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最新世界无烟日教育活动总结与反思模板

时间:2023-06-29 06:45:40 作者:曹czj

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

最新世界无烟日教育活动总结与反思模板篇一

1、利用学校午会时间,对全校师生进行控烟知识的广播宣传教育,营造无烟校园环境。

2、各班围绕世界无烟日开展了一次黑板报展评活动,板报主题鲜明,内容生动活泼,通过黑板报的展示,同学们了解了许多关于禁烟的知识,从而更加增强了禁烟的意识。

3、5月xx日前夕,组织各班开展”主题活动,使同学们了解吸烟对人类的严重危害性,从而从内心里远离烟草,保护自己的健康。

4、在初中年级组织各班开展—”活动,让父母了解吸烟的危害,共同营造无烟的良好环境。

5、在高中年级组织学生开展”的征文活动,围绕身边的”故事、青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等。

最新世界无烟日教育活动总结与反思模板篇二

20xx年5月xx日是第xx个世界无烟日,为广泛宣传烟草危害知识,提高居民健康素养,同时营造文明、健康、和谐的医疗工作环境,将我院建设成为无烟医院,根据上级要求,结合本院实际,开展了戒烟宣传活动。

院内,利用候诊大厅电视机、电子显示屏、横幅、墙标等公共载体开展无烟医院宣传。各楼层设有醒目的禁烟标识,候诊室、病房、卫生间、手术室等重点区域有明显的禁烟标识。设置室外吸烟区,有明显引导标识。

社区,组织健康教育工作人员在大盛镇集贸市场开展主题宣传活动,主要通过发放宣传折页、讲解戒烟方法,回答居民问题的方式,对烟草成分,吸烟的危害,与吸烟相关的各种严重疾病,特别是心脏病,及如何科学有效的戒烟等健康教育知识内容进行了宣传。

学校,针对中学生好奇心强、爱模仿,误入吸烟的歧途,我院健康教育科组织人员通过发放宣传资料,讲解烟草的主要成分及能够引起的疾病,展示吸烟者的肺部,介绍吸烟与肺癌之间的关系,宣读每年死于吸烟引起的肺部疾病的人数等形式,以及通过“拒吸第一支烟做不吸烟新一代”签名活动,让中学生自觉拒绝烟草,增强拒绝烟草从我做起的责任感。

新媒体,通过“安丘市大盛镇微信公众号”更新一期控烟宣传图文信息。

本次宣传共计发放控烟相关折页50余份,播放“世界无烟日”、“被动吸烟我不要”公益宣传视频2种,8小时,张贴控烟相关宣传标识20余个。

通过一系列工作,我院医务人员树立了良好的戒烟、控烟意识,并在戒烟、控烟工作中起到了积极的带头作用。群众对控烟工作的理解和认识不断提高;群众就医环境进一步改善。通过向广大吸烟者普及戒烟知识,提高群众对吸烟危害的自我保健意识,活动达到预期目的,深受广大群众的欢迎和好评。建设良好的医疗卫生环境。

今后我院将继续认真落实控烟工作,以“树立无烟医院的良好形象”作为目标,为全民禁烟做出积极贡献。

最新世界无烟日教育活动总结与反思模板篇三

一、加强领导,充分认识禁烟的重要意义。

我校充分认识到禁烟工作的重要性,切实加强领导,校长任组长的禁烟工作领导小组,认真组织开展禁烟工作,做到领导带头禁烟、不吸烟,明确职责,积极开展活动。

二、积极宣传,各部门做好本职工作。

在开展第34个“世界无烟日”宣传教育活动中,学校利用国旗下讲话机会,由大队辅导员进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展下列一系列活动。

(1)各班班主任、老师利用晨会让学生了解吸烟对身体和环境的危害。

(2)各班积极开展以“吸烟和被动吸烟有害身体健康”为主题的班会活动。

(3)开展“世界无烟日”与”健康教育”结合起来,让孩子们知道,关爱健康,保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石,从而引导学生明白不吸烟的道理。吧”。各任课教师均能把“吸烟危害健康与相关知识有机结合,融入到教学中去。我校控烟工作由校长领衔主抓,教务处主任、德育主任、安全监察员负责落实,每天课间以及中午都有专人巡查。

三、开展“世界无烟日”宣传的社会实践活动

四、树立教师榜样的作用,加大宣传

学校充分利用宣传栏、黑板报等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,把严禁学生吸烟写进班级公约中,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作,在“世界无烟日”,积极动员老师、家长不要在公共场所吸烟,学校同时把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为学校的纪律要求。

本次活动为创无烟学校做出了很好的推动,学校将长期做好此项工作,为青少年营造一个良好清新的社会环境,促进青少年全面、健康成长。

最新世界无烟日教育活动总结与反思模板篇四

一、我校开展“世界无烟日”活动期。

1、利用升旗仪式、健康教育课、晨会、班会课等课时对全校师生进行控烟知识的宣传教育。

2、每班都出了一期关于《吸烟有害健康》为题材的黑板报。同学们从吸烟有害健康、吸烟污染空气等不同的角度,纷纷告诫自己的亲人“为了您的健康,快快戒烟吧”。

二、开展“拒吸第一支烟,做无烟好少年”学生倡议等活动。

1、学生倡议活动在5月31日举行,同学们纷纷表示“拒吸第一支烟,做无烟好少年”。

2、卫生室专门出了一期标题为“第__个世界无烟日活动”的控烟专题卫生宣传板报。由此,我校关于“第__个世界无烟日活动”在全校师生的共同努力下已圆满结束。

最新世界无烟日教育活动总结与反思模板篇五

为了达到不抽烟的效果,在世界无烟日这天我们对一些烟民进行了教育。下面是小编整理的关于世界无烟日教育活动总结,希望大家喜欢。

我局认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知》、市爱卫会《关于做好20xx年世界无烟日宣传活动的通知》精神,以创建国家卫生城市活动为契机,认真保持县级无烟单位积极创建市级无烟单位,全面推进全局开展室内公共场所和工作场所创建无烟环境工作,取得了明显成效。

一、领导重视、组织得力

我局高度重视无烟环境创建工作,为营造无烟、清洁、健康的工作环境,局领导班子对开展第29个世界无烟日活动进行了周密部署,专题召开会议对无烟环境创建工作进行了安排部署,组织全体干部职工集中学习《公共场所卫生管理条例实施细则》和《关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知》,同时要求各科室要密切配合,广泛动员和鼓励干部职工积极参与控烟工作,大力开展公共场所禁止吸烟工作。

二、明确目标、完善制度

我局提出了“一个目标”、“两个带头”、“三项制度”、“三个结合”的工作思路。一个目标:即大力开展创建无烟单位活动,促进干部职工身心健康和思想道德建设,创建和谐单位。两个带头:即领导带头不吸烟,党员干部带头不吸烟。三项制度:即控烟制度、控烟工作督导检查制度、控烟工作奖惩制度。四个结合:即把创建无烟环境工作与创建国家卫生城市、与行政效能建设、与年度考核评比相结合,形成了科学完善的管理模式,促进了我局无烟环境创建工作健康有序开展。

三、积极宣传、落实规定

我局积极组织干部职工学习“吸烟有害健康”的相关世界无烟日教育活动总结及保健知识,开展“吸烟有害健康”和“改变陋习,树新风”控烟宣传教育活动,并在办公室、会议室等公共场所张贴“禁止吸烟”醒目标志,同时号召全体干部职工开展戒烟行动。随着活动的深入开展,广大干部职工的戒烟、控烟意识得到进一步提高,在公共场所吸烟的现象已明显减少,办公环境得到了进一步改善。

四、加强督查、不断整改

为了促进禁烟工作的深入开展,巩固禁烟成果,我们在禁烟监督管理上围绕打造清新整洁办公环境这一目标,对单位干部职工在公共场所和办公场所吸烟情况进行督导检查,形成了班子成员之间、各科室之间、干部职工之间相互监督的良好氛围,切实做到发现问题面对面及时督促整改,有力地巩固了禁烟活动的成果。

在今后的工作中,我局将继续深入开展无烟日宣传活动,认真研究解决工作中的不足,使全体干部职工能够摒弃烟草,主动做控烟的表率,真正做到对社会、对自我负责,在控烟工作中发挥示范带头作用,为推动全社会的控烟工作做出应有的贡献。

一、 提高认识,增强信心,精心组织

控制烟草危害一直是政府关心的一件重要公共卫生工作,为此中国政府早在xx年就加入了《世界烟草控制公约》,并于xx年全国人大会通过并实施。我国政府多年来一直努力开展控烟工作。已把烟草危害的控制列为社会公共卫生问题,逐步制定法规加大力度予以落实。当前的控烟工作还应继续坚持以正确引导为方向、积极宣传为措施、普及烟草危害知识,提高公众主动参与为目标,继续开展了大量的宣传工作,以取得了控烟工作的最终胜利。

本次宣传活动的主题是“烟草业干扰控烟”,口号为“生命与烟草的对抗”。宣传内容主要是资料发放、标语、横幅、展板浏览等形式。

二、积极筹备,扎实工作,活动内容丰富

我局充分利用“世界无烟日”宣传时机,开展预防烟草危害以及控烟戒烟知识的宣传。积极筹备,精心组织现场活动。于5月31日活动当天深入3家建筑工地开展宣传戒烟控烟的现场宣传咨询活动。宣传活动开展期间,还向建筑工地免费发放 控烟戒烟的宣传单等宣传资料达1000余份。同时宣传远离二手烟的危害,养成健康的生活方式和卫生习惯,以健康的体魄面对生活和工作。同时对向干部职工进行烟草危害和控烟方面知识以及健康生活方式方面知识的测验,大家都能认识了烟草带来的严重危害。还在宣传课结束后开展了以远离烟草,从我做起的签名承诺活动。广大干部职工踊跃参与,表示自己力争做到不吸烟,收到良好的宣传效果。

通过此次无烟日健康教育宣传活动,从宣传展板、宣传单的内容上,让广大群众非常直观的了解到吸烟的危害及戒烟的好处,普及了健康教育知识,提高了群众对吸烟危害的认识,增强了吸烟群体对控制吸烟的信心,最终达到戒烟的目的。

一、学校完善了控烟工作计划,对控烟制度的落实进行了检查。学校不设吸烟室、吸烟区,无烟具,无抽烟现象。学校领导、教师以身作则,不在校园内吸烟,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为学生创造清洁的环境。

二、开展第24个“世界无烟日”宣传教育活动,学校利用升旗仪式,进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第24个“世界无烟日”活动计划。

1、学校利用晨会课向学生解读《禁烟条例》,积极开展吸烟有害健康的宣传教育,让学生知晓哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。

2、同时组织学生观看禁烟宣传片,观看禁烟展板,加深禁烟意识。教育学生从现在起要“拒吸人生第一只烟”,举行“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。

3、向全校师生发出倡议:自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟,拒绝吸二手烟,积极向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。

4、教师以身作则加大宣传。学校充分利用广播、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作,在“5。31世界无烟日”举行了全校教职工控烟承诺签名活动。

5、开展控烟志愿者行动,巡查校园角落。

6、把无烟日活动与创建全国文明城区活动结合起来,让全校师生树立健康意识。明白关爱健康,保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石。

通过本次活动,让学生知晓了本次无烟日的主题是“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”,口号是“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”。教育青少年更加深刻地了解烟草的危害,拒吸第一支烟,从而控制新一代烟民的产生源头,逐渐降低人群吸烟率。明白了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大的危险因素。

我校以开展创建“无吸烟学校”为契机,在师生中开展了吸烟有害健康的宣传教育活动。这对促进学校的管理、增强教师和青少年的控烟意识,约束吸烟行为、均起到了积极的作用,这次的“无烟日活动”为创无烟学校做出了很好的推动,学校将长期做好此项工作,为青少年营造一个良好清新的社会环境,促进青少年全面、健康成长。

最新世界无烟日教育活动总结与反思模板篇六

一、学校完善了控烟工作计划,对控烟制度的落实进行了检查。学校不设吸烟室、吸烟区,无烟具,无抽烟现象。学校教师以身作则,不在校园内吸烟,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为学生创造清洁的环境。

二、开展“世界无烟日”宣传教育活动,学校利用升旗仪式,进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展“世界无烟日”活动方案。

1、学校各班利用班会向学生吸烟有害健康的宣传教育,让学生知晓哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。各班能按要求开好主题班会,按时上交班会记录。上交“为了你与家人的健康请远离烟草-致亲人一封信”。

2、同时组织学生观看禁烟宣传片,加深禁烟意识。教育学生从现在起要“拒吸人生第一只烟”,举行“拒吸第一支烟,做不吸烟的`新一代”全校学生签名活动。

3、向全校师生发出倡议:自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟,拒绝吸二手烟,积极向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。

4、教师以身作则加大宣传。学校充分利用广播、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。

5、开展控烟志愿者行动,巡查校园角落。

通过本次活动,让学生知晓了本次无烟日的主题是“烟草威胁环境”。教育青少年更加深刻地了解烟草的危害,拒吸第一支烟,从而控制新一代烟民的产生源头,逐渐降低人群吸烟率。明白了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的的危险因素。

最新世界无烟日教育活动总结与反思模板篇七

20--年5月31日,是第--个“世界无烟日”。为增强学生远离烟草、珍爱生命的意识,让学生深刻认识到烟草对身体健康的危害,5月26日,--小学启动了为期一周的“我是禁烟小卫士”主题教育活动。

少先大队辅导员利用周一升旗时间向学生讲解吸烟有害健康的知识,倡导青少年争做无烟少年,尽享美好青春。

开展“远离烟草、珍爱生命”主题班会,大力宣传控烟知识,提高师生对吸烟以及二手烟危害的重视程度,呼吁吸烟者主动戒烟,号召全体师生一起行动,投入到禁烟以及志愿劝阻吸烟活动中去,营造控烟戒烟良好氛围。

开展“小手拉大手,禁烟一起走”活动,要求一至五年级学生积极向亲友宣传吸烟的危害,劝说、监督身边的大人不吸烟、少吸烟,形成以学生带动家长的浓厚控烟氛围,为每一位孩子营造一个健康、无烟的学习和生活环境。

办一期以“禁止吸烟”为主题的手抄报,让全体同学积极收集烟草对人们有害的材料,呼吁大家一起行动起来,积极投入到禁烟控烟活动中来,为创建无烟环境出一份力。

开展禁烟标语征集活动。如:“健康随烟而灭!有多少生命可以重来?”“健康,随烟而逝;病痛,伴烟而生!”“小小一支烟,危害万万千。”“燃烧的是香烟,消耗的是生命。……一句句温馨的标语,使学生深刻地认识到了烟草的危害,提高了自我保健的意识。

通过学校在青少年中开展的无烟教育,提高了学生对吸烟危害的认识,培养了学生健康的生活态度,同学们纷纷表示:将积极投入到禁烟控烟活动中来,为创建无烟校园出一份力。

最新世界无烟日教育活动总结与反思模板篇八

20xx年5月xx日,是第xx个“世界无烟日”。为增强学生远离烟草、珍爱生命的意识,让学生深刻认识到烟草对身体健康的危害,5月26日,xx小学启动了为期一周的“我是禁烟小卫士”主题教育活动。

少先大队辅导员利用周一升旗时间向学生讲解吸烟有害健康的知识,倡导青少年争做无烟少年,尽享美好青春。

开展“远离烟草、珍爱生命”主题班会,大力宣传控烟知识,提高师生对吸烟以及二手烟危害的重视程度,呼吁吸烟者主动戒烟,号召全体师生一起行动,投入到禁烟以及志愿劝阻吸烟活动中去,营造控烟戒烟良好氛围。

开展“小手拉大手,禁烟一起走”活动,要求一至五年级学生积极向亲友宣传吸烟的危害,劝说、监督身边的大人不吸烟、少吸烟,形成以学生带动家长的浓厚控烟氛围,为每一位孩子营造一个健康、无烟的学习和生活环境。

办一期以“禁止吸烟”为主题的手抄报,让全体同学积极收集烟草对人们有害的材料,呼吁大家一起行动起来,积极投入到禁烟控烟活动中来,为创建无烟环境出一份力。

开展禁烟标语征集活动。如:“健康随烟而灭!有多少生命可以重来?”“健康,随烟而逝;病痛,伴烟而生!”“小小一支烟,危害万万千。”“燃烧的是香烟,消耗的是生命。一句句温馨的标语,使学生深刻地认识到了烟草的危害,提高了自我保健的意识。

通过学校在青少年中开展的无烟教育,提高了学生对吸烟危害的认识,培养了学生健康的生活态度,同学们纷纷表示:将积极投入到禁烟控烟活动中来,为创建无烟校园出一份力。