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保密宣传月活动实施方案(优秀14篇)

时间:2024-01-18 10:18:08 作者:曼珠

在策划一个活动时,制定一个合理的活动方案是至关重要的。以下是小编为大家整理的一些活动方案范文,供大家参考和借鉴。

宣传月活动实施方案

各公、民办幼儿园:

根据宣城市教体局《关于开展20__年全市学前教育宣传月活动的通知》精神要求,结合我市学前教育实际发展需要,积极做好宣传月各项工作,具体事项通知如下:

一、活动主题。

我是幼儿园教师。

二、活动时间。

20__年5月20日至6月20日。

三、宣传重点。

多角度、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教会成长历程,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展良好氛围。

四、有关要求。

1.高度重视,精心组织。把学前教育宣传月活动纳入年度工作重要内容,紧扣主题,抓住重点,认真制定宣传月活动实施方案,落实具体工作措施,通过多角度、多形式宣传,呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,积极营造全社会理解、关心、支持和尊重幼儿园教师的良好氛围。

2.突出主题,丰富内涵。要把握正确的宣传导向,围绕宣传主题,立足幼儿园保教工作实践,展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵,树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象,回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业的关心理解。

3.整合专业,统筹资源。要围绕宣传主题,结合本地实际,整合高校、学前教科研机构、相关学术团体、幼儿园和各种大众媒体力量的专业优势,结合“六一”儿童节和我市第四节“娃娃乐”故事会等活动,创新宣传方式,搭建宣传平台,开展广泛宣传。幼儿园要通过开放日、家长会、主题宣传等活动,引导家长关注幼儿发展需要,支持配合幼儿园教师在膳食营养、卫生保健、保育教育等方面的工作。

4.科学规范,积极推进。要坚持科学导向,成分发挥教研和专家的力量,对宣传内容要精心策划,严格把关,确保宣传活动的科学性和公益性。

5.开展“我是幼儿教师”微视频评选活动。微视频内容以展示幼儿教师风采为主线,可录制教师一日生活、教师保教工作优秀事迹等,时间不超过3分钟,分别一、二、三等奖若干。

宣传月活动实施方案

各幼儿园要高度重视,把学前教育宣传月活动纳入年度工作重要内容,紧扣主题,抓住重点,认真制定宣传活动实施方案,落实具体工作措施,通过多角度,多形式宣传,呈现幼儿教师工作、学习真实情景和具体案例。

二、活动主题。

我是幼儿园教师。

5月20日至6月20日。

四、宣传重点。

深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,树立科学的教育理念,通过组织开展丰富多样的我是幼儿园教师宣传活动,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教师专业成长历程,塑造新时代幼儿园教师积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿园教师成长,支持推动学前教育发展的良好氛围。

五、组织实施。

第一阶段:5月15日至5月18日为制定活动方案阶段。组织有关园长,结合本地实际,制定我是幼儿园教师宣传月实施活动方案。

第二阶段:5月21日至5月25日为我是幼儿园教师宣传发动阶段。

1、通过新闻媒体、教育局网站向社会广泛宣传。

2、县教育局组织召开全县各类幼儿园负责人会议,对宣传月的活动进行具体部署。

3、要求各幼儿园在醒目位置悬挂宣传标语、电子屏游走字幕宣传,营造宣传月氛围。

第三阶段:5月28日至6月15日为实施阶段。具体活动内容如下:

1、各学区中心校、县直各幼儿园要组织一次开展“我是幼儿园教师”师德演讲比赛,增强幼儿园教师职业的荣誉感和责任感。同时推荐优秀教师参加县级组织的“我是幼儿园教师”演讲比赛。

2、结合我省第四届“娃娃乐”故事会、第二届“幼儿游戏活动周”等活动,搭建平台,积极参与,展现新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好风貌。

3、各幼儿园要利用“六一”活动契机,组织开展1次大型室外宣传活动或家长开放日活动,发放《学前教育宣传月——致家长的一封信》,让家长认识到幼儿园教师职业特点和专业内涵,树立幼儿园教师兢兢业业,爱岗敬业、贴心育人的良好形象。回应家长和社会对幼儿园保育教育工作的期望及幼儿健康成长等先进的教育理念和科学。

4、以省市一类幼儿园为依托,组织一次分区域游戏课教学观摩活动。

第四阶段:6月18日至6月20日为宣传月活动总结阶段。

各园要对“我是幼儿园教师”宣传月活动及时总结,并把活动图片及总结报告发送到教育局基教股。

宣传月活动实施方案

一、活动主题:

“幼小协同科学衔接”

二、活动时间:

20__年5月20日至6月20日。

三、组织机构:

组长:周敏华。

副组长:尤雅、顾恩华。

成员:全体教师。

1、组织各班家长参加“快乐运动,幸福成长”亲子运动会暨学前教育宣传月启动仪式,全面启动学前教育宣传月活动。(5月5日)。

2、组织全体教职工会议,传达《关于开展20__年学前教育宣传月活动的通知》的文件精神,进一步学习国家相关政策文件,明确“幼小协同科学衔接”的宣传月活动主题,帮助教职工了解宣传月的内容、形式。同时,组织教职工观看“20__——20__学前教育宣传月公益广告回顾”“学前教育宣传月专题访谈(聚焦幼小衔接)”等宣传片。(5月24日)。

3、张贴20__年全国学前教育宣传月海报,宣传学前教育宣传月主题,面向社会开展宣传活动,营造全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。(5月20日)。

4、通过家园共育栏、电子屏、网站、微门户、qq群等途径,传播先进的早教理念,在加大宣传力度的同时提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全园家长中的影响。同时,把20__学前教育宣传片介绍给家长,让家长了解宣传月主题并配合实施。(5月份)。

5、开展家长学校讲座“高质量的亲子陪伴,给孩子最好的未来”,通过了解什么是高质量的陪伴?高质量的陪伴有那些必备要素?了解各年龄段孩子常见问题现象与指导重点,理解各年龄段孩子的心理需求,让家长进一步了解家庭教育的重要性。(5月25日)。

6、大班开学幼小衔接系列活动:

(1)体验小学生活,了解小学环境。大班带领幼儿参观云亭实验小学(分部),让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。从而提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理基础。

(2)“幼小衔接”家长座谈,让家长明确《指南》指引下幼儿教育的根本,把“提早学识字、学拼音”的教育理念转化为正确地引导孩子向往小学生活,理解孩子的学习特点,培养孩子良好的学习习惯和学习品质。

(3)哥哥姐姐答疑活动。邀请小学的哥哥姐姐就幼儿心中对小学的疑惑进行答疑,为了解小学生活、顺利进入小学做好心理准备。

(4)做好幼儿入小学的信息登记工作。向家长做好宣传工作,明确信息登记的重要性,配合幼儿园做好幼儿信息登记,确保信息登记的准确性。(5月——6月份)。

宣传月活动实施方案

二、活动时间。

月20日至6月20日。

三、宣传重点。

多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教师专业成长历程,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。

四、宣传形式。

1营造活动氛围。各幼儿园要结合自身实际,灵活多样的开展宣传月活动,要自行印制张贴宣传海报、宣传横幅,营造浓厚的活动氛围,要着重抓好“四个一”工作,即:办一期主题宣传专栏;组织一次教师学习交流活动;开展一次面向家长的宣讲活动;发放一份告家长书。

2拓宽宣传渠道。各幼儿园要加大活动宣传力度,充分利用新媒体+传统媒体,及时转发、转播教育部制作的公益宣传片、主题海报、电视访谈节目等相关资,开展形式多样的公益性宣传活动。要全方位宣传各级党委、政府加快发展学前教育的有力措施和相关政策,多渠道宣传呈现幼儿园教师工作,大力挖掘师德师风典型,传递教育正能量,营造尊师重教的良好氛围。

挖掘先进典型。要结合全省“寻访荆楚好老师”活动,集中发现、推选一批新时代荆楚好教师典型,树立湖北幼儿教师爱岗敬业新形象。

4开展系列活动。开展师德主题活动。结合师德建设系列活动,开展“我骄傲,我是幼儿园教师”“我是幼儿园教师,我为自己代言”“爱岗敬业,做优秀幼儿教师”等主题演讲、交流活动。开展专家视导帮扶活动。通过教育教学视导、专家入园指导等活动,帮助一线教师更新教育理念,提升专业素养。开展游戏案例推荐活动。将全市幼儿园户外游戏优秀案例,全市推广共享,切实增强游戏活动实效性。

五、相关要求。

1高度重视,加强领导。各地要把学前教育宣传月作为传播学前教育改革发展成果、宣传当代教师正面形象和科学育儿理念的重要载体,作为提升幼儿园办园品位的重要平台,作为当前一项重点工作予以落实,力求做到制度化、常态化。要切实加强领导,认真拟定方案,注重过程评价,确保此次活动顺利进行。

2精心组织,打造特色。各学区(分局)要组织各幼儿园大力开展宣传活动,要综合利用多种媒体,组织开展大型公益讲座、专家访谈等主题宣传活动,营造良好的社会宣传氛围。各幼儿园要通过举办师德师风演讲比赛、游戏案例评选大赛、先进事迹宣传、教师结对帮扶等多种活动,努力打造一至两项有特色、有影响力的活动品牌。

加强督办,提高实效。各学区(分局)主任(局长)作为本地学前教育宣传月活动的第一责任人,要对各幼儿园活动情况开展专项检查,要对宣传内容严格把关,严防任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传、推销产品。市教育局将在宣传月期间组织专班进行督察,督促活动落实。

各幼儿园6月2日前将活动过程性资料(含方案、图片、讲义、总结等)汇编成册上交学区(分局),学区(分局)于6月24日前统一上交市教育局基教科,市教育局将对各地活动开展情况进行通报,对各地好的做法进行宣传和推广。

联系人:

邮箱:

宣传月活动实施方案

为更好地深化基础教育改革,遵循儿童身心健康发展规律和教育规律,建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制,及时解决幼儿入学准备和入学适应实践中的突出问题,加强全体教师在幼小衔接课程、教学、管理以及儿童发展等方面的研究交流,20__年4月13日我园结合“20__年全国学前教育宣传月活动——幼小衔接、我们在行动”,特制定“长乐区潭头中心幼儿园学前教育宣传月活动具体实施方案”。

一、活动目标。

深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,解读《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》(以下简称《指导意见》)和随附的《幼儿园入学准备教育指导要点》《小学入学适应教育指导要点》,以及《福建省教育厅关于印发推进幼儿园与小学科学衔接攻坚行动实施方案的通知》,引导教师和家长树立科学理念,尊重幼儿年龄特征、发展规律和学习特点,关注幼儿身心全面发展,将入学准备教育贯穿幼儿园教育的全过程,为幼儿今后的学校生活做好准备,为其终身发展奠定良好素质基础。

二、活动重点。

1、转变家长观念,向家长进行有效的宣传,禁止过度的强调知识准备的认识偏差。

2、坚决抵制和摒弃学习小学课程和内容的“小学化”错误倾向。

3、关注幼儿身心健康、学习品质及社会性发展等关键素质准备。

4、注重锻炼幼儿健康的体魄,养成良好的生活习惯和自理能力。

5、激发幼儿学习兴趣,培养勤学好问、认真专注的学习习惯。

6、建立初步的任务意识和规则意识。

7、形成诚实守信、团结友爱、互助合作等道德品质。

8、引发幼儿对小学生活的积极体验和向往。

三、活动主题。

幼小衔接,我们在行动。

四、活动时间。

20__年5月20日至6月20日。

五、领导小组。

组长:___、

副组长:___、___、___、___、___、___、

成员:各班班主任、配班及保育员。

六、实施内容。

第一阶段:宣传发动,细化分工。

(20__年5月16日-20__年5月25日)。

1、制定“长乐区潭头中心幼儿园宣传月活动方案”,把各项工作细化分工,落实到个人,确保每项工作有条不紊开展。

2、开展宣传月启动仪式。利用周一升旗仪式,开展宣传月启动仪式,宣传本次宣传月活动重点、活动主题、活动时间及活动内容,引起全体教师高度重视。

3、利用led、钉钉班级群、微信公众号等媒体信息平台,向老师及家长宣传有关于20__年学前教育宣传月相关活动报道。

第二阶段:有序开展,全面落实。

(20__年5月26日-20__年6月18日)。

1、利用公众号宣传幼儿在园“去小学化”科学保教情况。(责任人:保教室)。

2、结合幼儿园保教工作实际和家庭育儿实践,用生动真实的案例宣传科学理念和方法,剖析片面准备的危害。(责任人:办公室、各班老师)。

3、利用外墙宣传栏制作宣传板块,宣传幼儿社会性素养发展情况,重点良好的生活习惯和自理能力形成情况,勤学好问、认真专注的学习习惯培养情况,初步的任务意识和规则意识建立情况,诚实守信、团结友爱、互助合作等道德品质形成情况。(责任人:办公室)。

4、开展一次“幼小衔接”专题讲座。(责任人:办公室)。

5、组织一场“参观小学”活动。

6、组织开展“去小学化倾向”专题送教帮扶活动。

第三阶段:分享经验,总结推广。

(20__年6月19日-20__年6月20日)。

收集活动影像资料;撰写活动总结,部署下阶段延伸活动。

七、有关要求。

1、精心组织部署。高度重视,切实把学前教育宣传月活动纳入工作内容,精心制定宣传月活动方案,全面部署并认真组织实施。

2、坚持科学导向。对宣传内容要精心策划,严格把关。结合实践,传播科学理念和方法。

3、幼小同步行动。幼儿园指导家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备,联手长乐区潭头中心小学参与支持幼儿园的入学准备教育,双向衔接,相互配合,缓解家长担忧。

4、创新宣传方式。结合实际,充分发挥主阵地作用,开展生动活泼、灵活多样的公益性宣传,注重社会影响,营造社会氛围。

宣传月活动实施方案

根据宣城市教体局《关于开展20xx年全市学前教育宣传月活动的通知》精神要求,结合我市学前教育实际发展需要,积极做好宣传月各项工作,具体方案通知如下:

我是幼儿园教师。

20xx年5月20日至6月20日。

多角度、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教会成长历程,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展良好氛围。

1.高度重视,精心组织。把学前教育宣传月活动纳入年度工作重要内容,紧扣主题,抓住重点,认真制定宣传月活动实施方案,落实具体工作措施,通过多角度、多形式宣传,呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,积极营造全社会理解、关心、支持和尊重幼儿园教师的良好氛围。

2.突出主题,丰富内涵。要把握正确的'宣传导向,围绕宣传主题,立足幼儿园保教工作实践,展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵,树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象,回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业的关心理解。

3.整合专业,统筹资源。要围绕宣传主题,结合本地实际,整合高校、学前教科研机构、相关学术团体、幼儿园和各种大众媒体力量的专业优势,结合“六一”儿童节和我市第四节“娃娃乐”故事会等活动,创新宣传方式,搭建宣传平台,开展广泛宣传。幼儿园要通过开放日、家长会、主题宣传等活动,引导家长关注幼儿发展需要,支持配合幼儿园教师在膳食营养、卫生保健、保育教育等方面的工作。

4.科学规范,积极推进。要坚持科学导向,成分发挥教研和专家的力量,对宣传内容要精心策划,严格把关,确保宣传活动的科学性和公益性。

5.开展“我是幼儿教师”微视频评选活动。微视频内容以展示幼儿教师风采为主线,可录制教师一日生活、教师保教工作优秀事迹等,时间不超过3分钟,分别一、二、三等奖若干。

教育宣传月活动实施方案

为了贯彻《教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》,深入贯彻落实《指南》,针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分控制、过于放任及忽视幼儿自身的发展需求等方面现象和问题,组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动,引导和帮助广大家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,尊重幼儿的独立人格,遵循幼儿的发展规律,倾听幼儿的心声,陪伴孩子共同成长。我们结合自己的实际情况,特制定本活动实施方案。

给孩子适宜的爱

1.幼儿园通过家长开放日、家长代表座谈、教师组织教学活动、家园联系板、展板、网站、微信等手段向家长宣传如何科学育儿的知识。

2.幼儿园结合家庭、社区等有利资源,各地方密切配合,做好疑难解答问题。


实施方案



活动计划



第一阶段



1.组织教师业务学习,座谈自己在教学中的如何去把握爱的“温度”和“尺度”,组织教学活动。



2.向家长推荐一些关于理性把握爱的“温度”和“尺度”具体做法的文章。



3.倡导家长做一个“懒家长”。



1.组织教师赛课活动“体现给孩子适宜的爱”。



2.教师观察、调查家长在行为上是否有所改变并适当做家访。



第二阶段



1.宣传:家园联系板、博客、微信、展板。



2.让家长感受幼儿园的科学教育,孩子健康快乐成长。



1.组织家长参观展板。



2.活动:



家长调查问卷---家长的一些做法等。



第三阶段



1.带领家长学习《指南》家长这本书。



2.倡议家长和幼儿共同做一顿饭,让孩子在家中尽量做到自己的事情自己做。



1.丰富多彩的“亲子阅读”活动。



2.家长座谈会。



第四阶段



1.园长为家长讲解如何理性把握爱的“温度”和“尺度”,我们的教师是如何贯穿于幼儿园的一日生活。



2.总结反思活动的开展情况。



1.举办育儿问答交流平台。



2.经验分享---在活动开展中一些好的做法。



教育宣传月活动实施方案

为了深入贯彻落实《指南》,进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,结合我园实际,特制定学前教育宣传月活动实施方案如下:

以科学发展观为指导,以《指南》的精神及市、县近期发放的学前教育文件为主要宣传内容,突出规范办园、科学保教,进一步提高广大师幼、家长及社会的法规意识和责任意识,杜绝“小学化”现象,围绕《指南》,开展系列宣传和教育服务活动,引导广大教师和家长学好《指南》、用好《指南》,让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,深入人心。

《指南》——让科学育儿知识进入千家万户

20xx年5月20日至6月20日。

1、面向社会宣传。把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机,积极发挥大众传媒的作用,共同做好宣传月的系列宣传活动。

2、组织学习交流。围绕《指南》,组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动,并在《指南》的指引下开展适合幼儿身心发展规律的活动。

3、开展科学育儿服务。利用“六一”开放活动、家长开放日等活动帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子。

1、召开动员大会,成立宣传小组。

为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组如下:

组 长:吴红霞

副组长:邢敏霞

成 员:王立平 李红梅 郭晋丽 韩重阳 教研组长

2、制定宣传活动方案,准备宣传材料。

1、组织学习交流。我园围绕学《指南》、用《指南》,组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会,并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。

2、开展科学育儿服务。幼儿园要向广大家长宣传《指南》,各班在微信群里或利用校讯通帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子。

3、通过《致家长的一封信》、向家长分发宣传单等方式向家长宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。

4、组织科学保教相关活动。利用六一开放日、集体、区域观摩活动,积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境,改变传统教学模式,寓教于乐,为学前教育发展营造良好环境,共同促进幼儿快乐生活,健康成长。

1、精心组织,加强领导,统筹协调,认真制定宣传月活动的具体实施方案,精心组织好系列公益宣传活动。

2、多方参与。充分发挥家长及幼儿园的积极性,鼓励其利用专业优势,充分发动家长和幼儿园教师,积极参与和支持宣传月活动20xx关于开展保密宣传月活动总结20xx关于开展保密宣传月活动总结。

3、活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、 采取的`措施以及取得的成效,注意发现宣传月活动中的先进典型,及时予以宣传和表扬。

消防宣传月活动实施方案

20__年11月9日是全国第29个消防宣传日,为进一步提高全体员工的消防安全意识,增强防范火灾、扑救火灾和逃生自救能力,20__年消防安全月活动主题是“防范火灾风险,建设美好家园”,结合公司实际情况,制定本年度消防安全月活动方案,具体活动方案如下:

一、指导思想。

深入学习宣传贯彻党的精神,以工作报告中强调的“树立安全发展理念,弘扬生命至上、安全第一的思想,健全公共安全体系,完善安全生产责任制,坚决遏制重特大安全事故,提升防灾减灾救灾能力。”重要讲话精神为指引,全面融入学习宣传贯彻党的精神主旋律,推动社会各界进一步关注消防、学习消防、参与消防,提升全民消防安全素质,夯实火灾防控基础,维护消防安全形势稳定。

二、组织领导。

组长:

副组长。

成员:

领导小组办公室设在公司安全部,具体负责策划、协调、推进消防安全月各项活动。

三、活动安排。

1、开展消防宣传系列活动时间:11月9日-11月15日内容:各部门及各项目要围绕“防范火灾危险,建设美好家园”这一主题,坚持消防宣传紧跟施工现场,结合现场实际,积极参与,广泛动员,开展“一贯到底式”宣传、整治、曝光行动,形成规模效应。

2、全面营造宣传氛围公司、各项目部张贴安全宣传图画及宣传条幅,充分利用各种宣传方式、组织开展消防科普活动。开展征集、创作以“防范火灾危险,建设美好家园”为主题的企业宣传册投稿活动,安全大力营造消防安全月活动气氛,有效推动消防安全生产科普宣传深入开展。

3、开展消防专项检查,各项目结合自身生产实际情况,组织覆盖整个施工现场的消防专项检查,(包括生活区、办公区)查出安全隐患,确定整改责任人,限期整改完成,11月20日前将各项目自查自纠报告上报公司安全部,安全部对各项目自查情况进行检查,督促落实消防自查工作。

4、开展消防演练活动,公司及各项目组织开展消防应急演练工作,要制定演练方案和演练计划,认真做好演练记录及演练总结工作,通过演练要切实提高应急指挥体系的快速反应和妥善应对能力。

5、开展丰富多彩的消防安全培训活动,项目安全部组织项目管理人员及作业人员利用空闲时间进行消防安全知识培训,增加消防知识,提高安全意识。

6、消防安全月活动结束后,消防安全月领导小组对本年度消防安全月活动总结、评估。

四、活动要求。

1、加强领导,广泛发动。公司各部门及各项目部要将消防安全月活动作为学习宣传贯彻党的精神的重要载体,结合本部门职责,积极组织开展形式多样的消防宣传教育活动,形成全员参与、内容丰富、声势强大的浓厚氛围。

5、在“消防安全月”期间,公司宣传部、项目部加大宣传报道力度,宣传先进,暴露违章行为。

教育宣传月活动实施方案

5月份是“中小学心理健康教育宣传月”,为进一步加强我校学生心理健康教育,在学生中营造出一种学习、普及心理健康知识,提高学生的心理健康水平,增强学生的心理自救意识,在校园里掀起关注心理健康的热潮,结合泉州市教育局《关于开展xxx年“中小学心理健康教育宣传月”活动的通知》(泉教思【xxx】12号)、《泉州市教育局关于进一步加强学生心理健康教育工作的通知》(泉教思【xxx】14号)和《溪安八中xxx年春季德育工作计划》等精神,我校于五月份举办以“和谐心灵、健康成长”为主题的“5.25心理健康月”活动。请各班根据活动计划,按照活动要求,组织学生积极参与,确保活动的实效性。

为加强对活动的领导和指导,确保活动取得实效,学校成立活动领导小组如下:

组长:z

副组长:z

成员:z及各班班主任

主办:政教处

承办:团委会、心理咨询室

“和谐心灵、健康成长”

通过设计一系列内容丰富,形式多样,针对性,参与性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时,为学生搭建锻炼心理品质,提高心理素质的平台,构建和谐自我,和谐校园,在全校师生中营造一种关注心理健康,懂得心理健康、重视心理健康氛围。

全校学生

xxx年5月9日—xxx年5月30日

(一)宣传启动仪式

在校内宣传栏上滚动播放宣传标语,营造氛围。

(三)心理健康教育专题讲座(负责人:z)

活动时间、地点:另行通知图书馆学术报告厅

(四)“心理健康教育一条街”活动(负责人:z、学生会)

活动方式:将心理趣图、心理知识、“最美的笑脸”等以展板的方式展出,让点点滴滴融进我们的心灵并茁壮成长。

活动时间:5月30日中午

活动地点:校道宣传栏

(五)心理电影展播(负责人:z、学生会)

活动内容:《放牛班的春天》

活动对象:初二年全体师生

活动时间、地点:5月17日晚6:30图书馆学术报告厅

(六)心理健康教育课评选(负责人:z)

参照教育部《中小学心理健康教育指导纲要(20xx年修订)》选择高一年段开展一堂心理健康教育活动课,参与“泉州市中小学心理健康教育课评选”。

报送时间:xxx年5月30日前报送泉州市教育局

活动要求:详见泉教思【xxx】12号

(七)组织教师心理健康教育培训(负责人:z)

为进一步加强心理教师的专业技能,促进心理教师的专业成长,根据泉州市教科所《关于泉州市心理教师成长工作坊三周年纪念活动暨泉州市心理健康教育基地校第二次观摩研讨活动的通知》(泉教科研函【xxx】63号)精神,选派专职心理教师参与教学观摩研讨活动。

活动地点:泉州市开发区实验学校

(八)福建省中小学心理健康教育特色学校申报工作

根据《福建省教育厅关于实施中小学心理健康教育特色学校争创计划的通知》(闽教思〔20xx〕43号)和《泉州市教育局关于组织申报福建省中小学心理健康教育特色学校的通知》(泉教思〔xxx〕2号)的精神,我校于本月中旬申报福建省中小学心理健康教育特色学校。提交《福建省中小学心理健康教育特色学校》申报表(负责人:胡银杉),做好心理健康中心设备的采购和建设(责任部门:总务处)。

1.高度重视,认真组织。开展心理健康教育宣传月活动是加强和改进学生思想政治教育的重要举措,是提高学生心理健康教育和心理咨询工作的重要途径,是集中普及心理健康知识的重要方式,各班要高度重视,认真组织各项活动。

2.抓好宣传,营造氛围。各班要深入宣传和动员,扩大活动的参与面,积极配合全校心理健康教育宣传月活动,不断营造良好的教育氛围。

宣传月活动实施方案

二、活动时间。

5月20日至6月20日。

三、宣传重点。

围绕深入落实《指南》,结合我园学前教育发展现状,针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身发展需求等方面的现象和问题,组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动,引导和帮助广大家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,尊重幼儿的独立人格,遵循幼儿的发展规律,倾听幼儿的心声,陪伴孩子共同成长。

四、内容与形式。

1、做好宣传工作充分利用我园微信、学校网站、班级主页等新媒体和宣传橱窗、家长园地、三折页等传统媒介,开设“宣传月”专栏,向家长宣传《指南》理念,分享学习优秀学前教育读本,普及3-6岁儿童学习特点、学习目标、学育儿知识,指导家长的教养行为。

2、立足园本工作(1)通过面谈、家访、家园联系小贴士等形式,以家长的实际问题为切入点,为家长答疑解惑,引导和帮助广大家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,尊重幼儿的独立人格,遵循幼儿的发展规律,倾听幼儿的心声,陪伴孩子共同成长,提高科学育儿能力。(2)搭设平台,联系专家学者和优秀教师,开展讲座、咨询、访谈、家长会等活动,剖析典型案例,解读适宜与不适宜的爱,触动和引发家长的深度思考。

3、做好专题活动(1)幼儿园在宣传的基础上,开展“我与孩子共成长”家长征文评选、“爱的‘温度’与‘尺度’”宣传月专题活动。(2)5月22日是我园以“给孩子适宜的爱”为主题,宣传《指南》精神,进行开放日活动,我们将面向全园家长、今年9月将入园的家长开放。(3)5月30日设想在花溪广场,开展“给孩子适宜的爱”广场咨询活动。(4)利用园微信、微博开展“爱的‘温度’与‘尺度’”微友大讨论活动。

五、相关要求。

1、制定计划我园根据本实施方案,结合本园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,充分体现特色,统一安排部署,认真组织实施,形成上下联动、齐抓共办的工作格局。

2、发动宣传在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在花桥社会上的影响。我们将严格按照国家、省市政策进行宣传,所宣传的内容符合国家和省市规范办园、科学保教的政策规定,遵循幼儿身心发展规律和幼儿园保育教育规律,严禁宣传活动带有小学化倾向,严禁宣传内容违背学前教育规律,严禁借宣传之机做招生广告,误导家长,严禁借宣传之机,推销玩教具、各类用书和产品。

3、安全组织我园将高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动,以期取得社会对学前教育更多的理解和支持,推动我镇学前教育工作再上新台阶。

4、部署总结宣传月期间,我们将配合教育局的随机抽查,做好宣传月部署、实施、科学保教活动,提高家长的认同感。

六、实施步骤。

(一)发动阶段。5月20日-5月30日为宣传发动阶段,根据局方案、本园实际情况,制定宣传月活动实施方案,广泛进行宣传发动。

(二)实施阶段。6月1日-6月15日为宣传实施阶段,开展各项活动,抓好活动的落实。简讯、照片等活动信息、优秀家长征文将在我园网站发布并及时报送至教育局。

(三)总结阶段。6月15日-6月20日为活动总结阶段。活动结束后,及时总结在6月25日前将活动方案、活动总结上报教育局基础教育科。

消防宣传月活动实施方案

为了让全体人员在面临紧急情况时,能临危不乱,保持冷静,采取灵活有效的应急措施,从而解决问题。

适用于公司全体人员使用。

人事部负责编写,经理负责审批此方案。

1、 火警

(1) 当发生火警时,发生地点人员应立即报告值班保安、保安队长和人事主管,或其他公司管理人员,并通知前台文员,用广播通知失火。

(2) 当接到火警报告时,值班保安应立即组织救火,救火队必须每人自带一条湿毛巾绑在手臂上,最好将自身用水打湿,做好安全防范措施;车间人员也应配合协助救火,并协助组织疏散,疏散时,每个楼梯口均应有一管理人员指挥疏散,指挥员工别乱,并要将防烟门紧闭。

(3) 如火势太大,应马上拨打火警电话“119”求助,应告诉对方自己所在的详细地址,如什么镇、什么村、什么工业区或什么路、厂名、发生火警地点等。

2、 台风、暴雨

(1) 当气象台发出台风暴雨警告时,各部门应积极采取防范措施,将门窗关好,露天摆放的物品要遮盖好,并要用卡板等铺垫起来,以防由于排水不及而造成货物被浸的损失;高处摆放的物品要收起来,避免不必要的损失。要检查清楚各车间有无渗水现象,或下班门窗有无被风吹烂而漏水等。发风雨太大,要禁止员工外出,以防有意外事情发生。

(2) 当天气有变化时,值班保安应用广播通知各部门做好相关防范措施,如下大雨,即叫各部门关好门窗,通知仓库人员进行露天货物整理。

3、 打架、斗殴等

(1) 如有同事打架或斗殴时,应马上汇报值班保安或在场管理人员,并对当事人劝解、调停。如参与人太多,不能控制局面时,应马上汇报保安队长或人事主管或当事人所在部门主管。在调停后,如围观的人太多,应将当事人转移到另一个地方处理,将此事影响力缩小,不要扩大。

4、 工伤、生病

如有工伤或员工生病事件发生,应第一时间通知值班保安,送给厂医诊治,如非常严重,就先做好应急措施,由厂医带其到外就诊。若情况非常紧急,厂医不能及时处理,就找其他相关管理人员,速带病者去医院治疗,以免贻误了时间,造成了不必要损失。如有需要,亦可拨打“120”急救电话。

消防宣传月活动实施方案

今年是第十八届全国“119”消防日,也是全省第三届“119”消防宣传月,根据公安部《关于切实做好“119”消防宣传月活动的通知》(公消〔20xx〕503号)、省委宣传部《关于进一步加强消防新闻宣传工作的意见》(粤宣通〔20xx〕42号)精神,为切实做好我市今年“119”消防宣传月活动,特制定本方案。

今年“119”消防宣传月活动的主题是“关注消防,珍爱生命,共享平安”,宣传活动时间为期1个月(11月1日至30日)。为配合消防中心工作任务,贯彻落实中央领导提出的“最大限度地增强社会防控火灾能力,最大限度地减少火灾隐患和火灾危害”的重要指示,进一步推动国务院15号文件的贯彻落实,更好地维护社会安全、和谐发展,市政府决定在我市组织开展一系列消防宣传教育活动,为全市有效预防火灾、减少火灾危害、维护社会公共安全提供强大的舆论宣传环境。

成立“119”消防宣传月活动领导小组,由市委常委、常务副市长罗x任组长,市府办副主任罗x、市公安局副局长廖x、团市委副书记王x、市电视台副台长刘x任副组长的领导小组。领导小组下设办公室,办公室主任由消防大队大队长涂x担任,办公室设在市消防大队。

由市府办、团市委、市公安局和消防大队联合组织举办“11.9”消防宣传月活动启动仪式,仪式将邀请相关领导出席,团市委负责组织市区部分学校学生参加启动仪式。仪式将正式宣布“11.9”消防宣传月活动拉开序幕。

(二)营造浓厚消防宣传氛围。

1、各镇(街道)开展系列消防宣传教育活动。要悬挂3条以上的横标,同时,在辖区主要道路上设置消防宣传牌、消防公益广告牌。

2、市直各机关、团体、企业、事业单位,公共聚集场所业主于11月8日前,在显著位置悬挂消防标语、横幅(见附件),请各行业主管部门通知、督促所辖单位做好工作。

3、充分发挥新闻媒体的舆论导向作用。市政府分管领导发表电视讲话;市电视台播放消防公益广告;《今日兴宁》、学校内部刊物(市教育部门组织)刊登有关消防的文章。充分发挥电视、报刊、网络、消防站等消防宣传阵地的传播和教育功能,抓好广度、深度、追踪报道,营造浓厚的舆论氛围。

(三)在文化广场开展消防咨询活动。

11月9日上午,由市府办牵头,邀请公安、建设、安监、工商、经贸、文广、供电等部门负责人参加在文化广场举行的消防安全知识宣传咨询活动。设立宣传咨询点,进行消防安全知识讲解,发放宣传材料。同时,消防大队现场进行初期火灾扑救等灭火演练活动,提高宣传效果。

(四)组织“中小学消防志愿者在行动”活动。

由市防火安全委员会联合团市委,由共青团所属志愿者组织指导中心,采取灵活多样的组织形式,认真开展志愿者队伍组建和启动仪式等活动;在全市范围内全面推动消防志愿者服务工作,征集150名以上消防工作志愿者,按照总队要求进行注册登记和实地培训,尽快组建一支有影响力的消防志愿者团队,迅速开展活动;建立日常办事机构,负责本地区各机关、团体、企业、事业单位及社区、街道、村等消防志愿服务队的组建、人员招募、注册颁证、大型活动组织实施和日常管理等工作。广东省消防志愿者在网上在线学习培训消防基础知识,并根据网上公告到市消防大队参加消防业务培训;经培训合格并在网上登记后,由梅州市消防志愿服务总队统一制发“广东省消防志愿者证”和“消防志愿者行动”统一标识。

(五)组织一场消防文艺晚会。

按照省消防总队《关于积极开展“百场消防文艺宣传进农村”活动的通知》(广公消〔20xx〕219号)精神,拟于11月9日晚,在文化广场组织一场消防文艺晚会,市直各单位组织员工参加,提高广大干部和群众消防安全意识。

(六)组织一场消防安全知识竞赛。

由团市委、安监局、消防大队、交警大队在学校中联合组织举办一场融合安全生产、消防安全和交通安全等常识的知识竞赛。通过举办竞赛,广泛宣传安全知识,达到“一个学生带动一家庭,一个家庭辐射一个社区”的教育宣传目的。

(七)免费派发一批消防宣传书籍和消防录像制品。

市防火安全委员会负责制作一批消防宣传书籍,并免费发放给市民群众,提高全民消防安全意识。

消防宣传月活动实施方案

为全力做好我县20xx年夏季消防安全工作,按照省、市政府安排部署,县政府决定在全县组织开展火灾警示宣传教育月活动和夏季消防检查工作。特制定方案如下:

进一步推动落实各乡镇(办事处)消防安全属地管理责任、职能部门行业管理责任、社会单位主体责任和公安消防监管责任,构建社会化消防管理格局,切实促进消防执法规范化建设,着力推动法治消防进程。充分动员社会各方力量,集中开展重点行业、领域火灾隐患排查治理,消除火灾事故风险点,有效遏制火灾事故,确保不发生重特大火灾事故,确保重大活动期间不发生有影响的火灾事故。

各乡镇(办事处)、各有关部门要深刻吸取平顶山“5.25”特别重大火灾、郑州“6.25”重大火灾和商城“6。28”较大火灾事故教训,继续深入宣传贯彻《中华人民共和国消防法》和《河南省消防条例》,以落实中央网信办、公安部等九部委《关于推进消防安全宣传教育进机关进学校进社区进企业进农村进家庭进网站工作的指导意见》(公消〔20xx〕191号)为抓手,即日起至6月底,开展以下宣传教育活动:

(一)以案说法警示教育。利用全省统一制作的火灾警示片,各乡镇(办事处),各有关部门集中开展“三个一”(观看一次“5.25”“6.25”火灾警示片,举办一次全员消防培训,开展一次灭火和应急疏散演练)活动,努力实现“一懂三会”(懂得场所火灾危险性,会报火警、会扑救初起火灾、会组织疏散逃生)。

(二)新闻媒体警示宣传。各乡镇(办事处)、各有关部门要利用官方网站、微博、微信等方式推出“5.25”“6.25”火灾专题,广播电视台要在本级新闻媒体开设火灾警示宣传专题专版专栏,全面刊(播)发“5.25”“6.25”火灾以及国内外典型火灾案例,刊载、解读火灾事故的原因和教训。移动、联通、电信等通信运营商,向全县手机用户推送火灾警示短信。

(三)火灾警示教育阵地建设。各乡镇(办事处)要指导督促辖区村(社区),在醒目位置设置消防安全标语墙、宣传栏和警示漫画等,以群众喜闻乐见的形式宣传普及消防安全知识。各乡镇、村庄依托“大喇叭”设立消防广播站,结合农忙和季节变化,开展消防安全和火灾风险提示。各办事处督促设有楼宇电视、电子显示屏的单位和场所,常态化播发火灾警示案例,宣传消防法律法规、防火灭火和应急疏散逃生等常识。

(四)中小学生消防安全知识竞赛活动。县教体局要联合消防大队,面向在校中小学生,根据不同年龄、年级层次,分类开展消防安全知识有奖竞赛活动,每所中小学校每学期至少“开展一次消防安全知识竞赛,组织一次消防安全疏散演练,开展一次消防安全教育进课堂”活动,部署并督促完成消防安全家庭作业,通过系列活动的开展,带动孩子家长提高消防安全意识。

(五)消防志愿者讲消防常识活动。团县委、教体局、消防大队要联合在校师生、退休职工、文艺骨干等人士,在县域范围内招募80名消防志愿者,以乡镇(办事处)为单位划片包干,深入村(社区)、居民楼院、人员密集场所,组织开展形式多样的消防宣讲和演练活动。

(六)消防安全大培训活动。县消防大队要统一组织,对乡镇(办事处)、村(社区)消防管理人员,公安派出所和警务室消防民警,以及消防安全重点单位法定代表人、管理人、消防设施操作人员等,集中开展消防安全大培训活动,提升开展消防工作、防范火灾的能力。

各乡镇(办事处)、各有关部门要结合夏季火灾规律和特点,坚持“什么问题突出就重点解决什么问题、什么隐患严重就重点整治什么隐患”,即日起至9月20日,集中开展夏季消防检查。

(一)重点场所和领域

1、易燃易爆危险品场所。按照《国务院安全生产委员会关于危险化学品安全专项整治和综合治理的有关部署》要求,县安监局牵头,县公安局、商务局、交通局、住建局等部门配合,抽调专业技术人员成立联合检查组,对易燃易爆危险品场所进行逐个检查。

2、大型城市综合体、高层公共建筑。由县消防大队牵头,县住建局、商务局、人防办等部门配合,6月底前对总建筑面积大于2万平方米(不包括住宅和写字楼部分的建筑面积)的.集餐饮、购物、娱乐为一体的大型城市综合体,以及高层公共建筑进行排查检查。

3、电气火灾防范。针对电气火灾多发问题,由县政府统一牵头,组织县人社局、安监局、工商质监局、房管所、消防大队、国网供电公司等相关部门,集中开展电气火灾防范专项整治,整治方案由县防火安全委员会办公室另行下发。

4、居民小区和“九小”场所(小学校或幼儿园、小医院、小商店、小餐饮场所、小旅馆、小歌舞娱乐场所、小网吧、小美容洗浴场所、小生产加工企业)。5月至6月,各乡镇(办事处)和公安派出所要全面落实消防安全网格化管理,组织专门力量,集中开展居民小区、“九小”场所消防安全专项治理。

5、在建工程。由县住建局牵头,对在建工程的合法性,占用消防通道、外墙保温材料使用,搭建临时彩钢瓦建筑,用电设施设备等情况进行全面检查整治。

6、产业集聚区。产业集聚区管委会要切实加强对劳动密集型企业的管理和检查;县工信局负责对产业集聚区之外的劳动密集型企业进行监督检查,一旦出现问题,将各自负责。

7、物业服务公司。6月至8月,由县住建局牵头,县公安局、消防大队、辖区办事处、派出所等部门配合,集中整治物业服务企业消防安全主体责任不落实的行为,强化物业服务企业对小区的消防安全管理。

8、医疗机构。由县卫计委牵头,开展对医院、诊所等医疗机构的检查、培训、教育等工作。

9、社会福利机构。7月至8月,由县民政局牵头,县消防大队配合,集中开展敬老院、福利院等社会福利机构消防安全专项治理,督促单位按标准设置自动消防设施,推广安装简易喷淋、独立式感烟火灾探测报警器等实用设施,加强防火、用电管理等安全防范措施。

县政府成立火灾警示宣传教育月和夏季消防检查活动办公室(设在县消防大队),具体负责活动的协调、指导、督促工作,及时收集、汇总进展情况信息,加强工作调度,推进活动深入开展。各乡镇(办事处)、各有关部门每月23号前要将活动开展情况(包括图文资料)上报活动办公室。

(二)工作措施

1、开展排查检查。对专项治理工作,各乡镇(办事处)要抽调相关部门专业技术人员成立检查队伍,对乡镇(办事处)逐个开展检查,对整治范围内的单位场所进行全面检查。对所检查的单位场所,要同步加强消防宣传培训,指导单位开展灭火应急疏散演练,提高从业人员消防安全“四个能力”(检查消除火灾隐患能力,组织扑救初起火灾能力,组织人员疏散逃生能力,消防宣传教育培训能力)。

2、开展集中约谈。县政府牵头组织,于6月和8月开展2轮消防安全集中约谈。对履职不到位的乡镇(办事处)、职能部门以及存在问题整改不力的隐患单位,由政府相关负责同志面对面约谈主要负责人和单位法定代表人,督促落实消防安全属地管理、行业管理和单位主体责任,切实加强消防安全管理。

3、开展集中执法。每月至少开展一次集中消防执法行动,对排查发现的火灾隐患和违法行为,要严格按照法律、法规的要求,视情节和危险程度分别采取关停、查封、罚款、拘留等法律手段,通过依法惩治消防违法行为形成震慑,督促责任单位积极整改、消除隐患,降低火灾发生几率。

4、开展集中曝光。每月组织开展一次火灾隐患集中曝光行动,在新闻媒体公开曝光严重违法单位和个人,倒逼企业履行消防安全主体责任,自觉整改火灾隐患。发生亡人和有影响的火灾事故,必须对责任单位、责任人实施处罚,并在新闻媒体上予以曝光。因消防违法被大额罚款、临时查封、责令“三停”(停产停业、停止使用、停止施工)、行政拘留案件,必须在新闻媒体上予以曝光。

(一)加强组织领导。各乡镇(办事处)、各有关部门要充分认识开展火灾警示宣传教育月活动和夏季消防检查的重要意义,立即研究制定具体实施方案,抓好动员部署,推动责任落实。

(二)明确工作责任。各乡镇(办事处)、各有关部门要落实消防安全属地管理责任,统筹安排本地火灾警示宣传教育月活动和夏季消防检查工作。各项任务的牵头部门要认真履行职责,积极谋划部署、主动协调推动,确保各项工作落地见效。县教体局、卫计委、民政局、住建局、文广新局、交通局、商务局、民族宗教局、旅游发展服务中心等部门要牵头对行业系统所属单位开展消防安全检查。

(三)强化督导检查。县防火安全委员会将定期召开会议,听取各乡镇(办事处)和各有关部门的工作汇报,并按照时间节点,成立专项督导组,对各地工作开展情况进行暗访督导和检查验收。对组织有力、成效明显的,提出表扬;对工作不落实、进展缓慢的,通报批评,并约谈相关领导;对发生较大以上亡人火灾责任事故的,严格实行责任倒查。

(四)营造良好氛围。各乡镇(办事处)、各有关部门要充分利用报刊、广播、电视、网络、微博、微信等媒体,通过贴近实际、贴近生活、群众喜闻乐见的形式,向社会广泛宣传火灾警示宣传教育月和夏季消防检查的活动内容、工作要求,提高社会关注度和群众知晓率,为活动开展创造良好的社会环境和舆论氛围。

各乡镇(办事处)、各有关部门工作方案以及动员部署情况,请于6月20日前报县防火安全委员会办公室(县消防大队),每月23日报当月工作开展情况,9月15日报工作总结。