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读书使我快乐六年级读书使我快乐(精选15篇)

时间:2023-12-01 05:21:54 作者:纸韵

读书使我快乐六年级作文

我已经走过了15个春秋,在这段人生旅途中,书一直是我的知心朋友,它将我引入高雅的精神境界,让我感受不同的气息,我因读书而快乐。

每次读书,我都会陶醉其中。“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,是多么清新,令人心情愉悦;“君不是走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天”,又是何等壮阔;“别院深深夏席清,开遍石榴透帘明”,写出了夏季燥热中的一丝清凉;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,渲染出寒冷冬季里的一缕浪漫!

我生长在大西北,但是通过书的指引,我体会到了江南“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”。我随戴望舒寻找那深巷中丁香一般的姑娘,随曹雪芹去感叹林黛玉的泪,贾宝玉的情,畅游大观园,赞美探春的机警和宝钗的才华,分享菊花诗的乐趣。我还要和徐志摩挥手作别天边的云彩,细细品味《再别康桥》中的诗情画意。

白娘子许仙的故事让我怀念西湖断桥,恨巫婆割了小美人的尾巴而被天使带走,我和白雪公主在树林自由玩耍,诗仙李白“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”的豪爽震人心扉,还有杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的慷慨,李清照的“帘卷西风,人比黄花瘦”的苦楚!

书展示给我大海的广阔,湖水的清莹,泰山的`高大,长城的雄伟。在我失败时,它告诉我“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,希望鼓起信心,百折不挠,激励我“长风破浪会有时,直挂云帆会有时”。有了书,我坐在家里就能知古论今,生活不再寂寞,有了书,我就有了信赖和依靠。

现在,我要大声呐喊:我爱书,我因读书而快乐!

读书使我快乐六年级作文

读书能扩展人的视野。阅览《中华上下五千年》,让你穿越时空,感受中华文明魅力;阅读《世界未解之迷》,让你走进神奇的金字塔,穿过百慕大三角……翻阅《八十天环游世界》,让你走南闯北,领略各地文化景观。读书使人聪明。读《世说新语》,让你变得能言善辩;看《福尔摩斯侦探选》,让你变得沉着冷静,善于分析问题;读《三国演义》,让你变得足智多谋,以不变应万变;看《三十六计》,让你变得信心十足,成竹在胸。

读书能使人明理。《爱的教育》使你体会到真诚的友情,珍贵的亲情,高尚的爱国主义;《钢铁是怎样炼成的》使你明白顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰;《名人传》使你懂得伟人之所以伟大,是因为他们的精神无比高尚;《骆驼祥子》使你深知不好的社会风气会使人的善良败坏。

读书能陶冶人的高尚情操。《论语》讲述求学为人之道,使你实事求是,尊师重道;《饮酒》勾勒美好的田园景色,让你融入自然,心平气和;《与朱元思书》描绘富春江美景,令你忘记自我,不慕名利。从食品中人们汲取了维持生命活动的营养,从书籍中人们汲取了充实精神思想的营养。“书籍是人类进步的阶梯”,让我们不断去读书,去汲取丰厚的营养,从而充实自己的人生吧。

读书让我觉得生活处处充满着阳光,使我重新发现曾经隐含种种生命的深意,使信念更加坚定,不再悔于自己的种种选择。读书给我了许多东西,读书使我进步、使我充实、使我富有,使我的学习生活既快乐又充实。

“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”生命因读书而精彩,成长路上有书相伴其乐无穷,读书使我获益匪浅,读书促我成长,而我也在读书中不断进步!

读书使我快乐六年级作文

“书犹药也,善读之能够医愚。”这是来自于西汉经学家刘向说过的一句格言,意味着无论未来如何改变,书籍始终扮演着重要的主角,并且为我们扭转乾坤。有人认为读书枯橾无味,有人认为读书是父母和老师所寄托的任务,而我却认为读书是我们成长务必经历的过程,其蕴含的知识渗透在我们人生的方方面面,故此,我很有必要向大家分享自己从书中所汲取的营养。

读书令我获取知识、学会感恩、热爱生活。

读书是一辈子的事情,我们不能因为脱离校园而忘记读书,书籍作为知识的重要来源,让我们拥有更多改变命运的机会。不知不觉间,我已经离开校园三余载,如果没有最初对读书的热爱,我想就不会有如此幸福的这天,是读书让我融入深圳地铁这个大家庭,并且收获完美的感情。

第一次认识心上人时,我给她推荐的是美国用心心理学家马歇尔·卢森堡所写的《非暴力沟通》,三个月的阅读转瞬即逝,这本书促进我们由内到外流露出彼此的爱、和谐与幸福,这就是读书的魅力!是读书让我感恩生活上得到的一切,如果没有多年来父母、爱人和老师背后的支持和鼓励,那么我的成长之路也不会那么平顺,然而,我能做的便是继续传承他们寄予的厚望,努力弘扬书香文化,为身边的人带来满满的正能量。

我喜欢阅读纸质书籍,慢慢地,它教会了我如何写作,让一个读者迅速转换为作者,实在太不可思议了!怀惴着对书籍难忘的过往,我有幸加入了深圳地铁求知读书会,因为有了读书这个媒介令我和协会的才子才女们成为了彼此的知已。闲暇之余,我们一齐分享读书心得、写作经验以及情操的升华等……因为有了读书这个兴趣平台,我们一齐开展了十一项“读书月”活动,譬如:“送书下班组”、“书声伴你入眠”及“读书少龙”等独具特色的文学盛宴,是读书改变了我们隐藏在内心深处的陋习,同时成为读书爱好者打造企业文化建设的一股洪荒之力。

读书令我沉醉于泓峥萧瑟的内心世界。

高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯”。代表着知识分子用心进取的思想,随着时间的推移,它记载了一个时代精神礼貌。静谧的夜色,一个人躺在沙发上品一杯普洱,沉醉在著名作家余秋雨先生所写的《文化苦旅》的世界,感受作者文笔的简单洒脱,闭上双眼,回归历史的震撼和理性的严峻无疑令我感同身受。是读书让我领悟文化奥妙的一面,也让我深深体验了开卷有益的充实。

学以致用,不负光阴不负卿。

纸质书籍是一种奢侈品,相对于许多没有条件的人们我们就应感到幸运。值得一提的是,每一次阅读书籍时我都习惯写几篇“读后感”以总结我对它的心得,而适合自己的书籍更能投入于日常生活和工作当中,但是需要重申一点:我们不能为了读书而读书。追根溯源,是读书教会我怎样去回馈于身边的人和祖国的培养。当你的内心或现实环境受到污染时,请你拿起书籍理解心灵的净化,持之以恒,过程中付出的努力又何尝不是一种财富。(作者:林瑞汉)。

读书使我快乐小学六年级作文

书是一个我们多么熟悉的字眼,无时无刻不在我们身边。课堂上书声琅琅,在家中如饥似渴……读书让我开阔了视野,让我增长了知识,让我得到了进步,让我懂得了许多道理。书是人类进步的阶梯,书也是我们的良师益友,我们也可以从书中得到许多的知识。

从小我就喜欢冒险,喜欢游玩,我的父母也十分支持我。二小鲁宾逊虽然喜欢冒险,但他的爸爸却希望他学习法律,安安稳稳的当一位法官。18岁的鲁宾逊,不顾亲人的反对与家里的财产和地位,离家出海去了。他一路上经历了许多风风雨雨,但他毫不放弃。最终被困在一座孤岛了几十年。在孤岛上的生活非常艰难:没东西吃,他就去找野果,去钓鱼;没地方住,他就去找木头搭木屋……他还尝试着去晒葡萄干,烤鱼来过日子,在孤岛上生活了十年之久后鲁滨逊救了一个野人并给它取名叫“星期五”,他也和野人结下了深厚的感情。从此他们两个形影不离,鲁滨逊还教会了野人许多本领。想想鲁宾逊的生活,再看看我的生活,我觉得我现在实在是太幸福了。我太佩服文中的主人公了,他孤身一人在孤岛上生活了十五年之久,但却天天都过得很开心。而我们作为新一旦的新少年,也应用与挑战自我,不被轻易打垮。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”书贵在读,贵在捧在手中的那一份真情,贵在翻开扉页时的那一份坦诚。读书能使人成长进步,读书能让人们懂得“酸”“甜”“苦”“辣”是什么滋味,读书能让我们知道如何为人处事,读出更能丰富我们的视野。增长我们的情操,丰富我们的大脑,让我们懂得更多的知识。

读书使我快乐六年级作文

对于书,我相信你一定不会陌生,因为一本好书就是你的良师益友,是一片你想去就去的故地。如果你一天没有书,就会什么也干不成;如果你一天没有书,那么你会百日荒芜。

读书的乐趣在于一遍又一遍地读一本书,把上面好词好句都记下来,有一句名言是不动笔墨不读书。(www。7755。com)对此,我感到特别地亲切。

前面写给妈妈的一封信中,由于借鉴了冰心奶奶的作品《荷叶与红莲》的一部分,得了优加三星,得到了老师的好评,对此,我不能心安理得地享受荣誉,那句话是我念念不忘的词句。

对此,我认为,书就是人类的长生果,书就是人类进步的阶梯。书给我们带来的好处远远大过吃、大过睡。

我可以在书的王国中遨游,没有什么能阻挡我在书的王国行走遨游的步履。人类灵魂的全部美丽都在书中,而书却离不开人,人也离不开书。

一遍又一遍地读,这就是读书给我带来的乐趣。

读书使我快乐六年级作文

说到读书,我倒有一段小故事。

一个星期天的中午,我利索地换上睡衣,爬上床,抓起一本书就津津有味地看起来,妈妈正忙碌地在厨房弄得叮当作响。不一会儿,妈妈就端着香喷喷的饭菜来到客厅,便对我说:“小猪儿,快下来吃哟。”我一时沉浸在书的世界里,根本没听到妈妈的话。

妈妈放好围裙,又来吆喝了:“猪儿猪儿,来没哟?”还好,这次我倒听到了:“来喽来喽!”话这么说,我却动也没动。

妈妈生气了:“还不下来吗?那你等着衣架来收拾你。”不好,衣架打着那叫一个痛哟。我赶紧放下书,手毛脚乱地爬下床,急急忙忙地赶到桌前。妈妈还在后面嘀咕:“课外书读了有什么用呢?课堂里的知识学好了才有用。”我竟无言以对。

后来我上了四年级,妈妈才知道多读课外书是有多重要。于是,我便踏上了漫长的读书之路。

读书,在多数家长眼里是无用的,认为只有把课堂上的知识学好了,就足够了。可并不是这样,读书,总能让一个人变成另一个人。

六年级读书使我快乐作文

“书犹药也,善读之能够医愚。”这是来自于西汉经学家刘向说过的一句格言,意味着无论未来如何改变,书籍始终扮演着重要的主角,并且为我们扭转乾坤。有人认为读书枯橾无味,有人认为读书是父母和老师所寄托的任务,而我却认为读书是我们成长务必经历的过程,其蕴含的知识渗透在我们人生的方方面面,故此,我很有必要向大家分享自己从书中所汲取的营养。

读书令我获取知识、学会感恩、热爱生活。

读书是一辈子的事情,我们不能因为脱离校园而忘记读书,书籍作为知识的重要来源,让我们拥有更多改变命运的机会。不知不觉间,我已经离开校园三余载,如果没有最初对读书的热爱,我想就不会有如此幸福的这天,是读书让我融入深圳地铁这个大家庭,并且收获完美的感情。

第一次认识心上人时,我给她推荐的是美国用心心理学家马歇尔·卢森堡所写的《非暴力沟通》,三个月的阅读转瞬即逝,这本书促进我们由内到外流露出彼此的爱、和谐与幸福,这就是读书的魅力!是读书让我感恩生活上得到的一切,如果没有多年来父母、爱人和老师背后的支持和鼓励,那么我的成长之路也不会那么平顺,然而,我能做的便是继续传承他们寄予的厚望,努力弘扬书香文化,为身边的人带来满满的正能量。

读书令我收获友情,成为作者。

我喜欢阅读纸质书籍,慢慢地,它教会了我如何写作,让一个读者迅速转换为作者,实在太不可思议了!怀惴着对书籍难忘的过往,我有幸加入了深圳地铁求知读书会,因为有了读书这个媒介令我和协会的才子才女们成为了彼此的知已。闲暇之余,我们一齐分享读书心得、写作经验以及情操的升华等……因为有了读书这个兴趣平台,我们一齐开展了十一项“读书月”活动,譬如:“送书下班组”、“书声伴你入眠”及“读书少龙”等独具特色的文学盛宴,是读书改变了我们隐藏在内心深处的陋习,同时成为读书爱好者打造企业文化建设的一股洪荒之力。

读书令我沉醉于泓峥萧瑟的内心世界。

高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯”。代表着知识分子用心进取的思想,随着时间的推移,它记载了一个时代精神礼貌。静谧的夜色,一个人躺在沙发上品一杯普洱,沉醉在著名作家余秋雨先生所写的《文化苦旅》的世界,感受作者文笔的简单洒脱,闭上双眼,回归历史的震撼和理性的严峻无疑令我感同身受。是读书让我领悟文化奥妙的一面,也让我深深体验了开卷有益的充实。

学以致用,不负光阴不负卿。

纸质书籍是一种奢侈品,相对于许多没有条件的人们我们就应感到幸运。值得一提的是,每一次阅读书籍时我都习惯写几篇“读后感”以总结我对它的心得,而适合自己的书籍更能投入于日常生活和工作当中,但是需要重申一点:我们不能为了读书而读书。追根溯源,是读书教会我怎样去回馈于身边的人和祖国的培养。当你的内心或现实环境受到污染时,请你拿起书籍理解心灵的净化,持之以恒,过程中付出的努力又何尝不是一种财富。(作者:林瑞汉)。

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读书使我快乐六年级作文

人生会有许许多多快乐的事,帮肋他人,乐善好施,尊老爱幼等都会让自己感到快乐。但是,对我来说,最使我快乐的是读书。

在我小小的房间里,有一个两米多高的书架,那里是我的藏宝阁,里面有《平凡的世界》《水浒传》《傅雷家书》《骆驼祥子》《海底两万里》等许多经典书籍,每次读书我都乐在其中。

曾记得,那天下午三点半,我抱着新买回来的《水浒传》津津有味地读起来。佳怡,下来吃饭啦!妈妈的吆喝声传来。原来,晚饭已经做好了,妈妈叫我下楼吃饭了,我嘴上回应着:等一会儿,饭凉凉。可我沉浸在花和尚倒拔垂杨柳的精彩故事里,竟忘了妈妈叫我吃饭了。

你还吃不吃饭了,我叫你了几声了,非让我上来叫你不是?劳累了一天的妈妈终于发怒了。于是,我赶紧夹好书签跟着妈妈下楼吃饭。

时间一分一秒地过去了,我读了一个回目又一个回目。竟不知爸爸妈妈什么时候回来的,只听见妈妈在厨房里嚷嚷:这死丫头,叫你刷碗你就只洗你的一个碗,锅也不刷,灶台也不抹,真是气死我了。这时,爸爸走进我的房间,见我拿着《水浒传》在看,而不是在玩手机,脸上绽出了笑容,并抚摸了一下我的头,走了出去。

随后我听到爸爸对妈妈说:你消消气,孩子在聚精会神地看书,这是好事,我们应该多支持孩子呀。今天晚上的锅我来刷。听了爸爸的话,妈妈的火气似乎小了,我赶紧下楼向妈妈道歉,并给他们讲了一些书中的故事。爸爸妈妈满意地笑了。

读一本好书,就像结交一个良师益友。我喜欢读书,读书使我感到无比快乐!

读书使我快乐六年级作文

以前我对“读书”二字没有什么兴趣。因此,三年级的作文起步,我几乎都是让妈妈一字一字告诉我了再写。到了三年级下学期,妈妈让我自己写,可因本人以前有依赖思想作怪。我的作文时常受到老师的批评、同学们的讥讽。

在我读四年级的`某一天,一个不经意的一瞄,却改变了我对读书的看法。

那一天,我发现书桌上有一本《作文大家看》,上面的一篇作文,名叫《当穷光蛋的滋味》。嘿,今天也不知怎么的,突然有了读书的念头。于是我坐下来,打开这本书,一本正经读了起来。读到中间时,我却哈哈大笑起来,让我的肚皮都痛了。因为这名小作者当了一回“百万富翁”哩,可是作者却傻里傻气,把自己仅有的“几百万”分给了同学,导致最后连一只烧鸭都买不起。哈,这个小作者真是疏于理财啊!看了这篇我又想看第二篇,可是,院子里的小伙伴正在玩游戏。可是不知怎么的,有一股神秘的力量正推动我读书,我的手也好像不受控制地翻了另一页,我的眼睛,我的心,也又一次地回到了书中。第二篇作文《男人与绣花针》,更是令我发笑,居然堂堂男子汉也做起女人的活儿,用一根绣花针来缝衣服。我看了这篇又看那篇,直到,我把这本书看完为止,正巧,这一天我要写作文,在以前,一提到作文我就晕,心里非常紧张,可今儿,我却放松起来,还运用了我刚积累的好词佳句。第二天,当我拿到作文本时,令我大吃一惊,在本子上有两个鲜艳的数目字:28分(满分30分)啊,这是我从来没有得到过的高分。老师还叫我站在讲台上,读我写的这篇作文。我自豪地站在讲台上,用激动的声音读了起来。读完后,教室里顿时响起一片热烈的掌声。

从那以后,我每个月都去买《作文大家看》。因此,我的作文大大提高,经常受到老师和同学们的称赞。

是读书使我快乐,朋友们,让我们一起来读书吧!

读书的快乐六年级演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人生应该充满梦想充满奇迹,不能因生活的平凡而磨灭激情。不能因岁月的`流逝而放弃希望。我们应该从书中吸取精华和养料。让其成为我们心中的灯塔,永远照亮着我们航行的方向。

读书可以陶冶情操,可以给人愉悦,使人感到生命的快乐和意义。徜徉于书海,便获得了人生喜怒哀乐的情感体验;徜徉于书海,便品尝到人生酸甜苦辣的情感历程。

同学们,书是人类的精神财富,可以带给我们无限的乐趣。让我们一起展开风帆,在书的海洋里尽情遨游吧!

谢谢。

我读书我快乐六年级作文

刚上学那时我不太爱读书,所以一看到书就头疼,有时候背书背着背着就睡着了。呵呵!现在已经是六年级了,逐渐明白了读书对我们的重要性。所以我现在一有空就会拿本书看看。

我平时爱好有很多,比如:阅读、画画、跳舞……如果你们现在问我最喜欢做什么?我就会毫不犹豫地回答道:读书!

我就像一块神奇的海绵一样,默默地吸收着绵绵不断“水分”,不断的充实自己。看到书里有好词好句,我都会用专门的本子记下来,然后运用到我的作文中去,所以我的作文成绩就像芝麻开门——节节高。老师也表扬我作文水平提高了,我感到十分高兴,从心底感谢读书给我的帮助和启发。

我说,书就好比一个老师,让我在迷茫中找到答案。有时间,我会去读书;有疑问,我会去书中寻找答案;伤心时,我会从书中重获欢乐。

亲爱的同学们,读书吧!让我们从书中感受欢乐,获得智慧和梦想!

读书的快乐演讲稿六年级

敬爱的老师,亲爱的同学:

早上好,我是xx,今天我国旗下演讲的题目是:感受读书的快乐!

书是人类进步的阶梯。有人说过,假如一次灾难把现在的城市乡村都毁灭了,那么,只要还留下一座图书馆,人类就不会灭亡,也不会倒退回茹毛饮血的时代。多读书,读好书,获取知识,修身养性,贡献社会,实现自我。这非常必要也非常及时。

知识就是力量,在知识爆炸的时代,多读书,读好书早已成为每一个人的心愿。作为知识载体的书籍早已成了知识的代名词。科学家爱因斯坦,一生完成了一千多种科学发明,不酷爱读书是难以站在巨人的肩膀上取得如此大的科学成就的。我国着名科学家李四光、钱学森、钱三强,还有被称之为当代毕升的王选等,哪一个不是自己所从事领域中的饱学之士,读书学习在造福社会的同时,也是塑造自我,完善自我,提升自我,实现自我的重要途径。读书明理,读书识大体就是这个道理。

然而如今在市场经济的大潮冲击下,人心浮躁,加之电视和网络的影响,不少学生失去了对读书的浓厚兴趣。他们有时间看电视,玩游戏,却没时间读一两本好书。尤其是青少年表现得更为突出,不少人甚至不知道中国四大古典名着是什么,所以在青年学生中倡议多读书,读好书,享受读书乐趣十分必要。

如何让我们享受到读书的乐趣呢?一是要认真阅读老师推荐的好书,着力培养我们的阅读兴趣。现在市场上的书很多,良莠不齐,其中就有宣传、暴力、迷信的书,这些书读了对人不但无用还有害。看过秦腔《三滴血》的人都知道,戏中那个糊涂官的滴血认亲也是从书上学来的,最后害人害己。所以推荐好书,引导阅读十分必要。二是倡导快乐读书,自觉读书,无功利读书。读书旨在修身养性,增长知识。只要自觉读书,无功利读书,才能快乐读书。

在创建学习型社会的今天,让我们每天坚持一两个小时,多读书,读好书,自觉读书,无功利读书,在读书中增长知识,陶冶性情,在阅读中培养和感受读书的乐趣。

谢谢!

快乐读书六年级作文

每个春夏秋冬,是书,它陶冶了我的情操,开阔了我的视野。是书,陪伴着我健康、快乐地成长。书,与我结下了不解之缘!

有一次,我写完作业后,就在我的卧室里看书,妈妈做好晚饭后喊我吃饭,我却因为沉浸在故事的情节中,没有听见!后来,妈妈只好把我“绑架”到餐桌旁,而我仍然抱着心爱的故事书,在餐桌旁边吃边看。直到看完其中的一个故事,才恋恋不舍地放下书。

爸爸说:“你看看你,快看疯了吧,真是名副其实的书痴!”可我却没反应过来,津津有味的继续看着书。爸爸叹了一口气:“哎……”每一次睡觉前我都要看一会书,有一次我8点看书,看了两个小时才睡觉。

这些是我从看过的书里面找到的:伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”从古至今,无数的学者,哲人,都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展,给予人类开拓进取的勇气;“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”饭一日不吃死不了,睡觉一天不睡耐得过,书一天不读就缺了一些知识,意思是不能浪费时间,要多读书,以后才有用;“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”

我喜欢读书,读书能让我从乏味中得到快乐,从快乐中学到知识。童话故事教会了我如何去爱别人,爱世界,纯真的我终日沉浸在童话的世界里,梦想着自己童话般的生活;科技知识让我懂得了世界的奥秘,揭开万物生存和万事发展的规律;名人故事教会了我该如何正确的做人做事,树立高尚的品格,踏上成功的道路。

我读书我快乐!跟着他我可以走遍世界的角角落落,因为他是知识的海洋快乐的源泉!

六年级读书的快乐的作文

今天在延安学了孩子的课文,看到了爱读书的孩子。他们和我们同岁,但对阅读的热爱却不一样。

我们这些生活在大城市的学生,口袋里至少有几十块钱,却很少看书,尤其是男生,耳朵里塞着mp3,手里拿着电子词典,从头到脚都是名牌。但是它们有真正的内涵吗?也许他们能得到电子游戏带来的快乐,但永远得不到书本带来的快乐。"图书市场中人类进步的阶梯。"像一些作家一样,他们是校园小说的作者,他们也认真读书,除了每个人写不同类型的张文。书可以使悲伤的人快乐;能让孤独的人得到生活的希望;可以让表达不好的人进步。

说到这里,我想起了一篇关于张文邻居家马叔叔的文章,想必大家都读过。马叔叔赚了那么多钱,却连一封信都写不出来,甚至让别人写。真可惜!

再有钱也只是物质满足,读书才是精神慰藉。看了这本书,我觉得没有哪家公司不会聘用你。

为了读书,延安的孩子们用他们读的报纸把它们剪下来,粘在一起,作为一本新书来读…。

好书不贵;一本好杂志最多只要几美元。这本书的钱只占你全部钱的十分之一。花这笔钱不会给你造成太大损失。

但是仔细看的时候有一种回味无穷的感觉,让你突然有了很多想法。慢慢仔细读,你会学到一些为人处事的原则。好酒需要货,好书也需要货。一本好书,就像一杯红酒,散发着诱人的香味,只有爱读书的人才能“闻到”这种芳香。

学生们希望你们都成为一名读者,让每个校园都充满芬芳的书籍。让我们在书海中尽情享受吧。

六年级读书给我带来的快乐作文六年级我读书我快乐

读书带给我无穷无尽的知识,读书也能够带给我欢乐。俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。“说的就是让我们多多看书,从中获得知识以及欢乐。

记得我曾在三年级时读过一本书的名字叫做《钢铁是怎样炼成的》。书中的主人公是保尔,保尔一步步从死亡的边境走回来,他失去了双目,失去了光明,可是他也没有放弃斗争——病床亦可作为战场,笔杆亦可作为武器,写作的动力并非心血来潮,而是时时刻刻有一个声音对他说:“保尔即使不能驰骋在战场上,能够不能浪费宝贵的年华。“于是他拿起了笔,走出黑暗,他对自我说:”我永不言弃。“我看完这本书后,获得了一种精神和力量,即是一百年两百年你的名字也将永远镌刻在我们心里。有一次,学校组织了一次田径运动会。我参加了四百米接力比赛,我是最终又一棒,我队的队员前三棒都几乎处于领先的位置,到我了,前一圈还好等到第二圈我的体力就不如第一圈好,我跑着跑着身体就渐渐的不有自我控制了,渐渐地我越跑越慢,身体也越来越累,啊!跑不动了,我看还是算了吧!我站在原地,大口大口的喘着气,可是一想到保尔那种精神,就觉的这不算什么,便一点一点的向终点跑去。这就是读书带个我的欢乐。

书,构架着时间的隧道,构架着一种的人文关怀。看书是一种成长的过程,是感悟历史体验生命的过程,而我的思绪能够在不知觉中飞越自我,到达一个新的境界,犹如天马行,陶醉其中。

书是我心灵的归宿,也是我心灵的解剖刀,装进去的是无尽的情感和自由,解剖的是我的虚幻和哀伤,书是教师,亦师亦友是纯洁的灵魂。

让我们体会在书中的乐趣吧!