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老师我想对您说四年级作文
如果您是太阳，那我们就是小树苗，您每天都在散发温暖的光芒，那光芒照耀着我们，让我们每天都在幸福中成长；如果您是大海，我们就是小鱼，在海里快乐地玩耍，无忧无虑。
当您拖着疲倦的身躯回到家时，还要不辞辛苦地批改我们的作业和卷子；有时下了课还要在学校加班，您对我们就像是对您自己的孩子，用最多的精力教导我们，使我们变得聪明。
老师，谢谢您，您辛苦了；您使我们聪明，懂得做人的地理，我很感谢您！
老师我想对您说四年级作文
我曾是一个调皮无知的顽童，可现在，我变成了一个有礼貌、明道理的四年级学生了。这一切都要感谢我的老师。老师，我有很多话想对您说。
老师，我想对您说：您很“偏心”。您偏爱我们班的杨同学和周同学，他们考试成绩每次都是班上的最后两名，可您从来不批评他们。当我问您为什么不批评他们时，您却说了他们很多优点。您偏爱王同学，上次足球运动员聚餐，王同学迟到了，您悄悄地帮他留了一碗龙虾。当时，我就说：”老师，您偏爱他。”您还说：“我就是偏爱他，怎么样？”我心想：早知道我也迟到，您也会帮我留一碗龙虾，是吗？老师您像这样”偏爱“还有很多，渐渐地，我喜欢上了这种”偏爱“这种偏爱，让我懂得了尊重、宽容和欣赏。
老师，我想对您说：您太累了，每天都在忙碌，认真仔细地批改作业，不放过一丝一毫的错误。课堂上您是一位非常严厉的老师，上课的时候只要我们有一点小动作都逃不开您那双明亮的眼睛。在课外的时候您又非常亲切，鼓励我们多运动，还和我们一起爬山，您像妈妈一样爱护我们。
四年级作文：老师我想对您说：你辛苦了
听妈妈说，我小时候很淘气，没有一刻是让大人省心的。
我满月那天，外公外婆都来为我庆祝。
妈妈知道外公、外婆来了，就抱着我出门迎接他们，彼此才谈了几句话，妈妈忽然觉得身上有一股暖流，一看才知道原来是我把尿拉在妈妈的衣服上，外公外婆知道后大笑。妈妈急忙跑进房间换了一件衣服。过了一会儿，我想喝水，妈妈喂我，可才喝了两口，我就不想喝并用手推开，结果水倒到了妈妈的衣服上，妈妈的衣服又湿了，又得去换衣服。就这样，不到一个小时，妈妈就换了好几套衣服。
在我三岁左右，晚上跟着爸爸妈妈一起睡。通常我都是睡在他们中间的，可有一天我不依，偏要睡里面。妈妈只好让我睡里面。可里面虽然靠近墙壁，但床与墙之间有一条缝隙。虽然不大，可容得下我。当时是夏天，挂了蚊帐。当我一入睡，就滚来滚去，不时掉入缝隙里，但因为有蚊帐，所以我就在床与地之间飘浮着。因此，那晚妈妈特别留意我，一发现我卡在缝隙里了，就马上把我拉上来，就这样，妈妈被我折磨了一个晚上。
每当我想起奶奶跟我讲的这些故事，我就想对妈妈说：妈妈，您辛苦了！
老师我想对您说四年级作文
还记得有一次回家的家作是背书，可是我背得不熟练。第二天早上我们一来您就让我们开始背书了。我心想：别叫我，别叫我。可不巧，您不叫其他同学，偏偏叫的是我。可是我一半还没背到，班级里就哈哈大笑起来。您说：“不许笑。”徐老师用洪亮的声音让哄笑声停了下来，而且还鼓励我继续往下背。在老师的鼓舞下，我流利地把古诗背完了。
记得还有一次，班级里的几个男生上课时就趁您在黑板上写字的时候，就在教室后面跑来跑去，还把水弄得到处都是。您看到后没有打他们，也没有骂他们，只是用生气的眼神瞪了他们一眼，那些男生就乖乖地坐好了。下课后，徐老师一个个找他们去办公室谈了谈。
老师，谢谢您用宽容包容每一个人的缺点，谢谢您！
如果我是一滴水，那么您就是一片大海；如果我是一片白云，那么您就是一片天空；如果我是一片树叶，那么您就是一颗大树。
四年级作文：老师我想对您说：你辛苦了
五一劳动节对于我来说只是一个放假的日子。因为五一劳动节里我从来都不劳动而是随心所欲的玩。我原以为今年也会是一样。可惜勤劳的妈妈再也看不下去了。
我拿着玩具在家里大吵着群魔乱舞着。妈妈手里拿着拖把走近我，接着双手插腰满脸生气的对我说：“五一劳动节放假是让你在家劳动的，不是让你在家捣乱的。”而我一心想要玩乐的我，情绪丝毫没有受到干扰依旧在家里玩闹着。
接着妈妈对我大声叫道：“你别在这儿捣乱了，给我扫地去!”于是我就漫不经心地扫起地来，我左挥一下右挥一下，不一会儿就跟我妈妈说到我扫完了。妈妈看见了地上的灰尘，生气的批评道：“你还是这个样子，做什么事都不用心。你还是洗衣服吧!”我心里疑惑不解：“干吗总让我做家务?算了，算了，不就是洗衣服么，洗完就可以了。”我同样是漫不经心的洗起来，衣服真脏啊!洗洗就差不多了，真是累死我了!
妈妈又看见衣服上的污渍做一块有一块，垂头丧气的说：“你还是改不了这个坏毛病，算了，你玩儿你的去吧!”“坏毛病?是吗?”我反复思考起来，恍然大悟起来，原来这些活妈妈每天都做，而且一声苦都没喊，我这么长时间才做一次，就叫苦连天。妈妈真是辛苦啊!
四年级作文：老师我想对您说
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”古人常用这句话来赞美老师。老师为我们付出了宝贵的时间，不分昼夜的为我们批改作业。
老师像花园里的园丁，为祖国的花朵修枝剪叶;老师像一杯暖茶，在我们需要的时候送来一份暖;老师像阶梯，送我们一步一步走向高处，自己却留在原地，等候着下一个人，也慢慢破损。
时光从我们手中慢慢逝去，而我们却无处察觉，绿色的叶子慢慢变的枯黄，不知何时就像蝴蝶那样飞向别处。八年的学习生涯已经过去了，九年级已经来到了。在此，我也有很多话想对以前的老师说:语文老师，您教学方式风趣幽默，经常会引我们哈哈大笑，有时候会给我们讲许多的小故事，让我们了解到更多的文学，也是我们学到了更多的知识。
但是语文老师您的风趣幽默却被某些同学当然放纵，所以有些同学在您的课堂并不是在学习，而是在看笑话，听一些新奇的故事。我建议:老师您在上课的时候保留一定的幽默风趣，但也有一些严厉，这样一些顽皮的同学可能就不会不听课了。
语文老师您和同学们的关系十分友好，有时我们就像朋友一样，同学们有时会和你开玩笑，会提一些无理的要求，您有时会接受我们的要求，老师您美丽大方，也有许多优点，有时有点自恋，您给我们留下了深刻的印象。
英语老师，您是我们的班主任，但你没有班主任的架子，您对待我们就像对待自己的孩子，我们都十分敬爱你。
老师你们用辛勤的劳动来教育我们，当我们迷失方向时，您就像灯塔一样，为我们指引方向，引我们进入成功之路。老师我会永远记住您对我的教诲。
四年级作文：老师我想对您说：你辛苦了
在我们家，妈妈整天忙忙碌碌，最难的是妈妈。
我妈是一个普通普通的女人。她今年37岁。她圆脸，眼睛又大又亮，头发乌黑，赏心悦目。只是因为她太努力了，眼睛周围有些细细的皱纹。
我的学校在开元路，但是我家在十几里外的张江。我每天早上必须六点起床。当我起床时，我妈妈已经做好了饭。一碗白粥，一杯酸奶，旁边一个金色的炒鸡蛋和绿色的烤蔬菜，多好吃啊！我知道煮粥需要很长时间，但是我不知道我妈什么时候起来煮粥的。因为我还在睡觉。
一天早上，我妈妈感冒了，但她坚持为我做饭。爸爸心疼的说：“你每天都很辛苦，回来晚了，还起这么早给孩子做饭，不然以后我和孩子在外面买吃的。”“不，外面的食物不卫生，而且营养丰富。”母亲愁眉苦脸地说，一边切食物一边皱起眉头，有点生气。我在门后听到妈妈的话，鼻子酸酸的，一种湿润的液体流进了我的眼睛。
我冲进妈妈怀里抱住她，说：“妈妈，你辛苦了。以后我会努力的，我不想让你再为我的学习担心了。”
老师我想对您说四年级作文
亲爱的胡老师：
您好！
明天就是教师节了，首先我对您说：“祝您节日快乐”
新学期听说要换班主任了，当时我就在想是换个男老师呢？还是换个女老师呢？这位老师是高高的、还是胖胖的……见到您之后才知道是位女老师，高高的瘦瘦的，声音很甜很甜。
开学这几天我想您一定累坏了吧？打扫教室、布置教室、熟悉各位同学的姓名……每天还要起早贪黑，为我们备课、批改作业，您就像点燃的蜡烛照亮了我们，却燃烧了自己。我想对您说：“老师您辛苦了”！
前两天您问我们说：“我上课你们习惯吗”？我这种上课方式好不好？我想您一定是想改进一下上课更好的方法，变成让我们更喜欢的上课方式。我觉得您是个特别认真、负责的好老师。我想对您说：“谢谢您老师”！
祝胡老师身体健康，每天快乐！
您的学生：晏梓鑫。
20xx年9月9日。
四年级作文：老师我想对您说：你辛苦了
韩老师，假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远，并把它献给您我的胸怀博大，知识精深的老师。
老师，您是火种，点燃了学生的心灵之火;老师，您是石阶，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
春蚕一生没有说过自诩的话，但那吐出的银丝就是丈量生命的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是您最大的自豪。
萤火虫的可贵，在于那盏挂在尾后的灯，只照亮别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方向。
是谁把雨露洒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，我的老师，您是一位伟大的园丁!看着遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一束里没有您的笑影!
您的爱，太阳一般温暖，春风一样和煦，清泉一样甘甜。您的爱，比父爱更严厉，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，是天下最伟大，最高洁的爱。
节日来临，让我真诚地说一句：老师，您辛苦了!
老师我想对您说四年级作文
看到这个星期天的作文题《老师，我想对您说》后，我非常苦恼，不知道怎么写。因为我有很多很多的话想对您说，但却又不知如何说起。
我们是一朵朵正在生长中的花朵，您是一位辛勤的园丁，天天给我们浇水、施肥、锄草，让我们更加茁壮地成长。您是一根长长的蜡烛，照亮我们幼小的心灵，而您却燃烧得越来越短。老师，我想对您说：谢谢！
老师，以前三年级的时候，我非常讨厌写作文。很多时候都是应付，没有认真过。自从到了作文班后，您陪我们做游戏，启发我们写作文的兴趣；还一字字、一句句地地帮我们修改作文，让我们知道了写作文的乐趣和方法。就这样我慢慢地喜欢上了作文课。有次我的作文《失望的圣诞节》还得到您的表扬，这里面有我的努力，更有您的汗水。老师，您辛苦了。
以前，我特别讨厌上语文课，因为在语文课上会有很多很多的问题等着我们回答。可是因为我胆子小，不自信，每次老师提问的时候，我心里已经有了答案，并且还是正确答案，但是总怕答错而不敢举手。我就会非常烦恼，怕这节课白上了。老师看出了我的这个情况，就常常鼓励我说：“不要怕，请大胆举手。如果你答对了，那是你努力得到的结果。如果你这个问题答错了，老师帮你解决了，那你也就是帮同学们解决一个错的问题。”在老师的鼓励下，每次上课我都大胆举手，积极发言。您提问我的问题，我都能顺顺利利地答上来，语文成绩也提高了。老师，谢谢您！
老师，您说的每一句话，做的每一件事都让深深感动。在你的期待的目光里，我一定好好学习，不辜负您对我的期望。
老师我想对您说四年级作文
老师，您天天都要给我们上课、批改作业……实在是很辛苦。如果让我来当老师的话，我肯定是不当。另外，您还要把这些幼小的我们培育成聪明的少年。就像是妈妈把小婴儿养成灵活、可爱的人。您也是慈祥的老师，碰到事情也很能克服（但有时候不能）自己，不会很生气。比如说，我们班没得到“文明班级”的红旗。您只会跟我们说一下，不发脾气。可是，我们却上课从是不认真听讲，害的您发脾气。
不过老师，您有时候也会“只知其一、不知其二”。比如说，有一次，我们中午唱歌的时候。李逸婷起了一首歌，因为他（她）们太吵了，我就不知道李逸婷起的是什么歌，我就问李逸婷：“李逸婷，你起的是什么歌？”我叫得有点小声，再加上他（她）们的叫声，所以李逸婷听不到。我就随便唱了一首“大树妈妈”（唱的很小声）。这时，您来了。您看见我们很吵，就说：“每人罚写1000字以上的‘保证书’！”我听了，很伤心。对了，在这里，我要对您说：“老师，您辛苦了！”
老师我想对您说四年级作文
以前我学习特别不好，您总是耐心教导我。在学校准备开公开课时，您总是晚上回家后，在桌子上开始准备公开课，您在那里一直预习准备着，直到深夜，才拖着疲惫的身躯躺到床上，刚躺下您就沉沉的睡去了。
记得有一次，您在黑板上写字，我在座位上和同学说话。您扭过头来，我还在和同学说话，并没有注意到您已经写完了。同学碰了我一下，我才反应过来。那时，您没有严厉地批评我，只是对我说到：“郑婉欣同学，请你念出黑板所写内容”。”您用这样的方式来提醒我，而没有让我在全班同学面前难看。
还有一次，我早早地来到教室，看到您已经坐在了讲台上。上第一节课的时候，我发现您的嗓子哑了，一直在咳嗽，还时不时的让刘泽恩去给您打水。根据这些情况我可以断定您感冒了。几天后，您的嗓子越来越哑了，可是您还是坚持到学校来为我们上课。武老师，我衷心地对您说声：“谢谢您”！
武老师，我永远感谢。多少个白天您在课堂上孜孜不倦地为我们讲解；多少个夜晚，您在灯下不知疲惫地为我们批改作业。为了培养我们您流下了多少汗水呀！
武老师，最后让我再发自内心地对您说一声：“谢谢您”！
老师我想对您说的四年级作文
老师，今天我想借这个机会和您说一句埋藏已久的话。
我最想感谢的，是您对我的鼓励。以前，我是一个胆小如鼠的人，从来不敢举手发言。记得有一次，您给全班提出一个问题，我的心里怦怦直跳，心想：老师，您可千万不要让我发言呀！可是，天有不测风云，您还是点了我的名字，让我站起来发言，我慢吞吞地从座位上站了起来，满脸通红，半天也说不出一个字来。这时，您慢慢地向我走来，细声细语地对我说：“不用怕，答对和答错是没关系！”看着您鼓励的目光，我总于支支吾吾地说出了答案，可是声音就像蚊子一样，您听了，便说：“不错，但是如果你能提高音量就更好了，再来一遍吧？”听了这话，我鼓起勇气，提高音量，将答案又说了一遍，话音刚落，教室响起了雷鸣般的掌声，这掌声让我信心倍增，心想：其实上课发言也没这么难！从那以后，我经常举手发言，成绩也越来越好，与朋友也越来越密切，这都是您的功劳。
四年级作文：老师我想对您说
每个人的心中，可能都有一个自己最敬爱的人，最佩服的人，最尊重的人。这些人或许是朋友，或许是亲人，也或许是老师。我最敬爱，最佩服，最尊重的人，可得属我们学校教我数学的胡老师啦。
胡老师个子高高，语言幽默，而且，在我心中，平易近人。所以，大家都很喜欢胡老师。而今天我并不想对您说您幽默啊、个高啊什么的，我就想来说说您对我们平时的别出心裁的教学方法。
我为什么这么说呢?原因还是因为在我们学体积的时候，课本正上到了算“小石子的体积”。我觉得很无聊，我越上越想睡觉。这时我想到乌鸦喝水，以及水溢出，溢出水的体积就是石子的体积。老师突然对我们说了日本福岛第2核电站爆炸原因。是因为空间不够，所以核燃料就以水不同的形式溢了出来，从而爆炸。就在您讲到这段时，我仿佛精神百倍，一下子就清醒了。还是您知识渊博，结合当前的形势，让我一步一步地了解计算小石子的体积的方式。
还有一次，我们在学“质数”，正巧碰到了哥德巴赫猜想。这可让我兴奋死了。“是不是所有大于二的偶数，都可以表示为两个质数的和呢？”这便是哥德巴赫猜想。老师还说，陈景润算出了“1+2=3”，这让他费了几麻袋纸的功夫才算出的呢！可见，哥德巴赫猜想看似简单，实质却非常的困难啊！
现在，只要我每一想起福岛核电站、哥德巴赫猜想，就会想起您带我们所学的计算小石子的体积和质数。因为您在那时，给了我最清醒的头脑，最有效的方法。
老师我想对您说四年级作文
老师，您是一位辛勤的园丁，我们是一朵小小的花朵，您浇灌着我们茁壮成长；您又是一支默默无闻的蜡烛，燃烧着自己，照亮着我们。总而言之，您在我们眼里是位verygood老师。以前我学习不好，还不是在您的指导下成为了一名好学生。现在，您有默默无闻的帮助差等生，我看到您那花白的头发，心里好感动。
亲爱的`老师，在我们看电视，玩游戏的时候，您却在备课，明天教我们新的知识。在我们下课休息的时候，您却在办公室里批改着作业。记得小时候，我上课不专心听讲，被您发现了，您的眼神里露出严厉的光，吼着对我说：“作为班长，不好好听讲，像什么样子？”我的自尊心受到了伤害，我哭了。老师，我知道，你那是为我好的。今后，我上课认真听讲，再也不做小动作了。
老师，向我们打开了知识的大门，我们迈出了新的一步；老师，把我们领进知识的海洋，让我们在海洋里遨游，飞翔，尝试新的滋味；老师，把我们带进充满知识的天空，我们在里面学到新的知识，看到大自然里的奇观趣闻！老师，我敬爱的老师！您的学生永远都会想着您！
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