学校是一个充满活力和活动的地方，它给我们带来了无数的丰富经历。如果你正在写学校总结，以下是一些值得参考的范文，可能会对你有所帮助。
小学校园一角作文
春天来了。春天就像一个小姑娘播种了一粒粒希望的种子，为校园的花坛增添了许多春色。
绿绿的小草探出头，好像在张望这个世界。桃花开了，那儿一朵，这儿一朵，像一个个粉红的脸蛋。迎春树的叶子嫩绿嫩绿的，那儿一丛，这儿一簇，好像在展现它那顽强的生命。那一串串金黄色的迎春花，好像在为春天的来临而绽放。桂树开花了，叶子的边十分尖，一不小心就会划破手指；桂花散发出浓郁的香味，远远望去，好像一只只金黄色的小蝴蝶。几只可爱的小鸟在樟树的枝头上，远远深呼吸，都能闻到香味，大概正是香气引来了小鸟，樟树开的花小小的，却十分香！山茶树的叶子显得有精神，山茶树开的花，是多么鲜艳！有的含苞欲放，开了的山茶花里面有着小小的黄花蕾，真可爱！
春雨沙沙作响，甘甜的雨露从天而降。小草张开嘴巴贪婪地吸收着雨露，显得更加嫩绿。桃花也张开它那大大的嘴巴吮吸着，显得更加娇艳！
雨过天晴，温暖的阳光照射着小草的叶子，叶子上的露珠闪闪发亮，好像一颗颗晶莹的珍珠。桃花享受着温暖的阳光，亭亭玉立，叶子也焕然一新，好像每片叶子上都有一个新的生命在颤动。
我和同学们在操场上轻快灵活地跳皮筋，男同学则在操场上快乐地奔跑，还滴下几滴汗水。
我爱美丽的春天！更爱美丽的校园。
松涛小学学校的一角作文
亲爱的宝鸡市民朋友们：
你们好！大家知道，纸与我们的生活息息相关，但是纸的制作工艺繁杂，制作过程中要耗费大量的水、电、煤等能源和化学药品，而且造纸过程中排出的污水会对环境造成极大的破坏，如果用污水处理系统，则又得耗费大量的资金。
最让人担心的是造纸所用的原材料主要是树木。据统计：每生产一吨纸，就得砍掉10年生大树近20棵，我国每年至少消耗1000万立方米的木材，大约相当于10年生树木2亿株。以咱们宝鸡市为例，把宝鸡市的行道树全部砍光造纸，还不够咱们宝鸡市民一年的生活用纸。所以，在我们漫不经心使用纸张的背后，是大面积的森林在不断地消失。日本等发达国家，他们的森林覆盖率高，可他们为了更好地保护森林，造纸用的原材料主要靠进口，我们国家森林覆盖率低，淡水资源紧缺，为了保护森林和水资源，为了保护我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展，节约用纸、储蓄绿色、呵护健康已迫在眉睫了。为此，我们倡议：
2、学校里老师要做节约用纸的楷模，如课本和教师用书循环使用，卷子的排版尽量经济节约；指导学生节约用纸，教育学生要爱护课本，循环使用；同学们自己读完的课外读物不要急于扔掉或卖掉，同学间可以互相交换阅读；学生写作业要认真，减少错误就可以减少纸的浪费，作业本用完后再换新的，本子的反面当草稿本，不随便撕纸或折纸飞机玩，充分利用纸的空白处。
1、尽量不要用餐巾纸、一次性饭盒、一次性筷子、纸杯等一次性纸制品。这些对纸的浪费是巨大的，而且餐巾纸和饭盒的表面因造纸过程中的漂白和加工残留的化学药品对人体有害，甚至有致癌的可能。改用手帕，让手帕淡淡的香皂味继续伴随孩子们的童年。家里尽量用毛巾擦嘴、擦手，卫生间把宽卷卫生纸裁为两份，尽量节约。
2、减少不必要的用纸，如：擦玻璃不用纸，可以用湿干抹布交替擦，充分利用“废旧”纸张，旧挂历可以用来包书皮，拒绝街头传单。
3、节日祝福不用纸制贺卡，4000个贺卡就要一棵大树，尽量以打电话、发e－mail、电子贺卡或手机短信息等方式代替纸质贺卡，这样也是拯救森林。
1、积极宣传使用再生纸及再生纸制品，改掉原有的“使用——丢弃”模式，采取“使用——回收”模式，把用过的单面纸和双面纸分开整齐放置，以便回收再利用。
2、单位、学校、小区设置“废纸回收箱”，把废书报、废纸等集中回收再利用做造纸原料，也是节约纸，不仅可以保护森林，还能节约原料，减轻造纸产生的污水，废气和固体废弃物对环境的污染。
朋友们，还记得1994年在日本广岛结束亚运会的时候吗？六万人的会场上竟没有一张废纸！日本人良好的素质让全世界报纸都登文惊叹：“可敬，可怕的日本民族！”他们的环保意识也很好，现在为了保护大树，日本造纸用的原材料多靠进口。朋友们，我们中国人太多，“聚沙成塔，集腋成裘”，每人多用点很可观，每人少用点也很可观。让我们说到做到，行动起来，让节约用纸成为一种习惯，成为我们每一人的自觉行为吧！
倡议人：xxx。
时间：20xx年xx月xx日。
小学生作文：学校的一角
我的校园里有很多景物，比如小水池、大榕树、花坛、植物园……但是我还是喜欢那棵紫荆花树和艺术长廊。
紫荆花树相当于两层楼房那么高，它的树杆要一两个人围着那么粗，看上去茁壮而挺拔。紫荆花树的叶子真茂盛啊，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿空隙。紫荆花真漂亮啊，像一只只五彩缤纷的蝴蝶。微风吹过，成千上万只的“蝴蝶”翩翩起舞，美丽极了。有不少紫荆花落在了操场上，远远地望过去，像铺了一块带着花香的粉红的地毯。
艺术长廊上也别有一番风趣！那上面除了有语、数、英的资料外，还有一些谜语、笑话、新闻、文章等。那些谜语让同学们迷惑不解，笑话让同学们开怀大笑，新闻让同学们知道了世界大事，文章让同学们知道了很多道理……不管春、夏、秋、冬，艺术长廊常常是欢声笑语，是让我流连忘返的地方，我喜欢学校里的艺术长廊和那棵紫荆花树。
小学校园一角作文
我的校园xx小学非常美丽，如同一个大花园。下面我就带大家去看看。
踏进校门，首先映入眼帘的就是那棵每天欢迎我们的大雪松。那高大的雪松有三层楼高，经过许多年的风风雨雨，它还是那么挺拔。在阳光的照耀下，它的针叶闪闪发光。它像一位慈祥的老人，每天欢送着我们；又像一位忠诚的门卫看守着校门口；更像一位老师关注着我们的成长。
绕过大雪松，就来到了绿色长廊。夏天，架子上挂满了水灵灵的大葡萄和一个个可爱的丫丫葫芦，非常惹人喜爱。迈进长廊下，顿时，你会感到那炎热的夏天马上被抛在九霄云外了，一股清新的凉爽会飘在你的身边。
在绿色长廊的右侧，就是我们刚修好的塑胶操场。体育课时，同学们在上面激烈的比赛；下课时同学们在上面尽情地玩耍；放学后，喜欢打篮球的同学又来一场激烈的拼杀。操场上还有十个蓝球架，不熟练的同学可以在那里练习。
塑胶操场南侧有四棵枝繁叶茂的木瓜树，树上结满了许多木瓜，又黄又大。这些木瓜给我们的校园增添了无限生机，整个校园都沉浸在这浓浓的木瓜香气之中。
木瓜树的对面是百草园，里面有许多花草树木，琳琅满目。我最喜欢的是那棵石榴树，秋天它的枝头结满了又大又圆的石榴，个个笑红了脸。有的还咧开了嘴，露出那晶莹剔透的石榴籽，让人忍不住垂涎欲滴。我还喜欢里面的竹子，它们一根根拔地而起，非常威武，就像解放军一样。还有那美丽的龙抓槐，像一把把漂亮的小伞，把百草园装扮得格外美丽。
这美丽的风景只是我们校园的一角，我们的学校还有更美的景色，欢迎大家来参观。
长桶小学：校园一角
有几棵美丽壮观的大树“站立”在篮球场上。第一次去那里玩时，我还以为这些都是人工造的假树，因为它们实在太高了！可当我伸手一摸，大吃一惊，“啊！这竟是真的呀！而且是如此之高的参天大树！”只见它的叶子非常茂盛，茂盛到叶子与叶子俩兄弟已经开始互相打架了，茂盛到一丁点儿阳光也塞不进来。
以前我常和小朋友们在那里玩耍。据老教师们说这些树是上个世纪八十年代初栽种的，距今已有二十多年了，所以它们的根已经深深地扎入土中，即使让众多的大力士联合起来也撼动不了它。这些大树的躯干更健美，粗壮得需有三人使出全身力气手牵着手才能抱住。如今它们笔直得尤如几个巨人镇守在这里，保卫着学校的安全。
这些树还与我们发生过一个故事。记得有一天，我们正上体育课，突然从一棵树下传来几声凄惨的鸟叫。原本寂静的操场一下子变得热闹了。大家走近一看，原来是一只小鸟掉了下来。有人说要处死这影响我们上课的小鸟，有人说要把它当作玩具，还有的同学说要带回家养等。正当大家众说纷纭时，体育老师告诉我们应该让它回归自然，回到妈妈的怀中。没一会，议论纷纷的同学们都变得哑口无言，因为老师已将小鸟放回到树上。此时大树的叶子也轻轻地摆动几下，仿佛也在点头称赞。
下课了，小鸟又欢快地鸣着歌，似乎在以这种方式感谢我们的老师。这就是那充满生机、充满快乐的校园一角。
松涛小学学校的一角作文
上个学期我被评为文明学生、三好学生，还在全国的作文大赛中得了二等奖，期末考试时数学还得了年级第一名。可谓好事连连，一时间，骄傲写在我的脸上，就连走路也高高地昂着头，有些飘飘然了。
好景不长，在一次数学小测验中，我只考了92分。我安慰自己：不过只是个偶然事件吗？妈妈看了我的卷子，把我领到桌前，让我坐下。我疑惑地看着她，妈妈要干什么？我丈二和尚摸不着头脑。
“前些日子喜事连连，很开心吧？”妈妈微笑着说。“那当然！”我又神气起来。妈妈听了不再说话，她拿来一只杯子，放在饮水机龙头下，开始接水。水就要到杯口了，但妈妈仍没有关按钮，水溢了出来。“啊！”我惊讶地叫了起来，“妈妈，注意！”
妈妈看着我，把食指放在嘴边，摇摇头示意不要出声，接着就目不转睛地看着那只杯子，任水肆意地流着。我静静地看着，妈妈葫芦里到底卖的什么药？水在地板上积了一大片，妈妈这才停下。见我茫然的样子，妈妈笑着说：“瑞瑞你瞧，杯子里的水原来本是好的，可以喝的，当它四溢而不知收敛时，不仅自己没用了，还弄湿了地板。是不是？”妈妈意味深长地拍拍我的头，“”瑞瑞，你愿意做流到地板上的水吗？”
啊！我明白了！“妈妈，我懂得什么叫‘虚心使人进步，骄傲使人落后’了。我不会做这任性的水，我不会再骄傲了！否则我就会像这溢出的水一样……”
就这样，妈妈用了一个生动的例子教会了我一个做人和做事的道理。
小学生作文：学校的一角
春天是一个和谐的季节，万物复苏，它们争奇斗艳，相互溶合，将春天装扮得花枝招展。春天是一个温暖的季节，阳光穿透云层，将冬日暖阳照耀大地。我的校园也充满了暖暖的春意。
从学校的大门往里走，不远处的右边，你可以看见一片小竹林，那里充满了绿色，充满了我们的欢声笑语，还充满了我们童年的回忆。
沿着弯弯的鹅卵石小路，我们能看见一大片竹林，竹林中有：小草、小花、竹笋……。
一阵风吹来，小草伸了伸懒腰，探出头来。几朵十分引人注意的小花揉揉眼睛，打了个哈欠，提了提精神，迎接春姑娘的到来。许许多多的小竹笋发芽了，他们要给春天添加许多的色彩。
一次，我和几个好朋友来到这一片小天地，我们在这里种了一些小花的种子，现在它们已经成了小天地中的一员了。
这一片小天地一年四季都是那么绿。一直绿到你的心里。
虽然这一片小天地十分小，也没有什么奇花异草，但我深深地喜欢它的绿。这种绿带给我清新、舒畅和惬意、欢乐和美好的回忆。
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学校一角小学作文
我们在南楼上课，楼的南边还有一个美丽的花园，我把它叫做：“。”
那里古树参天，高得直插云霄，而且一下雨树叶青葱翠绿，小草长出了嫩芽，树上开满了一朵朵五颜六色的鲜花，树杈上开满了雪白的樱花，但是大部分都掉在地下被人擦得皱皱巴巴的，树的旁边有蓝色的砖块组成的座位，坐在低下会发现非常安静，也可以遮阳，非常方便。
往前面走，可以看到弯弯曲曲的小河，一下雨，里面的水就满了，河水哗啦啦的声音非常美妙，以前小河里面有乌黑的小蝌蚪，有游动的小鱼和绿色的青蛙，但是现在全没有了，因为小河里的水都干了，鱼呀，青蛙呀，小蝌蚪陆陆续续都死了。小河旁有一条木板路，走起来就发出咚咚的响声，再往前走，有一个差不多两米的的小桥，我喜华在上面跳来跳去，感受一下过桥的乐趣。
过了小河，前面是一个长廊，长廊的地板是大理石做的，旁边有两排非常长的座位，大概可以坐下四十多个人，坐在里面又安静又凉爽，长廊上面有木头作的廊顶，有八根柱子支撑着廊顶，防止廊顶部掉下来。我喜欢和我的好朋友张啸天坐在长廊上看书。在大理石上一起做武术操。有一次，我们一起参观了这个“”。上一次，我还好好玩了一回。非常愉快。
我们的“”到处都是花草树木，更有趣的是，栅栏上还写了两句话：知之必好之，好之必求之，求之必得之。
小学校园一角操场作文优选
来到我们的校园，走在大理石铺成的小操场上，最先映入眼帘的就是花坛上的雕塑，它叫知识殿堂，在三本又厚又红的书上竖立着一把银光闪闪的钥匙，钥匙顶端有一个金灿灿的大铁球，在它们的旁边，有三只自由自在的小鸽子，它好像在告诉我们：书籍是打开知识之门的钥匙，只要多读课外有益书籍，就一定会摘取到成功的果实。
在雕塑底下，一簇簇开放的杜鹃花，鲜艳的超过了燃烧的火焰，多得像天上的星星数也数不清，美得如同空中的彩虹那么绚烂。
往左看，一株株新木姜子挺着细细的腰，两种颜色的叶子聚集在树枝上，好像一把撑开的伞。
再往右看，一株株铁树的叶子像又细又长的针，小心别被它刺破了手指。黄色的花蕊被细长的叶子围在中间。宣传栏上展览着一些校园大事，每当更新时就会有许多同学围在那儿看，叽叽喳喳聊的可欢了！
对面的教学楼成t字形，成千上万的师生都在这里面上课，琅琅书声好像雀跃的音符，久久的在操场上空回荡。
我们的小操场是最美丽的，我爱校园的小操场！
小学生作文：学校的一角
我的学校一年四季鲜花盛开，绿树成荫，仿佛来到了一个美丽的仙境。
我的学校有假山，有竹园，还有行之廊，现在我就带大家来欣赏一下行之廊的美丽风景吧！春天的早晨，行之廊里传来同学们朗朗的读书声，小金鱼都听得入了迷，在水里欢快地游来游去。行之廊上面的枝叶也因为听到了读书声，而欢快的生长，一旁花朵露出了可爱的小脸蛋。秋天，金黄的叶子慢慢飘落下来，在地面上形成了一张金黄的地毯，这给行之廊增加了一处美景。同学们走在上面传来“沙沙，沙沙”的声音，这美妙的响声在行之廊里回荡着。
清晨，太阳还未完全露出脸，行之廊周围娇艳的鲜花便一朵接着一朵盛开。花粉的香味一直飘到小蜜蜂的鼻子里，勤劳的小蜜蜂睁开眼睛，便成群结队地去采蜜了。它们在花丛中翩翩起舞，累了就吃一口花蜜，渴了就喝一口露水，就这样小蜜蜂从早上一直忙到晚上，从不偷懒。同学们，我们要学习小蜜蜂这种勤劳能干，不怕吃苦的精神呀！
小伙伴们，你们觉得我们学校的行之廊怎么样呢？当然我们学校除了行之廊还有其他有趣的地方，等我一一给你们介绍吧！
学校的一角
我们的校园虽然很普通，但是有一角在我心中是最美的。
春天，谷雨前后，竹笋从地里探出头来了，欢呼春的到来身上披着春姑娘送给她的漂亮的花衣裳。
炎热的夏天，不知不觉地到来了，竹子妈妈的叶子变得更加翠绿了，小竹笋脱下她那美丽的花衣裳，换上了碧绿的夏装。叶子发出哗啦啦的响声，好像在鼓掌欢迎我们去竹林乘凉呢！
秋天来了，竹子的叶子渐渐变黄了，一片片竹叶落下来，好像一只只美丽的蝴蝶在林中翩翩起舞，金秋十月，大地妈妈，敞开她那宽阔的胸怀，让叶子重新回到妈妈的怀抱里，温暖的和泥土睡在一起。
冬天，白雪一片。冬姑娘害怕竹子着凉，悄悄地送给竹林一身厚厚的衣裳。风，轻轻地、温柔地吹拂着，好像是美丽的灰姑娘姗姗而来。还有许多小朋友在里面堆雪人、打雪仗。
这就是我们，一年四季都非常美丽，你知道我讲的是什么地方吗？——嘘，千万别说哦，那就是我们学校的竹林！
学校的一角作文
今天中午，我们几个要好的同学吃完午饭，闲着没事儿，相约着去学校的后花园逛逛。
学校的后花园并不大，但空气十分清新。春天一到，围墙外，樱桃花开，柳树发芽，花草散发出一阵阵浓郁的香味，不时飘向后花园。远远望去，只见草地上有的地方碧绿，有的地方暗黄，就像一条黄绿花纹的地毯。在那透明的金色阳光下的金色阳光下，花园好象刚刚清洗过一样，闪烁着各种美丽而鲜艳的光芒！偶尔在一些零碎的地方，你还可以看到许多排列均匀的五颜六色的小花。
踏上草地里那条弯弯曲曲的用一块块石板铺成的小径，我们停在了小径中央。向四周望去，只见草地深处种植着翠绿的竹子，透过那一棵棵浓密的竹子还可以隐隐约约地看见粉红色的腊梅花，一阵微风吹过，一朵朵腊梅跳起了欢快的舞蹈，美丽极了，像一群翩翩起舞的小姑娘。
不知谁喊了一声：“快看，到滴水书屋了！”我们闻声抬头望去，只见书屋的房檐下横一巨匾，上书“滴水书屋”四个棕色木质大字，我们不约而同地走了进去。顿时，一阵清香扑面而来。书屋其实是一个凉亭，亭子里坐满了小朋友，他们有的在画画，有的在看书，还有的在做作业。这还真是一个学习的好地方。
大家推推挤挤地坐在了凉亭的椅子上，回头望去，只见前方是一个碧绿的荷塘。荷塘里的水真绿啊，绿的像一块无瑕的翡翠；荷塘里的水真静啊，静的让你感觉不到它在流动；荷塘的水真美啊，色彩变化多端，靠近中心是绿色的，边缘是浅绿色的，而靠“滴水书屋”附近的水又是青绿色的。一块巨石昂首挺胸地站在荷塘中心，上面刻着“翠湖荷塘”。每到夏天时，荷塘里就会开满荷花，有的荷花舒展怒放，粉红的花瓣，金黄的花蕊，仿佛在畅怀大笑；有的花苞初绽，像在开口说话，有的含苞未放，犹如羞涩的姑娘低头不语；荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
顺着荷塘旁的小道，我们已经站在了一座石拱桥上。站在桥上，向桥下望去，这时正好有几只活泼而又极其逗人喜爱的小金鱼从桥下游过。在正午阳光的照耀下，小金鱼背上的鳞片闪着红蓝色的光彩，尤其是其中一条黑得发亮的金鱼，它一边摆动着犹如黑纱的大尾巴，一边顽皮地吐着水泡，朝我看。我也瞧着金鱼，不知哪个捣蛋鬼大喊了一声，那些小金鱼被吓了一跳，飞快地闪进了石缝里。
我想，无论谁看了这样的.景色都会发自内心地赞叹：“学校的一角，真是太美了！”。在回教室的路上，刚才欣赏到的景色依然浮现在我的脑海里，令我久久难忘。
学校一角作文
春天,小草绿油油的,真可爱!鲜花们都探出了小脑袋.有红的.橙的.黄的.蓝的.紫的......美丽极了!
工人叔叔为了不让我们践踏草坪,在它的中间立了一个木牌"请爱护我,不要踩我.''还修了一条石子路.随着石子路向前走,就会看见一个磨菇亭.蘑菇盖是红色的,还有黄色的圆圈.下面还有四根白色的柱子.十个蘑菇凳交叉的摆放着.它的东面有一棵广玉兰,北面有一棵松树,西南面都是石级.
黄昏,老师们坐在蘑菇凳上聊天.双日的.时候,老师们就在这里交流教学经验.
多么好的一块草坪啊!我爱美丽的草坪,更爱我们的实验小学!
学校一角作文
我们美丽的金山小学校园有宽阔平坦的操场；绿树环绕的篮球场；有一个小操场可以遮风挡雨；还有古色古香的聚仙阁和“至善”长廊.但在我眼里，最美最迷人的还是位于教学楼二楼一角的李老师的办公室。
李老师的办公室不大，只有几平米，白墙素面，银书柜，简单低调。灰色的桌子上有一台黑色的电脑和各种各样的书和课本。有时，我们的练习本占据了我们一半的桌子。但是老师总是叠得整整齐齐，不太宽敞的书桌也很整齐。如果看门口，整个办公室给人的感觉很简单。然而，这里似乎有一种魔力深深吸引着我们。
课间休息时，我和同学经常冲出教室，直奔李先生的办公室，抢夺最近的两个“黄金名额”。这时，李老师经常停下忙碌的工作，用大大的微笑的`眼睛和我们说话，有时甚至和我们一起玩游戏。李老师的办公室已经成为我们闲暇时最喜欢的地方之一。
有一次，我们又来到办公室。我本来想问李老师有没有作业要发，可是她走进来就趴在桌子上睡着了。我想李老师前一天晚上加班到很晚。听到我们的脚步声，李老师突然醒了，看着我们笑了笑，然后又忙了起来。
不经意间，我扭头看向门口，走廊外一棵不知名的树吸引了我的注意力。大树上开满了小白花，没有桃花那么艳丽，也没有玫瑰那么热情，看起来平淡无奇。但它们点缀在枝头，依然带着春天的气息，散发着淡淡的清香。微风吹过，树枝摇摆，白色的花瓣告别树枝，像纯净的雪花一样打着旋。好美！“落红不是无情之事”。落下的花瓣会逐渐溶解土壤，默默滋养根系，让树木长得更高更壮。我们老师不就是喜欢这种朴实无华的花吗？他们默默奉献，用心血和汗水辛勤耕耘，浇灌我们的树苗，期待我们长成参天大树。
那一刻，大树上洁白无暇的花朵映衬出老师忙碌的身影，让单调的办公室格外生动美丽！
校园这个美丽的角落已经深深地印在我的脑海里，并将永远铭刻在我的心里。
学校一角作文
初秋，凉风习习，本该是万物快凋谢的时候，而我们校园的某一处，却是显得“生机勃勃”。原本绿草如茵的草坪现在变成了蔬菜和果树的天地，为我们的校园添上了浓墨重彩的一笔。
迎着清凉的风，我们慢慢走近这片乐土。抬眼一看，呵，土地周边围上了矮矮的栏杆，还有几扇木门，显得古典又简朴。木门两边的小花圃里，种上了葡萄藤，我静静地观赏着，不禁猜想来年果树结果的时候，会是一番怎样的丰收的情景！我们轻轻跨过栏杆，沿着曲折的石头小路一边走，一边观赏。
偌大的一片地，被分割成格局清楚的几个小巧玲珑的方块地。每块地上种着不同的蔬菜。香葱妹妹挺直了腰杆，像一个个军人似的；萝卜弟弟三个一群五个一伙，围在一起说着悄悄话；花菜姐姐懒洋洋地躺在地上晒着日光浴……多么有趣而又和谐的场景啊！
在这些种着菜的土地旁边，还栽着各种各样的果树，有些橘子树上还零星缀着几个可爱的小橘子呢！相信只要通过我们一年的辛苦劳动，()明年就会结出又大又红的苹果，黄澄澄的梨子，又香又甜的橘子了。
看，那边碧绿碧绿的一大片，就是孩子们的乐园——小竹林。它们苍翠挺拔，纤细的身子不时在风中翩翩起舞。有的'叶片嫩嫩的，软软的，大家挨挨挤挤，像兄弟那么亲热；有的叶片似害羞的小姑娘，若隐若现；而有的叶片，昂首挺胸，面对风儿，似在飒飒歌唱。这不禁让我想到了郑燮的一首诗：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”听老师说，在这片乐土上，可能还会养上几头羊或者几只兔子呢。我一听，心里顿时乐开了花，想象以后这片乐土上的事物，该会多么奇妙啊！
学校的一角，它不仅把校园装饰得更美丽，而且为我们学生带来了生机与欢乐。
学校一角作文
我们的学校有一个用一些篱笆围成的方方正正的农场，他的名字就叫童乐农场。那里是孩子们的乐园，只要一下课，孩子们就会一个个像风一般往童乐农场飞奔。
春天，在春风下。“阳光预备队”的泥土上的.油菜花，一颗颗都很茂盛，黄色的菜叶向外张开，一圈一圈地向内卷去，好几颗这样的油菜花，合在一起就是一片金灿灿的，像一块黄色的地毯。这时，蝴蝶就会和蜜蜂一起来这里跳优美的舞蹈，花儿也会对它们欢快地笑。我么有时还会成群结队地追着蝴蝶跑，可是蝴蝶却“飞入菜花无处寻”。
夏天，我们会在那搭一瓜架，或种丝瓜，或种南瓜，或种青瓜……让那些瓜藤在瓜架上攀爬。我们经常会在那看着他们一天比一天更高。
秋天，土豆长大了。有时候，我们会数一数有几个土豆，当发现少了一个时，就会聚拢在一起：“昨天还是13个的，难不成还会越长越少，长成11个？”“难道有人把土豆拿走了？”“我认为应该是食堂里的土豆不够了，然后拿了一个。”当土豆成熟时，我们会来挖土豆。我们会拿一个袋子，蹦蹦跳跳地去挖土豆。只见我们快速挖开了泥土，把泥土翻来翻去找土豆，又争先恐后地拿土豆，将土豆放进袋子里，再去拿其他土豆。有时我们会把土豆拿给食堂阿姨，让他们做我们非常爱吃的洋葱炒土豆。
冬天，其他植物都扛不住这凛冽的天气，只有菠菜独当一面，身子还是绿油油的。我想：那么冷的冬天，菠菜也抗得住，它实在是太厉害了。竹子在旁边昂首挺胸，守护着冬天的童乐农场。
你走过一条小桥，就会看见一个清澈的小水塘，像明镜一样，小水塘中间有个小小的喷泉，水哗啦哗啦的从里面喷出来。里面的小鱼儿，一摇尾巴，打破了这份寂静，一会儿在荷叶底下游来游去，一会儿欢快地跳了起来，一会儿绕着水草转来转去。周围的鹅卵石拉着手，围着这个小水塘。
我们的童乐农场，是生机勃勃的，是果实累累的，还是欢声笑语的！
学校一角小学作文
走进校门往左望，就看到了美丽的学校的一角——小公园。这里绿草如茵，繁花似锦，漂亮极了。
小公园里，有一条长长的长廊，长廊里长长的座位上，洁白的横杠被青绿的藤条缠绕着，叶子垂落下来，在风中摇晃、颤动，像是个不倒翁。这种植物，夏天还会长出绿色的豆呢！空气中没有一点儿杂味，到处弥漫着绿叶的气息和鲜花的`芬芳，比户外那些街道上的空气清新多了。
天空蓝蓝的，麻雀穿梭在白云之间，一群不知名的小鸟在低空飞来飞去，一会儿飞向操场；一会儿降落在小竹林；一会儿冲向大树；一会儿再地上跳跃；一会儿立在一块石头上休息。还有几只体型稍大的鸟在墙上叽叽喳喳地叫着，似乎在办一场演唱会。公园里还有一个大花坛，准确的说是“树坛”，里面种满了五颜六色的景观树。花坛的整体形状是我们的学校——西周小学的标志，一只西子鸟塑像。
草坪上有一块硕大的石头，上面刻着：蒙以养正。这就是我们学校的办学理念。
这样的天空衬托着这样的花草，这样的花草点缀着这样的校园，再加上公园青草红花，天空白云飞雀，径中树高亭广，让你感到仿佛走进了一个鸟语花香的仙境，非常惬意。
松涛小学学校的一角作文
中心师范学校。
辖区县名。
第一师范区。
省立福州师范学校。
第二师范区。
省立建瓯师范学校。
第三师范区。
省立龙溪师范学校。
第四师范区。
省立莆田师范学校。
永春、德化、大田、惠安、仙游、莆田、同安、晋江、南安、思明、金门、安溪。