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热门写给领导的心得体会大全(12篇)

时间:2023-10-22 09:56:00 作者:MJ笔神 热门写给领导的心得体会大全(12篇)

学习心得可以让我们更好地了解自己的学习方法和学习效果,从而做出相应调整和改进。以下是小编为大家收集的关于培训心得的范文,供大家参考。

写给领导心得体会

领导是一个组织或团队中不可或缺的角色,他们需要在团队中起到引领、协调、支持和监督的作用。作为一个平民百姓,我们也有时候需要写信给领导,告知自己的问题和需求。但是,信函是一种特殊的文体,写信给领导需要注意的事项很多,需要认真思考和准备。在此,我谈谈自己的一些体会和看法,希望与大家分享。

一、认真分析问题。

写信给领导,最重要的是清楚自己的问题和需求。通常这涉及到一些生活、工作甚至政治问题,因此需要认真收集相关信息进行实事求是的分析。我们需要确保自己有足够的材料来证明某些现象的存在和问题的紧迫性。这样的话,领导就不仅仅是听你吐槽,而是能够真正了解到问题的存在,从而采取必要的措施解决它。

二、尊重领导。

在写信给领导时,也需要注意到自己的语气和态度。通常情况下,我们要对领导表示尊敬和感激之情,不要使用贬低或非议的语言。毕竟,领导也是工作于政治、经济状况复杂的环境中的一位人士,他们需要承担更多的责任和压力。因此,我们需要审慎选择措辞,并表达出自己的诉求和期望,而不是批评领导或指责他们没有做好工作。

三、简洁明了。

写信给领导还需要注意的是语言的简洁明了。这是因为领导通常会收到很多的来信,如果你的信件过于冗长或是内容不够清晰,那么领导就很有可能没有足够的时间和精力去了解你的问题。因此,我们要在信中精简用语,把焦点放在主题身上,使问题的本质被明确地传达给读者,不断提醒领导你的问题的重要性。

四、合理建议。

在写信给领导时,我们最好也能够提出解决问题的合理建议。而不是仅仅列出问题和期望,我们可以思考自己对于问题的看法,并提出可行的建议。这不但是对领导工作的一种有益的帮助,同时也可以体现出我们对于问题的认知深度和解决方案的思考能力。如果能够提出切实可行的建议,使自己的文书更具有说服力和说服力,让领导对你付出更大的关注,并进一步提高你的建议和要求被采纳的可能性。

五、遵循正常程序。

最后,我们在写信给领导的时候,一定要遵循正常程序。这意味着,我们需要按照相关的规定和条例来撰写信件,并准确地选择写给哪个部门或领导。同时,我们也需要充分考虑领导们的日常工作压力,有节制地进行催促或询问,最好避免通过非正常手段向领导施压或要求。只有遵循正常程序,我们才能够获得领导的正面响应,并有机会解决自己的问题和需求。

以上是我对写信给领导的一些体会和看法。通过认真地分析问题,尊重领导,语言简洁明了,合理建议和遵循正常程序,我们才能够写出一封高质量的信件,并获得领导的重视和关注。总的来说,我们需要事先准备好相关信息、考虑问题的本质和实质、注意措辞和语气,这样才能为自己的问题和需求争取到更多的机会。

写给领导心得体会

作为企业中的一名员工,我们常常需要向领导汇报工作进展及重要事宜。写给领导的邮件、报告或信函成为了必不可少的一部分。在这个过程中,如何向领导准确、清晰、有力地表达自己?如何让领导能够更好的了解和掌握工作情况?此时,我们需要有一些基本的规范和技巧,以下是我的一些体会和心得。

第二段:把握重点。

首先,我们需要在写作之前准确把握重点。要想让领导更加关注和重视我们的工作,就需要抓住重要的内容,突出主题,提纲挈领。这就需要我们在工作中做好计划和规划,将整个工作分解成若干个部分,并确定每个部分的重点和难点,最后再归纳总结。在写作时,要根据工作内容进行适当的扩展和逻辑性的表达,让领导获得更清晰的认识。

第三段:用简洁有力的语言。

其次,要用简洁有力的语言来表达自己的观点。现在,领导时间宝贵,简练而富有说服力的表达是尤为重要的。在撰写中需要注意原则:第一,正文要突出重点。第二,文章要合理分段、合理安排,段落间逻辑清晰,条理明晰。第三,措辞要简洁明了,避免使用形容词过多的句子,以免有意无意地滋扰读者。

第四段:注意审阅和校对。

此外,要注意审阅和校对。写好的邮件或报告并不是最终品,审阅和校对同样重要,毕竟对于领导来说,一个充满错别字或语法错误的邮件或报告,将会影响领导对下属的评估。因此,多次检查和修正变得至关重要。我们要用心对待每一份工作,以高标准去要求自己,才能写出更准确、更专业的文章。

第五段:重视反馈。

最后,我们要重视反馈。与领导之间的互动,是一个相互学习和提高的过程。领导的反馈和建议可以帮助我们更好地理解和改进自己的工作。在这个过程中,我们可以深入了解领导对于我们的工作有哪些要求,以及领导对于我们表达所需的哪些能力和素质。从而不断地提高我们的表达水平和综合素质。

总之,每一份邮件或报告都可以是我们展示自己的舞台。通过不断的实践和总结,我们可以逐渐提高我们的写作技巧和思考水平,用更加准确、清晰、有力的语言向领导展示我们的工作。只有这样,我们才能更好的与领导配合,共同为公司的发展贡献力量。

领导力心得体会

几年前,有人打我手机向我推荐《西点领导力》课程,听完对方介绍后,我就挂断了对方的电话。我心里想,我一个企业老总,手下管了几千名员工,我还缺什么领导力吗?我应该给你们培训培训领导力才对,绝对是一个打着美国西点军校旗号来卖产品的培训机构。我想如果我去了,不仅白花了钱,而且浪费了我的时间,肯定没有任何收获的。就这样,我第一次与《西点领导力》课程擦肩而过,我真佩服上海企达公司业务员的意志力,后来每隔一段时间他们还是邀请我去参加课程,不管我怎么拒绝,语气多么的不耐烦,业务员却总能从不同的角度来说服我去参加《西点领导力》课程,那种锲而不舍,极富耐心的行为使得我抱着去试试看的心态。

我叫助理咨询了价格:8800元,3天2晚,没有任何打折。主讲老师叫方光华,地点是浦东假日酒店。也就是20xx年10月份,出于好奇,我抱着怀疑心态走进了这个课堂,我想看看这个培训机构凭什么活到现在,而且一直在开《西点领导力》课程。第一天上课,因为是《西点领导力》课程,有别于其他的领导力课程的是,首先是军训教练建章立制,无规矩不成方圆,军令如山,服从就是尊重自己。习惯从细节抓起。下一个环节来有一个活动,教练安排学员之间互相认识,发现有很多大企业的高管、老总都在参加这个课程,其中有:上汽集团、中国移动、新希望集团、东风汽车、德国舍弗勒集团、住友化学、重庆通信、中兴通讯、紫江等知名企业,还有一些较年青的“富二代”伙伴。我心里想,富二代可能赶时髦,而这些大企业高管也怎么容易上钩?开始老师上课,我连教材都没有翻开,我想他所讲的这些东西,我应该早就知道了。直到老师讲到,一手拿“算盘”,一手拿“论语”经营哲学思想,我才意识到这个老师还是蛮有思想,有内涵的,肚子里真有东西的,这时我才开始翻开讲义,开始做笔记,慢慢地我发现这个老师讲的内容对企业老总做经营管理是很有启发的,很有帮助的,我感觉如沐春风。

在此,特将3天2晚的培训收获与个人心得写出来,一方面,回顾并梳理重要知识点。与已经参加过《西点领导力》课程的学员伙伴做一个分享和总结;另一方面,负责任地将我对《西点领导力》课程的真实感受、体验、真相写出来,算是我对企达的弥补,企达团队是真正用心研究这个课程,这个课程是有价值的。也为即将要走进这个课堂的伙伴们做个方向指引。领导力水平真的是我们事业发展的“天花板”,只有愿意改变,突破现有领导力水平,我们才能走得更远更好。方光华先生是一个负责任的老师,他身上的能量以及他丰富的工商管理理论背景,加上丰富的企业管理咨询的实战案例的经验,太值得我们与他交流学习了。

第一天:“算盘”与“论语”

第一天,军事教练开始组织了一个很有意义的互动活动,一下子沉闷的课堂开始活跃起来,轻松起来。破冰后,课程正式进行,第一天的第一个模块:领导力素质模型,第二模块中的第一部分:经营决策能力训练。在第一个模块中,老师反复强调领导只有先领导好自己,才能领导团队。一个懂得激励自己的人,才能很好地激励他人。高层领导要一手抓利润,一手抓人心,两手要同时抓,一个也不能放松,领导力是后天可以训练和培养,不是天生的。课程中给出了领导力精辟定义。领导力:领导打造团队、运行组织、驾驭资源的综合能力,以达成组织与个人目标。如何让领导力真正落地,不再在天上飞,领导力提高原则选择从软、硬两种能力入手建设。硬能力是领导完成任务与目标必备的能力,软能力是领导他人做人的能力,具备软能力才能更好地凝聚团队。硬能力靠学习与训练可以获得,软能力则需靠不断修炼,没有终点,只有起点。硬能力重点发展四大核心硬能力,分别为:经营决策能力、营销创新能力、运营与改善能力、人力资源开发能力。发展好四大核心硬能力需要建立十大思维习惯:战略思维、数字思维、成果思维、价值思维、竞争思维、市场思维、精益思维、问题思维、人才思维、人本思维。为了进一步强化领导力,分享了军队的核心价值观、解放军军规、西点军校的精神、西点领导作风习惯、西点领导力法则、领导力铁律、孙武将才观,东方、西方思想完美结合,探索领导力真蒂:勇者、智者、仁者集一身,是一个卓越领导不竭追求。课程中军事化训练科目,融入了解放军是组织目标和价值观完美结合的典范,为这些企业家树立了军人的天职与义务。

训心得,是我带领公司高管一同来到《西点领导力》课堂,通过系统的学习,我们统一了思想,经营目标选择与考核方向,我们达成了一致。这个部分给我们带来的价值非常大。

第二天:综合能力全面提升。

第二天8:30,所有参训学员都准时抵达,无一人迟到,课程准时开始,军事教练破冰首先带领我们完成了军训科目,并领唱《西点领导力》主题曲,我们学习状态被调节到颠峰状态,这时老师又开始主讲第二天课程。老师强调,一个真正有领导力高管,他所拥有的知识结构必须是复合型,而不应是专业型,这样决策时才会自然地思考局部与整体。老师从营销创新、运营与改善、人力资源与开发三个不同维度展开系统训练,这三个维度对应企业三大重要的职能部门:市场营销部门、运营部门、人力资源部门,一个高管在观看这三大职能部门时,不能割裂开来,要将他们当作一个整体与系统,这样企业的整体运营效能才能体现出最大化。在营销创新能力训练部分,很多创新的营销策略非常实用,对于完善与改进现有公司的营销模式,意义重大。回到公司组织了高管会议,讨论现有销售通路与营销方式,发现营销渠道的许多弊端,课程中学到的很多方法都能应用到现有营销实践当中,成效明显。

营与改善能力训练方面,如何实现用最小的投入达成最大的产出,如何优化与变革流程,实现流程与体系的标准化,老师列出企业38项标准流程,为公司修路明确了方向。关于系统运营,提高企业统筹与运作效能,高管应密切关注应收与应付款周转率及库存周转率,对于如何削减与控制库存,给出了很好的工具与方法,一些方法现已在公司推广。在人力资源开发能力训练方面,老师反复强调企业经营管理起点是人,终点是人,高管一定要重视人才资源的开发与团队打造,这样事业才能稳定。如何打造一个卓越团队?老师与军事教练分享了团队系统打造的五个步骤。第一步:选人,第二步:训“炼”,第三步:绩效考核,第四步:机制创新,第五步:团队文化建设。谈到选人,老师打了一个经典比喻,选人好比选种子,意义深刻,引导领导们用心、认真、重视选人。与此同时,老师还分享了许多世界级公司选人的方法与标准,如:宝洁、通用科技、微软、曼秀雷敦等公司,选人理念、方法与案例完全可以帮助我们完善现有选人与招聘体系。没有经过训练的士兵是没有战斗力的,分享一些成功企业训练团队的作法,有些好作法完全可以照搬照用。没有绩效等于无效,如何有效地实施绩效考核,给我们介绍了“七步绩效管理模式”。原来我们认为目标管理与绩效管理是两个不同模式,总是割裂使用,其实目标管理与绩效管理必须融合在一块才能发挥出作用,没有目标管理就没有绩效管理,过去我们公司,目标管理是由管理部门主导实施,而绩效管理则由人力资源部门主导实施。谈到目标分解,老师介绍了一个“四要素”法,行之有效。谈到机制创新,老师结合人本管理原则,探讨全新、持续的激励方式,在不改变股权结构下,如何将优秀的管理者转变为经营者,如何建立一套有效的激励机制,让更多的管理者关注自身的价值创造,对利润负责,对结果负责。好制度能使坏人变好,坏制度能使好人变坏,关键是我们所选择的激励机制。一支没有文化的军队是没有战斗力,企业文化的建设对领导同样如此重要,一个企业到底需要什么样的文化,如何建立起团队文化。分享了通用科技公司ceo麦布莱德先生团队领导秘笈,从麦布莱德先生身上学会很多领导技巧与领导艺术,对于完善我们的领导方式至关重要。

第二天晚上,我们为第三天的“鏖战”项目积极准备,军事教练引导我们成立“鏖战”小组,选出小组总裁、营销总监、财务总监,各小组建立了团队文化。每个小组相当于一个虚拟企业,课堂就是市场。军事教练向各小组宣读了“鏖战”规则,“鏖战”规则等同于市场规则。各小组进行讨论最后制定营销策略。总裁主导各组成员筹措资金,组委会现场设立银行,各组根据需要资金的多少到银行贷款。一切都是模拟现实企业所处环境,进行企业系统运营沙盘演练,全面观察各职能之间如何有效协调与配合,实现绩效最好。当然这个“沙盘模拟”训练最能体现和反应出团队领导的领导力与团队整体的凝聚力与战斗力,沟通协调处理问题的能力了。

第三天:学到、悟到、用到、得到。

第三天一开始,军事教练同样组织了军事科目训练。第三天上午进行了《九型人格与领导力》,知人者智,自知者明。认识自己的性格,可以扬长避短,认识下属的性格,可做到知人善用,认识上司性格,可以更多理解上司的领导方式。这部分对我太重要,方老师讲得很精彩。通过学习,我认识到了自己的性格类型,我也清楚认识到我的上司、以及我的周边人士的性格特点,能做一些区分了。真诚的沟通,合作共事,从了解人性、了解性格开始,九型人格能帮助我们认识自己,了解上司,了解下属,了解周边的人,帮助我们提升领导力。这次我参加复训,碰巧方老师主篇《九型人格与领导力》出版,老师现场签名赠书,很受感动,感谢恩师。

第三天下午,惊心动魄的军事训练后,紧接着是热火朝天的“鏖战”项目正式开始。首先由各组营销总监组织队友上台推广与促销产品,每家公司上台促销时间10分钟,我们组是第三个上台展示,我们精心准备好了ppt与实物展台,我们营销策略极富创意,促销人员也很有专业,现场迎来了一次又一次响亮掌声。各组展示结束后,又一轮军事训练团队展示及训练项目,紧接着教练宣布销售活动正式开始。各组总裁率先带领团队进行销售,就像比利时总统到别国访问还不忘销售自己国家的钢铁一样,体现了总裁是公司的首席销售官,各组团队成员也都蓄势待发,积极寻找目标客户,销售产品,达成最佳销售业绩。做企业经营管理的都知道,利润=收入--成本--费用,各组拼命增加收入,力争夺冠,整过现场气氛活跃,组员战斗士气高涨,现场一片沸腾。成王败寇,以成果论英雄,最后评论胜负的结果为六项指标:销售收入、利润、利润率、资产周转率、投资回报率、净资产收益率。组委会现场配置专业财务人士,指导各组完成财务报表,专人核定财务数据,指导各组计算出核心财务指标,组委会再依据各组取得总成绩进行综合排名排序,现场展示各组战绩。尽管本次“鏖战”我们组没有取得冠军,但我们团队每个成员都是积极参与,用心付出。我们在参与过程中,认识到营销战略、营销策略、销售定价、销售活动、团队、领导、沟通、协调的职能都非常重要,将学到的财务知识充分加以应用,用财务指标评估经营绩效,用财务数据来分析各项经营决策活动的科学性。“鏖战”项目最能促进知识的应用与转化,真正能体现出了学以致用。而在“鏖战”过程中体验到的经验与教训,完全可以复制到企业商战活动中。最后老师对各组的表现情况进行了一次全面点评,老师的点评给我留下了深刻印象,启发我们去思考各个环节,对业绩不佳的公司,老师都分析出了他们经营管理中存在的致命问题。像“鏖战”这种实战型演练项目,是我以前参加各种培训未曾经历过的。还有整过“鏖战”项目,组委会都控制得如此从容、有次序,一定是百战不殆了。“鏖战”结束各项指标当场展示,经营业绩现场揭晓,这一切都超出我的想象,这是一次团队学习成果大检阅。

3天2晚课程结束后,觉得时间过得很快,我还深深沉浸在《西点领导力》学习氛围中,依依不舍,我已经融入这个氛围了,我已经完成习惯并喜欢上这种学习与训练的方式了,我在想,太棒了,我下期还要来复训。一起学习的企业家朋友与我的深切的感受,大家都恋恋不舍得离开了这个课堂了。与君共处,终需有别,我们互留联系方式,成为了《西点领导力》学习伙伴的致友。记得了,课程的复训服务非常好,让我们能对课程知识体系温故而知新,真的是一个完整的工商管理学习体系,是一种对学员伙伴终身都负责的做法。分享个人学习感受时,我除了感谢《西点领导力》课程组,感谢企达团队,感谢方老师,通过对《西点领导力》课程的学习,使我与许多成功的企业家伙伴、与导师方光华老师站在同一起跑线上来思考,来学习,来感悟未来,系统提升了领导力,更新了我的知识结构,提升了企业经营管理运营能力,缩短了我自己摸索至少3-5年的时间,这个课程对企业经营管理者来说太有用了。

结束语:

《西点领导力》课程绝对是培训行业中的一个经典课程,是一个能解决实际问题,真正能更新知识体系,提高我们认知,提升领导力的实战课程。系统参加此课程,完全可以帮助我们缩短探索经营管理规律的时间,可以协助我们完善现有管理体系,可以促进我们改变领导方式,最终成为一个卓有成效的领导者。

领导心得体会

近期,我怀着一种虚心向学的心态拜读了(美)詹姆斯·m·库泽斯和巴里·z·波斯纳的畅销著作《领导力——如何在组织中成就卓越》一书。虽离领悟该书精髓的十之七八尚有一段不小的距离,甚至可以毫不夸张地说自己还需进一步细细品读、认真思考方能真正明白书中所述最佳领导的行为艺术与哲学。但是我想这并不影响我作为第一次拜读者所获得的几点小小的、不成熟的心得。下面我就该书的结构、主要观点、不足以及基于它对现实的思考的谈谈我的几点感受。

拉近了许多。这就是一种思想升华,这一章才是最能抓住读者心理需求的文字。

人们常说要想看见黎明的光明必须先熬过漫漫的长夜,这个比喻或许有点不太恰当,但是从一开始读本书直至最后,我真不得不说是有一种柳暗花明的感觉。好的东西从来都不是突然到来的,需要一个过程。当然,读者也可以先看最后一章,直接给自己的大脑传递“领导是每个人的事”这一信号,但是我想那是不能引起心中波澜的,是没有营养的。唯有在细细了解了前文所述之后,方才会觉得这个观点是那么能慰藉读者那遨游了很久之后有点累意的心灵。我佩服作者在文章结构上这一巧妙的、融入了生活哲理的,又能抓住人们心理需求的安排,而没有直接把这一章的内容放在著作的前面。

其次,讨论一下该书的主要观点问题。本书主要探讨的是“当你处于最佳领导状态时,你会做什么?”这个问题,我的理解就是最佳领导的行为艺术。作者给出的答案是“以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行和激励人心”这五个行为习惯。这五个行为习惯中的每个行为习惯对应两种具体的行为,分别是“明确价值观,树立榜样、展望未来、感召他人、寻找机会、尝试并承担风险、促进协作、增强他人的能力、认可他人的贡献、庆祝价值的实现和胜利”。最后的一个观点是:“领导是每个人的事”。

在谈论主要观点之前,我想得先理解两个概念,一个是领导,另一个是领导力。按照毛泽东同志的说法,领导就是“出主意、用干部的人”,我比较赞同这种说法。领导和一般员工最大的不同之处在于他的思想和思维。曾经在网上看到过这样一句的话“普通员工想的是明天,中层管理者想的是下个月,而高层领导想的则是明年乃至今后的五年、十年”。不同的人的战略眼光和思考问题的维度和深度不同,这也就基本明确了领导的主要职责:明确方向、确定战略、用对员工、实现目标。再说领导力,我认为它应该是一种促使领导能高效履行职责,最终实现目标的各种感性和理性的渠道和力量。一切有利于帮助领导定方向、定战略、用对人进而实现目标的正当的因素都应该是领导力的分子。

阐述完领导和领导力的概念之后,我们来讨论一下书中提出的五种行为习惯和十种具体行为。先说五种行为习惯,他们本身存在着非常严密的逻辑性,这个逻辑是从个人到群体、从思想到行动的逻辑。以身作则是自我修身,是属于潜移默化的个人形象和思想影响。共启愿景是思想和价值观的影响,从这里开始,从个人到了群体。影响别人不应该是先从行动上去要求别人怎么做怎么,而是应该先从思想上去影响,让受影响的人从思想层面先接受某种行为,树立某种价值观,之后再要求他们执行某个动作也就不难了。以身作则和共启愿景均是属于思想层面的影响。再到挑战现状,这是在思想的驱使和指引下的产生的行为。挑战现状是实现超越的肥土,没有挑战和改变现状的勇气永远不会有超越。好比一个下滑的企业,有没大刀阔斧地进行调整与改革,永远无法停住下滑的脚步,往上走的愿望更是空中楼阁,无从谈起。到这里,行为习惯已经从思想“蔓延”到行为。之后是使众人行。这里遵循了一个人的社会化原则,也就是人不可能单独存在,也不可能不与外界发生联系,强调人的力量是有限。领导很多都是思想的巨人,但是这些思想的落实需要他也变成行动的巨人,但是单单是他自己还不行,他还必须找到那些被他以身作则和共启愿景之后,愿意和他一起挑战现状的人一起行动,也就是他必须要由他的团队。而此时衡量他是否是真正的行动的巨人,并不是看他自己做了多少,而是他的团队做了多少,实现了多少,他创造了什么条件如提升团队成员的协作意识和能力等让他们实现全部的目标。最后是激励人心。激励人心是一种创造持续动力的行为,方式可以有很多种,书中作者提出了认可成绩和庆祝成功两种方式,这实际上是满足人的一种心理和精神的需求,也就是一种思想上的满足。一样以来,又回到了思想的影响层面了。不难看出这五种行为习惯各有各的哲学和亮点,他们的逻辑链条是在个人和群体之间产生“思想影响——行为执行——思想影响——行为执行……”,然后永无止境地发展下去。

五种行为习惯之后是书中所提到的十种具体行为。明确价值观要求自己先树立正确的价值观,但是何为正确的价值观?这里所指的并不仅仅包含那些由一系列褒义词如正直、诚信等等组成的价值观,也不仅仅指领导者个人认为正确的价值观,这里的价值观包含了一个团队里面所有人的实际需求,如丰富的物质、家庭的和谐需求等等。领导者要树立的价值观不能仅仅站在企业的经营和发展的角度去明确价值观,他需要把团队成员那些合理的、被大家需求的价值观一起融进来,整合成既不缺漏又能被大家公认的价值观。这个是最根本的,团队里没有相同的价值观,团队的执行力将等于零。明确价值观之后,作为领导要做这些价值观最忠实的粉丝和最勤劳的实践者。在这个组织里面,你一定要是实践这些价值观最出色的那个,是员工的标杆。但是价值观还是属于比较抽象的范畴,如何实践自己的价值观呢?领导在已经整合的价值观的基础上,需要勾勒一个具体的、清晰可见的目标,需要一个创造一个符合实际的梦想,并且要让自己的团队相信在这样的价值观的指引下,明天的光明一定是可以预见的,是不遥远的。只有这样,你的团队才会愿意跟你一起为了那个目标和梦想挑战现状。但是通往成功之路并不是一帆风顺的,要挑战现状,就得先了解过去,同时要注意观察外界,掌握实际,并在你认为是对的时机,带领你的团队努力向前,一步一个脚印,一关一关攻陷。这个过程中要时刻和他们一起分享每一个小成功的喜悦,一起学习每一次失败的经验和教训。但是,在这个过程中,领导者要做的不是冲锋陷阵,而是要充分信任你自己的决策,要信任你的团队,思考如何才能让自己的团队协作前行,运筹帷幄,决胜千里,要用对人,要用强人,要注重提高自己团队里每一个成员的战斗力。要鼓励他们,肯定他们、慰问他们,促使他们每个人都发挥最佳的水平。

第三,讨论一下我认为该书的不足。该书作为研究领导力的畅销书,内容丰富,通俗易懂,实例丰富多彩,是值得肯定的,也是很多杰出领导和各界名人所推崇的。书中所提到的处于最佳领导状态的五种行为习惯和十种具体行为具有比较广的代表性,基本上能概括最佳领导的行为艺术。现实生活中,领导者只要能真正地做到书中所述的行为,成为团队中的最佳领导是可以预见的。但是我认为该书在实例方面存在一个比较明显的不足。全书140个不同组织和不同层级领导的实例,虽然93%的案例是全新,来自世界不同的地方,具有一定的世界代表性,但是这些案例基本上都是积极的案例,欠缺反面的案例,案例内容的代表性相对不够全面。全是宣扬好的东西不见得就一定是好事,比如某某电视台,整天播报人民收入水平有多高,大家多幸福,社会有多和谐,换来的却是背后骂声一片,被大家看作那只不过是不敢承认现实,或是在自欺欺人罢了。因此,我个人认为书中若能在阐述最佳领导的五种行为习惯和十种具体行为时,加一点反面的实例,正反呼应,不仅能让读者明白现实生活中如何做能取得好的效果,也能让他们知道哪些行为会导致相反的效果,实现学习与预防结合,这势必会对读者全方位地深入领悟书中精髓起到积极地促进作用。

这些不良的领导形象,在我们的现实生活中确实存在,甚至可以说是在比较大的范围内存在的。但同样的,现实中好的领导也同样存在。说是好的领导,不说是最佳的领导,是因为我个人认为现在很多好领导只能算是称职,尚未能达到最佳状态。他们或许在这五种行为习惯中的某一种做的很好,但是其他的行为习惯上可能存在缺陷。就算是书中所提到的各种不同的实例,也都是发生在不同的领导身上的,这也从侧面反映出了这五种行为习惯的最佳状态是出现在不同的领导身上,而不是同一个领导身上的。所以,我认为最佳的领导根本不存在,但这不影响为最佳领导设立理想的状态和目标,只是要谨记理想和现实是存在差距的。

以上就是第一次拜读《领导力——如何在组织中成就卓越》一书后所获得的几点小小的、不成熟的心得。

领导心得体会

通过近段时间对《直面挑战 转变观念 攻坚克难 创业创新-----领导讲话摘要》的学习,我感触颇深,受益良多,我的心好象被触动了,虽然我做的还是和以前同样的工作,但自从学习了领导的讲话后,我就以不同的高度、不同的视野、不同的责任感和紧迫感努力去做好每一件事。

公司与个人的关系在金融危机中显得更为紧密;作为一位普通的检验员,我能为自己以及公司做些什么呢?我个人认为,要应对当前的金融危机,我们至少应当做好以下几个方面:

一、认真做好本职工作。对于我们来说,要做的事情太多,但最重要的就是把该做的事情做好,这就是做好自己的本职工作,这就是对公司的贡献,作为公司一员,我们都有着自己的职责和工作范围,公司员工各自负责各自己的工作,做到互相沟通,事事井井有条,才不至于在金融危机中自乱阵脚。

二、节约成本,从小事做起。作为公司的一员,我希望能和公司共同发展,共同将金融危机的损失减少到最小,我们要树立浪费可耻,节约为荣的思想。为公司节约每一笔能节约的资金,我们能做的有:当无人及下班时随手关灯,节约用水,尽量减少物料的浪费等等。

三、加强技能培训,努力学习各种知识,提升自身综合素质。在目前的形势下,更要充实自己,结合自己的实际情况来应对危机,与其把自己局限在低沉的'情绪之中,不如换种心态来应对:看看书,给自己充充电,提高自身综合素质,助跑是为了跳得更高,收回拳头是为了更有力的出击;如今的充电也是为了将来更强。只有过硬的技术才能做出更好的产品,也只有提升自我的能力及素质,才能为公司创造更大的财富。

四、我们要有与公司共进退的思想,在危机时期增强自己的业务能力,树立起良好的信心。在危机面前,每一个人都应该挺身站出来,勇敢负起相应责任。帮助企业解决困难、提升质量、改善管理、开发产品、创新技术,为公司克服金融危机做出应有的贡献。

总之,金融危机固然会对我们带来很大冲击:一是生存环境更加恶化、二是市场竞争更加惨烈。但是,金融危机也是挑战,、更是机遇。危机也一点儿都不可怕,只要我们在危机面前懂得反思,抓住机遇、扬帆起航、奋力当先,在各个方面不断创新。我们的未来一定会更美好!

写给领导心得体会

领导是一个组织内非常重要的角色,其权威和职责决定着组织的发展和成果。作为员工,我们与领导联系紧密,我们需要向领导学习、交流、反馈和汇报,以便更好地完成我们的工作并取得优异的结果。

写给领导需要有策略,因为领导的时间是宝贵的。我们需要将信息精简,把握核心,明确目标和建议,尽可能在最短的时间内传达出来。我们还需要考虑领导的需求,了解领导的喜好,形成一种朝上管理的思维方式,为领导提供精准的信息,并达到领导需要的效果。

写给领导的报告应该定期进行,这有利于领导全面了解工作情况。写给领导的报告需要包括工作进展、成果、困难、风险和建议。这些信息可以让领导更好地估算项目的进度、执行能力和利润的问题,也有利于领导在决策时做出更合理的选择。

领导需要员工的反馈,这可以有效地提高领导的管理效果。写给领导的反馈应当准确、明确,并且应该指出问题所在以及改进措施。在给领导反馈时,我们应该首先了解领导对反馈的态度,是否可以接受并采纳建议。我们需要还可以提供具有可操作性的建议,以便领导能够在实际工作中利用。

总有些领导是值得我们学习的榜样。写给领导的学习是一种让我们更好地了解领导和领导思维方式的方法,这可以让我们更好地理解工作,了解领导需要什么,怎样实现领导的愿望并为其提供更良好的帮助。写给领导的学习应注重领导的特征,依据这些特征制定领导的行动计划,以便更好地与领导协作和完成任务。

尾段:总结。

我们可以通过各种方式与领导进一步沟通,比如给领导写工作邮件、写给领导汇报、写给领导反馈和写给领导学习。我们应该了解领导的喜好,牢记自己的身份和角色,为领导提供更好的建议和建议。与领导沟通的关键是精确,因为领导的时间非常宝贵。最后,总之与领导沟通是成功的团队的关键。

领导心得体会

根据办公厅监察室通知要求,我认真学习了规定文件和篇目,特别是学习了关于科学发展观的有关论述、在中纪委七次全会上的重要讲话以及吴显国同志在市直机关干部大会上的讲话等有关文章,受益匪浅,启发很大。通过学习提高,回顾总结,对照《通知》提出的六个方面的问题,查找了存在的不足,进一步明确了今后的努力方向,联系自己思想工作实际,谈些认识和想法。

在全市党员干部中开展“为民、务实、清廉”主题教育活动,很有必要,也很及时。通过开展这一教育活动,能够使我们的党员干部进一步坚定理想信念,牢固树立真心实意为人民的服务意识,不断增强对党的事业高度负责的责任意识,自觉养成严守党纪廉洁从政的自律意识。

在实际工作中,始终坚持了以下几点:

一是加强理论学习,坚持用党的理论创新成果来武装头脑、指导实践。始终坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等党的最新理论成果武装头脑,努力改造自己的主观世界,在树立正确的世界观、人生观、价值观上下功夫,在善于运用科学理论分析问题、认识问题和解决问题上用气力。

二是能够始终保持良好的精神状态,尽职尽责做好工作。中心成立以来,工作头绪多、压力大,节奏紧张,领导要求高,我始终注意紧贴市委中心工作和领导思路,团结带领一班人主动扎实地开展工作,热心受理群众反映,及时协调解决了一大批群众生产生活问题和久拖不决的疑难问题;精心组织开展了几项在全市影响较大的为民服务活动;积极探索新的工作运行机制和工作方法,制定健全了各项工作制度,规范了工作运行程序,为中心高效有序运转打下了良好基础。

三是求真务实、真抓实干。在工作中,时时处处注意发挥模范带头作用,既当指挥员,又当战斗员,以脚踏实地、埋头苦干、敢啃“硬骨头”的工作作风,去影响和带动本单位的每一个人,有力促进了各项工作开展。

四是坚持廉洁自律,更加自觉地遵守廉洁从政的各项规定。能够不断加强思想道德修养,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,筑牢思想道德防线。严格遵守中央和省、市委关于党员领导干部廉洁自律的各项规定,自觉接受监督,经得住考验。能够做到公道处事、老实做人,日常生活清正廉洁、不贪不占,不存在六个方面突出问题。

虽然自己做了一些应该做的工作,但与领导和同志们的期望相比,与新形势新任务的要求相比,还有一些不足和差距。一是学习不够深入系统;二是在联系群众上深入基层不够;三是在管理上存在标准不高、要求不严的问题。针对上述问题,我将在今后的工作中认真加以改进,尤其是作为一个单位的负责人,更应该努力使自己的思想境界、工作作风和领导水平能够适应新形势、新任务的需要。一是进一步加强理论学习,不断提高理论修养和工作水平;二是进一步强化宗旨观念,尽心尽责为群众排忧解难,多为群众办好事、实事;三是加强党性修养,增强党性观念,加强主观世界改造;四是认真贯彻执行廉洁自律的各项规定,防微杜渐;五是进一步改进工作作风,力求把各项工作做细、做实、做出成效,为建设繁荣、文明、和谐的新石家庄做出自己的贡献。

领导讲心得体会

第一段:引言(100字左右)。

作为一个领导者,经常要向团队成员分享心得体会。这不仅能够促使团队成员的成长,也是领导者自身不断成长的机会。在这篇文章中,我将分享我个人作为领导者的心得体会,以及我对于领导的理解和认识。

第二段:认识自我(200字左右)。

作为领导者,首先要认识自我。我经常给自己提出一些问题,比如:“我是一个怎样的领导者?”、“我有哪些优势和不足?”通过反思自己的行为和表现,我能够更清楚地认识到自己在团队中的角色和责任,并找到提升自己的方法。在团队中,我相信一个好的领导者应该是能够激发团队成员的潜力和激情,带领他们一起取得共同的成就。

第三段:沟通与团队合作(200字左右)。

在团队中,良好的沟通和团队合作是非常重要的。作为领导者,我要不断改进自己的沟通能力,与团队成员保持良好的沟通,了解他们的需求和问题。通过有效的沟通,我能够更好地理解团队成员的想法和观点,并为他们提供支持和指导。同时,在团队合作中,我努力营造一个积极的工作氛围,鼓励团队成员相互合作、互相学习,共同解决问题和取得成果。

第四段:赋权和激励团队(300字左右)。

作为领导者,我相信赋权是激励团队成员的重要手段之一。我鼓励团队成员承担更多的责任和权力,给予他们发挥个人才能的机会。通过赋予团队成员更多的自主权和决策权,他们会更有动力和热情去完成工作,同时也能够激发出他们的潜力和创造力。除此之外,在工作中我也会根据团队成员的不同需求和动机,采取不同的激励措施,调动他们的积极性和工作热情。通过激励,我希望每个人都能够在工作中找到成就感和满足感,不仅能够实现个人的成长,也为整个团队的发展做出贡献。

第五段:持续学习与成长(300字左右)。

作为领导者,我相信持续学习和成长是至关重要的。在这个快速变化的社会中,只有不断学习和提升自己,才能够应对各种挑战和变化。我坚持定期参加培训和学习,通过阅读书籍和研究分析不断拓展自己的知识面和视野。与此同时,我也积极寻找机会与其他领导者交流和分享经验,通过与他们的互动和学习,不断完善自己的领导能力。我相信,每个人都有可以学习和借鉴的地方,只要保持谦虚和开放的态度,我们就能够不断进步和成长。

结尾(100字左右)。

作为一位领导者,我深知自己的责任和角色。通过认识自我、与团队成员保持良好的沟通和合作、赋权和激励团队,以及持续学习和成长,我相信能够成为一个更好的领导者。我相信,只有不断努力和追求进步,我们才能够在领导的道路上取得更大的成功,并带领团队取得更好的成绩。

领导心得体会

同志们、朋友们:

值此万家团圆、欢度佳节的喜庆时刻,我仅代表中共某某县委、县政府、林业局,向全县人民拜年!向一年来关心、支持某某经济发展的广大干部职工、驻某武警官兵、公安干警、离退休老干部及社会各界朋友,向节日期间依旧坚守在工作岗位和生产一线的同志们致以亲切的问候和新春的祝福!

全年完成地区生产总值8.3亿元,实现财政收入3156万元,城镇人均可支配收入和农民人均纯收入分别达到7891元、4383元。在刚刚结束的地区“两会”上,我县获得了全区经济和社会发展目标考核第二名。全县呈现出经济快速发展、社会和谐稳定、人民安居乐业的良好局面。

新的一年孕育新的希望,新的征程谱写新的辉煌。在新的一年里,我们一定要按照地区“两会”的总体部署,深入贯彻落实科学发展观,坚持生态优先发展战略,全面加强资源保护,扎实推进项目建设,不断创新机制体制,密切关注民本民生,全力打造林木产品精深加工、有色金属冶炼和能源转化、绿色食品和北药三大基地,构建全区腹部的区域发展中心、工业项目聚集中心和生态经济功能示范中心,推进经济社会又好又快发展,以崭新的姿态构建加快发展、和谐发展的新某某!

同志们,朋友们!旧岁已展千重锦,新年再进百尺杆。任何困难都改变不了全县人民创造美好生活的强烈愿望,任何挑战都阻挡不了全县人民加快跨越式发展的决心,只要我们以更加振奋的精神,更加顽强的毅力,更加务实的作风,抢抓机遇,奋力拼搏,就一定会取得更加优异的成绩,必将迎来更加辉煌的明天!

最后,衷心祝愿全县人民新年愉快,身体健康,合家欢乐,万事如意!

《领导》心得体会

人生的道路上,领导力是一种必不可缺的能力。然而,领导也并非是一朝一夕可以琢磨出来的技能。为此,学习关于领导力的书籍成为了许多人提升自身领导力的一个重要途径,其中《领导》就是一本值得借鉴的好书。在阅读本书的过程中,我深刻领悟到了不少关于领导力的篇章,下面将分享我的心得体会。

第一,了解领导与管理的区别。在习惯性地将领导与管理视为一个概念之前,我们先要知道领导与管理有着本质上的不同。管理是一种对组织进行规划、组织、控制和改变的活动,它有着明确的规章制度,以及固定的程序和操作。而领导则是指某个人能够影响和激发其他人,使他们相信并遵循他的愿景和目标。可以说领导力是一种催化剂,它激发了组织内成员的潜能,变得更有活力。只有深刻理解了领导与管理的区别,才能更好地提升自身的领导力。

第二,明确领导与服务之间的关系。领导力并不是单向的掌控,而是一种服务意识的体现。领导者不仅要关注自己的利益,更重要的是要考虑下属、团队的利益。领导者要协助下属发现自身的能力与资源,使其拥有更多的成长机会。此时,领导者不仅确保团队达成目标,更让组织内个体拥有了成长和发展的动力。知道领导与服务之间的关系,我们才能建立更加密切的领导与下属之间的联系,从而帮助团队更好地成长。

第三,建立可持续的领导力。对于领导力而言,建立可持续的领导力是一个永恒的话题。成功的领导者经常是快速递交结果,但真正伟大的领导者会重视长远目标。建立可持续的领导力要求领导者拥有更加细致入微的规划和眼光,关注团队的全面发展,始终以全球的视野来思考,并找到自身的重点发展方向。仅有这些,在经过扎实的工作之后,才可能形成稳健、能够持续“奔跑”的领导力。

第四,坚持一个共同愿景并动员团队。在一个团队中,凝聚力是至关重要的。领导者要想让团队的凝聚力更加牢固,首先需要明确整个团队共同的愿景和目标,然后坚持追求这个愿景,并时刻与团队保持紧密联系。在此过程中,领导者需要培养自己的聆听能力,让每一位团队成员对于愿景目标有着清晰的了解,从而更好地激发他们的积极性,并动员全团一起为实现愿景目标而奋斗。

第五,塑造自我驱动的领导力。最后,无论是在个人发展还是组织成长的过程中,自驱力都是非常重要的因素。领导者需要将自己看作是驱动力量的中心,用自己的激情、决心和动力激励整个团队;同时还需要不断地否定、反思自己的行动、性格和观点。只有通过不断的整合个人能力,聚焦目标,才能从容地承担领导的角色,更好地实现自身的价值观和人生抱负。

总之,《领导》这本书帮助我们深刻理解领导力的本质,解析了领导与管理的区别,揭示了服务与领导的关系,强调了建立可持续的领导力和动员团队的重要性,以及通过提升自我驱动力进而掌握更加卓越的领导力。这些体会或许只是丰富领导者修炼的历程中的一小步,但着力塑形和培养领导力永远是值得我们去努力实现的目标。

领导心得体会

“心系群众鱼得水,背离群众树断根。”历史和现实告诉我们,不管时代怎么变革,经济如何发展,但以人为本、执政为民的民本理念不能丢;从群众中来、到群众中去的群众路线不能变。贯彻落实党的精神及全国组织部长会议精神,党员干部必须坚定不移地坚持群众路线,努力做到,走务实之路,修清廉之形。

怀为民之心。

执政为民是对每一位党员领导干部最基本的要求,也是检验党员领导干部政治坚强不坚强的重要标准。为民,就是要把人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点。以民为本、以民为主、以民为重,切实把群众的根本利益实现好、维护好、发展好,造福一方。

怀为民之心就必须“重心”向下。与群众心相连、情相系,保持同群众的血肉联系,是党的性质和宗旨的体现。由于历史原因和城市的扩张,润州成为镇江老年人口、弱势群众、失地农民、回迁安置最多的区域。为此,xx区坚持把“进得了门、说得上话、办得成事”作为评价一个领导干部、一个机关部门是否有群众基础,是否有群众工作能力的重要依据。党的确定“两个翻一番”的奋斗目标后,润州重点开展了“我为倍增献一计”等活动,规定“两代表一委员”即人大代表、党代表、政协委员,每人每年至少要开一次群众见面会,联系一百个家庭,记录一本民情日志,形成一篇调研报告,带上十条“倍增建议”。

怀为民之心就必须民意“直通”。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”围绕党的新目标、新任务,主动设置经济、民生、创业、社会管理等事关现代化建设全局的议题,请群众为党委、政府的工作献计出招。充分利用互联网在征集民意、反映民情中“快、准、狠”的优点,建立民意“直通车”。

怀为民之心就必须纳谏“从流”。人民创造历史,群众是最高明的老师。在工作中问政于民、问需于民、问计于民,尊人民为师,就一定能赢得群众的拥护与支持。

走务实之路。

古人云:“天下之事,成于惧而败于忽”。群众路线,重在“走”。基层干部要当好党的路线“宣传员”,更要当好服务群众的“勤务员”。走好群众路线没有捷径、没有技巧,唯有求真务实,摆正“显绩”与“潜绩”的位置,摒弃说话看“天气”、做事看“风向”的不良作风,以群众赞成不赞成、满意不满意、高兴不高兴为标尺,检验“走”的方向正不正,步子稳不稳,实效强不强。

走群众路线,贵在有“决心”。在xx省委要求率先开启基本实现现代化的征程中,问计于民,在多次“由下而上”的征求意见中,将全面提高城市化水平,作为润州实现基本现代化的主要路径。

走群众路线,贵在有“诚心”。做好群众工作关键取决于党员干部对群众有没有诚心。群众在我们心中有多重,我们在群众的心中就有多重。只有心里装着群众,才能换位思考、尊重群众、深入群众、赢得群众。近年来,润州不断深化党务、政务、村(社区)务、工程建设领域、民生保障等方面的“阳光型”、“透明化”建设,通过政府网站、听证会、发布会等方式保证群众的知情权、参与决策权和监督权。

走群众路线,贵在有“恒心”。“从群众中来,到群众中去”,绝大部分群众认定的“好事、实事”就要坚持走下去,确保不走调、不变形、不走样。保障和改善民生关键在投入。

修清廉之形。

形象是旗帜、是力量。党员领导干部的形象关系党和政府的形象,关系人心向背,甚至影响着事业的兴衰成败。只有正己,方能正人。作为党员领导干部,就必须把廉洁从政作为第一生命来维护,始终保持“身心干净”。

修清廉之形,要有理想信念。润州区始终坚持把宗旨教育作为党员干部的“第一课”,采取典型教育和警示教育相结合的方式,每年必上,每年必学,教育、引导和督促党员干部特别是各级领导干部树立坚定的马克思主义信仰和远大的共产主义理想,加强党性修养,增强党性观念,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,做到讲党性、讲原则、讲纪律。

修清廉之形,要“慎独慎微”。党员领导干部必须尊重制度,敬畏法律,管好“八小时”内外,始终让自己在法律、制度允许的范围内活动,不触“底线”,不越“红线”,牢记“一事苟,则无不苟矣”的古训。

修清廉之形,要有“平常心”。“天下之福,莫大于无欲;天下之祸,莫大于不知足”,无欲则刚,心无欲则人清廉。保持“平常心”是要求党员干部学会选择、学会放弃、学会坚守。敢于开展批评和自我批评,以人格支撑“官”德,以人品提升“官”品。

领导心得体会

变革领导力读后感一为什么你可以当领导,希望这篇文章对您有帮助在职场上,也许你看到很多能力比你差的人都可以当你的上司,你心里是不是很不爽。

“一只狮子统帅的羊群能够战胜由一只羊统帅的狮群这是书中给我印像最深刻的一句话。

中国有句古话“三军易得,一将难求.由此可见,一名优秀的领导人对一个团队是多么的重要。

当团队在前进的道路上遇到困难和阻力的时候,领导人的信念是取胜的关键。

爱默生说过“自信是成功的第一秘诀。

自信是对自己才能的充分肯定,是面对挫折失败所表现出的坚强信念。

在中国共产党的成长史上,面对装备精良,兵力强大的敌人,党领导的军队却取得一个又一个的胜利。

在敌人的严刑拷打下,那么多的优秀儿女视死如归,宁死不屈。

是因为共产党人有着坚强的信念,相信自己所从事的事业一定会取得胜利。

如今,商场如战场,竞争激烈。

每名管理人都需要有“天生我才必有用的自信,敢于挑战,勇担责任,相信自己就是那只统帅羊群的“草原之王。

做事先做人,是我读完此书的最大感触。

做事先做人,做人是做事的前提和基矗在现代企业中,经理人是企业的灵魂和支柱,是广大员工的带头人。

经理人的品质对企业和员工有着重要的影响。

首先,要做忠诚敬业的人。

一个人只有热爱自己所从事的职业,工作中就会有发自内心的激-情和动力,会心甘情愿的为企业做贡献。

有人曾说过这样一句话:现代社会不缺乏有才能的人,缺乏的是即有才能又忠诚敬业的人。

每个人都有自己的人生理想和目标,要实现这些就要一步一个脚印,认真做事,踏实做人。

做为管理人,要不负使命,做好自己该做的事情,做好自己能做好的事情。

其次,管理者要有宽容的心,宽大的胸怀。

人无完人,金无赤足,每一个人都有优缺点。

由于人的个性,观念,认识有差异,会在工作中有不同的做法,管理者要允许不同意见的存在。

每一名员工都是企业发展的一份力量,要及时捕捉每名员工的闪光点,认可其成绩。

要团结帮助与自己意见不同的人。

在做这些事情的过程中,心胸会变得更宽容,自己的能力也会得到提高。

当然,这些还不是《变革领导力》的全部,甚至只是抛砖引玉的“砖而已。

在书的每一章里,作者都先为我们描绘了坏上司和好上司的形象,列举了领导者必须坚决摒弃的行为,然后再告诉读者如何才能成为一个受人尊敬的上司。

和其他领导力书籍不同的是,《中层领导力》完全抛弃了西方的文化话语模式和企业故事,而是立足东方文化传统,以我们身边常常发生的、特别是那些我们熟知但有没有深入反思的事例来说明问题和道理。

这样就感同身受,余音绕脑,长久不绝,成为促使我们反思领导力的催化剂,成为提升领导力的实践指南。

中层,决定组织成败的关键力量;领导力,决定中层成败的决定性因素。

领导力是一种可以通过学习不断提高的技巧,独立于地位和权力之外。

当下,只要稍具雄心和战略眼光的组织,无不在中层领导力上面下工夫。

甚至有人说,当今时代就是一个“领导力的时代。

所以,市场上关于领导力的书籍也就特别多,即使一下子找不出上百本,但要在书店里找出数十本,绝对是件轻而易举的事情。

是领导者不可通过后天努力被塑造,还是我们被美幻缥缈的“领导力蒙住了眼睛?崔秉权、姜珍求、金贤基、韩桑烨,4位来自韩国的领导力专家,在他们最新的畅销书《中层领导力:来自世界500强的中层内训课》中说:“调查显示,75.6%的员工离开公司的理由实际上是对上司不满。

也就是说,员工离职并非是炒公司的鱿鱼,而是炒上司的鱿鱼。

这就是真-相所在,领导力,不是让人厌倦的光环,不是令人失望的描述,而是努力成为受人尊敬的上司。

不像以往的领导力著作,《中层领导力》没有变着花样去重复领导者任务、领导者特质等陈词滥调,而是直击本文来自本站,转载请保留此标记。

问题核心所在,送给企业中层“十面镜子:无能上司造就低能下属;监工上司造就爱搞小动作的下属;独裁上司造就盲从下属;自命不凡的上司没人帮;推卸责任的上司让下属无所归依;表里不一的上司造就关系疏远的下属;不近人情的上司没人受得了;追求统一声音的上司抹杀创新思维;偏心上司造就一个应声虫和众多反对派。

今天,如果一个领导者还不停自吹“我是领导,迷信“训中,被证明是有效的。

向前看,做人就是做事;向后看,做事就是做人。

人,应该永怀敬畏之心,无论是高层、中层,还是底层,自己都必须正确把握“对自己的理解,怀有成为“受人尊敬的人这一目标意识,不断地努力学习。

虽然书名叫《变革领导力》,但这本使人睿智的书,却是适合每个人读的好书。

在现在任何竞争的市场环境中,如果单纯地依靠技术因素、资金都无法决定企业的成功,真正的成功必然有赖于领导们如何最大限度地开发和利用人力。

《变革领导力》最大限度的挖掘发挥这类资源,让每一个读此书的人都能够,充分发挥自己的领导力,为自己,为企业创造财富。

读完这本书,学到了很多。

领导与自己上司的相处,与同级之间的相处,与下属的相处。

这本书会给没有做过领导的人一个教程,给正在做领导的人一面镜子,能够让其已镜正身,找出自己缺失的地方。

让我感受最深的是:这本书能够把员工的阶段,做深层的刨剖析,并针对着这个阶段员工进行有效地改正。

给领导们一个方向。

阶段一:低能力,高意愿阶段二:部分工作高能力,低工作意愿阶段三:高能力,变动的意愿阶段四:高能力,高意愿然后可以看看我们自己的团队是由哪些阶段的人组成,作为领导自己又是一直以什么的风格去对待的,自己是否变换过自己的风格,自己有否深层去剖析过自己的员工。

正如肯布兰佳在本书序言中写道:“要增强自身的影响、作用和领导效能,个人成长不可或缺……简而言之,我们成长的空间决定了领导能力的高低。

这本书将引导领导者,确切地说引导胸怀大志的领导者不懈专注于自身的成长从而行之有效地管理自己的一生。

在本书中主人公黛比将指点导师之子布莱克如何开展职业生涯。

事业已有建树的黛比使布莱克明白领导者的成长和个人的成长间的密切相关。

“你我工作能力的高低将取决于我们是否决心成长,她说,“作为领导者,你是时刻准备迎接新挑战,还是把昨天解决问题的套路照搬到今天的新问题上?布莱克在现实世界遇到公司的挑战就向黛比求助。

黛比与布莱克循序渐进地探讨了grow(成长)模式的四种方式。

领导者无论工作上还是工作之余必须按照这四种方式来自我挑战,展示自身才华,最大限度地发掘自己的潜能。

不论你是公司的首席执行官还是入门级的新员工,本书会令你深受启发,反思自己的生活,制定长期发展方案。

你收获的不仅会有事业的进步,还会有个人的成就。