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2023年工作经验交流心得体会总结(模板20篇)

时间:2023-11-01 10:44:05 作者:XY字客 2023年工作经验交流心得体会总结(模板20篇)

工作心得体会是对工作过程的深入思考和反思,通过总结能够更好地挖掘自身潜力,实现职业发展。小编为大家准备了一些工作心得体会范文,希望能够给大家写作提供一些启示和帮助。

医保经验交流心得体会总结

随着社会的发展和人民生活水平的提高,医保成为了人们关注的焦点。为了更好地了解并分享医保经验,我参加了一场医保经验交流会。在这次交流中,我获得了很多宝贵的心得和体会,现将其总结如下。

首先,了解医保政策是关键。在会上,有一位与会者分享了他的经历。在他的家人患病时,他经历了许多繁琐的医保程序,直到他深入研究相关政策并与医保部门取得联系后,才成功申请到了合适的医疗保障。他的经历说明了了解医保政策的重要性。由于医保政策每年都会有一定的调整,因此及时了解最新政策,将有助于我们在需要医保时能够更快更准确地进行申请。

其次,保险公司选择也是一项重要的考虑因素。在交流会上,一位朋友分享了她的经验。她之前选择了一家医保公司,但在使用过程中遇到了许多问题,报销速度慢,服务态度差等。后来,她决定换了一家保险公司,结果发现新的公司更加专业,报销速度快,服务态度好。从她的经历中,我们可以看出保险公司的选择是至关重要的。通过仔细比较不同保险公司的服务水平、赔偿速度和投保费用等因素,我们可以更好地选择适合自己的医保公司。

第三,在医疗机构合作方面,我们也有很多可以借鉴的经验。有一位与会者讲述了他家人就医的过程。他发现在一些大型综合医院,医保报销流程复杂,往往需要多次提交相关材料,造成了很多不便。而在他所在的社区医院,医保报销流程简单快捷,几乎不需要排队等待,给予了他很大的方便。因此,我们需要尽量选择合作顺畅,服务高效的医疗机构,这样在就医时能够更加省时省力。

此外,保持良好的医保记录也是我们应该注意的。在交流会上,一位与会者分享了他的亲身经历。他的家人在患病后,将相关的医疗文件和费用记录整理得井然有序,并妥善保存。这样在需要申请医保报销时,他们能够更便捷地提供所需的材料,大大加快了报销速度。因此,我们也应该给自己设立一个医保记录档案,将所有相关的文件和费用记录整理好,可以提供给医保部门以备查阅。

最后,经验交流的过程也带给我一个重要的启示,那就是通过与他人的交流和学习,我们可以取长补短,更好地提高自己的医保意识和能力。在这次的医保经验交流会上,我认识了一些有经验的前辈,听取了他们的宝贵建议,也有机会向他们请教一些疑问。通过这种学习和交流,我收获了许多宝贵的经验和知识,深刻地感受到了团队的力量。

综上所述,通过这次医保经验交流会,我深刻认识到了了解医保政策、选择合适的保险公司、优先选择合作方便的医疗机构、保持良好的医保记录和通过交流学习提高自己的能力等都是非常重要的。我相信,只有不断地学习和积累经验,我们才能更有效地保障自己的医疗需求,提高生活质量,为社会的发展作出更大的贡献。

班主任工作经验交流会心得体会总结【】

我始终觉得班主任的工作是学校中最为复杂的。信息时代的学生既聪明又成熟。特别是现在的初中生上网聊天、交友、出走、短信、早恋等,你想得到的想不到的都有可能发生,如果我们还像以前那样让学生围着班主任的指挥棒去转,势必会压抑他们的思想,引起他们的反感并产生负面效应。多年班主任工作的探索和实践,使我感悟到:作为一个班主任,在平凡的工作中,如果能有耐心倾听学生,就为我们做好班主任工作储备了较为充足的能量。我们就可以用我们的光照亮教室的每个角落,用我们的情点燃每个学生心中理想的火焰。下面是本人班主任工作的一点感悟、不妥之处,恳请赐教。

老师教育的对象是人,没有比人更复杂的了,所以感到管理学生是门精细复杂的学问。方法太重要了,它就是对"度"的把握。差之毫厘,失之千里。

现在虽然提倡师生民主平等,但不能把师道尊严丢得干干净净。那道讲台是老师与学生的一段天然的距离,如果你想把这道屏障拆掉,你需要有十足的把握。那前提是学生在内心崇拜你,你有你独特的魅力。否则学学刺猬吧,给自己留点余地。有时很多老师会带着一种善意来与学生拉近距离,想与学生处好关系。出发点是好的,但一定要有度。一旦学生犯了原则性的错误(明显是故意的),如上课不听、作业不写、行为不端、言语粗野等,就决不姑息迁就,绝不能抱着不提醒下次会改的侥幸心理。在第一回合的较量中一定要要学生记住老师的底线是什么,还有撞了红灯是会有严重后果的。这也许是老师管好一个班级要过的第一关。如果一个班级不知道老师的是非标准,不知道老师的底线,那离失控也就不远了。光有爱心、热情是不够的,还要有一把严的尺子。学生是有两个自我的,有善有恶,遇到威严自然收敛了,遇到软弱就会露出狐狸的尾巴。一个学生的在领头挑衅,必然要带领一大群人来行成"恶"的氛围,如等他们成气候了,就没你老师的地盘了。所以惩恶扬善、让学生记住你是老师是不能忘记的。

老师威信的大厦要许多东西来支承,除了你的学识,课堂的教学水平,你的幽默感,你的多才多艺,还有一点会被忽视的,那就是说过的话一定要兑现,要做到公正。这是学生衡量老师的一条重要标准。你说不扫地的学生罚扫三天,那么就一定要做到;你说干了坏事的学生要做一件好事,这也必须做到。学生怕较真的老师,老师越较真,学生越能养成好的学习、行为习惯。反之,即使老师满腹经纶,也未必能让学生形成好的品质。做到这一点有些难,因为每个学生的具体情况不同。即使有些偏差,也要让学生理解你是公正的,不偏袒的。学生就喜欢跟别人比,即使是细微之处,他们会感到不平衡。所以老师要记住你所承诺的,要把该兑现的公正的全部兑现,这样你才能更好地赢得学生的信任。

爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是好人,而爱别人不爱的孩子才是教师的崇高境界。"问题学生"是指那些在学习、思想或行为方面存在偏差的学生。他们往往被忽视、被冷落,殊不知,学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是学生最需要爱的时候,班主任应当对他们给予更多的教育、引导和关爱。

最大限度地理解、宽容、善待问题学生。问题学生不一定是坏学生,由于未成年的学生正处在身心发展阶段,是非观念尚未成熟,对一些问题有不正确的看法或错误的做法,是难免的。问题学生中的错误,大多是心理问题,而不是道德问题。孩子们犯了错误,他们迫切想得到的,是理解和帮助,而绝不是粗暴的批评和惩罚。他们正是通过不断从错误中吸取教训而成长、成熟起来的,班主任应该最大限度地去理解、宽容、善待他们。

对问题学生要讲究爱的情感、爱的行为和爱的艺术。小a是一个被忽视的孩子,父母天天起早贪黑在外边养猪。他衣食无忧,唯独缺失了家人的关爱。有一天我闻到了他身上有烟味。他偷偷学会了抽烟。怕他尴尬,我没有当众批评他,也没有找他面谈,而是给他写了一封信,将我的看法和对他的建议全部写了进去。我让他选择合适的方式和我说说。他在下午放学后找到了我。留着眼泪倾诉他的寂寞和孤单,无助的他选择了抽烟这种方式寻求刺激。之后,我多次和家长沟通,希望家长尽力腾出时间陪陪孩子。经过一段时间之后,小a把烟戒了,阳光般的笑容重新出现在他的脸上。

爱学生,要善于走进学生的情感世界,就必须把自己当作学生的朋友,去感爱他们的喜怒哀乐。班中有四个女生,学习态度不够端正,多次谈话效果都不明显。我总觉得走不进他们的内心世界。后来,我想或许换一种轻松的氛围和他们谈,会有好的效果。我领她们去吃饭,期间,我绝口不提学习的问题,倒是她们滔滔不绝地将自己的想法全部向我倾诉开来。四个孩子,一个爸爸常年在国外务工,两个父母天天吵架,一个由奶奶带着,其实孩子本身都不错,由于每个问题孩子身上都承担着不幸,所以他们才会出问题。我给了他们释放心灵的空间,学生也打开了禁闭的大门。而今,孩子们也全情投入中考复习中,我感到由衷的高兴。

其实,我们每个人都是学生成长过程中的导师,在学生感到山穷水尽的时候,要由我们领他们走出困境,采取什么方式最好,需要我们在工作实践中,根据不同学生的特点,去摸索。去探索。

班主任工作中必然会遇到很多偶发和难处理的事件,需要艺术处理,淡化矛盾。采取"绿色批评"的原则:因人而异,长善救失;与人为善,不伤自尊心。

止而不咎。课堂上的偶发事件最好不要停课整顿、严厉训斥,这样可能激化矛盾、破坏课堂气氛、影响老师和学生的情绪,适当停顿、目光注视、提高音量等都不失为好办法。这种闻而不怒,止而不咎,是一种高境界。

论而不逼。当学生对自己的错误拒绝认错或者不敢认错时,不要逼迫他,没必要非弄个水落石出。点到为止,实行"冷处理",这种论而不逼的处理方式,看似不了了之,但有助于学生心灵的透视,引导。初一时,我们班连续发生了几起失窃事件,学生反应激烈,积极提供线索,在即将真相大明之际,我停止了调查。我在班上讲,假若我查下去,肯定有人背上处分,背处分事小,但小偷的名字可能让你一辈子抬不起头来,我想你可能认识到错了,在最近三天你找个合适的时间把钱还回去,我们只当是从没有发生过,上帝也原谅真心改错的人。果然钱还回去了,班上再也没有出现过类似的事。所以,糊涂点儿有时强过明白。

班主任工作的日日夜夜,有苦有甜,有悲有喜,有付出也有收获,当我坐在学生结婚宴席上激动地听到新郎新娘向来宾介绍这就是我终身难忘的恩师时,当我收到源源不断的卡片问候时,当我看到通过我的教育而改变其一生,学成归来的学生时,我所有的苦、累、悲都会被幸福融化,甚至我感到我这一生值得,做老师值得,做班主任值得。我所做的都是平凡的琐事,相信在座的班主任也和我一样,都在默默地奉献着,踏实的做着。

生命是可贵的,奉献是高尚的,让我们"捧着一颗心来,不带半根草去",默默实践,默默耕耘,用和煦春风般的爱和真情去温暖学生的心灵,去塑造学生的灵魂,尽自己最大的努力帮助他们健康成长,无论她是大拇指,还是小拇指。

工作经验交流心得体会

xx年6月12日,在xx区统计局统一支配部署下,全区各乡镇(街道)以及经开区、工业园区等统计站长、综合统计员于乔口镇政府开展了一场非常具有实际意义的统计工作学习沟通活动。会议期间,各参会人员就大泽湖街道西塘村统计工作标准化建设状况以及乔口镇统计站的亮点工程进行了现场参观学习,其细心制定的组织机构、章程制度、工作职责、统计窗口、电子屏幕滚动宣扬、统计台账等各方面工作都非常完善,不愧为全区学习榜样。通过面对面的沟通,各单位相互学习,相互吸取阅历,取其精华,去其糟粕,达到了资源共享、取长补短、共同提高的目的。下一步工作中,我们应当借鉴其他统计站的先进阅历和做法,进一步加强沟通和合作,并坚持做到如下几点:

一是要有求真务实精神。发扬务实精神,就是想问题、做工作,不好高骛远,沉下心思,一切从实际动身,一步一个脚印,扎实地解决现实中的各种问题。

二是要求奉献精神。要有奉献精神,对于统计人来讲,更有着特殊的意义。统计工作服务的是宏观决策,着眼于事务的总体,无权有责,清苦、贫寒,没有奉献精神就无法干好统计工作。

三是要有服务意识。统计部门是一个服务机构,服务于公众利益、服务于长远发展。

统计工作人员天经地义要强化服务意识,为政府,为公众服好务,当好人民的公仆。

四是要有进取意识。社会是一个大熔炉,夹杂着各种各样的思想、人生看法和处事标准。因此在实际工作中,会遇到这样或那样的困难,作为统计人,要在各种困难面前,锐意进取,勇往直前。

五是要有听从意识。下级听从上级、地方听从中心是一条铁的纪律。任何人、任何单位均不得违反、均不得打折扣。作为一名统计人,就是要坚决果断地听从领导的支配,不能拈轻怕重,瞻前顾后,再苦再累,也要勇挑重担。

在今后的`工作中,我们要有决心和信念,比照先进单位的胜利阅历不断加强完善我们的统计工作,根据雷锋式统计员的标准要求,一步一个脚印把各项工作做到位。使我们街道的统计工作上一个新的台阶,为我区统计工作做出主动贡献。

化工经验交流心得体会总结

随着化工行业的发展,越来越多的人开始涉足其中,积累起丰富的经验。近日,我参加了一场化工经验交流会,通过与业内专家和同行的沟通交流,收获了很多宝贵的经验和心得。在这场交流中,我深深体会到了化工行业的魅力和挑战,也在实践中明确了自己的发展方向。以下是我对这次交流的总结与体会。

首先,这次交流使我深刻认识到了团队合作的重要性。在化工行业中,一个人很难独自完成一个项目,需要多个专业人才的协作配合。通过与业内专家和同行的交谈,我了解到他们在实际项目中是如何组织团队进行工作的。他们强调沟通和交流的重要性,通过合理分工和协调配合,实现了高效的团队工作。这给了我很大的启发,明确了我在未来工作中需要培养和提升的能力。

其次,我也认识到了化工行业对创新能力的高要求。当前,生产工艺的改进和产品研发的创新成为化工企业提升竞争力的关键。在交流会上,许多业内专家分享了他们在项目实施过程中的创新经验。他们强调了开放思维和不断学习的重要性,鼓励我们勇于尝试新的技术和方法,并从中汲取经验教训。这让我明白了在化工行业发展中,创新能力是必不可少的。

此外,这次交流也让我对安全生产意识有了更深入的理解。化工行业的工作环境复杂,安全事故隐患多。通过与业内专家和同行的交流,我了解到他们在日常工作中注重安全生产,积极采取措施保障工作安全。交流会上,他们分享了工作中遇到的安全问题和总结的经验,并强调了安全生产责任的重要性。这让我意识到在工作中要时刻保持警惕,从小事做起,确保自己和团队的安全。

最后,这次交流让我对个人发展有了更明确的规划。通过与业内专家的交流,我明白了一个好的职业发展需要不断学习和积累经验。在交流会上,业内专家建议我们要多参加培训和学习机会,不断完善自己的知识和技能。他们分享了他们在职业生涯中的成长经历,鼓励我们要有追求卓越的精神,不断提升自己的能力,为自己的职业生涯打下坚实的基础。

综上所述,通过这次化工经验交流会,我受益匪浅。我认识到了团队合作的重要性,明确了自己的发展方向,也更加明白了化工行业对创新能力和安全生产意识的高要求。通过这次交流,我明确了自己的发展目标,我将积极参与各类培训和学习机会,不断提升自己的专业知识和技能,在职业生涯中不断追求卓越。我相信,在实践中学习和成长,我一定能在化工行业获得更大的成功。

工作经验交流心得体会

今年__月__日至__月__日,根据上级有关跟班学习的计划和要求,作为专职信息工作人员,我有幸被选派前往省高院,参加信息工作跟班学习,实地接触并参与省高院信息刊物的编发流程。此次跟班学习对于分宜县法院在信息工作方面的现状,尤其是自身存在的问题和不足,也有了一个更加直观的认识。现将此次跟班学习的感受总结如下,仅供参考。

一、基本情况。

信息稿件,是反映问题情况、交流经验作法、报告工作动态的重要载体。做好信息工作,是切实履行审判职能、认真做好法院工作的一项重要内容。

省高院信息工作归口办公室负责,具体事务由办公室下设的综合科承办。近年来,随着法院系统信息化技术水平不断提升,信息工作也基本实现了无纸化操作。通过法院系统三级专网,信息工作主要依托司法政务平台进行,各类信息稿件按照流程,需经过筛选初审、编辑修改、复核审批、组稿排版、上传发布等步骤,才能成为正式刊发的稿件。仅就流程而言,多层次步骤也就意味着多重严格把关,这既体现了信息工作的严肃性,又从侧面反映出信息上稿的难度。

二、几点感受。

一直以来,分宜县法院都十分重视信息工作,将其放在与审判执行工作同等重要的位置来对待,每年年初即按照上级考核要求,以制定印发文件的形式,明确信息工作的目标要求,将任务逐级分解到各部门。同时,该院还切实加强组织协调力度,指定了一名班子成员负责督导信息工作;并明确研究室作为职能部门,具体承办相关的事务性工作,在定期编印本院信息刊物的基础上,做好与上级职能部门的沟通联系,及时选报出一些优质的信息稿件,推荐给上级信息刊物采编;还从各部门精选人员,组建了一支兼职信息员队伍,群策群力地推进信息工作。

整体而言,分宜县法院的信息工作能够做到年初有部署、季度有通报、定期有推进、年终有总结,在大家的共同努力下,一批信息稿件被各级信息刊物采用,并曾多次在上级组织的年度评先评优活动中获得奖励。

然而,近年来分宜县法院信息工作也出现了一定的滑坡,最直观地表现就是上稿数量减少,尤其表现为在省级刊物的上稿数量减少。出现这一现象的原因,可以归纳为三方面。

(一)上级刊物用稿标准正不断提高,采编稿件数量相对减少。以省高院信息刊物为例,基层法院上稿多集中在《信息普刊》上。

仅就形式而言,上级采编稿件标准的发展趋势,是要能够做到“四有”,即有现象描述、有数据佐证、有成因分析、有建议对策。若严格按照这一标准执行,单篇稿件篇幅达到一千字是必需的。只有这样,才基本能够做到准确而全面地反映问题,稿件也才有可能被上级选中,给人感觉是言之有物,而并非凭空捏造。而这也是自身信息工作所欠缺的,一些稿件明显地属于“三无”(无情况、无数据、无分析)、“三乱”(乱反映情况、乱拼凑数据、乱分析原因)的稿件。给人的直观印象,怎么看都像是凭空杜撰甚至抄袭的,至少在形式上难以把稿件应有的特点体现出来,更不用去奢谈被选中。

(二)自身稿件的质量长期未实现提高,被选中的机率自然就会较低。对比省高院信息上稿要求,分宜县法院信息稿件存在质量普遍较低的情况,问题主要集中在写作方向、选题、内容、语句、思想认识等方面。

一是写作方向不明。按具体内容,信息稿件可分为问题建议类、经验作法类、工作动态类等。其中,基层法院上稿的以问题建议类居多。由于基层法院案件受理数大,工作过程中遇到的新问题、新情况多,也为撰写问题建议类信息提供了较为丰富的素材。

然而,面对如是写作资源,一些作者却喜欢舍近求远,选择去写经验作法类的信息。不可否认,探索工作机制创新、实现与时俱进,是各级法院永恒的工作主题,但能够总结成为具有影响效应的经验,形成具有推广价值的作法,往往是在某方面工作中,取得了较为突出的成效。事实上,基层法院由于受各方因素限制,工作仍多以按照上级统一部署来开展为主,能够形成独具特色的工作项目还是相对有限的,此类素材也就相对较少。对此,大家应该要有一个清醒的认识,即要立足自身工作实际,善于挖掘和运用身边的资源,才能做到合理安排时间,去撰写出好的信息稿件来。

二是选题不够新颖。信息稿件应当体现出必要的新颖性,即人无我有、人有我精,避免人云亦云、你说我说大家说。

然而,一些稿件在选题时就出现偏差,既不能反映法院工作中遇到的新情况,又不能反映当前社会发展过程中的新形势,对于新的法律法规、司法解释或规章制度实施后,可能或已经遇到的新问题的关注度也不够,反而过度集中在一些已经反映较多的陈旧选题上,以致在选题时就注定了最终会被淘汰的结局。而有些稿件的选题看似新颖,能够体现出一定的新意,但在具体写作时又出现了偏差,重点没有去写新情况,反而仍然是在反映一些老问题,老调重谈,用新瓶装了旧酒。此外,一些稿件的选题过于宽泛,由于贪大求全,看上去该写的都写了,但实际上通篇都是在泛泛而谈,亮点不突出甚至根本就没有亮点,更加缺少新意,乏善可陈,导致最终什么都没写成。

三是内容过于简单。或是没有。

具体数字、让人感觉言之无据,或是缺少细致地分析、让人感觉蜻蜓点水。一些稿件看似写了很多,但从头到尾或是充斥了太多的空话套话,看上去像是政治教科书,或是用过多的篇幅去描述事件的基本情况,没有进行必要的提炼,由于缺少实质性的、有意义的内容,以致可以整行甚至整段被删除掉,最后可用的内容会所剩无几,看似内容丰富的稿件,实则仅仅只能当作供他人写作的素材而已,算不上是一篇合格的信息稿件,更谈不上被采用了。

当然,也有同事持不同见解,认为内容长短不是决定上稿与否的关键。持此观点的主要依据是,一些已经被采用的信息稿件也是“短小精悍”型的。事实上,这是没有认识到稿件存在原稿与定稿之分,忽视了稿件需要经过采编的过程。那些编印出来的稿件是最终的定稿,相对于原稿而言,实际上是经过了多次的编辑修改。一些看似简单的稿件,其原稿内容是非常丰富的,只是在采编过程中,基于体裁相似、版面限制等原因,才“瘦身”精减的,以便突出重点内容。因此,只看到了结果而忽视了过程,就将稿件的标准定位在了“短小精悍”上,未免过于武断了点,彼此之间是形似而质不同。仅就内容的长短而言,稿件还是尽量写得充实一点为宜。

一定程度上而言,上级对信息稿件的采编标准,朝调研化方向发展的态势较为明显。即一篇较为成功的信息稿件,只要加上一些名词解释,以及一些案例说明,就能够成为了一篇较为完整的调研文章。换而言之,信息工作开展情况如何,在一定程度上也会反映出调研工作的现状,反之亦然。而很多信息稿件基本上没有太多的发展余地,很难转化成为调研文章。这也是为什么,调研工作成绩屈指可数、难有重大突破的原因之一。试想,当写一篇千字左右的信息稿件都已经是很为难时,要把字数要求更高的调研文章写好,那简直就是难上加难了。

四是文字使用不规范。或是过于冗长、一句话长达几行却没有标点停顿,或是表述不清、容易出现多种意思甚至让人产生误解,或是过于“专业”、纠缠于学理探究而忽视对实现情况的客观反映。一些作者写作时的盲目性较大,未能准确认识到信息与宣传之间的差别,以致采取了类似人物传记甚至长篇通讯的写作手法,过度使用一些渲染色彩较强的语句,甚至通过比较“婉转”方式来陈述情况、表达观点。虽然在一定程度上展示出较强的文学“功底”,却严重偏离了信息稿件所需要的直观性、可供参考的要求,让人觉得雾里看花,甚至不知所云。

五是思想认识存在偏差。主要表现为,将信息工作或是当作某个部门的职责,或是看作是某一个人的工作。前者是就全院工作分工而言,认为信息工作是研究室的职责,那么有研究室的工作人员去写稿件就可以了,其他的部门不需要承担相关职责,也不应当分配任务;后者是就部门的内部分工而言,认为所在部门已经指定了兼职信息员,那么有信息员去写稿件就可以了,其他工作人员不需要去写信息。实际上,这些观点都是对信息工作的误解。由于信息素材均来自工作实践,需要多方融合资源、了解情况、分析原因、提出建议,若非亲身接触,既难以做到及时发现,又难以做到准确反馈。仅凭某个部门或某个人的一己之力,要做好信息工作显然是不可能的。

(三)编辑职能未得以充分发挥,稿件修改工作存在较大差距。“文章不厌千次改”,好的文章往往都是修改出来的。然而,现有的稿件修改工作开展情况一般,很大程度上导致稿件质量上不去。

一方面,各部门对稿件修改工作不重视,以是否写了作为检验工作开展情况的目标,而不是以是否上稿作为目标,至于写的质量如何、是否符合上稿要求等,则概不关心。一些部门还对相关修改建议充耳不闻,认为是多此一举,刻意逃避稿件所必需经过的修改环节,甚至认为自身的稿件称得上是十全十美,被建议进行修改和补充内容,是被人为地设置了障碍,妨碍稿件报送。

另一方面,研究室作为职能部门,修改稿件所需的时间难以得到充分保障。由于研究室工作职责繁琐,除信息工作外,还承担了宣传、调研、司法统计、文字材料等工作,能用于信息工作上的时间是相对有限的。与此同时,一些工作的内容还在逐年增加,要求在不断提高,以宣传工作为例,由单一的以报刊作为平台,向以互联网为主的多媒体平台转变。而在互联网宣传中,又从以单方面的网络宣传报道,向微博互动、舆情监控等转变。不断量化细化的工作要求,使得本已捉襟见肘的时间更加紧张,能用信息稿件修改的时间就更为勉强,以致多数情况下,只能优先选择那些基本符合要求的稿件进行修改,而放弃了那些问题较多、需要进行大修改的稿件,其中也就包括了一些素材较好的稿件。看似浪费之举,实则无奈而为之。

三、几点建议。

随着时代的发展,了解和反映社情民意的渠道正逐渐增加。也正是因为如此,对信息工作提出了更高、更新的要求,即信息稿件不能再是仅局限于简单地反映情况了,而应该朝着更深的层次、更大的空间、更广的范围发展。可以预见,作为法院工作的一个有机部分,信息工作的地位、作用和功能,只会加强而不会减弱。而作为一项系统性很强的工程,信息工作只有在大家的共同努力下,才会逐步迈上良性发展的快车道。

一是要进一步强化工作意识。充分认识信息工作的重要性,在思想上切实关注信息工作,在行动中合理地做好安排和部署,确保此项工作能够有步骤、有计划地开展起来,而不仅只是停留在制度里、口头上。摒弃一些错误的看法和观点,将信息工作当作一项本职工作看待,放在与业务工作同等重要的地位来对待,不仅自身要注重收集素材、撰写稿件,而且要有积极配合的协作精神,协助他人做好素材收集工作,而不是事不关己、高高挂起。正确对待上级下达的工作任务,把任务当作推进信息工作的指针,而不是把任务当作额外的负担来看待,准确地预见到工作中可能会遇到的困难,思考和探索完成任务的途径,切实增强做好信息工作的积极性和主动性。

二是要进一步完善工作机制。完善考核机制,注重发挥考核对工作的引导功能,合理设定考核目标,细化考核内容,量化考核任务,并定期进行调度和督促,总结交流好的经验作法,及时地查缺补漏,推进信息工作均衡有序地发展。完善沟通机制,一方面可以依托本院的案件管理系统平台,实现本院部门之间的资源共享,为收集写作素材提供便利条件,相互交流、互通有无,力争稿件的内容能够写更加全面些,另一方面可以依托法院系统内网的政务平台,及时上报符合采编要求的稿件,了解自身稿件存在的问题和不足,并动态掌握稿件采编情况。完善激励机制,对工作表现突出的,给予适当的奖励,以调动大家参与的积极性。

三是要进一步提升工作水平。注意明确写作方向和重点,立足本职岗位,贴近实际情况,客观、准确、及时地反映情况,既不夸大,也不回避,更不杜撰,并注意关注上级的用稿需求,有针对性地撰写稿件,在确保稿件质量的基础上,提高稿件的被采用率。注意合理地调配时间,将撰写信息稿件与做好本职工作结合起来,平时多做“有心人”,注重做好素材收集和整理,定期进行分类汇总,及时地从众多表象中发现共性、总结规律,为撰写出好的信息稿件奠定基础,确保信息工作能够实现从数量到质量的发展,并力争实现信息工作与业务工作的两不误、两促进。注重对稿件的修改,将其作为一个必经程序来看待,通过不断地修改和完善,力争稿件内容能够更加直观明了,做到精益求精。适时反思工作进展,认真观摩、学习上级的信息刊物,通过做好分析和研判工作,及时了解和掌握上级的用稿走向,查找自身稿件存在的不足之处,正确看待存在的问题和差距,确保信息工作能够有的放矢。

化工经验交流心得体会总结

化工是一门复杂而又具有挑战性的学科,通过交流经验可以互相学习、探讨问题,提高自身知识水平和解决问题的能力。在这次的化工经验交流中,我不仅深刻认识到了自己的不足,还学到了许多宝贵的经验和技巧。以下是我对此次交流的心得体会总结。

首先,在交流中我意识到与他人广泛的交流对于拓宽自己的思维和视野是多么重要。在这次经验交流中,与来自不同院校和不同专业的同学们交流,我意识到他人的经验和见解可以为我提供不同角度的思考,并且让我了解到了新的解决问题的方法。这也让我明白,在化工领域,要想不断进步,就必须与更多的人交流、学习,尤其是那些经验丰富、实力强大的同行们。只有通过与他人的交流,我们才能发现自己的不足,并找到更好的解决方案。

其次,在交流中,我发现了团队合作的重要性和效果。在本次交流活动中,我们团队中的每个成员带来了不同的经验和知识,通过彼此的互动和讨论,我们共同解决了遇到的问题,取得了良好的效果。这让我深刻认识到,团队合作可以将每个人的优势发挥到极致,让整个团队的实力得以提升。在今后的学习和工作中,我会更加注重团队协作,发扬团队精神,共同完成任务,取得更好的成果。

同时,交流经验也让我认识到了理论与实践相结合的重要性。在课堂上我们学习了大量的化工理论知识,但只有将这些理论知识运用到实际项目中,才能真正理解其意义和作用。在本次交流中,我亲自参与了一个小型实验项目,在实践中我发现了理论知识的不足之处,并通过实验结果加深了对理论的理解。因此,我明白只有将理论与实践相结合,我们才能真正掌握化工知识,并且能够更好地解决实际问题。

另外,在交流中,我还得到了宝贵的时间管理和沟通技巧。在同学们的交流中,我发现许多同学都能够很好地管理自己的学习和工作时间,有效地安排任务。与此同时,他们也能够与他人进行有效的沟通和交流,准确地表达自己的想法和观点。这让我意识到,良好的时间管理和沟通技巧可以帮助我们更好地处理学习和工作中的问题,提高效率和质量。因此,我决心加强自己的时间管理和沟通能力,从而更好地应对各种挑战。

最后,在这次的交流中,我也深刻认识到学习不应该止步于课本知识,还应关注新技术和新方法。在与同学的交流中,我了解到了一些新的技术和方法,这些新技术和方法在解决问题上具有独特的优势和效果。在今后的学习和工作中,我决心不断关注新技术和新方法的发展,并适时应用于实际工作中,以提高自己的工作能力和水平。

综上所述,通过本次化工经验交流,我不仅认识到了自己的不足,还学到了许多宝贵的经验和技巧。在今后的学习和工作中,我将更加注重与他人广泛交流,加强团队协作,注重理论与实践相结合,培养良好的时间管理和沟通技巧,并关注新技术和新方法的发展。希望通过不断学习和努力,能够在化工领域有所建树,为行业发展做出贡献。

班主任工作经验交流会心得体会总结【】

经过三年的教育实践工作,“简约而不简单”是我对这句话的全新认识,“简约”是指这句话讲述了教育的真谛,“不简单”是指我们教育工作者要每时每刻做到这一点是不容易的。就拿我个人来讲,每当在教育工作中遇到困难或挫折时,想到这句话都有不一样的感受,这也是我选定这个主题的主要原因。

首先,我们必须要认识“爱心”的重要性。在这里我想讲一件我亲身经历的事,在我小学升初中时我没有在我自己乡镇读初中,而是选择在临近的乡镇就读,刚到一个崭新而陌生的校园,没有一个认识的同学,那种陌生感异常强烈。可能由于我是从外乡来借读的,同学们对我比较冷淡,我自己也隐约感受到自己被孤立了,排外的意识和失落感交织在一起让我产生了强烈的转校意愿,学习也没有激情,成绩直线下滑。我的班主任慢慢察觉到我情绪的波动,于是开始找我谈心,我记得那一次班主任跟我聊了很久很久,老师注意到了我平时的很多细节让我很意外也让我觉得老师真的很用心,他站在我的角度帮我分析我所面临的问题,句句都说到我的心坎里了,慢慢地我的心结打开了,心态也渐渐稳定下来了,成绩明显有了提高。通过亲身经历,我深感教师的爱心对学生的作用,如果一个老师缺乏爱学生的心,他就不可能成为学生所敬佩和爱戴的老师,由此我坚信,成功的教育是建立在爱心的基础上,爱心是教育的灵魂。

爱的重要性是不言而喻的。我想从自身的一些体会来谈一下怎样爱学生。爱学生不应该停留在口头上,更多的要落实在行动中,对学生的爱应该体现在方方面面,比如说多关心学生的饮食起居情况,气候的变化提前提醒学生注意防暑防寒等。我班有一个叫李玉亚的同学,身体一直不是很好,有一天晚上查寝时周冬琴老师发现她生病了,一度失去知觉,于是胡佳、周冬琴还有我一起把她送到医院,直到她父母的到来才离开。我班上住读的学生感冒,发烧之类的一般不请假回家,由我送他们去医院,这是自己力所能及的事,但是可以为学生和学生家长减少很多麻烦。还有一次我班上一个叫陈小凤的学生也是半夜身体不舒服,然后送她去医院,回来时都到凌晨x点钟。老师的言行举止对学生也会起到潜移默化的作用,上次的捐款活动在一定程度上也是学生爱心的体现。有爱心,就要关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。

有了以上的爱的基础,我相信再关心学生的学习成绩就会做到有的放矢,效果会事半功倍。实际上教育是一个反复的过程,我们的教育对象都是活活生生的人,不可能存在着一劳永逸的效果,这就需要我们有足够的耐心去教育学生。怎样的老师才会有耐心?我想他应该是一个具有爱心的人,可以这样说,耐心是建立在爱心的基础上的。如果你能把学生看成是自己的孩子,我相信你定会多一份耐心而少一份苛责。平时对学生的关爱时换位思考非常重要,不要只从老师的角度去思考问题,多从学生角度去看问题,你会更理解亲近学生,很多看似“不可调和”的问题也会迎刃而解了。鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神。教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础,学生一旦体会到这种真情友谊,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教书育人就实现了其根本功能。

最后,我只想说,让我们每个老师都用我们的爱去呵护每个学生,教师的爱可以起到“润物细无声”的作用。若干年后当我们曾经的学生在内心对我们说:“老师,谢谢您”这应该是我们老师得到最丰厚的回报。

医保经验交流心得体会总结

随着社会的发展和人民生活水平的提高,人们对医疗保健问题的关注日益增加。医疗保险作为保障人民健康的一项重要制度,在保障人民身体健康方面发挥着积极的作用。为了更好地学习和借鉴医保经验,近期举办了一次医保经验交流会。本文将从交流会的背景、主要内容、具体经验、心得体会以及对未来的期望五个方面作出总结,以期能更好地推动医保事业的发展。

首先,交流会的背景。

医保经验交流会是在全国医保工作会议的背景下举行的。这次工作会议出席的有各省市的医保负责人和一些相关的专家。工作会议的主题是医保制度的改革和发展。在过去的几年里,医保制度取得了一些成绩,但也面临一些困难和挑战。因此,举行这次交流会的目的是为了进一步加强各地医保工作的合作,促进医疗保险制度的改革和发展,提高人民的医疗保健水平。

其次,交流会的主要内容。

交流会的主要内容包括医保政策的解读、各地医保工作的经验交流和医保制度改革的思考等。会议中重点讨论了医保政策的调整和优化,如何加强医保基金的管理和使用,以及加强医保与医院、药店的合作,构建一个更加完善的医保体系。此外,专家还就医保跨省就医报销、医保支付方式的创新等问题进行了深入的研究和讨论。

第三,具体经验的介绍。

在交流会上,各地医保负责人分享了本地区的具体经验。例如,在某省份,他们通过推行绿色通道制度,有效解决了城乡医保报销的问题;在另一个城市,他们创新了医保支付方式,将支付方式改为预付制,提高了医保基金的使用效率;还有一些地方通过整合医院和药店资源,实现了医保与医疗机构的深度合作,为人民提供更加便利的医疗服务。

通过这次交流会,我深刻认识到医保事业的重要性,也看到了各地在医保工作方面的努力和成绩。我们应该进一步加强医保工作的合作,借鉴各地的经验,推动医疗保险制度的改革和发展。我们要注重医保政策的调整和优化,提高医保基金的管理和使用效率,加强医保与医疗机构的合作,确保人民的医疗保健需求得到满足。

最后,对未来的期望。

展望未来,我希望医保制度能够更加完善,向更广大的人民群众普惠,实现全民健康的目标。同时,我们也要关注医保制度的公平性和可持续性。只有在公平的基础上,医保制度才能得到更好的推动。此外,医保制度还需要与其他相关政策相互配合,形成一个有机的整体。我相信,在各界的共同努力下,医保事业一定会取得更大的成就。

综上所述,医保经验交流心得体会总结了交流会的背景及其目的,交流会的主要内容,各地医保工作的具体经验,个人的心得体会以及对未来的期望。通过这次交流会,我们相信医保事业会取得更大的发展进步,更好地为人民服务。

工作经验交流心得体会

说起办公室工作,我既是老兵,又是新兵。说老兵,是因为我从事这项工作有8年了,实践了不同的办公室业务;说新兵,是因为我深深地体会到:办公室工作永无止境。下面就是我工作中的“三字经”。

一、脑要灵:勤于思考和总结。

办公室承担着公司的日常管理事务,是公司的后勤保障部门,是上传下达、沟通各方的桥梁和纽带。办公室主任平时要多注意学习国家的方针政策,保持清醒的政治头脑;同时,还要养成事事关心、处处留意的好习惯;此外,办公室主任要善于对各类信息进行分类与分析,去伪存真。

二、眼要明:精于观察和发现。

作为办公室主任,要能见微知着。要视野开阔、观察敏锐,即把自身的工作同公司的长远发展结合起来,准确定位办公室的工作侧重点。

三、嘴要严:恪守职业操守。

良好的口才是对办公室主任的要求,而“守口如瓶”也是工作性质上的一项特殊要求。工作性质决定办公室主任享有比别人多一点儿的知情权。所谓“情”,往往是公司的商业机密。只有“守口如瓶”才能有效维护公司机密、确保公司在安全的基础上顺利发展。

四、肩要扛:勇于承担重任。

办公室工作点多面广,工作中出现失误在所难免,办公室主任应在第一时间主动承担失误的责任,主动接受领导或同事的批评。对于同事出现的失误,也要敢于承担,不要当面指责。在坚持原则的前提下,维护下属的自尊和工作积极性。

五、心要阔:善于化解和包容。

办公室是公司业务的集中地,也是“个别小矛盾”的集中地。办公室主任要学会换位思考,把握根本、打破坚冰,缔造和谐的同事关系,保证公司各项业务顺利开展。要有度量、要沉得住气,保持平和的心态。

六、腰要硬:敢于管理和督办。

办公室在承担公司日常管理工作的同时,还要督办和落实各项工作。要真正做好这项工作,就要立足服务,强化管理,练就一副“硬腰杆儿”。坚持原则,顶住“压力”,加强督办,令行禁止。

七、手要勤:长于反馈。

办公室每天都要处理大量的报刊、内参、文件等,是各类信息传递、交流的中心。作为办公室主任,应该手勤眼快,勤于收集和归纳各类信息,将重点及时传达给各级领导,有效提高信息的利用率,切实当好领导的助手。

八、身要正:乐于奉献和敬业。

办公室工作琐碎、头绪多、责任大,但重要性又是不言而喻的。身为办公室主任,要乐于奉献,富有敬业精神。要注重职业素质的不断提高,加强学习,不断充实自己。要淡泊名利、甘于奉献。要树立亲善的服务形象,办公室主任应该带头成为最出色的服务员,无论对内对外,对上对下,都要做到和蔼友善。

几年来,我将办公室的工作总结成这“三字经”,以此严格要求自己,在认真做好每一天的工作中不断完善自己,并以之与大家共勉。

政协工作经验交流心得体会

政协作为我国社会主义民主政治中的重要组成部分,负责协商、建言和监督工作。近年来,随着中国制度建设不断深化和民主政治进程的加快,政协工作显得更加重要和紧迫。本文将围绕政协工作经验交流心得体会这一主题,总结我国政协工作的有益经验和经验盲点,并在此基础上提出一些改进建议,以实现政协工作的更高效和更好的发挥作用。

第二段:重视团结和协商。

团结和协商是政协工作的精髓和灵魂。政协的高度团结和广泛协商是中国特色社会主义民主政治的重要标志之一。面对复杂和严峻的国内外形势,政协的工作需要更加注重团结和协商,做到同心同德,达成共识。因此,政协工作必须坚持团结中求差异、协商中求共识的原则,广泛听取各方面的意见和建议,加强派别和地区之间的交流和沟通,建立多层次、全方位、形式多样的协商参与机制,增加协商的深度和宽度,为国家和人民利益服务。

第三段:发挥专业和智库作用。

政协在推动中国制度建设上有着无可替代的作用,其可以发挥自身优势,为国家治理和发展献计献策。政协要尽力提升专业和智库作用,加强智力支持和决策咨询,结合实际情况,创新提出针对性建议,可以帮助政府和社会团体解决重大问题,推动中国制度建设向更高水平迈进。政协工作需要通过各种形式,集中学习和传授专门知识,发挥各领域专家学者的作用,提高全体政协委员的政治素养和工作能力,从而在建言献策中起到更好的作用。

第四段:坚持问题导向。

政协工作需要坚持问题导向,在工作中发现、深入研究和解决社会经济发展、民生改善等问题,为国家治理和社会稳定作出积极贡献。这需要政协委员全面掌握国家和地方的经济、社会和民生情况,敢于提出艰难问题,并积极寻求解决方案;同时,也需要政协机构对问题发现和解决进行系统记录、总结和评估,形成对国家和地方发展工作的建设性意见和艰苦思考。如此来推动政治民主和经济发展之间的有机结合,实现党和国家提出的目标和任务。

第五段:落实监督职责。

政协与全国人民代表大会同为我国社会主义民主政治的重要组成部分,政协作为协商和建言机构,应该逐步形成有效的监督机制。在政协工作中,除了对外提交建议和意见等方式,还应该落实自身的监督职责,对经济建设和社会事务作出有建设性的审查和监督,及时指出工作中的不足和缺陷,为各级政府改进各项工作提供重要的思路和手段,确保各项工作按照规定的制度,沿着正确的方向进行。

结语:

综上所述,政协工作如今面临的问题和新需求,都要求我们始终把握中国特色社会主义建设方向,积极发挥政协的重要作用,在思想上对其提供更深刻的认识,在技术和组织上进一步完善和创新。我们应该更加积极地支持和配合政府工作,加强对社会经济和民生事务的调查和研究,坚持正确的工作方向,努力做出有益于国家和人民的建议和意见,为实现“两个一百年”奋斗目标宏伟蓝图的实现做出贡献。

护士经验交流心得体会总结

护士是医疗事业中不可或缺的角色,他们是医生与病人之间的桥梁,承担着重要的照顾与疏导工作。在繁忙的工作中,护士们互相交流经验,分享工作体会是一项重要的学习方式。本文将就护士经验交流的相关问题进行探讨,分享心得体会总结。

护士工作中遇到的情况千差万别,经验丰富的同行们不仅能帮助新手提升专业技能,还可以有效缓解护士工作中的心理负担和疲惫。护士交流经验的重要性不仅在于提升专业技能,更在于共同面对繁重的工作量及复杂的病情,通过交流减少工作中的孤独感,缓解疑惑和焦虑。

护士本职工作时间繁忙,很难抽出时间进行经验交流;同时,交流过程中也会遇到难以启齿的私人经验难题,如此种种,都使得护士们在经验交流中无法充分地分享心得。因此,护士们需要在日常工作和休息时间中挤出一些时间进行交流,建立互相信任的关系,摆脱交流时的心理障碍。

护士交流经验的好处是显而易见的:在经验交流中,护士们不仅能提升自身专业技能,还能培养增强应对各种突发情况的能力。此外,经验交流也能建立护士们之间的紧密联系,得到同事的支持与认可,提高职业价值。最重要的是,经验交流还能促进工作中的愉快心态,减轻职业压力,提高生活和工作质量。

第五段:结语。

护士职业固然不易,但护士们也是拥有自身专长与经验的优秀职业者。经验交流不仅能为其他护士提供帮助,也能为护士们自身提供挑战和成长的机会。希望护士们在忙碌的工作中抽出时间交流经验,互相支持,在职业发展中获得更多的成功与满足。

护士经验交流心得体会总结

护士作为医疗行业中重要的组成部分,其职业特点决定了他们必须具备严谨的工作态度和专业的技能。在工作中,护士们经常遇到各种各样的问题,需要不断地进行经验交流和学习,才能不断提高自己的工作水平。因此,护士们的经验交流尤为重要,本文将围绕这一主题展开讨论。

护士作为医院中重要的群体,他们的工作直接关系到病人的健康和生命。在工作中,护士往往需要做出许多决策和处理各种问题。如果缺乏经验和技能,很容易犯错,给病人带来不必要的伤害。因此,护士经验交流尤为重要,通过与同事交流,不仅可以提高自己的工作经验,还可以学习到别人的成功经验,吸取好的工作方法,更好地为病人服务。

护士经验交流的方式有很多种,如团队会议、座谈会、研讨会等。这些交流方式不仅可以让护士之间进行全面而深入的交流,还可以提高护士之间的相互信任和沟通能力。经验交流的最主要的好处是可以帮助护士发现自己工作中的问题,并且找到合适的解决方法。通过这种方式,护士们可以共同进步,为病人提供更为优质的服务。

护士经验交流的效果是显著的。通过经验交流,护士们可以减少自己的工作负担,提高工作效率和水平。同时,护士们还可以学习到其他领域的知识和技能,增强自己的综合素质。从长远来看,护士经验交流对于医院和患者都有着不可忽视的意义。对于医院来说,经验交流可以提升医院的整体实力,为医院的发展奠定良好的基础。而对于患者来说,好的经验交流可以确保患者得到更好的护理服务,提高患者的满意度和信任度。

第五段:结语。

作为医疗行业中至关重要的一部分,护士们的素质和水平直接影响到医院和患者的生命安全和健康。而护士经验交流作为护士们学习和提高自身工作能力的与重要途径,应该得到足够的重视和支持。希望护士们能够加强交流,学习到更多的知识和技能,为病人提供更好的服务。

政协工作经验交流心得体会

政协工作经验交流是政协组织内部的一项重要活动,是促进各级政协委员之间交流互鉴,不断提高政协工作效能和质量的有效途径。在多年的参与政协工作中,我有幸参与了各类的经验交流活动,并从中受益匪浅,积累了一些心得体会。在这篇文章中,我将重点分享这些心得体会,希望对广大政协委员及工作人员有所启示。

政协工作经验交流的形式多样,其中最为常见的有座谈会、专题研讨会、经验介绍、调研交流等。座谈会是一种比较灵活的形式,通常是在政协委员之间建立起开放性的交流平台,促进思想碰撞和交流。而专题研讨会则是相对于座谈会的一种更加专业化、针对性更强的交流形式,通常是由领导和专家学者主讲,政协委员们则就相关话题开展深入探讨。经验介绍则是结合个人实际工作经历和实践体验,分享某一领域的经验心得。而调研交流则通常是围绕着特定主题,由政协委员前往相关地区、企业或机构进行实地调研,深入了解其实际情况。总之,政协工作经验交流形式各异,但都有其独特的针对性和价值。

政协工作经验交流的主要作用有以下几点:一是促进政协委员之间的思想交流与融合,加强团结和协作,形成共识。二是帮助政协委员深入学习和了解有关领域的最新知识和政策,增强政协委员提出意见建议的能力和水平。三是为政协委员提供实践锻炼的机会,提高其工作实践能力和科学决策能力。四是促进各级政协组织之间的交流和互鉴,在全国范围内形成经验交流的平台,推动中国特色协商民主健康发展。

在参与政协工作经验交流过程中,有几个问题需要注意。首先,政协委员要有明确的交流目的,不要只是形式化地参加活动,而应该认真思考要交流的内容和要达到的效果。其次,政协委员要真正参与交流,积极发言,提出自己的看法和建议。再则,政协委员要善于开拓思路,开阔视野,不仅关注自己的领域,还要了解其他领域的情况。最后,政协委员要善于总结,及时将交流经验体会转化成可借鉴的实践经验,落实到日常工作中。

第五段:结论。

政协工作经验交流是政协组织内部的一项重要工作,其形式多样,作用显著。在参与过程中,如果能够注意一些问题,就可以更好地发挥其作用,为中国特色协商民主的发展贡献力量。我相信,在不断的经验交流中,政协委员们的工作能力和水平会得到进一步提高,中国特色协商民主也必将迈上新的台阶。

经验交流工作总结

本次活动,首先以一段生动优美的ppt“路的启示”做开场,内容主要讲一个人在人生的路上会看到许多不同的风景,有鲜花遍野也有荆棘满地,而遇到挫折不可以倒下,只要继续坚持就一定能见到人生的彩虹。进而引出活动的主题“兼职进行中,交流无止境”。在场的观众也很受感动,掌声不断。

三活动意义。

本次活动主要针对大一贫困生在兼职中所遇到各种的问题而举行,进而使同学增加对各种兼职的了解,以防因经验不足而造成经济等方面的损失。教会了他们如何协调好兼职和学习之间的关系。锻炼能力,促进全面发展。

经验交流会工作总结

11级新生步入大学校园已经将近半个月的时间了,对于大学这个全新的环境,他们是既充满好奇也充满期待,为了让他们能早日适应大学学习和生活,确立起新的奋斗目标,特此,我们举办了这次新老生交流会。

新老生交流会是我院的一项传统活动,一直以来备受关注,而且得到广大新老生的一致好评。新老生交流会意在使大一新生能更快的熟悉大学生活,更加有效的把握大学四年有限而宝贵的学习时光,明确个人今后的发展方向和目标,同时通过交流会为自己今后的学习提供一些宝贵的经验和方法。

虽然11级新生进入大学已经有一段时间了,但是对于大学生活他们还是感到有些茫然和不知所措,所以在院团委的大力支持下,我院学生会学习部于20xx年9月21晚7点在c105,c202,c204,c206,c303教室分专业举办了新老生交流会。在交流会上高年级优秀学生代表都做了精彩的发言,从学生会,学习,和生活三个方面给出很多自己的经验之谈。同时,新生反响热烈,积极提问,会场气氛很好。此次交流会也是便于他们能更快的融入到大学生活中来,也让他们今后的大学生活能够过得更加丰富多彩。

虽然本次交流会中出现了场地临时调换等问题,不过在学生会各部长以及各学生会成员的共同努力下,问题得以顺利解决,会议得以圆满结束。所以总的来说,本次交流会还是比较成功的,当然它的成功离不开每一位同学的积极参与,配合。这次活动不仅为新生的生活做了向导,而且也很大程度的调动了他们在学习上的`积极性,让他们学会了如何去适应大学生活,为自己定下大学的生活目标;同时,给新老生提供了俄一个相互认识,相互熟悉的机会,加强了交流,增进的友谊。

交流会就在这种热烈的气氛中接近了尾声,虽然只有短短的一两个小时,但同学们都从中受益匪浅,交流会的收益将是他们在大学四年中的一笔财富,同时大家对大学生活,学习也有了进一步的了解。这也说明了学习部开展此次新老生经验交流会的必要性和重要性。

经验交流会工作总结

为总结社会实践活动经验,促进学院社会实践活动的开展,12月26日晚7点,我院在06302教室举行了09年暑期社会实践活动经验交流会。活动前前后后我们部门负责的`工作主要有出海报、展板、画黑板等。

在本次活动中,有一些做得不足的地方:画黑板我们部门是有人过去画的,但是我们部门的成员到了会场,看见字已经写好了,就是他要写的字,就以为不用写了,可是在离活动开始前20多分钟,社会实践部的部长才打电话来说没人写黑板,最后了解到原来是其他学院在这里举办了同样的活动,都是暑期经验交流会,没有擦黑板,引起误会而耽误了工作。我认为有几点值得检讨的:1、我们部门的人过去看到黑板已经画好了,不应该理所当然的以为不用画了,应该问问社会实践部的部长或者其他成员是什么原因,毕竟这是我们部门的工作啊,就算真的是其他部门人帮完成了,我们不该去了解一下吗?2、我们部门明明有人过去,可是社会实践部却说没有人,什么原因呢?不认识!在学生会工作怎么久了,我觉得我们作为部长的,应该多和大一新成员打交道,免得照成类似的尴尬,进而影响活动的正常进行。

在经验交流会中,还是学习到很多东西的。听老师、学长学姐讲活动的流程、经历和感受,每一件事看着做起来简单,但是自己动手做起来却非常艰难,不知道从哪里下手,简简单单的图片和文字,反映出来的是大家共同努力的结果。每一次经验交流会都是很难得的,我们从中可以学习到很多东西,我们都应该积极参加,并号召周围同学参与。

学会聆听,为每个人喝彩,尊重他人的劳动成果。从活到开始到结束,台下都不缺乏聊天的声音、玩手机的人、吃东西的或者是当别人还在台上说话时,从前排站起来,直接从中间走出去的人······其实,那天在场的大多数都是学生会的成员,为什么这种事情还是那么多人发生?就算我们自己可以不这样,也应该阻止周围同学做出如此不礼貌的事情。

在几个发言的人当中,陈春旺学长的发言时最简短的,但是确实让人感触很多“任何情况下都要保持一颗积极向上的心”,“珍惜生命中的每一位朋友”“明确自己的目标,并为此去付出自己的行动”······我想,每一位在场观众都会从他的话中或多或少的学习到一些东西。

以上总结,代表我们部门的所有成员的想法,我们一定会改掉不足之处,不断总结经验,努力提高自己的各项综合素质。

经验交流会工作总结

为了浓郁我系考研气氛,同时给正在准备考研或将来准备考研的同学提供一个获取更多信息的机会,在系领导与老师的指导下,我系团总支学生会学术实践部于20xx年5月28日(星期一)晚19:00在数学楼505举办了“考研交流会”。本次我们诚邀我系优秀老师及20xx级已考取高校硕士研究生的13位学长学姐担任嘉宾。他们分别介绍考研经验,考研体会,亲身感受及心得体,会后学生踊跃发问,一一提出了自己对考研的困惑以及特别想了解的相关的考研问题,使现场气氛极其活跃。关于此次活动,我们作如下总结:

1.学术实践部及宣传部的有关人员提前到达了教室,并布置好了教室,包括课桌的安排,桌布的铺设等。

2.特邀嘉宾及同学们到来后,部门里相关人员及时安排好嘉宾以及参加交流会的同学的就坐。

1.相关人员到齐后,主持人宣布交流会开始,并简单了介绍本次活动的目的及活动的意义。

2.嘉宾老师就交流会的发言:

各位老师的亲临现场并发言表现出了对本次交流会的足够重视,另外,老师们重点介绍了考研时的注意事项与动态,给学生提供了不可多得的宝贵的经验。

3.已考取高校硕士研究生的各位学长学姐的发言:各位学长,学姐依次有讲解自己在成功路上所遇到过的问题,并详尽讲述自己的经验收获。

各位学长,学姐详细的谈了对考研的感受以及提给同学们在考研路上应该注意哪方面的问题并为广大同学提供了很多资源网站以及相关书籍。

各位学长,学姐中有成绩较差的却经过自己努力成功考起研究生的,生动给我们提供了差生考研的榜样。

4.交流阶段:

经验介绍结束后,同学们都畅所欲言,对各位嘉宾提出自己心中的考研疑惑,嘉宾给予了详尽的答复并针对问题提出了自己宝贵的建议。

1.由于天气闷热的原因致使会场内没有保持好良好的秩序。

2.邀请的学长,学姐发言的时间过长,致使学生在提问环节没有表现出应有的积极性。

3.有极个别学生提前退场的现象。

总的来说,本次考研经验交流会在同学们积极交流中圆满落下帷幕,同学们纷纷表示对其接下来的考研准备有很大的帮助,有许多可以借鉴的地方。在这里我们预祝他们的考研之路一帆风顺,取得理想的成绩,从而推动我系的整体学风建设。

经验交流会工作总结

为了提高班主任自身业务素质和理论水平,规范、加强学生管理,20xx年11月20日下午,我校在多媒体教室召开了由政教处、教导处组织的班主任经验交流会。现将会议情况总结如下:

会议于20日下午正式开始,历时一个多小时,时间虽短,却开得非常成功。德育副校长田洋亲自主持会议。彭小艳、朱映雪两位经验丰富的班主任和年轻的班主任刘婕、李小芬老师分别介绍了自己的工作经验。全校18位班主任全部按时参加了会议,无一人旷到、迟到或早退。

会议之初,田洋副校长做了热情洋溢的讲话,在讲话中,他强调了班主任工作和本次班主任经验交流会对各位班主任的重要性,并宣布开会纪律。然后,四位班主任分别介绍了自己的工作经验。首先上台交流经验的是彭小艳老师。彭老师用一个非常通俗的字“傻”总结了班主任工作的诀窍。彭老师认为做班主任工作越“傻”越好,不要太“精灵”,因此她的经验交流也围绕“傻”字展开,她用自己的亲身经历诠释了这“傻”字:

1、教师要在师德方面起到表率作用;

2、要求学生参加体育锻炼;

3、要多关心学生的日常生活;

4、要多与学生平等交流;

5、要耐心辅导学生的功课;

6、要给学生一个好的学习环境。第二位上台交流经验的是刘婕老师,刘老师以“用爱心浇筑后进生”为交流话题,结合自己的经验,主要谈了如何对后进生进行转化教育。

朱老师认为班主任要做好后进生的转化工作,应该做到以下几点:

1、发现后进生的亮点,多加鼓励;

2、真诚关心每一个后进生,帮助后进生树立转化的信心;

3、抓反复,反复抓,有计划地培养后进生的自控能力;

3、抓好学生的养成教育与班干部的培养工作;

4、用真心换学生的尊重,做学生的良师益友。最后,校长彭英斌同志作了总结讲话,他鼓励各位班主任在工作中一定要充满爱,并对我校近两年新上岗的年轻班主任工作能力大大增强的现状感到欣慰,彭校长还希望各位班主任要保持清醒的头脑,注意安全教育,做好期末工作。

1、领导的重视和悉心指导是开好这次会议的前提。校领导对本次会议的组织安排十分重视。彭校长亲自参加了会议,田校长亲自主持会议。校领导的重视、指导和大力支持,为会议的顺利进行提供了可靠的保障。

2、会前准备充分是开好这次会议的保障。本学期初,我们就制定了详细的工作计划。周日晚的中层会议上,我们就将会议的筹备情况向校领导做了汇报,并虚心听取了校领导和各部门领导的意见,并在周一下发了关于班主任经验交流会的通知。在接下来的时间里,我们再三斟酌,确定了四位交流经验的老师,并且四位老师也细心准备,收集资料,撰写发言稿。

3、四位交流经验的老师认真、负责是开好这次会议的关键。四位交流经验的老师不仅在事前认真准备,在发言的过程中,也非常投入,他们的发言中既有前沿的班主任教育管理理论,也有真实的事例,特别是他们所经历的那些事例打动着在场的各位领导和老师,时常响起雷鸣般的掌声。

4、会场纪律良好是开好这次会议的重要体现。整个会议过程中,会场秩序良好。班主任们认真倾听四位班主任的工作经验发言,并认真做笔记。无手机响、做会议无关事情的不良现象。

教师工作经验交流心得体会

心中有不少心得体会时,常常可以将它们写成一篇心得体会。这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面小编带来的教师工作经验交流心得体会最新,希望大家喜欢!

9月20号,学校组织了“我的成功点———提高教学质量经验交流会”活动。学校的语数教师和综合组教师参加了此次交流活动,我听后深受启发,现谈体会如下:

一、严字当头,是抓好课堂的最有力武器。

这六位年轻老师的字典里,无不渗透着一个班级的管理,一个好的课堂,都离不开老师的严厉教风,但是此处的严不是只会发火,河东狮吼般的吼叫,而是既让学生恐惧你,又要让学生喜欢听你的话,要让学生敬重你、钦佩你,就算你是只纸老虎,也要让学生明白在你的课堂要好好的听课,让他们学会怎样尊重你。严中有爱,让学生在犯错后,多换位思考,多一些宽容与理解,体会到老师的爱之深,恨之切。

二、抓细节,抓习惯是基础,但落实是关键。

记得一位老师说过”学生习惯的培养,首先要求教师要有好的习惯。要想学生吃苦,老师要有自己吃苦的准备”。每次的检查小测,老师都是身先力行,亲自批改,第一时间发给学生订正并改正。后进生的跟进,也是工作中重点和难点,常抓不懈,提优补差,全面提高。

三、提问后进生,经常鼓励后进生。

对于后进生,我们不要排斥,我们应该时常鼓励他们,只要他们有一点小小的进步。都及时给与鼓励和表杨。只有这样,才能提高全班的成绩。

四、虚心向有经验的教师请教固然重要,但是还是要形成自己的风格。

参加工作以来,一直从事体育教学工作感觉自己总是在模仿别人的教学风格,但是模仿的不到位,所以也就会让学生觉得自己的人格魅力欠缺了些,所以这些还是需要自己不断给自己充电,多读些业务专著,多向别人学习的同时,自己也要不断反思自己的失误,只有这样,才能在荆棘中学会成长。

以上是我听了这次交流会的反思体会,对于提高自己的教学质量,还有很长的路要走,我会一如既往地继续向这些优秀教师学习,不断充实自我,以高标准要求自己,使自己跻身于优秀教师之列。

通过与多位老师交流,老师们得到如下总结。

1、主体作用与课堂教学时间和教学任务之间的矛盾。

新课标要求教学把学习的主动权交给学生,把讲的机会、做的过程交给学生,使学生能充分发挥其主体作用,而教师的作用在于调动学生的积极性,调控教学进程,引导学生去思考、去操作、去解决问题。因此要求在课堂教学中有大量的时间和空间留给学生,很多时候老师们就这样去做的,在学生方面,的确做到了注重学生的个性,但结果呢?不能完成本节课的教学内容,有时候为了完成教学任务不得不进行"刹车",取消了学生的自主时间。如何更好地把握两者之间的关系,值得进一步研究。

2、培养学生的学习兴趣。

老师们虽然在学生身上花了许多心思,很多学生的学习、习惯有所好转,但还有个别同学良好的学习习惯还没有彻底养成。有部分同学做题时审题还不够仔细、严密,审题能力还须培养。有个别同学仍字迹潦草,尽管老师们反复教育他们,甚至让他们重写,作业的字迹没多大好转,只有老师坐在他们面旁边,他写一个老师们说一下,他们才会写得稍端正些。有些学生的作业还不能按时完成,并且有个别学生会不完成作业,时而会不做或少做作业。老师们想也许他们对学习缺少了兴趣才会不完成作业,因此如何激发学生学习的兴趣,对作业能乐此不疲,这是老师们在下个学期需要解决的问题。

3、多读有关教育教学方面的理论知识,提高自身的理论水平,提高驾驭课堂的能力。

“书到用时方恨少”很多时候老师们总是想尽办法、绞尽脑汁的来设计教案,但总觉得少了些什么。要想使教学得心应手,只能是有意识地多收集资料,多看报刊杂志,有意多向领导请教,多与同事交流等,以提高自身的教育教学及科研水平。

总之,一句话:今后要提高、提高,再提高。

在这个春意盎然的日子里,我校召了读书交流会活动,会上各个年级组的成员都热烈地讨论着自己在寒假期间所读的书籍,有关于教育类的,有关于文学类的,在集体交流后,每个组都推选出了优秀的代表上台来演讲。

美术组的蒙蒙老师,给我们推荐了《做个好老师》这本书,她还结合自己在教学中遇到的问题,给我们举出了很多例子,比如当遇到孩子调皮捣蛋时,她当时是怒气冲冲,对孩子们大发雷霆,当读了此书后,她发现自己做错了,孩子们有时无心犯的小错,老师如果抓住不放,放大它的缺点,这只是会让孩子们会不尊重教师,让学生认为教师没有素养,只会发脾气,吵骂他们。事后,蒙蒙老师也意识到自己的做法欠妥,她静下心来给孩子们耐心解释,向学生讲道理,以后在美术课上学生们就再也没有犯类此了错误了。

语文组的赵老师讲了他所发表的文章,用改编四大名著的方式来讲解语文知识,比如他改编的西游记,用对比的方式来描述西游记中的人物,比如沙和尚的忠厚和猪八戒的滑头,孙悟空做事情的执着和猪八戒的遇事退缩。这种教学方式非常独特,让学生在看故事的同时也学会了如何写对比句。

数学组的孟晴老师让人印象非常深刻,她从李镇西的《做最好的老师》一书中就时时刻刻、字字句句窥见此书对于他的影响。在花费了近半年时间仔仔细细、每字每句品读这本教育圣经之后,她说读这本书思维上绝对的愉快,遣词造句也处处体现苏霍姆林斯基做教育的精准与对教育纯粹的热情。这本书博大精深,一百条建议太谦虚了,每个句子都闪烁着无法计数的灵感火花,老教育家恨不得把毕生所学倾入其中。

交流的最后,孙主任发表了她几十年来对教育深刻又深情的见解,我从中听到了她对教育投入的爱的智慧,她的发言是对我们此次演讲比赛画龙点睛般的总结。再一次,中心学校激励了我,再一次,我在这里得到成长,感谢所有老师辛勤的付出,为我树立了前进的标杆。

来到珲春十小附属幼儿园挂职学习一月了,虽然只来了才短短的一个月,可十小独特的魅力已经深深地印在了我的脑海里。这个园管理规范、气氛温馨,很受家长喜爱。

珲春十小附属园虽小,但是在人员配备上也是基本保证两教一保,食堂工作人员、保健医生、门卫等配备整齐。室内活动场地很宽敞,有区角活动;每班专栏及幼儿作品张贴展示富有趣味性、知识性;主题墙主题突出,可操作性强。室外活动场地虽小但布局合理,能利用废旧物品制作玩具(如利用废旧汽车轮胎制作小荡船)等,体现了废物利用的特点。能在有限的户外场地中划出种植区和养殖区,以利于幼儿观察动植物。

在十小附属园,我感受到了教职工良好的精神状态,从园长—教师—其他工作人员人人精神饱满,工作热情,体现出爱岗敬业、有爱心。我还感受到校园气氛的温馨和人与人关系的融洽,园长与教师、教师与教师、教师与家长关系都非常融洽和谐,令人身心愉悦。

一周来,我作为十小附属园的一员,参与了幼儿园的管理,参与了各项活动如听课、教研组活动、和教师广泛交流等,查阅了幼儿园的各种档案资料,从中学到了很多知识和经验,感悟颇深,弥补了自己工作上的不足。虽然才来了短短的一周时间,但我深深体会到,幼儿园的教育是深深根植于为幼儿身心发展服务的`教育理念之中的,幼儿园和谐、温馨的教育环境、独有的教育氛围和教育资源如同肥沃的土壤,使幼儿园的保教工作成长为枝繁叶茂、生机勃勃的大树!真心希望在十小的挂职生活挂有所学、挂有所得、挂有所创。

我有幸于03月18日至03月22日,到凉州区发展街小学挂职培训学习,虽然培训时间很短,但我被发展街小学小学严谨扎实的工作作风,爱岗敬业、积极进取的工作精神和所取得的辉煌成就所感染,深受教育和启迪。

在挂职培训学习期间,我严格遵守培训时间,认真学习参与学校的各项活动和各种会议,经常主动和学校教师沟通交流。坚持多听、多看、多学、多思,做到了边学习,边交流,边思考,边总结。在挂职培训的一周内我时刻被老师们求真的科学态度,高尚的人格魅力所感染、所感染。

学校着眼于学生的整体素质和长远发展。让学生学会做人、学会求知、学会健美、学会生活、学会劳动、学会创新。学校始终把德育工作放在首位,不断探索新形式下与时俱进的德育教育新途径,形成了以爱国主义、集体主义教育为主旋律,以道德品质行为习惯养成为主的德育新格局,坚持周一别具特色的升国旗仪式以及出操制度。

学校重视教师教育观念的更新,坚持科研兴校,以创新教育为核心,全面深化教育科研。在挂职培训的一周内,我正好赶上学校“教学能手”的比赛。从星期二到星期五每天都有精彩纷呈的课堂,这使我在听课中学到了不少东西。

总之,通过短暂的挂职时间中的耳闻目睹和亲身体验,使我受益匪浅,感觉头脑得到充实,思路更为开扩、清晰,通过挂职工作学习,丰富了我的教育思想,开阔了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界。

更激发了我干好教育事业的热情和信心,这必将对我今后做好学校工作产生深远的影响。

孩子的成长,离不开家长的教导,做好班主任工作,离不开家长的辅助。加强与家长的沟通交流,才能让家长及时了解自己孩子在学校的情况,同时也能让老师更清楚每一个孩子的个性,针对孩子的问题与家长共同解决。目前的校讯通,确实让老师与家长的交流联系简单密切了许多,使班主任工作更好地开展。班主任工作,尤其是中学班主任工作,突发事情很多、琐碎事情很多、小问题很多,并不轻松,需要有计划地完成,需要有耐心、细致地做,确定做好每一件小事情,处理好每一个小问题,班主任工作才不会存在大问题。对于班主任工作,有了小小的体会,如何去做好,却仍需要在以后的实践中改善。

做一个被学生认同的好老师,首先要不断学习增强自己的教育教学素质,要想给学生“一碗水”,教师自己要有“一桶水”;其次还要营造一个好的学习氛围,这样学生才能进入专心的学习状态;在课堂上要建立民主与规范,不能把课堂管死,但是课堂的学习行为规范必须使其明确;然后接着要在课堂上确立合理的教学内容,中学生的注意力最多也就20分钟,所以必须要抓住这有限的时间把具体任务交代下去,这样才能让学生自觉控制注意力。当然还要多设计一些学生感兴趣的操作练习;还有就是对课堂问题的处理要机智巧妙,比如:英语的对话表演法、停顿休整法、游戏法和奖励法。最后是对学生的评价,在评价时要准确,肯定评价多于否定评价,只有这样,学生才能更为专注地投入到学习中来。

以上是我教学以来的一些初浅体会,以后要继续学习,提高自己,发挥自己的余热,努力教好学生。

工作经验交流总结

今天的班主任经验交流会开得非常成功,主要表现在以下两个方面:一是老师们讲得都很实在,能够和自己的工作实际相结合,把平时工作中的所思、所感、所想展现出来供大家分享,给大家一种亲近感、真实感,感觉这些事儿就发生在我们身边;二是老师们讲得很生动,班主任工作经验交流会总结讲话。

我想,原因在于平日里老师们真心地把班主任工作当成了一种事业去对待,在工作的同时没有忘记研究和思考,并结合现代教育理论去审视和辨析,进而形成了一套行之有效的管理思路和方法。

淳朴的语言,真情的告白,像滴滴清泉,润泽着老师们的心田。

鲜活的案例,感人的故事,引起我们内心强烈的震撼,让我们无不感到激动和敬佩!原来,在我们40位班主任老师中竟埋藏着这么多感人至深的教育情结。

在此,请允许我代表校委会向所有的班主任老师真情的道一声--您们辛苦了!

班级是学校教育的基本组织单位,班主任是班级的领导者、组织者、指导者,在学校教育教学管理、全面推进素质教育中,具有特殊的地位和独特的作用。

班主任是学校对青少年学生进行思想道德教育和管理的骨干力量,在学校教育链中处于关键环节,在学生全面健康成长过程中起着导师作用;班主任是负责协调本班各科的教学和沟通学校与家庭、社会教育之间的联系,是构建“三位一体”教育格局的纽带和桥梁。

班主任的教育观念、工作方式、心理健康教育的意识和能力,对学生有深刻的影响,往往成为学生健康成长的楷模和启迪者。

从某种意义上说,班主任队伍的素质和水平如何,是提升优质教育,满足人民群众对优质教育需求,尤其是实现班级德育工作优化的一个重要因素。

由此看出,班主任在班级管理中扮演着多重角色,班主任不仅是班集体的指导者,还是文化知识的传播者,新一代灵魂的塑造者,学生心理的保健者。

建立一支观念新、能力强、数量足、素质高的班主任队伍,是一所学校打造品牌、塑造形象、健康发展的根本,也是推进区域教育实现现代化,全面、协调、可持续发展的关键。

下面,我讲两个方面的问题。

一、 作为一名班主任要具有“三心”。

即“责任心”、“爱心”和“平常心”。

1.责任心。

承担一项工作的同时也就担起了一份责任,作为一名班主任,同一般老师比较,责任更加重大。

学校的工作涉及方方面面,每一项工作最终都要到班级去落实。

这就是人们常说的“上边千条线,下边一根针”。

教书育人是学校的责任,落实到班级,就要通过学生行为习惯的养成、学习能力的培养等方面去实现,而每一项指标都要通过一些具体的教育教学活动去实施。

这些活动开展的质量如何就会直接影响着教育的效果,而要取得好的效果就必须有艰苦的付出。

再者,学生家长把孩子送到你的班级,同时也对孩子的发展给予了厚望,希望自己的孩子在你的班级能够得到好的发展,希望通过班主任的耐心教育和疏导,帮助孩子养成好的学习习惯,形成好的思想品质,成为一名品学兼优的好孩子。

因此,作为一名班主任,要有一种责任意识,这就是要对学生负责,对家长负责,对学校负责,同时也是为自己负责。

2.爱心,工作总结《班主任工作经验交流会总结讲话》(http://)。

近代教育家夏丏尊说:“没有爱就没有教育”。

师生之间的情感是否融洽关键在于教师对学生是否热爱,爱在师生间架起了一座信任的桥梁,它沟通了师生间的思想,协调了师生之间的关系,给学生创造了一个温馨和谐的学习环境。

要施爱于细微之处,施爱于意料之中,施爱于批评之时,施爱于学生之间,施爱于教学之余。

首先,对自己要以身作则,为人师表,孔子曾指出“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

”其次,对学生要公正合理,无私无偏。

教师要怀着满腔热忱和执著爱心去对待学生。

就是说,要想教育孩子,首先应该去爱孩子,爱是教育的力量和源泉。

3.平常心。

首先,应视班主任工作为一件非常快乐的事情。

整天跟学生们在一起,充满了年轻人的乐趣,仿佛回到了欢乐的青少年时代,怎么会不快乐?学校给了你做班主任的机会,同时也给了你施展才华的空间,你可以在这块田地里尽情的施肥、浇水,精心培育一颗颗幼苗。

其次,从某种意义上说,没有没有问题的学生,学生正处在青少年阶段,生理心理发育还未成熟,是非观念尚未明晰,自制力还很差,不可能没有问题。

正因为学生们有这样那样的问题,才需要我们去教育和疏导,否则,我们就失去了存在的价值。

我们的水平,也正是在不断的解决学生各种问题的过程中得到了提升。

面对有问题的学生,正确的做法应该是将其视为一种资源,然后耐心的去寻找解决的方法。

积累的方法和案例多了,你便可从容面对各式各样的问题,就会变得睿智,驾驭班级就会得心应手。

二、作为一名班主任要具有“四种意识”。

即“全局意识”、“规则意识”、“创新意识”和“质量意识”。

1.全局意识。

学校是一个大集体,而这个大集体是由一个个班级小集体组成的。

班级是学校集体的最小单元。

班级虽小,但是从办学方向、办学目标等方面必须与学校保持高度的一致。

每个班级的工作做好了,学校的整体工作才能够朝着健康的轨道迈进。

反之,哪一个班级出现了问题,都会影响学校的生存和发展。

所以,作为一名班主任,要站在学校整体发展大局的高度来审视和对待自己的工作,始终从全局的利益出发,将班级的命运和学校的命运紧密的联系在一起。

2.规则意识。

常言道,没有规矩不成方圆。

作为一名班主任,首先要严格要求自己,做到以身作则,率先垂范。

打铁先得自身硬,作为班主任,要时时、事事、处处给学生树立榜样。

其次要给学生定下许多的规则,在班内,规则即班规,可以由大家来定,由大家共同来遵守。

要建立一系列考核和奖惩机制,激励表现好的同学继续发扬,督促表现差的同学继续努力,长此下去,良好的班风就会逐渐形成。

3.创新意识。

随着时代的发展和社会的进步以及知识更新速度的加快,人们认识事物的水平也在不断的提高,传统的教育方法已难以适应新的形势。

所以说,我们不能总是拿着我们小时候老师教育我们的方法去教育现在的学生。

要走进学生心灵,去发现学生的内心世界,要真心与学生交友,悉心倾听孩子们的心声,潜心研究,不断创新,及时归纳总结,逐步形成适应时代发展的班级管理的方式和方法。

4.质量意识。

要树立正确的教育质量观。

学生兴趣爱好较为广泛,发展方向尚未确定,所以,要注重学生的全面发展。

要多一把尺子去衡量学生,注重发现和培养学生的个性特长,为孩子的全面发展创设良好的空间,而不仅仅是培养部分学习成绩好的学生。

当然,学习成绩到什么时候也是衡量一所学校、一个班级教育质量的重要指标,这与学生的全面发展是不矛盾的。

一名优秀的学生,往往不只是文化成绩好,其他表现也不错。

一个好的班级,往往不仅是学习成绩好,而且纪律卫生也不错,班内特长生也比较多,团队意识强,运动会成绩也往往排在年级前列。

要始终把质量作为班级生存和发展的生命线,牢牢的抓在手上。

近年来,随着我校生源的变化,对班主任工作提出了更高的要求,班主任专业化素养亟待提高。

新形势下如何做好班主任工作,这需要我们不断的.实践和探索。

希望通过这次交流,不仅要提高我们班主任自身的理论素养和管理能力,而且要学习其他班主任工作中的新思想、新理论、新方法和新技巧等,不断改进自己的工作方法和提高自己的工作能力,有效促进我校的班主任工作更加科学化、规范化、专业化,提高德育的实效性,促进学生全面健康和谐的发展。

希望大家“把听懂的做出来,把做好的说出来”,以“达到三个转变、实现三项提高”。

达到三个转变:即转变观念、转变方法、转变行为;实现三项提高:即理论水平提高、业务素质提高、管理实效提高。

今后后学校还要进一步加强班主任工作专业化培训,通过学习——反思——研究——总结——实践,这一有效途径,“提升”班主任专业化素养。

把班主任工作提高到新的层次。

最后,我坚信,只要大家不断总结,勇于探索,大胆创新,就一定会开启自己的智慧之门,揭开班级管理的奥秘!

伴着2xx-x年的到来,我们即将结束本学期的工作,回顾半年的历程,有欢笑、有收获、有欣喜、当然也有不足和遗憾,在期末考试之际将本学期班主任工作总结如下:

一、面对新班级,迎接新挑战。

二、最快的了解学生、加强学生学前学前教育。

为全面了解学生,我第一时间拿到了学籍,通过学籍了解每一位学生,记下他们的名字、住址、特长,同时在军训期间对他们进行学前教育和常规教育,记校规和守则,没有规矩不成方圆,让孩子们在学习之前知道自己什么能做什么不能做,同时,开展了三次学法指导会,请来了名牌大学生和高中生,让他们做报告,让孩子们在入学之初就体验到了大学的美好和学习的快乐,对初中生活充满了向往,也了解和掌握了好的学习方法。

三、重视常规检查,有备迎接活动。

班级成长过程中,学校的常规检查很重要,为此,我特别重视,力求通过检查过程培养学生良好的习惯,无论是值周、卫生、安全检查我都尽可能多做到有人负责,同时自己每周都要对部分学生进行抽查,避免了突发事件的发生。

在学校安排的每一项活动中,我都能做到提前准备,引导学生通过准备、参与、总结,提高学生的集体意识、增强班级的凝聚力,不仅取得了很好的经常,也使学生学习积极性得到了发展,促进了良好班集体的形成。

四、抓学习、讲方法、树理想、重创新、讲感情。

中学阶段是人学习的黄金时期,为此我重视对学生学习方法的教育,开学之初的三次主题班会就是其中的一个重要举措,同时在平时晨检时间和班会时间,我也特别重视学习方法的教育和引导,通过经验交流增强学生学习意识和方法教育。

每天的谈理想更是让学生找到了自己的理想,如谢天聪同学的修路梦,就是一个典型。

   还有自己,不断的采用好的方式激励学生,使学生愿意学习、主动学习。

当然教育很重要的一点就是倾注爱和感情,一个微笑、一个拥抱,一个手势都能成为自己和学生沟通的桥梁,投入爱,收获的便是爱,有爱的生活便是多彩的生活。

五、关注后进生,力争一个多不少。

学困生教育一直是班主任管理班级过程中的焦点,为了更好的转换学困生,我采用了一系列的方式:谈心、家访、表扬、奖励、严惩、反思。

其中我们班的小鹏是这种方式下最成功的例子,小学总是因为打架是政教处的常客,但是通过初中几个月的学习,不仅没有进过政教处,反倒成为学校的进步之星,榜上有名。

创造了自己的奇迹。

六、有爱有坚持,相信就有孩子多彩的人生。

每天自己都坚持在6:15左右到校,因为自己深爱着每一个孩子,有爱、有坚持、我们班级孩子生活在这样一个温馨的环境中,一场场足球赛,在欢笑声中孩子们有了一个多彩的人生。

七、克服工作压力,倾心班级、倾心教育。

今年由于分工多的原因,一方面担任班主任,另一方面和崔主任共同承担教学工作,尝试不断改进教学、调动全校学生的学习积极性,帮助学生树立学习目标的过程中,我倾心班级,深入班级了解每一个孩子,因材施教。

很多时候深夜了却仍然忙于学校的工作,但是这并没有使自己减少对孩子们的爱,对班主任工作的爱。

当然在工作中也有许多不足,首先今年家访工作没有做到百分之百,有半数孩子家没有去过;其次,和以往相比较与孩子们交流的机会明显少了许多,这是自己的损失,也失去了许多的快乐;再次,与科任老师的沟通少了很多,这对于一位班主任来说是一种失职。

当然2011年将是一个更具有挑战性的一年,我将用自己的努力同科任老师一同去创造七年五班的辉煌,用一句话总结今年的班主任工作:我用坚持把爱写大!