当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做总结。那么，我们该怎么写总结呢？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。
雷锋纪念日活动总结
日前，市文明委决定在全市广泛开展“百千万”学雷锋志愿服务活动。近千支志愿服务队走上街头，进街道、进社区、进学校，为市民提供一系列志愿服务。
开展万名学生“学雷锋、做榜样”主题道德实践活动。通过传唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记、设计制作学雷锋主题板报等形式对中小学生进行雷锋精神教育;通过创建雷锋班级、雷锋小组、雷锋社团及争做雷锋式美德少年等活动，引导学生从身边的小事做起，从身边的人帮起，互相关心、互相帮助。
开展百个部门单位学雷锋行动月主题活动。以3月5日学雷锋纪念日为契机，组织各部门、各单位开展建立一支志愿服务队、依托“道德讲堂”讲一次课、集中组织一次“岗位学雷锋”志愿服务活动、出一批“双优”模范人物的“四个一，’学雷锋主题志愿服务活动，引导广大干部职工认真学习雷锋精神，积极参加志愿服务活动。
学雷锋纪念日活动总结
三月的春风吹拂着大地，鲜花的芳香让感受到春的气息。乍暖还寒时节，我们迎来了主席“向雷锋同志学习”题词xx周年的特殊日子。我镇各校师生积极投入到“学习雷锋同志”主题班会活动热潮中，在校园内外掀起了一股学雷锋高潮。活动开展得有声有色，收到良好效果，现将活动情况总结如下：
在3月5日这个特殊日子到来的时候，我们也以各种方式怀念这位因艰苦朴素和无私奉献而深受广大人民爱戴的解放军战士。区教育局在开学初就下发了相关的活动通知，要求各校组织开展“学习雷锋同志”主题班会活动，也为各学校开展学雷锋活动起到了一个很好的引领、促进作用。根据通知精神和各学校学生实际，我们积极布置落实上级要求，制定方案，保证我镇此项工作顺利开展。
为了引导学生了解雷锋事迹，把握新时期雷锋精神的时代特征，进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性，在2月26日升旗仪式上，我们就进行了宣传动员，围绕学习雷锋，明确提出了“三个一”活动要求：寻找身边的一个榜样，学习一种精神，争做一件好事。利用学校广播站进行雷锋事迹的宣讲，开展队会活动。
通过宣传发动，各校学生情绪高涨，有的到图书馆借书，了解雷锋生平;有的上网搜索，掌握学雷锋活动动态;有的找来报刊杂志，学习老一辈的题词;有的成立各假日小队，开展为民活动……同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们幼小的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
学生代表到敬老院探望老人，给他们带去简短而精彩的节目，让老人们感到社会对他们的关心和爱护，在活动过程中同学们还学到了很多课堂外的知识。组织学生到街道开展捡拾废纸、废旧报纸、塑料瓶、旧电池等活动，弘扬雷锋同志不怕脏、不怕累的.精神，为家乡环境美做出了自己应有的贡献，得到了群众好评。各校低年级的学生在老师带领下在校园内进行义务劳动，清除了卫生死角，还同学们一个干净、舒适的环境，同学在活动中积极地打扫卫生，体会到“劳动最光荣”。另外，还将在“三?八”妇女节、植树节重大节日时，组织学生我为妈妈做一件事活动，为社会、校园绿化做维护等等。为使活动不流于形式，各中队、团支部成立了学雷锋假日小队，经常开展些为民服务活动，向社会和他人奉献爱心，同学们以自身行动实践了向雷锋同志学习的诺言，真正做到“人人学雷锋，个个像雷锋，处处有雷锋”。
为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，各学校都对活动进行了详细的记载，并要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。中心学校进行了学雷锋活动情况汇报总结，并准备对学生感言进行评选交流，汇编成册。
3月5号，“学雷锋日”已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学团结友爱，生活处处都洋溢着和谐，充满阳光。
阳春三月，和风细雨。我们在春雨中期待，期待发芽开花;我们在春风中摇曳，摇出温馨希望。学雷锋活动将在我校长期坚持下去，雷锋精神永驻校园，伴祖国的未来茁壮成长。
学雷锋纪念日活动总结
三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春天的气息，为弘扬雷锋精神，展现xx小学少年儿童的精神风貌，在杨秀治校长的正确领导下，在大队部的统一安排及倡导下，我班开展了“学雷锋”系列活动，雷锋活动开展得有声有色，形成了一股学雷锋热潮，这次活动的开展收效甚好，为此，取得了一定的成绩，现将三月学雷锋活动总结如下：
1、营造学雷锋氛围，深入领会雷锋精神。我班利用班会课向学生介绍雷锋事迹、播放和学唱雷锋歌曲。会唱《学习雷锋好榜样》《我们要做雷锋式的好少年》雷锋歌曲。使同学、们会讲雷锋故事，学生也表示今后要向雷锋叔叔学习。
2、结合“三八妇女节”举行“妈妈您辛苦了，我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事：给妈妈端洗脚水，帮妈妈做饭，洗衣服，你知道妈妈的生日吗?从中体会妈妈的辛苦，从小学会感恩，然后要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来。
3、在学校大队部的倡议下，3月27日课间操举行全校捐款活动，支助三（2）班患白血病的xx。我班共捐款xx元（其中xx同学个人捐款xx元）。
4、班上劳动委员xx为班上捐1条毛巾，班上少先队员主动给老师打扫办公室将，总之要把雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。
5、每天上下学，多数同学能做到带好小同学，主动帮助小同学。
虽然学雷锋活动月已经结束了，但学雷锋行动不能停止，雷锋精神不能丢。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样，严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在每一个平凡的岗位上拼搏奉献，作一流的业绩，作雷锋精神的传播者。因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。让雷锋精神永远在xx小学的每个角落绽放，开花，结果！
学雷锋纪念日活动总结
雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动，雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。
3月5日，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。雷锋说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里，我校在这方面做了以下工作：
1、3月5日，利用国旗下讲话，围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题，生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事。
2、各班级根据学校活动方案，各班组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，在学习和讨论中制定出学雷锋方案。
3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。
4、组织学校志愿者到校园周边进行环保活动。
学雷锋纪念日活动总结
3月份，我们学雷锋活动月的主题是“学雷锋精神，做美德少年”。
在3月4日的启动仪式上，我们向大家介绍了雷锋叔叔，讲述了雷锋叔叔的.故事；大队部发起了“学雷锋精神，做美德少年”的倡议书；各班也出了一期“学雷锋”专刊的黑板报；班会课上，各中队也开展了以“学习雷锋好榜样”的主题班会，将雷锋精神贯彻到同学们的生活当中，让大家更深地了解雷锋精神。
3月8日以“三八”妇女节为契机，我们学校开展了学雷锋“感恩母亲”感恩教育活动。中低年级同学画了一幅最美的画送给妈妈，为妈妈做一件力所能及的家务活；高年级的同学给妈妈写了一封最诚挚感谢信，使我校的养成、礼仪教育进一步升华，我们的每一个孩子都是英发的感恩小雷锋。
3月11日的班会课上，我们结合“3·12植树节”在校内开展“学雷锋精神，创美丽校园”的环保主题教育活动，大家都来保护花草树木、保持校园清洁，涌现出了一批爱心护绿的绿色小雷锋。
3月份，我校开展了“学雷锋献爱心”捐资助学活动，全校师生都积极献出了自己的爱心，累计捐14567.7元。还评选出了学雷锋活动月中的表现突出的“美德少年”和“学雷锋优秀班级”。
感谢老师们、同学们的爱心援助，我们将用这笔爱心募捐款，帮助我们学校暂时有困难的同学和教职员工；我们还将组织部分学生到周边社区慰问周边社区的困难党员和孤寡老人，以实际行动弘扬雷锋精神，践行雷锋精神，使雷锋精神得以延续，使校园文明得以提升。
最后，大队辅导员欧老师向同学们提出了殷切希望，希望同学们在学习和生活上，要继续发扬雷锋精神，把雷锋精神这颗种子，深深埋在各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长！为我校创建最美校园，为xx创建全国文明城市做出更大的贡献！
学雷锋纪念日活动总结
4月14日早上我们共有十名志愿者搭车前往xx社区开展学雷锋搞卫生的活动，我们8点在南门集中出发，9点半到十点半在社区负责人带领下进行小区的清洁卫生，我们每两个人一组有的就清理花丛的垃圾，有的.负责扫垃圾，有的清理铁门上的“牛皮癣”。志愿者们都很认真地进行打扫，给小区换上了“新装”。活动过程中，志愿者们不怕苦不怕累很好地完成了任务。最后活动圆满结束。
这个活动由于第一次去这个小区导致在坐车各方面缺乏经验，这是这次活动存在的不足，总体来说，这次活动举办得挺成功的，社区服务负责人希望我们下次能再次到社区搞活动。
学雷锋纪念日活动宣传标语摘抄
1.雷锋精神是时代永不谢幕的话题!
2.弘扬雷锋精神，做文明中学生
3.学雷锋精神，树校园新风
4.从小事做起，与文明握手学习雷锋，爱我校园，争做文明中学生
5.塑造公民道德，争做文明青少年雷锋精神永放光芒
6.宗申学雷锋，服务树新风
7.人人为我，我为人人
8.相约春天，让雷锋精神在校园闪光
9.岗位学雷锋争做好员工
10.窗口学雷锋服务暖人心
11.雷锋能做的我们都能做!
12.学雷锋树新风，创和谐校园
13.学雷锋树新风迎奥运
14.全心全意雷厉锋行
15.学雷锋迎奥运创和谐
16.和谐雷锋，从我做起
17.学雷锋争做时代新公民
18.让行动与雷锋精神同在
19.做一颗闪闪发光的螺丝钉
20.学雷锋忆传统献爱心
21.弘扬雷锋精神，争当时代楷模
22.人人忆雷锋人人想雷锋人人话雷锋
23.学雷锋树新风争当校园文明使者
24.真情暖万家，青春见行动
25.众人拾柴火焰高，公益事业靠大家
26.服务校园奉献社会，做公民道德的践行者
27.学雷锋树新风争当校园文明使者
28.弘扬雷锋精神，青年志愿者与你同行
29.学习雷锋的奉献精神，服务人民助人为乐
30.学习雷锋的敬业精神，干一行爱一行专一行精一行
31.学习雷锋的创新精神，锐意进取自强不息
32.学习雷锋的创业精神，艰苦奋斗勤俭节约
33.弘扬雷锋精神，推动社会主义核心价值体系建设
34.弘扬雷锋精神，共建富裕和谐秀美_
35.学习雷锋，帮助需要帮助的人，做时代的新风!
36.左邻右社，学习雷锋，遇到困难你我来帮!
37.好事虽小，意义却大;
38.雷锋精神是时代永不谢幕的话题
39.争做现代的雷锋!
40.雷锋精神就在我们身边!
41.学雷锋，见行动，为两个‘文明’作贡献
42.继承优良传统，弘扬雷锋精神
43.服务校园奉献社会，做公民道德的践行者
44.弘扬雷锋精神，优化发展环境，共建文明家园
45.弘扬雷锋精神，做良好社会风尚的创造者和传播者
46.人人为我，我为人人
47.让雷锋精神扎根赣鄱大地，引领社会风尚
48.参与志愿服务，促进社会和谐
49.学雷锋，树新风，扬正气，比奉献
50.雷锋精神传天下，互助暖流漾人心。
51.学雷锋发扬互帮互助;
52.学雷锋助人为乐，做“雷锋”人人尊敬;
53.助人为乐学习雷锋;
54.学习雷锋，你我参与!
55.雷锋精神人人学习!
学雷锋纪念日活动宣传标
1. 雷出你的心，锋出我的爱。
2. 昏暗混沌掩天际，雷锋精神破曙光。
3. 团结、奉献、合作，雷锋永驻，争把3月5变成365!
4. 学习雷锋的创新精神，锐意进取、自强不息。
5. 学习雷锋的“钉子”精神，一面挤，一头钻。
6. 学习雷锋的奉献精神，服务人民、助人为乐
7. 弘扬雷锋精神，创建文明城镇。
8.团结友爱 助人为乐 尊重他人 善于合作。
9. 学雷锋，树新风，扬正气，比奉献。
10. 好事虽小，意义却大。
11. 窗口学雷锋 服务暖人心。
12. 三月终迎春，壮志在我心。雷锋树榜样，展我中华神。
13. 春天来了，雷锋发芽了。
14. 人逝神在，事迹永存。扬德弃名，亲躬践行。
15. 没有雷锋，就没有关心和帮助。
16. 追寻雷锋脚步，触碰时代脉搏。树立终生信仰，铸就永恒丰碑。
17. 学雷锋争做时代新公民。
18. 不是人人都叫雷锋，但每个人都可以学习雷锋。
19. 弘扬雷锋精神，做良好社会风尚的创造者和传播者
20.学雷锋精神，展青年风采。
21. 雷锋不朽，雷锋精神永垂不朽。
22. 弘扬雷锋精神，搞好优质服务。
23. 不朽的螺丝钉，永远的雷锋情。
24. 人人为我，我为人人。
25. 学雷锋争做时代新公民。
26. 孝顺父母 关心他人 勤俭节约 热爱劳动
27. 学习雷锋，从自己做起，从小事做起
28. 学雷锋、树新风。
29. 送人玫瑰，手有余香，助人为乐，快乐一生。
30. 助人为乐学习雷锋;
31. 弘扬雷锋精神，参与志愿服务。
32. 学习雷锋的创业精神，艰苦奋斗、勤俭节约。
33. 左邻右社，学习雷锋，遇到困难你我来帮!
34. 弘扬雷锋精神，推动社会主义核心价值体系建设。
35. 人人为我，我为人人。
36. 雷锋精神是时代永不谢幕的话题。
37. 雷锋作风贯心中，爱心行动暖春风。
38. 学习雷锋，你我参与!
39. 天公重抖擞，不拘一格降雷锋。
40. 钉子是小，钉子精神却不小。
41. 学习雷锋模范好榜样，共筑和谐锦绣中国梦。
42. 雷锋能做的我们都能做!
43. 孝顺父母 关心他人 勤俭节约 热爱劳动。
44. "雷"动校园，"锋"行医专，慷慨激昂，奋勇向前。
45. 广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范。
46. 送人玫瑰，手有余香，助人为乐，快乐一生。
学雷锋纪念日活动总结
xx社区按照区、镇文明办的要求成立了网络文明传播志愿者队伍，我社区在上级文明办的指导帮助下，经常关注社区内文明创建工作动态，积极参与上级文明办组织的各项创建活动，留意收集整理创建情况、先进事迹等资料，定期在网络上编发相关文字、图片及音视频材料，积极传播先进思想文化和精神文明理念。积极参与文明办开展的各项专项行动，完成了区、镇文明办交给的各项工作任务。
xx社区领导高度重视网络文明传播工作，建立了网络文明传播工作领导小组，社区书记任组长，明确文明传播工作联络员，将网络文明传播工作纳入精神文明建设工作总体安排，制定具体工作方案。社区还建立了工作平台，明确专门人员负责文明传播活动的日常组织、策划、实施等工作，已经建立社区qq群、保持与网络文明传播志愿者的密切联系，同时，社区为网络文明传播志愿者也提供必要的工作条件，如上网设备、上网条件、必要经费等，并建立网络文明传播志愿者工作考评制度、激励机制，对志愿者进行季度考评和年终总评，表扬奖励优秀志愿者。
xx社区根据区、镇文明办的要求，建立了网络文明传播志愿者基本队伍，成员12名，并挑选具有良好思想文化素质、善于撰写网络评论、具备一定的网络宣传策划和网络舆论引导能力的志愿者5人作为网络文明传播骨干力量。社区还经常参与中国文明网组织的重大网上传播活动，并邀请街道文明办主任对网络文明传播志愿者进行提高传播能力的专业培训，参加区文明办举办的志愿者培训，有效提升了志愿者网络传播的技巧和效果。
xx社区志愿者共开通了xx网博客、新浪博客2个博客，腾讯、新浪2个微博，并注册重要论坛帐号，加入xx文明网文明论坛、贯彻落实中央文明委、首都文明委和区文明委及上级相关部门的工作部署，积极撰写传播网络文明的博文、评论，积极参与微博传播及论坛、跟帖等网上讨论，参与上级文明网组织的“庆端午”、“学雷锋”、“志愿服务”等网上重大宣传活动，完成上级安排的各项工作任务。社区还结合精神文明建设、全国文明单位创建等工作，开展特色文明宣传活动，如社区开展了“讲文明树新风”、 “我们的节日”、“志愿服务活动”、“道德讲堂”、“社区文化节系列活动”、未成年人思想道德建设、警民共建、公共文明引导等方面的活动，志愿者们及时将社区文明创建活动动态上传到博客、微博中，进行广泛宣传。
今后，社区的广大网络文明传播志愿者们将继续按照社会主义核心价值体系建设的方向不断前进，主动完成上级分配的各项任务，通过撰写重要稿件和评论等形式，主动占领舆论阵地，真正地掌握网络舆论的主动权，积极传播先进思想文化和精神文明理念，深入开展劝阻网络不文明行为活动，以正确的舆论引导人，进而提升网络文明程度。
学雷锋纪念日活动总结
9月30日是全国烈士纪念日。为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，我校依据县教育局德育办的通知精神，在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动，对学生进行爱国主义教育。
学校对第一个烈士纪念日相关纪念活动高度重视，精心组织，周密安排，对“烈士纪念日活动”进行动员部署，通过转发上级文件精神及活动通知方式及在亲子共成长、实验小学教师qq群中进行部署动员，通过led电子显示屏等方式加强宣传，形成教师学生人人参与的良好氛围。
以不增加师生负担为前提，学校做好活动的统筹规划，结合学校近日召开教学现场会和亲子德育实践活动为契机，开展好纪念活动。
（一）、学校充分利用小手拉大手向国旗敬礼亲子德育实践活动。
让学生了解国庆节的由来，牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有：“亲子上网搜集国庆节的来历”、“小手拉大手编首诗歌诵祖国”、“小手拉大手向国旗敬礼网上签名”、“向国旗敬礼做个有道德的人四个一活动”：
（1）假期在父母的带领下进行红色旅游
（2）小手拉大手唱响爱国歌
（3）小手拉大手一起绘五旗
（4）小手拉大手做个有道德的人：能文明用语、遵守社会公德、爱护环境、遵守交通规则、乘车能主动给老弱病残主动让座等亲子实践活动。
（二）以教学现场会为契机，进行优秀传统经典文化学习，缅怀烈士，弘扬爱国主义精神。具体活动有：
1、六年级诵读爱国主义经典诗词。
2、五年级组织小学生表演抗日爱国课本剧，激发小学生的爱国热情，寓教于乐。
3、四年级开展读爱国主义书籍。
4、三年级开展缅怀烈士唱响爱国之歌。
5、四――六年级创办手抄报。有爱国英雄的诗篇，有抗日的故事，图文并茂，使小学生在潜移默化中受教育。
6、一、二年级讲杨xx将军的故事。
7、四――六年级开展“烈士纪念日”主题班队会。为了使活动扎实有效的开展，做到不走过场、有实效，学校将班队会具体方案及活动参考资料为班主任老师准备好，使班主任在繁重的工作中轻松的完成此项工作。
8、用校园红领巾广播系统，让小学生收听革命歌曲，如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。
（三）、开展网上祭奠缅怀英烈教育活动。利用家校通及qq群方式将杨靖宇将军网上纪念馆网址发给班主任，班主任组织学生在教室中通过网络模拟祭奠的方式缅怀先烈，并进行了集体宣誓活动。
通过此项活动，对我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神；对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族气节血脉，增强爱国主义意识和身为靖宇人的自豪感。