每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
小学生组织活动心得体会
小学生活动是培养小学生独立自主、协作互助、创新思维、交际能力、社会责任等能力的重要途径。小学生组织活动是小学生学生自治的重要载体，是学生参与管理、服务教育、实现自我发展的实际平台。本文将借助小学生组织活动，分享我对于这一过程的心得体会。
第二段：组织活动的前期准备
整个组织活动既包含前期准备，也包含活动执行阶段。前期准备是组织活动成功的关键阶段。在这个阶段，我深切感受到领导才能的重要性。我担任组织人力资源，需要协调协作与互助的精神，准备良好组织形式，还需要制定预案。只有这样我们才能进行更细致严谨的组织，从而更好地动员、配合活动。与此同时，我们还需要注意安全因素。我们对活动场所及器材进行仔细检查，预防事故的发生。
第三段：活动执行阶段
在准备阶段有了较好的策划方案后，我们将进入活动阶段。这个阶段的重点是组织各项流程信息，协调几方合作关系，处理技术困难、人力瓶颈、现场突发事件等。我经常通过各种途径与同学交付，协调团队资源，处理现场问题等等。在活动操作过程中，针对不成规模的问题，我们逐步原则，利用材料和家长的帮助，解决问题，从而实现活动的顺利进行。
第四段：对活动心得体会
我们多次组织活动实践， 我们学到了许多知识和技能，增强了团队协作、社会责任的意识，加强了自我管理能力的提升，有效提高了自己的组织能力。我认为组织活动是一项有益的工作，它不仅提高了我们的领导能力，还能加强我们的团队协作性，增强自身实践能力，进一步丰富我们的社交能力。
第五段：总结
综上，在小学阶段，组织活动是培养学生管理能力的最好方法之一，这不仅有利于挖掘学生的潜力，同时也增强学生团队协作、交际沟通、社会责任等方面的能力，可以让学生在日后的人生发展中受益匪浅。我希望通过我的努力，为同学们提供更多更好的体验，让我们共同成长。
小学组织委员竞选稿
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
我叫周小童，这次我想竞选的职位是“组织委员”。我相信，凭着我坚强的毅力与勇于拼搏的决心，“组织委员”一定非我莫属啦！
班干部的职务有那么多，为什么我偏偏要竞选“组织委员”呢？我觉得有两点：1、我认为自己的组织能力比较强，绝对能胜任这项职务；2、我曾经也当过“组织委员”，一些经验，我是知晓的。所以，我特别想竞选这个职位。
如果我顺利地当上了这个职位，我一定履行自己的诺言，认认真真地对待每一件小事，决不疏忽。队伍的整顿，就是由我和“体育委员”来做的事情。无论做什么事情，我都会一步到位。
我想给大家提个建议，一个好的班集体必须要做到合理的分工，让最合适的人去做他最擅长的事情，从而建立一个合理有序的班集体。
我会使整个班级团结、互助，避免同学之间会有不愉快的事情发生。还要増强班队内部的凝聚力与向心力，增加班级工作的透明度。最后，我还要将要力求提高工作效率，使班级中的各项活动在最短的时间之内做到最好。
虽然我也有缺点，但希望大家同我一起努力克服这些缺点，不断地完善自我！
希望大家永远支持我！
小学组织委员竞选稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！在这秋高气爽的季节我们又迎来了新的学期，同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。这次，我竞选的职务是组织委员。今天，我有幸参加这次大队干部的竞选，我的心情无比激动，回想往事，此起彼伏，展望未来，信心百倍。
我是一个活泼、开朗的女孩，我勤奋学习具有上进心和求知欲。团结同学，爱护班集体，能帮助老师做一些力所能及的事情。从一年级开始，我在班里就担任班干部。五年过来，虽不说满地是金，但是五年的工作使我积累了丰富的经验，也有了较强的组织能力。我的学习也很优秀，在班里经常排在前几名，而且每个学期都被评星级学生。在三年级时我就加入了“和谐乐清志愿者公社”经常参加他们的公益活动。如果我被选上，在今后的日子里，我将兢兢业业的工作，决不辜负老师和同学们对我的信任。而且要多开展公益活动使每位同学都能成为负有爱心的文明小公民。无论做什么事，都要认真、仔细，为同学们着想。发挥我的.特长，为大家服务，为学校和班级争光。戒骄戒躁，继续刻苦努力的学习，更加严格要求自己，时时刻刻为同学们树立好的榜样，不断进取，使自己各方面更加出色。
反之，我落选了，我也不会灰心。这说明自己离标准还相差一段距离，我要取他人的长处来弥补自己的短处。不断的完善自己，发奋图强。总之，请大家相信我，我已经做好了当一名大队委员的充分准备——我将用“热心”为同学们服务，用“真诚”做老师的得力助手，用“创新”开展我们学校大队的工作。
同学们，请投我一票吧。我知道，每一票都包涵着信任与支持，我绝对不会辜负大家对我的期望。请让我在最后一年里，为我的母校再多做些事情。
请同学们相信我，支持我，谢谢大家！
小学组织安全保卫制度
一、学校安全保卫机构组成人员名单
（一）保卫科组成人员名单
（二）警务室组成人员名单（兼）
卢孔伟（保卫科长/兼职保安）、薛初满（生管）、彭登银（保安）、李轶国（保安/门卫）
二、学校安全保卫机构办公地点
实行保卫科与警务室联合办公制度，地点设在校门口专用室。卢孔伟（保卫科长/兼职保安）为保卫科负责人员，薛初满（生管）、彭登银（保安）、李轶国（保安/门卫）为警务室常驻办公人员。
三、学校安全保卫机构各组成人员职责与分工
（一）综治副校长
1、协助指导、制定校园治安综合治理工作意见，落实安全防范措施，检查督促校园内部治安工作。认真开展校园法制宣传教育活动。
2、配合有关部门及时打击处理校园治安案件，维持校园周边200米内无“三厅二室”，小商小贩管理有序，配合交-警部门排除校园周边交通安全隐患，设置安全保障设施。
（二）分管安全副校长职责与分工
1、认真贯彻执行有关安全工作的法律、法规和规章，落实上级部门和学校有关安全工作的部署，检查和监督各项安全管理制度的落实情况，全面指导保卫科等各相关职能部门开展安全保卫工作。
2、积极完成上级领导交给的其他任务。
（三）保卫科科长
在学校及上级部门的领导下，负责搞好学校的安全保卫工作，确保学校各项工作的正常进行，组织本科人员做好各项工作，指导警务室开展工作。
1、贯彻“谁主管，谁负责”的原则，实行“打击、防范、管理”相结合，制定学校安全保卫规章制度，健全各种组织机构。
2、积极进行法制、“四防”、交通安全等方面的宣传教育，发动全体教职工做好治保工作，防止事故发生。
3、负责督促有关部门做好危险品、贵重物品、财产的保管工作，定期检查消防器材，认真开展消防工作。
4、安排夜间、节假日和寒暑假的值班，并认真检查值班情况，发现问题及时解决。
5、每天检查学校的安全保卫情况，发现不安全因素要及时与有关部门联系，并予以解决。发现案情要及时与公安部门联系，并争取破案。对影响学校秩序的情况应及时与有关部门联系，并加以解决。
6、处理学生违纪违法案件，并及时向校领导提供调查报告和对策建议。
7、协助综治副校长做好校园治安综合治理工作，负责学校治安管理和专项治安治理，建立专项治安规定。
8、忠于职守，认真做好日常各项工作，积极查处各类事件，做好大型活动的保卫工作，及时处理各种紧急事件。
9、领导保卫科工作，负责保卫科全体工作人员的学习、教育与管理，每学期制订好工作计划，并做好工作总结，健全完善安全文档。
10．积极完成上级领导交给的其他任务。
（四）保安
1、按学校治安保卫制度，完成保卫科长下达的各种任务并做到积极主动地开展工作，保证警务室环境卫生。
2、维持学校安全。配合有关部门，维持好大型师生活动的治安秩序。查处一切盗窃、恶性打架等治安案件，对违法人员有批评教育、赔偿损失、经济罚款的.权利，重者扭送公安机关。
3、管理好校园秩序。禁止机动车辆入内，禁止外来人员入内，禁止商贩在校门口摆摊或叫卖，保证校门口环境卫生。
4、督促、检查学校教学楼、附属建筑等安全，消除一切安全隐患，确保学校和师生的生命财产安全。
5、坚持值班、巡逻，做好值班记录，办好交接-班手续。对值班期间发生的各类问题，随时准备应付突发事件和紧急情况，并及时汇报。保护案件、事故现场，防止转移和破坏。
6、负责放学后学生护队，积极完成上级领导交给的其他任务。
（五）门卫
1．必须坚守岗位，不离岗、缺岗，未经学校允许，不得随意请人替代，增强责任心，严格门卫管理，保管好学校交给的钥匙。对学校安全保卫、收发传递、责任区卫生负责。
2．学生入校、放学时，定时开关校门。负责本校工作人员出入时开关门。
3．做好外来人员入校的询问和登记，配合教师做好特殊学生外出家长交接和登记，做到态度友善，服务到位。上课时不准随便放外人入校，节假日和静校后要及时关锁大门，如因空岗或失职造成损失，学校追究责任。
4．管理好校内车辆停放，制止在校内骑车，禁止外人在校内存车，上课时间无特殊情况严禁外来车辆进出。
5．人员携带物品外出须经学校领导或值日组长批准方可放行。否则予以扣留，以保障学校财产不受损失。
6．认真负责电传、报刊杂志和来往信件的登记和分送。
7．负责校门口保洁工作，根据校区实际情况，协助做好校园内平时的保洁工作。
8．积极配合学校总务处，做好平时校园绿化护理工作（根据天气及绿化情况及时浇水）。
9．非因公人员不得在传达室闲坐、聊天逗留，遇此情况应予以劝阻、制止。非传达人员不得随意留宿。
10．严禁外人使用学校水电，若因看管不严，给学校造成损失，学校将追查责任，损失费用将从工资中扣除。
11．遇特殊情况及时向学校当天值日组长报告，配合学校及时处理。如遇电铃停响，应按作息按时敲钟。
12．负责放学后学生护队，做好学校领导交办的其他工作。
（六）生管
1、指导、组织各班搞好每日校园清洁卫生。加强学生劳动时的安全管理。
2、加强巡视教育学生随手关灯、关水龙头、关门等，节约能源、防盗。
3、积极完成上级领导交给的其他任务。
（七）值日教师
1、按学校《值日安排表》按时上岗。冬季上午7：30，下午1：20，夏季上午7：10，下午1：30，迟于规定时间到校为迟到。
2、根据岗位安排，认真履行到校与课间时段巡视职责，指导学生的日常行为规范；
3、处理偶发事件，维持正常教学秩序，重大事情及时向值日组长报告，并做到及时处理和记录备案。
4、负责放学后学生护队，要待清校铃响后方可离校。
四、学校安全保卫机构协调处置机制
1、实行“校长负总责，每日值日组长总负责，保卫科具体负责”制度。
2、如遇突发事故，即启动执行“突发事故紧急处置预案”。
一、校园安全保卫工作
1．建立学校安全保卫领导小组，负责具体组织和实施学校的安全保卫工作。
2．外来人员需在门卫办理登记手续进入学校。
3．按时关开校门，谢绝校外人员在校内活动或学习车辆驾驶。
二．学校门卫工作
1、学校门卫人员要遵纪守法，要严守岗位，无特殊情况，不准离开岗位，尽职尽责，做好学校治安保卫工作。
2、外来人员一律凭证明出入校门，不准闲杂人员进入学校。家长接送学生，不准进入校门。
3、实行门前“三包”，负责校门内外的清洁、秩序、绿化，接受上级检查。
4、发现特殊情况，应立即报告学校领导和有关部门，并采取相应措施。
三．其他保安工作
1．学校要经常检查校内电线、开关、插座等有否断裂损坏，防止触电事故发生。
2．夏季不得私自外出游泳，不随意在深水水域游泳。
3．实验课、体育课、体育活动课，教师应认真组织，谨防事故发生。
4．课间午间活动时，不准追逐、踢打、爬墙、爬树、爬栏杆，不准在室内、屋边打球踢球。
5．学生必须遵守交通安全，不准学生骑车上学。
6．师生外出活动，必须加强安全教育，加强安全措施。
7．注意食物卫生，严防食物中毒情况发生。
8．班主任应组织值日生加强对本班学生的安全监督，防止意外事故发生。
9．对违反学校规定失职造成安全事故或财产损失，将追究责任人、有关组织者的责任，给予必要的处罚、处分。
小学组织春游的策划书
借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
4月10日（周五）如遇雨天顺延
黄贤森林公园
1、安全教育。
（1）学生有组织、有秩序地排队上车；乘车时，不得将头、手探出（伸到）窗外。
（2）自我保护意识，在公园内不玩水，不攀爬，避免危险行为，跟班教师预先设想防范措施，禁止学生在此区域内活动。（如：万一遇到走失的情况，学生如何做。）
（3）不单独行动，整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。
（4）往返前认真清点人数，行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组，选好小组长，换一个地方数一次人数。
（5）审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其不参加本次活动。
2、文明教育。
（1）乘车文明：有秩序地上下车；不在车内喧哗；不在车内乱扔垃圾。（如有要晕车请预先服用晕车药，动员学生人人带好塑料袋2~3只，以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。）
（2）旅游文明：全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的话，不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾；不损坏公共设施；爱护花草树木。
3、节俭教育。
（1）所带食品应适量，食用中不浪费。
（2）所带零用钱应适量，不随意挥霍。
1、各班要根据活动的时间和场地，事先制定计划，开展一些适当的活动，如：在草坪上做做游戏；唱歌；诗词诵读；放风筝等。
2、结合本次活动，班级可开展摄影、绘画比赛。教师要引导学生仔细观察，留心记忆，用相机和画笔把自己看到的景色记录下来，参加比赛。
3、活动过程中，教育学生爱护环境、保护环境。
1、学生到校时间及安排：8：00准时到校。到校后，以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。
2、候车安排：各班按发车时间提早5分钟上车
3、中午安排：每位参加活动者午餐自行解决。学生自带物品规定：
1、带适量的干粮，如面包、饼干等
2、带1—2瓶饮料。
3、带小零食1至3种，不宜多。
4、可自带相机，注意保管好。
5、每人自带2到3个塑料袋，以便装垃圾。
4、下午回程安排：（请各班主任务必通知家长）14：10到达学校。
5、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上或同学们家逗留。
小学组织部活动策划书
促和谐共进，展应数豪情
二.活动背景经过一学期的工作，学生会取得了一个又一个的辉煌成就。新学期伊始，新的工作很快便接踵而至，而工作的出色完成少不了各干事的积极参与和各部门的紧密配合。为了能在新学期更好地完成学生会的工作，应用数学学院学生会将努力创造条件，给各成员提供一个增进友谊，加强团队合作的机会。
三.活动目的
活动旨在团结学生会内部成员，让各部门人员团结协作，部门之间互相帮助，增进各成员之间的感情，加强部长与干事之间的合作能力，使学生会后期工作能更加顺利开展，活动更加顺利进行。
四.举办单位
广东工业大学应用数学学院学生会
五.活动对象
数学学院全体学生
六.活动时间与地点
广东工业大学应用数学学院学生会全体成员
20__年3月25日(星期日)七点三十分至十点，地点：
七.活动展开
前期准备：由秘书部及文体部提前一个小时到场安排场地，做好准备工作
八.活动流程
活动主要有几个活动游戏组成，其中学生会六大部门及主席团分成七个队伍，每个活动游戏以后均有总结(每个活动开始之前都会有主持人负责具体介绍)
1、转时钟
比赛规则：每队派出四个人，其中一个扮演时针(最好是男生)，两人负责转动时针，另外一个负责抢答主持人的问题，其中时针要不停转动速度可慢但不能停，直到抢答成功以后才可以停止转动一道题的时间，可以连续抢答。以回答对问题数目最多为胜，(比赛为2队为一组，约5分钟一组，总用时约20分钟，需要报纸16张)
2、含水唱歌
规则：每队派出三个人，其中一个带着事先准备好的耳塞和其他两个面对面站着，主持人用手机播放歌曲，带耳塞的人口里含着水然后唱歌，不能吐出来水，可以吞下去，但会有工作人员立刻加水，期间可以要求更换歌曲，以规定时间内回答正确的歌曲最多为胜(比赛为一队一组，每组3分钟，用时约为25分，需要耳塞和播放器各一个，两瓶矿泉水，)
3、打气球，用筷子运送气球
比赛规则：每队派出四个人，两个负责打气球，一个负责运送气球，一个负责收集运送后的气球，运送气球的只能用筷子运送，具体动作由主持人示范，以规定时间内数量多为胜(两队为一组，一组的用时为5分钟，用时约为20分，需要气球，打气筒八个，筷子五双)
4、拿杯传水
比赛规则：每队派出2个人，两队组成一个小组，一个背着另外一个，背上的一个两手负责拿着两水杯，然后按规定的路线前进，到达指定位置后，以最快速度换成另外两人，再回到原点，然后两人喝掉再装水再出发，换成另外两人回到起点喝水，以时间最少的胜利(需要物资：水杯一条，两瓶矿泉水，)
5、隔空取物(活动待定,看时间需要)
九.物资准备
十.活动预算
经过计算好像我们都有以上物资，不用购买