愿我们的学校新的学期,新的辉煌!

初中文学演讲稿篇四

大家好!今天我演讲的题目是《驻足》。

一天傍晚,在去晚自习的路上,蓦然回首间,我发现一缕霞光映入我的眼帘,似曾相识。心中不由得泛起感动,多美的夕阳啊,美得让我挪不动双腿。想来,我步入这所学校已经有半年之久,可从来没有发现山边的那颗夕阳是那么美丽。也许,在座各位也没有几个人曾经留意过这片景象吧……我们都被快速的生活节奏带动得越来越麻木,似乎最起码的触动也是很久以前的事情。我们的人生似乎太匆忙,我们忘了驻足。记得那是高三,繁重的学习任务,紧张的生活节奏,把我压得喘不过气,每天所能做的所能想的就只有高考。满脑子的卷子,闭眼睛就是公式,生活中的所有喜怒哀乐全被分数所控制。没有谁敢在任何地方有分秒的停留,仿佛都是在赛跑,谁跑得慢就被淘汰。夜以继日的跟别人比,跟自己比,比什么自己也不知道。

傍晚的荷花池里,鲤鱼在嬉戏玩耍,那不是荷花开的季节,并没有鱼戏莲池间的诗意,然而我的眼泪留了下来,我向往着鱼儿的自在。这时我想到了放弃,我畏惧了前进。我似乎是在心疼自己。我把想法告诉了父母,然而母亲在电话里的态度不言而喻。谁会忍受自己的儿子临阵退缩,任何理由都不会让母亲对我的想法有些许的怜悯,我感到无助。再次站到池塘边,身旁都是匆忙的身影。我想到了死,我找不到更好的解决方法,我的成绩没有起色,我懂得任何的理由都不能为失败开脱,我无助,我怀疑,我困扰。

我们的学校给高三的学生创造了一个环山拥水的世外桃源,我盲目的爬到了山间,不是很陡峭的悬崖,也没有乌鸦在天空盘旋,而此时我的心看待任何的颜色都是暗淡无光。天空渐渐暗了下来,我就站在山头,头脑里一片空白。我真的下了决心,纵然我有太多的留恋,但我真的没有信心继续坚持。正当我深呼吸的刹那,我感觉到了一丝温暖抚过我的脸庞。我睁开眼,是夕阳不骄不艳的夕阳,很柔,很美。我为之一动,啊,活着我看到了夕阳,活着我感受到了温暖。恍惚之间,我脚一滑跌了下去,而脑海里霎时闪现出了母亲的笑容,与朋友玩笑的场面,那片霞光,猛然间我明白了些什么,于是用手脚拼命去阻碍不断地下滑,我努力着,努力着……终于我爬了上来,就在那一霎那,我感到羞耻,为自己的懦弱感到羞耻,为自己的任性感到羞耻。我真的想活下来,我真的不想去死,毕竟活着还是美好的,活着可以看到很多美的东西,海浪,椰林,金色的朝阳,似火的晚霞,还有许许多多我爱的人以及爱我的人。想到这里我觉得我错过的太多太多,我还没有感悟到真正存在的意义就要急于去寻求解脱,或许解脱只是懦弱之辈用来掩护自己的台词。

我徒步回到了教室,一路上夕阳在我身后慢慢沉落在山间。此后,我每天都会抽出一些时间望望窗外,早春刚发芽的草,粉色的山花,当然还有夕阳……同学们:我们的生活节奏太快,以至于我们没有过多的时间去发现身边的美好。在沟通与演讲课堂上,当老师让我们讲一些生活中令我们感动的人或事的时候,大部分人都哑口了,我们在努力搜寻记忆中的感动,我们茫然了,竟然找不出感动自己的人和事。其实,我们不是没有感动,是没有去驻足,没有真正体会近在咫尺的生活罢了。

同学们,学会驻足吧!

同学们:不要做生活的抱怨者,不要做匆匆的网络过客,不要让得失蒙蔽美丽的眼睛,学会驻足,用心倾听,细心体会属于自己的那份温暖吧。让我们用惬意的微笑去迎接每天的朝阳。

初中文学演讲稿篇五

在签名一栏里都毫无保留地抒发了自己的好心情,写下了暑假的放松计划。

第二天、第三天、第四天……然后有人开始感慨,我们就要毕业了。

毕业意味着什么,一时想不出最贴切的答案。

于是我回顾了一下四年的初中生活,简单地概括一下,发生过不少槽糕的事情,但最终都以各种方式结束了。

影响最大的应该是七八年级发生的偷窃事件吧,现在回想起来都是一段压抑的时光。

有丢失财物的同学伤心又愤怒的泪水,也有因查案而不得不留校直到傍晚的抱怨与不满,结局是我们失去了一位班级成员。

还有一段尴尬的时光是在九年级的时候,因为在考试的时候做出一些令人诧异地举动导致了四班的声誉扫地。

接着,我又想起了很多。

比如同学们会在上课时开玩笑般的和老师唱反调;比如同学们会在课间休息时分偷偷地打电话订外卖;比如在中考前夕,班里依旧热热闹闹轻松的样子但上课专心用功的人多了不少……还有同学们之间亲密的交谈,反感的瞪视,也有男女生之间相互呵斥,相互帮助。

听上去似乎是这么浑浑噩噩地度过了四年,但实则是从不被外界所带来的压力所击倒,看上去是我行我素破坏风纪,但实则是四处散发着张扬的活力和叛逆的心里。

说起毕业,又不得不提到老师。

例如我们有一个管得比父母还多、但依旧为我们担心的班主任,看上去严肃苛刻、实则爱讲冷笑话表情丰富的理化老师,性格温和很少责备我们的数学老师,还有性格直爽、平易近人的英语老师……首先还是先道个歉吧,请不要太过纠结我们上课偶尔唱反调的事情,那些只是玩笑,希望你们能够原谅。

感谢的话是说不尽的,从预初到初三即使我们班是年级最低分,虽然总是嘴上说着“你们考得再烂,跟我也没有关系”,可老师们严肃的表情就泄露了心思。

()成绩尚未公布,心还悬在空中,考得好与坏不仅影响到了我们自己也影响到老师们的心情。

但无论如何对老师的感谢是不会变得。

毕业意味着什么?意味着要进入高中了。

前面的路还看不见尽头,各种陡峭险峻的路铺在眼前,可能会无数次的摔倒,也必定要无数次的站起。

那个时候不要忘了,中考倒计时的那段日子,即使是在外界巨大的压力下,也不要轻易的松懈。

有压力又如何,站起来击碎它就可以。

毕业意味着什么?意味着同学们地分离。

恩,这是一个比较伤感的话题。

都说高中的朋友会是一辈子的朋友,但我们现在也一点也不想放弃此刻的友情。

想起一首歌的歌词“与你在夏末的约定,将来的梦想,远大的希望,别忘记。

我相信十年后的八月,我们还能在相遇。

一切尽在不言中,你们懂得。

时间是流水,毕业发言,感谢的不仅仅是老师与同学。

最后,感谢所有人给我们带来的四年的回忆。