51范文网

下属培训与辅导心得(模板6篇)

时间:2023-10-01 13:18:19 作者:HT书生 下属培训与辅导心得(模板6篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

副辅导心得体会

在如今这个竞争日益激烈的时代,许多学生在面对学习和生活中的压力时,难免会产生各种负面情绪和心理问题。作为一名班主任,我认为为学生提供心理辅导服务是十分必要且重要的。尽管学校的教育资源越来越丰富,但许多学生还是感到迷茫和困惑。因此,我的副辅导工作非常重要,它不仅是迎接挑战的关键,也是帮助学生逐渐建立起正确的人生观和价值观念的途径。

第二段:辅导工作的心得

在我进行副辅导工作时,我发现最重要的是和学生建立良好的关系。我的方法是采取开放、友好、耐心的态度,让学生敞开心扉,向我倾诉自己的烦恼,我会认真地聆听他们的问题,并尽力提供解决困难的方法,帮助学生从自己的角度看待问题,找到解决问题的方案。事实证明,我的这种做法不仅受到了学生的欢迎,而且也提高了学生的信任感和归属感。

第三段:个人修养的重要性

当我提供心理辅导时,我更加深刻地理解到自己的行为和言辞会对学生产生深远的影响。因此,在日常工作中,我经常通过学习书籍和参加各种培训课程,不断提高自己的业务水平和道德修养。我相信只有和蔼可亲、关注学生的好习惯和品质才能赢得学生的尊重和信任。这也是我可以更好地为学生提供帮助和支持的原因之一。

第四段:问题分析与解决

在我的副辅导工作中,我经常会遇到一些难以解决的问题,比如学生对辅导的不理解,等等,但我并没有放弃,而是继续寻找问题的根源,并向同行和专家请教,不断研究如何更好地帮助学生。在这个过程中,我学会了更好地聆听和沟通,更好地掌握学生的需求和心理情况,同时也更加全面地了解了学生的家庭、学习和人际关系等因素对学生心理健康的影响。因此,我得出的结论是,只有深入了解学生的现实生活和身心状况,才能更好地为他们提供 心理辅导服务。

第五段:展望未来

通过我的副辅导工作经验,当前学生普遍存在着从认识到解决问题的过程中的思维和行为差距,需要我们帮助学生逐渐转化为积极 的人生态度和心态,告诉他们如何把自己的价值、兴趣和梦想转化为行动力和动力源。因此,我认为未来的副辅导工作应该专注于培养学生综合素质,帮助学生掌握解决问题的方法和技巧,提高学生的心理素质和自我认知水平,以帮助学生更好地适应社会的挑战和变化,并成功地实现自己的人生价值。

写辅导心得体会

第一段:引言(150字)

辅导是一种帮助和引导他人的艺术和技巧。作为一名辅导员,我认为辅导是一种既有挑战性又有深远影响的工作。在我多年的辅导工作中,我积累了一些心得体会。以下是我关于辅导的体会,希望能对其他从事辅导工作的人有所帮助。

第二段:倾听的重要性(250字)

首先,倾听是一名辅导员最基本的技能。通过倾听,我们能更好地了解被辅导者的问题和需求,从而提供针对性的帮助。倾听不仅仅是听别人说话,更是理解他们的内心感受,与他们建立信任关系的过程。在辅导过程中,我会用肢体语言和非语言信号来表明我正在倾听,如眼神接触、微笑等。同时,我也会提出一些引导性的问题,激发被辅导者思考和探索问题的深层次原因。

第三段:培养积极心态(250字)

辅导工作中,积极心态对辅导员和被辅导者都非常重要。作为辅导员,我们要坚信每个人都有潜力和能力去改变自己的生活。我们不能过多关注被辅导者的过去,而是要鼓励他们面对现在和未来的挑战。在我和被辅导者的对话中,我会积极地提供正面的反馈和鼓励,让他们感到自己是值得被关注和支持的。同时,我也会帮助他们设定明确的目标,并制定一份可行的行动计划,以达到目标。

第四段:尊重个体差异(250字)

每个被辅导者都是独一无二的个体,拥有不同的需求和价值观。作为一名辅导员,我们要尊重和接纳这些差异。无论是关于性格、文化背景还是价值观,我都会以既理解又尊重的态度来对待被辅导者。在辅导过程中,我会倾听他们的故事,理解他们的困惑和需求,并与他们合作寻找最适合他们的解决方案。我相信通过尊重个体差异,我们能够更好地建立信任和帮助被辅导者实现自己的目标。

第五段:持续学习和自我反思(300字)

作为一名辅导员,我相信持续学习和自我反思对于提高自己的辅导能力非常重要。在我的辅导工作中,我会参加培训课程、阅读相关的书籍和研究论文,以不断更新我的知识和技能。我也会与其他辅导员进行交流和分享,从他们的经验中学习。同时,我会反思自己的辅导过程,思考哪些方面需要改进和提升。通过持续学习和自我反思,我能够提供更专业、更有效的辅导服务。

结语(100字)

辅导工作是一项充满挑战但又非常有意义的工作。我相信通过倾听、培养积极心态、尊重个体差异以及持续学习和自我反思,我们能够成为更好的辅导员,并为他人的发展和成长做出积极的贡献。让我们一起努力,用心去辅导,让每个被辅导者都能找到属于自己的方向和幸福。

辅导班辅导老师心得

担任辅导班辅导老师,我也体会到了其实当老师并不是想象中的那样轻松,老师既要对自己的工作负责,也要对学生负责,我明白了站在那三尺讲台上,我肩上担着的是什么责任,我的职责是什么,分享心得范文。下面是本站小编为大家收集整理的辅导班辅导老师心得范文,欢迎大家阅读。

寒假社会实践报告

大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。今年寒假假期,为了提高自己的能力,也为了体验生活,我找了一份暑期辅导班老师工作,算是寒假社会实践。我的工作是给一群小学生补习数学和英语,每天一个上午。在这将近半月的辅导班老师体验中,感悟良多,这些东西也将让我终生受用。

虽然有些叛逆,有些淘气,但还有另一可爱之面,看着孩子们天真浪漫的双眼,我深感老师的责任重大。要给学生们讲清楚,我一定得提前把作业自己先做一遍,想一遍。回到家本已经口干舌燥,我还要提起精神耐心的看书、做题。到了第四天,我真有种放弃的念头,但想想初时的信誓旦旦,跟爸妈的保证,我咬咬牙坚持了下来。抱着不服输的心态安慰自己,路是自己选的,既然自己已经选择了这样度过这个寒假就一定要坚持到最后。

就这样,我每天走着同一条路,行走于家,公交,授课点。每天做着几乎相同的事,睡觉,吃饭,备课,上课。看似无聊,可是每天都要面对不同的问题,弄得筋疲力尽。比如说,有时候有些学生没有按时完成作业,我就需要去想是因为学生偷懒,不用心,还是因为自己布置的作业不合适或者工作没有到位。但实际上大多数都是因为学生们偷懒或者不用心。这时,我就不得不不断地去解学生,鼓励学生,帮助学生,这样,学生才能真切地感受到,你所做的一切都是为他好。有时候你不得不跟他们生气,可是有时候又会遇到惊喜。印象最深的是,第一次收到学生送我的小礼物,它是一个用纸折的花篮,很简单,但是很精致,篮子的每一个脚上都写着孩子们给我的祝福。手里拿着这个礼物我心里充满了欢欣和满足感。

校的时间,多多学习文化知识,把自己应该学会的文化知识都学会,知道的越多越好,可以多理解多体会。还要学会运用,不能纸上谈兵。充分的准备加上足够的勇气与自信,是进入社会的必要条件。当然失败是总会有的,我们要勇敢面对,不弃不馁,愈挫愈勇。中途我也想过放弃,因为感觉管不住那些学生,但是还是想坚持到底,没有过不去的。所以这个工作让我学会了勇敢的面对,也给了我很多勇气,我觉得以后对自己也会很有用的。

通过这一段的工作,深深感受淡了父母的不容易,挣钱真的很不容易。我在这个辅导班一共教了半月,每天工作3个小时,一共挣了1000元.虽然说目的不在于挣钱,在于积累经验,但是还是体会到了钱的来之不易。再想想父母,日日夜夜的工作,却从不抱怨。再想想自己花钱时的爽快,真的很惭愧。我们不是富二代,我们需要体谅父母,对他们多多关心,用钱的时候不大手大脚。

虽然在培训班的时间并不长,但这短短的半月的时间里,却足以让我重新认识这个社会,认识教师这个行业。人们常说:“教师无小节,处处是楷模”。学校是每个学生的栖身与学习之地,学校的教育方式与手段 对学生的影响极大。同时,在今后的生活和学习中我要多与社会接触,吸收社会上的营养,来充实自己,为将来走上社会做准备。

关心他人,自己的父母和同学,还有那些需要帮助的人。

转眼间我的假期社会实践生活就结束了,但却为我的人生刻下了一段铭心的经历。我不知道别人是如何看待这次的实践生活,但对我来说却是意义非凡的。使我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛。在这里我才真正的体验到了生活中的酸甜苦辣咸。想要当好一个老师不是容易的,靠蛮劲和热血是无法教好学生的。

这是进入大学的第二个暑假,对我来说已经不陌生了,但是这次暑假却充满了挑战,因为我要当小老师了。这是我第一次找的与自己专业有关的兼职,既开心又紧张,正好可以利用这个暑假来锻炼一下自己。

第一次暑假没回家,留在了离家很远的学校做兼职,虽然自己一个人很孤独,但每天的工作充实了自己,让自己不再想家。四十天的工作让我改变了很多,以前从来没有过当老师的经验,所以在这次教学和与学生的相处中,我受益匪浅,感触颇多,我也体会到了其实当老师并不是想象中的那样轻松,老师既要对自己的工作负责,也要对学生负责,我明白了站在那三尺讲台上,我肩上担着的是什么责任,我的职责是什么。我学到了很多,也懂得了很多,这些将会使我终身受益。

记得当初辅导班负责人张老师让我试讲一节英语课时,下面坐着十四个四年级的学生和两位有经验的老师,当时特别紧张,虽然面对的是四年级的小朋友,但当走上讲台时声音还是有点发颤,不过看到那一张张可爱的面孔和一双双单纯明亮的眼睛,我的信心瞬间升起,我心里想着一定让每一位学生有所收获。接下来便是给五年级的小朋友上课,经过上一节的课,张老师放心的把课堂交给了我,我也信心满满的接受了。一上午很快结束了,第一天主要是先练习练习,没有正式上课。从第二天开始就要正式上课。上午给四年级上语数外,下午五年级语数外,晚上还要给初三上一小时化学课。虽然挺累的,但心里充满了喜悦。第一天上午放学后,当我牵着自行车准备去吃饭的时候,突然一个四年级的小男孩在背后大喊:李老师,再见。当时别提有多开心了,第一次被别人叫老师,然后我回头给他一个大大的微笑,乐滋滋地走了。当时我就想:不管多苦多累,我一定要认真地教他们,让他们每一位同学都有所提高。

正式上课开始了,头一天晚上我认真地备了课,仔细地把每节课所要讲的内容写了出来,然后充满信心地走上了讲台。一天结束后还要把每节课具体讲的内容都写出来,同学们的听课情况,作业情况都要记录下来,然后仔细研究,进而改进自己的教学计划。每天上下午的第四节课都是默写课,背诵课,主要是对前一天学习内容的检査,然后更进一步地了解学生们的学习情况。虽然每天都是按照同样的步伐进行着教学,但并不枯燥,受学生们的影响,我变得很轻松,无忧无虑。但不排除也有生气的时候。有一次给五年级的同学上课,后面有三位同学上课总是讲话打闹,我都说了他们不知多少遍了,可是他们总是不听,然后我真的发脾气了,因为刚开始教学,每天上课都要大声讲课,所以嗓子有点哑了。我就生气地把课本仍在了讲桌上说:“你们怎么回事呀,父母拿钱就是让你们来玩的,要想玩在家玩多舒服呀,还有空调吹着。既然都来这边了,就要对得起交的钱,大热天的跑来多不容易呀,我为的什么呀,嗓子哑了还要硬撑着大声给你们讲课,你们懂不懂事呀。”当时气得都想哭了,教室里鸦雀无声,突然一位同学站了起来说:“李老师,对不起,我们以后不会讲话了,一定会好好听课的。”听了他的话,我的心又软了下来看着一张张稚嫩的脸,我拿起了课本,继续上课。

下面是我这四十天工作的心得体会

一、在讲课方面

我需要分清什么是重点,不是重点的可以一带而过。还要根据们的自身能力来考虑,基础较差的学生,要让他们打牢基础,而对于那些成绩较好的学生,要想办法减少他们犯非智力因素的错误。

二、在讲的过程中

我应该尽量耐心点,慢慢地讲给学生们听,直到他们弄懂为止。

三、在习题布置与讲解上

我要备课,挑一些具有针对性的题目给学生们做,而且要让每位同学都能懂。

四、和学生们处好关系

不要让学生们害怕自己,要让他们能更好地和自己沟通,要了解每一位学生的性 格和他们的兴趣爱好。最重要的是要把握好自己该扮演的角色。

下面是一些关于教师品德的体会

在第一次面试时,辅导班负责人张老师就告诉我们老师要有良好的品德,这表现

在很多方面。

首先,老师要有道德。有道德的老师是每个学生都愿意接近的。

其次,老师要注意自己的谈吐及形象,要给学生做榜样,留下一个好印象。 最后,老师要严格要求自己,以身作则,脚踏实地,尽心尽责做好每一件工作。 这次暑期辅导班老师实践真地锻炼了自己。不仅让我的自信增强了,而且还锻炼了自己的口才,加强了与人交流的能力。最重要地是,让我的责任心的意识更加强了。 总之,不管做什么事我们都要用心去做。做家教如此,做任何其他事也是如此。

暑期社会实践报告:当辅导班老师

转眼间自己已经是二十多岁的人了,这么多年总是想家了伸手要钱,比自己小的弟弟妹妹都已经可以自己赚钱养活自己了。而自己,一个所谓的大学生却还是一个寄生虫„„所以,在这个暑假,我决定要挑战自己并且证明我自己并不比谁差;在大学中我并没有在浪费青春浪费金钱,走入社会后我不会是一名弱者!

抱着这样的心态,我去应聘了“宝鸡清大辅导中心”的英语老师,怀着一颗忐忑的心呢从试讲到最后的赛讲,我努力了,所以我成功了。我知道这并不是正的成功,因为让老师们认可你还不够,我们授课的对象是学生,所以,唯有让学生认可你喜欢你,你才有可能成为一位合格的老师。

我是七月十一号去的。到八月十一号结束,期间每周六个工作日,每天上六个小时的课,从早上八点到下午六点,我代的是初中三个年级的英语课。 教英语算是不难,但没有教学经验,对于第一次登上讲台的我,无非是一大挑战,难免有些紧张,但看到孩子们那一双双对知识渴望的眼睛。我对自己说,“就把他们当作你的朋友吧,放开些,他们会喜欢你的”。接下来的时间里我很快和他们融为一体,紧张的感觉也渐渐的消失了。这是意外出现了,我把自己备的课讲完了,只用了一个小时四十多分钟,本来一节课应该是一百二十分钟的,离下课还有将近十几分钟,这可怎么办呢„„脑子里闪过一个念头,这是我们第一次见面,那就让他们用英语做一下自我介绍吧。不一会儿一节课就结束了。课间留在教室和孩子们交流,发现他们虽然有些叛逆,有些淘气,但还有另一可爱之面,看着孩子们天真浪漫的双眼,我深感老师的责任重大,老师是个神圣的职业,当今天自己讲课讲到汗水顺着脸颊一直流到脖子,流到后背,甚至浸湿了了短袖,我才明白老师是多么的辛苦,脚站的酸了,手写的累了,嗓子喊的哑了,但还是得不顾一切讲到下课为止。

觉。一觉睡到了第二天的早上五点多,我被饿醒来了,但是还是不想起床。趴在床上,不争气的眼泪开始往下淌„„拿出手机,好像给妈妈打个电话诉诉苦,可是一看时间还是忍了。想想看,原本爸妈不同意自己留校打工的,说暑假太热,一个人也没人照应,转晴不容易,太累等等。自己是一个也没有听进去。现在想想,爸妈说的都对,可是现在如果放弃了那不是在证明自己软弱不能吃苦吗?抱着不服输的心态安慰自己,路是自己选的,既然自己已经选择了这样度过这个暑假就一定要坚持到最后。仰起头,看到墙上的“加油”,擦掉眼泪,坐起身来准备去迎接新的一天。

就这样,我每天走着同一条路,行走于宿舍,食堂,公交,授课点。每天做着几乎相同的事,睡觉,吃饭,备课,上课。看似无聊,可是每天都要面对不同的问题,弄得筋疲力尽。比如说,有时候有些学生没有按时完成作业,我就需要去想是因为学生偷懒,不用心,还是因为自己布置的作业不合适或者工作没有到位。但实际上大多数都是因为学生们偷懒或者不用心。这时,我就不得不不断地去解学生,鼓励学生,帮助学生,这样,学生才能真切地感受到,你所做的一切都是为他好。有时候你不得不跟他们生气,可是有时候又会遇到惊喜。印象最深的是,第一次收到学生送我的小礼物,它是一个用纸折的花篮,很简单,但是很精致,篮子的每一个脚上都写着孩子们给我的祝福。手里拿着这个礼物我心里充满了欢欣和满足感。

虽然在培训班的时间并不长,但这短短的一个月的时间里,却足以让我重新认识这个社会,认识教师这个行业。人们常说:“教师无小节,处处是楷模”。学校是每个学生的栖身与学习之地,学校的教育方式与手段 对学生的影响极大。教师对学生进行思想品德教育是每一位教师的责任,教师要树立为人师表,教书育人的思想,把言教与身教结合起来,只有以身作则,为人师表,才能使教师的言教发挥更大的作用。

老师不仅仅要交给学生书本上的知识还要让学生广泛涉猎课外知识,更重要的是要教学生如何做人,如何为人处事。如果教师本身没有良好的素质和扎实的教学功底,你就不要去当教师,否则误人子弟,害人不浅。

作为还是学生的我们,和想要成为教师的广大学生们,我们不得不去思考自己能否胜任教师这个角色,如果你想要成为一个合格的教师那么请从今天起严格要求自己,不断地去去充实自己,不仅仅要去积累丰富的知识,还需要我们去树立良好的道德品质。

转眼间我的假期社会实践生活就结束了,但却为我的人生刻下了一段铭心的经历。我不知道别人是如何看待这次的实践生活,但对我来说却是意义非凡的。使我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛。在这里我才真正的体验到了生活中的酸甜苦辣咸。想要当好一个老师不是容易的,靠蛮劲和热血是无法教好学生的。在今后的生活和学习中我要多与社会接触,吸收社会上的营养,来充实自己,为将来走上社会做准备。

团辅导心得体会

第一段:简介团辅导的概念和背景(200字)

团辅导是一种以小组形式进行的辅导活动,旨在帮助个体增强自我认知、提升人际互动能力以及解决心理问题。团辅导通常由专业心理咨询师或心理学教师担任导师,通过引导小组成员分享经历、倾听他人的问题和答案,达到促进成员成长、加强互助合作的目的。团辅导活动广泛应用于学校、企业以及社区等不同场合,成为了重要的心理教育形式。

第二段:体会团辅导对自我认知的推动作用(300字)

在参与团辅导的过程中,我发现自己在自我认知方面得到了极大的推动。在小组中,我们会被要求分享自己的情感、烦恼、困惑和成就等,这种分享不仅有助于我们整理和梳理个人感受,还能通过倾听他人的感受,找到自己在问题中的共鸣或解决之道。同时,导师和小组成员的反馈和建议也对我进行了反思和启发。通过不断的信息交流和思考,在团辅导中我慢慢地认识到了自己的优势与不足,明确了自己的价值观与目标,对我的成长和人生规划有着极大的帮助。

第三段:认识到团辅导在人际互动方面的重要性(300字)

团辅导的另一重要价值在于帮助我们提升人际互动能力。在团辅导过程中,我们通过各种形式的互动和合作,学会了尊重他人的观点和感受,并提供积极、建设性的反馈。通过引导导师和其他组员主动倾听、关怀和支持,我逐渐形成了积极的沟通和合作习惯,提升了人际交往的能力。在与其他组员合作完成团队项目时,我们能够学会互相协作和相互信任,增强团队凝聚力,并且了解到多元化的观点和方法,这对于今后处理人际关系和合作中也将有着重要的帮助。

第四段:借助团辅导解决心理问题(200字)

团辅导不仅是一个分享和支持的平台,也是解决个人心理问题的渠道。在小组的支持和导师的帮助下,我意识到自己在面对困难和压力时,可以通过主动寻求帮助或与他人交流来缓解负面情绪。多次参与团辅导后,我明白了面对问题应该保持积极的态度,关注解决问题的策略和方法,常常与组员讨论,从中获取新的思路和启示,逐渐发展出解决问题的能力,提高了应对挑战的勇气和韧性。

第五段:总结团辅导的重要性和对个人成长的促进(200字)

团辅导课程的参与对我个人的发展产生了积极的影响。通过团辅导,我提高了自我认知、人际互动和问题解决等多方面的能力。同时,通过与他人交流、分享和倾听,我也感受到了集体的力量和支持,形成了一种向善、积极的心态,更加自信地去面对困难与挑战。团辅导不仅丰富了我的心理世界,也为我的人生增添了更多的可能性。我相信在未来的道路上,我将继续运用团辅导的经验和方法,进一步完善自己,帮助他人,成为更好的自己。

【总计字数:1200字】

辅导老师心得

今年刚刚完成中考,成绩还算可以,60多天的假期我真的很喜欢,呵呵还痴心妄想着去巴黎.不过我想那要成为现实也要10年以后了!不过也总得出去散散心啊,于是在爸爸的鼓动下,我就去了南方的几个城市,回来以后最深刻的感想:那里太热!

然后我就同别人一起去参加补习班了,说是补习班其实是预习班,学的东西全部都是高中的内容,麻烦的要命.组织我们的是一个姓刘的胖女人,第一印象呵呵蛮富态蛮可亲蛮憨厚的.还有就是班里还有几个长的可以的男生,具体说就1.2个拉! 重点是其中有一个,他的背影超像我心仪的那位的背影,连发型都有点相似,他坐在第一排,我在他身后的身后,上课看黑板老实看到他的背影,总是要我展开联想,想我的某某人^哎上天就是这么捉弄我,参加补习班都不要我专心.可戏剧性的事情发生了,气的我直想杀掉他!!

现在的人真是不可貌相恩,那位张的还可以(这是班里其他女生的想法,不是我的)的先生,就是一个除了学习和花心什么都不会的兄弟,我看他才不像男生恩!!什么男子气概都没有,就知道气我这个小女生!!要是我知道他的q,一定会给他好好上政治课的!!!

这是那位柳先生给我的补习班感想,下一篇就是那位胖胖的刘老师了.呵我困死了,去睡了要不就有黑眼圈了.明天继续!

辅导心得

日前,中宣部、教育部首次从历届在岗的“高校辅导员年度人物”中,评选出10名“最美高校辅导员”。今天,让我们一起走近这10位辅导员,感受他们的“最美”风华。

“只要是学生的事,再小也是天大的事”

倘若拨打重庆大学微电子与通信工程学院办公室电话,电话铃声响了9下还没人接,你就会听到一段录音:“主人不在,请拨1345239。”这个号码就是学院党委副书记袁利的手机号。她的手机24小时开机,有求必应。她总说:“作为辅导员,只要是学生的事,再小也是天大的事。”

从1990年毕业到现在,袁利一直从事基层学生工作,先后担任了105个班级的辅导员,累计教育引导学生2700多名。每带一级学生,她都会用最快的时间了解学生的兴趣爱好、个性特点、家庭背景等情况,努力成为每个学生的知心朋友。

有困难,找辅导员。在克拉玛依职业技术学院,信息工程系辅导员吐尔逊麦麦提·艾麦提江,被学生亲切地称为“吐爸爸”。

“如果没有吐爸爸,我不可能有今天……”回忆起过去,已经毕业的袁芸红了眼圈。

大一那年,由于家里有特殊情况,袁芸打算退学。这可把吐尔逊麦麦提着急坏了。站在学校大门口的雪地里,吐尔逊麦麦提苦苦劝说袁芸父母:“家里有困难,我会帮助她,同学们也会帮助她,求求你们,千万别让孩子退学。”

“吐爸爸就像父亲在维护自己的女儿一样,让我非常感动,铭记至今。”袁芸说。