个人简历可以突出个人的特长和对应岗位的匹配度，提高求职的竞争力。下面是一些精心挑选的范文范本，希望能够给大家带来一些写作上的启示。
北京大学自荐信
您好!有目标的人生才是有意义的人生，一个人若没有目标，就如同迷失了方向的船只，随波逐流，永远没有温馨的港湾。我的目标，就是求新务实地创造，以成果回报社会，以人格魅力影响世界!而我最向往的北京大学，也将成为我生活的契机。
王国维曾提到人生的三个境界，我的过去就是“昨夜西凤凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”。因为一直都是非常优秀的学生，因此对自己的要求也很严格。记得那是小学五年级的期末测试，不知是换了考场，还是题目的角度难度不合我的口味，我一向引以为豪的数学在那次考试中只有区区80分。老师们不好严厉地批评我，毕竟我平时的专注有目共睹;父母却是非常失望地将我“软禁”起来，不能出门，不能碰电脑，甚至于“新闻联播”都成为禁忌。
我后悔自己太不认真，但是这又有什么用呢?!在被关在家的时间里，我就把那张试卷翻来覆去地看，我看错的题目，重新做它们，继续寻求更快更好的解法。这种开拓初次尝试是很累的，阿拉伯数围成紧箍咒，向我的头上套去。
直到进入初中才逐渐意识到这就是所谓的“正确学习方法”，才了解“不认真”是过于笼统的概念。其实在不知不觉中，无论谁都会进步，譬如我并没有刻意去琢磨那些错题，而错题于我就像是甘甜的乳汁，有着汲取不尽的养分。后来当听到有人评价我认真、仔细、“肯钻”、“坐得住”时，我并没有多大的感觉。静下心进而回顾，已经在长年累月中成为习惯，岁月的流逝虽会将锋芒磨尽，但遗留下来的却是至宝。
而“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”堪称现在生活的映照了。每天往返于学校家庭间，尤其是进入高三，重复单调的生活让人产生厌倦。可是我明白我所要追求的是什么，我为“伊”而憔悴，但却“终不悔”。这是希望的作用：当我看见新的药物治疗病人、新的材料用于生活、新的设备提高产率，看到人民的生活美好，我就会感到由衷的喜悦，这也就成为支持我继续奋斗的力量。
我看小说，我看其中所反映的社会现象，或者作者所要表达的美好愿望;我看动漫，我看其中所展现的美好人性，或者享受作品本身带给我精神的放松。我把我的感受写进博客，我为自己创造发泄的条件，于是有人评价我冷静、客观、“有思想”，于是有人说我赶得上潮流，有创新意识。其实这些都是一家之言，自己怎么样，只有自己最清楚。
我曾不太善交际，从而一度将“寂寞让我如此美丽”奉为经典。但是看到同学回家都有伴儿，遇到困难都可以向死党寻求帮助，我便也感到孤单与落寞。可是社会毕竟是自己的社会，个体的生存几乎都是靠个体的力量，没有谁会一直陪同自己走下去：父母会先于自己逝去，配偶则必须在成人后在“对的时间”遇到，朋友更不可能如影随形。我意识到了，也就尽力让自己融入生活圈，竟发现其实一切很简单，需要的只是善意、友好和坦诚。
我在高中遇到很多天资聪颖的人，在感叹的同时也逐渐发现其实“上帝在厚重的墙上开了一扇小窗”。“穷则独善其身，达则兼济天下”，虽然现在是一个人，但也必须从完善自我做起。在“修行”的途中所感受到的灵魂的升华是愚钝的我无法用笔描述的。我嫉妒过竞赛优异的人，并且在得知胸有成竹的化学竞赛落榜时也难过得无法入眠。但等到冷静下来细细分析，其实自身还有非常多的漏洞：气氛紧张时容易先入为主，遇到困难“肾上腺素分泌会急剧增多”从而影响思维。我努力克服它们，并且见贤思齐。
当然如果进入北京大学，那里将肯定是我展示自己的平台了。在理想的指引下，我将继续秉持高中以来优良的学习习惯和方法，继续贯彻全面发展，努力在各方面都让自己满意;在生活上也必须更加照顾自己了，虽然现在也是一人，但远在他乡，当圆月嵌入苍穹时也会不免引起乡思吧。未来的生活有许许多多的变数，可以是充满激情，也可以是颓唐无奈，生活会有非常多的诱惑，但是我必须坚守住心灵的净土：无论怎么改变，我所追求的理想不变!我希望为科学研究竭尽心力，我希望为国民思想精神的升华奋斗终身!不仅仅是大学，进入社会、开始工作，无论怎么改变，必将始终为了崇高的事业奋斗，向着理想奔驰!我相信在未来的某一天，当我“蓦然回首”时，我的梦想，已经在“灯火阑珊处”。这也应该是我人生的最后一个境界了。
我享受挑战，勇于尝试没有把握的事，我知道绚烂的未来需要靠自己创造。我一直幻想自己是名英武的骑士，驾着名驹，在广袤的历史田野中，向着理想奔驰!
此致
敬礼!
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
北京大学研修班
毕业典礼一：
亲爱的同学们：
今天的典礼标志着你们圆满完成了本科学业，即将开始新的人生航程。很荣幸，你们是我作为校长送走的第一届毕业生。几年来，我和老师们看着你们跟随奥运的脚印来到清华，看着你们在军训基地列队踢正步、站着吃馒头，以及最近传到网上各种“卖萌”的毕业照;听过你们24号方阵通过天安门时响亮的口号，听过你们百年校庆志愿者热情的讲解，以及“马杯”赛场上奋力的呐喊;记得你们在“微积分”课堂上紧蹙的眉头，记得你们赶去听文化素质讲座一路飞奔的身影，以及北门外翅香园关闭时的留念――转眼间，就到了你们毕业的时节。大学是最值得铭记的青春时光，你们在这里洒下了汗水和泪水，留下了友情和爱情，种下了梦想和希望。今天，你们毕业了!我代表全校教职员工对你们、对你们的家人，表示最衷心、最热烈的祝贺!
同学们，毕业是一个充满怀念，满载祝福、嘱托和期望的时刻，但今天我只想在这里和你们分享两个我最近读到的故事。
第一个是关于杨振宁先生的故事。1946年，杨先生在芝加哥大学读研，那时研究生都很穷，有一次他在报纸上看到一则填写纵横字谜的广告，最高可以拿到5万美元奖金。当时参加比赛的多是家庭主妇，他想自己总比家庭主妇强，于是就和几个同学报了名。果然，两个月后主办单位来信，祝贺他们得到了最高分，但还有一组人跟他们的分数一样，所以要再填一个难度更大的字谜一决胜负。于是他们开始分工合作，杨先生的任务是把韦伯大字典里所有五个字母的单词都列出来。为此，他到图书馆通宵查字典，到早上五六点钟的时候，实在累得不行，想回去睡一觉。从图书馆出来的时候，看到地上有份《纽约时报》，大标题写着《汤川秀树获得今年的诺贝尔物理学奖》，他一下子猛然惊醒，责问自己“杨振宁，你在做什么?”此后，杨先生一直专注于物理学的研究，并成为二十世纪最伟大的物理学家之一。
我讲的第二个故事来自于《纽约时报》的一篇文章，是关于当今美国乃至全球it界最有影响的企业家之一皮特泰尔。年轻时，泰尔为能进入斯坦福大学而展开竞争，接着为取得在斯坦福法学院学习的机会而竞争。在这些竞争中，泰尔都取得了成功。所以毕业后，他理所当然地想要通过竞争，成为联邦最高法院的书记员。但是这一次，他失败了。这次失败促使他放弃了成为书记员的最初设想，走出法律圈，成立了贝宝(paypal)公司，后来又成为包括脸谱网(facebook)在内的多家知名高科技公司的最早投资人之一。之后曾有人问他：“没有进入最高法院，你是否暗自庆幸?”这个问题让泰尔陷入沉思。他发现，人们总是认为竞争中的优胜者能够脱颖而出，但是，在使自己变得更有竞争力的过程中，人们有时会错把最难达成的目标看成是最有价值的目标，把激烈的竞争看成是价值的代名词。他认为，我们并不应该只是满足于成为一个成功的竞争者，而应当努力成为一个出色的垄断者。因为在某个已有很多人从事、并且范式成熟的领域努力工作，你可能比别人做得稍好，但相比之下，开拓一片新的天地并完全掌控它，会更有价值。在这个全新的领域，你能对社会做出更大的贡献。同学们，在追求理想的抉择中，这两个故事给我们的启迪似乎相互矛盾，在利益或挫折面前，是坚守还是另寻它径?我想这取决于我们如何认识理想。坚持人生的理想通常并不仅仅是学会如何放弃眼前的利益。一个人的理想也往往不是一个可以清晰描述的宏大的目标，它更应该是一种对人生价值的执着追求、对有真正意义的高尚生活的追求。我相信，你们作为一名清华学生，有战胜懈怠的毅力，有走出彷徨的智慧，也有耐得住寂寞的情怀，但你们更需要的是不唯众、不跟风，不在意在普通的道路上是否比别人走得更快，而是具有从容地行走在无人知晓的荒原上的勇气。因为只有这样，你们才能看到别人看不到的风景。
同学们，你们这一届在清华有一个特定的称号，叫做八字班。在清华的历史上，八字班向来是人才辈出，比如1918级的经济学家陈岱孙，28级的语言学家吴宗济，38级的空间技术专家王希季，48级的数学家丁石孙，58级的核材料与核燃料专家陈念念，78级的微波专家刘国治，以及88级的玉柴集团总经理李汉阳，等等。我前面提到的杨振宁先生，他是1938年入学的，正好也是八字班，今年是他90华诞，与你们一样也是“90后”。
同学们，我相信，你们一定会像你们的学长一样，成为清华为之骄傲的八字班，随着时间的流逝，清华的底蕴终究会在你们身上慢慢发酵，不甘于平凡的基因终究会让你们理解什么是“自强不息、厚德载物”。我相信，理想高处的风景会时刻引领着你们，让你们不畏眼前的浮云、不乱脚下的步伐;而你们对理想的选择和坚守，不仅会决定你们人生的高度，也终究会让你们在苍茫的现实中看到更为辽阔的风景。我相信，在你们看到别样风景的时刻，回味的不止是“舌尖上的清华”，回想的不止是教室的安静和操场的热闹，回忆的也不止是幽美的荷塘和白发的先生。那一刻，太阳初出时，首先照耀的将是山顶的你们;那一刻，你们也是很多人眼中别样的风景。清华憧憬着你的憧憬!
愿你们在理想的追求中收获一生的快乐和幸福!
谢谢大家!
毕业典礼二：
做自己尊重的人
在祝福裹着告诫呼啸而来的毕业季，请原谅我不敢祝愿每一位毕业生都成功、都幸福;因为历史不幸地记载着：有人的成功代价是丧失良知;有人的幸福代价是损害他人。
从物理学来说，无机的原子逆热力学第二定律出现生物是奇迹;
从生物学来说，按进化规律产生遗传信息指导组装人类是奇迹。
超越化学反应结果的每一位毕业生都是值得珍惜的奇迹;
超越动物欲望总和的每一位毕业生都应做自己尊重的人。
过去、现在、将来，能够完全知道个人行为和思想的只有自己;
世界上很多文化借助宗教信仰来指导人们生活的信念和世俗行为;
而对于无神论者――也就是大多数中国人――来说，自我尊重是重要的正道。
在你们加入社会后看到各种离奇现象，知道自己更多弱点和缺陷，可能还遇到小难大灾后，如何在诱惑和艰难中保持人性的尊严、赢得自己的尊重并非易事，却很值得。
这不是：
自恋、自大、自负、自夸、自欺、自闭、自怜;
而是：
自信、自豪、自量、自知、自省、自赎、自勉、自强。
自尊支撑自由的精神、自主的工作、自在的生活。
我祝愿：
退休之日，你觉得职业中的自己值得尊重;
迟暮之年，你感到生活中的自己值得尊重。
不要问我如何做到，50年后返校时告诉母校你如何做到：在你所含全部原子再度按热力学第二定律回归自然之前，它们既经历过物性的神奇，也产生过人性的可爱。
[关于北京大学毕业典礼2016]
北京大学研修班心得体会
近期，我有幸参加了由北京大学举办的研修班，这是我人生中的一次宝贵经历。在这段时间里，我学到了许多知识，结识了许多优秀的人才，也激发了我对学习的热情。以下是我对这次研修班的心得体会。
首先，我要强调的是北京大学的教育资源丰富多样。作为国内顶尖的高校之一，北京大学拥有一流的教授团队和丰富的教育资源。在研修班中，我们有幸请到了几位北京大学的教授来授课，每位教授的学识广博、教学经验丰富，使得我们受益匪浅。此外，北京大学的图书馆和实验室也为我们提供了良好的学习环境和实践机会。能够在这样的教育环境中学习，是一种无与伦比的享受。
其次，我要强调的是研修班的学习氛围浓厚。在这个班级中，有来自不同领域和不同国家的学员，大家的交流互动让我感到非常兴奋和激动。每天上课前，我们都会有一段时间自由交流和讨论，这不仅增进了彼此之间的了解，还拓宽了我们的学术视野。此外，研修班组织了各种社交活动，如团建、讲座等，为我们提供了更多的机会与其他学员深入交流。这种浓厚的学习氛围让我充满动力，更加专注于学习。
然后，我要强调的是研修班的专业课程设置非常合理。这次研修班的课程安排十分科学，从基础知识到前沿研究，涵盖了各个领域的最新成果。与此同时，课程中也积极引入实践案例和讨论，使得我们能够更好地将理论知识应用于实际问题解决。总的来说，这些课程让我对自己的专业有了更深入的了解，并提高了解决问题的能力。
再者，我要强调的是研修班的学习体验非常丰富多样。除了正式的课程，我们还有机会参观了北京大学的实验室和研究中心，与教授进行了面对面的交流，并亲眼目睹了一些前沿科研成果。这些实践活动不仅让我们更加深入地了解了学术研究的过程和方法，也让我们对科研工作有了更深刻的认识。此外，研修班还组织了一些文化体验活动，如参观故宫、长城等，让我们更好地了解中国的历史文化，体验中国的风土人情。这些丰富多样的学习体验让我受益匪浅，是我一生难以忘怀的宝贵记忆。
最后，我要强调的是研修班给我们提供了进一步成长和发展的机会。通过与优秀的教授和学员交流，我对自己的专业和未来发展方向有了更明确的认识。同时，我也结交了一些志同道合的朋友，相互鼓励和支持，互相学习和成长。在这个班级中，我获得了许多宝贵的人生经验和职业发展的启示，这将对我的未来产生重要的影响。
综上所述，参加北京大学研修班是一次非常宝贵的经历。在这里，我不仅学到了丰富的知识，结识了许多优秀的人才，还激发了我对学习的热情。我相信这次研修班将成为我人生中的重要转折点，为我未来的发展打下坚实的基础。
北京大学入学心得体会
北京大学，作为中国乃至亚洲最具声望的高等学府之一，一直以来吸引着国内外的优秀学子。作为一名新生，我有幸进入这个充满学术氛围和历史底蕴的校园，收获了许多宝贵的体验和心得。以下是我对北京大学入学的心得体会。
首先，北大给我最深刻的感受就是教育的严谨性和深度。在这里，我不仅仅是被灌输知识，更多的是学习如何独立思考和解决问题。在课堂上，教授们不仅仅是知识的传授者，更是启迪思维和指导方向的引路人。他们鼓励学生思考、提问，并激发我们的兴趣和探索精神。此外，北大还鼓励学生参与科研和实践，提供了许多机会和资源供我们发挥才能。通过参与各种科研项目和实践活动，我深刻体会到知识的无限广阔和应用的多样性。
其次，北大的学术环境是我在其他学校所未曾拥有过的。作为一个新生，我尤其感受到了这里的学术氛围和学术精神。在这所学府里，学生们秉持着严谨的治学态度，敢于质疑和追求真理。我和同学们常常在学术交流会上听前辈们分享他们的研究成果，这些学术讲座不仅开拓了我们的视野，也激发了我们对学术的兴趣。此外，北大举办的各种学术讲座和学术活动为我们提供了与各个领域的学者和专家交流的机会。在这种学术氛围中学习，让我受益匪浅。
再次，北大丰富多样的校园生活让我体会到大学的美好和多姿多彩。在校园里，从学术活动到文化节、社团活动，我尽情地感受到了大学生活的多样性和活力。我曾参加过各种社团活动，如音乐社团、运动社团和志愿者服务团队，通过这些活动，我结识了许多志同道合的朋友，扩展了我的人际关系网，并且提高了自己的组织和沟通能力。此外，北大还为我们提供了丰富的文化娱乐活动，我们可以欣赏到高水平的音乐会、话剧演出和电影放映。这些活动不仅丰富了我们的课余生活，也充实了我们的精神世界。
最后，北大的校友资源和职业发展机会给予我无限的希望与期待。作为中国最顶尖的高校之一，北大校友遍布各行各业，在职场有着重要的影响力。北大为学生提供了丰富的实习和就业机会，可以参与到国内外大型企业、研究机构和政府部门的实际工作中。此外，北大的校友网络也为我们提供了宝贵的资源和支持。通过校友会的各种聚会和交流活动，我们可以结识到许多对我们的职业发展有帮助的人脉，这将对我们未来的发展产生很大的帮助。
总的来说，我对北京大学入学的心得体会可以概括为：严谨的教育培养了我独立思考和解决问题的能力，学术氛围激发了我对知识的追求，多样的校园生活让我充实而快乐，校友资源和职业机会给我带来了无限的期待。我相信，这些宝贵的经历将为我未来的发展打下坚实的基础，让我在人生的旅途中凭借北大的荣誉和声望不断迈向更高的峰顶。
北京大学研修班心得体会
作为一名职场人士，不断学习提升是永恒的主题。参加北京大学研修班是我实现个人职业发展的重要一步。在这段时间的学习中，我收获颇丰，不仅增长了专业知识，还培养了良好的学术素养和实践能力。以下是我的心得体会，总结了对这次研修班的看法和体验。
首先，北京大学研修班给我提供了一个宽广的学术平台，让我能够与来自不同行业背景的同学们交流和探讨。班级中的同学们有银行和证券公司的高管、政府机构和公共服务部门的人员，以及私企和创业者。他们带来了不同的经验和见解，使得班级讨论更加丰富多彩。在小组研讨和课堂讨论中，我能够从他们身上学到很多实用的经验，并且也能把自己的学习和工作中的问题与他们分享，共同进步。
其次，北京大学研修班的课程设置非常丰富。教授们不仅传授了我们宝贵的知识，还重点关注前沿理论和实践的结合。比如，在创新与创业的课程中，教授们为我们介绍了最新的创业成功案例，并引导我们从中发现商业模式、市场风险和团队管理等方面的关键要素。这样的教学方法使得我们能够更好地应对现实的问题，增加对职业发展的敏感度。同时，课程中还设有实践环节，例如企业参观和实地考察，这为我们提供了机会去了解行业现状和实际操作，让学习更加实用。
再次，研修班还特意安排了一些专题讲座，邀请了一些企业高管和知名专家来进行分享和交流。他们不仅介绍了各自领域的最新发展动态，还分享了成功的实践经验和方法论。这些讲座让我有机会了解不同行业的变革和趋势，了解不同企业的经营模式和管理实践。同时，通过与嘉宾的交流互动，我还结交了不少业内的重要资源和人脉，为以后的职业发展做好了积累和准备。
最后，研修班开设的毕业论文和实践项目，是对我们学习收获的一个总结和应用。在写毕业论文的过程中，我能够全面回顾和巩固自己所学的知识，提升自己的研究和分析能力，同时也提供了展现自己学术水平和实践能力的机会。实践项目则要求我们将所学的理论知识应用到实际问题中，锻炼自己的解决问题的能力和团队协作能力。通过这两个环节，我深刻感受到了自己在这段时间里的学习成果，并且对未来的职业发展更加有信心和规划。
总而言之，参加北京大学研修班是一次非常重要并且有价值的经历。我从中学到了许多专业知识和实践技巧，也结识了许多优秀的同学和业内精英。这段时间的学习，不仅让我提升了个人能力和水平，也对自己的职业发展起到了积极的推动作用。在今后的工作中，我将更加注重应用学习成果，不断完善自己，并且将所学的知识与实践相结合，为自己的事业发展创造更大的价值。
北京大学导游词
北京大学创办于1898年，初名京师大学堂，是中国第一所国立大学，也是中国近代最早以“大学”身份和名称建立的学校，其成立标志着中国近代高等教育的开端。
北大是中国近代唯一以最高学府身份创立的学校，最初也是国家最高教育行政机关，行使教育部职能，统管全国教育;并开创了中国高校中最早的文科、理科、政科、商科、农科、医科等学科的大学教育，是近代以来中国高等教育的奠基者。北大传承着中国数千年来国家最高学府——太学(国子学、国子监)的学统，既继承了中国古代最高学府正统，又开创了中国近代高等教育先河，可谓“上承太学正统，下立大学祖庭”。自建校以来，一直享有崇高的声誉和地位。在中国近现代史上，北大始终与国家民族的命运紧密相连，深刻的影响了中国百年来的历史进程。学校为教育部直属全国重点大学，国家“211工程”、“985工程”建设大学、c9联盟，以及东亚研究型大学协会、国际研究型大学联盟、环太平洋大学联盟、东亚四大学论坛的重要成员。
北京大学教授分享心得体会
近日，北京大学教授李鹏飞在一场学术交流会上分享了他多年研究的心得体会。李教授是全国著名的化学家，在近年来的研究中获得了多个重要奖项。他的分享让在座的听众深感受益匪浅，并与李教授进行了热烈的互动交流。今天，我们将从他的分享中汲取灵感，一起来探讨学习与成长的正确姿势。
第二段：阐述过程，分享心得
李教授在原材料研究方面有着深厚的经验，他的成果在行业内创造了很高的水平。在分享中，他讲述了自己的一些工作方式，比如不断尝试和创新，甚至有时候会瞪大眼睛盯着反应过程看上半天。他也强调了一点，就是要在团队中进行学习。他说：“如果你能在团队中得到另一个人的帮助，那就大概不会走太多弯路了。”这样的分享让我们意识到学习和成长需要开放心态，接受多元化的想法和方法。
第三段：分析问题，探讨解决方案
除了分享自己的一些方式和方法，李教授还在分享中提到了一些问题。他说：“好的研究不应该是孤立的，而是需要其他人的支持。但是在中国，我们常常会觉得自己是个‘英雄’，是自己完成了某个项目的全部工作。”李教授的说法引起了现场听众的共鸣。这样的现象的确存在，很多人习惯于个人独立成就，却很难承认别人的贡献。面对这样的问题，我们应该时刻明确团队合作的意义，提倡协作共赢的理念。
第四段：提供案例，分享经验
除了分享自己在研究工作中的一些经验和探索，李教授也分享了他在教育工作中的体会。他有一门常年授课的基础化学课，每年都会有几百名学生选修。李教授表示，“我从不追求要考试成绩十分好的学生，而是追求他们在课堂上积极参与，意识到化学在日常生活中的普及度。”这样的观点让我们意识到，教师不仅仅是传授知识，更应该是引导学生走向成长的道路。
第五段：总结思路，呼吁行动
在李教授的分享中，我们不仅学习到了科学研究的方法和技巧，也了解到了成长中需要克服的障碍和要保持的心态。我们深深认识到，任何人、任何行业都需要即时更新和取长补短。只有不断学习，不断交流才能满足市场的需求，涌向一个更加美好的未来。让我们在李教授的分享中找到灵感，永远保持谦虚和协作精神，不断学习、成长。
北京大学我的梦
北京大学招生办公室联系方式：
地址：北京大学老化学楼120室北京大学招生办公室
邮编：100871
电话：(010)62751407，(010)62755074
传真：(010)62554332
邮件：bdzsb@
北大招生网：
北大主页：
北京大学招生办公室
4月10日
北京大学我的梦
1、初审：根据考生网上填写和上传的报名材料，北京大学本科招生专家委员会将组织专家严格、公正、客观、全面地进行初步审核评价。
2、初审名单公示：初步审核通过者按教育部相关规定进行公示，公示无异议者获得我校20“筑梦计划”招生测试资格。
4、入选资格考生名单公示：获得我校“筑梦计划”招生入选资格的考生，按教育部相关规定进行公示。
5、录取：按我校认定结果进行录取。
北京大学我的梦
北京大学本科招生专家委员会将组织专家对考生申请材料进行严格、公正、客观、全面的初步审核评价，合格者获得测试资格，测试分为笔试、面试和体质测试，最终根据笔试成绩、面试成绩，参考初步审核评价结果和体质测试结论，综合评价、择优认定“筑梦计划”招生入选资格考生名单。获得我校“筑梦计划”入选资格的考生，在高考录取时最高可获降至当地本科一批控制分数线录取的优惠政策，具体降分幅度由我校本科招生专家委员会确定。浙江省获得相关优惠条件的考生，具体政策以最终认定协议为准。
北京大学教授分享心得体会
北京大学作为中国最著名的高等学府之一，一直以来都积极倡导思想交流、知识传承，不断推陈出新，以适应时代的发展。在这个过程中，北京大学教授分享心得体会活动便应运而生，旨在为广大师生提供一种互相学习、分享经验的平台。通过这个活动，无论是老师还是学生，都可以从别人的教学经验和学习方法中汲取灵感，充实自己的教学和学习资源，提高自己的教学水平和学术能力。
第二段：分享教学经验的重要性
北京大学教授分享心得体会活动之所以能够取得一定的成效，一个重要的因素便是分享教学经验的重要性。教学在不断发展变革的同时，新教育技术、新教材、新考试制度等因素都在给老师的教学带来挑战。而分享教学经验则能够让老师们从别人的经验中借鉴和吸收，接受外界的新思想和观点，让自己的教学更加灵活、多样化，能够适应和迎接新时代的教育要求。
第三段：分享学习方法的必要性
除了分享教学经验之外，北京大学教授分享心得体会活动也鼓励学生之间相互分享学习方法。对于现在的学生而言，课程内容的信息量和难度都在不断升级，课业负担也越来越重。因此，学习方法的建立和优化变得尤为重要。学习方法对于学业成绩的提升和学习效率的提高起到了至关重要的作用。通过分享学习方法，不同学科的学生能够互相学习其它学科的学习方式和技巧，从而更好地把握自己的学习计划和目标，提高自己的学习效率。
第四段：北京大学教授分享心得体会活动的成效
通过多年的实践，北京大学教授分享心得体会活动已经取得了显著的成效。活动能够让师生之间形成更加紧密的联系和沟通，促进了教育教学的发展。通过分享心得和经验，有助于促进师生之间的相互理解，打破了传统的师生关系，促进了平等和互惠互利的师生关系。更重要的是，活动能够培养学生的独立思考和创新能力，提高学生的学习兴趣、学习自信心和学习质量。
第五段：总结
小结一下，北京大学教授分享心得体会活动是一个非常为支持现代教育和教学改革所做出的贡献。通过分享教学经验和学习方法，师生之间的沟通和联系得到了加强，推进了教育教学的发展。通过分享经验和方法，能够提高教学水平和学术能力，促进自身的成长发展。总之，该活动非常有益于人才的培养和学校的发展，值得更多的学校和教育机构所效仿和推广。
北京大学我的梦
1、考生申请材料应当清晰、真实、完整。申请材料中存在虚假内容或者隐匿可能对考生产生不利影响的重大事实的，按教育部和北京大学相关规定处理。
2、我校“筑梦计划”招生报名及测试不收取任何费用。考生因家庭经济原因参加“筑梦计划”招生测试存在困难的，可以书面向我校申请资助。
3、本简章由北京大学招生办公室负责解释。