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开展文明单位创建活动 小学开展文明校园创建活动情况说明报告(模板5篇)

时间:2023-09-23 01:47:13 作者:GZ才子 开展文明单位创建活动 小学开展文明校园创建活动情况说明报告(模板5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

小学开展文明校园创建活动情况说明报告

1、明确创建的目的意义。

我校充分认识创建文明学校工作的重要意义。我校党支部把以质量立校作为本学年的工作重点,并把“创建文明校园”作为本学年重要工作之一。我校认识到,学校是文明的窗口,开展文明学校创建活动,不仅是创建文明城市的客观要求,也是塑造社会主义新人的内在要求,更是学校谋求长远发展的战略选择。我们把创建文明学校活动同我市创建文明城市的美好前景联系起来;与打造我们学校的形象和影响力联系起来;与每个同学和员工的切身利益联系起来,从而激发大家投身文明学校创建的自觉性。

2、营造良好的创建氛围。

为了使创建目标人人知晓,个个为创建工作尽责尽力,学校通过板报、简报、校园网、橱窗、广播、墙报、黑板报等宣传教育阵地,围绕创建主题,深入开展宣传华考本站治。开展文明创建以来,我校先后多次组织清理卫生死角活动,规范学校校园宣传、公告的张贴行为。在公共场所设置戒烟标致,开展戒烟和卫生防疫、防病教育系列宣传活动,提倡师生员工健康生活。组织专门人员开展“除四害”活动。通过上述努力,校园环境整洁,垃圾日产日清,基本上做到了无乱堆放、乱拉挂、乱涂写、乱张贴、乱停放及随地吐痰现象;厕所管理责任落实,达到卫生标准要求。以广大学生和家长满意为标准,以群众性精神文明创建活动为载体,净化、绿化、美化、亮化校园为抓手,以德育和学生思想政治教育工作为重点,着力解决学校快速发展过程中存在的突出问题,以优美的环境、优良的秩序和优质的教学树立文明和谐学校的新形象,争当全市教育系统创建文明学校活动的先进单位。

二、以思想建设为先导,着力提高全校师生的思想道德素质

1、坚持政治学习制度。

我校高度重视政治思想工作,以十九大精神武装全体师生员工。利用教师例会等时间,组织教师政治学习,不断提高思想觉悟。

2、加强爱国主义教育。

学校注重对学生进行爱国主义教育和优秀文化传统教育,注重加强对学生进行以世界观、人生观、价值观,爱国主义和基本道德规范为核心内容的人文教育。

3、抓好公民道德教育,着力提高师生的文明素质。学校认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,着力提高师生文明素质和文明程度。

三、以文明创建为契机,全面推进学校的各项建设

1、开展基础性创建活动。

我校把开展创建文明班级的活动作为创建文明学校的基础性创建工程来抓,扎实开展全面创建活动。学校认真制定了评比条件,天天检查、周周验收、月月评比。通过这一基础性的创建活动,推进我校各项管理工作的制度化、规范化,促进了工作水平和管理水平的提高,把创建文明学校工作真实落到了实处。

2、加强校园环境建设,提升了校园文明程度。

文明学校创建活动开展以来,我校十分重视校园环境建设工作,先后投入资金用于改善教学、学生生活和校园环境设施,强化环境教育的氛围。再次是全力进行校园环境卫生整治。开展文明创建以来,我校先后多次组织清理卫生死角活动,规范学校校园宣传、公告的张贴行为。在公共场所设置戒烟标致,开展戒烟和卫生防疫、防病教育系列宣传活动,提倡师生员工健康生活。组织专门人员开展“除四害”活动。通过上述努力,校园环境整洁,垃圾日产日清,基本上做到了无乱堆放、乱拉挂、乱涂写、乱张贴、乱停放及随地吐痰现象;厕所管理责任落实,达到卫生标准要求。

小学开展文明校园创建活动情况说明报告

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。

同学们“天下大事,必行于细”让我们高度重视讲卫生,让我从自己做起,从身边的一点一滴的小事做起,把保护环境卫生落实到一言一行中,让我们共创卫生校园,争做卫生学生。

同学们,在这个卫生月里,全中国都弥漫着文明卫生的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵,你便是其中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承卫生的使命,不负于未来,无负于教育我们的校园。

同学们当你漫步在校园的小路上,你希望它是一条洁净且花香的幽径吗?当你为学业而静坐于教室的课桌前时,你希望面对的是一张无睱的课桌吗?当你课后走出教室放松身心时,你希望自己处于象征未来主人的清洁走廊吗!

优美的环境能让我们赏心悦目,更加愉悦;优美的环境能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境能让我们学会谦让,更加高尚;优美的环境,更需要我们懂得珍惜,学会爱护。

自觉维护公共秩序和城市形象,多做实事,多做好事,用实际行动为创建文明卫生城市做出自己的努力,共同建设我们美好的家园。

小学开展文明校园创建活动情况说明报告

认真学习本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画获__市二等奖,我班的___在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文的网络资源设计的脚本获xx省三等奖,辅导的作文获xx市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

小学开展文明校园创建活动情况说明报告

春天来了,万物复苏。春姑娘带来了大自然的伙伴:小草、小花……树上又抽出了一个个崭新的、娇嫩的小生命——小树叶。

小树叶躺在树妈妈的怀里贪婪地吸收着明媚的阳光和甘甜的雨露,吸收着树妈妈源源不断供给它的养分,觉得非常幸福。日子一天天过去了。以前那娇嫩而脆弱的树叶变得茁壮了,它也长大了。一阵风吹过,它就和小伙伴们热情地地打招呼。

不知不觉的,春天滑过了,夏天迈着雍懒的脚步来了。白天,小树叶和前来拜访它的小鸟、蜜蜂聊天。晚上,它惬意地乘着凉,数着天上眨眼的星星。日子过得有滋有味的,一点儿也不枯燥。

一天,小鸟又象往常一样来问候小树叶,却又匆匆地向小树叶告别。小树叶挽留小鸟再停留片刻,小鸟说:“不行啊,我的妈妈还在家里等着我给她找食儿吃呢,小时候妈妈养育我,现在我长大了,妈妈却老了,飞不动了,我要趁天色还早,多找点虫子给妈妈吃,要是能找到妈妈爱吃的小青虫那就更好了。”说完小鸟就匆匆忙忙地飞走了。树妈妈听了,露出了赞许的笑容。

小树叶问妈妈:“妈妈,我长大了吗?”树妈妈和蔼地说:“孩子,妈妈给了你生长的养分,太阳和雨露给了你生存的力量,你已经长大了!”

“我已经长大了!”小树叶心想,“小鸟已经在报答它的妈妈了,那么我又该如何报答我的妈妈呢?”小树叶左思右想,绞尽脑汁还是没想出个好主意,就去问风婆婆。风婆婆听了哈哈大笑:“傻孩子,别心急,让我来帮你实现这个愿望吧!”

一晃眼,凉爽的秋天来了,小树叶变黄了。风婆婆把树叶托到树妈妈的脚跟前,让它化成来年的春泥,来滋养大树妈妈。小树叶恍然大悟:“原来这就是我回报妈妈最好的方式!”

开展文明单位创建活动的说明报告

以党的十八大精神为指导,全面贯彻落实人民银行文明单位建设管理办法的各项要求,以紧紧围绕开展金融服务促进年、调查研究提升年、内控内管巩固年、央行文化推进年、党建工作特色年的工作思路,实现政策传导求精准,服务创新求高效,内控内管求稳固,班子队伍求活力的工作目标。

(一)大力推进金融服务,支持地方经济金融协调发展。

1、强化窗口指导,着力促进信贷结构优化。一是要协调推动。充分利用《金湖金融要情通览》及时汇报宏观政策意图和辖内金融运行情况以及金融服务企业的经验措施;开展县域信贷政策导向效果评估,并探索评估成果的有机运用与适时转化;探索建立月度信贷管理工作例会制度,及时把握信贷投放进度,引导辖内信贷政策的有效执行。二是要对接拉动。探索实行双向推介机制和双线考核机制。既要考核银行的资金到位率,又要考核政府主管部门、各镇推介企业与项目的对接成功率;建立未授信企业项目及时反馈制度,对未能获得金融部门授信的项目的原因,及时反馈企业主管部门和各乡镇。三是要创新促动。拓展已有创新产品,行业信用协会作用再扩大,开展信用协会信用等级评定;继续完善财税奖返抵押贷款相关操作流程,规范相关手续,并推广到辖内各金融机构。探索开展创新业务,试点推出二次抵押信贷业务、商业承兑汇票业务和农户“阳光信贷”业务,加大对中小企业和三农的支持力度。

2、强化沟通协调,着力推动金融生态建设。

一是加强农村信用体系建设。会同县团委、农联社开展农村青年信用示范户工作。重点是征集、录入、导入农户信用信息,采集经济组织信息,并开展综合运用;同时联合涉农金融机构开展投资者教育活动以及征信宣传周活动,扩大征信知识普及面。

二是加强征信市场管理。协助政府及有关部门加强担保机构信用评级,引导其成立同业公会、加强自主管理与制度建设,增大担保实力、开展担保方式创新。

3、强化金融服务,着力推进服务效能建设。进一步深化金融帮办制度。要与行政效能监察相结合,对各金融部门信贷人员实行公开服务承诺和测评,解决中梗阻问题。认真实施人民币流通管理满意工程。在辖内推行《残缺污损人民币兑换首问负责制》、《柜面大额现金取款和小面额货币兑换预约制度》、《现金收付“两条线”管理制度》;建立完善银行机构atm机配款管理制度;组织银行机构开展现金收付管理的岗位练兵和业务竞赛等活动。深入推进农村“快通工程”建设。进一步推动银行本票和个人支票业务的发展,改善信用支付环境;做好农民工银行卡特色服务工作,大力推广农村地区pos机装机与刷卡量;指导农联社加强对相关业务人员的培训,规范和优化业务受理流程,提高业务办理效率和质量;大力推进国库集中支付。加强与财政部门的沟通、协调,争取对部分财政补贴资金通过国库直接支付到收款人账户。

(二)深入开展调查研究,切实提升调研分析水平。

进一步增强调研信息工作的针对性和实效性,重点在培养调研分析能力上下功夫,在提高调研分析的质量上下功夫,在调研成果的转化上下功夫。在调研组织上,要抓重点人员。按照全行重点攻关课题,组成重点课题组,定人定向负责形式实施。各部门要在4月中旬前根据上级行与辖内的一些热点、难点问题,明确1-2篇全年重点研究课题以及阶段性重点调研课题,由办公室统筹后下发全员参考。在调研内容上要抓重点环节,要善于抓住热点,结合县域实际,选择上级和宏观政策关注点、反应点、敏感点开展调研分析,为上级行和地方党政决策提供及时、可靠、全面的第一手资料。要时刻关注重点。加强对法人金融机构流动性监测、地方政府融资平台监测、工业园区及其20户重点企业监测以及民间融资变化发展情况监测等,充分利用监测的数据和发现的情况,深入剖析变化原因,形成有数据、有案例、有分析、有对策的高质量调研分析报告。

(三)继续巩固内控内管,全面提高工作质量与效率。

继续实施严格的管理,促进支行内部管理工作制度化、目标化、规范化、科学化,促进工作质量和效率进一步提高。要加强对风险点的排查和定期评估,及时修订和完善内控制度、岗位职责和操作流程,使内控制度建设与上级行要求同步、与风险变化同步、与业务发展同步、保证支行内控体系的正常运行。全面实施考学、考勤、考绩、考廉、考约、考德等六个方面的“六考”措施,加强对工作细节、苗头性问题的管理,促进各项制度的有效执行和落实,提升干部职工的执行能力。强化费用预算管理,坚持勤俭节约建行,做好节能减排工作。尤其要强调的是各部门要树立过“紧日子”的思想,坚持厉行节约,妥善安排费用支付,降低行政运行成本。

(四)扎实推进央行文化建设,有效提高基层央行履职水平。

一是要树立自我品牌。要在对长期以来支行文化建设经验总结的基础上,探索形成一套具有鲜明特色和自身特点的工作机制和工作思路,积累成一些值得坚持和不断发扬的好做法和好经验,形成具有本行特色的文化内涵,促进健康向上的精神和工作生活作风的形成,使支行“三个文明”程度得到进一步提升。

二是要建立有效载体。以“创新金融服务,支持经济发展”业务竞赛活动为平台,按照规划有序开展各项业务技能竞赛、知识竞赛和调研竞赛活动,使央行文化建设与中心工作更加有机地融为一体,提升央行文化建设的口味和层次。要通过“创争”活动和青年文明号、巾帼示范岗创建等活动载体,引导干部职工形成积极向上的精神风貌和服务社会的良好形象。继续开展内容丰富的职工文化体育活动,陶冶职工情操,营造浓郁的央行文化氛围。

(五)强化党建工作和廉政建设,进一步推进干部队伍管理。

一是要加强基层组织建设。要以造就高素质的党员干部队伍为重点,坚持实行“一岗双责”制度,一手抓业务,一手抓党建,妥善处理好党建工作与业务工作的关系,真正做到目标同向、工作同步、责任同担。党组成员要经常与分管部门职工开展联系沟通,引导职工从深化改革的大环境、社会发展的大方向看问题;部门负责人要坚持与部门人员“零距离”接触,帮助解决思想顾虑,把不稳定因素消灭在萌芽状态;党支部要主动开动脑筋,想办法、找载体,制定可行方案,做好激励、关心、帮带作用,加强沟通协调,化解内部矛盾,形成和谐氛围。

二是加强党风廉政建设。以廉政文化建设试点为契机,组织开展党风廉政“进班子、进岗位、进家庭”系列活动。组织领导班子“廉洁从政”公开承诺,接受群众和组织的监督;组织开展“廉政文化日”等一系列廉政教育主题活动,充分发挥廉政文化育人品、聚人心、兴事业的效能;组织党员干部参观廉政文化教育基地,通过各具特色的现场教育题材,增强党员干部履行央行职责的责任感和使命感。