51范文网

红歌活动背景 唱红歌比赛活动方案(通用8篇)

时间:2023-09-26 10:15:01 作者:ZS文王 红歌活动背景 唱红歌比赛活动方案(通用8篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

唱红歌比赛活动方案

为庆祝中华人民共和国建党第xx周年,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

组长:白海萍

副组长:荆文钧

成员:张军、张慧琴、王存德、各班班主任

1—6年级各班学生

20xx年5月20号下午

学校操场

1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。必唱歌曲《没有共产党就没有新中国》、自选曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建党九十周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班至少90%的学生参加。

6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。六、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)

5、设参赛人数分,若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。

注:评分最后结果以100分制进行计算,最后算出该班的平均分。

只设团体奖。按低中高年级评选:优秀奖3名。精神文明奖3名

优秀辅导教师6名(每班只报一名优秀辅导教师)

校园唱红歌活动总结

一、指导思想:

红歌是中华民族宝贵的精神财富,红歌精神催人奋进,激励斗志。为了进一步弘扬爱国主旋律,提高孩子的爱国意识、增强爱国情感、陶冶爱国情操,从而激发全体师生的爱国热情,特举行“庆国庆唱红歌”活动。

二、演唱形式

1、演唱曲目:各班在备选曲目中挑选的2首红歌曲目进行演唱。

2、演唱形式:小、大、中班集中活动室进行红歌演唱。(教师根据本年龄段孩子的特点组织不同的展现方式)。

三、时间安排

11月11日上午9点开始。

四、活动要求:

1、全员参与。没有特殊情况必须全体参与演唱。

2、配乐自选。各班根据需要自行选择配乐伴奏,园部不做统一要求,但在展示时须做好一切准备工作。

3、各班要高度重视,确保孩子以高度的热情投入到唱红歌活动中去。

五、演唱顺序

从小1班开始,到大5班结束,依次上台表演。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印

推荐度:

点击下载文档

搜索文档

红歌大家唱活动总结

为热烈庆祝中国共产党建党__周年,丰富和活跃机关、企业业余文化生活,增进友谊,增强凝聚力,进一步提高干部、职工自身素质,经__社区居委会研究决定,联合举办庆“七一”唱红歌比赛联欢活动,为确保活动有序进行并圆满成功,特制定具体方案如下:

一、活动议程

主办:__社区合唱团

时间:20__年6月28日

地点:

1、早上九点半主持人宣布活动开始。

2、领导讲话。

3、歌咏比赛、谜语竞猜、知识抢答。

4、颁发比赛奖牌。

5、全体合唱《歌唱祖国》,活动结束。

二、活动组织机构

活动成立联合领导小组,组长由__担任,副组长由__同志担任。文体活动联合小组下设办公室。办公室主任由__同志担任,具体事宜由__办公室办理。

三、活动资料

1、各参赛单位红歌比赛,歌唱祖国,歌颂党的__华诞;

2、趣味谜语竞猜;

3、知识抢答。

四、参赛方法

1参赛单位:

2、报名方法:

(1)报名时间:各单位在6月10日以前把参赛人员名单和参赛曲目报社区办公室。

(2)红歌比赛,每单位组成一个参赛队,每队8人,队员单位自定,每队指定唱2首歌(预选歌曲名单附后)。参赛队员统一着装“上白下蓝红领带”(即:上着白衬衫,下穿藏蓝色裤子)。

(3)、知识抢答与猜谜语活动凡参加者均可参与(每答对、猜对一题者奖纪念品一个)。知识题与谜语当场由主持人提出。

五、活动奖励

红歌比赛分一、二等奖,获奖人员颁发奖品,其它参加人员发放纪念品。

六、经费预算:

共计___元,由参加单位分摊。

唱红歌活动方案

以弘扬****核心价值观为根本,以深入开展红色经典歌曲传唱活动为载体,丰富学校教育内涵,通过教唱、学唱、演唱红歌,对广大师生进行爱国**教育,培养各族学生爱*、爱祖国、爱******、爱学校的深厚情感,继承和发扬*的光荣传统和优良作风,以饱满的**热情讴歌、赞美伟大的祖国,进一步激励各族学生坚定理想信念,形成共同的理想、良好的道德风尚和强大的精神动力,为建设安康富美吐鲁番而努力奋斗。

20xx年活动主题为“*梦,爱国情”。围绕庆祝**建*100周年、*******成立72周年,以及其他重大节庆活动,**广大师生广泛传唱歌颂*、歌颂伟大祖国的优秀歌曲,积极培育未成年人心向*、跟*走的高尚情感和远大志向,生动形象地推进****核心价值体系建设。

“*梦,爱国情”唱红歌活动覆盖全地区各级各类学校、幼儿园全体教职工和学生,并延伸到学生家长及家庭成员,力争实现全社会人人学唱、人人传唱、人人会唱红色歌曲。主要学唱、传唱**、团歌、队歌、颂歌、**歌曲及经典戏曲等体现爱*、爱国、爱人民、爱家乡和爱****等题材的红色曲目。

(一)全员红歌“天天唱”。

自通知下发之日起,各县(市)要按照地区**部署,认真**开展本地、本学校“*梦爱国情”唱红歌活动,要结合本地实际,制定具体可行的详细活动安排。要求每天上午、下午第一堂课前,以班级为单位**学生集体唱红歌,并固定下来形成**。每天利用早操、早读、升**时间集体唱红歌,每周利用班会、主题团队活动、兴趣小组等集体活动时间,**学生学唱、传唱红色歌曲,每月开展红歌拉歌、赛歌活动。各县(市)要加强****,搞好宣传发动,抓好工作落实,积极**师生学唱、传唱红色歌曲,达到人人会演唱、班班有歌声。

(二)节日庆典“红歌会”。

5月至9月份,抓好“**”、“六一”、“七一”、“八一”、“教师节”等重大节庆纪念日活动,按照喜庆热烈、务实简朴的原则,因地制宜,举办各类红歌展演、文艺汇演等晚会。**开展“英雄故事我来传、红色歌曲我来唱”活动,引导各族青少年学英雄、唱红歌,增强他们对*、团、队**的认识和向往。要充分利用校园广播、电视、网络等*台,播放红色经典歌曲,大力营造红歌人人唱的良好氛围。

(三)层层选拔“红歌赛”。

要组建教师、学生合唱团,由专业教师定期开展歌唱训练。要加大音乐课程教育管理,将红歌传唱活动与音乐课程教学相结合,**音乐教师集体备课,科学指导各学龄段学生学唱红色歌曲,提高演唱水*。10月份,地区将举办吐鲁番地区中小学、幼儿园开展“*梦爱国情”红歌比赛。各县(市)要以乡(镇)为单位进行初赛,集中举办县(市)复赛,选拔优秀单位进行地区决赛。

(四)“小手拉大手,红歌家家唱”。

要充分发挥家校联系*台,让红歌传唱活动由校园向家庭、社会不断延伸、扩展。学校定期召开家长会,积极动员学生家长学唱红色歌曲,要求每名学生向家长传唱红色歌曲,确保每个家庭至少会唱3—5首。有条件的,可以班级为单位进行家庭合唱初赛,学校**进行复赛,县(市)于元旦前后举办“小手拉大手,红歌家家唱”决赛,并表彰奖励,使红色歌曲家家会唱、人人会唱。

1、****,周密**。

各县(市)要切实提高对红歌传唱活动重要意义的思想认识,****“*梦爱国情”唱红歌活动**工作,要把红歌传唱活动作为加强学校思想**教育工作的重要途径和首要内容,融入到各级各类学校常规管理和教育教学的各个方面,有效提升学校思想**教育工作水*。

2、广泛开展,深入推进。

各县(市)要根据本地实际,认真制定红歌传唱活动的具体安排,要细化到每一个班、每一首歌,传唱任务要细化到每一名教师、每一名班**。要充分利用学校现代远程教育“班班通”电教设备的多**优势,提高师生演唱红色歌曲的水*,确保红色歌曲校校唱、班班唱、人人会。

3、加大宣传,营造氛围。

各县(市)要加大活动的宣传教育,积极与广播、电视、报纸等****沟通协调,宣传报导教育系统红歌传唱活动,大力营造“*梦爱国情”唱红歌活动良好的**氛围。在校内积极举办红歌故事、红歌电影展播等活动,努力引导广大师生积极主动学唱红色歌曲。

4、加强督导,完善机制。

各县(市)要认真做好“*梦爱国情”唱红歌活动**协调工作,切实加强对学校活动开展的督查、指导力度,定期、不定期**人员到学校开展明查、暗访,全面掌握各学校红歌传唱活动开展情况,并作为对学校及****年度考核的.重要指标,严格落实责任,对个别重视不够、**不力的学校及负责人,要坚决予以处理。年底,地区教育系统要对唱红歌活动开展情况进行全面总结,评选优秀**单位,交流、推广活动中好的**和做法,形成广大师生人人唱、天天唱红歌的长效机制,确保“*梦爱国情”唱红歌活动广泛深入、长期开展。

唱红歌活动方案

红歌能唤起人们的记忆,使人们得到艺术的享受。红色江山来之不易,讴歌改革开放,赞颂祖国伟大,宏扬民族精神,继承革命先辈们的优良传统。认真贯彻落实科学发展观精神,践行党的群众路线教育实践活动。我们将举办“一小党员教师唱红歌”活动。

通过举办“一小党员教师唱红歌”,践行党的群众路线教育实践活动,歌唱中国共产党、歌唱祖国,激发一小党员教师振奋精神,以饱满的热情和昂扬的斗志,为振兴一小而努力。

践行党的群众路线教育实践活动,丰富党员精神生活

一小第一党小组全体组员。主持人:徐某某;宣传、策划:郑某某、应某某;音响负责:龚江某某、林某某;后勤:姚某某、余某某。

参加本次红歌演唱比赛的对象是一小全体党员教师。

每个党小组选送两个节目:一个独唱;一个小组唱(人人参与);声音要宏亮,精神要饱满。

1.第一党小组全体组员布置场地,必须于活动当日上午将场地布置就绪。

2.郑某某负责摄影报道;徐某某负责节目主持,应某某负责进行主持指导。

3.特聘音乐组教师:陈某某、周某某、周某某、童某某等作为评委,评选出独唱第一、第二名;小组唱第一、第二名。

4.未尽事宜,及时联系。

红歌大家唱活动总结

创先争优活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“增强党组织凝聚力,构建平安和谐社区”为主题,以“五个创先争优”(即通过开展创先争优活动,着力引导和促使各支部和广大党员在工作业绩上创先争优;在坚持学习、提高能力素质上创先争优;在改进作风、切实为民服务上创先争优;在从严要求、提升社会形象上创先争优)为载体,把落实“三项制度”、加强党的建设和完善社区服务作为出发点和落脚点。从实际出发、创新形式、务求实效,充分发挥社区党委和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织建设的实践中建功立业。

二、总体要求

通过开展创先争优活动,做到社区党委和党支部贯彻落实“三个代表”重要思想和党的__大精神的自觉性有新增强;社区党委成员、各党支部书记的素质和党员队伍整体素质有新提高;社区党委和各党支部工作的方式方法有新改进;思想政治工作有新成效;社区党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到充分发挥。力争20__年社区党委的下属各党支部要全部达到“五好”标准;95%的党员要达到“五带”标准。

三、基本要求

(一)“五个好”先进基层党组织的基本要求:

创先争优活动是以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容的激励机制活动。先进基层党组织的基本要求:一是领导班子好:领导班子及其成员能够认真执行党的路线方针政策,密切联系群众,勤政廉政,团结协作。二是党员干部队伍好:社区工作者能够发挥骨干带头作用,共产党员能发挥先锋模范作用。三是工作机制好:社区党组织工作制度健全、运行规范,社区党建工作协调机制完善。四是工作业绩好:社区各项事业协调发展,基层民主政治建设和精神文明建设成效明显,社区治安良好。五是群众反映好:社区群众和驻区单位对社区党组织的工作满意,社区党组织得到社区群众拥护。

(二)“五带头”优秀共产党员的基本要求:

模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”:一是带头爱岗敬业:事业心和责任感强,在关键时刻能充分展现共产党员的先进性。二是带头遵章守纪:自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规,团结社区居民群众。三是带头孝老爱亲:个人平德高尚,,尊老爱幼,邻里关系融洽。四是带头扶贫帮困:主动帮扶困难群众,积极帮助解决实际问题,自觉维护群众正当权益。五是带头促进和谐:带头弘扬正气,坚决同违法违纪行为作斗争,自觉维护社区安定团结。

四、实施措施

社区党员要发挥作用机制和党员亮明身份、设岗定责广泛凝聚社区居民、推进和谐社区建设。社区的工作要服务于民、造福于民。社区干部要创先争优,必须紧密结合自身工作实际,努力提高工作标准,提升服务水平。尽力满足居民物质生活和精神生活等各方面的需要,努力关注民生,竭力排忧解难。要认真开展就业再就业服务,积极推行劳动就业政策,为就业人员提供求职登记、用工信息、择业指导等服务,大力开发公益性就业岗位,加大对“零就业家庭”帮扶力度。要关爱弱势群体,加大社会救助和保障工作。要满足社区居民医疗卫生和保健方面的需要,积极推行城镇居民基本医疗保险,扎实开展居民健康教育,认真组织健康知识讲座和定期办理黑板报,要强化计划生育工作责任制,倡导新型生育文化,稳定低生育水平,开展计生优质服务。要根据居民不断提高的生活需求,建立健全社区服务网络,拓宽社区服务领域,增加社区服务项目,积极倡导社区志愿者文化,为居民提供优质、便捷、高效的服务。平安是和谐的基础。根据社区居民安全需求,把社区安全放在推进和谐社区建设的突出位置来抓,充分发挥身处维稳第一线的作用,认真解决与社区居民生活密切相关的各类矛盾和问题,引导社区居民通过合法的形式表达合理诉求,把矛盾和隐患化解在社区,消灭在萌芽状态。我社区社会治安形势比较严峻,不稳定因素仍然存在。为此,我们一定要积极支持配合,对各类重点人头要采取一盯一,多盯一的方式做好监控工作,认真开展治安重点地区的排查,加强对出租房屋和流动人口的管理和服务,确保一方平安,提升居民群众满意度。要创新综治维稳工作的方法和手段,社区党员“结对帮教”。要深入开展爱国卫生运动,着力净化、美化、亮化社区环境,教育居民努力为“三创”做贡献,力争将创建一个区级绿色小区。充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用,要积极培育社区志愿者文化,大力开展各种社区文化活动,开展“唱读讲传”(唱红歌、读经典、讲故事、传箴言)、引导居民群众走近社区、建设社区、呵护社区,通过活动凝聚人心,全面提升居民群众的文明素质,争创文明社区。

五、实施步骤

创先争优活动是学习实践科学发展观活动的延伸和深化,作为党的建设经常性工作,要有计划、有节奏地持续推进,组织和发动广大党员紧紧围绕活动主题和载体,分三个步骤和九个环节扎实有序开展创先争优活动。

(一)全面发动阶段。(20__年6月——20__年8月),主要抓好三个环节:一是动员部署。社区党委和各党支部要组织广大党员认真__在全党深入学习实践科学发展观活动总结会上的重要讲话和市、区、街对创先争优的相关部署和要求,统一思想认识,坚持抓好学习实践活动整改落实的后续工作,切实兑现向群众作出的承诺,建立健全深入学习实践科学发展观的长效机制。二是亮明身份。通过设岗定职、公开党员联系服务群众的联络方式,亮明党员身份,接受群众监督,发挥党员作用。三是公开承诺。在深入调研基础上,制定创先争优活动方案,明确创先目标,重点任务、时间进度和具体措施,党员提出参加活动的具体打算,明确努力的方向和争先事项。

唱红歌活动方案

为纪念中国共产党建党__周年,歌颂中国共产党的伟大历程和丰功伟绩,进一步丰富校园文化,激励全体师生进一步形成团结、合作、乐观、积极、拼搏等良好的精神品质,提升我校德育工作的实效。经少队部、团委研究决定,特开展以“经色伴我成长,红歌唱响校园”为主题的大型合唱活动。为确保活动的顺利进行,特拟定本活动方案:

一、活动目的

通过生动广泛的歌咏活动,让学生唱响爱党爱国主旋律,激发学生的爱党爱国热情,引领学生从小树立远大志向,增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。借此活动使红歌传遍校园的每一个角落,使广大师生注入一缕红色精神。

二、参与对象

一至八年级,每班每个学生都必须参加。九年级可选代表参加。

三、活动形式

以班级为单位,表演形式为合唱。演唱时队容整齐,服装统一,声音宏亮协调,音准节奏准确,保持良好台风。建议根据歌曲内容,进行演唱加工,如加入简单动作、伴舞、情景再现等艺术形式。

四、活动安排

5月24日(以阴天为佳,遇下雨天顺延);塑胶操场。

五、活动要求

1、为保证本次歌咏有序开展,全校教师要积极参、通力合作,要坚持正面导向,宣传本次活动的意义和效果,展示学校艺术教育的成果和学校师生的精神风貌,形成良好的舆论氛围和社会影响。

2、班主任结合音乐教师针对本年级学生的年龄特点选择合适的革命红色歌曲,在班级里利用课间、音乐课、班队会等时间进行循环播放,达到耳熟能唱的效果。尤其是音乐课上,音乐教师对所选歌曲要认真进行专项指导,力求每个学生学会、学精。

3、要注重此次活动的安全工作,在各个阶段都要牢固树立安全第一的思想,采取切实有效地措施,确保学生的安全。

六、注意事项

1、本次活动演出服装、道具、曲目伴奏带等由各班自行解决。

2、各班接到通知后,合理安排时间排练。

3、各班请于5月10日前学会所选红歌,以便彩排。

4、有学生无故缺席的班级不予评奖。

七、奖励办法

本次活动是我校对建党__周年的献礼。因此各班一定要高度重视,切实保证活动的顺利开展。根据现场合唱水平等要素评出五个优秀组织奖。

唱红歌活动方案

现在的学生们生活在一个优越安逸的时代,爱国情怀也逐渐在减退,为了让学生们牢记历史,培养他们的爱国情怀和提高他们的革命意识,结合学校唱红歌比赛活动,特组织了此次主题班会活动。

以个人、组合和集体的方式唱响革命的歌曲。学生们可以提前准备,自由组合其他同学或以个人的的形式选择较为熟悉或热爱的红色歌曲以自己喜欢的方式来唱。

1、个人唱红歌

班里的学生对唱红歌有着很高的热情,他们事先准备了自己喜欢和熟悉的红色歌曲,还挖掘出了红歌背后的故事,唱歌之前加了绘声绘色的故事讲述,把同学们感染了之后接着便是动情的歌唱,深深地感染者在座的所有师生。

2、小队唱红歌

这是以小队配合唱的形式展现的。

3、红歌大合唱

师生齐唱,一起缅怀着那些已经逝去的革命先烈们,但是他们的革命情怀却被所有的人咏唱着,颂扬着,那种深沉,那种深厚的爱国情怀感动着所有的人,歌曲一首首的唱着,同学们的热情也慢慢高涨着,不知不觉中已经投入了那种红色氛围中。

《学习雷锋好榜样》、《中国少年先锋队队歌》、《我的中国心》、《听妈妈讲那过去的故事》、《没有共产党就没有新中国》。