每个人都有自己独特的心得体会，它们可以是对成功的总结，也可以是对失败的反思，更可以是对人生的思考和感悟。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中国农业银行员工行为守则心得体会篇一
保安作为一项职业，具有很高的责任感和使命感。保安的职责是保护公共安全和保障社会的良好秩序，这就要求保安要具备高素质的专业素养和职业操守，遵守保安守则，保证自己的行为符合职业要求，让人民群众可以安心放心地生活工作。以下是我在日常工作中的保安守则心得体会，希望对于同行们有所启示和帮助。
第二段：严谨认真
作为保安，在执行保安工作的过程中，必须时刻保持高度警惕和严谨认真的态度。保安的职责是保障场所的治安稳定，进行安全巡逻，防范和制止各种违法犯罪行为。因此，保安在巡逻、查看证件、盘查、搜扫等工作中必须严谨认真，不留漏洞。只有如此才能保证维护公共安全和社会秩序的重要任务得到充分实现。
第三段：礼貌待人
作为保安，需要时刻保持良好的工作态度，用礼貌的语言态度待人，为人民服务。在需要与工作对象进行沟通、调解、询问等工作环节中，保安应该始终以礼貌、耐心的态度面对，解决问题，以人为本，客观、公正地处理事情。在工作中，要保持冷静头脑，并保持良好的素质。只有这样，才能赢得人民群众的尊重和信赖。
第四段：安全意识
在保安工作中，安全意识是非常重要的，必须时刻保持警惕，注意防范各种风险隐患。保安必须时刻注意场所的安全状况，排查火灾、泄漏、盗窃等可能出现的事故，并制定有效的应对措施。只有这样才能有效地预防和减轻各种安全风险和危险因素。在工作中，保安要掌握相应的知识和技能，并时刻关注相关的政策和法律法规。
第五段：责任担当
作为保安，要时刻以责任感和担当精神为动力，保障公共秩序和维护社会稳定。保安必须全身心地投入到工作中，遇事不逃避，而是要勇敢面对，承担起自己的职责与责任。在工作中，如果发现了违法犯罪行为，一定要及时采取有效的措施。如果遇到突发事件，要迅速、果断地处理并报警，以保证人民群众的安全和利益。
总之，作为一名保安，我们必须时刻保持高度警觉和严谨认真的态度，用礼貌的语言态度待人，保持良好的素质和安全意识，以责任感和担当精神为动力，积极履行职责和义务。只有如此，我们才能在工作中发挥出最大的价值，为保障人民群众的生命财产安全和维护国家的社会稳定做出积极的贡献。
中国农业银行员工行为守则心得体会篇二
最近，学校开展了以培养学生良好行为习惯为主要内容的《小学生日常行为规范》教育活动。结合这次活动，我认真阅读了这次学校发的《小学生日常行为规范》，发现我有做得好的地方，也有做不好的地方。
我一定要牢记《小学生日常行为规范》，并把它告诉朋友们，让大家都做个遵纪守法、勤奋好学、乐于助人的好学生。
中国农业银行员工行为守则心得体会篇三
作为一名年轻的小生，我们不仅需要在学业上精益求精，更需要在日常生活中静心修炼，提升自身修养。而“小生守则”便是一本我们不可缺少的读物，它教我们做人做事的标准与准则。在学习小生守则的过程中，我深刻领悟到小生应该做到的几点心得与体会。
一、习惯养成，自律至上
“小生守则”中提到了很多小事，比如说起床不晚于六点，保持房间整洁，注意饮食等等。这些看似微不足道的小事每一条都是在要求我们要形成好习惯，建立自律意识，严格要求自己，要求自己做好每一点小事，才能让自己的生活更加充实，更加有规律，更加有条理。而养成这样的好习惯，对我们在以后的人生道路上都是有很大的帮助的。
二、心态端正，态度优秀
“小生守则”中的内容并不是只有做个好学生，还有更多的内容是在要求我们做一个优秀的人。比如说开朗自信，谦逊有礼，宽容大度等等。这些品质的培养，不仅是在塑造我们的人格，还可以让我们的人生更加美好。一味的追求成绩不一定能够使我们的人生更加幸福，而综合素质的提升，才能让我们更好地面对各种挑战和压力。
三、积极进取，勇于担当
作为一个年轻人，我们不应该满足于现状，而应该积极进取，勇于担当。在“小生守则”中，它提到了很多积极向上，敢于担当的内容，比如说力争上游，勤奋读书，追求卓越等等。这些内容都是在要求我们要勇于担当，超越自己，不断进取。只有这样，我们才能够在竞争激烈的社会中立于不败之地。
四、处事从容，沉稳应对
在生活和学习中，我们不可避免地会遇到各种问题和挑战。对于这些问题和挑战，我们不能够急躁，不能够慌乱，而应该保持从容和沉稳。在“小生守则”中，有很多关于处事从容，沉稳应对的内容，比如说不急不躁，不纵不倚，妥善处理人际关系等等。只有保持从容沉稳的心态，我们才能够更加成功地应对各种问题和挑战。
五、用心感恩，做个有爱的小生
“小生守则”中提到的最重要的，是让我们用心感恩，做个有爱的小生。感恩家人，感恩老师，感恩朋友，感恩身边的每一个人和事物。用爱和感恩的心态去面对我们的生活和学习，让我们的生活更加充实和美好。做一个有爱的小生，不仅可以让我们的人生更加幸福，也可以让我们的周围的人感受到我们的友爱和真诚。
小生守则是我们日常生活和学习中不可或缺的重要内容，通过学习小生守则，我们可以让自己更加美好，更加优秀。在我们的生命旅途中，不断积极向上，做一个善良、努力、有爱的小生，成为一名对社会有贡献的人，这是我们每一个小生都应该坚持不懈的追求。
中国农业银行员工行为守则心得体会篇四
中国是个礼仪之邦，从古至今流传着各种礼仪文明，而我们，作为炎黄子孙应该传承这种礼仪文明。
大人们常说:“好好努力呀，你们是祖国未来的栋梁。
”然而，在岁月无情的消磨中，这栋梁也被虫蛀成了朽木。
始作俑者往往就是我们自己。
我们总是随心所欲，养成了许多的坏习惯，这些坏习惯一直陪伴我们成长，它在变的强大，终有一天，我们会被它所控制，成为所谓的“朽木”。
诚信待人，是我们做人的准则，只有诚信待人，才会有朋友与你交心，将心比心，若你做不到，又如何期待别人可以做到呢?同学之间的相处是纯洁而美好的，我们应该保持一份积极的心理去和每一位同学相处，在不到200天的日子里我们更应该互帮互助，共同努力，向终点冲刺2015学习中学生守则心得体会心得体会。
看看那些眼角爬满皱纹的家长吧，他们那双带着期待眼神的眼睛已经不知注视你多久了!我们还能在这种情况下出言不逊吗?他们抚养我们成长，费尽心思，为的只是以后能看见我们幸福的生活。
而我们，顶撞他们，让他们一次又一次的难过，我们这样对得起谁呢?学校教育了我们那么久，我们至少应该懂得尊敬，孝敬父母，不成材也要成人。
从这次的行为规范教育中，我学到了这个礼仪之邦最伟大的教育。
规范自己，就是给未来创造一片天空。
《小学生日常行为规范》是每个小学生的行为准则和活动规范，是每个小学生都必须遵守的。
自从学习这20条《小学生日常行为规范》以后，我觉得自己有很多条已经做到，但做的还不够好，还有许多做不好的地方。
比如说，第2条我没有做到外出或回家要主动打招呼，因为我是经常着偷着出去玩的，现在知道了这样的习惯非常不好 ，必须改正了。
还有第五条，到他人房间先敲门，我以前是直接就开门进去的，现在知道了，那样做是多么的没礼貌啊。
还有第11条，上课专心听讲，我就没有做到，而且有时贪玩，不记作业，自负地认为自己都记住了，可是回家后却发现，我光想着玩，把作业给忘记了，为这事我没少挨妈妈的训斥，现在明白了，这样做是极其错误的，不但违反了《小学生日常行为规范》，而且浪费了宝贵的学习时间。
通过学习《小学生日常行为规范》，我决心要努力改正自己身上存在的缺点，要把《小学生日常行为规范》铭记在心，落实到行动上。
同学们，让我们一起来自觉遵守《小学生日常行为规范》，从现在做起，互相学习，互相监督，争做合格、优秀的小学生。
通过对比新旧《中小学生守则》可以明确的感受到新版有两大优点:其一是读起来朗朗上口，其二是对中小学生的要求更加具体，使教育工作者和中小学生对每条守则的理解具体到了每一项事件上。
结合现在大多数学校，几乎都可以看到中学生守则，但对中学生守则的内容真正知晓、能够背诵的中学生确实很少，这点证明了我们教育工作者在对中小学生贯彻《中小学生守则》上是有缺失的，应该尽快给学生补上这关键的一课。
首先应使学生会背诵相关的.内容，然后是在日常的生活在利用相关规则来严格要求自己，最终达到守则能够潜移默化到学生的日常生活中，形成学生的生活学习习惯。
现在学校都在不断的完善对学生的过程性评价，因此，在制定相关的评价方案时应该把《中小学生守则》的内容进行细化和拓展，形成具有可操作性的评价方案，对学生进行定期的评价和总结。
各个班级的班规的制定也可以根据我校的实际情况加上《中小学生守则》山的相关内容进行制定。
如:好学多问肯钻研。
上课专心听讲(上课是否有违纪现象，精神是否饱满，发言了几次，讲解效果如何，课堂笔记效果，堂堂清效果等)，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯(在每个月内阅读的书目有哪些，阅读体会如何)。
总的来说，《中小学生守则》是中小学生应该遵守的基本准则，只有从小学一年级开始抓实抓好，坚持不懈，经过九年的义务教育，必然会使每一个学生受益匪浅。
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中国农业银行员工行为守则心得体会篇五
作为一本道德伦理哲学经典之作，《守则》无疑为我们提供了宝贵的思想借鉴和道德指引。阅读《守则》让我深思人生、价值观和行为准则。本文将围绕《守则》的主题，从五个方面展开讲述我的心得体会。
首先，我深信一个人的品德决定了其人生的成就与价值。修身齐家治国平天下，作为一个人，首先需要修齐自己的心性和品德。《守则》中提到：“君子系于义，不可小康”。这句话告诉我们一个人应该以道德为准则，追求高尚的人格。只有不懈追求，我们才能成为真正的君子，具备独立的道德判断力和自律能力。品德决定了我们在家庭、社会和国家中的地位和作用，而一个人的品德可以通过自我修养和道德教育不断提升。
其次，读《守则》让我深思人与人之间的关系和交往方式。人生不仅是一个个体的修行，更是一个与他人建立关系和互动的过程。《守则》中强调了“礼”和“义”的重要性。它告诉我们，一个人应该具备尊重他人的礼节，并以诚信和正义作为交往的准则。在与他人的交往中，我们要始终保持真诚和善意，并理解和宽容他人的不同观点。只有通过良好的人际关系，我们才能实现自己的价值，同时也能为他人带来帮助和影响。
第三，阅读《守则》让我意识到人生的幸福源于内心的满足和外在的贡献。《守则》中提到：“君子修道以立，修学以强仕”。这句话告诉我们，人应该努力修身、读书和强化自己，以立足社会，为人民作贡献。只有通过实践与贡献，我们才能找到人生的价值和意义，并获得内心的满足感和幸福感。人生的意义不仅仅是个人成功和物质富裕，更在于我们对他人和社会的贡献，为他人带来希望和快乐。
第四，读《守则》让我认识到我们的行为对自然环境和他人都产生着影响。《守则》中提到：“见贤思齐焉，见不贤内自省也”。这句话告诉我们，我们应该积极向上地追求优秀，同时也要警醒自己避免不良行为和恶性竞争。我们的行为不仅仅影响着自己，还对他人产生着影响。在社会和家庭中，我们应该养成良好的习惯和行为，对他人和自然环境负起责任。只有通过良好的行为，我们才能塑造健康的社会文化和美好的人际关系。
最后，读《守则》给了我一个思考人生价值和意义的机会。人生是一个不断学习和成长的过程。阅读《守则》让我意识到道德伦理的重要性，并提醒我面对人生选择和抉择时要追求高尚和真善美。《守则》中提到：“君子成人之美，不妄作为”。这句话告诉我们，在人生的道德选择上要慎重，不要做出伤害他人与社会的行为。只有通过不断的自我反思和追求，我们才能成为优秀的人，为社会作出积极的贡献，并获得人生的真正价值和意义。
总之，《守则》是一本富有哲理和智慧的经典之作。通过阅读《守则》，我深刻认识到人生的价值和意义，以及修身齐家治国平天下的重要性。在今后的生活中，我将以《守则》为指引，努力修身、关爱他人、实现梦想、为社会贡献力量，成为一个真正的君子。
中国农业银行员工行为守则心得体会篇六
在2015年，教育部将原版《守则》和《日常行为规范》合二为一，形成了新版《中小学生守则》。下面是小编整理的几篇关于新版中小学生守则的心得体会的范文，欢迎大家阅读参考。
翻开新版的《守则》，一条条关于学习的，关于礼仪的关于品行的规范跃然纸上。
新版的《中学生行为规范守则》从多个方面要求我们这新一代的中学生们，它不仅在我们的本职工作——学习，这一领域有着详细的规范和要求，更是以发展的眼光关注个人道德修养的完善。
将自己的日常行为与《守则》上的要求一一对照，觉得自己在有些方面做得不错，同时也发现自己仍有许多方面做得不足，仍待改善的。
我觉得自己有时候会只顾自己学习上的是而不够热心参加班级里的活动，对班级里的事不怎么主动，没有出到自己的一份力。
我觉得“人是社会的人”而班级就是一个小社会，在通过参与班级工作的过程中其实也是一个实践自己的机会。
我会在今后的学习生活中积极投入到力所能及的各项事情。
在“勤于思考，勇于探索”这方面我也是需进一步努力的。
我常常只是将老师的笔记抄好，“只知其然”但却“不知其所以然”。
在课后，没有过多的对老师上课的内容进行归纳整理。
因此，我也将会在学习上不断地改善这一陋习。
《守则》上有要求我们要“礼貌待人”我们中华民族一贯注重礼仪，是一个“礼仪之邦”，礼貌待人也是我们优秀的民族精神之一。
我觉得自己在这一方面做得还是不错的。
在校园里遇见老师，我基本
上能问早问号;进出办公室，也会先敲门问好，关门道别。
我也会在今后的日子里继续将这一优点保持下去的。
“德行的实现是由行为，而不是文字。”
在有了可以参照的《中学生日常行为规范守则》后，我们所要做的就是以之为鉴，改掉自身的缺点，发扬自己的优点。
以之为契机，在不断的实践中完善自己，并且学会学习，学会生活，学会长大，学会做人。
迈好青春的步伐，争做一个符合新时代要求的`合格公民。
《新中小学生守则》一经发布，引来各媒体、各界人士的大力赞扬。
“新守则”实用性更高、操作性更强，比起旧版《守则》更加亲民接地气。
教育部相关解释中也提到，“新守则”更适应中小学生学习生活的新环境，遵循中小学生认知规律和语言特点，表述生动、带有诗歌韵律，朗朗上口，充分体现了以学生为本的教育理念。
“新守则”为小学生们的德育教育提供了强有力的依托，但更为重要的是要让“新守则”走进学生们心中，不仅要读起来顺，背起来熟，更要把这些基本准则内化为精神追求，外化为实际行动，真正从小养成讲文明树新风的良好习惯。
让“新守则”走进学生们心中，家长们多要以身作则，潜移默化中影响孩子们的思想意识、行为习惯。
不溺爱孩子是对孩子最大的爱。
从小要教育孩子自强自律，勤俭节约，告诉孩子要多劳动、多实践，自己的事情自己做。
不仅让孩子们以实际行动践行了《中小学生守则》，更让孩子们在实践中得到了锻炼和能力的提升。
家长们做到了诚实守信、孝老爱亲无疑会在孩子们心中树立伟大的形象，孩子们也便会不自觉的将父母这种高尚的美德传承下去。
让“新守则”走进学生们心中，教师们多要在学生们的日常学习和生活中给予鼓励和教导。
教师的形象在孩子们心中是最崇高的，教师的话语在孩子们心中也是最权威的。
让“新守则”成为校园文化最重要的一部分，教师多在孩子们中选出“文明小先锋”，给予赞美和支持，给其他孩子树立好榜样。
孩子们便不只会口头背背《准则》，更会争先恐后的实践起来。
把在《准则》当成日常生活中的规范，自觉遵守。
那么养成阅读习惯、文明绿色上网、多主动承担家务这些“新准则”中出现与实际生活密切相连的守则才能真正的落到实处。
《新中小学生守则》把小学生的日常规范要求的更加详细具体，从细微之处加强小学生们的思想道德教育。
改得好的同时也更需要家长和学校多多行动起来助力“新守则”走进学生心中，让“新守则”真正绽放出它的“光彩”,让孩子们真正从小养成文明好习惯，健康快乐的成长!
今天学习了国家教育部公布了《中小学生守则(2015年修订)》，守则共9条，282字。
和老版本的中学生守则相比，既进行了传承，又与时俱进的有了创新，而且读起来更加的朗朗上口。
读过之后感觉新版的守则更具体，也更具有指导性。
新中学生守则突出了对学生的基本要求，具有很强的操作性，而且非常的简洁，读过之后明白我们遵守的守则我们应该如何去遵守，哪些是我们应该做的，别如第一条，爱党爱国爱人民，我们首先要从了解党史国情，从内心深处去热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
有规则意识，使每一个学生行守有规矩，要求同学们遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
红灯停绿灯行等。
能与时俱进，面对网络时代，用文明上网、绿色上网来引导同学们，在珍爱生命保安全方面要求同学们会自护懂求救，要求学生学会实用的生活技能。
新中学生守则已经出台，我们该如何落实新《守则》，面对新守则我们要利用版面、班会、升旗仪式、校园广播等媒介做好宣传工作，让人人都知道新守则。
然后进行一系列的活动，如：“我会背”、“我会写”等活动，让新守则入脑入心，并且逐步内化为自己的思想，再从行动上体现出来。
新守则出台，我们要以此为契机，掀起学习新守则的高潮，并将自己与新守则的要求一一对照，努力完善自己，努力影响学生，争做新时代的合格公民。
1.新中小学生守则体会
2.新中小学生守则心得
3.新中小学生守则演讲稿
4.新中学生守则心得体会
5.中小学生守则心得体会
6.新小学生守则体会
7.新中学生守则心得
8.新中学生守则体会
中国农业银行员工行为守则心得体会篇七
学守则，是每个学生应该具备的一种自律和纪律意识。守则，就是规范和准则。学守则，既是对学校纪律的要求，也是对学生自我要求的体现。无论是学校的行为规范，还是学生自我约束，都离不开《学守则》的作用和意义。通过遵守《学守则》，我们能够拥有良好的学习环境、塑造良好的品行形象、提高个人学业成绩和发展个人素质。在日常的学习和生活中，我深切感受到了《学守则》的重要性和价值，也体会到了守则的力量。
首先，遵守《学守则》能够营造良好的学习环境。《学守则》明确规定了学校的行为规范和要求，它不仅对学生的行为有明确的界限，也规定了学校与学生之间的相互关系。学生在校园内要自觉遵守学校的规定，不得破坏学校环境，不得打闹捣乱，不得擅自离开校园，不得从事违法活动等等。当每个学生都能够遵守这些规定时，学校就会形成一种良好的秩序，让每个人都能够安心学习，相互尊重、和谐共处。这样的学习环境不仅可以最大限度地发挥每个人的学习潜力，也能够让学习变得更加愉快和高效。
其次，《学守则》能够塑造良好的品行形象。学生是学校的未来，也是社会的栋梁之材。一个学生的品行和行为举止不仅关系到自己的发展，也关系到学校的声誉和社会的形象。《学守则》要求学生要尊师重道、团结友爱、诚实守信、勤学好问、积极参与社会实践等等。通过遵守这些规范和要求，我们能够形成良好的道德和品行观念，培养自己的优良品质和健康的行为习惯。这样不仅使自己成为一个受人尊敬的人，也能够为学校争光添彩，为社会树立正能量的榜样。
再次，《学守则》对个人学业成绩的提高起到了重要的作用。学生在遵守《学守则》的过程中，我们必须要明确学校对学生的学习要求和要求。比如说，学生应该按时来到学校、准时上课、认真听讲、积极完成作业、线束自己的言行等等。当我们养成了这种好的习惯和自律性格，我们就会对学习有更强的责任感和学习动力。我们会更加专注地听讲、更加主动地去思考、更加主动地和老师交流和沟通。这一系列良好的学习习惯和积极的学习态度，势必会提高我们的学习成绩和学习效果。只有当个人的学业成绩提高了，我们才能更好地为自己的未来打下坚实的基础。
最后，《学守则》对个人素质的发展起到了重要的推动作用。学生的素质是学习的基础和能力的一种综合体现。《学守则》通过培养学生的思维能力、创新能力、实践能力和社交能力等方面的要求，帮助我们建立起全面发展的素质观念和意识。同时，在日常行为中的自我约束和对自己的要求，也促使我们养成了坚持、勇敢、持之以恒的品质。这些品质和能力无论是对今后的学习和工作，还是对个人的成长和发展都起到了重要的推动作用。
综上所述，《学守则》对我们的学习和成长起到了重要的引导和促进作用。通过遵守学校的行为规范，塑造良好的品行形象，提高个人学业成绩和发展个人素质，我们能够为自己的未来奠定基础，为学校赢得口碑，为社会做贡献。所以，我们每个学生都应该时刻将《学守则》铭记在心，将其作为自己行为的准则和约束，不断自我对照与反思，不断努力提升自己的素质和修养，做一个遵守守则、发展守则的优秀学子。
中国农业银行员工行为守则心得体会篇八
紧张的中考阅卷工作落下帷幕，今年我参与了作文的批阅。整体下来用一句歌词可以形容我此刻的心情：“让我欢喜让我忧。”喜的是我看到了许多令我眼前一亮的作文，甚至是让我流着眼泪读完的作文，感谢这些孩子们能在如此气氛之下写出这样文质兼美的文字，文学素养堪称一流。忧的是：仍有许多孩子放弃了他们手中的权利，没有积极的去投入作文这场决定性的战役，抄袭文，流水帐，套构文也比比皆是。
阅卷的过程中，新颖的题目吸引了我。一个好的文题，应是一个“指路牌”，循“牌”走去，考生会找到一块“独特的精神天地”，那里宽宏自由，任自我个性之花，烂漫、自由自在地伸展，真切、坦荡、自然地开放。
一个好的文题，还应是以段“引芯”，能把学生“冬眠状态”的“文思”，“唤醒”、“引燃”，学生摊开试卷，一面对考题就文思炸涌，从而爆出摇曳多姿、七彩斑斓的“精神虹云”。即，一道好的作文题特别有利于情思自由展现、精神真实伸展。
?与诗魂相会》小作者创设了赛诗会这样的场景，在同学的朗诵声中与古代的文人墨客相邀，尽情欣赏诗词的浪漫与典雅，文章紧扣主题，立意鲜明。
?一纸载春秋》立意新颖独到，面对电子阅读充斥学生的思想，孩子们无法从容安静的面对书香墨迹，躁动的内心需要一种正确的价值导向的引导，感谢这位孩子能如此热爱读书，能有如此的洞察力。
?相信未来》未来并不是遥不可及，相信未来，小作者用细腻的笔触写出了演讲中内心的惶恐，非常真实自然，心理描写细腻，感情真挚，在整个演讲的过程中，小作者获得了人生的感悟：诗朗诵的真谛就是一颗与作者共通的心啊!在演讲中成长，享受语文如此瑰丽的意境，朝气普照你人生的慌图。可以说在泛泛的写演讲的作文中，这篇文章才是佳作。
还有很多，就不一一点评了，罗列出具有古典韵致的题目：《大风起兮，云飞扬》《且听雪吟》《清韵，倾情》《你的天涯，我的归歌》《宋时，清影》《你若盛开，清风自来》《墨香》《白衣翩翩，水袖清扬》《驿站逢柳》……正因为有这些文字的出现，才会引发我深深的思考，今后的作文教学要引导学生观察生活、体验生活，动心动性的“真思”;引导学生积累语言、积累思想，富有创意地表达。
考场上要想不出现背诵旧作文，硬性套作的情况，考生必须静下心来，认真审题，认真回顾以往所经历的语文实践活动。之前准备好的素材，如果不动脑筋生硬的搬过来用就会出现不扣题的现象，比如有些考生写到了汉字的魅力，姥姥的魅力，诗歌的魅力，但始终没有把他所选择的材料放到语文实践活动这个大的背景之下，而只是在结尾的时候非常牵强的出现“活动”二字。在日后的语文教学中，教师一定要引导学生明确：扣题不是形式上的，而应是内容上的。
不负流年，不负卿。我想用智慧引着学生徜徉于语文活动中，感受语文带给人的精神愉悦，倾听青春生命之花的绽放。