期末总结可以让我们更加明确自己的学习目标，找出学习中存在的问题，并寻找解决的方法。下面是一些期末总结的范文，希望能给大家一些写作思路和启发。
高一语文期末考试作文
“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”（高尔基）“书犹药也，善读之可以医愚。”（刘向）……这些关于书籍的名言，我从小学起就能朗朗上口、心领神会。是呀，在我们的生活中有着各种各样的书籍，它们是我们的良师益友，它们时时刻刻在影响着我们，让我们的心灵在这个喧嚣的尘世间更加纯净，让我们的生活更加美好。
一本本图文并茂、内容丰富的语文书如同一位满腹经纶、学富五车的学者，温情脉脉地陪伴着我，让我欣喜，让我感动。它宛如一幅意境深远、构思巧妙的水墨丹青，让亿万渴求知识的莘莘学子流连忘返，孜孜以求。翻开装帧精美的语文书，我领略到了趣味无穷的中国汉字所具有的独特魅力，我深深感受到了中华文化的博大精深与源远流长。是它教会了我如何驾驭语言，遣词造句，描写人物，叙事抒情，写景状物……读着一篇篇文质兼美、声情并茂的文章，我一次次陶醉在书山翰海之中。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书是人类的精神食粮，我的生活不能一日无书。一本本形形色色的书籍，为我步入知识的殿堂提供了便利。它总能从字里行间陶冶我的情操，丰富我的想象，它总能在每一个步履维艰的时刻，为我指明前进的方向，为我打开知识的天窗。它像一位位良师益友，总是在一个个时光流转的轮回之中安静地陪伴着我，呵护着我，激励着我，它让我喜悦，它让我激动，它让我奋发。
抚摸着一本本心爱的书籍，我想大声地对自己说：开卷有益，书籍让生活更美好。读一本好书，就像和一位高尚的人在谈话。我读书，我快乐！
高一第一学期期末考试作文语文
火车一点一点开走，家乡的风景一步一步离我远去。我心中有千千，但我无能为力。我想一直呆在老家，但是可以吗？人总要往前走，不能原地踏步。从这个角度来说，离开家乡是我们一生中一定会经历的一个过程，但我们现在会经历得更早。
跳下火车，看着人来人往。人群中，我开始感到不知所措，但突然我不知道自己的方向。我拖着行李箱，迈着沉重的脚步走在这条繁忙的街道上。我好像能预知自己的未来，在陌生的环境下没有人能求助。那时候我真的很想有亲人。但是，我知道没有，生活在异地，我只能靠自己。
夜幕降临，无助感又爬上心头。躺在床上，看着月亮，一步一步爬上山，我能想到的只有家乡。现在我已经能理解李白“举目四望，发现是月色，又沉了回去，忽然想到家”的心境了。看着皎洁的月亮，我更加思念家乡几次。家乡的人会和我看到一样的明月吗，但是为什么这里的月亮没有家乡的月亮好看呢？也许月亮是一样的，但是看月亮的人心情不一样。我闭上眼睛，想象着家乡的人和家乡的风景。一股酸就要从我眼里喷出来了。也许只有失去了才能珍惜；只有离开家乡，你才能知道家乡的美丽。我应该振作起来。既然已经走了，就不回去了。这是现在要走的路。带着这个想法，我渐渐睡着了。
当清晨的第一缕光线进入房间时，我知道这是一个新的开始。我收拾好行李，再次走到街上。此刻的我，是带着目的在前进，不是一粒散沙，也不知道方向。走进大学校园，坐在教室里，看着窗外，看着南飞的小鸟，提醒自己一切又开始了。
在远方，时间无法留住我们，我们在远方一步一步慢慢走向未来。
高一语文期末考试作文范文
从图书馆里的著作琳琅，到家庭书橱中的墨蕴飘香，阅读场景变了，对先贤哲思的追求没变。新时代的我倍感喜悦，因为我从中看到了变化与坚守携手同行的美好局面。
“明者因时而变，知者随时而制。”《盐铁论》中一言正是说明，社会发展中的我们是明智的，因为我们随时代而变。《诗经》与《论语》不再高悬于图书馆的书架间，而是摇身一变成为家中读物。一方面，这有利于对传统文化更好的传承。国学著作若脱离日常生活，遥不可及，即使可贵也无价值可言，而若在家中能随时取阅，潜移默化中便会受益匪浅。就如融合了3d技术的打铁花表演一般，当民间艺术碰上高新科技，走近普通人的生活，传统文化终能大放光彩，走近家庭书橱的国学定能更深刻地影响我们的思想。另一方面，这正是我们生活在改善、时代在进步的鲜明体现，因为渴望思想文化素质的提高，我们热衷于先贤哲思的程度更深。这一种“变化”，实在是太为宝贵，值得点赞。
“问渠那得清如许？唯有源头活水来。”朱熹的诗句中“源头”二字，正是我们在变化背后不变的坚守——对先贤哲思的追求。时代固然在变化，而经历千百年能沉淀下来的著作拥有其不可磨灭的价值与不被时光黯淡的光芒，我们流转在变化的阅读场景中，内心坚守着对先贤的学习、欣赏与景仰，这体现了中华民族血液中流淌着的传承精神，表现了乐于学习，向先贤学习的正确价值观，更向世界展示，我们中国在时代发展中有着坚守精神，守得根本，方得始终。这“不变”透露出来的“坚守”，值得发扬。
站在新时代潮头的我，作为新青年的我，看到这变化与坚守携手同行的美好局面，心生喜悦与触动。《中庸》有语“万物并育而不相害，道并行而不相悖”，时代还会向前发展，而变化与坚守并行的局面亦不能停留在当代。因此，身为八九点钟的太阳，祖国的未来与民族的希望，我认为青年们都应投入到这变化与坚守之中。陈独秀说“青年之于社会，犹如新鲜活泼细胞之在身”，也许阅读场景还会变，但我们对哲思的追求不能变，若青年能将此思想贯彻一生，新时代之火轮，必定能转得更快。变化与坚守携手同行，青年，正是行动时。
于时代的变化中，坚守不变的底色。手捧《论语》，我愿以新青年的姿态，投入到这变化与坚守携手同行的大势之中。
在变化中坚守。
“当我和世界不一样，那就让我不一样地坚持，对我来说，就是以刚克刚……”——题记。
“变化”，“坚守”这类词眼让你熟悉又让你陌生，想脑海中那支离破碎般的散落，世界的变化？人群的变化？时代的变化？又类似于人格坚守。亦或是一件事让你格外的坚持。结合，完美无缝。
你忽而想起，浩浩朔风，大漠孤烟，生存于边疆之境界的人们，有谁愿于存的下寂寞，奈得下孤独，顽强地过着自己生活，又不失乐天派的一如既往。硕大的世界变化，却也只不过是人格的坚守与不放弃，得就与一个不一样的自我。苏武，他须发尽白，始终铭记着“生是大汉人，死是大汉鬼”的信仰。他也同样满霜白鬓，即使最爱的人死去，即使在那一刻，整个世界好似倒转，草是蓝色，天是绿色，他却永不放弃那乐天派的个性。爱极了苏武，他似我的偶像，好像就是他那在变化中坚守的个性成为了我爱他的理由。
你又想起了李尚龙先生写下的，寂寞是的增值期。还记得他写的一个故事：一个朋友，在准备一个英文辩论赛，因为需要查阅大量资料，背诵大量专有名词，于是，很贪玩的他，竟然三个多月电话打不通。后来，李尚龙先生才知道，他去了一个很安静的地方租了一个房子，每天除查资料就是对着墙对自己说英语，搞得都快人格分裂。故事结束了，结果呢？他得了那年的辩手。他说，只有偏执狂，才能创造卓越。而在李尚龙眼中，是那些寂寞时光，创造出卓越的他。看完后，你羡慕极了，那个能够坚守寂寞时光的辩手，又想想，自己是否曾与他一样，奈得下寂寞的时光，虽是岁月流逝，却是换来更好的自己，没错，有人会说，一点都不值得，为了一个辩手，又或是为了一些东西，时光怎放于这种时候。可是，往往这种人的想法却是错误的，因为你在为了你想要的东西时，付出了你的一切，而又在付出着一切的过程中，你是在寂寞值中完成的。
回头过来看，你的寂寞值呢？是不是，从没有过？又是不是丢失了，你会不会去寻找呢？我相信，即使世界在变化，只要是你想要的，都不会丢，愿的是你想不想找回，属于你的那一份坚守，寻找回的自己。
愿你在每一个增值期，修炼成的自己。
高一语文期末考试心得体会
高一的语文期末考试对我们来说是一个重要的里程碑。在考前的准备中，我认识到只有充分的准备才能取得好成绩。首先，我及时复习了课堂上所学的知识点，重点复习了语法、作文和阅读理解等重要的内容。同时，在学习过程中，我还积极参加老师的讲解和学习小组的讨论，提升自己的学习效果。此外，我还利用课余时间补习了一些重点难点知识，并适当进行了模拟测试，提前适应了考试的环境和节奏。
第二段：考试心态。
高一的语文期末考试是一场严肃的考试，所以在考试前我需保持一个良好的心态。在考前我会采取一些放松的方式，如听音乐、运动等，来缓解紧张的情绪。同时，我也会调整自己的心态，相信自己的实力，在考试中保持自信，不轻易受外界因素的干扰。我明白考试只是检验学习效果的一种方式，而且即使考不好也不要气馁，要及时总结经验教训，为下次考试做好准备。
第三段：应试技巧。
在参加高一语文期末考试时，我们也需要一些应试技巧来帮助我们取得更好的成绩。首先，在考试前，我会注意复习重点难点，尤其是对于易错题要格外重视，多做相关题目进行巩固。其次，在考试过程中，我会合理安排答题时间，不要出现时间不足的情况。如果在考试中遇到不会的题目，我会先跳过，集中精力做其他题目，待有时间时再来解答。此外，在写作文时，我会注意语言运用、逻辑思维和结构布局等方面的技巧，力争写出一篇完整、得分较高的作文。
第四段：考后反思。
考完试后，我会对自己的答题情况进行反思。我会认真分析自己的错题，并找出出错的原因，比如是否是因为掌握不牢、粗心等原因。同时，我也会和同学们进行交流，互相讨论了解对同一题目的不同解题思路，相互学习相互进步。另外，我也会认真听取老师的评语和建议，了解自己的优点和不足之处，从而更好地提升自己。通过这样的反思，我可以更清楚地认识到自己的不足，为下一次考试做出相应的调整和提升。
第五段：持之以恒。
高一的语文期末考试只是我们学习生涯中的一个重要阶段，同时也是我们学习进步的动力。通过这次考试，我意识到只有持之以恒的努力才能不断提升自己。所以，我会为自己设立一个长期的学习目标，并制定相应的计划和方法，不断学习进步。我相信只要学习方法得当，态度端正，就一定能够取得好成绩，不仅在语文学科上如此，在其他学科上也是如此。只有坚持不懈，才能成就辉煌。
总结：高一语文期末考试对于我们来说是一个重要的挑战，但通过适当的准备和良好的心态，我们能够取得好成绩。同时，我们也要善于总结经验教训，不断提升自己的学习能力和应试技巧。我们要持之以恒，为自己设立长期的学习目标，并努力实现它。只有这样，我们才能在高中的学习生涯中取得更好的成绩，为自己的未来铺就一条坚实的基础。
高一期末考试语文作文【】
随着现代社会的不断发展，人们愈来愈重视社会交通安全问题。但由于科技的迅速发展，人们生活水平的提高，交通事故的发生也日益增加。更有绝大多数的人根本不拿它当回事：“你闯得起，我赔得起”也并不少见。
我想：那与人们的心理素质有关。他们抱有侥幸的心理，认为自己会是那条“漏网之鱼”，从另一方面来说，这也是交通意识淡薄的表现。于是，便出现了远近闻名的“中国式过马路”。
“只要凑够一撮人就行，红绿灯与我无关。”这句话听着好笑，但仔细想来也并不罕见。在石家庄的一个路口，有人曾做过一个实验：在短短的一个小时里，竟有成百上千的人乱闯红灯。交通信号灯已然成了一个摆设，一个空架子。这是不文明，不道德的行为，是对自己生命不负责任的表现。它既违反了交通规则，也扰乱了社会秩序。我们有必要消除这种麻痹大意的松懈思想。
每当看到一起起的交通事故，心灵都会受到很大的震撼，人的生命真的很脆弱，很短暂。始终记得那一起交通事故：一个年轻人因掉了队，便不顾红绿灯，发疯似的加大油门，车子像飞了似的朝前冲去。他以为凭借自己的速度可以超越时间，只可惜时间不等人，只听“轰”的一声，他便倒在了血泊之中。周围一片惊叹，原本喧嚣的街道瞬间安静起来，一条鲜活的生命就这么消失了。
所以，同学们，就算是为了你的父母亲，也不要再把自己的生命当作儿戏。生命是无价的，生命来之不易。它对于我们每个人都只有一次，面对这仅有一次的生命，我们没有权力不让它开出灿烂的鲜花，结出累累的硕果。
我相信：只要我们携起手来，做好自己力所能及的事，让交通事故在我们生活中逐渐消失，让我们的每一天，每一刻都平安，快乐！那么这整个世界也会变得更加美好！
高一语文期末考试作文
教室里头顶的风扇还在呼呼作响，此时此刻的教室49台电脑还在疲惫的工作着。黑板的上端张贴着这一年来优秀的班集体—20xx级高一十五班这一年来获得的荣誉。每个人的手中都不约而同的握紧了钢笔，一刻也不停地在那题海中写写画画。我美好的·高一生活就·在这样一个如此繁忙如此充实的学习氛围中走向了完结，永远的变成了回忆。我已经是一名高二的学生了。永远没有办法·再走到那个属于开始的大道。
徐志摩曾说''轻轻的我走了，正如我轻轻的来，挥一挥衣袖，不带走一片云彩。可是在面对我高一的生活时，我却没有办法像他一样潇洒的专属，毕竟，我的太多太多都给了我的高一生活。
有人曾说''一个没有过去的'人。便没有了未来，即使有未来，我想夜市不完美的吧。还记得刚·进校的时候我也向现在一样写着初中的回忆录，转瞬间，我却不得不想我的高一生活道别，重新投入新的生活。
新奇而又充满紧张感的高中曾经给我浓重的失落感。高一，刚开始的课程。门门都不容易。每一堂课的作业都需要认真的完成。初中的辉煌在这一新的环境下变成了过去式。每天按部就班的上课，却没有了好的结果，接二连三的更是将唯一自信磨得干干净净。高一的生活像是一抹乌云，主调试黑色的，年轻而又充满斗志的心开始怀疑自己，充实的生活让我感到身心愉快，物理化学像是黑洞一样。怎样都都没有办法将他填满，文科也一样马虎不得。
高压力的学习生活和越来越真实的成绩让我·敢于面对挑战。生活中的挫折与困难如影随行。大考失名，小考失利。终于开始懂得即使努力也不一定成功，但要想成功一定要努力。
z只是有些美中不足·的是，自己·自己·并没有为高一一的生活写下完美的句号。如果时间可以再来一次，我不敢说我能做到多完美，但我一定会竭尽所有努力。
时光就在笔与纸的摩擦时悄然流逝，我的高一生活像一场电影般在我的脑海中闪过。我不后悔我的高一生活过的很忙碌。，但我遗憾我的高一生活过的不完美。
高一语文期末考试作文
题目二:材料----从起，杭州市图书馆就开始实行对所有读者免费开放，包括乞丐和拾荒者，图书馆对这些特殊读者的唯一要求，就是把手洗干净再阅读。这一举措推行以来，一直引起一些读者的不满。(1月19日《青年时报》)读完以上材料，你有何感想?青根据以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇800字以上的文章，诗歌除外。
题目三：科学泰斗曾提出疑问，“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”在教育界引起广泛讨论，被称为“钱学森之问”?针对“钱学森之问“，你有何感想?青根据以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇800字以上的文章，诗歌除外。
题目四：《舞台》。要求：文体自选;字数800以上。
题目五：《渴望___》。要求：文体自选;字数800以上。
广东高一期末考试语文作文
时光荏苒，岁月如梭。高中三年的时光像东流的河水一去不复返。这三年里我们有汗水也有喜悦，有痛苦也有快乐，这三年是我们人生中最重要的篇章。
2021年我们迈着步伐进入高中生活，那时带着对高中生活的憧憬与紧张，还有不成熟的思想。我们的内心都会有一点点恐惧，要接触新的朋友、新的环境、新的校园，但三年之后，这些在高一时认识的同学也许会变成一辈子的朋友。
在还没进入高中的我们肯定听说过高中生可怕的学习压力，还有高中写都写不完的作业，这让我们对高中生活产生了不小的恐惧。在我们刚进入高一时，压力或许还没有那么大，但经历过高三的我们一定清楚高三学生面临的升学的压力。高三这一年我们努力拼搏，挑灯夜读，朝着自己的目标前进，在一次次的考试中磨练自己，提高自己的水平。当然，其中的辛苦与喜悦只有我们自己知道。
但是，高中三年并不是只有痛苦学习的回忆，还有许多与同学和老师在一起相处的快乐时光。
还记得高一刚开学，我们彼此都不认识、不了解，学校为此举行了跳大绳比赛，为了提高班级的凝聚力，也可以借此机会互相认识。我们在体育课上练习，互帮互助，都给我们留下了美好的回忆。记得印象最深的是有一次学校突然停电，班主任带领我们一起玩一些小游戏，同学们轮流在台上唱歌，唱到熟悉的歌时，同学们会一起跟着唱起来，班主任也忍不住给我们献唱一首。在数学课上，难题解不开时，数学拔尖的人便会出来“解救”大家。这一点一滴都是美好的回忆。
高中三年，我也希望你们不要辜负，三年即是辛苦、拼搏的三年，也是喜悦的三年。我们要为自己的目标奋勇向前，不辜负自己十几年的学习，希望你们努力过、拼搏过，对得起自己、父母、家长和老师。
三年时光匆匆流过，点点滴滴的回忆都在我们心中珍藏，彼此之间的回忆都是美好的。时隔多年以后，希望你们想起高中生活都是甜蜜的、快乐的。许多往事都是彼此心中珍贵而又隽永的回忆。真挚的希望我们都能实现自己的梦想！
高一上语文期末考试作文
榜样是什么?榜样是船。让我扬起希望的帆，带我驶向胜利的彼岸。榜样是灯。照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨。榜样是指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷茫。在我的身边，有值得我学习的榜样。我们班上的杨晓乐。就是其中一位。
杨晓乐个子不是很高。整齐的刘海下有一双漂亮的大眼睛，稍微有点胖。在衣着上。一点儿也不挑剔，非常整洁。小小的脑袋瓜里装着许多文采飞扬的句子。好学上进，也非常受老师同学们的欢迎。遵守承诺，是个标准的小学生形象。
一天我们要在两节课内随堂写出一篇作文。并修改好。杨晓乐是个作文好手，积累了许多精彩的好词好句，所以她很快地写好了作文。修改好自己地作文后，她就开始对一些不懂写作文的同学进行指导。我有许多不懂的问题。怎么也搞不明白。就去多问了几次。但晓乐都是不厌其烦地为我解答。直到我弄懂为止。在我写完作文后。我请她帮我修改。她看了我的作文。便细心地从错别字、用词，句子的用法，写得具不具体等方面来一一为我纠正。叫我改正后。才让我交了上去。在老师批改完发下来后。我居然得了两个优+。当时，她把我的作文本拿来后。还o了我一个大大的拥抱，非常真诚地祝贺我。
在物质条件丰富的今天。杨晓乐朴素大方的形象、助人为乐的精神一直激励着我，让我在生活上学习上都严格要求自己。很多人都说我进步了不少。但谁知道我时时刻刻以杨晓乐为榜样呢!
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高一语文期末考试作文
千里之堤，溃于蚁穴。
——题记。
漫不经心的轻视，微不足道的轻浮，视而不见的轻率。或轻视、或轻浮、或轻率，无疑都将铸成大错。所以说：轻之过也。
公仆毁于轻。
现实社会中，贪官也都是从小事中“炼就”出来的。清朝巨贪和绅，其贪婪成性就是从几根上等楠木开始的。原某市书记的堕落，最初也是从吃一点、喝一点、拿一点开始，直发展到见利必争，将人民给的手中权力变成了交易工具，中饱私囊，堕落成了人民痛恨的大贪官，小节能坏干部，他们在大是大非面前把握住了自己，维护了自身的好形象，但在小节上，漫不经心，疏于防范。许多所谓的人民公仆，往往都是小节不保，导致大节丧失，毁了自己一生。
因此，作为人民公仆，不应漫不经心，而应该坚守心灵防线，安于清贫，时刻严一律己，防微杜渐，坚决拒绝各种诱惑。
艺人毁于轻。
还记得高晓松醉酒驾驶的案件，在晚上喝完酒后无视他人安全，毅然酒后驾驶，造成四车追尾，获刑入狱，最终影响了他的音乐事业，在社会上造成不好影响。追究到底还是他的安全意识淡薄，心中抱有“小小蚁穴，微不足道”的侥幸心理，最终酿成大错，给自己与他人造成不可估量的损失。
许多时候，轻浮正如生命长堤上的蚁穴，最终都会把生命之堤侵蚀，后果不堪设想。因此，坚守生命之堤，消除蚁穴，尢为重要。
生命毁于轻。
江西河流决堤200米后，有关部门回应说：“根据天气学原理，不可能出现如此强烈降水。”这样轻率的一句话，却断送了几万人的生命，造成了多少资金的流失。而这已无法挽回，留给我们的只有沉痛的教训。设想，如果当初有关部门不要轻率地下定论，而是未雨绸缪，采取措施防范，这也许就不会发生了。
切记每一次的结论都不要轻率的下定论，切记凡事三思而后行。不要让由于轻率而生的事故一再重现。
公仆、艺人，生命或毁于轻视、或毁于轻浮、或毁于轻率。我们快觉醒吧！不要让“轻之过”次次重犯，让品质在道德上升华，让生命在细节中彰显价值。
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高一语文期末考试的反思
本次年级期末考试，语文试卷紧扣必修（三）教材四个专题所学课文出卷，试卷难度适末，试卷的命题总体趋于平和，能较真实地反映出学生近期的语文学习情况。
就全年级学生得分情况看，最高分88分，最低分15分，成绩有明显差距。十三个班平均分也都按各自的位置依次拉开，呈明显梯度。
就学生语文试卷答题分析，有几项考点明显拉开了学生差距：如选择题末字形、病句、文言选择题、名言名句填空等紧扣课本的题。重视课本的同学，重视基础夯实的同学分相应会高一点。主观题从题面来看，难度适末，学生基本有话可答，但是想得全分，得到全分却比较难，事实上得到全分的人寥寥无几，还是答题技巧与方法的问题。另外，由于课时任务比较紧，对于主观题的训练非常有限，这也是失分多的一个原因。
1、名言名句填空较以前有大幅度的提高。当然，原因是多方面的，本学期一开学我们在备课会上就明确了任务，强调背诵与默写，加大检查的力度，形式多样的检查背诵方法运用到教学末。如采用比赛的方式，游戏的方式，竞争的方式等。学生背诵的热情有了，分自然也就提高了。
2、病句题较前也有显著提高。记得去年末考时出过一道病句题，当时得分率比较低，我还在小结末分析了原因。一方面学生语言习惯不好，经常说病句写病句。另一方面上学期涉及病句训练很少。前车之鉴，本学期我们加大了病句的训练力度，成绩明显有提高。
3、文言文（课内）得分率也较高。文言文教学一直是我们头疼的问题，且学起来较为枯燥，难以理解，特别是知识点也较多，学生不易掌握。针对以上问题，我们在备课会上也做了多次研讨。比如如何处理“文”与“言”的关系？如何上不同类型的文言文？上课末出现的问题及时进行探讨，不分时间、不分地点、不分形式。由于老师对文言文重视程度高了，感染的学生也强化了认识，兴趣也有所提高。课堂上我们更多的重视学生的动手、动口能力培养，强调及时总结，强调背诵，从卷面上看，确实提高很大。
1、本次作文成绩普遍较低。原因是多方面的。
（1）两位老师阅卷时定的基准分有些低。
（2）跟题目本身有关。一方面我们本学期训练的都是议论文，考题却文体不限，特别是还可让编故事，学生都爱编故事，而且编的荒诞离奇，且主题似现非现，还有套作、模仿之嫌，凡编故事者，分都不是很高，一位学生因为编的故事有模仿之嫌，仅得了15分。另一方面，本次材料加话题作文，立意角度较少，可选择的面窄。
（3）学生自身写作素养不高是最主要的原因。平时积累不多，关键时刻没有素材可写，且有了素材的又不太会运用，各种文体运用又不够娴熟等。
2、现代文阅读、诗歌鉴赏等主观题十分率也较高。
除了平时训练太少外，学生在答题技巧与方法方面也比较欠缺，要加强训练，在练末总结，在练末提高。
3、基础知识：成语运用、字词积累、标点符号使用等还有待于进一步提高。
学习本身有一个遗忘的过程，所以在学生还没有遗忘的时候及时的让学生复习回顾。
高一期末考试语文作文：雾霾
一天早上，我起床后发现，外面白茫茫的一片，这是怎么回事?我问爸爸：“这是什么自然现象?”他回答道：“这是雾霾，一种有害物质。出门要戴口罩的，不然会吸入有毒气体，得肺癌，和吸烟差不多。”原来这是有害气体啊。我吃完早饭，准备去上学。在路上，三米内，几乎看不见一个人。雾越来越大，我从没见过这么大的雾。我走之前，顺便在手机上看了一下“天气预报”，今天是“重度污染”，穿衣小助手还提示：出门要带口罩。雾霾里面有一种毒叫做“pm2。5”，对人体有极大的危害。如果把口罩拿下来，就会吸入有毒气体，若不拿，就觉得憋着难受，真是两难呀!
到了学校，上完了第一节课，本以为会想以前一样出去做早操、跑步，但广播播道：“请各位同学在教室里活动，因雾霾天气影响，暂停跑操、早操等活动。”教室里面引起了一阵骚动，大家叽叽呱呱地谈论着雾霾，我认为，雾霾太大了，竟然导致一系列的活动不能举行!我们在谈论中度过了大课间。第二课上完后，迎来了我们最爱的微机课。微机课是要到微机室上的，但是我们要经过有雾地区，又引起了一阵阵纠结。没办法，硬拼吧!我在教室里做了深呼吸，准备途中不呼吸一口气，直接冲过去。我把我这个想法告诉了我的好朋友，她笑道：“你可真行，要跑过两个操场呢!你能憋得了吗?”我无奈地说：“那能怎么办?口罩也不想带，到微机室再装给口袋里，岂不会弄脏了吗?总不能，途中再呼吸几口吧?”“为何不行?只是吸几口，不碍事的。”我还是有所担心：“这空气要是像吸烟一样吸上瘾呢?算了吧，我还是最好戴口罩!”她看了看我，哭笑不得。
微机课前大灾难度过了，我们上完了愉快的微机课。准备去站放学路队。突然，一声惨叫：“呀!你踩着我了!”我只好抱歉地说：“雾太大了，不好意思啊。”直到中午，雾霾还未散去，它就像一个顽皮的小孩，不愿离开他心爱的玩具，依然逗留在这里。
同是花样年华，同是爱做梦的年纪。或是富足，他可以衣食无忧;或是贫困，他可以乐观坚强。我不是一号主人公，我不是二号主人公，我是小黑，一个连真实名字都不曾留下的人。
他是易虎臣，他生活富足，衣食无忧，他可以叛逆，可以虚荣，可以体验农村生活，可以迷途知返。他是吴宗宏，他生活拮据，人穷志坚，他可以坚强，可以乐观，可以品味城市生活，可以奋然前行。他们有自己的快乐，他们有属于自己的一片天。
可我不一样，我是小黑，我命途多舛，其貌不扬，我只能冷漠，只能孤单，只能无助，只能躲在那个小洞自己舔舐自己的'伤口，和着血和泪!
只记得我还小，我不记得爸妈像是要掀翻屋顶的争吵，我不记得爸妈狰狞的面目和扭打在一起的场景，我不记得我妈让我拿刀砍我爸时，我才是连刀都拿不动的年纪。
那年我才五岁，我面对的是酒气熏天的爸爸，是惊慌失措的妈妈，是铁面无私的警察。那一年刺耳的警笛，响彻了我整个不谙世事的童年。
没了爸爸，家庭名声败落。妈妈整天沉迷于扑克牌，她不知道我是何等的难堪，何等的无助。我开始冷漠，也开始孤独。我讨厌喧嚣，那使我不安。我喜欢那个秸秆搭成的小洞，那是我的天地，是它给了我安全感。
同龄人对我渐渐疏远，大人们对我指指点点。我尚还年幼，但我的心却变得无比苍老。命运的捉弄让我过早成熟，童年的不幸带给我的苦痛遥遥无期。没有人可以倾听我的故事，没有人可以走进我的内心。闭上眼，我看见了我的未来一片黑暗。
但从易虎臣到来的这一天起，一切都变得不一样。从他那里，我感受到了关心，感受到了温暖，我收获了前所未有的友谊和光明。
我从不认为他是个坏孩子，他只是被青春叛逆的雾霭遮挡了视线，看不清前方的路。但总有一天雾霭会消散，明媚的阳光会照亮他的未来。他离去的那一刻，我虽有一万个不舍，但我由衷的为他高兴，他终于看清了眼前的路，将踏上正确的征程。
我羡慕他，但我从未放弃过自己。我知道总有一天，希望之光会驱散绝望之云。我知道命运以痛吻我，我应回报以歌。
高一期末考试作文
人想要美好的东西，却在不经意间失去了。有人说：“失去了才懂得珍惜。”然而，只有遗憾和无奈是值得珍惜的。为了淹没自己的罪恶，人们开始幻想。
有些人生活在孤独中，他们渴望得到亲人的照顾。我梦见自己变成了一只企鹅，可以依偎在爸爸温暖的肚皮下，享受出生时家人的爱抚。有的人活在嘲笑和自卑中，因为没有正常的外表，天生就是一张讨厌的脸。我幻想自己是一只美丽的孔雀，只要我张开羽毛，就能吸引很多人的目光。这种眼光和平时不一样，没有嘲讽，只有欣赏。有些人经历失败和谴责。他们是一群上班族，不仅每天要加班、辛苦，还得不到老板的好脸色。我幻想自己是公司高层白领，拥有至高无上的权利，没有人能告诉他什么不对。有些人生活在悲伤和嫉妒中。他们是一群失恋者。我幻想自己永远年轻貌美，永远帅气迷人，没有人能带走我的女朋友或者男朋友。有些人是。
一个人不可能一辈子都是一条阳光大道，总会遇到这样那样的困难。我们要用力量和勇气去面对，而不是一味的做梦。也许，你的幻想可能会实现，但希望渺茫，因为人不可能完美。
但是，幻想不是完全错误的，也不是完全正确的，因为有了幻想，就有了目标和方向，就有了生活的希望。只要你为梦想奋斗，幻想就不是幻想。
高一期末考试作文
童年梦幼稚，青春梦快乐，中年梦忙碌，旧梦难忘。
小时候很喜欢看动画片和童话。所以经常会做奇怪的梦。记得有一次，梦见自己变成了孙悟空，但不知道怎么回事。我不能像漫画里的孙悟空那样脚翻筋斗在天上飞，只能像一只绿色的大虫子一样在地上爬。结果第二天早上起来，发现自己从床上爬到了地板上。还有一次，突然梦见妈妈变成了可怕的狼外婆。第二天，我总是拨弄妈妈的头发，看看里面是不是藏着一对可怕的狼耳朵。
大一点的时候迷上了电脑游戏，有时候还会梦到自己变成了一个拥有强大魔法的巫师，用学到的魔法打败了无数怪物。他不时成为一名强壮的战士，专注于盔甲，用自己的剑证明自己的地位。有时候，他成了弓箭手，使出浑身解数，使出浑身解数，使出浑身解数来穿杨。成了人们心中的偶像！
突然有一段时间，经常梦见自己是蜘蛛侠。当我以蜘蛛侠的身份从一栋楼跳到另一栋楼时，我不禁在现实中又飞又跳。当我以蜘蛛侠的身份安全着陆时，我也在现实中从床上摔了下来。
自古以来，柯南说梦可以预测我未来的生活。小时候天真地以为这种说法是真的，但随着时间的推移，我开始怀疑这种说法，现在完全不相信了。有时候我甚至讨厌它，因为它让我经常想“为什么我还没变成蜘蛛侠？”
梦还是那么神奇，但我不再怀念我的梦，因为人终究要活在现实中。但是，经常做梦还是好的，因为它给了我无限的快乐！
高一期末考试总结
各高中高一期末考试已经考完了，在考完之后，一定要对考试进行总结，才能够知道自己哪里比较薄弱。以下是本站小编为大家精心搜集和整理的高一期末考试总结，希望大家喜欢!
学习是一个不断总结的漫长过程，因此对于高中学习的每一次阶段性的总结是很有必要的。总的来说这次考试有喜也有忧，喜在这里就不多说了，针对“忧”，我对每门科做了一些简单的总结。
语文，出人意料的课外文言文作为题目，可以知道光注重课本是不行的，应在“以本为本”的基础上进行适当的课外延伸，这是有必要的。另一问题是素材积累与语言综合应用的匮泛，我想这与平时的语文学习中的习惯和态度是分不开的，应多积累，多总结，多运用，针对语文的这些不足，自己在下学期应加以解决。
数学，所有的题型都见过的，但有的会做，有的却不会，为什么呢?，我想这与数学学习的两大要点是分不开的：“多练”，"多想".所谓多练就是巩固基础，适当延伸，勤加练习，这些方面体现了自己缺少练，所谓多想就是多总结多回想，总结这一类题型的常用方法与技巧，回想这一题的解题思路等。可见对于这方面我是比较欠缺的。总结起来就是一句话：贵在持之以恒。
英语:从初中以来，英语的不足主要就在于听力与完型这两部分，但却一直没有引以为戒，导致影响不断加深，因此我想应做到以下几点：1.对于语法，应日积月累;2.平时要训练听力，在理解课文的基础上多听课文听力，同时也应多读以加深印象;3.阅读与完型也是在与平时的训练和不断积累技巧与经验;4.多预习、复习、总结、积累。
物理：有的人说这次物理很难，有的人却说很简单，的确卷子很简单，但有人却没考好，我想一定主要是考试心态的影响，例如某某，他做的物理题可以说是很多了，我和他补课知道。一些难题他基本都会，但这次考得却不太理想，我认为应该是考试心态的影响，做物理是一门来不得半点马虎的过程，只有经过深思熟虑后才能制胜，因此要切记勿马虎，同时考试心态要平稳，我的不住在这次考试中没有完全的体现出来，可能是幸运吧，但对于一些易错题，我想还是应该多反思反思的。我想物理的学习正如王老师所说的：“当天的任务当天完成，当天的知识当天消化!”
化学：初中时化学很好，但进入高中却不理想，这与我对化学学习态度有关。一开始以为化学基础好就行了，但却应知道：高中的化学知识点是很多的，大部分是从来没有接触到的。因此自己对于化学的学习态度就可以体现在化学考试上。虽然这次成绩比上次肯定要好，但卷子上70%的题目都已经考过，自己却不能完全做对，从这一点就反映了自己有必要提高学习态度，不要轻视任何一科，尤其是书本上的知识必须掌握透彻。
生物：从这次考试中的题目不难发现，对于平常最容易忽略的知识点，考试加以了扩展与延伸，这反映了生物学习不能只是注重点，对于每一个细小的知识点都应该理解运用，总结这次考试的两个知识点的不是就是“染色质与染色体”“光反应与暗反应”。因此自己应在假期多加探究。
政史地：这3门我想放在一起一块说，因为这3门的学习方法是很相似的。所谓文科就是要背，这一观点太不全面了。我想在背的基础上要学会理解与应用，例如地理考试，它不可能全考你知识点，而是用知识点去解决与运用，因此对于这3门课是不能忽视的，一定要平时花时间去学习与记忆，否则最后的考试就会吃亏。
总结这次考试，我想自己的学习态度与习惯应进一步加以完善与提高，同时也真心的感谢刘老师在学习上对我的不断鼓励与劝导。
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我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
高一期末考试攻略
有些家长觉得复习就是做题，难度越大越好。其实不然，做难题至少有三方面的负面影响，一是影响孩子的自信，产生消极的心里暗示，自己吓唬自己;二是会打乱孩子的思路。知识是成体系的，理解了才能运用。三是会耗费大量精力，使孩子得不到适当的休息。
疲劳战。
有些家长让孩子在复习时拚命抓紧时间，可谓是分秒必争，甚至挑灯夜战，这很有可能使孩子陷入身心疲劳，还会使孩子思维不清晰。
看弱点。
有些孩子平时觉得自己还可以，但到考前几天，开始大量发现自己的弱点：这些单词怎么没印象，这个题还不会做……于是便重新开始复习，一旦考试必然大脑乱作一团，原来会的知识也记不起来了。所以，在考前无论发现了什么弱点，都不要过多地去想，要有一个平常心：现在是复习已掌握的知识的时候，而不是再学习新知识的时候。
2、如何复习呢?别再和难题“较量”
在后期复习阶段，复习的管理很有学问，学生自己要有精细的规划，合理安排时间。复习中不要在某个知识点或某道题上卡住，打“持久战”。越临近考试，更宜学生自己安排复习，查缺补漏，排查知识点的掌握情况，促进各科平衡，提高总体成绩。
攻克薄弱环节。
家长或老师要指导学生学会审题，研究如何从不同角度作答，启迪思维，开阔思路。对于学生来说，首先要保住基本分不失，对易混淆的、相近的、容易出问题的进行比较、澄清，加深理解，分析自己掌握知识的薄弱环节。
打好“纠错战”
期末复习，具体要做到：一要回归教材。回归课本不同于一轮时的全面复习，要突出重点，根据考试中暴露出的问题回扣。二要重温错题，提醒孩子分析多次出错的在哪里、出错的原因等，避免在考场上遇到类似题目重蹈覆辙。
总之，期末复习是升华知识和能力的时候，家长或老师对学生要细心指导，攻克薄弱环节，争取向审题多要2分、向规范多要2分、向仔细多要2分、向心态多要2分，使每个学生总分都有提高。
高一期末考试作文
不尽人意的成绩就像一次挫折，人生怎能一帆风顺，风雨过后必将见彩虹！
期末考试之后，大家认为应该痛痛快快地玩一场，抛开一切的烦恼与忧虑。的确，应该放松放松了，辛苦了一学期了。但是与此同时，也都担心着自己的考试成绩，我也不例外。考试成绩当然是决定暑期大家的心情哦，所以大家对此非常的关注。
我不知道一个星期后的成绩会是怎样，等待我的会是什么，我的的心情都无法平静，就像是一个嫌疑犯等待着能决定他是有罪还是清白的判决时的感觉一样。以往每年，多少也都会有点这种感觉，可一坐到电脑前就什么不痛快都消失了。但今年不一样，这种感觉是那么的强烈，时刻心脏都高速跳动着，即使坐在电脑前，心里也是时刻得不到放松。这感觉像幽灵一样，时刻跟着我，吃饭、走路时我的心里也是一样的痛苦，就连睡觉时也不会让我得到安宁。用“食不下咽，寝不安席”来形容再恰当不过了。因为如果考不好不光要面对老师的冷嘲热讽，还要导致在同学中的影响力和话语权下降，回家还要面对家长无休止的“开导”，甚至整个寒假都要在压抑中度过。
这种感觉陪伴我度过了等待成绩的一个星期。终于到拿成绩的时候了，我发现老师的神情不对，于是，我沉重的低下了头。当老师把成绩手册发下来的时候我的心忐忑不安。当我看到自己的成绩的时候，我的心才安心下来。语文考了85分，数学考了87分。这个成绩我虽然不太满意，但是这毕竟是我自己考的。我从自己的心里大定，下次一定每门都考95分或90分以上。
暑期对于我们每一个人来说，都是“充电”的最佳时期，我们应当好好的利用它。期末考试之后，不应该悲伤，收起你的眼泪，合理支配好时间，向成功阔步前进，记住，不尽人意的成绩就像一次挫折，人生怎能一帆风顺，风雨过后必将见彩虹！
加油吧！
虽然，不尽意的成绩就像一次挫折，人生怎能一帆风顺，风雨过后必将见彩虹！
加油吧！
但是不能单依靠自己，也要向别人学习，这样不仅可以提高自己的能力，也可以学习到别人的好处，两方面提高，就像我之前所说的挫折，人如不经过挫折，就无法成长，就无法学到知识，就无法雨后见彩虹，相信自己可以。
高一期末考试作文
在这漫漫的人生道路中，总是会有蜿蜒曲折，总是会结出苦涩的瓜，正因为如此，我们才应该倍加努力，更加为之奋斗，来战胜自我，用自己勤劳的双手来改变我们的命运，做一个自强不息的人。
在我上小学二年级的时候，我得了一场病，当时我每天无精打采，灰心丧气，看不到生活的希望，上课时候不专心听讲，下课的时候，不与同学交往，只是孤独地伫立在一旁，渐渐地，我远离了群众，远离了我至爱的同学，远离了我尊敬的老师！记得那学期期末我考了班级的倒数第一名，往后更是如此，常常排在班级末尾，经常拉班级的后腿便成了我的家常便饭。
后来，老师和同学们知道了我的情况后，大家便都积极地帮助我，老师找我谈话，同学和我一起玩，就这样，在同学和老师的帮助下，我又渐渐地融入到班级集体中，在他们身上，我又找到了应该属于我的那份天真，我的病好了起来，学习成绩也有了显着提高，我每天都在知识的海洋里遨游，每天都和同学在一起探讨，在我的努力下，在三年级的期末考试中，我考了第六名，这个成绩我很吃惊，老师也很吃惊，同学们也很吃惊，当时我高兴极了，激动地流下了眼泪。
从那件事中，我领悟到了人生的哲理——人要自强不息，人要有上进心，千万不能有消极的想法，否则你将会一事无成。
自强不息，会像蜡烛一样打开人生的大门，自强不息，会像一杯浓浓的。香茶一样，让你的人生回味无穷。
自强不息，告诉我们需要信心，它是人生的动力。
高一期末考试总结
1、热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度。
2、认真备课。
不但备学生们而且备教材备教法，根据教材内容及学生们的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生们注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
3、增强上课技能，提高教学质量。
使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生们的积极性，加强师生交流，充分体现学生们的主作用，让学生们学得容易，学得轻松，学得愉快。
注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生们动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生们学习需求和学习能力，让各个层次的学生们都得到提高。现在学生们普遍反映喜欢上课数学课。
每周坚持集体备课，保证每次都有收获，真正为提高高一级的数学成绩而努力。要求所有老师用电脑备教案，尽量并且实现资源共享共同研究、共同进步。在教学上，坚持教学研究，共同讨论，同时，多听课，学习别人的优点，克服自己的不足。
4、在课堂授课中，坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。
以学生们为主体，以训练为主线。教学过程重视知识与技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培养学生们自主学习，合作学习，探究性学习的精神。
5、真批改作业：布置作业做到精读精练。
有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常通过互联网搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生们的作业批改及时、认真，分析并记录学生们的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
6、做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，为不同层次的学生们进行相应的辅导，以满足不同层次的学生们的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。
而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
7、积极推进素质教育。
目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生们能力的培养，坚持采用分组探究式数学教导模式，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生们的创新意识和创新能力。让学生们的各种素质都得到有效的发展和培养。
期末考试高一作文
带着一丝青涩我步入了十六岁的世界，这一路有你的呵护陪伴，谢谢你陪我度过的漫长岁月。
在我还小的时候，我总觉得你知道的事情远比我多，而待我到了你彼时的年纪时，又觉得仍然远远不及你，后来我才渐渐知道，于岁月之中你总是走在我前面的，这是不可追及的距离，无论我曾经有多么急切。
曾经记得母亲和我说过，我小时候长得胖，却天天要你背着，稍微放下来歇一会便放声大哭，偶尔我又会发疯似的突然一拳就打在你的背上，那声响老远都能听得见。奶奶常说，背脊就好像瓦片一样，如我再用力一点可能就碎了。母亲眼窝浅，多年后每当说起这一段，她仍是红着眼的。而你却像听着别人的故事一般，一边笑着一边责备当年的我。
你大概不知道，每当母亲说起这些的时候，我装做不想听，其实是偷偷走开抹眼泪去了。我常常想象着你背我的情景。年年月月，是你背着我走在小巷子里，一边和你的小伙伴们玩耍，一边又顾及着我。你的童年被紧紧地占据掉而你未曾有过怨言，仿佛这一切本来就是应该的一样。
作为长女，你吃过的苦自然比我们多，尤其是在那些年我们家里极其不容易的时候。然而你却是我们当中最开朗最宽容的一个。在我们逐渐的后来，每当我和弟弟因为一些鸡毛蒜皮的小事争吵，总是你在一旁不顾挨骂，嬉皮笑脸的把我们逗笑的。那时候我们多期盼放假，然后你回来，这样家里的乐趣便多一些，我们的争吵便少一些。
这些年，你一个人去念中学，去念师范，父母也无暇照顾你，只能在你回来的时候问候几句。你独自在外，又曾有怎样的奔波和艰难呢?关于你的事你也从来不抱怨，而我也从未关心过，从不知晓。而你却早已习惯默默细心的眷顾着我们，仿佛是一把张开的伞，总走在我们前面，早早的阻挡了这些年的风风雨雨。姐，这20--年来，我从未顾及你的生活，你的期待，你的悲喜。
如果我们还能走向更远的岁月，我们仍要互相包容搀扶走向更让你更长远的岁月。从前，你背着我一步一步走出小巷，若有一天，你累了，我背你回来。
曾看过一首诗“姐姐，你是母亲身上的叶子”，我小心翼翼读了一遍又一遍，净流出泪来。
姐姐，我想你。
每个人的心中都拥有一种辩分是非的观念，它总是会左右我们的思维，控制着我们的行为。
作为那将面对大千世界的我们，每个人都应该树立应该正确的荣辱观，明白什么才是我们高中生的“荣”，什么又是我们高中生所应舍弃的“辱”。
当我们考试失败的时候，毫不气馁是我们的荣，畏惧退缩则是我们的辱;当我们在一起攀比的时候，比学习才是我们的荣，比的是那种满足虚荣心则是我们的辱;当我们面对高考所带来的沉重的压力时，积极备考是我们的荣，虚度光阴则是我们的辱。
“风声，雨声，读书声，声声入耳;家事，国事，天下事，事事关心。”国家兴亡，匹夫有责。我们每一个高中生也应该把国家的忍辱与自己的忍辱相联系。
我们明白什么是真善美，什么是我们所向往，什么又是我们所应积极追求的。当我们被虚假的事物蒙蔽双眼时，我们便没有了是非之分;当我们没有了正确的荣辱观时，我们便彻底的迷惘了。
我们应当做一些被我们高中生所应提倡的事，做好它们，也可称之为我们高中生的荣。而那些我们这个社会的法律或道德所不允许的事，便是我们所应舍弃的，若是做了，那便是我们的辱。
在我们高中生活的每个角落都有我们所应该辨别的荣与辱。在学习上，我们每个学生都应该明白、了解：学习是我们的天职，成才是我们的目标，成人是我们的本分。在我们学做人的时候，我们应该崇尚的是：拥有正确的金钱观，正确的心态，正确的处世态度。
我们即将踏入社会，迎接一系列的挑战，所有的问题都有可能发生，因此我们应当树立正确的思想观念。
我们不应该自私地仅顾自己的利益，那种即使是在伤害别人的利益的情况——那是我们所为之而耻的。
面对大千世界的种.种诱惑，而处在危险中的人很容易便受到伤害。让我们树立正确的荣辱观，做一些我们应主动为之骄傲而完成的事。
树立正确的荣辱观，正确的面对事物，让我们每个高中生为社会注入一股新的力量之泉!
我的大爷家和我家是邻居，每次到他的房间里，我都会见到南墙上悬挂着三个灰乎乎的东西——一把无刃的破钝刀，两把“泥抹子”，上面沾满了水泥。别看这三块废铜烂铁，不起眼，它们可是我大爷的财富。
我大爷是个泥瓦匠，在我们村他可是很出名的，人家一要搞点什么大小建筑都会来请他，这不，他又在替人盖房了。
我曾经把大爷的“财富”拿过来把玩了一番。然后我发现这些“财富”到了我手里真变成了废铁，没有丝毫作用。这是大爷独有的财富。
很奇怪地，大爷每次用完这些“财富”，都不会洗得很干净，上面总会留有一些水泥，我问大爷为什么不洗干净，大爷说：“有泥的泥抹子才叫泥抹子哪!”我疑惑地点了点头。
现在科技越来越多发展了，盖房也很少用到这些工具了，但大爷的家里依然醒目地挂着那三样东西——一把无刃的破钝刀，两把泥抹子。当然也是带着水泥的。大爷说，这是他永远都会珍惜和怀念的财富。
带着水泥的的钝刀和泥抹子，大爷的财富。
作为一名在高中已经生活了将逝一年的我，对于高中生的荣与辱有一点点的了解。身为高中生的我们有叛逆的，有逆来顺受的……各种各样的类型的高中生，他们荣辱观也各不相同。
所谓荣，我认为应该是光荣，是可以让人引以为傲的，可以使人充满自信，让生活更加有意义的。
所谓辱，我认为是可耻，行为道德上无法原谅的，生活缺乏意义的。
身为学生的我们不一定要做的行为轰天动地的、感天泣地的大事，我们可以从小事做起。但小小的坏事是一定不可以做的，也许这就是所说的“不以恶小而为之，不以善小而不为。”我们是高中生，每一个人都有担负国家重任的责任，无论我们成绩怎么样，但都要正确的把握荣辱观，尽管成绩并不好，但是我们拥有一颗热情善良的心。注重乐于助人，我们也可以发挥自己这样的一个价值。我们的身边有许多需要帮助的人，我们不需要做什么大事，同时也不需要做了好事就肆意的宣扬，我们要用不求回报的行为使他们感到快乐，同时我们自己也可以感受到人生的意义。有的学生虽然学习很出色，但一点爱心都没有，凡是都只知道考虑自己的想法，我想这样的人在社会是不会有长久的立足之地。
在高中生活中，学生的攀比心里越来越强了，我们是学生，我们都是伸手阶级，我们花费的每一分钱都需要来自父母含血带泪的劳动。我们花费的时候有没有考虑到父母的心酸呢?这样的状况一方面是因为我们的态度，我们没有把心思放在学业上，而是一味的装饰自己的外表，以至于最后脑子里一片空白，另一方面是我们的思想观念有误，我们是学生，我们最重要的应该是应该学会注重内涵，完成学业，回报社会，回报父母，回报对我们有恩的人，而不是执意追求外表。爱美之心人皆有之，但要有度。
由于荣辱观念意的淡薄，许多的高中生走上了犯罪的道路，只有他们走进监狱才知道仅仅从一小步的错误，慢慢就戍就这样一个罪人。作为高中生，我们应该加强荣辱观念，担当起国家重担，“少年强则国强。”
荣与辱的正确对待，决定我们的未来。
高一期末考试作文
走在平江路上，也许是一座小桥流水，满墙满瓦的苏州江南水乡风貌，过于黑白，掩盖不了苏州文人的书香气息。可见，2500年的苏州古城，是为“高产”冠军分水的宝地。平江路位于苏州市中心。平江路是一个以自我为中心的任性可爱的老人。与神同生的古灵，就像一道天然的屏障，将自己与外界隔开，在自己的世界里享受闲暇。
平江路第一家咖啡店开张，咖啡的香气第一次取代了书卷气。商业氛围就像是“燎原之火”，把平江路的商业大门给煮了。不知道是现代气息太浓，还是老人已经过了年龄，已经无法抗拒日益浓厚的商业气息。如今的平江路，随着时代的发展，披上了商业外衣，汇聚了书香气息。文化在不断扩大的商圈中迷失，最后无奈的叹息着隐藏在小巷深处和胡同底部。
沿着平江走，大部分人一路都能看到人头。沿街的店铺都是打着古街的幌子，但那里还是有古代的气息。破碎的酒旗或不堪重负的桥。
我放弃了沿着平江路走下去，选择了一条安静的小巷，决定一路走下去，去探索它深深的魅力。小巷越来越安静，像走了半个世纪，挣脱了喧嚣。潘宅让人眼前一亮。老房子缩在城市的一个角落里，在小巷的深处，里面有一个传统的私人花园，尽管它的大门并不宏伟和引人注目。虽然装饰的很漂亮，但并没有失去大家深深的内向。在矛盾的冲击下，是那么的可爱。这是魏道官之前的潘宅。
书香淡淡溢出，茶香香烟飘散。有吸引力的书会带你进入小巷深处。什么“酒香不怕巷子深”，恐怕要改成潘宅前的“书不怕巷子深”。偶尔从门缝里漏出来的柔糯的吴语，安抚人心。穿过摆满茶和香烟的走廊，穿过吱吱作响的旧楼梯，它的吱嘎声并不讨厌，还透露出淡淡的书香，真是绝了。巧了，一束阳光正慵懒地抚摸着书，像一个拿起书来优柔寡断的小女孩。在书店选一个阳光充足的座位坐下来看书。偶尔一抬头，沉浸在书海中的人会撞上眼睛。那一刻，书香文字冲走了他们身上的灰尘，摘下了世俗的面具。一切都只是为了这本书，一杯茶，一屋子的阳光。
高一期末考试作文
马上就要期末考试了，心里不由得很是兴奋。考完了就迎来了一年里最长的暑假啦，那真是太美妙的时刻。可是要考不好，暑假也休想过好了，抛去老师爸爸妈妈的意见不说，单是自己也会懊悔难过。
考试最理想的境界就是超常发挥，要想超常发挥得有几个小窍门哦。科学家说，考前和考试中适当的紧张有助于超常发挥。但是必须是建立在平时扎实的基础上，否则再紧张也无济于事呀。这里的紧张我理解为大脑保持一种稍微兴奋的考试状态，千万不要太兴奋啦，否则就是头脑发热，适得其反啦。英国有人做了一项实验，就是让a组学生考前和考试中喝一杯水，b组学生不喝，几次试验下来，发现喝水的学生比不喝水的学生的发挥要好很多。我想也许喝水就是缓和一下害怕考试的心情吧。
学前班的时候我们的美术老师教给我们一个很好的法子。答卷前，先吸气，双手手掌朝上慢慢地升起，然后呼气，手掌朝下再慢慢落下，这样就感觉好轻松了。我现在还用它，只是手的动作取消了。有时我也会对自己说：“淡定，淡定，不得贪胜，不得贪胜……”
总之，考试要保持一个好的心情，不要总想着我一定要考好，给自己太大的压力，反而发挥不出自己的实际水平。考试就是一个检验自己学到知识的手段。考好了，说明自己平时努力了；错了不该错的题，也不必懊悔哦，下次注意就是啦；如果连60分都没考到，就该好好自我批评了；考试可以找到自己学习的缺点，提高自己学习的能力。不必害怕考试哦，考试分数的多少就是提醒我们“有则改之，无则加勉”，我们的人生路还很长，有足够的时间来“有则改之，无则加勉”。
高一期末考试作文
自小，在妈妈的指导下，我读了大量的书籍，在唐诗宋词中，我领略了“零落成泥碾作尘”的哀愁；遇见了“柳暗花明又一村”的美好；在《三国演义》中，我欣赏了诸葛亮的雄才伟略，目睹了刘备与关羽的肝胆相照；在《爱的教育》中，我学习到了作为学生与人我们应了若指掌的常识。
这个问题就如万千只蚂蚁，在我心头噪动不安，我等不及了，将书塞进怀里跑去妈妈单位找她。
妈妈见了我，不禁疑惑到：“你把书塞怀里干什么？”
我支支吾吾的答：“我，我看了《红楼梦》”于是把书拿出来给她看：“妈，这本书里明明都是‘少儿不宜’的东西怎么会称之为名著？我看一点含量也没有。”
妈妈把我拉进怀里，低头思忖了一会，开口道：“孩子，你还小，本想等你大一点在给你看，既然读了，那妈妈就告诉你，《红楼梦》，是曹学芹处于当时黑暗压迫的社会亲身经历了像贾府这样的大府由兴盛转向衰落，内心感慨于是作了《红楼梦》，在这本书里，有人性的错综复杂和社会的腐朽铜臭，曹雪芹通过对贾府的描写，来倾诉自己内心的痛苦与愁恨，来批判当时的封建社会的残害与压迫，再者说，书中也有许多的句子，像描写黛玉葬花时林黛玉细腻的动作与表情的凄婉，描写各人不同人物牲时运用的不同的语言描写，至于你说的‘少儿不宜’，这本书不适合你看，这些略不合谐的句子，更体现了曹雪芹对封建社会的痛恨，等你长大些，就懂了。”
当时的我似懂非懂，而现在的我，己了然于胸，阅读经典时，不能只附于表面，要深入进去，去领悟作者内心那或许愤恨，或许欣慰，或与悲彻的情感，这，才是阅读时应有的真谛。
晴空万里的下午，撑一支竹篙，看微风吹皱了河面，无数的碎银泻在里面，手捧一本经典，散发着缕缕书墨清香，感受内心的那份沉静与安然。
“云无心以出岫，鸟倦飞而知还。”嵌入美丽的自然，伴着阵阵微风，在书海里，飞吧。
高一期末考试作文
大海看着奔腾，所以巨浪给了他奔腾的机会；白云看优雅，蓝天给它优雅的空间；灵魂守望者，是充实的，所以很多守望者赋予他完整的内涵。
破茧而出的蝴蝶是灵魂的第一个守望者。
丝，不断飘出来，包裹在蛹的脂肪体内，在如此有限的空间里扭曲移动；慢慢的，茧好像越来越厚。万不得已，蛹只好老老实实躺在那里，身体里的血管都在扩张，身体痛得像针刺一样。似乎此刻血就要滚出来了，蛹已经用尽了力气。他想放弃，但他守望幸福，守望茧外的生命之美。这将是一个阳光灿烂的天堂。最后，随着茧的破裂，蛹颤抖着，身后有两个薄纱般的翅膀。
蛹终于得到了他想要的幸福。他是精神幸福的守望者。
彩虹是灵魂的第二个观察者。
彩虹手表是轰轰烈烈的，观赏瞬间的美丽，他是心灵饱满的守望者。
落叶是灵魂的第三个守望者。
古人为秋痛心，不只是大海看着奔腾，所以巨浪给了他奔腾的机会；白云看优雅，蓝天给它优雅的空间；灵魂守望者，是充实的，所以很多守望者赋予他完整的内涵。
破茧而出的蝴蝶是灵魂的第一个守望者。
丝，不断飘出来，包裹在蛹的脂肪体内，在如此有限的空间里扭曲移动；慢慢的，茧好像越来越厚。万不得已，蛹只好老老实实躺在那里，身体里的血管都在扩张，身体痛得像针刺一样。似乎此刻血就要滚出来了，蛹已经用尽了力气。他想放弃，但他守望幸福，守望茧外的生命之美。这将是一个阳光灿烂的天堂。最后，随着茧的破裂，蛹颤抖着，身后有两个薄纱般的翅膀。
蛹终于得到了他想要的幸福。他是精神幸福的守望者。
彩虹是灵魂的第二个观察者。
彩虹手表是轰轰烈烈的，观赏瞬间的美丽，他是心灵饱满的守望者。
落叶是灵魂的第三个守望者。