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最新廉洁教育工作总结 廉洁自律工作总结(优秀8篇)

时间:2023-09-04 22:50:57 作者:BW笔侠 最新廉洁教育工作总结 廉洁自律工作总结(优秀8篇)

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

廉洁教育工作总结篇一

按照卫生局《卫生系统廉洁风险防控工作方案》的文件要求和工作部署,我院自9月中旬在全院开展廉洁风险防控工作,通过开展廉洁教育、查找风险点、公开权力流程、开展第三方监督、制定风险防控措施等,在广大干部职工中形成了自律与他律相结合、组织监督与群众监督相结合的良好局面,增强了全院干部职工的风险意识和廉洁意识。

为切实抓好工作,我院及时召开管理干部会议传达了市卫生局有关文件精神,成立了由院长为组长的廉洁风险防控工作领导小组,制定了《医院廉洁风险防控工作方案》,明确了各阶段工作的时间节点,使工作有计划、有步骤地落实。动员会后,我院于月日召开工作推进会,就廉洁风险防控工作做进一步宣贯,列举了部分岗位的实例,阐述了清权确权的原则以及如何查找风险点、评定风险等级的具体方法,并有针对性地制作了多套样表发放至各科室供参考。

结合今年开展的“群众路线大家谈”活动、整治“慵懒散奢”行动、廉洁风险防控工作等,我院组织全院职工观看了央视《焦点访谈》栏目曝光的医生收受医药回扣事件,先后邀请了市党风廉政教育讲师团成员、市人民检察院,市预防腐败局专职副局长、市治理商业贿赂专项工作领导小组办公室主任讲 - 1 -座,警示全体医务人员警钟长鸣。月,我院“修身学堂”正式揭牌,院长上了第一堂课,以修身文化筑牢拒腐防变的思想道德防线。

一排查、筛选廉政风险点,绘制出步骤明确、程序清晰的职权运行流程图。对查找出的风险点,岗位责任人按照“高、中、低”三个等级进行了自评,并按照“一对一”的防控要求,提出了相对应的防控措施。工作小组将各科室填报的职权目录、权力流程图、风险点和风险职权目录和流程图进行权力归类、流程梳理,报医院廉洁风险防控领导小组审核把关,统一编制了《职权目录及其廉洁风险防控措施》,绘制了职权运行流程图,通过医院内部办公系统公示,接受全院职工监督。

通过梳理汇总,全院共收到《公立医疗机构廉洁风险防控个人表》份,绘制职权运行流程图份,查找出廉洁风险点个,制定防控措施条。

在个人、科室制定防控措施基础上,我院先后制定了《医德医风考评制度》、《医德医风教育计划》、《医德医风建设工作实施方案》、《廉洁行医实施办法》、《医疗服务社会监督评价制度》,成立了预算委员会、工会经费审查委员会、经济管理委员会、整治“小金库”、违规使用专项资金专项行动工作领导小组,调整了招标采购小组成员、医疗设备购置论证小组成员,促进了我院廉洁风险防控机制建设工作。

廉洁教育工作总结篇二

今年,我们社会保险工作在政府的正确领导下,在局领导及上级业务部门的具体指导下,以建立社会保险业务运行、资金支撑、信息服务、监督检查、社会化服务和内部管理等六大体系为主要内容,以保障职工基本生活,维护社会稳定为目的,为深化国有企业改革、促进我区经济发展和社会稳定创造良好的外部环境,圆满完成了各项任务目标。

作为劳动保障战线的一名党员身体力行先进性要做到以下几点:一是政治上靠得住,作为党员,这是前提。具体说,就是要有坚定的理想信念,要坚持正确的政治方向、政治立场,在重大原则问题上分得清是非,在重大关头和各种风浪中经得起考验。一句话,就是政治上跟党走,与党中央保持高度一致。不能像墙头草一样随风倒,特别在大是大非的重要原则上要把握自己。

借,更不允许占为已有。

三是业务做精做好。今年规范了与地税的核定、对帐衔

接工作,实现了企业主动到劳动保险经办机构登记、申报、核定社会保险费,由企业主动到地税部门缴费的良性运转。

严格执行财经纪律规章制度,杜绝了新的挤占挪用基金问

题。进一步理顺社保机构与财政、监察、审计、银行、税务

部门的业务关系,搞好协调配合,确保六个环节的衔接和资

金的畅通运转。

今后还要不断加强学习,提高业务能力, 以实践“三个

代表”重要思想保持共产党员先进性,结合工作实际,重点抓

学习实践,这样才能做一名真正的共产党员,要“平时在众人堆

里看得出来,在危难险重任务面前站得出来,在生与死的考验面

前能豁得出来”,使自己今后的工作再上一个新台阶。

述职人:吴学桂

二o一一年一月十日

廉洁教育工作总结篇三

为了切实加强“双节”期间的党风廉政建设,认真落实好市局关于做好2005年双节期间党风廉政建设工作的部署和要求,树立地税良好形象,保证各项税收工作任务的圆满完成,防止各种不正之风和违纪行为的发生,根据市局要求,我局采取有效措施,狠抓落实,确保“双节”期间党风廉政建设落到实处。

双节前,我局领导班子针对双节期间的党风廉政建设工作特点,成立了以党组书记、局长为组长、副局长、纪检组长为副组长、各科室和基层税务所负责人为成员的“双节”期间党风廉政建设领导小组,按照“组长统管全局,组员分片负责”的思想,统筹安排,具体分工,任务明确,各负其责。并在全局召开专题会议,迅速将通知传达到全体税务人员,部署“双节”期间党风廉政建设工作。积极组织干部职工认真学习各项廉政规章制度和市局有关党风廉政建设教育规定,明确市局提出的“双节”期间全体干部职工要坚决做到“九个严禁”的要求,在内部网上发布各类廉政信息,并通过提前打招呼、敲警钟等方式,及时进行反对奢侈浪费,提倡节俭、反对****的教育,做到关口前移,防微杜渐,及早打上预防针,提高广大党员干部遵纪守法、勤政廉政、艰苦奋斗的自觉性,增强抵制各种不正之风的免疫力,过一个文明、祥和的节日。

我局针对“双节”期间容易诱发的用公款娱乐、请客送礼等“节日病”,及时转发了市局《关于认真做好元旦、春节期间廉洁自律工作的通知》,并采取五项措施对税务干部进行“预警”。

一是要求广大党员干部严格要求自己,自觉抵制公款大吃大喝、单位互相请吃、收受和赠送“红包”及购物卡等节日里的不正之风;要求广大党员干部做到不公款送礼、不公款旅游、不公车私用,同时,多深入基层为群众办实事、办好事、送温暖,认真解决群众生活中的实际问题。二是要求各支部都要结合开展党员先进性教育活动,过一次严格的组织生活,把上级廉政通知和本单位的廉政要求传达到每一个党员干部。三是继续坚定不移的深入开展“两项”治理工作,严禁地税干部违反规定收送现金、有价证券、支付凭证、礼品或使用有价证券和支付凭证;严禁党员干部参与活动。凡发现违反有关规定的,不论数额多少,一律先免职,再按规定处理。四是领导干部以身作则,作好表率,管好自己和家属以及身边的工作人员。严格遵守“九个严禁”的要求,继续认真履行关于落实“两项”治理工作的承诺:不在任何时间、任何场所参与,不接受下属单位、个人以及纳税人的礼品、礼金、有价证券和支付凭证。五是要求各科室、基层单位对近年来过节情况回顾检查,提早采取措施,搞好预防;节后各单位要对节日期间党风廉政建设工作进行总结回顾,个人要就遵守廉洁自律有关规定情况写出自查报告,报监察室备案。

“双节”期间,按照上级要求,我们严格实施廉政责任追究,一级抓一级,层层抓落实,党员干部不仅要管好自己,更要管好家属,管好身边工作人员,出现问题坚决追究责任。对违犯规定用公款请客送礼、参与用公款支付高消费健身、娱乐活动等行为制定了详细的处理、责任追究办法,并且明确要求对于顶风违纪、有禁不止的单位和个人,要依纪追究纪律责任,并予以通报。既要处理违纪当事人,还要根据党风廉政建设责任制的规定,严格追究有关负责人的责任。

在“双节”期间,我们加强对各单位节日期间的财务监管,组织人员将对各基层单位“双节”期间财务开支情况进行抽查,严肃财经纪律。杜绝利用过节巧立名目突击花钱,滥发奖金、补贴和实物的现象发生。另外,组织成立了廉洁自律工作检查组,采取分组包片等办法,深入各商场、集贸商场等场所明察暗访。同时邀请社会各界人士担任廉政监督员,将“双节”期间作为重点监督时期,在社会上公布廉政举报电话,广设举报箱,主动接受社会监督。加大检查和监督力度,确保了我局“双节”期间的党风廉政建设落到实处。

在市局党组的正确领导下,经过我局认真、细致、扎实的安排、部署和落实,进一步加强了“双节”期间的党风廉政建设,使干部职工度过了一个欢乐、祥和、健康的节日。

廉洁教育工作总结篇四

“五一”放假,我阅读了《廉洁教育读本》这本书,颇有感悟。中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自立自强的民族。清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界,它要求人们诚信、廉洁、正直。我们都知道周总理是世界上公认的伟大的政治家和国务活动家,作为一个总理,他的质朴节俭风范也永远被人们颂扬。周总理从不浪费一钱一物。毛巾用破了,打上补丁在用。他的漱口杯、牙膏和牙刷都是普普通通的大众品。从报纸上、电影、电视里,我们都看到,在许许多多的 活动场所,夏天,周总理总是穿一双黑皮鞋,这皮鞋已经穿了二十几年,鞋底已换过多次。由于总理没有多余的皮鞋可换,工作人员几次给他换鞋底,都是利用他睡觉时间修理的。作为一名学生,节俭也是我们应该具备的品质。司马光说过“由俭入奢易,有奢入俭难。”作为一名优秀的小学生,我们要懂得节俭。现在社会在进步,人们生活水平也逐步在提高,这是使人感到高兴的事。生活水平提高了,作为祖国的接-班人,我们更要坚持节俭这一传统美德。长辈常教育我们不能铺张浪费,可是我却看到一些同学买一罐汽水,才喝了三分之二,就扔进垃圾桶了,他不觉得心疼,我倒觉得心疼。你想想,...我倒觉得心疼。你想想,假如一罐汽水三元钱,那么三分之一的汽水就是一元钱,如果浪费了一万次,就是一万元了,如果把这笔惊人的数目换成资金捐给贫困山区,那该有多好啊!如果继续那样浪费的话,就算国家再富裕,早晚也得坐吃山空的,也会像旧社会一样,甚至更贫穷落后的。难道你们想这样吗?!我知道大家都不想,所以,我们要养成节俭的好品质。

我深深的懂得了勤俭节约是我们中华民族的传统美德,作为祖国的新一代,我们更要继承这种优良传统。我们要从现在做起,从小事做起,从身边做起,让“清正廉洁”永驻在我们心里,让我们做个节俭的小学生吧!

中国的传统文化中有很多有关廉洁的内容,如“谨身节用,远罪丰家”等,从小就进行廉洁教育是人的道德培养所必需的。作为学生尤其是我们初中生,是生理和心理渐趋成熟的阶段,这个时候受到廉洁文化教育,就容易形成“先入为主”的效应,从而将防腐倡廉的因子根植在我们的意识中。

廉正,对我们来说尤为重要。每一位学生都应廉正,贪侈会破坏我们的心灵纯质。如果一个人失去清廉的品质,试问,我们还怎样在这个世界上立足?树立“廉政光荣,腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心,培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人,是我们必须履行的责任。

如果不履行这个责任,而反其道而行之,就会受到惩罚,内地学生陈静就是一个活生生的例子:她到香港求学的时候,在由一门课程考试构成的利益联结中,陈静拿出1万港币贿赂任课教师戴晖辉,而戴晖辉则毫不犹豫将此事举报至廉政公署。结果,陈静因“向公职人员提供利益”罪,被判即时入狱6个月。再回过头来看看同学们,有的同学竞选班干部时,为了拉票,请同学们吃饭,当上干部后,同学们又反过来给她买水喝,请他玩游戏。有的人过生日许愿都是“中大奖,长大后买个官做做”等。这些都不是我们应该做的,应该想的,我们应该:以廉为荣,以贪为耻。而不是以贪为荣,以廉为耻。

不要以为廉政是大人的事,与我们无关,其实廉政就在我们身边。我们所面临的未来世界是充满竞争的世界,一个人品德的好坏,在一定程度上可以说决定未来社会风气的一分子,而廉政就是决定我们品德好坏的根本,也是决定未来社会风气的一个重要因素。

廉政是需要源泉的,而源泉就是来自于高尚的人格,作为二十一世纪的我们,作为未来的接班人,我们要不断的学习,请老师和其他同学们监督,经常想一想,照一照,检查一下自己有什么不足和缺点,及时加以改进和纠正。摆脱小我,做个大写的人。

让廉政之花在我们心灵的那片广阔的原野上绽放出最美的花朵。

勤俭,美德.勤俭勤劳并且奢侈.何做勤俭呢?几点提醒家.奢侈与废损工奢侈敌,奢侈物资消耗殆尽废损工精力进行节制消耗.所,做事快捷,办事合算勤俭帮手.,用更精力,间,物资处理其事情.由,我想康熙间,财务掌管臣陈挺敬例.孝庄太曾向陈挺敬索取些银两,说库金钱够.,康熙皇帝要征战台湾,却说砸锅卖铁要战争筹钱.,所说快捷建立事情办基础,合算建立物资调配合理基础.,力求快捷与合算,别说办事潦草,马虎.点,办事要揽太宽,希望牛口气吞进肚,终咽死,牛切牛排反效率高,功率.所,做事,手脚并用,逐击破,节约资财,提高效率.点,要看自,否愿意勤劳,勤劳需要付与血汗,勤劳定勤俭,懒惰能勤俭.懒永远嫉妒些勤奋,往往肯亲自手,亲自手事情做遍,才知道事情没自想象复杂,久久,便养勤俭习惯.所,管做事,先脑筋何俭,再双手,何勤.着才勤俭真谛.古人云:“吏不畏吾严,而畏吾廉;民不服吾能,而服吾公;廉则吏不敢慢,公则民不敢欺。公生明,廉生威。”然而,自古以来,为官者最难做到的就是“清廉”二字。

正因为“廉洁”做到之不易,“廉洁”被贪者所玷污,我们共产党人更必须大张旗鼓地倡导廉洁,歌颂廉洁,践行廉洁,让“廉洁”二字熠熠生辉,让为官之人以廉为美。

有人说,廉洁是一棵松,在万木凋零冬日,她依然挺拔翠绿。

有人说,廉洁是一朵云,无论是凝成水结成冰,她依然净洁晶莹。

也有人说,廉洁是苦藤上结出的甜果,别人看起来很甜,但她却心里很苦。

我说,廉洁是一种官德,是一种美德,更是一种境界;她使人威严,更使人崇高。她能使不正之风却步,腐败分子丧胆;她无私无畏,无坚不摧;她高风亮节,一身正气。她是民族精神的一种传承,她是政治文明的一种理念。

当不廉洁行为的潜流,在暗地里悄悄涌动的时候,她如一座坚实的堤坝承载了江山永固的大任。

当不正之风的寒潮,在沙尘的助长下向我们袭来的时候,她如一道宽广的绿色屏障,阻隔着荒冷人心的沙漠。

当腐败分子的脏手,在权力的包装下肆意掠夺人民血汗钱的时候,她如万道霞光、劈山利剑,担负起反腐肃贪、除妖斩魔的神圣使命。

廉洁是人类正义的化身,是权力文明的标志,是“一切权力属于人民”的民主思想的结晶,是世间永恒、不可战胜的力量。

一心为公

——读《小学生廉洁教育读本》

一心为公——自古以来是志士仁人的人身信条和道德。宋朝有位清官,名叫名拯,他办案公正严明,刚正不阿,被老百姓称为“包青天”。

在《小学生廉洁教育读本》中有这样一个关于“包青天”故事:惠民河是一条流经开封的河流。本来河水畅通,可是由于京师的许多权贵任意侵占惠民河,在河岸上广建亭榭园第,结果使惠民河逐渐堵塞起来。一年,遇到大水,由于河道堵塞,洪水泛滥,对老百姓生命财产造成严重危害,可是,老百姓惹不起恶豪官吏,只好到开封府告状,请包公做主。包公很想解救受难的老百姓,于是借这个机会,毅然下令将惠民河上所有非法修筑的亭榭园统统拆掉,发动百姓动手赶紧疏通河道。他一心想着老百姓生活和安危。真是一位人人拥戴的清官啊!看了 《小学生廉洁教育读本》后,使我联想到了现在。当今生活中有的人当了官,把自己的亲戚朋友也拉上了官位;有的人当了官,不断贪污人民财产;有的人当了官,假公济私,有理无“礼”不办事。这些人的行为多可耻啊!当然,我不认为当今就没有一个“包青天”,但我认为“明哲保身”的人大有人在,尽管他们的心是善良的,是想为人民办事的,但由于他们有这样那样的私心杂念,他们没有胆量,去同现实中的“庞太师”做斗争。包青天是世代为官者的楷模、榜样。

啊!受人赞颂的包青天,人民需要您,时代在呼唤您,愿我们伟大的祖国涌现出千千万万个像“包青天”一样一心为公、铁面无私的清官。

孔融对父母恭敬孝顺,对兄弟谦让友爱,他小小 年纪,便知道很多道理,他为人谦恭有礼,对人很讲礼貌,懂得谦让别人,孔融让梨虽然是件小事,但却反映了一种精神,一种风格,在今天,少年儿童也应当有孔融让梨的精神。周恩来在长期的革命斗争中,贡献了自己的一切,他在生活上的勤俭也为我们树立了道德楷模,勤俭美德是我们中华民族自立,自强,自信的强大精神动力。孙中山品行正派,清正无私,克己奉公,不贪污腐化奢侈浪费,也不以权谋私贪污枉法。宋代“青天大老爷”包拯,奉行“廉者民之表也,贪者民之贼也”的信条。任长霞她把自己生命最壮丽的一刻留在了蒿岳大地,用自己的满腔热血捍卫了一方平安,用自己的信念,人格和情操模范实践了“立警为公,执法为民”!任长霞——活着,她是一面旗帜;倒下,她是一座丰碑!朱元璋以身作则,执法严明,使他在执政后逐渐出现有令即行,有禁即止的良好风气,我们少年儿童应该从小养成严守法纪的好习惯,从小事作起,严格要求自己,为将来成为祖国的栋梁奠定良好的基矗毛泽东是新中国的开拓者和创始人,作为一代领袖,他有许多被人津津乐道,交口称赞的事迹,他模范地执行政策,尊重地方政府的决定,有严于律己的崇高精神,成为了教育人民的强大的精神力量,他是我们学习的榜样。他们把廉洁,同国家的命运,人民利益融为一体,使人生进入更高境界。

读完了《廉洁教育》,?的心久久不能平静。为了新中国的诞生,多少英雄抛头颅,洒热血,献出了自己宝贵的生命。我们应该珍惜今天的幸福生活,把自己磨练成共-产主义的接-班人。正是这些中华伟人的浩然正气,才使山川为之生色,日月为之增辉,我们为祖国有这样多的伟人而感到自豪。如今,我们的祖国发生了翻天覆地的变化,但还很贫穷落后,我们不能忘掉过去的事迹,不能忘记为祖国争气!要竭尽全力使祖国繁荣富强起来,要做到心中时刻想着祖国。

我们是炎黄子孙,我们是新中国的儿童,我们要有中国人的骨气。虽然,现在我们还不能为国家做贡献,但我要以廉洁为重点,以身作则,把自己的一份力献给祖国。

这本《廉洁教育》给我留下了深刻的印象,它将永远鼓舞我奋发向上。

古有“乌纱掷去不为官,囊橐萧萧两袖寒”的郑板桥,“靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭”的岳飞„„今有“炎黄子孙拳拳报国心”的唐仲英,“刻‘早’严遵承诺”的鲁迅,“四菜一汤”的周恩来„„是啊,从古至今,中华民族一直以“敬廉崇洁、诚实守信”为荣,这也成为了我们中华民族的传统美德。《廉洁教育读本》就为我们开启了这样的一道门,带领我们走入了这个美妙的世界。

从这些故事里最打动我的故事是《廉洁的孔繁森》。孔繁森是中华民国共产党员的楷模,他生活非常清贫。孔繁森对于苦难的群众出手大方,面对自己或家人却很小气。后来因车祸牺牲后,人们发现他身上的现金只有8.6元,在场的每一个人都流下了眼泪,当我读完这本书后也已泪流满面,对这位共产党员肃然起敬,他不愧是一位一尘不染、两袖清风的好干部呀!看完这篇文章,我想起了小时候的我。

记得是六岁一个夏天的中午。我被骄阳似火的太阳晒得满头大汗。豆大般的汗珠好似把我的身体当做滑梯一样,一个接一个从我的头上滚落而下。于是我吵着让妈妈给钱买冰激凌,妈妈给了我5元。我变飞奔来到楼下小店,买了一根3元的冰激凌,走到半路,一数零钱竟7元。我心中一阵怒喜,哈!我买了冰激凌,那店老板竟多给了8元,我兴高彩烈,蹦蹦跳跳的来到家里。一进家门,我便满脸笑嘻嘻、骄傲地对妈妈说:“妈妈你看,我买了3元的冰激凌,店老板竟多给我5元,你说他笨不笨?”满脸笑容的我,本以为会得到妈妈的夸奖。却听到妈妈严肃的训斥,她生气地说:“做人要光明磊落,不该要的钱别要。”说着,妈妈便一边拉着我的手,一边拿着钱来到了店老板那里说明情况,还钱。

“做人要廉洁”这是我在书中听到的最多的一句话,是啊!我们只有以“以廉为荣,以贪为耻”的作风“坦坦荡荡做真人,做实事”才是我们每一个小学生应该做的事。就这样,我终于合上了这本书,它让我学会了做人的道理。我站起身,拉着窗户,鼻子轻轻一闻,啊!我第一次感到空气是那么新鲜的。我想,但愿我以后能做个对社会有贡献的人,希望我的前途能比天还广。

“好书是一味心灵良药”,《廉洁教育读本》正是这样的一本好书。他让我们深刻地认识到了中华民族自古至今一直就是“廉洁之邦”。因为她有“廉者民之表也,贪者民之贼也”的包青天,有“苟非吾之所有,虽一毫而莫取”的苏轼,有一身正气,两袖清风的周恩来总理,因为她还有许多那些廉洁奉公的人,或许他们的事迹能流芳千古,或许他们只是默默无闻的不为人所知,但可以肯定的是他们都有着廉洁奉公的高尚品德!

这些年来,国家强有力的打击治理了一批贪官污吏,使得这种最为可憎的风气有效地得到了遏制,这不得不说是大快人心。但在这同时,我们不得不问一下那些贪污腐败的人,也问一下我们自己:是什么导致他们误入歧途,越陷越深?我想应该是他们对金钱和权利的渴望吧。

没错,每个人都会喜欢那些有利于自身的东西,比如说金钱。古人说:君子爱财,取之有道。而从官场上面所捞取的不义之财实在不能称为是什么有道的取财方式。我自己也认为:金钱不过是自己实现幸福的一种工具,我们更应该拥有的工具是一种精神财产———种像“宁可食无肉,不可居无竹”那样的财产。金钱和享受的贪求不是幸福.真正的幸福是建立在为别人服务的基础上。如同臧克家所说的:“把名字刻入石头的,名字比尸首烂得更早; 只要春风吹到的地方,到处是青青的野草。他活着别人就不能活的人,他的下场可以看到;他活着为了多数人更好地活的人,群众把他抬举得很高,很高。”很显然那些误入歧途的人只明白了金钱的好处,而没有明白金钱真正的价值,所以他们成不了郭明义;因为他们只看到了权利的诱惑,而没有看到为了得到权力的同时,他们需要付出更多的义务,所以他们不能成为杨善洲。

所以,我们需要廉洁。廉洁是指不贪污腐化,不奢侈浪费,不以权谋取私利,不贪赃枉法。同时也指有道德修养,行为纯洁。不随便索取不应有的报酬和不正当的财产,并以身作则,同腐败现象作斗争。

廉洁教育工作总结篇五

今年以来,在实际工作和生活中,我严格按照党风廉政建设的要求,不断加强自身的党风廉政学习和教育,始终坚持清醒的头脑,与时俱进,恪尽职守,廉洁自律,充分发挥纪检干部的表率作用,共同营造勤政廉洁、奋发向上的工作环境。现将一年来个人廉洁自律情景报告如下。

能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精辟论述,思想上能够认真学习党的方针政策,注意理论联系实际,在思想上、行动上时刻同党中央坚持一致,不断提高自我的政治素质和业务素质。按照市纪委的要求,我又认真学习了《党员领导干部廉政从政若干准则》,使我进一步认识到党员领导干部廉洁从政是党的性质和宗旨的基本要求,是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障,也是正确行使权力、履行职责的重要基础。贯彻实施《廉政准则》、促进党员领导干部廉洁从政,是加强对党员领导干部教育、管理、监督的现实需要,是加强反腐倡廉制度建设、完善惩治和预防*体系的重要举措,是加强和改善新形势下党的建设、夺取全面建设小康社会新胜利的重要保证。作为一名基层纪检干部更要认真学习、牢固树立、自觉落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》。

始终践行领导干部廉洁自律的有关规定,做到了以身作则,严于律己,要求别人做到的,自我首先做到,要求别人不做的,自我坚决不做。具体体此刻工作中的“三无现象”:无收受财物现象,在节假日期间和办理婚丧喜庆等事情上都能够按照有关规定严格要求自我,从未发生过利用节假日和婚丧喜庆等事宜收受礼金礼品、借机敛财等违纪行为;无以权谋私、以案谋私现象,严格依法办事,没有办关系案、人情案、金钱案,坚决杜绝执法办案中的行为。

在公务活动和社交活动中都做到了严格遵守廉洁自律的规定,做到了廉洁奉公,忠于职守,没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益;没有私自从事营利活动的行为;遵守公共财物管理和使用的规定。没有假公济私、化公为私的行为;奉公守法,没有利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益;做到了讲究艰苦奋斗,勤俭节俭,禁止讲排场、比阔气、挥霍*、铺张浪*费。坚持廉洁从政,自觉理解群众监督。作为纪检干部我认真遵守各项管理制度,注意从思想源头上下功夫,时刻做到头脑清醒,政治坚定,清正廉洁,自重,自省,自警,自励,以身作则,严格按照规定和制度办事。一是在实际工作中,我始终按照工作权限和工作程序履行职责,不讲无原则的话,不办无原则的事,坚持做到公平正直,不徇私情,珍视和正确行使权力,勤勤恳恳地做好各项工作,始终坚持公平公正原则,公平办事,公正做人。二是坚持严以律己,不搞以权谋私。要求别人做到的自我首先做到,要求别人不做的自我首先不做。在招待来客等方面,不搞大吃大喝和相互请吃,不搞铺张浪费。三是在各项工作中严格按照有关法律、法规办事。

一是学习不够,导致政治理论水平不高,经验不足,分析问题与解决问题的本事不够,把握全局的本事欠缺,导致出现工作思路不清晰,工作的计划性不够,有时穷于应付,工作重点不够突出,工作的预见性、前瞻性、创新性不够,工作成效不够突出。

二是深入基层,调查研究不够,导致工作的针对性不足,在解决群众关心的热点、难点问题上存在必须差距。

三是业务不够精通,工作效率不够高,业务工作本事、组织协调本事都有待学习提高。

1.应坚持做到勤学、精学、终身学,做到自觉加强学习,理解教育,不断提高。应进一步加强自身的理论学习,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,提高政治素质,提高业务素质,以适应反腐倡廉工作不断发展的需要,真正体现与时俱进的要求。

2.应进一步加强对反腐倡廉工作特点、规律的研究,增强工作的预见性、创新性和有效性。

3.应进一步深入基层,了解基层的疾苦,多为基层办好事、实事。

廉洁教育工作总结篇六

一、教学目标:

1、通过观看视频、引入歌曲,使学生知道清廉是人生道路上一个永远的道德标准,增强学生以德立身、清政廉洁的意识,提高学生的道德修养和法制观念。

2、使他们从小就了解反腐倡廉的有关知识,从小培养学生敬重有操守、重清廉的古今人物,为学生形成正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础。

3、让学生从小树立廉洁自律的意识,使学生意识到廉洁就在我身边,从我做起,从小事做起。

二、教学重点:

1、让学生认识廉洁教育,培养学生的廉洁品德

2、让学生懂得廉洁教育从我做起,防腐拒变,努力学习。

三、资料准备

四、教学过程:

(一)视频导入,激发学生的兴趣。

问:同学们,你知道“廉”是什么意思?“洁”又是什么意思?

问:廉洁指的是什么?(学生畅所欲言)(学生可能说到的廉洁是:责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、不昧金、不攀比„)

(二)明理,认识廉洁

1、师:从古至今,我们国家有不少人用一身正气,一世清白大大书写了这个“廉”字,同学们看图,(课件出示包拯图片)大家知道他是谁吗?(——包拯)师:对,他就是古代清政廉洁的典范——包拯。现在我们一起听包拯的故事。(老师讲故事)(故事《爱戴百姓的包拯》)

3、师:其实,清政廉洁的典范远远不止包拯一个,从古至今是数不胜数,谁来讲讲当代领袖人物清正廉洁的故事。(学生讲领袖人物故事1—2名)比如,狄仁杰、海瑞、焦裕禄、孔繁森等。

4、师小结:像同学们刚才所说的廉洁自律的领导人还有很多,他们都清正廉洁、心中装着国家、装着人民。难怪有一首诗这么写道:推倒三山兴伟业,流传四卷铸雄魂。清廉自律高风范,长使人民感念深。把人民利益放在首位,人民永远感念他。

5、交流资料:在我们当今社会中廉洁自律的人还有许多,你知道有哪些?(学生说)(比如:感动中国的廉政人物)

6、同学们,我们一起再来认识一下2004感动中国的廉政人物。(播放课件)师:这些人物有家喻户晓的,也有许多是不为人知的,他们的平凡事迹却感动了中国,感动了千千万万的人民。我相信在座的每一位同学都被他们的事迹感动了。那么,大家有什么想说的呢?在实际生活中,我们应该怎么做?(学生畅所欲言)

7、在历史长河中不廉洁自律的人还有许多,你知道有哪些?出示课件:秦桧、和珅。

贪污腐败给国家造成了损失,同时也给自己的家人带来了无穷的痛苦。贪污腐败害人害己。

(2)如果你是故事中的小朋友,遇到这样的爸爸,你会怎么做呢?

(3)从上面的例子可以看出,廉洁自律与我们每个少年儿童有着密切关系,我们要时刻给爸爸妈妈提个醒,让爸爸妈妈做一个廉洁自律的人,让自己的家庭多一份快乐,多一份幸福。

师:不可否认,在我们的校园生活中还有一些与廉洁自律不和谐的现象,这些现象影响着我们少年儿童的健康成长。

(三)导行 辩析廉洁

2 出示课件:

1、师:谈谈我们身边有哪些不廉洁的事情,遇到了该如何处理?

请你对上述行为做一个评说。(学生说)

师:除了这些不好的行为外,在我们身边有哪些做得好的人、事呢?(学生举身边的例子)

师总结:廉洁是做人的一种品质。要想做到廉洁,就要从生活中每件小事做起。处处做到诚信待人、廉洁公正,为将来的人生道路打下坚实的基础。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

2、情景辨析,下面的做法对吗?为什么?(出示课件)

师小结:在我们日常生活中讲廉洁,其实就是要我们实事求是,做一个不弄虚作假的孩子,做一个诚实的孩子,做一个有原则,讲信用的孩子。

(四)升华主题

播放《八荣八耻拍手歌》(五)总结

孩子们,世界因为有了诚信才更加精彩,世界因为有了廉洁才更加和谐。让我们每个同学都把正直、无私、廉洁清明、严于自律这样的意识深深地扎根在心里,做一个廉洁自律的小学生。

播放《百姓心中有了你》这首歌结束。

廉洁教育工作总结篇七

公司在总经理的指导组织下,结合各种教育形式,积极开展丰富多彩、健康向上的廉洁文化活动,精心培育“廉洁从业、诚信守法”理念,努力营造清正廉洁、讲操守、重品行的文化氛围,进一步推进了廉洁文化进班子、进机关、进基层、进岗位。

一、坚持廉洁文化活动与加强领导人员作风建设相结合2013年,公司把加强领导人员作风建设作为开展廉洁文化活动的重点,从努力塑造各级领导人员良好作风形象抓起,积极培育廉洁文化核心理念。一是倡导机关廉洁形象。纪检监察组织围绕公司提出的“加快战略转型,探索资本经营,配套提升效益,以良好的业绩回报社会”的目标,按照“转变作风、强化服务、规范管理、提高效率”的要求,参与工作纪律、工作质量、工作效率的检查和考核,促进了作风的转变。以整治廉洁环境为突破口,对公共场所、办公环境进行改造翻新,对作风建设立项和实施效能监察,推行挂牌上岗、电子眼监控,提高了的办事效率,塑造了廉洁高效的良好形象。二是倡导领导人员身体力行。要求各级领导人员转变作风,勤廉敬业,把作风建设的重点放到为基层和职工解决实际问题上。三是倡导纪检人员当好卫士。纪检人员深入基层和生产一线开展调查研究,针对基层管理存在的难点、一线职工反映的热点问题,通过效能监察等多种手段,努力协调和解决,为企业发展稳定保驾护航,发挥积极的作用。

二、坚持廉洁文化活动与阵地宣传教育相相结合 公司及各单位党委因地制宜,采取不同的形式和途径,积极搭建廉洁文化活动平台,充分运用信息技术等现代化手段和网络资源优势开展宣传教育,深入开展廉洁文化活动,有效地解决了单位分散、集中学习比较困难的矛盾。公司开辟廉洁教育专栏,内容直观及时,丰富了廉洁文化活动。及时传递反腐倡廉信息,跟踪报道廉洁从业教育工作部署和经验,指导基层开展反腐倡廉教育;举办网上反腐倡廉教育报告会,宣传党风廉政新举措新要求,改善了基层学习教育条件;开展作风建设知识测试网上答题活动,扩大了职工群众的参与率和教育面;大力宣传廉洁从业先进典型事迹,营造廉洁文化大环境,增强了宣传教育的效果。各基层单位通过运用会议、宣传橱窗、板报、宣传标语等多种有效载体,开展党风廉政教育,宣传先进典型。

三、坚持廉洁文化活动与宣教月活动相相结合4月份,按照集团党委的统一部署,突出廉洁从业主题教育,继续把各级领导人员、经营管理人员和企业有人、财、物等业务处置权的重要岗位人员作为教育的重点对象,开展了党风廉政建设宣传教育月活动。通过党支部专题学习以及个人自学等形式,重点学习关于反腐倡廉的重要论述,在中纪委七次全会上的重要讲话和十七大精神,学习集团纪委下发的《学习资料》和企业规章制度,深入开展理想信念、党风党纪和法律法规教育,开展廉洁从业典型示范和荣辱观教育,大力倡导八个方面的良好作风和“廉洁从业、诚信守法”理念,不断筑牢拒腐防变的思想道德防线。公司在这次宣传教育月活动中,组织开展活动,营造了廉洁的文化氛围。一是召开动员大会和上党课。公司召开了宣传教育月动员大会,公司领导、中层管理人员、直属单位班子成员以及管钱管物重要岗位人员共30余人参加了会议,总经理和公司副书记、纪委员分别作了动员讲话和廉洁从业党课辅导报告。

二是举行廉洁从业承诺签名。公司领导、中层管理人员、重要岗位人员、直属单位班子成员和负责人进行了廉洁从业承诺签名活动。

三是开展了反腐倡廉工作调研。认真总结公司贯彻落实惩防体系推进计划的情况,提出了惩防体系推进措施;认真总结公司近几年效能监察立项及实施情况,提出了改进意见和建议;开展了不正当交易行为自查自纠工作。

四是组织开展了党风廉政建设征文活动。

五是组织党纪法规知识测试。以集团纪委编印的2013年党风廉政建设宣传教育月学习资料为依据,签订廉洁从业承诺书,组织各单位领导人员和党员经营管理人员进行测试。

廉洁教育工作总结篇八

多年历史的泱泱大国,源远流长,文明垂青。当我们怀着崇敬的心情去诠释历史时,深深感受到:美,就是无私奉献;美,就是知荣明耻;美,就是敬廉崇洁。

历史长河中,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏深受百姓的崇敬与爱戴:战国的西门豹,唐代的狄仁杰,宋代的包拯,明代的海瑞,清代的于成龙,现代的孔繁森??他们的形象深入人心,他们的故事名垂青史、经久不衰!是的,无论历史如何发展,时代怎样变迁,敬廉崇洁永远是时代的呼唤!勤政廉洁永远是时代的主旋律!

历史的车轮滚滚向前,当尽享今天幸福生活的时候,我们无法忘记:这正是在中国共-产-党的正确领导下,翻越了一道又一道坎,战胜了一个又一个困难。现在我们意气风发、满怀激-情、高奏凯歌朝着一个更加美好的目标前进。可偏偏出现了一些不和-谐的音符:一个个反腐大案浮出水面,一个个贪官落马。“千里之堤,溃于蚁穴”。这些不和-谐的音符,一次次为我们敲响了反腐倡廉的警钟。

直至灭亡的原因都与腐-败脱不了干系。腐-败之害,由此可

窥一斑!

听到这里,在座的各位也许会莫名问道:我们仅仅是一位小学生,这和我们有什么关系呢?其实不然,校园处处有廉政。我们是新世纪的小学生,是祖国未来的建设者,是华夏民族的希望。“天下兴亡,匹夫有责”,我们肩负的是国家和民族的未来,祖国美好的明天需要我们去开创,宏伟的蓝图需要我们去描绘。“少年兴则国兴,少年强则国强”。反腐倡廉是我们义不容辞的职责,任重而道远。这需要我们同全国人民一道,以勤字当头,唱一首《爱拼才会赢》;用奉献开路,谱一曲《生命在于奉献》;与贪字告别,奏一支《廉字歌》。

朋友们,廉洁需要源泉,源泉来自高尚的人格,真挚的情感;廉洁需要操守,操守来自纯洁的灵魂,坚强的意志;廉洁需要力量,力量来自崇高的理想,不懈的追求!

让我们同舟共济,撒播廉洁,陶冶心灵;让我们携手并进,用心共唱一首廉洁之歌吧!

我今天国旗下讲话的主题是《共建“敬廉崇洁”的美丽校园》。

一、中学生为什么要讲廉洁?

廉洁自律是中华民族的传统美德,古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。一代清吏包公、海瑞的故事热映荧屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心,影响甚广。无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁永远是时代的呼唤,廉洁永远是人民的期盼。我们青少年正处在人生观、世界观、价值观逐渐形成的关键时期,叶圣陶说过“好习惯要从小养成。”要想在成年后受人尊重、有所成就。我们就必须从小人养成“以廉为荣、以贪为耻”的良好品德,从小一身正气,成年后方能刚正不阿。所以,今天我们再谈“廉洁”,大家都知道廉洁不仅仅是大人的事,也是我们同学们的事,是我们每一个人的事。

二、对于中学生来说廉洁的含义是什么 ?

而《现代汉语字典》中对“廉洁”的解释为:不损公肥私,不贪污。而对于我们中学生来说廉洁自律不仅是不贪不沾,而应该是落实在思想正、灵魂净、心灵洁。廉洁就是责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、不昧金、不攀比。

三、中学生如何践行“敬廉崇洁”?

第一、积极投身廉政文化进校园主题活动,自觉参与,带头

实践,培养“廉洁、诚信、公正、俭朴”的品德,争做社会主义“四有”新人。

第二、坚持从小做起、从日常小事做起、从点点滴滴做起,把廉洁、诚信、公正、俭朴等优良品德的养成贯穿于学习、生活和为人行事的一言一行之中,节制贪欲,不为物所诱、不为利所惑,洁身自好、廉洁自守。

第三、分辨“公”与“私”,学会尊重别人的所有权,公共的东西要爱护,不能占为己有,也不能去随意损坏,从小就能够“公”“私”分明。在个人利益和集体利益矛盾的时候,要知道先公后私,要懂得正确处理的方法,心中有别人、心中有人民、心中有集体,第四、从小养成喜欢自己、乐于与同学交往、懂得关心家人、尊敬老人、诚实守信、遵纪守法的良好思想道德品质,真诚待人,在人与人的交往中,坚持说真话、不说假话,信守诺言、诚实做人。

体系2008-2012年工作规划》中,进一步强调:要按照《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》,在学校德育教育中深入开展廉洁教育,丰富青少年思想道德实践活动。我们作为有道德的十三中人,更应亲身参与到活动中去。

首先要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,切实贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐-败体系实施纲要》精神,以社会主义核心价值体系为根本,以社会主义荣辱观为主线,健康成长,努力成为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人;其次努力学习加强自身的修养,艰苦奋斗,养成自律的品质,做事有底线,做人有底线,多参加社会实践,在实践中去培养廉洁意思。只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,学习方法就无法改进。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,因此,我们必须要经常认真学习,从书本上学,从实践中学,学到真本领。再其次,教师应多参加廉洁专题教育,并组织开展以廉洁教育为主要内容的综合实践活动,通过内容丰富、形式新颖和吸引力强的实践活动来加强自身的修养。通过身边人、身边事来充实自己的信念。

我的演讲到此结束,谢谢。