干部作风建设整顿活动总结 干部作风建设整顿活动总结发言实用

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。

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管委会机关党委、区机关干部作风整顿办本着“标准要高，要求要严，方法要活，工作要实”的原则，坚持“作风整顿与项目推进、作风整顿与灾后重建两促进”的工作思路，在工作任务重、人员紧的情况下，抽调精干力量，迅速成立了以开发区主要领导牵头挂帅，相关部门负责人参与的作风整顿建设领导小组，明确了分工、落实了责任。研究制定了实施方案，出台了《关于开展干部作风整顿建设活动的通知》，对全区干部作风整顿建设活动作出了具体的安排。机关各部门、办事处认真按照部署，结合实际，制定了整顿方案，落实了专人负责，主动展开工作，迅速进入状态，认真落实好各阶段目标任务。

(一)在学习讨论阶段，紧密联系干部、职工的思想、工作实际，深入发动，认真抓好学习讨论，打牢作风整顿建设思想和理论基础。

1、抓好思想发动。开发区召开了干部作风整顿建设动员大会，管委会和办事处机关全体干部职工参加会议，会上，开发区党委书记王华蓉同志作了动员报告，指出了开发区目前在思想、作风、纪律方面存在的亟待解决的突出问题，明确了干部作风整顿建设活动的目的和意义。要求全体干部职工大力倡导和培养胡锦涛提出“八个方面”的良好风气，抓住作风整顿契机，统一思想认识，调整工作状态，保持严谨作风的根本要求，围绕灾后重建、项目推进、经济发展，扎实开展干部作风整顿活动，切实转变干部思想作风、学风、工作作风、生活作风。机关各处室、办事处分别召开会议，做好思想再动员工作。通过深入的思想发动，切实把全体干部的思想认识和行动统一到区党委的部署和要求上来。

2、抓好学习讨论。一是区整顿办结合工作实际，制定了学习讨论的内容，保证了10天的集中学习讨论时间。二是创新学习形式，每次集中学习，都由分管领导组织集中学习、集中讨论，巩固学习成果。三是注重学习效果，区整顿办为各办事处、机关各处室统一发放了笔记本，要求认真做好学习笔记，并不定期进行抽查。在学习内容方面，重点传达学习了省委刘奇葆书记、市委罗强书记在《庆祝建党78周年暨抗震救灾表彰大会上的讲话》、《四川省汶川特大地震灾后恢复重建行政效能问责规定〈试行〉》、中央六中全会《关于加强和改进党的作风建设的决定》、《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《公务员法》以及机关各项规章制度等有关文件。紧密结合开发区实际，以“抓住发展这个根本，加强作风建设”、 “加快项目建设，确保全年工作目标顺利完成”等为主题，开展学习讨论。通过采取集中学习与分散自学相结合、专题辅导与督促推动相结合、组织学习与开展讨论相结合等方式，全区干部职工妥善处理好工学矛盾，认真作好学习笔记、撰写剖析材料、开展交心谈心活动，边学边改，为查找问题、整改提高打下了基础。

(二)在查找问题阶段，围绕“找准抓住突出问题”，多渠道征求意见，深入查找问题，着力解决突出问题。

1、周密安排，开门纳谏。为把各单位和个人的问题找准找实，一是区整顿办面向基层办事处发放了机关各处室意见征求表，面向机关各处室发放了基层办事处意见征求表。管委会党政办公室还向委领导和各部门发放了单位及工作人员个人意见征求表，归纳整理出各类意见建议33条。二是在开发区网站开辟了“机关干部作风整顿建设活动”专栏，及时将我区机关干部作风整顿建设活动有关情况进行公布，自觉接受社会各界的监督。在自查的基础上，领导与领导之间、领导与干部之间、同事与同事之间，认真开展批评与自我批评，推动了全区干部作风整顿建设纵深发展。

2、对照检查，深入剖析。一方面将收集的意见和建议原汁原味地反馈给各单位和个人，并认真对照问题深入思考，自我检查，每个干部职工都撰写了个人的剖析材料。另一方面，针对开发区干部队伍中存在的“干部精神不振、状态不佳，工作措施不硬、落实不力，工作效率不高、质量不好，协调沟通不力、运转不畅”等四个方面突出问题，有针对性地提出了整改措施，为开好党委、支部民主生活会和整改提高做好了准备。

3、结合工作，边查边改。通过作风整顿的深入开展，有力推进了当前工作。全区1659套活动板房建设顺利完成;塔山湾军民产业结合园征地拆迁基础工作进展顺利;广元大诚等一批在建项目进度加快，和森木业、钢材物流及两个加气混凝土等项目顺利进场施工;灾后重建和排危工作有序推进;安全稳定工作得到加强，群众情绪稳定，实现“三零”目标。机关工作纪律明显好转，干部工作责任心进一步提高。

(三)在整改提高阶段，抓住查找和解决作风方面存在的突出问题这个重点，扭住“从我做起”这个关键，坚持构建作风建设长效机制这个根本，坚定不移抓整顿，扎扎实实抓整改，坚持不懈抓建设，确保了干部作风整顿建设活动的实效。

1、抓好典型宣传。在认真组织学习省、市、区抗震救灾先进集体、先进个人的典型事迹的基础上，结合区党委《关于对拆迁安置处王静违反机关管理制度处理意见的通报》，求深求实的从思想作风、工作作风、生活作风等方面找准、抓实存在的差距和突出问题。达到了用身边的人和事教育引导身边的人的目的。通过学习宣传正反两方面典型，教育、鞭策广大干部职工在推进“一手抓抗震救灾，一手抓经济发展，确保全年目标不动摇”中，不断增强宗旨意识、自律意识、危机意识，不断转变思想、工作、生活和学习作风，切实做到风正心齐、务实高效，营造出积极向上、奋发有为的良好氛围。

2、开好专题民主生活会和支部生活会。根据开发区工作和人员的实际情况，为保障工作和整顿活动两不误，经开发区党委批准，此次干部作风整顿活动以各级党委和各党支部为单位开展学习，以民主生活会的形式进行剖析。下西坝办事处党委、袁家坝办事处党委按区整顿办要求召开了专题民主生活会。开发区党委书记王华蓉、管委会主任蔡邦银分别亲自到会指导，并结合全年工作目标现场点评。两办事处均能深层次的剖析、查找班子和个人存在的问题，分析原因，提出整改措施。机关一支部结合每一个同志的意见征求表，有针对性的进行剖析，有的放矢的提出整改方案。机关三支部互帮互学，以机关干部王静违反机关管理制度为典型，求深求实地从思想作风、工作作风、生活作风等方面找问题、抓整改，收到了较好效果。全区党员干部均能联系思想和工作实际，认真检查在思想作风、学风、工作作风、生活作风方面存在的问题，深度剖析存在问题的原因，大力开展批评与自我批评，提出整改措施和明确了今后努力方向。

3、扎实整改问题。对各单位、个人在作风方面存在的突出问题，特别是影响当前大局工作的实际问题，以及区整顿办发现和提出整改的问题进行全面梳理、逐一研究，结合实际制定切实可行的整改方案，明确了整改重点、整改措施、整改要求、整改时限，围绕开发区中心工作抓好整改。一是树立正确的价值观，突出解决精神状态不佳问题。为实现开发区全年目标不动摇多做贡献。二是围绕项目推进，突出解决落实不力的问题。把全部的心思放在抓发展上，奋发努力，争取有更大的作为。三是树立开拓创新观念，保持与时俱进的精神状态，以积极进取的实际行动，创造性地开展各项工作。做到工作到位不越位，责任到位不缺位，规矩做事不乱为，尽心尽责求作为，形成认真负责、严谨细致、热情周到、廉洁高效的工作作风。按照“用心想事、用心干事、用心谋事”的要求，履职尽责，主动靠前，大力转变工作作风，提高工作效率和工作质量，切实解决政令不畅通、服务项目责任心不强的问题。实行“一把手”问责制，纳入季度绩效考核和年终考核并实行一票否决，造成重大失误和恶劣影响的，追究相关的领导责任并对相关当事人从严处理。四是立足“三个着力”，突出解决工作效率不高的问题。着力转变干部作风提高效率，把加强团结、和谐共事作为干好工作的前提和基础，增强工作责任心，增强工作的主动性和自觉性。着力改进工作作风提高效率，切实增强效率意识，倡导立说立行、速决速行、雷厉风行的工作作风。着力于建立“干部经常受教育、群众长期得实惠”的工作长效机制，对群众反映的热点、难点问题，做到事事有着落，件件有回音。五是强化团队意识，突出解决协调沟通不畅的问题。干部之间、各部门之间、各办事处与基层村组之间牢固树立“一盘棋”的思想，加强沟通、加强协调、相互支持，培养整体意识、团队意识，强化全局意识，确保政令畅通，加强部门之间的协调和配合，防止内耗，减少互相掣肘，坚决杜绝推诿扯皮现象发生。

二、

主要成效

干部作风建设整顿活动总结 干部作风建设整顿活动总结发言实用篇五

一、抓认识提高

抓认识提高，确保整顿有序开展集团公司关于开展干部作风整顿的意见下发后，矿党政班子立即召开联席会议进行学习贯彻，结合矿区形势特别是我（单位名）近一个时期以来少数干部在思想作风、工作作风、领导作风尤其是安全管理中暴露出的形式主义、官僚主义、自由主义问题，专题进行了学习讨论。一致认为，在当前安全形势比较严峻、完成全年任务特别是后几个月各项任务指标的关键时期，开展这次干部作风整顿非常及时，非常重要和必要。在提高认识、统一思想基础上，结合我（单位名）实际，制订下发了整顿意见，成立了整顿工作领导小组和督查小组，并于*月*日专门召开动员大会，作了全面部署和动员。绝大多数单位都能够按照矿党委、行政的统一部署和要求，结合自身实际，认真自查自纠，查摆问题，整改落实，特别是矿党政班子成员还亲自参加了所分管或联系单位的班子会，切实加强了对作风整顿的领导。整顿期间，*党委在广泛调查研究的基础上，又于*月*日专门组织召开了党支部书记扩大会，针对部分单位在整顿活动中存在的搞形式、走过场的表现进行了严肃批评，并有针对性地提出了要求，使广大党员干部进一步提高了认识，端正了态度，增强了搞好整顿工作的的主动性性和紧迫感，为深入扎实地开展好整顿活动奠定了基础。

二、抓重点难点，认真解决突出问题

问题查摆得是否准确、透彻，是干部作风整顿的关键环节。我们围绕集团公司提出的这次作风整顿需要解决的重点问题，在广泛调研和反复讨论的基础上，明确了干部作风整顿需要解决的重点问题，即：思想方面，主要解决在个别干部中存在的安于现状，小成即满，满足于已有的成绩，盲目乐观；观念更新不够，因循守旧，求稳怕乱，工作按部就班、得过且过、思路不开阔、缺乏创新精神和强烈的发展欲望的问题。作风方面，主要解决在个别干部中存在的：缺乏艰苦奋斗和吃苦耐劳的精神，工作不深入，作风不扎实，不愿做艰苦细致的工作；对工作要求不高，标准不严，应付凑付，质量不高，效率低下的问题。纪律方面，主要解决在个别干部中存在的组织纪律观念不强，法纪意识淡薄，政令不畅，有令不行，有禁不止；做事主观武断，不受约束，我行我素，搞自由行事；纪律松散，自由散漫，上班迟到、早退，工作时间擅离岗位的问题。从而使整顿工作做到了有的放矢，对症下药，增强了整顿的针对性和实效性。

三、抓学习教育，深刻剖析思想根源

作风整顿效果如何，学习教育是基础。在整顿中，各单位结合实际，对学习内容、时间和方式进行了细致的安排，采取切实有力的措施狠抓学习教育，收到了较好的效果。一是学习时间保证。不少单位正确处理工学矛盾，利用休息时间组织学习，切实做到了“两手抓、两不误”。二是学习制度严格。大多数单位制定了考勤、考核制度，严格考核，保证了学习任务的完成。三是学习内容丰富。除了学习好集团公司上半年两个工作会议精神、七一党性教育报告、“两个条例”以及矿和集团公司一系列有关文件规定等必读篇目外，一些单位还结合各自的职能和干部队伍的实际，增加了学习内容。四是学习方式多样。很多单位采取集中学习、个人自学、专题辅导、对比教育、典型引导等方式，增强了学习教育的吸引力和生动性。五是学习效果明显。广大党员干部认真撰写读书笔记和心得体会，积极开展讨论，深刻反思“当干部为了什么，工作岗位上干了什么，今后为基层和群众做些什么”等问题，真正做到了学有所思，学有所悟，学有所获。在这次作风整顿活动中，各单位抓住征求意见、撰写自我剖析材料和开好专题民主生活会三个关键环节，采取“一人谈、众人帮、上级点、逐人进行”的方式，召开专题民主生活会，拿起批评与自我批评的武器，开展了积极健康的思想斗争。切实查找干部作风方面存在的突出问题，深刻剖析思想根源，针对查摆出来的问题和反馈的意见，每名党员干部着重从思想深处寻根源，主观方面查原因，制度层面找漏洞，进行深刻的反思和剖析，写出了较高质量的自我剖析材料。矿党政主要领导对班子成员的自查报告进行认真审阅，中层干部的自查报告经本单位负责同志审阅后再统一交由矿干部作风整顿督导组把关，查找问题不准确、剖析原因不深刻的一律推倒重来，保证了查摆问题认真，自我剖析深刻，整改措施可行，集中整改到位。**党支部敢于动真，不怕露丑，批评和自我批评直呼其名，直点其事，做到了敲当面锣对面鼓，解决了班子成员中存在的各类问题，收到了较好效果。曾因作风漂浮受到诫勉处理的，通过认真进行自我剖析，找到了问题的病根所在，解开了思想上的疙瘩，样样工作抢在前，干在前，并不惜牺牲休息时间，积极进行技术改造，经过潜心研究和反复实践，成功解决了煤泥水闭路循环的老大难问题，通过自身的实际行动得到了广大职工的认可。

干部作风建设整顿活动总结 干部作风建设整顿活动总结发言实用篇六

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一、组织保障有力，方向把握准确。县委干部作风建设年活动动员部署会议召开后， 当前隐藏内容免费查看单位迅速行动，立即成立了由党组主要领导同志负总责的干部作风建设年活动领导小组，认真贯彻落实省、市、县委的相关要求，深入领会了省、市、县委重要指示精神，牢牢把握住了活动方向。主要领导认真履行第一责任人的职责，分管领导切实履行直接责任人的职责，充分发挥带头表率作用，集中精力抓好各项工作任务的落实，以足够的时间和精力抓好干部作风建设年活动各阶段、各环节的工作；机关领导干部带头深入学习、带头调查研究、带头解放思想、带头查找问题、带头整改落实，积极参加领导班子和党组织的活动，以强有力的组织领导和党员领导干部的模范带头作用，确保了干部作风建设年活动顺利开展。

二、紧扣发展主题，总体思路明确。按照县委干部作风建设年活动的要求，单位紧紧围绕“服务建设京畿科学发展强县”的工作大局，把开展干部作风建设年活动与推动各项工作紧密结合起来，把机关广大党员干部在活动中激发出来的工作热情转化为推动工作的强大动力，切实把“保增长、调结构、强基础、惠民生”的总体要求落到实处，努力做到推动干部作风建设年活动与各项工作两手抓、两不误、两促进。同时，紧紧围绕本单位确立的实践载体，把深入调研、寻计问策，集中民智、议事恳谈作为首要环节来抓，积极开展“四查四治”活动，重点在干部思想作风上查原因，找不足，定措施。采取多种形式，广泛征求社会各界意见，注重从主观上和思想深处查找原因，促进党员干部作风进一步转变。

三、内容形式丰富，学习效果显著。坚持把干部作风建设年活动作为锤炼干部作风的重要载体，以开展解放思想大讨论活动为先导，在整个活动中，把加强学习贯穿到活动的全过程，突出了“四个结合”：集中学习与个人自学相结合、理论学习与调查研究相结合、集中研讨与专题培训相结合、专家讲座与领导专题辅导相结合。领导班子积极参加机关单位的学习讨论，带头撰写心得体会和调研报告，形成篇优秀调研成果和篇案例分析，为干部作风建设年活动每个阶段的工作落实奠定了良好的思想基础。通过深化学习，丰富载体，解决了部分党员干部作风不实、业务生疏、信念淡薄、激情不高的问题，进一步把思想统一到全县中心工作上来。

四、突出实践特色，务求取得实效。把突出实践特色作为学习实践活动取得成效的关键环节来抓，使学习实践活动成为破解发展难题、推动科学发展的过程。党组充分利用解放思想大讨论的成果，结合本单位的工作实际加大整改力度，紧紧围绕服务基层和促进科学发展，集中力量解决影响和制约科学发展的突出问题；紧紧围绕增强党性修养和改进工作作风，着力解决党员干部作风方面存在的突出问题，紧紧围绕群众普遍期待解决的热点难点问题，集中力量办理几件群众看得见、摸得着的实事好事。在整个活动中体现了“三紧贴”：紧贴全县改革发展稳定大局；紧贴市、县的重大工作部署；紧贴部门工作实际，取得了较为丰硕的实践成果。

五、完善体制机制，营造良好环境。积极稳妥地推进体制机制创新和制度建设，努力解决制度缺失和体制障碍等问题，逐步形成了保障和促进科学发展的制度体系。在具体工作中，充分运用调研成果和领导班子分析检查出的问题，从工作实际出发，本着“要精、要管用”的原则和“废、改、立”的要求，加快成果转化，结合的工作职能，认真组织清理、修订和完善规章制度，研究制定出台推进科学发展迫切需要的有关新政策、新制度。同时，对于涉及重大管理制度和政策的改革调整方面的问题，积极地向县委、县政府等有关部门提出了建议，努力形成了有利于科学发展的政策导向和体制机制，营造推动科学发展的政策制度环境。

干部作风建设年活动，作为一项集中学习教育活动是有时限的，但是作为加强党的建设、推动科学发展的战略任务却是长期的，需要我们不断深化、不断探索、不断创新。因此，我们要以这次干部作风建设年活动为契机，按照县委、县政府要求，不断完善体制机制，扎扎实实做好每一项工作，切实把活动贯彻落实到工作实践中去，进一步巩固和深化活动的成果。

一要不断深化整改措施的落实工作。要继续抓好干部作风建设年活动整改落实工作，特别是要回顾和梳理整个活动以来需要上下联动、左右互动解决的突出问题，加强统筹协调，切实加以解决。

二要巩固扩大干部作风建设年活动的成果。进一步深化、拓展“干部作风建设年”活动形成的思想、理论、制度成果，进一步加大干部队伍的作风建设力度，不断巩固完善各种长效机制的规范建设，继续深化行政审批制度的改革，以坚强的党性、扎实的作风、优良的环境为建设京畿科学发展强县提供有力保证。

三要继续做好典型培育及宣传工作。通过学习实践和干部作风建设年活动，已经形成了一些非常好的机制和理念，培育了一种勇于面对问题，奋勇向前，破解难题，敢于胜利的精神状态，涌现了一批作风优良、业务精湛、实绩突出的典型代表，积累了有益的经验，这些经验很有价值，很有特色，特别是取得的思想认识成果、理论成果、制度成果、实践成果很宝贵，要加以总结，加强宣传，加以运用，使其在今后发展中发挥更大作用。

最后，我代表第指导检查组向全体党员干部在干部作风建设年活动中对我们工作的积极配合和大力支持表示衷心感谢！

干部作风建设整顿活动总结 干部作风建设整顿活动总结发言实用篇七

干部作风建设整顿活动总结 干部作风建设整顿活动总结发言实用篇八

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（一）坚持以上率下，活动推进扎实有序

一是成立组织机构。为确保作风整顿活动扎实有效地开展，县政府办成立了以办公室党组书记、办公室主任为组长，办公室各位副主任、县纪委派驻政府办纪检组组长为副组长，纪检干部和各股室负责同志为成员的作风整顿活动领导小组，下设领导小组办公室，具体负责集中整顿工作的综合协调、组织推进、督导检查等工作。二是扎实安排部署。为推进学习任务落到实处，有步骤地开展作风整顿活动，办公室制定了《”强素质转作风提质量争一流”集中整顿活动实施方案》等指导性文件，于xx月x日召开了办公室作风整顿活动动员大会。各股室、各下属单位结合岗位实际，研究制定了重点突出、内容具体、针对性较强的学习计划，在学习活动中做到了对症下药、有的放矢，避免了学习整顿活动出现搞形式、走过场的现象。三是落实整改责任。办公室班子成员主动扛起集中整顿主体责任，发挥”头雁效应”。主要领导主动带头学习业务、带头查找问题、带头整改提高，一级抓一级，层层抓落实，走在集中学习整顿前列，为办公室其他干部职工做出了表率，有力推进干部业务能力提升，工作作风明显好转。通过集中培训促进了所有干部对省市县最新政策、办公室各项规章制度和纪律作风入心入脑，深入全面了解和掌握，达到了补齐短板、内强素质外树形象的目的。

本次学习在内容安排上主要体现在业务知识、规章制度和纪律作风三个方面。学习篇目紧紧围绕提升办公室干部整体业务能力、自身建设和对外形象，以公文写作为主线，以规章制度和日常管理规范为切入点，以组织纪律和法律制度为准绳，按照学习时间节点贯穿学习整顿活动全过程。一是结合各阶段实际，有针对性地学习了***、省委、市委、县委有关党政机关作风整顿活动的文件精神。学习了《中共***关于加强和改进党的作风建设的决定》、《党政机关公文处理条例》、《中华人民共和国公职人员政务处分法》、《秘书工作的风范－－与地县干部谈心》、《办公室工作要做到五个坚持》等篇目，结合我县和办公室工作实际学习了洛南县十四五规划和2035年远景目标纲要、办公室规章制度汇编、会议组织与会务服务注意事项、办公软件操作和电子政务信息平台管理等一些与本职业务相关的内容。二是聚焦核心问题展开集中研讨，明确任务扎实抓好整改落实。各股室、各下属单位党员干部先后围绕中心任务、聚焦学习与工作重点有针对性地开展了”如何改进机关作风”、”如何做好公文的接收与转办”、”如何改提升公文写作水平”、”如何完善办公室相关工作制度”四次集中交流研讨活动。在每次讨论前所有干部充分准备，认真撰写讨论发言提纲，在学习会上逐人进行交流发言，集思广益，收到了很好的效果。三是个人认识更加明晰，剖析问题直击要害，自我定位更加准确。在本次集中学习整顿的各个阶段，办公室全体干部职工都能够结合自身实际和工作情况撰写自查报告，通过自查对自身有了一个明确的定位、对目前个人能力、综合素质等方面的不足有了清醒的认识。全体干部在自查中能够从思想、作风、纪律、制度和工作等方面深刻检视和剖析自身问题，按照县纪委作风建设方面的要求，从办公室党组书记到各股室、各下属单位每一位干部职工，都认真进行了梳理，对症下药制定了周密可行的整改措施，明确了整改的目标责任、时限和今后努力方向。通过学习，进一步提高了全体干部的思想认识，端正了态度，增强了做好本职工作的积极性、自觉性和主动性，办公室学习氛围更加浓厚，干部业务水平和工作能力普遍得到提高，”三服务”意识进一步增强，干事创业的热情明显高涨。

（三）坚持工学兼顾，统筹安排学习活动

在学习整顿过程中，办公室集中统筹，合理安排时间和形式，做到了学习整顿和业务工作”两不误，双促进”。一是干部职工白天上班时间集中精力高效完成本职工作，每天晚上至少利用1个半小时组织干部坚持集体学习，学习与工作的关系得到妥善处理，保证了业务工作和学习整顿”两不误、双促进”。二是在学习时间安排上全体干部职工，除周一至周五晚上集中学习外，还利用每天中午和周六周日休息时间自行组织业务学习，确保了每天学习任务都能够按要求完成。三是学习形式上注意以集中培训、专题讲座和领导领学为主，个人自学为辅，充分利用股室分组交流和观看宣教片等多种途径，丰富了学习形式。每期集中学习明确了学习主题、主讲人（培训人）、学习形式和参培要求，从时间和内容上保证了学习效果，为集中整顿奠定了坚实基础。在各个专题学习过程中，主讲人员都能够根据讲授内容，采取恰当的讲授方式，系统全面、深入浅出、将书本知识和日常办文、办会、办事中出现的各种实际问题结合起来，所举事例形象生动，全体干部受益匪浅。在自学环节中，采取股室选学和个人自学为辅的学习形式，由各副主任牵头，以股室为单位，合理安排时间，采取互提问题、分析交流、分享经验等多种有效学习方式，按照缺啥补啥、哪弱补哪，结合日常工作和急需掌握的业务知识，针对性、创造性地开展了学习活动。在为期x个月的学习过程中，领导班子和干部职工集中学习时间达到xx天，个人分股室自学实际学习时间超过xx天，全体干部按照学习计划要求人均记写学习笔记xxxxx字以上，撰写心得体会x篇，高质量完成市县重大活动和会议组织xx余场次。

（四）坚持督促检查，保证整改不走过场

为从根本上防止慵懒散的现象发生，办公室狠抓干部纪律教育和考勤工作从纪律上保证了集中整顿任务的落实。一是制定了严明的纪律。在学习整顿伊始，办公室纪检组就要求从办公室领导到一般干部都要按时参加会议，无故不得缺会，确因有事不能按时参加学习整顿的须向办公室主要领导请假；在会议期间所有干部一律着正装，不准接打电话、随意走动，严格遵守会场纪律；实行会场签到制度和会后对无故旷会人员每日通报制度。二是定期督促检查学习任务落实情况。重点对各阶段安排的学习内容、发言提纲、专题讨论、心得体会、整改自查问题清单与台账档案等进行全面检查。在检查中对发现的问题，要求及时解决到位；对没有按要求开展活动的，在会后及时进行补课；对学习任务落实情况严格督查审核，确保学有所获、学有所得。通过检查、督促、指导，各股室和下属单位的工作都有很大的进步，确保了活动效果。三是扎实抓好问题整改落实。按照活动安排，办公室全体干部采取个人认真反思自查、股室成员之间互查、分管领导点评提意见等方式，从强素质、转作风、提质量、争一流四个方面共查摆出个人自身存在的问题xxx个，逐人形成了详细的自查清单和台账，按照自查整改不到位，分管领导不签字，一把手主任不验收的要求，对于自查整改的问题，能够马上解决的问题，立即进行整改；对于一些不能马上解决的问题，拿出了解决的时限和要求；对于一些全局性的、涉及工作长远性的问题，努力在体制机制上进行加强和完善，建立长效机制加以解决并长期坚持。办公室先后两次讨论修改完善相关制度xx余项，新增办公室政务新媒体管理实施办法、办文办会办事失误责任追究办法、公文审签和办会流程等x项制度。整顿活动开展以来，办公室各项管理制度进一步完善，干部纪律作风切实改观、显著好转，精神面貌焕然一新。

（一）存在的主要问题

1.思想观念方面。一是政治理论学习的自觉性有待提高。个别干部在政治理论学习上主动性与自觉性不够。二是在”学懂弄通”上还存在一定差距。主要表现在个别干部对政治理论还浮于学习的表面，习惯于要求什么就学什么，没有更深层次理解丰富内涵，未能将政治理论学习与实际工作相结合，改进工作方法，提高工作效率。三是对”提士气强担当建机制促发展”认识不到位。少数同志在工作中思想解放不够，进取精神不强，工作激情不高，创新意识不浓。

2.作风形象方面。一是工作纪律执行还不够严。主要表现在个别同志仍存在会议迟到，开会时着装不统一、不按座次顺序和疫情防控要求就座的现象。二是群众工作还不到位。主要表现在下村入户的时间少，主动深入农村基层了解问题、解决问题，掌握一手资料的力度还不够；接待来访群众时，有时候缺乏耐心，首问负责制落实还不彻底。三是服务意识不强。”三服务”不够到位，工作质量和效率还不能完全达到要求。

3.能力素养方面。一是工作能力还不够强。存在”本领恐慌”，尤其是文字材料方面，一些同志功底较差。二是工作统筹协调方面的能力不足。机关工作经验积累还不够，在工作较多时，会出现顾此失彼、疏忽和遗漏现象。

4.工作落实方面。一是工作完成不及时，有拖沓的现象。有的股室认为承担的工作任务较多，遇到事情时有放一放、缓一缓的麻痹思想。二是结果反馈不及时。工作落实情况不能及时上报，信息沟通不够顺畅。三是制度执行力度有待加强。少数干部自律性还需在提高，尤其是机关工作规范化执行不够严密。

（二）主要原因分析

1.理想信念有所淡化。没有坚持用政治理论学习来改造世界观、人生观、价值观，还存在”实用主义”思想，对政治理论学习这个”总开关”拧得不够紧，对”四个意识”和”四个自信”的政治意义和深刻内涵把握不准。

2.宗旨意识不够强。没有以全心全意服务群众为出发点来严格要求自己，”为了谁、依靠谁、我是谁”的思想观念没有树牢。

3.学习重视程度不高。对学习的重要性认识不够，工作常以完成任务为出发点，而没有在工作中学习、在学习中成长来促进工作提质增效的思想觉悟。

4.担当意识不强。片面上认为只要把工作干完就行了，作为工作人员只需要把事做好，没有对交办工作的领导及时回复办理情况，对工作负责、担当精神不够，没有把工作做精做细做实。

一要与时俱进更新观念。一是端正学风。结合县委”提士气强担当建机制促发展”活动要求，认真学习领会***新时代中国特色社会主义思想，研读《***谈治国理政》《***新时代中国特色社会主义思想三十讲》等相关权威著作，补足”精神之钙”。二是做好学用结合。在学懂弄通上下足功夫，主动把政治理论学习与实际工作结合起来，做到知行合一。

二要积极转变形象作风。一是进一步严格按照办公室各项制度要求，自觉认真执行好各项纪律制度，接受领导的监管与群众的监督，时常绷紧纪律这根弦，努力塑造好清正廉洁、踏实肯干的干部形象。二是进一步密切联系群众，遇到来办事的群众始终热情接待，了解他们待办事情和诉求，按照首问负责制带引他们找到具体经办人员，落实好服务基层的任务，主动到群众中去了解诉求、发现问题、解决问题。三是结合党的群众路线教育实践活动，继续推进机关作风建设和服务建设，使机关为群众办实事活动常态化。

三要切实提高能力素养。一是认真做好阶段性工作总结。在总结中发现问题、在整改问题中提升干部素质。二是明确学习方向。按照”缺啥补啥”的原则，结合实际学，联系本职学，补足干部队伍中能力方面存在的短板。充分利用集中学、自学、知识测试等方式丰富学习载体，提升能力素养。三是注重学习效果。重点加强新知识的学习。要注重学习积累，注重学习的转化和应用，将所学知识应用实践，指导实践，使学习的成果真正转化为办公室干部的实际工作能力。

四要强化工作任务落实。一是加强与领导沟通交流。坚持重实际、说实话、办实事、求实效，脚踏实地，埋头苦干，不折不扣完成领导交办的各项工作任务。二是在办公室干部队伍中锻炼培养复命意识，及时向领导反馈工作进度、工作成果，沟通请教工作中遇到的问题，保证工作高质量地完成，促进办公室工作迈上新台阶。三是进一步落实监督检查制度。严肃工作纪律，规范机关行为，对办公室干部作风和为民服务中存在的问题强化监督检查，并建立长效机制，坚持监督检查工作常抓不懈，提高机关效能，促进全体干部能力素质不断提升。

干部作风建设整顿活动总结 干部作风建设整顿活动总结发言实用篇九

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

（一）坚持以上率下，活动推进扎实有序

一是成立组织机构。为确保作风整顿活动扎实有效地开展，县政府办成立了以办公室党组书记、办公室主任为组长，办公室各位副主任、县纪委派驻政府办纪检组组长为副组长，纪检干部和各股室负责同志为成员的作风整顿活动领导小组，下设领导小组办公室，具体负责集中整顿工作的综合协调、组织推进、督导检查等工作。二是扎实安排部署。为推进学习任务落到实处，有步骤地开展作风整顿活动，办公室制定了《”强素质转作风提质量争一流”集中整顿活动实施方案》等指导性文件，于xx月x日召开了办公室作风整顿活动动员大会。各股室、各下属单位结合岗位实际，研究制定了重点突出、内容具体、针对性较强的学习计划，在学习活动中做到了对症下药、有的放矢，避免了学习整顿活动出现搞形式、走过场的现象。三是落实整改责任。办公室班子成员主动扛起集中整顿主体责任，发挥”头雁效应”。主要领导主动带头学习业务、带头查找问题、带头整改提高，一级抓一级，层层抓落实，走在集中学习整顿前列，为办公室其他干部职工做出了表率，有力推进干部业务能力提升，工作作风明显好转。通过集中培训促进了所有干部对省市县最新政策、办公室各项规章制度和纪律作风入心入脑，深入全面了解和掌握，达到了补齐短板、内强素质外树形象的目的。

本次学习在内容安排上主要体现在业务知识、规章制度和纪律作风三个方面。学习篇目紧紧围绕提升办公室干部整体业务能力、自身建设和对外形象，以公文写作为主线，以规章制度和日常管理规范为切入点，以组织纪律和法律制度为准绳，按照学习时间节点贯穿学习整顿活动全过程。一是结合各阶段实际，有针对性地学习了***、省委、市委、县委有关党政机关作风整顿活动的文件精神。学习了《中共***关于加强和改进党的作风建设的决定》、《党政机关公文处理条例》、《中华人民共和国公职人员政务处分法》、《秘书工作的风范－－与地县干部谈心》、《办公室工作要做到五个坚持》等篇目，结合我县和办公室工作实际学习了洛南县十四五规划和2035年远景目标纲要、办公室规章制度汇编、会议组织与会务服务注意事项、办公软件操作和电子政务信息平台管理等一些与本职业务相关的内容。二是聚焦核心问题展开集中研讨，明确任务扎实抓好整改落实。各股室、各下属单位党员干部先后围绕中心任务、聚焦学习与工作重点有针对性地开展了”如何改进机关作风”、”如何做好公文的接收与转办”、”如何改提升公文写作水平”、”如何完善办公室相关工作制度”四次集中交流研讨活动。在每次讨论前所有干部充分准备，认真撰写讨论发言提纲，在学习会上逐人进行交流发言，集思广益，收到了很好的效果。三是个人认识更加明晰，剖析问题直击要害，自我定位更加准确。在本次集中学习整顿的各个阶段，办公室全体干部职工都能够结合自身实际和工作情况撰写自查报告，通过自查对自身有了一个明确的定位、对目前个人能力、综合素质等方面的不足有了清醒的认识。全体干部在自查中能够从思想、作风、纪律、制度和工作等方面深刻检视和剖析自身问题，按照县纪委作风建设方面的要求，从办公室党组书记到各股室、各下属单位每一位干部职工，都认真进行了梳理，对症下药制定了周密可行的整改措施，明确了整改的目标责任、时限和今后努力方向。通过学习，进一步提高了全体干部的思想认识，端正了态度，增强了做好本职工作的积极性、自觉性和主动性，办公室学习氛围更加浓厚，干部业务水平和工作能力普遍得到提高，”三服务”意识进一步增强，干事创业的热情明显高涨。

（三）坚持工学兼顾，统筹安排学习活动

在学习整顿过程中，办公室集中统筹，合理安排时间和形式，做到了学习整顿和业务工作”两不误，双促进”。一是干部职工白天上班时间集中精力高效完成本职工作，每天晚上至少利用1个半小时组织干部坚持集体学习，学习与工作的关系得到妥善处理，保证了业务工作和学习整顿”两不误、双促进”。二是在学习时间安排上全体干部职工，除周一至周五晚上集中学习外，还利用每天中午和周六周日休息时间自行组织业务学习，确保了每天学习任务都能够按要求完成。三是学习形式上注意以集中培训、专题讲座和领导领学为主，个人自学为辅，充分利用股室分组交流和观看宣教片等多种途径，丰富了学习形式。每期集中学习明确了学习主题、主讲人（培训人）、学习形式和参培要求，从时间和内容上保证了学习效果，为集中整顿奠定了坚实基础。在各个专题学习过程中，主讲人员都能够根据讲授内容，采取恰当的讲授方式，系统全面、深入浅出、将书本知识和日常办文、办会、办事中出现的各种实际问题结合起来，所举事例形象生动，全体干部受益匪浅。在自学环节中，采取股室选学和个人自学为辅的学习形式，由各副主任牵头，以股室为单位，合理安排时间，采取互提问题、分析交流、分享经验等多种有效学习方式，按照缺啥补啥、哪弱补哪，结合日常工作和急需掌握的业务知识，针对性、创造性地开展了学习活动。在为期x个月的学习过程中，领导班子和干部职工集中学习时间达到xx天，个人分股室自学实际学习时间超过xx天，全体干部按照学习计划要求人均记写学习笔记xxxxx字以上，撰写心得体会x篇，高质量完成市县重大活动和会议组织xx余场次。

（四）坚持督促检查，保证整改不走过场

为从根本上防止慵懒散的现象发生，办公室狠抓干部纪律教育和考勤工作从纪律上保证了集中整顿任务的落实。一是制定了严明的纪律。在学习整顿伊始，办公室纪检组就要求从办公室领导到一般干部都要按时参加会议，无故不得缺会，确因有事不能按时参加学习整顿的须向办公室主要领导请假；在会议期间所有干部一律着正装，不准接打电话、随意走动，严格遵守会场纪律；实行会场签到制度和会后对无故旷会人员每日通报制度。二是定期督促检查学习任务落实情况。重点对各阶段安排的学习内容、发言提纲、专题讨论、心得体会、整改自查问题清单与台账档案等进行全面检查。在检查中对发现的问题，要求及时解决到位；对没有按要求开展活动的，在会后及时进行补课；对学习任务落实情况严格督查审核，确保学有所获、学有所得。通过检查、督促、指导，各股室和下属单位的工作都有很大的进步，确保了活动效果。三是扎实抓好问题整改落实。按照活动安排，办公室全体干部采取个人认真反思自查、股室成员之间互查、分管领导点评提意见等方式，从强素质、转作风、提质量、争一流四个方面共查摆出个人自身存在的问题xxx个，逐人形成了详细的自查清单和台账，按照自查整改不到位，分管领导不签字，一把手主任不验收的要求，对于自查整改的问题，能够马上解决的问题，立即进行整改；对于一些不能马上解决的问题，拿出了解决的时限和要求；对于一些全局性的、涉及工作长远性的问题，努力在体制机制上进行加强和完善，建立长效机制加以解决并长期坚持。办公室先后两次讨论修改完善相关制度xx余项，新增办公室政务新媒体管理实施办法、办文办会办事失误责任追究办法、公文审签和办会流程等x项制度。整顿活动开展以来，办公室各项管理制度进一步完善，干部纪律作风切实改观、显著好转，精神面貌焕然一新。

（一）存在的主要问题

1.思想观念方面。一是政治理论学习的自觉性有待提高。个别干部在政治理论学习上主动性与自觉性不够。二是在”学懂弄通”上还存在一定差距。主要表现在个别干部对政治理论还浮于学习的表面，习惯于要求什么就学什么，没有更深层次理解丰富内涵，未能将政治理论学习与实际工作相结合，改进工作方法，提高工作效率。三是对”提士气强担当建机制促发展”认识不到位。少数同志在工作中思想解放不够，进取精神不强，工作激情不高，创新意识不浓。

2.作风形象方面。一是工作纪律执行还不够严。主要表现在个别同志仍存在会议迟到，开会时着装不统一、不按座次顺序和疫情防控要求就座的现象。二是群众工作还不到位。主要表现在下村入户的时间少，主动深入农村基层了解问题、解决问题，掌握一手资料的力度还不够；接待来访群众时，有时候缺乏耐心，首问负责制落实还不彻底。三是服务意识不强。”三服务”不够到位，工作质量和效率还不能完全达到要求。

3.能力素养方面。一是工作能力还不够强。存在”本领恐慌”，尤其是文字材料方面，一些同志功底较差。二是工作统筹协调方面的能力不足。机关工作经验积累还不够，在工作较多时，会出现顾此失彼、疏忽和遗漏现象。

4.工作落实方面。一是工作完成不及时，有拖沓的现象。有的股室认为承担的工作任务较多，遇到事情时有放一放、缓一缓的麻痹思想。二是结果反馈不及时。工作落实情况不能及时上报，信息沟通不够顺畅。三是制度执行力度有待加强。少数干部自律性还需在提高，尤其是机关工作规范化执行不够严密。

（二）主要原因分析

1.理想信念有所淡化。没有坚持用政治理论学习来改造世界观、人生观、价值观，还存在”实用主义”思想，对政治理论学习这个”总开关”拧得不够紧，对”四个意识”和”四个自信”的政治意义和深刻内涵把握不准。

2.宗旨意识不够强。没有以全心全意服务群众为出发点来严格要求自己，”为了谁、依靠谁、我是谁”的思想观念没有树牢。

3.学习重视程度不高。对学习的重要性认识不够，工作常以完成任务为出发点，而没有在工作中学习、在学习中成长来促进工作提质增效的思想觉悟。

4.担当意识不强。片面上认为只要把工作干完就行了，作为工作人员只需要把事做好，没有对交办工作的领导及时回复办理情况，对工作负责、担当精神不够，没有把工作做精做细做实。

一要与时俱进更新观念。一是端正学风。结合县委”提士气强担当建机制促发展”活动要求，认真学习领会***新时代中国特色社会主义思想，研读《***谈治国理政》《***新时代中国特色社会主义思想三十讲》等相关权威著作，补足”精神之钙”。二是做好学用结合。在学懂弄通上下足功夫，主动把政治理论学习与实际工作结合起来，做到知行合一。

二要积极转变形象作风。一是进一步严格按照办公室各项制度要求，自觉认真执行好各项纪律制度，接受领导的监管与群众的监督，时常绷紧纪律这根弦，努力塑造好清正廉洁、踏实肯干的干部形象。二是进一步密切联系群众，遇到来办事的群众始终热情接待，了解他们待办事情和诉求，按照首问负责制带引他们找到具体经办人员，落实好服务基层的任务，主动到群众中去了解诉求、发现问题、解决问题。三是结合党的群众路线教育实践活动，继续推进机关作风建设和服务建设，使机关为群众办实事活动常态化。

三要切实提高能力素养。一是认真做好阶段性工作总结。在总结中发现问题、在整改问题中提升干部素质。二是明确学习方向。按照”缺啥补啥”的原则，结合实际学，联系本职学，补足干部队伍中能力方面存在的短板。充分利用集中学、自学、知识测试等方式丰富学习载体，提升能力素养。三是注重学习效果。重点加强新知识的学习。要注重学习积累，注重学习的转化和应用，将所学知识应用实践，指导实践，使学习的成果真正转化为办公室干部的实际工作能力。

四要强化工作任务落实。一是加强与领导沟通交流。坚持重实际、说实话、办实事、求实效，脚踏实地，埋头苦干，不折不扣完成领导交办的各项工作任务。二是在办公室干部队伍中锻炼培养复命意识，及时向领导反馈工作进度、工作成果，沟通请教工作中遇到的问题，保证工作高质量地完成，促进办公室工作迈上新台阶。三是进一步落实监督检查制度。严肃工作纪律，规范机关行为，对办公室干部作风和为民服务中存在的问题强化监督检查，并建立长效机制，坚持监督检查工作常抓不懈，提高机关效能，促进全体干部能力素质不断提升。