写一篇优秀作文需要有耐心和毅力，要反复修改和润饰，直到达到自己满意的程度。以下是一些优秀作文的范文，希望能够给大家带来一些写作上的启发和指导。
晒晒我们班的牛人初一作文
牛年到来，新年新气象。哟呵！还真别说，我们班各个都是“牛人”！
有一个传说，牛郎披着老黄牛的皮飞上了天，老黄牛这么厉害的？还真别说，在我们班，一群老黄牛！其中之首——吴雨航！要提起吴雨航，同学们真是太了解他了！无论多少作业，九点半之前，他就可以结束战斗，随后就刷卷到10点半11点。几支用空了的笔芯诠释了他的付出，领奖台——我心驰神往之地，连做梦都梦不到的地方，而小吴同学却跟当地人儿似的，那儿就是他的地盘一样。妈呀！“老黄牛”，惹不起！惹不起呀！
鲁迅先生曾言：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。要评“孺子牛”，不用想，肯定得选苏大班长啊！以我常见之情形，早上飞奔到教室，一看钟表，我的妈耶！就差半分钟就迟到了，一看看前面空空如也的座位，我心中暗自发笑：哈哈！苏子琪挂定了！时间一分一秒流逝，苏子琪依然没有来。这时，门口闪现出一个白影，白影手中提着一个大水桶，快步走进来了。嗯！苏哥！他将水倒进饮水机里，然后赶紧跑了过来。我吃“鲸”地看着他：“你开挂了？啥时候来的？”“早来了，接水去了。”“呵，真勤快啊！”“那必须嘚！”真是当之无愧的孺子牛呀！
要说拓荒牛，我们班真正其实没几个。最典型的“牛”，就是“小卤蛋！”老师造荒，他拓荒，就跟老师“对着干”，像是玩儿！考试啦！快看啥卷——满是难题卷——达标卷。这不就“会”（废）了吗？小卤蛋二话不说，奋笔疾书，还有二十分钟啊！我后面还有一页大题！小卤蛋人儿呢？讲台上？对答案？写完了？是人吗？只见老师时不时听他讲解，看来是自己造的荒拓荒失败了，而卤蛋拓荒就没失败过，真是名副其实的“拓荒牛！”
好了，今天的“牛人”秀就到这儿了。咋样？想当不？努力去吧！
晒晒我们班的牛人初一作文
说到“牛人”啊，我们班可是牛才济济，他们啊，可是神通广大，而且本领不一。
“好了，这节课我们就来讲讲第九课《阿长与『山海经』》”老师说道，紧接着又说，“有谁来给我们大家介绍一下这篇文章的作者？”话音刚落，小w就立马高高举起了手，嘴里还嘟囔着:“我，我….老师我…..”这让老师不得不叫他，可能是太着急了吧，他站起来后，硬是把老舍的生平、身份背景详细地说了一遍。老师听后一本正经地表扬他带领大家预习《骆驼祥子》，大家笑了，小书虫才知道自己说跑偏了。在下课时，只见小w的桌旁站了，好多人都想接着听完关于作家与名人的故事，小w也不感到厌烦，耐心的讲着，直到快上课了同学们才依依不舍的离开。听着小书虫w讲故事还真过瘾呐！
“哈哈，太好了!”小t，手足舞蹈，差点要蹦起来了，为什么呢？哈，因为我们班主任给我们带来了一个特大喜讯，我校将举行运动会，这可是小t立功的机会。运动会上小t，一个人夺得了六项冠军，还给我们班赢得了五千米长跑特等奖呢，想起小t在颁奖台上那激动的神情，可真是令我们班骄傲的体育健将啊!
这不，到了数学课，又到了小h大显身手的时候了，老师给我们出了一道难题，对于我们来说，这些数学符号就一个个小蚂蚁般，但小h眼珠一转，就如同施了法力一般做了出来，可真让人佩服啊!
这还不算牛，紧接着他又举起手跟老师说如此如此，老师总是拍拍他的小脑袋，夸他思维敏捷，我们连一种方法还没想出来，他却想出几种方法，并且研究规律了。
我们班级牛人的优点这么多，我是不不服不行啊，我也要“取他‘牛’之长补己之短”让本牛也变得牛起来。
晒晒我们班的牛人初一作文
是否，有这样一个人，她如一缕清泉滋润了你；她像一束阳光温暖了你；她似一轮明月照亮了你……她，让你受益终生，在你的生命中永垂不朽！
活泼开放胡一菲。
一个月明星稀的夜晚，我与几位女同学在办公室写家长会需要的奖杯，正写得腰酸背痛时，一个“开心果”来了——“我发工资了，好高兴啊！”我心想：想必如果不是为了形象，怕是要蹦起来了呢！我一边偷笑一边戏问：“我不准备请我们吃个饭？”只见她阔气地手一挥，“全郑州市的美食随你们点！”我们笑着、闹着，这份欢乐飞出了窗外，感染了月亮姐姐，她也挂起了一丝欢快的笑。
满腹诗书“林徽因”
我常常为她感到惋惜，她不应该属于这个人潮拥挤，车水马龙的时代，她应该回到那个佳人倍出的时代。我想，她能与李清照，林徽因，张爱玲一较高下，那也是人生一大乐事啊！
“看庭前花开花落，望天上云卷云舒。”她出口便是让人感觉“听君一席话，胜读十年书。”虽然她“动若脱兔”，但“静若处子”―记不清那是怎样的一个午后，只记得那天的她很美，很美。阳光洒在她身上，她变成了“太阳女神”，她时而垂下眼睑，只留给我们蝴蝶般扑朔的睫毛；时而抬起炯炯有神的大眼睛看着窗外的美丽风景……让人不得不感叹：腹有诗书气自华。
她是一位美人，更是一位才人。没错，她就是我们的“亲妈”班主任。
晒晒我们班的牛人作文初一
“姑娘，你真是条汉子！”凡是了解她的人都要“惶恐”地竖起大拇指。她在班里可谓是一代牛人，向来称霸武林，人送外号“璐姐”。瞧她一头干脆利落的男生头，犀利起来能杀人的飒爽眼神，回眸一笑可不是我们通常理解的“百媚生”，倒是自带一种豪气干云的特效。作为我们班的体育生兼体育委员，璐姐在体育方面的优异和对班级的责任心着实令我们敬佩不已。
枪响，接力赛开始了。接力棒在一只又一只前伸的手上传递，通过棒上残留的体温传达着信念和默契，这一刻大家都心无旁骛。我们班体育并不是特别拔尖，虽然全力以赴，但还是渐渐被隔壁班落下了。璐姐站在队末神情凝重地注视着进展，她负责压棒，深知自己责任重大。
有同学不小心掉了棒，我们班的局势立即转为下风。当倒数第二位选手朝璐姐飞奔而去时，大家紧绷的心弦终于松弛了一些。璐姐的能力是有口皆碑的，按现在的情形估算，我们班不至于很不理想，我们都相信璐姐能力挽狂澜。
十米……九米……八米……四米……三米……两米……一米……。
我远远望见璐姐紧张地眯起了眼，于焦灼中带了几分潇洒和她特有的自信。她坚定的眼神望向不远处，那是跑道的终点，象征着荣誉和自豪。旁边几个班还没有接到最后一棒，一时间局势大好。
只可惜，故事中有个“但是”。
或许是求胜心切，或许是一时恍神，交接的那一瞬，棒掉了。
不知怎的，周围竟那么安静，只听得一声清脆的“咣当”。
不同的眼里相同的惊诧，相同的惋惜。
耳边传来隔壁班的欢呼声……璐姐拖着沉重的双腿走开，颓然坐到观众席上，头深深埋进臂弯，我看到她身下有两大滴水渍，在喧嚣的人声中无声地渲染，这是她第一回在大伙面前流泪。虽然“孰能无过”，但她还是把责任全揽到了自己身上。对于我们这次失败，她实在心有不甘。
她身边围了一堆人，都在七嘴八舌地安慰她不要紧。我挤过去，轻轻把手放在她肩上。其实，这次比赛我们班已经收获了很多很多不寻常的东西，比起名次，那些东西才是更珍贵的馈赠。草木有本心，何求美人折。我们已经收获了团结与毅力，爱与责任，有了一个共同的温暖的家，又何必再让分数来鉴定得失成败。
亦复何求。
此刻，璐姐已经抬起了头，泪痕未干，豪情依旧，目光坚毅地注视着前方。我顺着她的目光看过去，那里有延伸到远处的跑道，印着“103班加油”的班牌，以及，一群笑眯眯大喊“璐姐牛人”的少年。
晒晒我们班的牛人初一作文
天下之大，无奇不有。对于“牛人”的定义，众说纷云。在初一（1）班，也有着一群牛人，想知道？得嘞，客官，您这看嘞！
超速“牛人”——易文研
如果班上要排牛人榜，那我们的小易同志绝对名列前茅。咱先看看他那张“超速”的嘴！不论是上课还是下课，他的嘴都像抹了油、上了发条的机器一样，永远都有数不尽的话，像瀑布一样，喷涌而出。如果你想和他谈一件事，那可真是对不起您嘞，您等他说完，想必您那件事也就泡汤了。至此，客官可能就要说：“此乃一招厌之人，何牛之有？”别急，等我向您细数过来！那一次，咱们小易同志的期中模拟考试分数不太理想，俺们胡老一见他，劈头盖脸就一顿训，这可是把咱们小易同志那股子不服输的“牛劲”给刺激出来。于是第二天，易同志一改往日“济公”作风，像老黄牛般埋头苦读，连平日总板着脸的胡老师都预言我们易文研同学在这一次的考试中，一定会“牛气冲天”！
超好“牛人”——郑皓文
接下来的这位同志可真不愧是超好“牛人”！究竟有多好？您就听我给您娓娓道来：
记得有一次，咱有一道数学题不会做，问了很多人，都是爱理不理，急得我就像热锅上的蚂蚁一样。也是，像俺这样一个数学渣成灰的孩子，又有谁有那样的耐心来教我？但是，咱们的郑皓文有！当时，他摇头晃脑，似“老先生”般向我走来，边走边冲我说：“何方妖孽在此做怪，待我老郑收拾他”。然后，他就这样那样，那样这样地给我耐心细致地讲解起来。他的语言幽默风趣，浅显易懂，纵使俺总是绕不过那个“弯”，他依然会不厌其烦地反复为我讲解，直到我绕过那个“弯”。真的，非常感谢！
其实，咱们班可是牛人倍出的班级，像全职牛人张荧窈、
超鬼牛人何雨飞、历史百科全书汤耀宇……相信客官你也有你心目中的“牛人”吧？可否与小生一同分享！
晒晒我们班的牛人作文初一
七（13）班，就是我们班，这个名号很普通，不是数一数二的1班2班，也不是寓意顺利大发的6班8班。奈何春色满园关不住，七上一学期，我们班就在全年级声名显赫，这得归功于我们班的老师和同学们。花开两朵，我今天先说我们班的同学。我们班真是人才济济啊。
放学的音乐声刚停，教室里就会传来定样的提醒声：快走，要打扫卫生了！这中气十足的声音来自我们班的扫地高僧吴同学。他是我们班的生活委员，堂堂五尺男儿，做起家务活儿来，倒是比谁都仔细。每当值日生扫完了地，吴同学便会正步走进过道，弯下腰，睁开他的火眼金睛仔细扫描每一块地砖，绝不放过任何一粒灰尘。这里没扫干净！成了值日生最怕听到的诅咒。在吴同学的努力下，我们班的教室总是窗明几净，一尘不染，教室里课桌摆放整齐。吴同学真是我们班清洁劳动的牛人！
我们班不仅拥有最清洁的教室，还拥有全年级数一数二的成绩。这道题请蔡同学为大家讲一下吧。老师口中的蔡同学，是老师的心头宝，是咱班的转世华佗。他各科成绩齐头并进，各种疑难杂题在他面前都是蝼蚁。他有自己的一套学习方法，玩的好一手望闻问切望题干，马上能闻题目条件，问题目核心，立即切出题目的思路。别人三小时都写不出的题目，他三分钟就能给大家讲明白讲透彻，学霸之名非他莫属。说到蔡同学的学习态度、学习方法和学习成绩，我们都是举四肢点赞。
最后我要说说我们的牛班长―熊班长，她可是我们班名符其实的副班主任。她不仅学习成绩突飞猛进，更是工作大胆负责任。每当有人自习课讲话，她便会把眉头一锁，眼神凌厉地抛出一句：别讲话！教室里顿时鸦雀无声。那严肃的眼神，跟班主任简直是一个模子里刻出来的！她为人刚正不阿，上次有人违反校规，带手机进校园，熊班长见了，立马上报老师，从此没人敢再违反规矩。有这样一个好班长，咱班怎能不优秀呢？熊班长真乃大家心目中的牛班长。
我们班还有许多牛人，像舞姿优雅的程公子、擅长体育的倪将军近朱者赤，正是有了这些牛人，我们班才能在全年级14个班中脱颖而出。祝愿我们七（13）班永远牛气冲天！
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晒晒我们班的牛人初一作文
古有藏龙卧虎的汉唐时代，今有人才济济的小康社会，乃至群英荟萃的博智二班，皆“牛人”辈出。不禁长叹：“江山代有人才出，各领风骚数百年！”
哨声响起，代表着七（2）班的“荧光绿”似离弦之箭，光速前进，不客气地将对手甩在身后。“彭东方加油！pdf加油！”“荧光绿”大步流星，高频摆臂，刘海儿在风中笔直地站立，率先完成了第一圈儿。我们一窝蜂围向赛道边，助威呐喊。学生会的检查员对着我们指指点点，眉毛拧成了疙瘩，却仍不减我们的热情。“荧光绿”跨向终点，勇夺第一。“牛啊！东方哥永远的神！”掌声雷动，响彻云霄。
攀几何之高山，游整式之海洋，总有那么几个“牛人”徒手撑起我们班数学半边天。数学课上，他是老师口中常谈“看那王梓萌的试卷，排版整齐，每道大题有图有真相。”我们回首投来惊羡的目光，他却俯首探求新的解题方法，目不窥园。这么一位“牛人”，现坐于我们这一片儿。一位调皮的同学抢来王梓萌的作业抄袭，可他刚刚翻开便扔给了王梓萌：“王梓萌，你绣花儿呢？眼睛都看瞎！”心中存疑。翌日收作业刻意留意——整齐，小字似钢版镌刻，真可谓“有图有真相！”
“浅水喧闹，深潭无波”，用来形容付欣冉再合适不过了。班内活动如火如荼，同学们争先恐后展示自己的风采，可她总是埋头书本，收敛自己，娴静似荷。仿佛有着一种神力，使自己在张扬喧嚣的环境中保持平静，从而带动周边同学进行学习。亦是因为她的静，对功课的研究总是比我们深入。欣冉本就优秀的数学已“更上一层楼”，语文成绩常居第一，就连曾经的短板英语也成了优势学科。她很独持！以“一直很安静”换来“一直很优秀”，当之无愧我们班的“牛人”。
拨动学习的琴弦，奏响青春的乐章。各方面“牛人”集结，显班级之辉煌。管哥和褚哥共同创作的谚语“生活枯燥乏味，二班牛人结队”乃班级盛况。
晒晒我们班的牛人初一作文
说到我们少35（2）班，就不得不提起我们班的几位“牛”人了。
首先说说我们班的“乒乓球一哥”。每逢下课，乒乓球案旁必然有他的身影。他打乒乓球打得特别好，班里几乎没人是他的对手。他为人十分大度，倘若有人有一球没打好，影响了全队的比分，他也只是笑笑说：“你看，他打的旋球得用提拉来接，不能直接硬推出去。”有一次活动课上，我们打乒乓球赛，对面的扣球打得我抬不起头来，导致我们队以一分之差输了人家。我倒是感觉蛮惭愧的，同我一队的“一哥”只是说：“对这种扣球只要再打低一点，对面就接不上了。”
尽管是我们班的“牛”人，一哥还是不张扬，不自傲，宽容地对待每一个人，不管是赢还是输。
接着谈谈我们班的“学霸”。尤其是他，在我们班稳定在前三，从来没有改变。他虽有一点骄傲——尤其是考试成绩刚下来的时候——但他还是十分用心地帮助需要帮助的同学。有一次我和他有一道题的见解不同，他先听我把我的思路讲完，然后才指出我的错误，并把他的思路给我讲了一遍。因此，我有时讨厌他，尤其是他那自傲的时候，但我还是有问题去找他。他既是我的死党，也是我的对手，更是我的榜样。
白璧虽有瑕，但瑕不掩瑜，他就是那瑕不掩瑜的白璧。
最后是我最要好的朋友，他喜欢弹钢琴，乐此不疲，虽说他有九级，但他弹琴的技巧不亚于十级。我喜欢和他聊天，我遇见了他，就犹如俞伯牙遇见了钟子期。有一次，我们本来一人弹一首曲子，但他提议四手联弹。要知道，四手联弹要有极高的默契才能做到，而我和他没有合作过一次。我一度想他疯了，可他却胸有成竹不紧不慢的。最后我们合作得很好，他可以准确地抓住我的节奏点。可以说，他有极高的音乐天赋。
晒晒我们班的牛人初一作文
在我眼里，我们班有一一个牛人----我们班的班长。
初一第一学期，一次期中考试后，我考了第6名，比班长高，所以我认为班长的成绩肯定没我好，并且自信地认为我下次-定会比班长高更多，因为当时我的座位离班长比较远，所以不知道班长在期末考试前付出了多大的努力。期末考试后，班长的成绩名列前茅，与第1名只有1分的差距，而且还是在语文考试时忘记涂答题卡的选择题的情况下。从那时起，我就认为我们班长在学习上真是个”牛人”。
转眼间第一学期已经结束，到了初-的第二学期。还是那熟悉的期中考试，又是那熟悉的成绩，班长还是第2名，班长还是像从前一样，没涂选择题，而且那还是数学。一道选择题3分呀！10道选择题那就是30分！班长丢了30分总分都考了580分！！！而我，在数学除了选择题的情况下，还比班长低30分。这让我无地自容呀！班长真的太牛了！
生物老师说：“人的大脑皮层上有沟和回，这可以使大脑皮层的表面积增大”
自从和班长做同桌后，我发现班长不仅学习好，头特别大，而且学习的态度也很好。
炎炎夏日的生物课，对我来说就是睡眠课，听课十分钟，睡觉两小时。
但班长则不然，不管天气有多热，课有多枯燥，永无疲劳，常常以为班长是咖啡喝多了。偶尔几次“早起”，看见班长坐姿端正，眼睛死盯着黑板，一脸严肃的表情，这还是以前那个“考得没我高”的班长吗？现在班长似乎是吃了一一种让人可以爱上学习的药丸，使班长产生了巨大的变化。
班长不仅学习牛而且打人也很“牛”，班长生气时，“向上呼气吹刘海，眼神可怕吓死人”，班长有一个成名“绝招”，我称它为“宇宙超级无敌打的你稀里哗啦头晕目眩漫不经心大脑空白神威无敌天崩地裂人类灭绝地球毁灭之掌”，一掌就可以把你打得精神恍惚，双目无光，我可是深受其折磨呀！班长用她的学习和实力让我敬佩。我心中的“牛”人当之无愧。
晒晒我们班的牛人初一作文
在我们班，有位“牛人”，他个子不高，看上去很瘦，可是她一身本领，让人惊叹。
身材小如鼠，力量猛如虎。平时下课，他就像个猴子一般，灵活地东蹦西跳，全身使用不完的精力，教室里充满了她的笑声和呼喊声，渲染了一片欢快的气氛。
下午，他和我们围在单杠前，我想，这泼猴又要杂耍了，果然，他搓了搓手，往两手掌心上吐了两口唾沫，向上望去，两手抬起，猛的向上一跳，手抓住单杠，向上拉，头过单杠了！他开始发力，嘴里微微哼着，身体弯曲成45度角，渐渐地，如一根围着闹钟中心转的分针，绕单杠旋转一周，他还觉得不够，硬是做了几个引力向上才下来。周围人一片欢呼，都深感惊叹。
他还有一双飞毛腿，短跑是爆发起来非常快。小学时开运动会，跑步比赛，他蹬了蹬腿，号声一响，他便如火箭一般，双腿直蹬，迅速跑动，像高速旋转的马达一样，短短几秒，终结比赛，取得全年级短跑第一的好成绩。同学们冲上去为他的荣耀鼓掌庆祝，他还是似猴一般鬼机灵地笑。
虽说个字很小，体内却有惊人的力量，这让人意想不到，他就是我们班上的体育“牛人”——孙袁杰。
晒晒我们班的牛人初一作文
噫！今外国语中学有一七三班，是班多“牛人”。“牛人”乃聪颖灵秀、悟性超群、学业乐舞奔走无双者也。次及，吾为诸观者介绍吾班之“牛人”。
下笔如有神相助，胸藏上下五千年
吾班“牛人”第一，乃历史课代表，陈氏彬昕者也。历史课上，但见彬昕分析题文，条理之透彻、思路之清晰，无不令人望而生畏、闻而生叹也。加之声情并茂，且手之舞之、足之蹈之，吾班历史课其学分往往令人羡慕不已。于作文，陈亦拿手至极矣，其饱读诗书，深得作文之精髓。其思虑之缜密，乃吾所未见也。于诗于文，陈从未放下任一细枝，任一末节，极尽所能。故陈之诗，陈之文，为今所少见也。其人饱读诗书而气自华，其文古风浓郁字字珠玉，实乃吾班“牛人”之首也。
脚踏清风穿云过，回首只余一片尘
吾班“牛人”之二，乃体委杨程翔是也。杨行走七三江湖数月，人送外号“翔哥”。身为体委，翔哥确有真材实料，单论其一米八之身高，其一米一之长腿，其匀称之形体，便可知此人乃一运动健将也。兼其体魄强悍，非吾辈之可比，为此，屡为吾班建立奇功。其跑步时，脚边飞沙正似一屏障，跑过身边，便带去阵阵清风，观其步法，似神兵仙将入云行进之姿态，真乃穿云而去也。待人回首，徒留一片尘土在目，实乃“望尘莫及”也。
脑环经纬千百回，反手画圆难效仿
话说七三之万里江山，必有通晓地理天时者，此人乃吾班“牛人”之三--地理课代表，李姓翔宇者也。翔宇幼时，尝通背中国及世界地图，是其所以一笔画地图之因由。其身旁，永备一“世界各国铁路图”，聊以解闷。其手法更得地理老师之真传，反手一圆，其迅其速、其美其正，实乃难以效仿，乃真“牛人”也。
呜呼！吾班多“牛人”，不再一一赘述，聊记此三人以表惊叹邪！
晒晒我们班的牛人初一作文
飞扬的少年最动人心，恣意的时候像是穿越了光阴。闲听落花，流光照眼，说起小学，我们班的“牛人”辈出，今天就让我来晒晒我的“牛人”同桌吧！
同桌是个男孩子，微胖的身材，皮肤很白，脸上带点稚气的婴儿肥，跟眼睛差不多大的嘴简直能用“樱桃小嘴”来形容，脸上架着一副几乎有教科书那么厚的眼镜，整个人透着一股斯文气。他是我们班男生中的学霸，却也是同学们的开心果。
那时临近期中考试，教室的气氛多少有些紧张枯燥，于是我的“牛人”同桌就在课间里大显身手了。他合上厚厚的一本《哈利波特》，清了清嗓子，若有其事地站了起来。看他那自得的样子，不知道的还以为他刚得了诺贝尔奖。他要是只孔雀，没准还能当场开出个屏来。只见他若有所思地抓起了自己的笔，眼睛死死地盯住笔的前端，上身微微前倾，一副凝神聚力的样子。半晌，他猛地挥了一下手中的笔，同时喊出一句：“荧光闪烁！”这根无辜的笔自然不会有什么反应。周围埋头苦学的同学们闻声却都笑了出来，神情立刻来了个180度大转变，仿佛是闷闷不乐的孩童得到了一个有趣的新玩具。
这位“巫师”见“魔杖”没反应，锁紧了眉头，端详着那根笔，“怎么会?怎么没反应?不应该啊！难道魔杖坏了?”说罢，他一脸不甘地不断挥着手中的笔，嘴里念念有词：“荧光闪烁！荧光闪烁！荧光闪烁！……”那样子还真像个刻苦学习的小巫师，把同学们逗得忍俊不禁，一个个都笑倒在了课桌上。
突然，我的同桌瞥见了他的后桌有一种自带手电的笔，立刻露出惊喜的神色，好似哥伦布发现了新大陆一样，他马上扔下快被晃出脑震荡的笔，向后桌借来了那根自带手电的笔——他飞快地按下手电的按钮，大喊一句：“荧光闪烁！”，笔头自然是亮了，还颇有照明灯的即视感。同桌见“魔咒”成功，顿时松开了紧拧的双眉，嘴角几乎咧到耳根，眼睛睁得比车厘子都大，眉毛兴奋得飞过了发际线，如同刚得知自己中了五百万彩票一般激动地欢呼起来：“耶！成功了！我就知道是魔杖的问题！太棒了！”，这时，随着他的欢呼声，不断有同学围了过来，大家笑得简直喘不过气。
这时，我的同桌又马上去试另外一个“魔咒”——钻心咒。他将“魔杖”对准了他前桌的那名男生，此时的他，双脚略微分开，倾身向前，握着“魔杖”的手用力到关节发白，似乎要把全身的力量全部汇集到这只手上，酝酿了好一会儿，他猛然吼道：“钻心剜骨！”碰巧，与此同时，那个男生的肩膀被另外一个想跟他借东西的同学拍了一下，这一下拍得太用力，那男生也不知是疼得还是吓得，“嗷！——”的一嗓子叫了出来，表情也有些痛苦。正和他意，同桌见此更加兴奋，手舞足蹈地欢呼道：“耶！太棒了！我成功了！……”
晒晒我们班的牛人初一作文
牛人，是个高贵的称呼。班中牛人数不数胜，不论成绩优劣，个高个矮，帅男靓女，都有自己的“牛气”。这不，他们又牛气冲天的来了。
眼前这个小个子，戴上眼镜，期斯斯文文的同学，便是苏子棋了。别看他个子小，但却好似有使不完的力气，一学期中，每天往返于教室和饮水机之间，只见他，反手一抬，轻而易举的便把整个大水桶抬了起来，紧接着把水倒入饮水机，又缓缓放下，一套动作如行云流水，迅速老练，不愧是“中国机长”。放下时，面不红，口不喘，如同当年鲁智深“倒拨垂杨柳”一般，便有了“瘦花和尚”之称。除此之外，他还包了班中许多卫生，是个心中有活，眼里有事的好少年！
江班长从来不会像某人一样，徇私枉法，公正的对待班里的每一位同学，工作中兢兢业业是同学们公认的好班长。在学习中起好的带头作用，且善于自我检查，不骄不躁，无论是工作还是学习中都能够找到自己的不足并加以改正，是我们学习的好榜样！从而使老师放心，同学安心！
如果你是牛人，希望你更牛，你想当牛人，劝你不负韶华，如果你不想做牛人就咸鱼一条喽！