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公司考勤抽查制度
第一条、本制度适用于单位全体职工。
第二条、工作时间
实行每周5天工作制，每天工作时间为上午9：00至12：00，下午13：30至17：00。
第三条、请销假
职工请假须事先履行请假手续，按批假权限，经批准后，方可休假。因特殊情况不能事先办理的，应用电话事先请假，并在事后三天内及时补办请假手续。未经批准自行离岗或无故超假未归（含不及时销假）的，一律按旷工处理。
1.事假。请假条上要写明事由、起止时间、目的地及联系方法等内容，按照批假权限审批。
2.病假。假条应写明原因和拟请假天数，并附定点医疗机构证明，按照批假权限审批。
3.批假权限。一般工作人员，请假1天内本组负责人审批；1天以上报组负责人、由单位副职审批；请假5天以上（含5天）报组负责人、单位副职、单位正职审批。组负责人请假由单位正职审批。
4.年休假、探亲假、婚丧假、产假（国家已明确规定的公休节假日除外），按有关规定执行，符合休假条件的，也要履行请假手续。经批准后，方可休假。
第四条、假期待遇
1.年休假、探亲假、婚丧假、产假，公休假，休假期间工资及各种福利待遇聘用员工参照《劳动法》，中心在编参照《关于国家机关工作人员病假期间生活待遇的规定》。
2.病、事假中心在编参照《关于国家机关工作人员病假期间生活待遇的规定》，聘用员工待遇参照《劳动法》相关法规核算。
第五条、奖罚办法
1.中心在编按照《公务员法》《机关事业单位工作人员考勤管理办法》《南昌市城乡规划局绩效管理考核办法》考核。
2.聘用员工全勤者，获得满勤奖金1000元/半年，按月统计，半年发放；除年休假、探亲假、婚丧假、产假、公休假、因公外出、事假者8次外，发生其它迟到/早退、假者取消半年全勤奖1000元。
3.上班时间（9：00）开始10分钟后未到，按迟到论处。期间迟到、早退、缺勤累计达30次者，不享受全勤奖、不享受次年年休假待遇，并按旷工6天处理。
4.全年个人事假累计次数不超过8次，（不含公休假，没有医疗机构证明的病假算事假），超过4天的事假（1次请假时间最短算半天）按实际天数扣除日薪100元/天（从绩效中扣除）。
5.要求员工在正常工作时间内努力工作，提高工作效率，按时完成规定的任务，不提倡加班。特殊情况非加班不可的，必须填写《加班审批表》，报组负责人、由单位副职审批。未经批准，单位一律不予承认加班。经过批准的加班，行政组按月进行统计结算。所有加班首先必须抵冲病、事假，有一天抵冲一天，多余部分由行政组发放调休单。
6.员工因公出差，须事先填写出差申请表，报组负责人，由单位副职、单位正职审批，行政组备案。
7.旷工或者因公外出、请假期满无正当理由逾期不归连续不超过十五天，或者一年内累计不超过三十天的，按旷工1天扣3天工资，并给予撤职及以下的行政处分。旷工或者因公外出、请假期满无正当理由逾期不归连续超过十五天，或者一年内累计超过三十天的，给予辞退处理。
8.外出公干（因公外出）导致缺勤需填写请假条，报组负责人审批，行政组备案。
第六条、监督
单位领导对考勤情况定期或不定期进行抽查，由行政组对本《制度》执行情况进行登记、整理，报行政办公会研究后进行通报和处理。
第七条、本制度自发文之日起执行。
注：
1、公休假日又称“公休日”。是指国家法律明文规定的带薪休假制度。法律规定或者依法订立的协议规定的每工作一定时间必须休息的时间。如每工作5天以后休息2天，这2天就是公休假日。
2、带薪年休假（以下简称年休假），单位的.职工连续工作1年以上的，享受带薪年休假。职工在年休假期间享受与正常工作期间相同的工资收入。职工累计工作已满1年不满10年的，年休假5天；已满10年不满20年的，年休假10天；已满20年的，年休假15天。国家法定休假日、休息日不计入年休假的假期。
消防抽查员工心得体会
作为一名企业员工，在日常工作中，我们时刻要关注安全事项，特别是消防安全问题。近期，公司组织了一次消防抽查活动，让我有机会参与其中。通过这次活动的经历，我深刻地体会到了消防安全的重要性，并对如何保障企业消防安全有了更深入的认识和了解。
首先，我意识到了消防安全的重要性。在抽查前，我们接受了相关培训，了解了火灾的危害性以及应对火灾的基本知识和技能。在参与实际抽查过程中，当看到办公区域的电线杂乱堆放、防火门被堵塞、消防设备没经常检查等问题时，我深切地认识到这些看似不起眼的小问题可能会导致火灾发生时的危险性。因此，我更加明白，只有时刻牢记消防安全，关注细节，才能预防火灾的发生，保障员工的安全。
其次，我学会了合理使用消防设备。在活动中，我们对各种消防设备进行了实际操作，包括灭火器、消防栓、消防排烟设备等。通过实际操作，我了解到了消防设备的使用方法和技巧。例如，在使用灭火器时，我们要先判断火势的大小，选择合适的灭火器，正确站立姿势，然后进行灭火。这次抽查活动不仅让我们对消防设备的使用方法有了更深入的了解，还培养了我们在火灾发生时冷静、迅速应对的能力。
第三，我体会到了团队合作的重要性。在抽查活动中，我们需要团队紧密合作，相互配合，共同完成任务。例如，在检查电线材料时，需要有人负责对照消防安全要求进行检查，同时还需要有人记录并报告检查结果。在团队合作中，我们共同完成了一系列的任务，不仅提高了工作效率，也增强了我们之间的互相沟通和协作能力。团队合作不仅在消防抽查活动中重要，在日常工作中也是不可或缺的。
第四，我明白了消防安全需要每一个员工共同参与。在抽查活动中，我们了解到，消防安全不是由几个专业人士来负责，而是需要每一个员工都有责任和义务参与进来。无论是在日常工作中还是在工作休息时，我们都要时刻关注消防安全问题，通过自己的观察和检查，及时发现和解决可能存在的消防隐患。只有每一个员工都参与进来，共同维护好消防安全，才能确保企业的持续稳定发展。
最后，我得出了一个结论：在工作和生活中，安全永远是第一位的。消防抽查活动让我更加清楚地认识到了消防安全的重要性，并给了我一次宝贵的学习机会。我决心将这次活动中学到的知识和经验应用到实际工作中，时刻关注消防安全，不仅保护自己的安全，也保障了企业发展的基石。
通过这次消防抽查活动的参与，我受益匪浅。我深刻意识到消防安全的重要性，学会了合理使用消防设备，体会到了团队合作的重要性，明白了消防安全需要每一个员工共同参与的责任。我相信，在今后的工作中，我会时刻关注消防安全问题，尽自己的最大努力，为企业的安全稳定发展贡献自己的一份力量。
消防抽查员工心得体会
消防安全是企业管理中的重要一环，为了确保员工的人身安全和财产安全，我公司定期进行消防抽查工作。作为一名员工，我有幸参与了最近一次的消防抽查，深有感触。在这次抽查中，我不仅意识到了消防安全的重要性，也对自己在日常工作中的不足有了更为清晰的认识。
第二段：观察与反思
在消防抽查中，我首先注意到了自己在日常工作中的一些不规范之处。例如，我发现自己有时候未及时关闭电源，造成电器设备的长时间工作，增加了火灾的风险。还有一些员工将办公区域乱放杂物，并在桌面上堆放纸张和文件，增加了火灾发生的可能性。同时，在应急疏散通道上，有时候会有物品堆放，这也给员工的安全带来了潜在的威胁。
第三段：消防安全教育
通过抽查，我意识到自己在消防安全知识方面的薄弱。我在抽查当天，参加了公司组织的一次消防安全知识培训。通过培训，我了解到了许多有关灭火器、灭火器的种类和使用方法，逃生门的打开方式等有关消防设备和逃生知识。这些知识对于员工在火灾发生时的决策和应对非常关键，也对我更好地履行消防抽查员的职责有着指导意义。
第四段：整改措施与改进
通过这次抽查，我还意识到了自己对于发现问题后的整改和改进欠缺。抽查中，我发现了许多不规范的消防安全问题，然而在指出问题之后，我并未能够积极参与到整改措施中去。因此，在今后的工作中，我决心积极配合公司制定的整改计划，并借助我组织的力量，积极推动整改工作。同时，我还计划进一步加强自己在消防安全方面的学习和了解，提高自己的消防安全意识和知识水平。
第五段：总结
通过这次消防抽查，我对消防安全有了更为深刻的认识。消防安全对于每个员工来说都至关重要，它关系到自己的生命安全和公司的稳定发展。作为一名员工，我将始终牢记“消防安全没有小事，防患于未然”这个理念，积极参与到公司的消防抽查工作中去，为公司的消防安全作出自己的贡献。我相信，通过大家的共同努力，我们一定能够营造一个安全、舒适的工作环境，共同促进公司的发展。
课堂抽查背书
今天，在语文课上，老师对我们进行了第十四课，《安塞腰鼓》十二到十六节的抽背，说是抽背到不如说是老师对周六到周日家庭作业的完成情况的检查。
前面的同学一个一个的背完了，除了唐进，还没有一个人能够背过去，时间一分一秒的过去了，我也越来越紧张，“钱磊！”老师喊道，我心头一紧，“那么快就到钱磊了，那我得好好准备一下了。”我在心里想道。我刚刚翻开书，老师就说：“翟博豪，把书合上，不许看书！”一听这话，我立刻有意识的把书合上。听钱磊背着背着，突然在“它使你从没有如此鲜明的感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体”中的“它使你从没有”后面停了下来，我一听他在这里停顿了下来，顿时如热锅上的蚂蚁一样，急得团团转：你千万不要在这里停下来啊，你不熟这里，我也不熟这里，你一定要过了这一关啊！这样，你也不用写一遍，我也不用写一遍，这不是更好吗？”可是，老天爷好像偏偏要和我作对一样，故意让钱磊在这里卡住了。“下一个！”听到了这一个消息就像晴天霹雳一般，我的耳边“嗡嗡”作响，血一直往上冲，我缓缓的站了起来，一直背了许多遍错误句子，老师才让我坐了下去。
背诵不出来就有罚，可惜我那一句不熟，到了最后，老师叫我们背不上来的把每个要背的小节写一遍，再背。
抽背是老师的利器，也是审视自己的工具，下次我一定准备充分迎接“抽背检验”。
课堂抽查背书
过了一会儿，到了学校，我的心里更是忐忑不安了，怎么办怎么办才好呢，突然，我看到刘元浩手里拿着一本英语超级情景背诵图，心里一乐，哈，有办法了。“刘元浩……能借一下……你的那个图解给我看看嘛？”“可以，不过要等我背完了才能给你。”可是要等他背完，我就没时间看了呀。我的计划就是利用图解，快速的看看背背，也许这样还能过关。心里想着，刘元浩把书递给了我，快要排到我了，我的心“砰砰”直跳。拿着图解瞎背了一通，还是没背好，老师狠狠的瞪了我一眼，说：“回去好好背，下节课再背给我听。”我答应着，点点头。心里受到了震动，不能抱着这种侥幸心里，认为能背好。
背书也是要下功夫的，不能再这样马马虎虎了，下次一定要背好每一节课的内容，同样也对课文加深了理解，也是一种知识的收获。何乐而不为呢！
课堂抽查背书
今天早上刚醒来，我就想做吴老师的布置的作业——背诵17、21课，和《松坊溪的冬天》。可是我还想再睡一会。
“咚、咚、咚”“许梦佳，起床了！”妈妈在门口叫着。“我已经起床了，妈妈。”我说着把门打开了。妈妈进来，坐在我的床上说：“今天怎么了啊，这么早醒来？”我不情愿地说：“如果您早5分钟来的.话，说不定我还没醒呢！。”“哦，原来是这样啊，那下次我可要早一点来叫你喽。”“好啊！”我看着妈妈说，“妈妈我不想背书了，好不好？”“为什么不背啊？！”妈妈脸开始严肃起来。“因为我不想背，再说以前吴老师已经叫我们背过了。”我说。妈妈连忙说道：“你昨天吃过早餐了，那你今天为什么还要吃呀。”“那个不一样”我辩解道。“ok，就算不一样，那不背课文对你有什么好处呢？”“恩？想不出来，好像没什么好处。”“我知道你以前都没背，都是到学校里去背的。可是你有没有想到后果？”“没有。”“假如说，星期天章校长有事，叫吴老师来代课，而吴老师又刚好让你们来默写。你还没背出，那你怎么办？再比如测试，刚刚要默这个片段。你又没背，到那时你一定会后悔的。你自己想想吧！”妈妈说着走出了我的房间。我坐在床想：其实妈妈说的话也不是没有道理的啦！背，我下定了决心。谁知我10分钟就背完了。这下我可要好好地谢谢妈妈。
这次多亏有了妈妈，不然的话，我又失去了一次背书的机会，一次锻炼自己的机会。否则，当我明白时，就挽回不了了！“谢谢，妈妈。”
心得体会抽查
在学校，抽查是一种常见的教育评价方式。它不仅能够检验学生的学习成果，还可以培养学生的自觉性和责任感。近期，我校组织了一次心得体会抽查活动，我对此深感触动。通过这次抽查，我意识到自己的不足之处，并从中获得了一些宝贵的经验和教训。
首先，心得体会抽查是一个了解自己的机会。在平时的学习过程中，我们往往只关注知识的消化和运用，而忽略了思考和总结的重要性。然而，在进行心得体会抽查时，我们需要认真回顾自己的学习过程，并将所学知识与实际生活相结合，形成自己的思考和感悟。通过这个过程，我们能够更加深入地了解自己对知识的理解和运用程度，找出不足之处，并为自己的进一步学习做出调整和计划。
其次，心得体会抽查是一个检验综合能力的机会。在平时的学习中，我们往往只关注分数和成绩的获取，而忽视了对知识的综合运用能力的培养。然而，在进行心得体会抽查时，我们需要将所学知识运用到具体的实际问题中，展示自己的思考和处理能力。通过这个过程，我们不仅能够检验自己的理论知识掌握情况，还能够培养科学思维、创新思维和解决问题的能力。
再次，心得体会抽查是一个培养自觉性和责任感的机会。在平时的学习中，我们往往只按部就班地完成老师布置的任务，而缺乏主动学习和自我提升的意识。然而，在进行心得体会抽查时，我们需要主动关注学习进展，及时总结和反思。通过这个过程，我们能够培养主动学习的习惯，并树立起责任意识，使自己的学习变得更有动力和目标感。
最后，心得体会抽查是一个交流互动的机会。在平时的学习中，我们往往只与老师和同学进行表面的问答和讨论，而缺乏深入的交流和思想碰撞。然而，在进行心得体会抽查时，我们需要与他人分享自己的学习心得和体会，听取他人的意见和建议，共同探讨和进步。通过这个过程，我们能够从不同的角度看待问题，并且学会倾听和尊重他人的意见，培养良好的交流和合作能力。
综上所述，心得体会抽查是一个很有意义的活动。通过这次抽查，我认识到自己的不足之处，并从中获得了一些宝贵的经验和教训。我将继续加强思考和总结的能力，注重综合能力的培养，培养自觉性和责任感，加强交流互动。相信这些努力将使我更好地发展自己，取得更好的学习成果。同时，我也希望全校每位同学都能认真对待心得体会抽查，从中受益，不断提升自己，共同进步。