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推普周升旗仪式主持稿(热门17篇)

时间:2024-01-09 07:50:19 作者:薇儿

主持词的语气要亲切、亲近,让观众感到受到尊重和关注。在以下的说明中,我们将介绍一些常见主持活动的注意事项。

升旗仪式主持稿

王:尊敬的老师、亲爱的同学们:

合:大家早上好!

李:本周升旗班是五三中队,我是主持人李梓涵。

王:我是主持人王聪。

李:花儿之所以那么娇艳,是因为她在感谢泥土的栽培;

王:小草之所以那么坚强,是因为他在报答大自然给予他的生命。

李:白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,他便把晴空万里奉献给人们;

王:树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,她便把一片片树荫洒向大地。

合:这就是世界上最唯美的情怀——学会感恩。

李:宣布玉华小学“学会感恩”主题升旗仪式。

合:现在开始!

王;请升旗班五三中队出旗!

李:请升旗手父母为升旗手佩戴光荣升旗手绶带。

李:请升旗手做自我介绍。

王:请升旗手升起鲜艳的五星红旗,升国旗,唱国歌!

李:请听五三中队国旗下讲话:

王;齐唱玉华校歌!“烛光和花朵齐开放”

李:常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。

王:常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

李:感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

合:宣布玉华小学“感恩”主题升旗仪式,到此结束!

推普周升旗仪式主持稿

1、主持人:亲爱的小朋友,早上好!今天是星期一,到了我们升旗的时间,请大家立正站好,认真对待升旗仪式,做尊重国旗的好孩子。今天担任升旗任务的'是k4班小朋友。

2、主持人:第一项——出旗。请旗手到位(音乐:运动员进行曲,引导升旗手走向升旗台,把国旗交给老师)。

请小旗手收旗!(小旗手靠拢)。

3、师:第二项——升国旗,奏国歌,向国旗行注目礼!(音乐:义勇军进行曲)。

4、主持人:请小旗手向后转,全体人员掌声感谢小旗手,请小旗手退场,向左转。

5、主持人:小朋友们都知道,我们的祖国是中国,我们的国旗是五星红旗,每个小朋友要向爱护我们的眼睛一样爱护我们的国旗,请小朋友和老师一起说:“怀中国心,做世界人。”

6、主持人:第三项:让我们拍起手来一起唱“国旗多美丽”......

7、主持人:上周五我们每班选出了班级的周之星,现在给他们颁奖。念到名字的周之星请到台上来,(主持人介绍周之星什么名字,哪种人。)大家向这些周之星(月之星)学习,我们也争取下次评上周之星和月之星。

8、第四项:接下来是我们的英语时间!

9、升旗仪式结束,请全体小朋友有序回班。

推普周升旗仪式主持稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我们演讲的题目是:学雷锋从小事做起。

男:“雷锋精神”是一种毫不利已、专门利人的精神,是一种默默奉献、大公无私的精神,是一种兢兢业业、爱岗敬业的精神,是一种热爱人民、热爱集体的精神...其核心是公而忘私,全心全意为人民服务的奉献精神。

女:同学们,让我们来反思一下,在学习中你是否一遇到困难就回避,作业是否独立完成,考试是否做到诚信,生活中你是否主动关心过身边有困难的同学,是否自觉地拾起地上的果皮纸屑,是否积极地爱护校园的公共设施呢?不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。

妈献上什么?送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;电话里带去深情的问候等等,来表达你对妈妈的爱。所有的这些都是学雷锋的具体表现。

齐:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”让我们牢记雷锋的名言,将雷锋精神时刻铭记在心,从点滴小事做起,在日常生活、学习、工作中自觉实践雷锋精神,做一个新时代的“小雷锋”!

谢谢大家,我们的演讲完毕!

升旗仪式主持稿

尊敬的各位教师,亲爱的同学们,大家上午好!

百善,孝为先。尊老敬老,是我们中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年以来,它一向是华夏儿女精神世界的支柱。孔老夫子说:“夫孝,德之本也。”孝道是人生幸福的根本。“孝”是一种特殊的情感,孝顺是人伦理道德的一个基本指标。“孝”如同温暖的灯盏,在辽阔的人间,散发着历久弥新的光芒。

我宣布:榆次八中升旗仪式此刻开始。

第一项:出旗。

第二项:介绍升旗班级及升旗手事迹。

今日的升旗班级是初二年级233班。四十六个活泼可爱、天真烂漫的同学组成了这个团结奋进的班团体、温馨和谐的大家庭。在这个大家庭中,我们每个成员都团结协作,互相帮忙,意气奋发,朝气蓬勃。所有班干部尽职尽责,每位同学都牢记“做最好的自我,创优秀团体”的班训。我们相信,在各科教师的谆谆教导下,在每个同学的共同努力下,233班还将在学习等方面勇攀高峰。

升旗手桑尉钦是我班的`体育健将。他曾多次为我班争得体育方面的荣誉。他朝气蓬勃,团结同学,乐于助人,是教师的好助手,同学们的好榜样。

护旗手范凝慧是我班的数学课代表。他的成绩在班中一向名列前茅,并且能积极参加学校的各项活动,还在体育方面为我班增光添彩。是同学们学习的楷模,教师的得力助手。

护旗手宇文宏丽是我班的物理课代表。学习上,她勤奋刻苦,成绩优异;工作中,热情大方,善于思考。并在本次期中考试有很大提高。是一个积极要求上进的三好学生。

第三项:升国旗,奏国歌。全体肃立,行注目礼。

----礼毕。

第四项:有请郭沛茹做国旗下演讲——。

接下来颁发上周礼貌班级流动红旗请各班班长上台领奖——请大家给予掌声鼓励。

鲜花能够枯萎,沧海能够变桑田。但感恩之心不能变,让我们从点滴做起,感恩父母,孝亲敬老!

本周升旗仪式到此结束,下周升旗班级234班请做好准备。

升旗仪式主持稿

甲:尊敬的老师!

乙:亲爱的同学们!

合:早上好!

甲:崭新的一周又开始了。

乙:在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。这天的升旗仪式由我们*年级*班主持。

甲:我是*年级*班的***。

乙:我是*年级*班的***。

甲:我们*年级*班,是一个团结向上的班群众,也是一个温馨和谐的大家庭。一向以来,我班*名同学在老师的引领下,一齐团结奋进,一齐快乐成长。也许我们不是最完美的,但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班群众增光添彩。(班级简介)。

乙:立正、稍息!此刻进行第一项,出旗。

甲:这天的升旗手是*年级*班的******4位同学。

乙:**是一个品学兼优、乐于助人的好学生,他的儿童画很出色,同学们都称他为小画家。

甲:**是一个刻苦学习、乐观向上的男孩,他不仅仅字写得漂亮而且文章也很美。

乙:**是一个活泼开朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾为我校争夺了很多荣誉,受到全校师生的好评。

甲:**是一个诚实善良的女孩,她做事认真,成绩优异、乐于助人,受到师生的好评。

乙:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼!

甲:全体师生唱国歌。指挥:**。

乙:下面是国旗下的演讲,有*年级*班的**同学为大家演讲。

甲:下面是校训,由()主持。大家欢迎!

乙:齐呼我们的誓言:为中华之崛起而读书!

甲:仪式结束,请各班按顺序带回。

升旗仪式主持稿

亲爱的老师们、同学们:大家好!

本周升旗仪式由我们六(1)班承担,我是主持人,今天担任旗手的是,担任护旗手的是、,他们都是我们班品学兼优的同学。

秋日的骄阳,张开着快乐的笑脸;。

秋天的丹桂,弥漫着甜蜜的芬芳;。

新的学期,又将引领我们快乐的成长。

我宣布,圩塘中心小学20xx—20xx学年第一学期开学典礼现在开始。

全体立正,出旗,敬礼。礼毕!

升旗,奏国歌,敬礼!礼毕!

唱国歌!

还依稀记得去年的今天,我们在这里相聚,

回首我们携手走过的三百多个日子,

一切的一切是那么美好又充满着希望。

今天,在这美好的日子里,在这崭新而充满活力的校园,我们又将开始自己全新的学习生活。首先,让我们用最最热烈的掌声欢迎我们的杨校长作新学期致辞。

谢谢杨校长。相信,在杨校长的引领下,我们圩小,我们每一个人一定能天天向上。

亲爱的老师们、同学们,今天,我们又一次迈着轻盈的步伐走进美丽的圩小,看,同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,想必心中都充满着激动。

大家看,今天,我们学校还迎来了三百多位新同学,现在就让我们用最热烈的掌声欢迎一年级的小朋友和新转进的同学,欢迎他们加入我们这个温暖、快乐的和谐大家园。

我相信,一年级的小朋友此时此刻,一定无比激动。那么,就让我们用热烈的掌声欢迎一年级新生代表发言,大家欢迎。

谢谢可爱的小朋友。面对着新学期,作为老队员,作为一名毕业班的学生,六(1)中队的xxx同学有很多话想说,大家掌声欢迎。

刚刚两位同学说出了他们的心声。我希望同学们在新学期中能够将口号化为行动,真正作到,天天快乐,天天向上,让我们再次祝愿每一位同学:快乐学习,健康成长!

新的学期,同学们也一定发现了我们校园也发生着变化,教学楼又穿上洁白的外套,校园的花草也显得格外精神。那么,如何让我们的学校更美,下面,让我们用掌声欢迎黄校长给我们讲讲新学期的要求。

让我们记住校长说的话,真正将“五好”落实到我们的行动中,让我们的校园更美。

亲爱的老师、同学们,向着新学期,向着新目标,激情出发,大声回答我:你们准备好了吗?——准备好啦!让我们圩小全体师生一起携手,让梦想在这里起飞!

我宣布xx中心小学20xx—20xx学年第一学期开学典礼到此结束,请同学们按秩序退场。

升旗仪式主持稿

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今日是xx月xx日,星期一,本周的升旗仪式由我们x年级主持进行,我是主持人xx。

第一项:全体立正,出旗。

第二项:升国旗,奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼。

第三项:升旗手归队。

第四项:国旗下演讲,今日由xx年级的xx为大家演讲,他演讲的题目是《xxxx》,大家欢迎!

第五项:校领导讲话,大家掌声欢迎!

第六项:升旗仪式到此结束。下周升旗仪式由xx年级主持,请做好准备工作。各班有秩序退场。

升旗仪式主持稿

男:尊敬的老师!

女:亲爱的同学们!

合:早上好!

男:崭新的一周又开始了。

女:在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们*年级*班主持。

男:我是*年级*班的***。

女:我是*年级*班的***。

男:我们*年级*班,是一个团结向上的班集体,也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来,我班*名同学在老师的引领下,一起团结奋进,一起快乐成长。也许我们不是最完美的,但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。(班级简介)。

女:立正、稍息!现在进行第一项,出旗。

男:今天的升旗手是*年级*班的******4位同学。

女:**是一个品学兼优、乐于助人的好学生,他的儿童画很出色,同学们都称他为小画家。

男:**是一个刻苦学习、乐观向上的男孩,他不仅字写得漂亮而且文章也很美。

女:**是一个活泼开朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾为我校争夺了很多荣誉,受到全校师生的好评。

男:**是一个诚实善良的女孩,她做事认真,成绩优异、乐于助人,受到师生的好评。

女:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼!

男:全体师生唱国歌。指挥:**。

女:下面是国旗下的演讲,有*年级*班的**同学为大家演讲。

男:下面是校训,由**主持。大家欢迎!

女:齐呼我们的誓言:为中华之崛起而读书!

男:仪式结束,请各班按顺序带回。

升旗仪式主持稿

场景:在我们是共产主义接班人的乐曲声中,......

合:我宣布:xx学校xx-xx年度开学典礼正式开始。

合:秋风萧萧,蓝蓝天空,在这片美丽的天空下,我们(你们学校的人数)个同学在这个成长的摇篮里迎来新的学期。

甲:度过了一个爽朗的秋天,你们准备好了吗?

乙:开始了一个艰难的冬天,你们信心足了吗?

合:我们相信,所有人的答案都是:“是!”

乙:让我们欢迎我们的新生,我们把最美好的祝福送给他们。

甲:让我们一起他们在新的一学期里取得更突出的成绩。

合:奏国歌!

《义勇军进行曲》。

甲:请…校长致词。

…………。

乙:与会人员一起合唱唱《团歌》。

合:最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!谢谢大家!

合:开学典礼到此结束,请各班级按秩序退场(最好在放点歌)。

升旗仪式主持稿

ab:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

ab:我们又迎来了新一周的庄严的升旗时刻。

a:我是五年级一班的朱。

b:我是五年级一班的许。

a:这是一个快乐的启程!

b:这是一个激情洋溢的时刻!

a:很荣幸能主持今天的升旗仪式!

b:明德立身,笃学志远。

a:首先,让我们一起朗诵经典章句。一二——。

a:第二项:升国旗,奏国歌,请少先队员行队礼,非少先队员行注目礼。

(请升旗手、护旗手归队)。

b:第三项:国旗下讲话,有请五(1)班雷同学。

a:第四项:请学校领导***校长讲话。

b:第五项:

a:第六项:本周升旗仪式到此结束,谢谢大家!

升旗仪式主持稿

甲乙:敬爱的`老师,亲爱的同学们,大家早上好!

甲乙:我们又迎来了新一周的庄严的升旗时刻。

甲:我是五年级一班的朱。

乙:我是五年级一班的许。

甲:这是一个快乐的启程!

乙:这是一个激情洋溢的时刻!

甲:很荣幸能主持今天的升旗仪式!

乙:明德立身,笃学志远。

甲:首先,让我们一起朗诵经典章句。一二——。

(全体学生念经典章句)。

乙:这段话的意思是:子游来请教什么是孝。孔子说了:“现在,(对某些人来说)能够养父母的就算‘孝’了,(可是那样)连狗和马也是能得到饲养的,所以说,如果没有尊敬和尊重,那(养父母和养狗养马)还有区别吗?仅仅‘养’能算孝吗?”

甲:启示:子女贫穷,只能粗茶淡饭奉养父母,但对父母恭敬就是孝,子女富有,以丰富的物质供养父母,却对父母不恭敬,就不能称之为孝,对父母的行孝,应该少在衣食上供养,还要多一份关怀、体贴和尊重,让父母在精神上感到充实和愉快,才是孝的更好表现。所以孝与敬是分不开的。

乙:蓝天下迎着初升的晨曦,

甲:我们扬起一张张纯真的笑脸。

甲乙:期盼着国旗在这一刻升起,城南中学升旗仪式现在开始。

甲:立正,稍息。请全体师生向后转。

现在进行第一项:出旗。

乙:承办本次升旗仪式的是五(1)班,这是一个团结,奋进的班集体,一个温馨的大家庭,带着五(1)班的美丽,坚韧,为了未来的曙光,默默的努力,勇往直前!

甲:今天的升旗手是五(1)班的李同学,他是一个文明守纪的好学生,无论什么事,总是以身作则,任劳任怨。护旗手是赵同学,她是一个品学兼优的学生,是老师好帮手。护旗手余同学学习上认真刻苦,积极进取,成绩一直名列前茅,为同学们起到了榜样作用。

甲乙:五年级一班将以以上同学为荣。

甲:第二项:升国旗,奏国歌,请少先队员行队礼,非少先队员行注目礼。

(请升旗手、护旗手归队)。

乙:第三项:国旗下讲话,有请五(1)班雷同学。

甲:第四项:请学校领导***校长讲话。

乙:第五项:

甲:第六项:本周升旗仪式到此结束,谢谢大家!

升旗仪式主持稿

大家早上好!

落花送走春天,黄叶送走夏天,随着窗外纷飞的雪花和骤降的气温告诉我们真正的冬天来。科学告诉我们,即使在寒冷的冬季,地表3米以下的土壤和夏天一样仍然坚持在1、2摄氏度,所以,当我们的根扎得足够深时便能感受到有深度带来的温度。

期望同学们都能如那树根,要不断的积累基础知识和基本技能,掌握基本方法,基础要牢,扎根要深,才能茁壮成长。

进行第一项:出旗。

进行第二项:升国旗唱国歌,敬礼

进行第三项:请教师做国旗下讲话。

进行第四项:呼校训请举起右拳,我们的校训是:xx、xx,xx、xx请放下右拳。

升旗仪式主持稿

大家早上好!今天是20xx年3月5日,第二周的星期一,我在国旗下讲话的题目是:向雷锋学习。

本周已是三月的第二周,每年进入三月,大家心中一定总有一个榜样在指引方向,耳边又响起了那难忘的歌声——学习雷锋好榜样,在这阳光灿烂的春天,高举鲜红的旗帜,立下伟大的革命志愿。

说起雷锋叔叔,相信大家都不会陌生。他的乐于助人,他的做好事不留名,他那善于钻的钉子精神,都给我们留下了深刻的印象。雷锋叔叔的一生是短暂的,但是他那勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡小事做起,全心全意为人民服务的精神却鼓舞着我们,鼓舞着一代又一代的社会主义接班人。

他的身影留在了祖国大地,他的精神被各国人民传颂。在举世闻名的的美国西点军校内竖立着一尊雷锋的半身塑像,会议大厅里挂着5位军人们仰慕的英雄像,排在第一位的就是雷锋。他们提倡发扬雷锋的钉子精神,宣扬雷锋的事迹。又一位军人这样写着:我最尊敬的将军是巴顿,我最崇敬的士兵是雷锋。

同学们,你们是新世纪的生力军!在这春光烂漫的三月里,一起敞开我们的胸怀,伸出友爱的双手;一起来争做一名雷锋式的好少年!

希望每位同学从本周起,努力做到这五个方面:了解一个雷锋的故事,背一则雷锋的日记,唱一首学习雷锋的歌,做一件好人好事,写一篇学习雷锋的心得体会。

这便是雷锋,一个平凡的人,但也是一个伟大的人。他不像黄继光那样抛头颅,洒热血,何其悲壮鸿烈;也不像欧阳海那样丢弃生命,为他人,令人惋惜,钦佩。可是他同样不朽,他以甘当螺丝钉的精神,干一行爱一行钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。

不是同样值得我们学习吗升旗仪式主持稿?是他,在我国的英雄史上增添了一个美丽的蓝图,一首难忘的诗篇。

当我们看见盲人过马路时,去帮助他;当我们看见老人上公交车时,让让座;当我们看见有人摔倒时,扶一扶;当我们看见别人的东西掉了,捡起来,还给他。

这一件件看似平凡的事迹,却弘扬着不平凡的雷锋精神;当我们扶了盲人过马路,静静地走开;当我们让座给了年迈的老者,付之一笑;当我们扶起摔倒的路人;暗自离去;当我们捡起了饰物给失主,不再留名。这一件件看似吃亏的事情,却诉说着伟大的雷锋精神。

当你做了一次次活雷锋的时候,你心中是不是有着无限的欢乐与欣慰呢?当你做了一回回无名英雄时,你那平凡的实际早已被他人所赞颂,所升华,所铭记。

让我们以毫不利己,专门利人为座右铭,以雷锋为榜样,让有限的生命发挥出无限的价值让雷锋精神永垂不朽!

升旗仪式主持词

尊敬各位。

领导。

老师,亲爱的同学们:

大家好!首先让我们用热烈的掌声欢迎x。

x老师。

来我校检查指导工作!

今天是x月x日,星期一,“xx”习惯月实践周主题活动暨第九周的升旗仪式由我们x年级x班。

为大家。

主持进行,我是主持人xx。

被评为本周校园之星的是我们班的xx同学。

xx同学是我们班的英语课代表,他对班级工作勇于负责,是老师的得力小助手;他有一颗善良真诚的心灵,追求纯真、无私无邪。在家里,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融;在学校,他有一颗真诚的爱心,对于困难同学,他总是乐于伸出援助的手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

xx同学是我们学习的榜样。让我们用热烈的掌声对他的当选表示祝贺,并请校长为他授予“校园之星”标志和证书。请校长与xx同学合影留念。大家再次掌声祝贺!

被评为本周光荣升旗手的是我班的xx、xx、xx三位同学。

xxxx实验学校十月“xx”习惯月实践周主题活动暨升旗仪式现在开始。

进行第一项,全体立正,出旗。

进行第二项,升旗,奏唱《中华人民共和国国歌》,敬礼;礼毕。

进行第三项,由xx同学进行国旗下。

讲话。

大家欢迎。

进行第四项,由校长领背校训。

xxxx实验学校十月“xx”习惯月实践周主题活动暨第九周升旗仪式到此结束,谢谢大家。

升旗仪式主持稿

从一年级开始到六年级结束,依次进场,音乐响起,入场开始,按固定的路线入场(上下楼梯要靠右行),未入场的班级,学生在走廊上排好队(音乐:大步向前走)。列队按照广播操队形现场调整,调整后各班固定人数,固定坐标。

尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:

我们即将迎来期盼已久的六一儿童节,为此我们充满了喜悦与期待六月,我们在温馨中沉醉;六月,我们在幸福中成长。快乐的“六·一”儿童节,在亿万儿童盼望的目光中,迈着轻盈的脚步,即将翩然而至,(在此,我代表全体的少先队员向关心支持我们成长的各位老师表示最真诚的感谢,向辛勤耕耘、默默支持我们的爸爸妈妈们表示最崇高的敬意!我是主持人xxx,我宣布升旗仪式现在开始。

第一项:出旗(音乐放出旗曲)。

1、国旗的掌握:国旗由六名护旗手掌握,两名升旗手在前领队。佩戴红领巾和白手套。

2、掌握国旗的姿势要求:后面两名学生右手将旗杆于右肩,前面两名学生将旗杆于右手伸直,左手放下,喊“齐步走”口令,开始行进。(音乐:出旗曲)。

3、授国旗的姿势要求:升旗手、护旗手行进于旗杆前0.5米处自行停下,升旗手向后转成立正姿势时,护旗手4人成对面立正姿势,双手将国旗进行对折,然后将国旗送交给升旗手。

4、升国旗要领:由两名升旗手共同将国旗套在旗杆绳上并系紧,升国旗时,两名升旗手应当立正面向国旗,在规定时间内,准时将国旗升至旗杆顶。

第二项:宣布光荣升旗手名单:

1、执行本次升旗的升旗手是:xx年级xx班xx同学和xx同学。护旗手是:xx。

第三项:旗手宣誓:

我宣誓:我要按照升降国旗制度要求自己,认真履行旗手的职责!尊敬国旗、爱护国旗,每天按时升降国旗。让五星红旗永远高高飘扬!

第四项:升国旗。

“升国旗、唱国歌,少先队员行队礼,非少先队员行注目礼,敬礼!”(音乐:国歌)礼毕!

(国歌响起,全体师生面向国旗行队礼和注目礼,目送国旗冉冉升起。

升旗手注意控制国旗上升的速度,国歌曲完,国旗刚好升到旗杆的顶端,全体师生目视国旗,立正站好。)。

第五项:国旗下讲话。

有请xx年级xx班xx老师讲话。大家欢迎!

第六项:旗手、护旗手归队。

第七项国旗下宣誓。

请同学们以班为单位有序退场。

升旗仪式主持稿

甲:尊敬的老师!

乙:亲爱的同学们!

合:早上好!

甲:时光飞逝,上周的'生活已经结束,崭新的一周又开始了。

乙:在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们二年级二班主持。

甲:我是。

乙:我是。

甲:我们亮晶晶中队,由70名同学组成,就像70颗小星星,在这个温馨和谐的大家庭中闪闪发光。

乙:一直以来,在老师的引领下,我们一起团结奋进,一起快乐成长。也许我们不是最完美的,但是我们每个人都在努力以自己出色的表现,为所钟爱的班集体增光添彩。

甲:下面,我宣布:青龙小学20xx年上期第三周升旗仪式现在开始!乙:全体肃立,奏唱国歌,少先队员行队礼。(敬礼)

(礼毕)。

甲:全体师生唱国歌。请李珊睨老师指挥。

甲:同学们,在充满温馨的美丽三月,有这样一个让我们难以忘怀的日子,那就是向雷锋同志学习。

乙:如果你问我,雷锋精神在哪里?我会告诉你,他就在那奉献爱心的人群里。

甲:如果你问我,雷锋精神在哪里?我会告诉你,他就在那默默无闻关爱行动中。

合:同学们,让我们从点滴小事,从身边事做起,用自己的行动来演绎雷锋式的不朽。

乙:有请二年二班的周律孜同学为大家演讲《助人为乐之本》。掌声欢迎。(主持人带头鼓掌)。

甲:你喜欢唐诗吗?

乙:喜欢。

甲:为什么呢?

乙:因为唐诗里有画,唐诗里有歌,唐诗像清泉流进我的心窝。甲:哇,这么美,接下来,我们就一起去欣赏二、二班同学表演的舞蹈《唐诗新唱》。

甲:谢谢2、2班的同学。谢谢你们!!上周我们过得非常充实,我们沐浴在老师的教诲之下,学习了很多新知识,懂得了许多做人的道理。乙:那么上周我们的表现到底如何呢?有请上周的值周老师为我们作总结。掌声有请!(鼓掌)。

甲:谢谢老师!我们会在本周中扬长补短,不断进步的!

乙:在本周,我们需要做些什么呢?掌声有请本周值周领导为我们作安排。

甲:谢谢老师!我们一定会严格要求自己,再接再厉的!

乙:本周升旗仪式到此结束,祝老师们工作顺利,祝同学们学习进步,再见!

升旗仪式主持稿

李帅、罗蓉(齐):大家好!

李帅:很高兴本周升旗仪式由我们小10班主持。我们中队的口号是:“我是乖娃娃,我有好习惯!”我是来自小10班的李帅。

罗蓉:“好习惯早养成,好教养益终身。”我是来自小10班的罗蓉。

李帅:首先,向大家介绍一下我们中队的两位升旗手。

(升旗手介绍)担任本次升旗手的是我们中队的王蓉同学。

王蓉同学学习认真,善于思考,是我们班的智多星。

(护旗手介绍)担任本次护旗手的是旷泉鑫和吴梦洁同学。

旷泉鑫是我们班的学习委员,他爱学习、会学习,经常与好书交朋友。

候宗佑是我们班的纪律委员,他关心集体,愿意帮助学习有困难的同学,有强烈的责任心和班级荣誉感。

李帅、罗蓉(齐):让我们用热烈的掌声鼓励他们,祝贺他们成为光荣的升旗手!楚星学校第14周升旗仪式现在开始!(鼓掌)全体立正,出旗、奏乐!

李帅:升国旗,奏国歌,少先队员行队礼,非少先队员行注目礼,敬礼!

罗蓉:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”怎样珍惜时间,下面有请我们班班长陈纤纤发言。陈纤纤是我们班的班长。她带领大家一起劳动、早读,很有组织能力。在学校演讲比赛中比赛中都获得了二等奖的好成绩。

陈纤纤:尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我想说说珍惜时间的问题。时间是最宝贵的东西,俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”人生最大的难题就是如何让一寸光阴等于一寸生命。

珍惜时间就是节约时间,合理的利用时间。时间不会为谁停留,当你早晨洗脸刷牙时,时间从水盆里溜走;当你吃饭时,时间从餐桌上流走;当你睡觉时,时间又从你的睡梦中溜走,你想挽留时间吗?那就得靠你把握时间,珍惜时间。

但在现实生活中,浪费时间随处可见,比如:上课时,不认真听讲,让老师总管纪律,导致老师不能完成当天的教学内容,既浪费了自己的时间,也浪费了老师和其他同学的时间;中午午休不休息,而且教室里、操场上逗留,下午晚上学习没精神,打瞌睡;周末放假不按时完成作业,整天看电视,玩游戏……也许,大家认为这都是小事情,但时间就在一句句闲话之间,一个个走神之际,一个又一个的电子游戏中,轻轻而又飞快地从我们指尖溜走了。

同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的时间,健康成长,让生命之花永远绽放!

谢谢大家!我们的演讲完毕!

李帅:感谢陈纤纤同学的精彩发言。

罗蓉:楚星学校第14周升旗仪式到此结束,请各班有序地退场。