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初中名著读后感 初中名著论语读后感(汇总8篇)

时间:2023-10-08 09:52:44 作者:笔砚 初中名著读后感 初中名著论语读后感(汇总8篇)

很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

初中名著论语读后感

今天,我读了《论语》这本书,让我懂得了许多道理。

《论语》是儒家学派的经典著作。由春秋时期的孔丘写的。它和《中庸》《孟子》《大学》合称“四书”。

这本书主要写了孔子对一些仁孝、君子、政治等问题的看法,也写了孔子的一些习惯。后面还有学生与孔子的对话。从而写出了许许多多生活中做人的道理。它分了二十篇,每篇又有几十章。

在这本书中,使我感触最深的是《学而》篇第一章。子日“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”。它的意思是:孔子说:“学了知识后,能按时反复地温习它,不也是一件愉快的事吗?有志同道合的人远道而来,不也是一件快乐的事吗?别人不理解我,我并不怨恨,不也是个有修养的人吗?读完了这一段话,我明白了,要做一个有修养的人就要好好学习,多学一些文化知识,讲文明、懂道理。还要热情好客,家里来了客人,要热情接待,不能小气,要大方一点。最后就是宽恕。我们在生活中自己和别人总会遇到误会或做错了什么事。这时你要原谅别人,宽恕别人。你宽恕他人,自然别人也会宽恕你的。古今中外多少人是君子啊。我也要努力做一个有修养的人。

这本书告诉我做人的道理,是一本多好的书呀。我也要像书中说的一样孝敬父母做一个有修养的君子。

初中名著读后感

近日,我专心拜读了美国著名文学家海伦·凯勒撰写的《假如给我三天光明》这本书,通篇文章、字里行间都洋溢着她对生活的无比热爱和对光明的无比珍惜,通过阅读全文,感到海伦·凯勒与命运抗争的精神给我的心灵以启迪,使我的思想得到一次洗礼,可以说收益匪浅、鼓舞很大。

首先,我深刻理解了“幸福站立在苦难中”这句话的内涵实质。文章说,海伦·凯勒作为一名聋哑、失明的残疾人,在种种苦难面前没有屈服,因为她坚信有着坚韧性格的人是不会向命运低头的,而会用自己辛勤的汗水去精心培育生命的花朵,而当幸福的成功之花绽放在苦难中时,那炫丽的色彩将会永远闪亮!对我来说,假若在生活中遇到困难的时候,我就要学习海伦·凯勒那种不屈不挠、迎难而上的奋斗精神,通往直前,拼搏进取,只有这样才能到达璀璨的云端、蓝天的深处,从而实现我的美好梦想。

其次,海伦·凯勒在挫折面前不低头的刻苦毅力深深鼓舞了我。大家都知道,人的一生不可能一帆风顺,难免会有一些磕磕绊绊和不如意,就好比那些在世界上享有盛誉的名人,如果突然有一天失去了镁光灯的照射,失去了自己拥有的一切,她会选择跌倒还是站起来重新开始呢?面对挫折和打击,海伦·凯勒泰然处之,积极应对,坚持用顽强的意志和耐力,敢于在逆境中挑战困难、战胜困难,最终走向成功的彼岸。在生活和学习中,我就是要把海伦·凯勒那种笑对人生、乐观处事、积极向上的生活态度和战胜自我、挑战极限、逆境奋进的拼搏精神发扬光大,刻苦学习,努力求索,积极奋进,做一名德智体美全面发展的好学生。

再次,海伦·凯勒惜时如金的精神深深激励了我。海伦·凯勒说,她爱所有的人,对所有事物都有美好的憧憬,她的内心怀有对生活、对生命的热爱,假如给她三天光明,她将会看望所有她爱的人。读到这里,我深刻地感受到海伦·凯勒对光明的渴望和对时光的无比珍惜。反观现实生活中的有些人,整天混混噩噩、虚度光阴、不求进取,人生无追求、生活没目标,美好时光被如此浪费,真是令人痛惜啊。作为一名中学学生,我就要认真学习海伦·凯勒身残志坚、乐观向上的生活态度,学习她珍爱生命、珍惜时光的奋斗精神,抓紧一切可以利用的时间,努力学习,不断提高自己的文化水平,将来做一名对社会、对国家有用的人。

名著读后感初中

翻开《傅雷家书》,一封封深情的家信映入眼帘,父母的谆谆教导、孩子的感恩之情,不觉已流入心间。

《傅雷家书》,创作于9~9经历了文革初期,文革前,傅聪去波兰留学。此后与父亲傅雷常常书信来往。文革时傅雷家遭到抄家,傅聪的书信只剩下残余的几通,所以文章中大部分为傅雷对傅聪写的书信,故名“傅雷家书”

《傅雷家书》不仅仅是书信,还是傅雷和傅聪交流艺术的平台,处处可见深厚的艺术功底。在一篇篇清新的文笔中,我们还可以感受到父子之间的浓浓亲情,即使相隔万里,依然不减。

家书中最常见到的,还是关于音乐的内容。父子俩时常在家书中畅谈自己对音乐的见解,对音乐作品的感悟,对艺术家的评论。傅聪曾获得第五届肖邦钢琴比赛第三名,是有名的钢琴家,受过国内外知名音乐家的赞誉。这些功劳与他严厉的父亲是密不可分的。

去。但这次,傅雷不仅没有责备傅聪,反而叫他弹自己创作的曲子,父子俩一起研究,并将刚才的曲子命名为《春天》。

傅聪长大后远出家门出国留学、演出,傅雷的家书也一直陪伴着他。傅聪在外艰苦奋斗时,家书便是他唯一的慰藉。9年9月3日凌晨,傅雷夫妇戴着沉重的精神镣铐,离开了这个世界。两个多月后,当傅聪从一位法国朋友那里得知噩耗后,顿时天旋地转,热泪纵横。

似的处境里,好像父母仍在他身边给他教导、鼓励和鞭策,使他拥有更多的勇气与力量,去战胜各种各样的艰难险阻,走自己正当的道路。他拒绝与祖国敌对的国家的邀请,从不做有损于祖国尊严的言行。这种热爱祖国的精神,与傅雷在万里之外给他殷切的爱国主义教育是分不开的。

初中名著阅读读后感

看来再苦再难,只要坚持到底不放弃,总会苦尽甘来的。――鲁滨逊的故事就证明了这一点。

一个很普通的人,却突然遭到天大的灾难,你想那是多么不幸!

故事的主人公鲁滨逊就是这样一个不幸的人,本来要靠双手为自己开辟了一条道路,却在一次航海中,遇到了“魔鬼”――海浪的攻击,船被海浪打出了一条缝,水手和乘客都淹死了,鲁滨逊也晕了过去。当他醒来时,发现自己躺在一座孤岛上。看到这里,我想:鲁滨逊必死无疑了,这也该是结尾了吧?可书怎么还有这么厚啊!

看来这才是一个开头。可是鲁滨逊发现这一切时,并没有放弃生存,他把船上所有有用的东西全拿下来,什么斧头、锤子等等。他在一个山洞旁建了一座烛房子,房子很简陋,全是木头做的,活像一只小狗的窝。读到这儿,我忍不住想:住处是有了,但吃的呢?“人是铁,饭是钢,一日不吃饿得荒啊!

天无绝人之路。鲁滨逊在山洞下面发现了一大堆麦,他把一些做种子播种,一些留着自己吃。他还发现不毛之地里面竟然有一个小菜园。吃的问题也解决了,但总不能一个人一辈子在孤岛上吧,太孤单了!

可巧,一天,几个土著人,要吃一个奴隶,鲁滨逊救下了那个奴隶,碰巧那天是星期五,所以就给奴隶取名星期五。有了朋友,还缺什么呢?当然最好是回到日思夜想的家乡了。

一艘大船也被“魔鬼风浪”卷上了岸,原来是几个法国人强占了船,还把船长和水手关了起来。鲁滨逊和星期五,救了船长和水手,他们联合起来,把法国关押了起来。

最后,他们终于乘坐大船回到了自己亲爱的祖国。

看来再苦再难,只要坚持到底不放弃,总会苦尽甘来的。

初中名著阅读读后感

个人写出了自己坎坷而又壮丽的一生,他就是《钢铁是怎样炼成》的作者---奥斯特洛夫斯基。

保尔小时候很调皮,经常不让妈妈和哥哥放心,可长大的保尔就不是这样了。保尔的第一份工作就是在饭店洗餐具,在那里,他看到了社会上许多的黑暗面,保尔的哥哥为了弟弟着想,还重新找了一份工作。当时的保尔,是一个很好的风琴手,经常和小伙伴们唱歌和游戏。随着日子的一天天过去,保尔也一天天的长大了。

保尔和冬妮娅成了亲密的好朋友,他们俩经常在一起看书和玩耍。随着岁月的流逝,保尔明白了许多道理,加入了苏维埃红军,为了广泛的穷人和崇高的革命理想英勇战斗,在战斗中不幸身负重伤。但是保尔精神不倒,即使在瘫痪和失明困扰的情况下,依然坚持热爱学习。

从保尔的身上,我找到了坚强、勇敢、热爱学习的精神,正是这些精神才创造出钢铁般的意志。保尔先是失明了一只眼睛,接着全身瘫痪,后来完全失明。在种种磨难下,保尔并没有对困难屈服,没有失去对生活的信心,反而更加振作,继续学习和奋斗;在保尔的身上,我找到了人生的理想和坐标,只有有理想的人才能取得胜利,胜利有许多办法得到,就看你用哪种方法,保尔用的是最苦的方法,得到的回报也是最令人兴奋与激动的。

我跟保尔相比差距很大,没有树立远大理想,没有人生的刻画,也没有正确的是非观和自控力,特别是学习,总以为是为了别人而学,可是当我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,我明白了,学习是可以认真地对待,也可以若无其事的去对待,但回报的结果都不相同。因为你没有付出,那么就没有回报。我懂得找个道理,但会不会认真去做,就要看自己的了。就像保尔年轻的时候一样,哥哥帮他找到工作,可是他整天想着游玩,还是没有用的。相反的情况也还是在保尔身上,他坚持学习,并没有因突发疾病和困难而中断学习,因为他知道自己的使命还没有结束。这一点,我有点像保尔。有一次,我感冒发烧了仍然坚持去上课,上课结束还打扫卫生,因为我知道生病不是偷懒的理由。

《钢铁是怎样炼成的》还教会了我,要学会坚强、勇敢、热爱学习,要为了真理的信念而奋斗,我非常喜欢这本书,它帮我确立了人生的标志,标志着我长大了,要学会独立了,不能在困难面前投降。

我在以后的生活中,一定会努力学习,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,一定坚强勇敢,身先士卒,不怕坏人,不怕疾病,努力学习,坚持不懈,为祖国的繁荣富强作出贡献。

名著读后感初中

海水是皎洁无比的蔚蓝色,海波平稳得如春晨的西湖一样,偶有微风,只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小波纹,这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光灿烂的水面显得温秀可喜。我没有见过那么美的海!天上也是皎洁无比的蔚蓝色,只有几片薄纱似的轻云,平贴于空中,就如一个女郎,穿了绝美的蓝色夏衣,而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。我没有见过那么美的天空!

我们倚在青色的船栏上,默默地望着这绝美的海天,我们一点杂念也没有,我们是被沉醉了,我们是被带入晶莹的天空中了。

看着在天空翱翔的海燕,心中一阵阵的澎湃,多么希望能像海燕一样翱翔在碧蓝天空!高尔基曾在海燕一文中提到海燕象黑色的海闪电,在高傲地飞翔。一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云。也用蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!以此与海燕对照,从而突出了海燕的英勇、乐观形象。

高尔基写的《海燕》是一篇有巨大影响的散文诗。这篇著名的作品,通过对海燕在暴风雨即将来临之际勇敢欢乐的形象描写,深刻反映了1905年俄国革命前夕急剧发展的革命形势,热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神,预言沙皇的黑暗统治必将崩溃,预示无产阶级革命即将到来并必然取得胜利的前景,号召广大劳动人民积极行动起来,迎接伟大的革命斗争。

屋外,天边隐隐传来一阵阵闷雷。这时,我有捧起那本看了许多次的书――《海燕》。

《海燕》,是高基的著作之一。当我读到海鸥在呻呤这里时,我想:为什么海鸥不像海燕那样在暴风雨中翱翔;当我读到海鸭也在呻呤,我想:为什么海鸭不能抗击残酷的暴风雨呢?当我读到企鹅在悬崖边时,我想:为什么要怕暴风雨呢?为什么不去挑战暴风雨。但是,有一种动物,在期盼……在等待……那就是勇敢的飞翔,无数高傲的海燕。

海燕在大海、在暴风雨、在乌云密布的天空上,自由的翱翔着,穿过云群。看得出,海燕是不怕暴风雨的,看得出海燕是坚韧不拔的,看得出海燕坚信:乌云遮不住太阳。

在怒吼的大海上,在惊挚的闪电中,黑色的精灵――海燕在高傲地飞翔着,欢乐的呼喊着:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”它深信只要付出努力,乌云是遮不住太阳的!

成功的鲜花往往要经历在遇到不顺心的事情时,用微笑去面对;考试不好后,以乐观的态度去进取;遭到同学的误解后,拿坦然的态度去对待。只有这样,我们就能在自己的人生中唱一首海燕之歌。

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名著读后感初中

暑假结束时,我读了《居里夫人传》,深受鼓舞。

《居里夫人传》是居里夫人的小女儿艾芙·居里在她去世三年后写的。这本传记详细描述了居里夫人的一生。这本书引用了居里夫人的许多信件和日记。最后,这本书还附录了居里夫人一生的奖金、奖章和名誉头衔。这是一个非常详细的个人记录。

作者艾芙从一开始就承认,他想讲一个传奇故事。这本书从几个方面介绍了居里夫人,一位高贵、致力于科学、做出巨大贡献的伟大科学家。在巴黎大学学习时,我每年秋天都要担心学费和生活费。然而,在实验室条件非常简单的情况下,我仍然取得了巨大的科学成就。第一次世界大战期间,他在战场上毫不费力地成为了一名士兵。他忘记了早餐和晚餐。当他困的时候,他可以在任何地方睡觉。他在护士住的小屋或露天帐篷里为战场上的救援服务。就是这样一位伟大的`科学家,在生活依然艰难的时候,主动放弃了申请镭元素的专利,公开了镭的提取方法。他不得不依靠别人筹集资金,因为他想买1克镭。

在居里夫人的传记中,我们可以看到居里夫人从不浪费时间,只有严谨的生活;没有快乐的懒惰,只有勇敢的斗争;没有奸诈的人和事,只有和谐的空气;没有丑陋的画面,只有纯粹的灵魂——这是最精彩的历史传记。

初中名著阅读读后感

《假如给我三天光明》。读罢此书,我获得了许多启示、告诫与道理。

20世纪,一位伟大的人物震撼了全世界!她度过了88个春秋,却熬过了87个无光,无声,无语的生活。我想你也猜到了,他就是海伦.凯勒,一位命运的强者,一位慈善家,一位院士,一位作家!

这是一本让千百万人重获信心与希望的书!海伦.凯勒以一颗不屈不挠的心,迎接生命的挑战;以惊人的意志直面困难,在黑暗中寻找人生的光明。她递出的乐观,自强的精神,不论是残疾人士,还是健全人士,都能从中获得巨大的鼓舞。

“对于凌驾命运之上的人来说,信心是命运的主宰。”这是海伦.凯勒的名言。马克.吐温曾经说过“19世纪出现了两个伟大的人物,一个是拿破仑,另一个就是海伦.凯勒。”

海伦.凯勒生于1880,死于1968.是美国盲聋女作家,教育家,慈善家,社会活动家。一岁多时,因患红猩热失去了视力和听力。她考入哈佛大学,掌握了英、法、德等五种语言。一生致力于残疾人造福事业,建立了慈善机构。

她告诉我们:要不畏惧困难,要迎难而上,锲而不舍才能真正的“发光”

我在生活中也是这样,刚开始我身体弱,毫无抵抗能力,妈妈给我报了一个羽毛球班,我特别不情愿,后来我就被它“感染”了,喜欢上了打比赛,打羽毛球。我刻苦训练。不请假,教练教的动作我都熟记于心,我还积极参加体质锻炼。我认为,有付出,才有真收获。如今,我终于变得坚强了!